质量守恒定律PPT课件11 人教版优质课件

质
生成的各物质的质量总和
量
守 恒 定
原子种类没有改变
原因 原子数目没有增减
原子质量没有变化
律
进行有关的计算
应用
解释一些实验事实
6 、把握现在、就是创造未来。 2 、赢家总有一个计划，输家总有一个借口。 5 、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 5 、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现;只要是自己选择的，那就无怨无悔，青春一经典当，永远无法赎回;过去只可以用来回忆，别沉迷在它的阴影中，否则永远看不清前面的 路;不要期望所有人都懂你，你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律，无须伤春悲秋。 11 、作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想，需要做到不唯众，不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快，而是又在无人行走的荒野上行走的勇气，这样才能看到别人无法看到的情境。
课题1 质量守恒定律
第一课时
洪江市实验中学
杨学贵
化学反应的实质: 有新物质生成
由分子构成的物质发生化学变化时：分子破 裂成原子，原子重新组合成新分子
思考?
当物质发生化学变 化并生成新物质时,反应 物的质量总和跟生成物 的质量总和相比较,存在 什么关系呢?
学习目标
1.识记并初步理解质量守恒定律的内容； 2.能从微观角度解释质量守恒定律的原因； 3.能用质量守恒定律解决一些实际问题。
m1
M1
m2
m1＝m2 ，反应前后总 质量相等
M2
M1＝M2 ，反应前后总 质量相等
问题1.
通过探究过氧化氢与二氧化锰的作 用(第一大组完成）和硫酸铜与铁钉 的反应（第二大组完成），分析实 验结果能得到什么结论？
板书
一、质量守恒定律：
1、内容：参加化学反应的各物质 的质量总和，等于反应后生成的各 物质的质量总和。
13 、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。 18 、成功就是坚韧不拔，直到成功，靠的都是强烈的成功欲望!“，by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人，都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是 竞争过程中的一小部分，真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 4 、人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。 5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 2 、天空，经常刮风经常下雨经常没太阳;季节，天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活，吃得要香睡得要甜身体要健康，祝福工作顺心，事业有成! 6 、寻找梦里的未来，笑对现实的无奈。不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前。路，一直都在。 5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更 有价值! 7 、顶天立地的铮铮男儿，有着坚韧不拔的气质，忠诚和保卫国家，忠于和保护人民，吃苦在前，享乐在后，把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令，听从指挥，跟着党走，一心一意 ;始终保持自信的战斗力，坚决果断，有第一就争，有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔，自强不息，为国分忧，为民尽力，“一日为兵，终日为兵”。 11 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 18 、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时，请不要灰心和失望，关键是要记住：走错一步不算什么，路还很长呢，别忘了，还有下一步呢! 1 、面对困境，我们要坚持自己的信念，就像守住一段珍贵的“沉香”。
质
问题4.
讨论并交流意见，用分子.原子的观 点解释为什么在化学反应中必定符 合质量守恒定律？
板书
3、化学反应前后质量守恒 的微观解释
原子种类没有改变 原子数目没有增减 原子质量没有变化
化学反应前后
可能改变
达标过关:
1、在一切化学反应里，参加化学反应各种物 质中，反应前后 原子种类 、 原子数目 、 原子质量 都 没有变化，所以化学反应前后，反应物质量总 和必然等于生成物的质量总和。
2、 24.5克氯酸钾与5克二氧化锰混合 共热，待完全反应后，冷却称量剩余固
体物质19.9克，则生成氧气__9_._6_克．
3、实验表明，镁条在空气中燃烧后， 生成物的质量比原来镁条的质量大. 这一实验事实符合质量守恒定律吗? 为什么?
答：符合．因为有氧气参加了该反应．
4、在化学反应前后，下列物理量可能 发生变化的是（ Ｄ）
H2O2 MnO2 H2O+O2 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
实验三（碳酸钠粉
实验四
末和稀盐酸的反应） （镁带的燃烧）
实验现象
产生大量气泡 指针右偏
剧烈燃烧，发出耀眼白光 指针右偏
反应前总 质量（g）
反应后总 质量（g）
分析
m1
m1
m2
m2
m1 ≠ m2 ，反应前后总 质量不相等？？？
m1 ≠m2 ，反应前后总 质量不相等？？？
中燃烧后，生成物的质量(C )
A、一定等于铁丝的质量 B、—定小于铁丝
的质量
C、—定大于铁丝的质量 D、
无法确定质量大小
7、A+B=C+D, 已知12gA和18gB恰好
完全反应生成28gC，则生成的D的质量是
（C ）
A、30g
B、58g
C、2g
D、无法确定
小结
参加化学反应的各物质
内容 的质量总和等于反应后
问题2
通过完成碳酸钠粉末与盐酸的反应 （第三大组完成）和镁带的燃烧 （第四大组完成),认真分析实验现 象和结果，为什么会出现这样的结 果？
讨论
1 如何改进实验5-1，使碳酸钠和盐酸反应 前后质量总和保持不变？
2 如果在燃着镁条上方罩上罩，使生成物全 部收集起来称量，会出现什么实验结果？
3 当木炭燃烧后，质量会减少，铁片生锈后 质量会增加，这些实验现象符合“质量守恒 定律”吗？为什么？
拿下锥形瓶，将气球中的二氧化锰抖入 锥形瓶，使过氧化氢发生反应，反应完后将 套着气球的锥形瓶再放到托盘天平上称量， 记录所称的质量M2。比较反应前后的质量。
实验方案
方案一
方案二
实验现象
反应前总 质量（g） 反应后总 质量（g）
分析
产生气体 气球鼓起
铁钉表面出现红色物质，溶液 由蓝色变为浅绿色，天平平衡
A、原子的数目 B、元素的种类
C、物质的总质量 D、分子的数目
5、下列现象可用质量守恒定律解释的是 （ BC ）
A、10g水受热变成10g水蒸气 B、纸在空气中燃烧后化为灰烬．灰烬的质 量比纸的质量小
C、铁在空气中灼烧后，质量增加 D、蜡烛受热熔化，冷却后质量不变
6、根据质量守恒定律可以推知，铁丝在氧气
针对目标 进行探究
实验一：过氧化氢和二氧化锰的作用； 实验二：铁钉和硫酸铜溶液的反应； 实验三：碳酸钠粉末和稀盐酸的反应； 实验四：镁带的燃烧。
方案一：过氧化氢与二氧化锰的作用
在一锥形瓶中加入约10mL1%的过氧化氢溶 液，取一气球，往气球内加入约1克二氧化锰， 然后把气球套在锥形瓶瓶口，将套着气球的 锥形瓶放到托盘天平上称量，记录所称的质 量M1。
问题3
讨论并交流意见，质量守恒定律是 否适用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一切化学反应？
板书
Na2CO3+HCl NaCl+CO2+H2O
Mg+O2 点燃 MgO
2、适用范围：适用于一切化学反应。 一切化学变化都可以用质量守恒定律来解释！
水电解的微观过程
H2O
分裂
重新组合
H2
聚集成
O2
分
原
子 分裂 子
新 重新组合 分
子
新 聚集成 物