智慧教育-区域教育平台方案

增长迅速：扩招、就学率覆盖
人
资源
务于教学、管理各个环节 爆炸式增长
环境
设备 教室 安全
环境
活动
活动
教学 管理 服务
办公
多种应用的整合&统一身份认证
随时随地的沟通与协作
便捷的资源查询与分享
教育管理者 教学管理 协同办公 教育资源网 电子图书馆 家长生 学生
教师
教育资源云 平台
三通工程：校校通 、班班通、人人通
二、硬件规划、软件规划 __ 硬件规划——数据中心规划
VMware
VMware
VMware
VMware
二、硬件规划、软件规划 硬件规划——网络中心规划
二、硬件规划、软件规划
软件规划 软件规划—— ——人员模型系统
根据各种视图实现智能化的角色群组
统一对外提供视图、人员的一致化数据
实现统一的接口认证（单点登陆、统一变动）
学生 其他更多......
ISV厂商
四、业务系统介绍
一、教育人员模型系统
实现统一的教育组织架构体系管理（行政视图） 实现对教育系统4大核心用户的统一管理（人员统一） 实现统一的职务视图管理
实现统一的教学业务视图管理
实现自定义视图管理
四、业务系统介绍
一、教育人员模型系统
根据各种视图实现智能化的角色群组
以人员模型为核心解决统一、规范的问题 以即时通讯为工具解决入口、组合、交流的问题 从而达到信息化系统能用、会用、好用的目的
以人为中心
家长 教育局
服 务 对 象
教育局
教师
家长
教师
学生
教师
学生 家长
全面的整理解决方案
资源
资源类型：课件、电子图书等视
人
群体广泛：包含教师、学生、 行政管理者、家长
频、音频、文本类载体角色：服
三、方案优势
各种信息系统数据形成统一管理__
统一人员管理模型
组织架构
人员信息 课程管理系统 学籍管理系统
人事调动
角色分类
网络故障管理 视屏安防系统
学生Hale Waihona Puke Baidu长平台 成绩管理系统
教师管理平台
干部管理平台 信访管理 人事管理平台 财务管理平台
教育博客
远程课堂系统 智通网校 教育资源库 CMIS一卡通系统
教育视频点播
一、教育系统信息化现分析
教育系统组织结构__
一、教育系统信息化现状分析
发展需求_
区域教育发 展不均衡
应用越来越多 管理 越来越复杂
一对多教学互动 缺乏有效手段
教育管理效率 有待提升
教学资源共享 分享麻烦 教学人员的 管理麻烦 教学研究沟 通不畅
实现教育公平，通过信息化手段缩小数字教育鸿沟，实现教学资源共建共 享，提升区域教学质量！
统一对外提供视图、人员的一致化数据
实现统一的接口认证（单点登陆、统一变动）
为第三方系统提供统一的底层业务支撑体系
四、业务系统介绍
二、教育即时通讯系统（汇学通）
构建一个教育系统特色的QQ软件（为教育而生）
实现完全实名制的用户体系
自动完成组织结构，人员，群组的生成
方便快捷的完成沟通交流需求
四、业务系统介绍
四、业务系统介绍
七、其他整合的系统
教育设备资产管理 导学平台
统一AP上网账号管理平台
同步课堂
其他……
存在的问题和解决之道
X 应用系统越来越多 身份认证体系混 乱，每一个应用 都有独立的身份 认证 X 信息孤岛资源的 资源共享不便， 信息的传递没有 有效的手段， X 沟通交流不便 师生之间的互动， 老师之间的教学讨 论，先进经验的传 导没有渠道 统一身份认证和人员管理 建设一个统一身份 认证体系，实现单 点登录，全网运行 云资源共享 建设一个教学资源 共建共享的资源管 理平台 互动平台 建设一个教学资源 共建共享的资源管 理平台
四、通知通告的整合
以人员模型为基础实现了人员数据的统一、权限的统一 以即时通讯为基础实现了系统集成、消息推送
四、业务系统介绍
五、视频会议系统整合
以人员模型为基础实现了人员数据的统一、权限的统一 以即时通讯为基础实现了系统集成、消息推送
四、业务系统介绍
六、文档存储管理
以人员模型为基础实现了人员数据的统一、权限的统一 以即时通讯为基础实现了系统集成、存储、分享
为第三方系统提供统一的底层业务支撑体系
二、硬件规划、软件规划
软件规划——即时通讯软件
二、硬件规划、软件规划
软件规划——视屏会议
以人员模型为基础实现了人员数据的统一、权限的统一 以即时通讯为基础实现了系统集成、消息推送
二、硬件规划、软件规划
软件规划——教育云盘
以人员模型为基础实现了人员角色和权限的统一 以即时通讯为工具解决了访问入口问题 多客户端及方便的共享解决了数据易使用的问题
教育网络硬盘 即时通讯平台 教育网络硬盘 教研平台
短 信 通 讯 平 台
人 员 基 础 数 据 库
信息数据
个人数据 教学资源数据 单位共享数据 业务系统数据
三、方案优势
教 育 网 站
×
统一人员管理平台
云资源共享
海 量 应 用 视 频 教 学
三、方案优势 整体解决方案应用模型__
人员模型底层
即时通讯
区域教育智慧化 设计方案
中 国 领 先 的 整 合 IT 服 务 商
提纲
教育系统信息化现状分析
一
教育系统信息化现状及规划
二
信息化系统软硬件规划
三
方案优势
四
业务 系统介绍 系统介绍
一、教育系统信息化现分析
网络互通基础业务建设
教育管理应用建设
教学应用建设
基础建设提升、应用系统大 融合、资源平台建设
基于云的、安全的数据管理 解决方案
二、教育即时通讯系统（汇学通）
实现交流的可控、可查、可管
形成教学资源体系的自动汇聚
为第三方应用提供统一的一键入口
实现消息流的统一推送体系（PC、手机、平板无缝）
四、业务系统介绍
三、网站群的整合
以人员模型为基础实现了人员数据的统一、权限的统一
以即时通讯为基础实现了单点登陆、消息推送
四、业务系统介绍