18易混易错题对比训训练 分数应用题
2020-2021六年级数学分数的意义和性质 易错题训练
2020-2021六年级数学分数的意义和性质易错题训练一、分数的意义和性质1.解决实际问题.有一种黄豆,每1千克中大约含有400克蛋白质、290克淀粉和200克脂肪.蛋白质的含量是________,淀粉的含量是________,脂肪的含量是________。
【答案】;;【解析】【解答】解:1千克=1000克,蛋白质的含量:400÷1000=;淀粉的含量:290÷1000=;脂肪的含量:200÷1000=。
故答案为:;;【分析】用三种物质的质量分别除以黄豆的质量即可求出三种物质的含量,用分数表示得数时用被除数作分子,除数作分母。
2.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上________.【答案】10【解析】【解答】解:3+6=9,9÷3=3;5×3-5=10,分母应加上10。
故答案为:10【分析】先计算现在的分子,然后计算分子扩大的倍数,根据分数的基本性质把分母也扩大相同的倍数后计算分母应加上的数即可。
3.分母是8的所有最简真分数的和是________.【答案】 2【解析】【解答】解:故答案为:2【分析】最简分数是分子分母只有公因数1的分数,真分数是分子小于分母的分数,由此确定符合要求的分数并相加即可。
4.如果把的分子加上6,要使分数的大小不变,那么分母应该乘________;如果把的分子分母同时减去一个数后,得到的分数化简后是,那么减去这个数是________。
【答案】2;1【解析】【解答】如果把的分子加上6,6+6=12,分子由6变成12,扩大2倍,要使分数的大小不变,那么分母应该乘2;如果把的分子分母同时减去一个数后,得到的分数化简后是,那么减去这个数是1。
故答案为:2;1。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变,据此解答。
5.把、、、按从小到大的顺序排列________【答案】【解析】【解答】解:,,,所以。
分数百分数应用题易混题 对比训练 (14)
分数百分数应用题易混题 对比训练1. 某车间计划生产1200个零件,实际超额完成5%,实际多生产多少个零件?2. 机修厂建造一座厂房实际投资84万元,比计划节约71,节约多少万元? 3. 一班男生比女生多61,女生有24人,女生比男生少多少人?4. 五年级有女生60人,男生比女生少10%,五年级共有学生多少人?5. 某体操队有60名男队员,男队员比女队员多51,体操队共有多少队员? 6. 果园里的苹果树比梨树多160棵,梨树比苹果树少。
果园里有苹果树多少棵?7. 机床厂今年计划比去年多生产机床320台,正好比去年增产20%,今年计划生产机床多少台? 8. 甲乙两个仓库共存粮90吨。
其中甲仓库比乙仓库多存41。
两个仓库各存粮多少千克?9. 一个数增加了50后,比原来增加了10%,求原数。10.水果店里有苹果300千克,运来的雪梨比苹果少52,运来的雪梨比苹果少多少千克?11. 一个养鸡场去年养鸡7000只,今年比去年增加53,两年共养鸡多少只? 12.13.六(2)班有科书240本,故事比科技书少61。
故事书比科技书少多少书?14.一项工程投资20万元,比计划节约投资35万元。
节约投资百分之几?15.水果店运来150千克苹果,运来的雪梨比苹果少101,运来的雪梨比苹果少( )千克,雪梨有( )千克。
16.一个养殖场,养鸭的只数比养鸡的只数少20%,养的鸡比鸭多1000只。
这个养殖场养鸭多少只?17.商店有一种衣服,售价34元,比原来定价便宜15%,比原来定价便宜多少元?18.粮店运来大米和面粉共280袋,其中面粉的袋数比大米少49 ,运来的大米和面粉各有多少袋?19.某工厂一月份用电4800度,二月份比一月份节约用电101,二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度?20. 数学小组有男生60人,比女生少51,男生比女生少多少人?21.一种服装原来的价钱是693元,现在比原来降价415 ,现在的价钱是多少元?现在比原来降价多少元?22.某车间男职工人数比女职工人数少51。
六年级上册数学常考易错应用题《分数乘除法》专项训练
( ) ( )
31.学校合唱小组有学生60人,美术小组的人数是合唱小组的 ,书法小组的人数是美术小组的 。书法小组有多少人?
32.垃圾分类不是一件小事,它关乎百姓的身体健康,关乎环境的改善。新天地小区自觉参加垃圾分类的有600户,没有参加垃圾分类的占参加垃圾分类的 ,没有参加垃圾分类的比参加垃圾分类的少多少户?
【点睛】区分“ ”和“ m”的不同,前者不带单位,是分率;后者带单位,是具体的数量。两者意义不同,不能直接比较大小。
找出单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义求出第一次用去的长度是解题的关键。
4. / /2.4 28
【分析】前两个空,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,进行计算;
最后一个空,已知数据是单位“1”,所求数据是已知数据的(1+ ),已知数据×所求数据对应分率=所求数据。
( + )×2
=( + )×2
= ×2
=
( + )×5
=( + )×5
= ×5
=
两队合作2天可完成这项工程的 ;两队合作5天可以完成这项工程的 。
【点睛】本题考查工程问题,掌握工作效率、工作时间、工作总量之间的关系是解题的关键。
20. < > >
4.3t的 是( )t,4m的 是( )m,比16多 的数是( )。
5.
( )+( )+( )+( )=( )×( )=( )。
6.一堆沙土重15吨,用去了它的 ,用去了( )吨,还剩( )吨。
7.某学校有女生x人,男生的人数比女生的人数多 ,男生比女生多( )人,男生有( )人。(用含有字母的式子表示)
6.3× =2.8(m)
64.8t的 是16.2t,6.3m的 是2.8m。
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少的计算方法并灵活运用。
分数乘除法应用题对比训练(已整理)
判断单位“1”口诀: 1、不是藏在“的”前面 2、就是躲在“比”后面第一类、一个数的几分之几1.某校有男生240人,女生是男生的 65,女生有多少人?第二类、两步连乘3.鸡场养有小鸡2240只,中鸡是小鸡的 85,大鸡是中鸡的76,大鸡有多少只?4.公园里有郁金香90棵,月季花是郁金香的 95,兰花的棵数是月季花的 52,兰花有多少棵?第三类、比单位“1”多或者少(多加少减)5.商店运来一批水果,其中苹果有180kg,梨比苹果多91,苹果多少千克?6.某校有男生240人,女生比男生少61,女生有多少人?分数应用题解题口诀: 1、找出关键句,判断单位“1” 2、已知单位“1”,直接用乘法 3、不知单位“1”,请设它为X1.某校有女生200人,女生是男生的 65,男生有多少人?3.鸡场养有大鸡1200只,是中鸡的76,中鸡是小鸡的85,小鸡有多少只?4.公园里有兰花20棵,月季花是郁金香的 95 ,兰花的棵数是月季花的 52,郁金香有多少棵?5.商店运来一批水果,其中梨有20kg, 梨比苹果多91,苹果多少千克?6.某校有女生200人,女生比男生少61,男生有多少人?1A 、某学校有学生640人,其中女生占全校人数的85,女生有多少人?1B 、某学校有女生400人,女生占全校人数的85,该校有多少人?2A 、小明有图书48本,小芳的图书是小明的65,小利的图书是小芳的43,小利有图书多少本?2B 、小利有图书45本,小芳的图书是小明的65,小利的图书是小芳的43,小明有图书多少本?3A 、果园里有桃树80棵,梨树的棵树是桃树的169,又是苹果树的3215,果园里有多少棵苹果树?3B 、果园里有桃树45棵,桃树的棵数是梨树的169,苹果树的棵数是梨树的2017,果园里有多少棵苹果树?4A 、林场有400棵杨树,槐树的棵数比杨树多81,林场有多少棵槐树?4B 、林场有180棵槐树,槐树的棵数比杨树多81,林场有多少棵杨树?5A 、公鸡1200只,比母鸡少51,母鸡有多少只?5B 、母鸡有1200只,公鸡比母鸡少51,公鸡有多少只?6A 、某校有男生240人,比女生多51,女生有多少人?6B 、某校有男生240人,女生比男生多51,女生有多少人?10A 、一根铁丝40米,用去了它的85,还剩多少米?10B 、一根铁丝,用去了它的85,还剩24米,这根铁丝长多少米?11A 、一箱苹果30千克,第一天卖出它的31,第二天卖出它的52,第二天比第一天多卖多少千克?11B 、一箱苹果,第一天卖出它的31,第二天卖出它的52,第二天比第一天多卖4千克?这箱苹果有多少千克?。
2020-2021 六年级数学分数的意义和性质 易错题训练
2020-2021 六年级数学分数的意义和性质易错题训练一、分数的意义和性质1.解决实际问题.有一种黄豆,每1千克中大约含有400克蛋白质、290克淀粉和200克脂肪.蛋白质的含量是________,淀粉的含量是________,脂肪的含量是________。
【答案】;;【解析】【解答】解:1千克=1000克,蛋白质的含量:400÷1000=;淀粉的含量:290÷1000=;脂肪的含量:200÷1000=。
故答案为:;;【分析】用三种物质的质量分别除以黄豆的质量即可求出三种物质的含量,用分数表示得数时用被除数作分子,除数作分母。
2.分母是8的所有最简真分数的和是________.【答案】 2【解析】【解答】解:故答案为:2【分析】最简分数是分子分母只有公因数1的分数,真分数是分子小于分母的分数,由此确定符合要求的分数并相加即可。
3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ ________ ________【答案】 =;>;>;<【解析】【解答】解:;,所以;,,所以;,,所以故答案为:=;>;>;<。
【分析】分母不相等的可以先通分再比较大小;不是最简分数的可以先约分成最简分数后再比较大小。
4.有一筐桃,平均分给6个小朋友,正好还剩1个;平均分给8个小朋友,正好也剩1个。
如果这筐桃的个数不超过50,那么这筐桃可能有________个,也可能有________个。
【答案】 25;49【解析】【解答】6=2×3;8=2×2×2;6和8的最小公倍数是2×3×2×2=24;如果这筐桃的个数不超过50,那么这筐桃可能有25个,也可能有49个。
故答案为:25;49。
【分析】此题主要考查了最小公倍数的应用,先求出6和8的最小公倍数,然后在指定的范围内求出这筐桃的个数,据此解答。
5.比较下面每组中几个分数的大小,并按从大到小的顺序排列出来.(分数,先填分子,后填分母)、、、和【答案】【解析】【解答】解:所以。
2020-2021 六年级数学分数的意义和性质 易错题训练
2020-2021 六年级数学分数的意义和性质易错题训练一、分数的意义和性质1.一个分数的分子加1,这个分数是1.如果把这个分数的分母加1,这个分数就是,原来的这个分数是________?【答案】【解析】【解答】解:分母加1,分母就比分子大2,2÷(8-7)=2,,分母减去1就是原来的分数。
故答案为:【分析】原来分母比分子多1,分母再加上1,现在分母就比分子多2,这样就能计算出约分时分子和分母同时除以2;把现在的分数的分子和分母同时乘2,然后把分母减去1就是原来的分数。
2.按要求写出分数.以5为分母的所有真分数是________以3为分子的所有假分数是________.【答案】;【解析】【解答】以5为分母的所有真分数是,,,;以3为分子的所有假分数是和【分析】真分数的分子小于分母的分数,假分数是分子大于或是等于分母的分数。
3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ 2 ________________ 1 ________ 5 ________【答案】>;=;=;<;>;<【解析】【解答】解:第一个是假分数,第二个是真分数,所以;;;,所以;第一个是带分数,第二个是真分数,所以;,所以。
故答案为:>;=;=;<;>;<【分析】假分数、带分数都比真分数大;分母不相同,要先通分,然后按照同分母分数大小的比较方法比较大小。
假分数和带分数比较大小要先统一然后比较大小。
4.在和之间还有()个分数。
A. 无数B. 3C. 1【答案】 A【解析】【解答】在和之间有无数个分数。
故答案为:A。
【分析】在两个分数之间存在无数个分数。
5.涂色部分正好占整个图形的的是( )。
A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】A,图中不是平均分,所以不能用分数表示涂色部分;B,把一个圆平均分成4份,涂色部分占1份,也就是涂色部分占整个图形的;C,图中不是平均分,所以不能用分数表示涂色部分.故答案为:B.【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,不是平均分,就不能用分数表示,据此解答.6.在 =S中,不能为0的是()。
人教版小学六年级下册易错20道经典分数应用题
1、王师傅加工一批零件,第一天完成总数的14,第二天完成60个,两天正好完成了总任务的一半,这批零件有多少个?2、小红读一本80的故事书,第一天读了18 ,相当于第二天读的45,第三天应从第几页读起? 3、一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的20%,再继续前进120千米正好到达两地的中点,甲乙两地相距多少米?4、一桶油,第一天用去32千克,比第二天少用15 第二天用了全桶的14,这桶油共有多少千克?5、一个修路队修一条公路,第一天修了全长的25多7千米,第二天修了18千米,这时已修的和未修的比是9:1,这段公路全长多少米?6、一本故事书,小红第一天看了全书的19,第二天看了35页,两天看的与全书的页数比是1:4,这本书共有多少页?7、修路队,第一天修了全程的20%,第二天修了全程的320,这时距中点还有15km ,这段路全厂多少千米?8、小明三天看完一本书,第一天看了全书的25%,第二天看了全书的25,第二天比第一天多看了30页,这本书共有多少页?9、学校五月份用电120度,比四月份节约了30度,比四月份节约了几分之几?10、一种商品,先降价80%,再降价80%,现在是原价的百分之几?11、一种商品售价80元,比原价便宜了20%,便宜了多少元?12、师徒两人加工一批零件,徒弟加工了总数的411,比师傅少做了50个,这批零件共有多少个?13、小明看一本书,第一天按看了18页,第二天看了余下的45,这是还剩下20页没看完,这本书共有多少页?14、小华看一本书,第一次看了全书的16,第二次比第一次多看了40页,已知前两天共看了310页,这本故事书共有多少页?15、小明看一本书,第一天看了全书的16,第二天比第一天多看了50页,还剩下70页没看完,这本书共有多少页?16. 东城到西城有7km ,甲乙都从东城步行去西城,甲每小时行12千米,乙速度是甲的34,乙走10 分钟后甲才出发,甲追上乙离西城还有几千米?17.小明看一本书,第一次看了全书的16,第二次多看了40页,已知前两次共看了310页,这本书共有多少页?18. 一段公路甲单独修要20天,乙每天修3千米,两人共同修完时,甲正好修了全厂的25,乙修了多少千米?19.一批煤4月份用了45吨,第五月份用去这批煤的27,已知4月份比5月份多用了25%,这批煤共有多少吨?20.一列客车与一列货车分别慈宁宫甲乙两站同时相向开出,5小时后相遇,相遇后两车仍按原来速度前行,当客车行了全程的80%时,货车行了全程的35。
五年级上《分数》应用题 易错题 (7)
五年级上《分数》应用题 易错题1. 把65米长的绳子平均分成10段,每段是这根绳子的几分之几?每段长多少米? 2. 把5米长的绳子剪成8等份,每份是全长的( ),是1米的( )。 3. 挖一条1千米长的水渠,平均分给5个人,每人挖全长的( ),每人挖( )米。4. 把5米长的绳子平均分成6段,每段长( )米,每段长是全长的( )。
5. 把4m 长的绳子平均剪成5段,长段长( )m,每段绳子是全长的( )。6. 把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( ) A 、51米 B 、54米 C 、51 D 、547. 把5米长的绳子平均截成7段,第五段占全长的) ()(,长( )米。 8. 一根绳子长5米,平均分成8份,每份长) () (米,每份占全长的) ()(。9. 把4吨货物平均分成7堆,每堆重( )吨,每堆占这些货物的( )。 10. 把3米长的铁丝平均分成6份,每份是全长的( ),是( )米。 11.把全班54人平均分成6组,每组人数是全班人数的( )( ) ,每人占每组人数的( )( ) 。 12.判断:把一个蛋糕分成7份,爸爸吃了2份,那么爸爸吃了这个蛋糕的72。( ) 13.把一根2m 长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木长的) ()(,每段长( )÷( )=( )m=) ()(m 。14.判断:修一段公路,3天修了这段路的61,每天修这段路的)()(,( )天可以修完这段路。 15. 把1米分成4份,每份是它的14 。 ( ) 16. 把3米长的钢管平均截成8段,每段占全长的()(),每段长( )米。
17.把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得几块?每人分得多少千克的巧克力?每人分得全部巧克力的几分之几? 18.把一个蛋糕平均分成8份,每份是它的( )分之一,写成分数是( )分母是( ),分子是( )。
19.把一根9米长的绳子平均分成6段,每段长()()米,每段的长度是9米的()()。
分数百分数应用题易混题 对比训练 (2)
分数百分数应用题易混题 对比训练1. 甲乙两人加工同一种零件,甲每小时比乙多加工4个,乙每小时比甲少加工51。
求甲乙两人每小时各加工多少个? 2. 甲船的载货量比乙船的载货量多25%,甲、乙两船共载货3600吨。
甲、乙两船各载货多少吨?3. 李庄共有小麦地320公亩,水稻地比小麦地多14 ,这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩?有水稻地多少公亩?4. 一种电脑现在比原价降低152,正好降低800元,这种电脑原价多少元?5. 一个饲养厂,养鸭1200只,养的鸡比鸭多53,养的鸡比鸭多多少只?6. 食堂四月份比五月份多烧煤100吨,五月份比四月份节约110 ,食堂五月份烧煤多少吨? 7. 汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产91。
7月份生产汽车多少辆?8. 五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多47 ,六年级比五年级多收集树种多少千克? 9. 某体操队有60名男队员,男队员比女队员多51,体操队共有多少队员? 10. 一班有男生33人,比女生多10%,这个班有学生多少人?11.服装厂第一季度生产服装2500套,第二季度比第一季度多生产51。
第二季度比第一季度多生产多少套服装?12.第一机床厂,今年生产机床891台,比去年增产10%,今年比去年增产多少台? 13.机床厂今年计划比去年多生产机床320台,正好比去年增产20%,今年计划生产机床多少台?14.男比女多10人,女比男少10%,女生是多少人?15.五年级有女生60人,男生比女生少10%。五年级共有学生多少人?16. 某车间计划生产1200个零件,实际超额完成5%,实际多生产多少个零件?17.一件商品,现价是420元,比原价降低了71,这种商品现价比原价降低了多少元?18.东风小学五年级有女生135人,男生比女生少20%,五年级一共有学生多少人?19.五年级植树336棵,六年级植树的棵数比五年级多81,五年级比六年级少植树多少棵?20.六年级有女学生120人,男学生比女学生多5%,六年级共有学生多少人?21.食堂运回大米180千克,运回的面粉比大米多51,运回的大米比面粉多多少千克?22.海尔电脑现在的售价比原来降低了112,正好降低了1000元,现在的售价是多少元?23.某车间男职工人数比女职工人数少51。
分数乘除法应用题易错点对比训练
1 1分数乘除法应用题易错点对比训练 一、 根据下面的条件,先在题中标出单位“1”,再写出数量关系式 1、男生是女生的31 2、女生是男生的313、男生比女生多314、女生比男生少315、一条路修了52 6、今年比去年增产52 7、一条路,修了50米,还剩52 8、一件衣服降价52二、 根据图意,先写出数量关系式,再列式解答。
三、算法对比练习:画图并解答1、(1)、男生30人,女生是男生的31,女生有多少人?(2)男生30人,是女生的31,女生有多少人? 2、(1)男生有30人,女生比男生多31,女生比男生多多少人?2(2)男生比女生多30人,男生比女生多31,女生有多少人?3、(1)男生有60人,男生比女生多31,女生多少人?(2)男生有60人,男生比女生少31,女生多少人?4、(1)男生有60人,女生比男生多31,女生多少人?(2)男生有60人,女生比男生少31,女生多少人?四、列式解答。
1、仓库原有45吨大米,运走了15 ,运走了多少吨?2、仓库里原有一些大米,运走了15 ,正好是9吨,仓库原有大米多少吨?3、一辆大卡车可载货5吨,一辆小卡车的载货量是大卡车的34 ,小卡车的载货量是多少吨?4、一辆小卡车的载货量是大卡车的34 ,一辆小卡车可载货9吨,大卡车的载货量是多少吨?5、水果店运来60筐苹果,运来的桔子比苹果少15 ,运来的桔子比苹果少多少筐?6、水果店运来的桔子比苹果少15 ,运来桔子比苹果少12筐,运来苹果多少筐?37、小明家养黑兔36只,正好是养兔总只数的35 ,小明家养兔多少只?8、一种洗衣机现价比原价增加15 ,正好增加了160元,这种洗衣机原价多少元?9、一种洗衣机现价比原价增加15 ,原价是800元,现价比原价增加了多少元?10、女生人数是男生人数的35 ,男生有30人,女生有多少人?11、11、10千克小麦能磨面粉217千克,(1)每千克小麦能面粉多少千克?(2)磨1千克面粉需要多少千克小麦?4、乘除混合问题(1)、甲数是56,乙数是甲数的17 ,丙数乙是数的18 ,丙数是多少?(2)、甲数是56,乙数是甲数的17 ,是丙数的18 ,丙数是多少?(3)、甲数是56,是乙数的17 ,丙数乙是数的18 ,丙数是多少?(4)、甲数是56,是乙数的17 ,乙数是丙数的18 ,丙数是多少?五、数量和分率区分练习1、(1)一条路长58米,修了全长的31,修了多少米? (2)一条路长58 米,修了一些后,还剩31,还剩多少米? 3)一条路长58米,修了31米后,还剩多少米? 2、(1)一个三角形的底是24厘米,高是底的34 ,高是多少?4(2)一个三角形的底是24厘米,高是58 厘米,这个三角形的面积是多少?(3)一个三角形的底是24厘米,高比底多34 ,这个三角形的面积是多少?六:根据算式,补充条件白兔有24只,黑兔有多少只? 24÷31 24×31 24÷(1—31)24÷(1+31) 24×(1—31)24×(1—31) 七、根据所需要的条件,列式解答修路队3天修完一条路,第一天修全长的31,第二天修全长的94,全长多少米?1、 第一天修800米 2、 第二天修800米3、第三天修800米 4、前两天修700米5、 第一天比第二天少修800米 6、前两天比第三天多修800米。
初中分数应用题易错题
初中分数应用题易错题初中分数应用题是数学中的一大难题,很容易出错。
下面列举了一些常见的易错题,以便同学们能够更好地理解和解答这些问题。
1. 题目:小明有1/2米长的绳子,他要剪成1/6米长的小段。
他可以剪成几段?题目:小明有1/2米长的绳子,他要剪成1/6米长的小段。
他可以剪成几段?易错点:很多同学在计算这个问题时容易将分数除以分数,而忽略了将分数除以整数的原则。
:很多同学在计算这个问题时容易将分数除以分数,而忽略了将分数除以整数的原则。
解答:要将绳子剪成1/6米长的小段,相当于将1/6米除以1/2米。
根据分数的除法规则,我们需要将除数(被除数的倒数)乘以倒数的倒数。
即,1/6除以1/2等于1/6乘以2/1,结果为1/3。
所以,小明可以剪成3段。
:要将绳子剪成1/6米长的小段,相当于将1/6米除以1/2米。
根据分数的除法规则,我们需要将除数(被除数的倒数)乘以倒数的倒数。
即,1/6除以1/2等于1/6乘以2/1,结果为1/3。
所以,小明可以剪成3段。
2. 题目:小明爸爸给了小明3/4个苹果,小明自己又从朋友那里借了1/3个苹果。
小明一共有几个苹果?题目:小明爸爸给了小明3/4个苹果,小明自己又从朋友那里借了1/3个苹果。
小明一共有几个苹果?易错点:这个问题相对简单,但很多同学在计算时容易混淆分数的加法和乘法。
:这个问题相对简单,但很多同学在计算时容易混淆分数的加法和乘法。
解答:小明爸爸给了小明3/4个苹果,小明从朋友那里借了1/3个苹果。
我们需要将3/4加上1/3。
由于两个分数的分母不同,我们需要找到它们的最小公倍数,这里是12。
然后,将分子按比例扩大或缩小到相同的分母。
计算得到:3/4等于9/12,1/3等于4/12。
将9/12和4/12相加,得到13/12。
这意味着小明一共有1个整数和1/12个苹果。
:小明爸爸给了小明3/4个苹果,小明从朋友那里借了1/3个苹果。
我们需要将3/4加上1/3。
18易混易错题对比训训练分数应用题
易混易错题对比训训练分数应用题2 21.一堆煤9吨,用去亍吨,还剩()吨;一堆煤9吨,用去亍,还剩()吨。
4 42.甲乙两股长1米的绳子,甲剪去丁米,乙剪去丁,余下的绳子()。
A、甲比乙短B、甲乙长度相等C、甲比乙长D、不能确定丄丄3.一堆沙重3吨,第一次运走了它的㊁,第二次运走了亍吨,两次运走的沙相比,()。
A、第一次运得多 B 、第二次运得多C、无法比较3 34.两堆同样多的煤,第一堆用去它的&,第二堆用去它的亦屯,剩下的煤()。
A、第一堆重B、第二堆重C、一样重D、无法确定j_5.两根电线都是2米长,第一根剪去它的”第二根剪去它的丄亍米,哪一根剪去的部分长?甲、乙两段绳子,甲剪去1/4,乙剪去1/4米,余下绳子()。
①甲比乙短②甲乙长度相等③甲比乙长④不能确定2 26.一根绳子长2米,剪去了,还剩()米,如果剪去了米,还剩()米。
2 27.两根电线,第一根用去了恳米,第二根用去了它的匚剩下的相比()A、第一根长B、第二根长C、一样长 D .无法比较28.一根铁丝2米长,用去它的耳还剩下它的(),如果用用.2去球,还剩()。
9.两袋奶糖,第一袋吃了£,第二代吃了g千克,两袋奶糖吃6 6掉的()。
A、一样多B、第一袋多C、第二袋多D、无法比较410・小明看一本故事书,已经看了全书的还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?411・两段同样长的绳子,第一段剪下亍米,第二段剪下全长的40,那么两段剪下的一样长。
()12.两根同样长的绳子,一根剪去3/7,另一根剪去3/7米,第()根剪去的长一些。
A、第一根长B、第二根长C、一样长D、无法判断两^铁丝,第一根截去彳,第二根截去彳剩下的第一根长。
二°L 」9 914.两根同样长的绳子,第一根截去§,第二根截去§米,两根绳子余下部分比较()。
①第一根长②第二根长③一样长④不确定15在两个都装有汗克水(a>l)的杯中,第一杯取出}第二杯取岀]千克,剩下的水相比校()A. 同样重B.第一杯重C.第二杯重116. 5米增加恳米是()米,(1)米增加恳是5米。
19分数易错易混应用题特殊训练(18)
分数易错易混应用题特殊训练1.一根2米长的绳子,剪去10%后再接上+米。
结果与原来一样长。
()2.一根绳子长16米,先用去它的*,再用去*米,还剩()米3.一条绳子长6米,第一次用去全长的第二次用去*米, 这时还剩下()米。
4.一本书共180页,小林第一天看了全书的30%,第二天看46页,两天共看书多少页?5.一瓶油专千克,先倒出它的打再往瓶里加扌千克。
现在瓶内的油比原来()□ A、增多B、减少C、不变6.修一条3千米长的公路,第一次修了这条公路的)第二次修了扌千米,两次共修多少千米?7.一条绳子长9米,第一次用去+米,第二次又用去匕还剩()米8.一根6米长的绳子,先截下*,再截下g米,这是还剩()①5米② 2+米③0米9.一根铁丝长6米,用去还剩()米,再用去+米,还剩()米。
10.—桶油5千克,先用去全部的|,再用去|千克,一共用去()。
A、首千克B> 2|「克C、4千克11.一段长3米的布,第一次剪去它的第二次又剪去£米,两次一共剪去多少米?还剩多少米?12.—根电线长20米,第一次用去它的第二次又用去g米,还剩()米。
〜〜13.—桶油2千克,第一次倒出油的第二次倒出+千克, 桶内还剩油()千克。
1 1 1 114.1米增加它的§就是18米,3千克增加它的§ ,是36 千克。
()15.—根钢管长50米,第一次用去全长的第二次用去+ 米。
两次一共用去多少米?16.20千克苹果,卖出他的洛后又卖出讣千克,共卖出()千克。
17.15米增加它的甘后,又用去+米后是()米。
18.有24吨煤,第一次用去吕第二次用去£吨,还剩下多少吨?1 119.一根钢管长20米,第一次截取:,第二次截取E米,还剩下多少米?20.—袋米有16千克,吃掉它的打又吃掉占千克,还剩多少千克?21.—段木料长8米,先用去全长的扌,又用去右米,一共用去多少米?22.一搁电线长30米,第一次剪去舟,第二次剪去彳氷,还剩()米・23.有一条长24千米的公路,第一天修了它的!第二天修了 |千米,两天共修共修多少千米?1 124.35元减少&元后,再增加它的石,结果是35元。
分数百分数应用题易错题专项汇总
分数百分数应用题易错题专项汇总1.一个数比另一个数多(少)几分之几类型2.一个数比另一个数多(少)百分之几类型1.一套运动服降价1后,售价240元。
这套运动服原价多少元?412.水结成冰,体积增加10现有一块冰,体积是2立方分米,融化后的体积是多少?3.一种商品降价1后,售价840元。
原来售价多少元?74.一场足球赛的票价为240元,因为票很紧张,涨价20%,涨价后的票价是多少元?5.小明去年月薪是4500元,今年加薪10%,今年的月薪是多少元?6.深圳到北京的飞机票下浮(降价)10%后票价为1350元,飞机票原价是多少元?7.某物品降价1后是120元,这个物品原价是()元。
38.当水成冰时,它的体积增加了1,现有水1.1米3,结成冰的体积是11()29.一种照相机的价格降低9后,售价是574元,原价多少钱?10.学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。
现在图书室有多少册图书?11.一个县去年造林1260公顷,超过原计划1,原计划造林多少公顷?12.一件商品,降价10%后,售价为180元,5原价多少元?13.一台电脑原来售价7200元,现在降价上。
现在每台售价多少元?814.一种电视机原价2500元,现在降价5。
现在售价多少元?15.一台电视机原来每台售价1600元,现在降低25%,现在每台售价多少元?16.儿童床原价1180元,现降低50%出售,便宜了多少元?17.一顶帽子降价1后是20元,这顶帽子原来是多少元?18.某牌子的空调:升价了 10%后,现价是2 2 0 0元,原价是多少元?19.一台电脑,原来售价是7800元,降价16%后,每台多少元?20.某款彩色电视机降价10%后,每台售价为900元,这款彩色电视机原价为多少元?21.一种复读机原来每台售价292元,现在每台售价降低1,现在每4 台复读机售价是多少元?22.水结成冰,体积增加了+, 一块体积是22立方分米的冰化成水后, 水的体积是多少立方分米?23.工厂原来生产一套服装成本是160元,由于扩大生产规模,使每套服装的成本降低了 20%,现在每套服装的成本是多少元?24.一种复读机,降价5后卖120元,求这种复读机原价多少元?正确列式是( )。
2020-2021人教版六年级数学分数的意义和性质 易错题专项练习
2020-2021人教版六年级数学分数的意义和性质易错题专项练习一、分数的意义和性质1.一个分数的分子加1,这个分数是1.如果把这个分数的分母加1,这个分数就是,原来的这个分数是________?【答案】【解析】【解答】解:分母加1,分母就比分子大2,2÷(8-7)=2,,分母减去1就是原来的分数。
故答案为:【分析】原来分母比分子多1,分母再加上1,现在分母就比分子多2,这样就能计算出约分时分子和分母同时除以2;把现在的分数的分子和分母同时乘2,然后把分母减去1就是原来的分数。
2.如果,,,那么a,b,c中最大的是________,最小的是________.【答案】c;a【解析】【解答】a==1-,b==1-,c==1-,因为<<,所以a<b<c,即最大的是c,最小的是a.故答案为:c;a.【分析】首先将a、b、c拆分,再根据拆分后所得分数分子相同,分母大的反而小,再用1分别减去这几个分数得出1减去大的数差小,减去小的数差大,进而得出最大的数和最小的数.3.如果把的分子加上6,要使分数的大小不变,那么分母应该乘________;如果把的分子分母同时减去一个数后,得到的分数化简后是,那么减去这个数是________。
【答案】2;1【解析】【解答】如果把的分子加上6,6+6=12,分子由6变成12,扩大2倍,要使分数的大小不变,那么分母应该乘2;如果把的分子分母同时减去一个数后,得到的分数化简后是,那么减去这个数是1。
故答案为:2;1。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变,据此解答。
4.在长240米的马路两旁每隔4米载着一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔6米栽一棵。
共有________棵不需要移栽。
【答案】 42【解析】【解答】解:4和6的最小公倍数是12,公路一旁不需要移栽的棵树:240÷12+1=21(棵)公路两旁不需要移栽的棵树:21×2=42(棵)故答案为:42。
分数乘法应用题易错题
分数乘法应用题易错题分数乘法应用题是数学中的一个重要题型,但是很多学生在解决这类问题时经常会出现错误。
下面我们就来分析一下分数乘法应用题中的易错题,并给出相应的解题方法。
首先,我们需要明确分数乘法的基本概念。
分数乘法是指将两个或多个数相乘,其中一个数可以是分数。
在分数乘法中,分母不变,分子相乘。
例如,$\frac{2}{3} \times \frac{3}{4}$ = $\frac{2 \times 3}{3 \times 4}$ = $\frac{6}{12}$ = $\frac{1}{2}$。
在解决分数乘法应用题时,我们需要先理解题意,然后根据题目中的条件列出方程。
例如,一个长方形的长是宽的$\frac{2}{3}$倍,求长方形的面积。
设宽为$x$,则长为$\frac{2}{3}x$,因此可列出方程:$x \times \frac{2}{3}x$ = $S$,其中$S$为长方形的面积。
但是,很多学生在解决这类问题时会出现错误。
以下是一些常见的错误和对应的解决方法:1、分子分母计算错误:在计算分数乘法时,有些学生可能会出现分子分母计算错误的情况。
例如,$\frac{2}{3} \times \frac{3}{4}$ = $\frac{2 \times 3}{3 \times 4}$ = $\frac{6}{12}$ =$\frac{1}{2}$,但是有些学生可能会计算成$\frac{2}{3} \times \frac{3}{4}$ = $\frac{2 \times 4}{3 \times 3}$ = $\frac{8}{9}$。
为了避免这种情况,我们需要仔细计算分子分母,并在计算完成后检查一遍。
2、单位换算错误:在解决与面积、体积等有关的应用题时,有些学生可能会出现单位换算错误的情况。
例如,一个长方形的长是宽的$\frac{2}{3}$倍,求长方形的面积。
设宽为$x$米,则长为$\frac{2}{3}x$米,因此可列出方程:$x \times \frac{2}{3}x$ = $S$平方米,但是有些学生可能会计算成$x \times \frac{2}{3}x$ = $S$米。
18易混易错题对比训训练 分数应用题 (3)
易混易错题对比训训练 分数应用题1. 买30千克大米,吃了45 千克还剩( )千克;买30千克大米,吃了45 ,吃了( )千克。2. 一根绳子长2米,剪去52,还剩( )米,如果剪去52米,还剩( )米。 3. 两根电线都是2米长,第一根剪去它的21,第二根剪去它的21米,哪一根剪去的部分长?4. 甲乙两股绳子,甲剪去41,乙剪去41米,余下铁丝( ) A.甲比乙短B.甲乙长度相等C.甲比乙长D.不能确定 5. 4米用去41米后是( )米,4米用去它的41后是( )米。6. 两袋奶糖,第一袋吃了16 ,第二代吃了16 千克,两袋奶糖吃掉的( )。A 、一样多 B 、第一袋多 C 、第二袋多 D 、无法比较 7. 一堆沙重3吨,第一次运走了它的31,第二次运走了31吨,两次运走的沙相比,( )。A 、第一次运得多 B 、第二次运得多 C 、无法比较8. 两条带子长度一样长,一条剪去23 米,另一条剪去它的23,剩下的部分哪条比较长?9. 两根电线,第一根用去了52米,第二根用去了它的52,剩下的相比( )A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法比较10. 一条公路长30米,已修了65米,还剩下多少米?一条公路长30米,已修了全长的65,还剩下多少米?11. 有两根相同长度的绳子,一根用去了41米,一根用去了41,这两根绳子剩下的长度一样。 ( )12. 两根同样长的绳子,第一根剪去31,第二根剪去31,剩下的绳子相比( )⑴第一根长 ⑵ 第二根长 ⑶ 同样长 ⑷ 三种情况都有可能13. 3米铁丝,用去2/3米,还剩多少米?列式是( );3米铁丝,用去全长的2/3,还剩全长的几分之几?列式是( )。 14. 甲乙两股长1米的绳子,甲剪去 4 5 米,乙剪去 45 ,余下的绳子( )。A 、甲比乙短 B 、甲乙长度相等 C 、甲比乙长 D 、不能确定15. 一根绳子长8米,截下34 米,还剩下( )米;一根绳子长8米,截下34,还剩下( )米。16. [ ]17. 有两根1米长的钢管,第一根用去310 米,第二根用310 ,相比( )。A 第一根用去的多 B 第二根用去的多 C 无法比较 D 用去的一样多18. 一条绳子长5米,剪掉2/5米,还剩( )米;一条绳子长5米,剪掉2/5,还剩( )米;19. 两根同样长的铁丝,一根用去了13 ,另一根用去13 米,剩下的铁丝( )。① 第一根长 ② 第二根长 ③ 同样长 ④ 无法比较哪根长20. 一根绳子长8米,剪去( )米,还剩34 米,若剪去34 ,还剩( )米。21. 两段同样长的绳子,第一段剪下47 米,第二段剪下全长的47 ,那么两段剪下的一样长。( ) 22. 5米增加51米是( )米,( )米增加51是5米。23. 两根同样长的绳子,分别剪去61、61米后,剩下的绳子不一定一样长。( )24. 两根同样长的绳子,第一根截去23 ,第二根截去23 米,两根绳子余下部分比较( )。①第一根长 ②第二根长③一样长 ④不确定25. 一根铁丝2米长,用去它的,还剩下它的( ),如果用用去米,还剩( )。26. 两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的53,从另一根上截去83米,余下部分( )。A.第一根长B.第二根长C.长度相等 D.无法比较 27. 一堆煤9吨,用去32吨,还剩( )吨;一堆煤9吨,用去32,还剩( )吨。28. 一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的25 ,还剩这批化肥的( )没有运。 甲、乙两段绳子,甲剪去1/4,乙剪去1/4米,余下绳子( )。①甲比乙短 ②甲乙长度相等 ③甲比乙长 ④不能确定29. 两根同样长的绳子,一根剪去3/7,另一根剪去3/7米,第( )根剪去的长一些。A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法判断 30.。()A. 同样重B.第一杯重C.第二杯重31. 两堆同样多的煤,第一堆用去它的43,第二堆用去它的43吨,剩下的煤( )。A、第一堆重 B、第二堆重 C、一样重D、无法确定32.两根同样长的绳子,第一根截去全长的15,再截去15米;第二根先截去15米,再截去余下的20%,两根剩下的部分相比( )。A、第一根长 B、第二根长 C、一样长 D、无法比较。
18易混易错题对比训训练 分数应用题 (8)
易混易错题对比训训练 分数应用题 1. 两根电线,第一根用去了52米,第二根用去了它的52,剩下的相比( )A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法比较2. 一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的25,还剩这批化肥的( )没有运。3. 两根同样长的绳子,第一根剪去31,第二根剪去31,剩下的绳子相比( )⑴第一根长 ⑵ 第二根长 ⑶ 同样长 ⑷ 三种情况都有可能4. 两段同样长的绳子,第一段剪下47 米,第二段剪下全长的47,那么两段剪下的一样长。( )5. [ ]6. 两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的53,从另一根上截去83米,余下部分( )。A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.无法比较7. 两根同样长的绳子,第一根截去全长的15,再截去15米;第二根先截去15米,再截去余下的20%,两根剩下的部分相比( )。A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法比较8. 3米铁丝,用去2/3米,还剩多少米?列式是( );3米铁丝,用去全长的2/3,还剩全长的几分之几?列式是( )。9. 有两根相同长度的绳子,一根用去了41米,一根用去了41,这两根绳子剩下的长度一样。 ( )10. 一条绳子长5米,剪掉2/5米,还剩( )米;一条绳子长5米,剪掉2/5,还剩( )米;11. 一根绳子长8米,截下34米,还剩下( )米;一根绳子长8米,截下34,还剩下( )米。 12. 两条带子长度一样长,一条剪去23 米,另一条剪去它的23,剩下的部分哪条比较长?13. 甲乙两股长1米的绳子,甲剪去 4 5 米,乙剪去 4 5,余下的绳子( )。A 、甲比乙短 B 、甲乙长度相等 C 、甲比乙长 D 、不能确定14. 4米用去41米后是( )米,4米用去它的41后是( )米。15. 两根同样长的绳子,一根剪去3/7,另一根剪去3/7米,第( )根剪去的长一些。A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法判断16. 两根同样长的铁丝,一根用去了13 ,另一根用去13米,剩下的铁丝( )。① 第一根长 ② 第二根长 ③ 同样长 ④ 无法比较哪根长17.。()A. 同样重B.第一杯重C.第二杯重18. 两根电线都是2米长,第一根剪去它的21,第二根剪去它的21米,哪一根剪去的部分长?19. 两根同样长的绳子,分别剪去61、61米后,剩下的绳子不一定一样长。( )20. 两袋奶糖,第一袋吃了16 ,第二代吃了16千克,两袋奶糖吃掉的( )。A 、一样多 B 、第一袋多 C 、第二袋多 D 、无法比较21. 小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?22. 两根2米长的铁丝,第一根截去它的43,第二根截去43米。余下部分( )。A 、无法比较B 、第一根长C 、第二根长D 、长度相等23. 一根铁丝2米长,用去它的,还剩下它的( ),如果用用去米,还剩( )。24. 两堆同样多的煤,第一堆用去它的43,第二堆用去它的43吨,剩下的煤( )。A 、第一堆重 B 、第二堆重 C 、一样重 D 、无法确定25. 一堆煤9吨,用去32吨,还剩( )吨;一堆煤9吨,用去32,还剩( )吨。26. 一根绳子长8米,剪去( )米,还剩34 米,若剪去34,还剩( )米。27. 一根绳子长2米,剪去52,还剩( )米,如果剪去52米,还剩( )米。 28. 买30千克大米,吃了45千克还剩( )千克;买30千克大米,吃了45,吃了( )千克。 29. 甲乙两股绳子,甲剪去41,乙剪去41米,余下铁丝( ) A.甲比乙短B.甲乙长度相等C.甲比乙长D.不能确定30. 5米增加51米是( )米,( )米增加51是5米。甲、 乙两段绳子,甲剪去1/4,乙剪去1/4米,余下绳子( )。①甲比乙短 ②甲乙长度相等 ③甲比乙长 ④不能确定31. 有两根1米长的钢管,第一根用去310 米,第二根用310,相比( )。A 第一根用去的多 B 第二根用去的多 C 无法比较 D 用去的一样多32. 一堆沙重3吨,第一次运走了它的31,第二次运走了31吨,两次运走的沙相比,( )。A 、第一次运得多 B 、第二次运得多 C 、无法比较。
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易混易错题对比训训练 分数应用题
1. 一堆煤9吨,用去32
吨,还剩( )吨;一堆煤9吨,用去32
,
还剩( )吨。
2. 甲乙两股长1米的绳子,甲剪去 4 5 米,乙剪去 4 5
,余下的绳子( )。A 、甲比乙短 B 、甲乙长度相等 C 、甲比乙长 D 、不能确定
3. 一堆沙重3吨,第一次运走了它的31,第二次运走了31
吨,两次运走的沙相比,( )。A 、第一次运得多 B 、第二次运得多 C 、无法比较
4. 两堆同样多的煤,第一堆用去它的43,第二堆用去它的43
吨,剩下的煤( )。A 、第一堆重 B 、第二堆重 C 、一样重 D 、无法确定
5. 两根电线都是2米长,第一根剪去它的21,第二根剪去它的21
米,哪一根剪去的部分长?
甲、 乙两段绳子,甲剪去1/4,乙剪去1/4米,余下绳子
( )。①甲比乙短 ②甲乙长度相等 ③甲比乙长 ④不能确定
6. 一根绳子长2
米,剪去52,还剩( )米,如果剪去52米,还剩
( )米。
7. 两根电线,第一根用去了52米,第二根用去了它的52
,剩下的
相比( )A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法比较
8. 一根铁丝2米长,用去它的,还剩下它的( ),如果用用
去米,还剩( )。
9. 两袋奶糖,第一袋吃了16 ,第二代吃了16
千克,两袋奶糖吃掉的( )。A 、一样多 B 、第一袋多 C 、第二袋多 D 、无法比较
10. 小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几
没有看?剩下的比已经看的多几分之几?
11. 两段同样长的绳子,第一段剪下47
米,第二段剪下全长的47
,那么两段剪下的一样长。( ) 12. 两根同样长的绳子,一根剪去3/7,另一根剪去3/7米,第
( )根剪去的长一些。A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法判断
13. [ ]
14. 两根同样长的绳子,第一根截去23 ,第二根截去23
米,两根绳子余下部分比较( )。①第一根长 ②第二根长 ③一样长 ④不确定
15.
。()
A. 同样重
B.第一杯重
C.第二杯重
16. 5米增加51米是( )米,( )米增加51
是5米。
17. 甲乙两股绳子,甲剪去41,乙剪去41
米,余下铁丝( ) A.甲比乙短B.甲乙长度相等C.甲比乙长D.不能确定
18. 一条绳子长5米,剪掉2/5米,还剩( )米;一条绳子长5米,剪掉2/5,还剩( )米;
19. 两条带子长度一样长,一条剪去23 米,另一条剪去它的23
,剩下的部分哪条比较长?
20. 一条公路长30米,已修了6
5
米,还剩下多少米?一条公路长30米,已修了全长的65
,还剩下多少米?
21.3米铁丝,用去2/3米,还剩多少米?列式是( );3米铁丝,用去全长的2/3,还剩全长的几分之几?列式是( )。
22. 两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的53
,从另一根上截去83
米,余下部分( )。 A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.无法比较
23. 两根同样长的绳子,第一根截去全长的15,再截去1
5米;第
二根先截去1
5米,再截去余下的20%,两根剩下的部分相比
( )。A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法比较
24. 一根绳子长8米,截下34
米,还剩下( )米;一根绳子长8米,截下34
,还剩下( )米。 25. 一根绳子长8米,剪去( )米,还剩34 米,若剪去34
,还剩( )米。
26. 两根同样长的绳子,分别剪去61、61
米后,剩下的绳子不一
定一样长。( )
27. 有两根相同长度的绳子,一根用去了41米,一根用去了41
,
这两根绳子剩下的长度一样。 ( )
28. 两根同样长的铁丝,一根用去了13 ,另一根用去13
米,剩下的铁丝( )。① 第一根长 ② 第二根长 ③ 同样长 ④ 无法比较哪根长
29. 有两根1米长的钢管,第一根用去310 米,第二根用310
,相比( )。A 第一根用去的多 B 第二根用去的多 C 无法比较 D 用去的一样多
30. 两根2米长的铁丝,第一根截去它的43,第二根截去43米。
余下部分( )。A 、无法比较B 、第一根长C 、第二根长D 、长度相等
31. 买30千克大米,吃了45
千克还剩( )千克;买30千克大米,吃了45
,吃了( )千克。 32. 一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的25
,还剩这批化肥的( )没有运。
33. 两根同样长的绳子,第一根剪去31,第二根剪去31,剩下的
绳子相比( )⑴第一根长 ⑵ 第二根长 ⑶ 同样长 ⑷ 三种情况都有可能。