信息技术及其影响

《信息技术及其影响》导学案

一、教学任务及对象

本节课是信息到信息技术的一个纽带，通过本节课学生可以了解信息技术的概念和信息技术的发展历程，了解信息技术发展的形势与未来的展望。就新高一学生而言，独立性和自主性正逐步加强，我所教班级大多数学生都可以进行上网浏览，学生对信息技术兴趣浓厚，平时上课时多关注对学生方法的学习，这对于提高学生信息素养有很大帮助。

二、教学目标

知识与技能：

1、理解信息的概念，了解人类信息技术的发展历程即五次重大变革和趋势。

2、理解信息技术的应用及影响。

过程与方法：

1、通过自学预读教材，了解信息技术等概念。

2、通过小组协作，统计信息技术的历史和发展趋势，发表观点，交流思想。

情感态度与价值观：培养正确的信息观，和信息素养，激发学生对信息社会的关注与向往。

三、教学重难点

重点：信息技术的概念；信息技术的发展史和发展趋势。

难点：信息技术应用带来的问题。

四、教学策略

1、主动阅读教材，交流讨论合作探究的学习方法。

2、利用学校课件资源平台（http://192.168.3.250）将自测题上传，供学生自主学习交流使用。

3、分析、归纳、概括，形成思维导图。

五、教学过程

（一）、预习知识

1、教材预读

(1)什么是信息技术对信息技术，人们从不同的角度会有不同的描述。

(2)信息技术包括的内容：计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术。

(3)信息技术的发展信息技术工经历了五次重大变革：

第一次：语言的产生和应用

第二次：文字的出现

第三次：印刷术和造纸术的发明和应用

第四次：电报、电话、广播、电视等电信技术的发明和应用

第五次：计算机和现代通信技术的发明和应用

(4)信息技术的应用：生活、生产、军事、教育、科学技术等都有广泛的应用。

(5)信息技术的影响

积极方面：促进社会发展、推动科技进步、改善人们生活和学习。

消极方面：信息泛滥、信息污染、信息犯罪、影响身体健康。

(6)迎接社会的挑战。

2、预习自测

判断题：

（1）信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、检索、检测、分析和利用等的技术。（）

（2）文字的出现是信息技术发展的第一阶段。（）

选择题：

（1）不属于信息技术应用的是（）

A、人工智能

B、电子商务

C、语音技术

D、纳米技术

（2）下列哪项不是信息技术发展的趋势（）

A、多元化

B、网络化

C、智能化

D、单一化

3、信息拓展

1）现代我们常说或看到 IT 行业各种各样的消息，那么这里所提到的 IT 指的是（）

A、信息技术

B、信息

C、通信技术

D、感测技术

2)猜想下信息技术的下一次飞跃是什么？

（二）、探究热点

1、学前小问以“信息技术在某方面的应用”为主题，列举所了解的信息技术的应用实例。

2、质疑探究探究点一：什么是信息技术下列说法正确的是（）

A、微电子技术是信息技术，它使得很多复杂的电子系统集成在一块小芯片上。Ｂ、通信技术也是信息技术，它包括数字通信，卫星通信，微波通信，光纤通信等。

Ｃ、传感技术是信息技术，它拓展了人类所有感觉器官收集信息的功能。

Ｄ、计算机技术是信息技术，它延伸了人的神经系统传递信息的功能。

Ｅ、计算机技术延伸了人的思维器官进行信息处理和决策的功能。

3、当堂检测

1）在（）应用中，主要采用了信息技术的传感技术。

A、科学计算

B、光纤通信

C、文字识别

D、机器人进行灭火

2）随着信息技术的发展，人们的各项活动都能够在网络上完成，说明信息技术的发展趋向于________.

（三）、训练巩固

1、飞行员在实际驾驶之前，都要经过一个模拟训练，利用计算机设计一个与实际操作非常相似的环境，这体现了信息技术发展的（）趋势。

A、多元化

B、智能化

C、网络化

D、虚拟化

2、下列属于信息技术应用的例子是（）

①三维动画游戏②网上购物③电子邮件④个性化手机⑤语音输入

A、①②③

B、②③④⑤

C、①②③⑤

D、①②③④⑤

3、我们正处于这样一个信息化社会，即在享受现代信息技术带来的各种便利的同时，也不得不面对其所带来的种种问题，如“鼠标手”“屏幕脸”“网络成瘾症”“网络诈骗”等，因此，辩证的认识信息技术便凸显重要性，请举例说明信息、信息技术的正面和负面影响。