第9章 SPSS的线性回归分析
SPSS的相关分析和线性回归分析
• 如果两变量的正相关性较强,它们秩的变化具有同步性,于
是
n
Di2
n
(Ui
Vi)2的值较小,r趋向于1;
• i1
i1
如果两变量的正相关性较弱,它们秩的变化不具有同步性,
于是
n
n
Di2 (Ui Vi)2
的值较大,r趋向于0;
• i1
i1
在小样本下,在零假设成立时, Spearman等级相关系数
用最小二乘法求解方程中的两个参数,得到:
1
(xi x)(yi y) (xi x)2
0 ybx
多元线性回归模型
多元线性回归方程: y=β0+β1x1+β2x2+.+βkxk
β1、β2、βk为偏回归系数。 β1表示在其他自变量保持不变的情况下,自变量x1变动
一个单位所引起的因变量y的平均变动。
析功能子命令Bivariate过程、Partial过程、 Distances过程,分别对应着相关分析、偏相关分析和相 似性测度(距离)的三个spss过程。
Bivariate过程用于进行两个或多个变量间的相关分 析,如为多个变量,给出两两相关的分析结果。
Partial过程,当进行相关分析的两个变量的取值都受 到其他变量的影响时,就可以利用偏相关分析对其他变量 进行控制,输出控制其他变量影响后的偏相关系数。
• 回归分析的一般步骤
确定回归方程中的解释变量(自变量)和被解释变量( 因变量) 确定回归方程 对回归方程进行各种检验 利用回归方程进行预测
8.4.2 线性回归模型 一元线性回归模型的数学模型:
y0 1x
其中x为自变量;y为因变量; 0 为截距,即
常量; 1 为回归系数,表明自变量对因变量的影
第9章SPSS线性回归分析
第9章SPSS线性回归分析1.线性回归分析概述线性回归分析是一种广泛应用于统计学和数据分析领域的方法,它用于研究自变量与因变量之间的线性关系。
线性回归模型基于一条直线的假设,通过最小化残差平方和来估计各个回归系数,并利用这些系数进行预测和推断。
SPSS是一款强大的统计分析软件,提供了丰富的功能和工具,使得线性回归分析变得更加简单和高效。
2.数据准备在进行线性回归分析之前,需要准备好相关的数据。
SPSS可以导入各种类型的数据文件,包括Excel、CSV等格式。
在导入数据之后,可以对数据进行预处理,如缺失值处理、异常值处理等。
3.构建线性回归模型在SPSS中,构建线性回归模型非常简单。
首先选择“回归”菜单下的“线性”选项,然后将所需要的自变量和因变量选择到相应的框中。
SPSS还提供了多种方法来选择自变量,如逐步回归、逐步回归法等。
选择好自变量之后,点击“确定”按钮,即可得到回归模型结果。
4.分析回归模型在得到回归模型结果之后,需要对模型进行分析。
SPSS提供了丰富的结果输出,包括参数估计值、显著性检验、模型拟合度等。
需要注意的是,线性回归模型的可靠性需要通过一系列统计检验进行验证,如F统计量、t统计量、残差分析等。
5.模型诊断6.预测与推断线性回归模型可以用于预测和推断,SPSS也提供了相应的功能。
在SPSS中可以输入自变量的数值,从而得到相应的因变量预测值。
此外,SPSS还可以进行参数估计的推断,包括置信区间和假设检验等。
7.扩展与应用除了简单的线性回归模型,SPSS还支持复杂的线性回归模型,如多重回归分析、多元回归分析等。
此外,SPSS还可以进行模型的改进和优化,如加入交互项、非线性变换等。
这些扩展功能在实际应用中非常有用,可以提高模型的解释力和预测能力。
总结:本章介绍了SPSS中的线性回归分析方法,包括模型构建、结果分析、模型诊断、预测与推断等。
SPSS提供了丰富的功能和工具,使得线性回归分析变得更加简单和高效。
第9章 SPSS的线性回归分析 PPT课件
第9章 SPSS的线性回归分析
一元线性回归方程的检验
(一)拟和优度检验:
(3)统计量:判定系数
R2 ˆ ( y
n
i 1 i 1 – R2=SSR/SST=1-SSE/SST. – R2体现了回归方程所能解释的因变量变差的比例;1-R2则体 现了因变量总变差中,回归方程所无法解释的比例。 – R2越接近于1,则说明回归平方和占了因变量总变差平方和 的绝大部分比例,因变量的变差主要由自变量的不同取值造 成,回归方程对样本数据点拟合得好 – 在一元回归中R2=r2; 因此,从这个意义上讲,判定系数能够 比较好地反映回归直线对样本数据的代表程度和线性相关性。
( y
i 1 n
i
y)
2
1 y)2
( y ( y
i 1 n
n
i
ˆ )2 y y)2
i
i
2019/4/17
第9章 SPSS的线性回归分析
7
一元线性回归方程的检验
(二)回归方程的显著性检验:F检验
(1)目的:检验自变量与因变量之间的线性关系是否显著,是否可用 线性模型来表示. (2)H0: β =0 即:回归系数与0无显著差异 ˆi y )2 / k (y F ˆ i )2 /(n k 1) (3)利用F检验,构造F统计量: ( yi y
– F=平均的回归平方和/平均的剩余平方和~F(1,n-1-1) – 如果F值较大,则说明自变量造成的因变量的线性变动远大于随机因素 对因变量的影响,自变量于因变量之间的线性关系较显著 (4)计算F统计量的值和相伴概率p (5)判断 – p<=a:拒绝H0,即:回归系数与0有显著差异,自变量与因变量之间存在 显著的线性关系。反之,不能拒绝H0
第九章 SPSS的线性回归分析
第九章 SPSS的线性回归分析线性回归分析是一种常用的统计方法,用于探索自变量与因变量之间的线性关系。
在SPSS中,进行线性回归分析可以帮助研究者了解变量之间的关系,并预测因变量的数值。
本文将介绍如何在SPSS中进行线性回归分析,并解释如何解释结果。
一、数据准备。
在进行线性回归分析之前,首先需要准备好数据。
在SPSS中,数据通常以数据集的形式存在,可以通过导入外部文件或手动输入数据来创建数据集。
确保数据集中包含自变量和因变量的数值,并且数据的质量良好,没有缺失值或异常值。
二、进行线性回归分析。
在SPSS中进行线性回归分析非常简单。
首先打开SPSS软件,然后打开已经准备好的数据集。
接下来,依次点击“分析”-“回归”-“线性”,将自变量和因变量添加到相应的框中。
在“统计”选项中,可以选择输出各种统计信息,如残差分析、离群值检测等。
点击“确定”按钮后,SPSS会自动进行线性回归分析,并生成相应的结果报告。
三、解释结果。
线性回归分析的结果报告包括了各种统计信息和图表,需要仔细解释和分析。
以下是一些常见的统计信息和图表:1. 相关系数,线性回归分析的结果报告中通常包括了自变量和因变量之间的相关系数,用来衡量两个变量之间的线性关系强度。
相关系数的取值范围为-1到1,接近1表示两个变量呈正相关,接近-1表示呈负相关,接近0表示无相关。
2. 回归系数,回归系数用来衡量自变量对因变量的影响程度。
回归系数的符号表示自变量对因变量的影响方向,系数的大小表示影响程度。
在结果报告中,通常包括了回归系数的估计值、标准误、t值和显著性水平。
3. 残差分析,残差是因变量的观测值与回归方程预测值之间的差异,残差分析可以用来检验回归模型的拟合程度。
在结果报告中,通常包括了残差的分布图和正态概率图,用来检验残差是否符合正态分布。
4. 变量间关系图,在SPSS中,可以生成自变量和因变量之间的散点图和回归直线图,用来直观展示变量之间的线性关系。
线性回归—SPSS操作
线性回归—SPSS操作线性回归是一种用于研究自变量和因变量之间的关系的常用统计方法。
在进行线性回归分析时,我们通常假设误差项是同方差的,即误差项的方差在不同的自变量取值下是相等的。
然而,在实际应用中,误差项的方差可能会随着自变量的变化而发生变化,这就是异方差性问题。
异方差性可能导致对模型的预测能力下降,因此在进行线性回归分析时,需要进行异方差的诊断检验和修补。
在SPSS中,我们可以使用几种方法进行异方差性的诊断检验和修补。
第一种方法是绘制残差图,通过观察残差图的模式来判断是否存在异方差性。
具体的步骤如下:1. 首先,进行线性回归分析,在"Regression"菜单下选择"Linear"。
2. 在"Residuals"选项中,选择"Save standardized residuals",将标准化残差保存。
3. 完成线性回归分析后,在输出结果的"Residuals Statistics"中可以看到标准化残差,将其保存。
4. 在菜单栏中选择"Graphs",然后选择"Legacy Dialogs",再选择"Scatter/Dot"。
5. 在"Simple Scatter"选项中,将保存的标准化残差添加到"Y-Axis",将自变量添加到"X-Axis"。
6.点击"OK"生成残差图。
观察残差图,如果残差随着自变量的变化而出现明显的模式,如呈现"漏斗"形状,则表明存在异方差性。
第二种方法是利用Levene检验进行异方差性的检验。
具体步骤如下:1. 进行线性回归分析,在"Regression"菜单下选择"Linear"。
SPSS的线性回归分析分析
SPSS的线性回归分析分析SPSS是一款广泛用于统计分析的软件,其中包括了许多功能强大的工具。
其中之一就是线性回归分析,它是一种常用的统计方法,用于研究一个或多个自变量对一个因变量的影响程度和方向。
线性回归分析是一种用于解释因变量与自变量之间关系的统计技术。
它主要基于最小二乘法来评估自变量与因变量之间的关系,并估计出最合适的回归系数。
在SPSS中,线性回归分析可以通过几个简单的步骤来完成。
首先,需要加载数据集。
可以选择已有的数据集,也可以导入新的数据。
在SPSS的数据视图中,可以看到所有变量的列表。
接下来,选择“回归”选项。
在“分析”菜单下,选择“回归”子菜单中的“线性”。
在弹出的对话框中,将因变量拖放到“因变量”框中。
然后,将自变量拖放到“独立变量”框中。
可以选择一个或多个自变量。
在“统计”选项中,可以选择输出哪些统计结果。
常见的选项包括回归系数、R方、调整R方、标准误差等。
在“图形”选项中,可以选择是否绘制残差图、分布图等。
点击“确定”后,SPSS将生成线性回归分析的结果。
线性回归结果包括多个重要指标,其中最重要的是回归系数和R方。
回归系数用于衡量自变量对因变量的影响程度和方向,其值表示每个自变量单位变化对因变量的估计影响量。
R方则反映了自变量对因变量变异的解释程度,其值介于0和1之间,越接近1表示自变量对因变量的解释程度越高。
除了回归系数和R方外,还有其他一些统计指标可以用于判断模型质量。
例如,标准误差可以用来衡量回归方程的精确度。
调整R方可以解决R方对自变量数量的偏向问题。
此外,SPSS还提供了多种工具来检验回归方程的显著性。
例如,可以通过F检验来判断整个回归方程是否显著。
此外,还可以使用t检验来判断每个自变量的回归系数是否显著。
在进行线性回归分析时,还需要注意一些统计前提条件。
例如,线性回归要求因变量与自变量之间的关系是线性的。
此外,还需要注意是否存在多重共线性,即自变量之间存在高度相关性。
(09)第9章 一元线性回归(2011年)
变量之间是否存在关系? 如果存在,它们之间是什么样的关系? 变量之间的关系强度如何? 样本所反映的变量之间的关系能否代表总体 变量之间的关系?
9-9 *
9.1 变量间的关系 9.1.1 变量间是什么样的关系?
统计学 STATIS TICS
函数关系
(第四版) 1. 是一一对应的确定关系 2. 设有两个变量 x 和 y ,变量 y y 随变量 x 一起变化,并完 全依赖于 x ,当变量 x 取某 个数值时, y 依确定的关系 取相应的值,则称 y 是 x 的 函数,记为 y = f (x),其中 x 称为自变量,y 称为因变量 x 3. 各观测点落在一条线上
y 是 x 的线性函数(部分)加上误差项 线性部分反映了由于 x 的变化而引起的 y 的变化 误差项 是随机变量 反映了除 x 和 y 之间的线性关系之外的随机因素 对 y 的影响 是不能由 x 和 y 之间的线性关系所解释的变异性 0 和 1 称为模型的参数
9 - 30 *
统 计 学 数据分析 (方法与案例)
作者 贾俊平
统计学 STATIS TICS
(第四版)
统计名言
不要过于教条地对待研究的结果, 尤其当数据的质量受到怀疑时。
——Damodar N.Gujarati
9-2 *
第 9 章 一元线性回归
9.1 9.2 9.3 9.4 变量间关系的度量 一元线性回归的估计和检验 利用回归方程进行预测 用残差检验模型的假定
9-7
*
第 9 章 一元线性回归
9.1 变量间的关系
9.1.1 变量间是什么样的关系? 9.1.2 用散点图描述相关关系 9.1.3 用相关系数度量关系强度
SPSS线性回归分析
SPSS线性回归
一、回归的原理
回归(Regression,或Linear Regression)和相关都用来分析两个定距变 量间的关系,但回归有明确的因果关系假设。 即要假设一个变量为自变量,一个为因变量, 自变量对因变量的影响就用回归表示。如年龄 对收入的影响。由于回归构建了变量间因果关 系的数学表达,它具有统计预测功能。
1.000
Age of Respondent
-.002
Highest Year of School Co mp l ete d
.559
Highest Year School Completed, Father
.227
Highest Year School Completed, Mother
.175
Highest Year School Completed, Spouse
.000
Highest Year School Completed, Mother
.001
Highest Year School Completed, Spouse
.000
R's Federal Income Tax
.458
R's Occupational Prestige Score (1980)
Highest Year School
Co mp l ete d , Father
Highest Year School
Co mp l ete d , M oth er
Highest Year School
Co mp l ete d , Spouse
《统计分析与SPSS的应用(第五版)》课后练习答案(第9章)
《统计分析与SPSS的应用(第五版)》(薛薇)课后练习答案第9章SPSS的线性回归分析1、利用第2章第9题的数据,任意选择两门课程成绩作为解释变量和被解释变量,利用SPSS 提供的绘制散点图功能进行一元线性回归分析。
请绘制全部样本以及不同性别下两门课程成绩的散点图,并在图上绘制三条回归直线,其中,第一条针对全体样本,第二和第三条分别针对男生样本和女生样本,并对各回归直线的拟和效果进行评价。
选择fore和phy两门成绩体系散点图步骤:图形今旧对话框今散点图今简单散点图今定义分将fore导入Y轴,将phy导入X轴,将sex导入设置标记今确定。
sexO femaleOrnateOU.UU-60.00-40.00-20.00-40.0050.0060.0070.0080.0090.00100.00phy接下来在SPSS输出查看器中,双击上图,打开图表编辑今点击子组拟合线今选择线性3应用。
分析:如上图所示,通过散点图,被解释变量y(即:fore)与解释变量phy有一定的线性关系。
但回归直线的拟合效果都不是很好。
2、请说明线性回归分析与相关分析的关系是怎样的?相关分析是回归分析的基础和前提,回归分析则是相关分析的深入和继续。
相关分析需要依靠回归分析来表现变量之间数量相关的具体形式,而回归分析则需要依靠相关分析来表现变量之间数量变化的相关程度。
只有当变量之间存在高度相关时,进行回归分析寻求其相关的具体形式才有意义。
如果在没有对变量之间是否相关以及相关方向和程度做出正确判断之前,就进行回归分析,很容易造成“虚假回归”。
与此同时,相关分析只研究变量之间相关的方向和程度,不能推断变量之间相互关系的具体形式,也无法从一个变量的变化来推测另一个变量的变化情况,因此,在具体应用过程中,只有把相关分析和回归分析结合起来,才能达到研究和分析的目的。
线性回归分析是相关性回归分析的一种,研究的是一个变量的增加或减少会不会引起另一个变量的增加或减少。
第九章SPSS回归分析
第3步:启动分析过程。点击【分析】【 回归】【线性】菜单命令,打开如图所示 的对话框。
第4步:设置分析变量。设置因变量:在左边变量 列表中选“成就动机分数”,选入到“因变量”框 中。设置自变量:在左边变量列表中选“智商分数 ”变量,选入“自变量”框中。如果是多元线性回 归,则可以选择多个自变量。
第八个表:残差统计
第九个:标准化残差的概率图
[分析]:由此图可知,所有的点都比较靠近对角线 ,结合前面第八个表中的标准化残差为0.892,小 于2,因此可以认为残差是正态的。
由于自我效能感、服从领导满意度、同事人际敏感 、工作技能水平、个人信心指数这几个变量的回归 系数所对应的sig值不显著,在回归分析中需要删 除这几个变量,然后再建立回归方程。因此在SPSS 中接着再次进行回归分析。
分析:此例属于一元线性回归,一般先做两个变量 之间的散点图进行简单地观测。若散点图的趋势大 概呈线性关系,可以建立线性方程;若不呈线性分 布,可建立其它方程模型,并比较R2来确定选择其 中一种最佳方程式。
一元线性回归方程的原假设为:所建立的回归方程 无效,回归方程中来自总体自变量的系数为0。
第9步:重复前面SPSS的操作步骤,从第2步至第6 步。在第3步将自我效能感、服从领导满意度、同 事人际敏感、工作技能水平、个人信心指数这几个 变量从自变量移出,由于SPSS软件中还保存了刚才 第4、5、6步的操作内容,此时只需要再点击【确 定】按钮,输出分析结果。其中模型摘要、回归方 程、回归系数表如下:
第4步:设置分析参数。单击【统计】按钮,打开“ 线性回归:统计”对话框,可以选择输出的统计量 如图所示。
在“回归系数”栏,选择“估算值”。
在对话框的右边,有五个复选框:
(1)“模型拟合”是系统默认项,输出复相关系数 R、R2及R2修正值,估计值的标准误,方差分析表。 (2)“R方变化量”:增加进入或剔除一个自变量时 , R2的变化。
SPSS如何进行线性回归分析操作 精品
SPSS如何进行线性回归分析操作本节内容主要介绍如何确定并建立线性回归方程。
包括只有一个自变量的一元线性回归和和含有多个自变量的多元线性回归。
为了确保所建立的回归方程符合线性标准,在进行回归分析之前,我们往往需要对因变量与自变量进行线性检验。
也就是类似于相关分析一章中讲过的借助于散点图对变量间的关系进行粗略的线性检验,这里不再重复。
另外,通过散点图还可以发现数据中的奇异值,对散点图中表示的可能的奇异值需要认真检查这一数据的合理性。
一、一元线性回归分析用SPSS进行回归分析,实例操作如下:1.单击主菜单Analyze / Regression / Linear…,进入设置对话框如图7-9所示。
从左边变量表列中把因变量y选入到因变量(Dependent)框中,把自变量x选入到自变量(Independent)框中。
在方法即Method一项上请注意保持系统默认的选项Enter,选择该项表示要求系统在建立回归方程时把所选中的全部自变量都保留在方程中。
所以该方法可命名为强制进入法(在多元回归分析中再具体介绍这一选项的应用)。
具体如下图所示:2.请单击Statistics…按钮,可以选择需要输出的一些统计量。
如RegressionCoefficients(回归系数)中的Estimates,可以输出回归系数及相关统计量,包括回归系数B、标准误、标准化回归系数BETA、T值及显著性水平等。
Model fit 项可输出相关系数R,测定系数R2,调整系数、估计标准误及方差分析表。
上述两项为默认选项,请注意保持选中。
设置如图7-10所示。
设置完成后点击Continue返回主对话框。
回归方程建立后,除了需要对方程的显著性进行检验外,还需要检验所建立的方程是否违反回归分析的假定,为此需进行多项残差分析。
由于此部分内容较复杂而且理论性较强,所以不在此详细介绍,读者如有兴趣,可参阅有关资料。
3.用户在进行回归分析时,还可以选择是否输出方程常数。
Spss线性回归分析讲稿ppt课件
察其与因变量之间是否具有线性关系。然后,
将自变量进行组合,生成若干自变量的子集,再
针对每一个自变量的子集生成回归分析报告。
比较调整后的R2值,挑选最优的自变量子集,
生成回归分析模型。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
①一元线性回归:y=a+bx (有一个自变量)
②多元线性回归:
(有两个或两个以上的自变量)
(2)按回归曲线的形态分
①线性(直线)回归
②非线性(曲线)回归
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
回归分析
(二)回归分析的主要内容
即销售量的95%以上的变动都可以被该模型所解释,拟和优度较高。
表3
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一元线性回归分析
表4给出了回归模型的方差分析表,可以看到,F统计量为
734.627,对应的p值为0,所以,拒绝模型整体不显著的
图1
奖金-销售量表
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
一元线性回归
以奖金-销售量表图1做回归分析
2、绘制散点图
打开数据文件,选择【图形】-【旧对话框】-【散点/点状】
图2
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
《统计分析和SPSS的应用(第五版)》课后练习答案解析(第9章)
《统计分析与SPSS的应用(第五版)》(薛薇)课后练习答案第9章SPSS的线性回归分析1、利用第2章第9题的数据,任意选择两门课程成绩作为解释变量和被解释变量,利用SPSS 提供的绘制散点图功能进行一元线性回归分析。
请绘制全部样本以及不同性别下两门课程成绩的散点图,并在图上绘制三条回归直线,其中,第一条针对全体样本,第二和第三条分别针对男生样本和女生样本,并对各回归直线的拟和效果进行评价。
选择fore和phy两门成绩体系散点图步骤:图形→旧对话框→散点图→简单散点图→定义→将fore导入Y轴,将phy导入X轴,将sex导入设置标记→确定。
接下来在SPSS输出查看器中,双击上图,打开图表编辑→点击子组拟合线→选择线性→应用。
分析:如上图所示,通过散点图,被解释变量y(即:fore)与解释变量phy有一定的线性关系。
但回归直线的拟合效果都不是很好。
2、请说明线性回归分析与相关分析的关系是怎样的?相关分析是回归分析的基础和前提,回归分析则是相关分析的深入和继续。
相关分析需要依靠回归分析来表现变量之间数量相关的具体形式,而回归分析则需要依靠相关分析来表现变量之间数量变化的相关程度。
只有当变量之间存在高度相关时,进行回归分析寻求其相关的具体形式才有意义。
如果在没有对变量之间是否相关以及相关方向和程度做出正确判断之前,就进行回归分析,很容易造成“虚假回归”。
与此同时,相关分析只研究变量之间相关的方向和程度,不能推断变量之间相互关系的具体形式,也无法从一个变量的变化来推测另一个变量的变化情况,因此,在具体应用过程中,只有把相关分析和回归分析结合起来,才能达到研究和分析的目的。
线性回归分析是相关性回归分析的一种,研究的是一个变量的增加或减少会不会引起另一个变量的增加或减少。
3、请说明为什么需要对线性回归方程进行统计检验?一般需要对哪些方面进行检验?检验其可信程度并找出哪些变量的影响显著、哪些不显著。
主要包括回归方程的拟合优度检验、显著性检验、回归系数的显著性检验、残差分析等。
spss-09生物统计回归研究报告
416703. 023 74190. 155
599428. 778 70913. 206
F 9.064
5.685
5.617
8.453
逐步回归方程的方差分析表
Sig. .017a
.034b
.035c
.014d
生物统计
Coefficients a
Unstandardized Coef f icients
生物统计
例9.3 随机抽测10名女中学生的体重(x1)、胸围(x2)、胸围呼吸差(x3)、 肺活量(y),数据如表。试做 y 对诸 xi 的多元线性回归分析。
学生 号
x1
x2
x3
y
1 35 69 0. 7 1600
2 40 74 2. 5 2600
3 40 64 2. 0 2100
4 42 74 3. 0 2650
生物统计
第九章 回归
生物统计
【例9.1】在四川白鹅的生产性能研究中, 得到如下一组关于雏鹅重(g)与70日龄重(g) 的数据,试建立70日龄重(y)与雏鹅重(x)的 直线回归方程。
生物统计
表9-1 四川白鹅雏鹅重与70日龄重测定结果 (单位:g)
生物统计
生物统计
利用SPSS实现直线回归:
SPSS操作步骤: Analyze Regression Linear
新样本数据如上表所示。再作新数据散点图见右上图,已呈现直线关
联, 作直线回归分析得:
Y= 19. 7451 + 7. 7771 X 经检验该直线回归方程有意义。做反变换得曲线回归方程:
y= 19. 7451 + 7. 7771 lnx
SPSS数据分析教程线性回归分析
—《SPSS数据分析教程》
SPSS数据分析教程线性回归分析
主要内容
线性回归分析的基本概念 线性回归的前提条件并能进行验证 线性回归分析结果的解释 多重共线性的判别和处理 用线性回归模型进行预测
SPSS数据分析教程线性回归分析
回归分析的基本概念
SPSS数据分析教程线性回归分析
决定系数R2的大小反映了回归方程能够解释的 响应变量总的变差的比例,其值越大,回归方 程的拟合程度越高。
一般情况下,随着预测变量个数的增大,决定 系数的值也变大,因此在多重回归分析中,需 要反映回归方程中预测变量的个数,即引入了 调整的决定系数。
SPSS数据分析教程线性回归分析
回归模型的显著性的F检验
(3) 利用求得的经验回归方程,通过X对Y进行预测或 控制。
SPSS数据分析教程线性回归分析
简单回归方程的求解
我们希望根据观测值估计出简单回归方程中 的待定系数¯0和¯1,它们使得回归方程对应 的响应变量的误差达到最小,该方法即为最 小二乘法。 也就是求解¯0和¯1,使得
Xn S(¯0; ¯1) = (yi ¡ ¯0 ¡ ¯1X i )2
应用回归分析的步骤
步骤1:写出研究的问题和分析目标 步骤2:选择潜在相关的变量 步骤3:收集数据 步骤4:选择合适的拟合模型 步骤5:模型求解 步骤6:模型验证和评价 步骤7:应用模型解决研究问题
SPSS数据分析教程线性回归分析
简单线性回归
简单线性回归的形式为:
Y = ¯0 +¯1 X +² 其中变量X为预测变量,它是可以观测和控制的;Y
SPSS数据分析教程线性回归分析
决定系数R2
平方和定义 SST = P (yi ¡ y¹i )2 SSA = P (y¹i ¡ y^i )2 SSE = P (yi ¡ y^i )2
《统计分析与SPSS应用(第五版)》课后练习答案(第9章)
《统计分析与SPSS的应用(第五版)》(薛薇)课后练习答案第9章SPSS的线性回归分析1、利用第2章第9题的数据,任意选择两门课程成绩作为解释变量和被解释变量,利用SPSS 提供的绘制散点图功能进行一元线性回归分析。
请绘制全部样本以及不同性别下两门课程成绩的散点图,并在图上绘制三条回归直线,其中,第一条针对全体样本,第二和第三条分别针对男生样本和女生样本,并对各回归直线的拟和效果进行评价。
选择fore和phy两门成绩体系散点图步骤:图形→旧对话框→散点图→简单散点图→定义→将fore导入Y轴,将phy导入X轴,将sex导入设置标记→确定。
接下来在SPSS输出查看器中,双击上图,打开图表编辑在图表编辑器中,选择“元素”菜单→选择总计拟合线→选择线性→应用→再选择元素菜单→点击子组拟合线→选择线性→应用。
分析:如上图所示,通过散点图,被解释变量y(即:fore)与解释变量phy有一定的线性关系。
但回归直线的拟合效果都不是很好。
2、请说明线性回归分析与相关分析的关系是怎样的?相关分析是回归分析的基础和前提,回归分析则是相关分析的深入和继续。
相关分析需要依靠回归分析来表现变量之间数量相关的具体形式,而回归分析则需要依靠相关分析来表现变量之间数量变化的相关程度。
只有当变量之间存在高度相关时,进行回归分析寻求其相关的具体形式才有意义。
如果在没有对变量之间是否相关以及相关方向和程度做出正确判断之前,就进行回归分析,很容易造成“虚假回归”。
与此同时,相关分析只研究变量之间相关的方向和程度,不能推断变量之间相互关系的具体形式,也无法从一个变量的变化来推测另一个变量的变化情况,因此,在具体应用过程中,只有把相关分析和回归分析结合起来,才能达到研究和分析的目的。
线性回归分析是相关性回归分析的一种,研究的是一个变量的增加或减少会不会引起另一个变量的增加或减少。
3、请说明为什么需要对线性回归方程进行统计检验?一般需要对哪些方面进行检验?检验其可信程度并找出哪些变量的影响显著、哪些不显著。
SPSS的线性回归分析(2)
2.方法
(1)绘制残差序列散点图:时间为横轴,残差为纵轴,若残差 随时间推移呈有规律变化,则存在相关性。
(2)计算残差的自相关系数:
202021/3/6
n
etet1
ˆ t2
, ˆ [1,1]
n
n
et2
e2 t 1
t2
t2
(3)DW检验 ①DW检验用来检验残差的自相关。检验统计量为:
检验的作用不相同: (a)回归方程显著性检验—检验所有偏回归系数是否同时为
零。即使偏回归系数不同时为零,并不能保证方程中不存 在解释力较差的自变量。 (b)回归系数显著性检验对每个偏回归系数是否为零逐一进 行检验 (c)两种检验不能相互替代。
172021/3/6
9.3.4 残差分析
(1)残差是指由回归方程计算得到的预测值与实际样本值之间 的差距,定义为:
第九章
SPSS回归分析
本章内容
• 9.1 回归分析概述 • 9.2 线性回归分析 • 9.3 回归方程的统计检验 • 9.4 多元回归分析中的其他问题 • 9.5 线性回归分析的基本操作 • 9.6 线性回归分析的应用举例 • 9.7 曲线估计
2 2021/3/6
9.1 回归分析概述
1.线性回归分析的内容 (1)能否找到一个线性组合来说明一组自变量和因变量的 关系 (2)如果能的话,这种关系的强度有多大,也就是利用自 变量的线性组合来预测因变量的能力有多强 (3)整体解释能力是否具有统计上的显著性意义 (4)在整体解释能力显著的情况下,哪些自变量有显著意 义
2)
①平均的SSA/平均的SSE,反映了回归方程所能解释的变差与不 能解释的变差的比例。
②SPSS自动计算F统计量值和p值,根据p值与显著性水平的大小 进行判断。
第9章_SPSS的线性回归分析
第9章_SPSS的线性回归分析线性回归是一种用于建立两个或更多变量之间关系的统计方法,它能够预测一个因变量(因变量)与一个或多个自变量之间的线性关系。
SPSS是一种功能强大的数据分析软件,可用于执行线性回归分析。
一、线性回归的基本概念在开始进行线性回归分析之前,我们需要了解一些基本概念。
1.因变量(Y):被预测或感兴趣的变量,也称为被解释变量。
2.自变量(X):用于预测因变量的变量,也称为解释变量。
3.回归系数:描述因变量与自变量之间关系的数值。
4.截距:在自变量为0时,因变量的期望值。
5.残差:观测值与回归线之间的差异,用于衡量模型的拟合程度。
SPSS提供了执行线性回归分析的功能。
下面是执行线性回归分析的步骤。
步骤1:打开SPSS软件并导入数据。
你可以使用菜单栏中的“文件”选项来导入数据。
步骤2:选择“回归”选项。
在菜单栏中选择“分析”>“回归”>“线性”。
步骤3:指定因变量和自变量。
将因变量和自变量从可用变量列表中移动到相应的框中。
步骤4:设置模型选项。
在“模型”选项卡中,你可以选择不同的分析方法,例如,输入法或后退法,并设置显著性水平。
步骤5:点击“确定”按钮运行分析。
SPSS将执行线性回归分析,并在输出窗口中显示结果。
三、解释SPSS输出结果SPSS的线性回归分析结果通常由多个表格组成。
下面是一些常见的结果和如何解释它们的示例。
1.相关系数矩阵:显示因变量和自变量之间的关系。
相关系数的值范围从-1到1,接近1表示强正相关,接近-1表示强负相关。
2.模型概括:显示回归方程的参数估计值、标准误差和显著性。
3.回归系数表:显示每个自变量的回归系数、标准误差、t值和显著性。
4.显著性检验:显示自变量是否对因变量有显著影响的统计检验结果。
5.拟合优度统计量:显示模型适合数据的程度。
常用的拟合优度统计量有R平方值和调整的R平方值。
R平方值介于0和1之间,值越接近1表示模型拟合得越好。
四、解释回归方程回归方程用于预测因变量的值。
SPSS多元线性回归分析实例操作步骤
SPSS多元线性回归分析实例操作步骤在数据分析的领域中,多元线性回归分析是一种强大且常用的工具,它能够帮助我们理解多个自变量与一个因变量之间的线性关系。
下面,我们将通过一个具体的实例来详细介绍 SPSS 中多元线性回归分析的操作步骤。
假设我们正在研究一个人的体重与身高、年龄和每日运动量之间的关系。
首先,打开 SPSS 软件,并将我们收集到的数据输入或导入到软件中。
数据准备阶段是至关重要的。
确保每个变量的数据格式正确,没有缺失值或异常值。
如果存在缺失值,可以根据具体情况选择合适的处理方法,比如删除包含缺失值的样本,或者使用均值、中位数等进行填充。
对于异常值,需要仔细判断其是否为真实的数据错误,如果是,则需要进行修正或删除。
接下来,点击“分析”菜单,选择“回归”,然后再选择“线性”。
在弹出的“线性回归”对话框中,将我们的因变量(体重)选入“因变量”框中,将自变量(身高、年龄、每日运动量)选入“自变量”框中。
然后,我们可以在“方法”选项中选择合适的回归方法。
SPSS 提供了几种常见的方法,如“进入”“逐步”“向后”“向前”等。
“进入”方法会将所有自变量一次性纳入模型;“逐步”方法则会根据一定的准则,逐步选择对因变量有显著影响的自变量进入模型;“向后”和“向前”方法则是基于特定的规则,逐步剔除或纳入自变量。
在这个例子中,我们先选择“进入”方法,以便直观地看到所有自变量对因变量的影响。
接下来,点击“统计”按钮。
在弹出的“线性回归:统计”对话框中,我们通常会勾选“描述性”,以获取自变量和因变量的基本统计信息,如均值、标准差等;勾选“共线性诊断”,用于检查自变量之间是否存在严重的多重共线性问题;勾选“模型拟合度”,以评估回归模型的拟合效果。
然后,点击“绘制”按钮。
在“线性回归:图”对话框中,我们可以选择绘制一些有助于分析的图形,比如“正态概率图”,用于检验残差是否服从正态分布;“残差图”,用于观察残差的分布情况,判断模型是否满足线性回归的假设。
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默认:回归系数检验值大于a(0.10),则剔除出方程
• •
如果新方程中所有变量的回归系数t值都是显著的,则 变量筛选过程结束. 否则,重复上述过程,直到无变量可剔除为止.
(四)自变量逐步筛选法(stepwise)
• •
即:是“向前法”和“向后法”的结合。
向前法只对进入方程的变量的回归系数进行显著性检
2
SSE SST 2 y y
2
对于多元线性回归方程:
R
2
R2
SSE 1 SST SSE/ n p 1 1 SST / n 1
在多元线性回归分析中,引起判定系数增加的原因有两个:一个是方程 中的解释变量个数增多,另一个是方程中引入了对被解释变量有重要影 响的解释变量。如果某个自变量引入方程后对因变量的线性解释有重要
ˆi yi (0 1x1 2 x2 ... p x p ) ei yi y
对于线性回归分析来讲,如果方程能够较好的反映被解 释变量的特征和规律性,那么残差序列中应不包含明显的规
律性。残差分析包括以下内容:残差服从正态分布,其平均
值等于0;残差取值与X的取值无关;残差不存在自相关;残 差方差相等。
验,而对已经进入方程的其他变量的回归系数不再进
行显著性检验,即:变量一旦进入方程就不会被剔除
•
随着变量的逐个引进,由于变量之间存在着一定程度 的相关性,使得已经进入方程的变量其回归系数不再 显著,因此会造成最后的回归方程可能包含不显著的 变量。
•
逐步筛选法则在变量的每一个阶段都考虑剔除一个变 量的可能性。
n2
对于多元线性回归方程,检验统计量为:
ti
i
2 ( x x ) ij i
~ t (n p 1)
其中, S y
2 ˆ ( y y ) i i
n p 1
• 9.3.4 残差分析
残差是指由回归方程计算得到的预测值与实际样本值之间 的差距,定义为:
0 y bx
多元线性回归模型
多元线性回归方程: y=β0+β1x1+β2x2+...+βkxk
β1、β2、βk为偏回归系数。 β1表示在其他自变量保持不变的情况下,自变量x1变动 一个单位所引起的因变量y的平均变动。
9.3 回归方程的统计检验
9.3.1 回归方程的拟合优度
回归直线与各观测点的接近程度称为回归方程的拟合优度, 也就是样本观测值聚集在回归线周围的紧密程度 。 1、离差平方和的分解:
默认:回归系数检验的概率值小于a(0.05)才可以进入方程.
反复上述步骤,直到没有可进入方程的自变量为止.
(三)自变量向后筛选法(backward)
• • •
即:自变量不断剔除出回归方程的过程.
首先,将所有自变量全部引入回归方程;
其次,在一个或多个t值不显著的自变量中将t值最小的
那个变量剔除出去,并重新拟和方程和进行检验;
(3)Descriptive:输出各解释变量和被解释变量 的均值、标准差、相关系数矩阵及单侧检验概率 p值。
(4)Model fit:SPSS默认输出项,输出判定系 数、调整的判定系数、回归方程的标准误差、回 归方程显著F检验的方程分析表。 (5)R squared change:输出每个解释变量进 入方程后引起的判定系数的变化量和F值的变化 量。
1、对于残差均值和方差齐性检验可以利用残差图进行分析。如果 残差均值为零,残差图的点应该在纵坐标为0的中心的带状区域 中随机散落。如果残差的方差随着解释变量值(或被解释变量值 )的增加呈有规律的变化趋势,则出现了异方差现象。 2、DW检验。 DW检验用来检验残差的自相关。检验统计量为:
2 ( e e ) t t 1 t 2 n
DW
et
t 2
n
2(1 )
2
DW=2表示无自相关,在0-2之间说明存在正自相关,在 2-4之间说明存在负的自相关。一般情况下,DW值在1.5-2.5 之间即可说明无自相关现象。
9.4 多元回归分析中的其他问题
9.4.1 解释变量的筛选问题
(一)自变量筛选的目的
• •
多元回归分析引入多个自变量. 如果引入的自变量个数较少,则 不能很好的说明因变量的变化; 并非自变量引入越多越好.原因: 有些自变量可能对因变量的解释没有贡献
• 9.3.3 回归系数的显著性检验(t检验)
回归系数的显著性检验是要检验回归方程中被解释变量
与每一个解释变量之间的线性关系是否显著。 对于一元线性回归方程,检验统计量为:
t
1
2 ( x x ) i
~ t ( n 2)
其中, S y
2 ˆ ( y y ) i i
2 ˆ ( y y ) /1 SSR/ 1 F ~ F( 1,n 2) 2 ˆ ) /(n 2) SSE /(n 2) ( y y
•
对于多元线性回归方程,检验统计量为:
ˆ y)2 / p (y SSR/ p F ~ F(p,n p 1) 2 ˆ ) /(n p 1) SSE /(n p 1) ( y y
2、Options选项,出现的窗口可供用户设置多元 线性回归分析中解释变量筛选的标准以及缺失值 的处理方式。 3、Plot选项,出现的窗口用于对残差序列的分析 。
(5)第三和第四步中确定的中。通常在回归分析中不止一组
待进入方程的解释变量和相应的筛选策略,可以单击
Next和Previous按钮设置多组解释变量和变量筛选策 略并放置在不同的块中。
(6)选择一个变量作为条件变量放到Selection
Variable框中,并单击Rule按钮给定一个判断条件。只 有变量值满足判定条件的样本才参与线性回归分析。 (7)在Case Labels框中指定哪个变量作为样本数据点 的标志变量,该变量的值将标在回归分析的输出图形中。
贡献,那么必然会使误差平方和显著减小,并使平均的误差平方和也显
著减小,从而使调整的判定系数提高。 所以在多元线性回归分析中,调整的判定系数比判定系数更能准确的反
映回归方程的拟合优度。
• 9.3.2 回归方程的显著性检验(方差分析F检验)
回归方程的显著性检验是要检验被解释变量与所有的解
释变量之间的线性关系是否显著。 • 对于一元线性回归方程,检验统计量为:
4、条件指数。指最大特征根与第i个特征根比的平方根。通常,当条件
指数在0-10之间时说明多重共线性较弱;当条件指数在10-100之间 说明多重共线性较强;当条件指数大于100时说明存在严重的多重共
线性。
ki
m i
9.5 线性回归分析的基本操作 (1)选择菜单Analyze-Regression-Linear, 出现窗口:
(2)选择被解释变量进入Dependent框。 (3)选择一个或多个解释变量进入 Independent(s)框。
(4)在Method框中选择回归分析中解释变量的 筛选策略。其中Enter表示所选变量强行进入回 归方程,是SPSS默认的策略,通常用在一元线 性回归分析中;Remove表示从回归方程中剔除 所选变量;Stepwise表示逐步筛选策略; Backward表示向后筛选策略;Forward表示 向前筛选策略。
2、可决系数(判定系数、决定系数)
回归平方和在总离差平方和中所占的比例可以作为一个统 计指标,用来衡量X与Y 的关系密切程度以及回归直线的代表
性好坏,称为可决系数。
对于一元线性回归方程:
SSR SST SSE R 1 SST SST 2 y y y 2 R 1 2 y y y
(6)Part and partial correlation:输出方程中 各解释变量与被解释变量之间的简单相关、偏相 关系数。
(7)Covariance matrix:输出方程中各解释变量 间的相关系数、协方差以及各回归系数的方差。
(8)Collinearity Diagnostics:多重共线性分析 ,输出各个解释变量的容忍度、方差膨胀因子、特 征值、条件指标、方差比例等。 (9)在Residual框中:Durbin-waston表示输出 DW检验值;Casewise Diagnostic表示输出 标准化残差绝对值大于等于3(SPSS默认值)的 样本数据的相关信息,包括预测值、残差、杠杆值 等。
y y
2
2 y y y y
2
总离差平方和(SST)=回归离差平方和(SSR) +剩余离差平方和(SSE) 其中: •SSR是由x和y的直线回归关系引起的,可以由回归直线做出解释; •SSE是除了x对y的线性影响之外的随机因素所引起的Y的变动,是回归直 线所不能解释的。
9.4.2 多重共线性分析
•
多重共线性是指解释变量之间存在线性相关关系的现象
。测度多重共线性一般有以下方式:
2
1、容忍度:
Ri
Toli 1 Ri
2
其中, 是第i个解释变量与方程中其他解释变量间的 复相关系数的平方,表示解释变量之间的线性相关程度。 容忍度的取值范围在0-1之间,越接近0表示多重共线性越 强,越接近1表示多重共线性越弱。
自变量间可能存在较强的线性关系,即:多重共线性. 因而不能
全部引入回归方程.
(二)自变量向前筛选法(forward)
即:自变量不断进入回归方程的过程.
• • •
首先,选择与因变量具有最高相关系数的自变量进入方程,
并进行各种检验; 其次,在剩余的自变量中寻找偏相关系数最高的变量进入 回归方程,并进行检验;
9.2 线性回归模型 一元线性回归模型的数学模型: