合格家长必备的素质

合格家长必备的素质

◆道德素质

随着孩子的降生，为人父母者便承担起了教养子女的责任。父母的素质如何，决定着家庭教育的成败。要成为合格的家长，应该具备哪些素质呢．

◆道德素质

道德素质是一个人最重要的素质，“教子之道贵以德”，父母是孩子的榜样，其思想品格、理想情操、言谈举止等对孩子的性格形成、品德发展、行为养成都起着非常重要的作用。要使孩子成为一个品德高尚的人，家长首先要做一个品德高尚的人。家长可以从以下四个方面加强自身的道德修养：

◇公民道德

家长作为一个国家公民，要有积极的人生观，对国家、对人民、对事业有高度的责任感，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

◇社会公德

家长作为现代社会的一员，要做到作风正派、为人正直、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守公共秩序。

◇职业道德

家长作为一个工作人员，要做到爱岗敬业、认真负责、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

◇家庭美德

家长作为主要的家庭成员，要做到尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

我国著名文学家老舍先生曾深情地回忆母亲说：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲不识字，她给我的是生命的教育。”这个生命的教育就是指思想品德、道德情操、行为习惯等方面的教育。老舍先生爱清洁、守秩序、待人热忱、为人正直、不畏强暴，都是受益于早年母亲的影响。

◆文化素质

文化素质是家长进行家庭教育的重要精神和文化资源，家长的文化素质并不单纯指学历的高低，它主要体现在两个方面：

◇家长的科学文化知识水平

孩子有着强烈的好奇心和求知欲，他们常常向成人提出许许多多的“为什么”，渴望得到满意的答复。家长能否给予正确的回答，因势利导地加以启发，促进孩子智力的发展，依赖于其自身的知识水平。家长的文化素质越高，越有可能有效地回答孩子的问题，在孩子心目中的威信也就越高，孩子对家长的教诲就越有认同感，家庭教育就能取得好的效果。随着社会的发展，家长也需要与时俱进，不断学习。

◇家长学习科学文化知识的兴趣和态度

强调家长的文化素质，并不意味着文化程度高的家长一定能教育好子女，也不是说文化程度不高或文盲的家长就不能教育好孩子。事实上，在一些文化程度较低的普通工人、农民家庭中，走出来的大学生、博士生也屡见不鲜。这些家长虽然没有较高的文化水平，但非常重视对文化知识的学习，并注意培养孩子刻苦学习的精神和习惯；虽然难以承担孩子的学习指导工作，但尽最大努力为孩子创设良好的学习环境。家长好学上进，对知识的热爱和渴求，将会给孩子以积极影响，激发他们的学习热情。

中国科技大学少年班某年的录取新生中，总分第一名的是浙江镇海县十三岁的施展。他的父母都不是知识分子，仅仅是普通工人。施展的父亲施文虎虽然文化水平不高，却好学不倦，尽管劳累了一天以很疲倦，但他还坚持上看书学习，从小学的算术到初中的代数、几何，他边学边做习题。父亲孜孜不倦的学习精神感染着施展，父亲在灯下学习，他就坐在父亲身边看书，丰富的知识积累和执著的学习精神为其日后的成功奠定了基础。

◆教育素质

教育好孩子，单凭良好的愿望是不行的，还要讲究科学施教。要成为合格的家长，必须具备良好的教育素质。家长的教育素质有以下几个方面：

◇现代的教育理念

教育理念是家长教育素质的核心，它犹如方向盘或指路灯，对家长在家庭教育中的具体行为起着重要的指导作用。现代的教育理念包含的范围很广，像我们前面讲到的人才观、儿童观、亲子观、发展观和教养观等。

◇必要的教育知识

我国新修订的《未成年人保护法》明确规定：“父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识。”家庭教育学是一门多学科的综合教育学，它涉及心理学、教育学、伦理学、美学、卫生学、营养学等学科知识。对家长来说，不要求每个人都成为教育专家，但是，要想提高家教水平，就应该通过读书、看报、听讲座、参加培训等多种途径，学习掌握一些家庭教育知识。

◇科学的教育方法

教育方法是家长教育理念和教育知识的具体体现。如今，经验型教育方式已经过时，新时代的家长只有掌握科学的教育方法，才能使行为更接近目标，使家庭教育更有成效，否则将会事倍功半，甚至事与愿违。

《庄子》中有这么一个故事：惠施和庄子都是魏王的好朋友。一天，魏王分别送给他俩一些大葫芦的种子，对他俩说：“你们把这些种子拿去种在地里，会结出很大的葫芦。比比看，你俩究竟谁种的葫芦大，到时候我还有奖赏。”惠施和庄子都高兴地把种子种在地里。为了能种出比庄子更大的葫芦，惠施非常用心，每天都施肥、除草。庄子的葫芦就种在不远的地方，但他从不施肥、除草，只是到时候来看看，见没有什么异常，就悠然而去。过了不久，惠施的葫芦苗一棵一棵地相继死去，最后，一棵也没成活。而庄子的葫芦苗却长得格外好，慢慢地，都开花结了果。而且，正如魏王所说的那样，长出的葫芦都很大。惠施觉得很奇怪，就跑来请教庄子：“先生，为什么我那么用心地栽培，所有的苗都死光了，而您从来都不曾好好地管理，反而长得那么好呢？”庄子笑着答道：“你错了，其实我也是在用心管理的，只不过与你的方法不同罢了。”“那你用的是什么方法呢？”“我用的是自然之法呀！你没见我到时候也要去地里转转嘛！我是去看

看葫芦苗在地里是不是快乐，如果它们都很快乐，我当然就不用去管它们啦。而你却不管它们的感受，拼命地施肥，哪有不死之理啊？”种葫芦既然如此，教育孩子更要讲究方法了。

◆心理素质

家长的心理素质对孩子的心理健康具有深远的影响。现代社会，快节奏的生活，高强度的工作，给人们带来了巨大的精神压力。要干好工作，料理好家务，还要做好对子女的教育，这都要求家长具备良好的心理素质。

◇乐观的心态

生活是一面镜子，你对它笑，它就会对你笑；你对它哭，它也会对你哭。真正让我们的生活变得圆满快乐的，不是金钱、地位，也不是知识，而是积极乐观的心态。家长要善于调整自己的情绪，排除各方面的烦恼与忧郁，始终以积极乐观的心态去面对工作、面对生活，这样不仅有助于身心的健康，还有利于营造和谐愉悦的家庭氛围，也会对孩子产生巨大的感染力，激励他们去创造幸福美好的人生。

◇坚强的意志

一个好家长做任何有益的事情，都应该有决心、有恒心、有毅力，不怕困难，勇于战胜困难。这才能为孩子树立一个好榜样，使孩子知道，做任何事情都要付出巨大的努力，没有辛勤的付出，就没有成功后的喜悦。同样，这种坚强的意志，也应表现在对子女的教育上。教育孩子不是一朝一夕的功夫，也不是一件轻而易举的事，家长要用心去做，不怕麻烦，坚持不懈，直至孩子成人成才。

◇良好的个性

孩子兴趣和性格的形成，往往受父母的重要影响。家长应该培养广泛的健康的兴趣爱好，不断提高各种能力，如读书、集邮、养花、下棋、打球等，从而引导孩子参加健康的文化体育活动，培养孩子的兴趣爱好，以提高生活的情趣和质量。家长还要不断完善自己的性格，为孩子做出表率，促进他们良好个性的形成。

有一位老妈妈，她有两个女儿，大女儿卖雨衣，小女儿卖草帽。下雨的时候老妈妈就担心小女儿的草帽卖不出去，晴天的时候又担心大女儿的雨衣卖不出