职业生涯规划(我的未来我做主)

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学前教育专业职业规划《我的未来我做主》 追梦的翅膀

学前教育专业职业规划《我的未来我做主》 追梦的翅膀

追梦的翅膀一、自我分析职业倾向测验霍兰德职业倾向测验量表检测结果显示,我属于事业型、社会型和艺术型,看重社会地位与贡献,适合当学校领导、律师、经理、音乐教师等。

能力分析优势:属于多血质,性格外向、开朗、活泼,自学能力强,有上进心;好挑战自我,积极参加校园活动;善于合作。

弱势:专业技能基本从零开始。

二、环境认知家庭环境分析1.家庭条件还好;母亲勤劳节约,父亲朴实。

2.父母非常支持。

3.有亲戚办幼儿园,可以借鉴。

社会环境分析1.就业形势好,二孩政策为就业提供了更多机会。

2.高铁的开通,择业地域更广。

3.幼师待遇越来越好,就业竞争也越来越激烈。

三、职业通道及规划我的职业通道优秀学生↓在校实习生(学中做做中学)↓普通幼儿教师↓优秀幼儿教师↓骨干幼儿教师↓幼儿园管理人员我的职业规划1.预备期规划根据学校“全面发展和合格加特长”的培养方向,从实际出发,确立每学期2.发展期规划根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,在三到五年内学会专业“十项基本功”,四、目标评估与调整人生之路多变,计划也随之调整。

如果不能在毕业之后进入机关幼儿园,那么可以先去私人幼儿园,边工作边学习并考取本科文凭,成为一名合格的且有优五、结语我的未来不是梦通过这次职业生涯规划,我更加了解自己,知道自己想干什么能干什么怎么干。

在这份规划中,我以幼儿园教育者所需的“十项基本功”为目标,设想了三年预备期规划和五年发展期目标,努力使自己成为身心健康有思想、技能全面有特长、热爱幼儿有理念、教学基本功扎实有个性的优秀幼儿园工作者。

职业生涯设计,让我学会调整心态,积极适应社会、面对竞争,打造出一片属于自己的蓝天。

职业生涯规划——我的未来我做主

职业生涯规划——我的未来我做主

职业生涯规划——我的未来我做主
背景分析:初中阶段主要任务是生涯探索,而初二年级的阶段应考虑学生的能力因素,让学生在具体的实践中进行生涯规划的探索与尝试,并逐步提升相应的能力,帮助学生树立正确的生涯规划观念与合适的职业倾向,使学生更加全面地了解社会需求并认识自身的能力,为未来的职业理想积淀力量。

教学目标:
初中阶段主要任务是生涯探索,而初二年级的阶段应考虑学生的能力因素,让学生在具体的实践中进行生涯规划的探索与尝试,并逐步提升相应的能力,帮助学生树立正确的生涯规划观念与合适的职业倾向,使学生更加全面地了解社会需求并认识自身的能力,为未来的职业理想积淀力量。

过程:想过你以后的职业是什么吗?或是你认为你以后会过什么样的生活呢?从小我们就被很多长辈问过:你的梦想是什么,可能你们的回答都有科学家、天文学家、发明家...
学生畅谈自己以后可能的生活方式或职业。

活动1:兴趣岛游戏活动
2:《撕思人生》游戏
活动3:致15年后的我
引导学生完成三个活动
充分调动学生的积极性,把课堂还给学生,树立学生正确的人生观和价值观。

活动总结:完成3个主题活动后,引导学生学会规划自己的人生。

高亮的职业生涯规划(最后修改)

高亮的职业生涯规划(最后修改)
会计行业有所为很感兴趣
职业能力
我擅长演讲、沟通、组织策划、 擅长想象思维。可以充分发挥并 运用创新思维与抽象思维、来分 析解决问题
职业性格
我善于社交、精力旺盛,能很快 理解他人情感的需要、动机和所 忧虑的事情,因此能做到与他人 高度协调。你把注意力放在帮助 他人,鼓励他人进步向上。你是 催化剂,我能引发出他人的最佳 状态。也可以做有号召力的领袖, 也可以做忠实的追随者。
9
学校环境分析
学校本身环境
我就读于内蒙古大学,是内蒙古唯一 的211院校。这里的学习氛围非常好,这里 有着许多人才,这里充满机遇和挑战。学 校的文化氛围在潜移默化中影响着我。
所学专业分析
我所学的专业是工程财务,工程财务与 会计专业相比还是有很大不同之处,工程 财务不仅要学习完整的会计知识,同时也 要学习工程相关的其他知识,比如制图、 测量、材料、企业管理等等,工程财务专 业可以跟随施工单位,更好的满足施工需 求。
规划人生,成就未来
我的未来我做主
职业生涯规划
内蒙古大学交通学院 工程管理系高亮
个人基本情况
高亮
姓名:高亮 性别:男 籍贯:内蒙古鄂尔多斯市 所在学校及学院:内蒙古大学交通学院 班级和专业:道路养护与管理专业1831班 学号:5183113993 联系地址:
内蒙古自治区呼和浩特市玉可以
更好的满足施工需求。
11
3
职业定位
综合分析个人因素和环境因素,科学地规划自己的职业定位, 是符合现实的理性选择。
SWOT分析
优势(Strengths)
1、专业有优势,属热门专业。
2、擅长沟通,有组织管理经验 3、能力有优势,担任过学生干
S

机遇(Opportunities)

个人职业规划范文_简短的个人职业规划_个人职业规划怎么写

个人职业规划范文_简短的个人职业规划_个人职业规划怎么写

个人职业规划范文_简短的个人职业规划_个人职业规划怎么写个人职业规划范文篇1总述这是我的大学四年的一个整体规划。

本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。

其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。

“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我必须要达到的。

因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。

其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。

我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。

在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

学习生活规划学习,乃学生之天职。

生活,每天必不可少的点缀。

所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。

这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。

可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的目标是,努力争取“优秀”成绩。

一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。

烹饪职业生涯规划我的未来我做主800字

烹饪职业生涯规划我的未来我做主800字

烹饪职业生涯规划我的未来我做主800字一、具备善经营的理念作为一个敬业厨师必须具备多方面的知识和技能,比如对于当今餐饮业的发展要有敏锐的洞察力;餐饮业的竞争规则、价值观念、创新意识,该酒楼所在地的消费档次与规模、服务水准及对当地市场动态的了解。

二、精业务技能一个名厨必须是精通本菜系的烹调技术能手,并且旁通国内各主要菜系的烹调方法和技能。

无论是烹调、火候、刀工、食雕、冷盘、小吃、点缀,都能得心应手,而且能指挥带动整个厨房内的各岗位厨师爱岗敬业的工作。

对于菜式要不断的推出新的品种,对于厨师的培养和提高要起到领头的作用。

三、懂管理理念作为一个爱岗敬业的名厨,不仅需要精通烹调业务技术,而且要具备现代餐饮业的管理知识。

新世纪是知识经济的时代,科学技术也影响到餐饮业的发展与更新,与餐饮主管密切配合,才能使整个酒楼、餐厅更健康的发展。

四、会理财一个名好的厨师除了精通业务外,还要懂管理、能经营,必须会为酒楼、餐厅精打细算。

比如从增收节支、开源节流,以增加酒楼、餐厅利润为目的,增加新项目,开发新品种,利用节假日推销产品扩大销售量,达到增加酒楼、餐厅收入的目标。

还要会制定出严密、完整的操作程序和成本控制措施,并加以监督执行,从而提高酒楼、餐厅盈利能力。

五、有团队协作精神作为现代职业厨师,一定要树立虚心好学、团结协作的精神。

因为-个人不可能什么都会、就拿酒店来说,有配菜的、有炒菜的、有端菜的、有服务的、有收银的、有打扫卫生的,如果大家不团结协作,即使你的水平再高,一个人也不可能干完所有的工作。

所以,树立团队意识和相互协作的精神是非常重要的。

六、厨德对厨师来说,人格就是厨德。

是成就事业的基础。

假如一个厨师欺上瞒下、坑害他人、偷吃偷拿、损人利己、道德败坏,有谁愿意与你交朋友、做同事?又有谁愿意聘用你呢?要想做成事必先做好人,所以具备高尚的人格和良好的厨德是现代厨师重要的素质之一。

七、学习文化知识作为现代厨师不仅要从师傅那里学到技术,还要多学文化知识。

职业生涯规划我的未来我做主样本

职业生涯规划我的未来我做主样本

作品名称: 我的未来我做主学生姓名: 王凤指导老师: 刘晓霞参赛学校: 涪陵第一职业中学校目录前言一、独一无二的我 (03)1.兴趣爱好 (03)2.性格特征 (03)3.能力体现 (03)4.未来的工作 (03)二、成长的周围………………………………………………………………………041.家庭环境 (04)2.学校环境 (04)3.社会环境 (04)三、人生信念 (05)1.总目标 (05)2.近期目标 (05)3.中期目标 (06)4.长远目标 (06)四、学会变通 (07)五、结束语 (07)我的未来我做主前言未来, 一个听起来是那么遥远的词, 未来的事由未来的我完成, 可未来要做的事由今天的我来决定。

我主宰, 我主宰着自己的命运, 同时也掌握着自己的未来, ”我的未来不是梦, 我的心跟着希望在动”未来其实并不远!独一无二的我我现在是重庆市涪陵区第一职业中学校化工工艺的学生.兴趣爱好:我是一名十足的吃货, 什么都爱吃, 走到那吃到那, 这也成就了我未来的职业——干锅老板。

平时喜欢, 听听歌, 看看小说, 打打篮球, 绣绣十字绣。

性格特征: 我的性格活泼, 可爱, 开朗。

大大咧咧,嘻嘻哈哈, 自己比较有主见, 每天都生活在快乐当中,仿佛没有什么事能难到我.能力体现:我做事认真, 仔细, 在班上担任班长一职。

策划和动手能力比较强, 积极参与班级上的活动, 曾获得”优秀运动员””优秀班干部”比较善于管理。

这也为我以后做一个干锅老板垫下基础。

未来的工作:在未来的职业生涯中, 尽管我学的是化工工艺, 可是我希望经过自己的努力和爱好兴趣, 一步一步成为一个干锅店的老板, 干锅, 美食, 重庆之爱, 涪陵之爱。

对, 我是吃货, 我想把我认为好吃的干锅让每一个吃着吃到。

为每个人的生活添上一份色彩。

成长的周围人不能改变环境, 但能适应环境。

家庭环境: 我出生在一个普通的农村家庭, 家里一般般。

爸爸是钢厂工人, 妈妈开了一个小卖部, 弟弟正在上小学, 爸爸并没有重男轻女的思想, 对我和弟弟都很好, 爸爸可是我的男神呢! 什么都会弄, 什么都会干。

职业生涯发展规划

职业生涯发展规划

我的未来我做主学校:北戴河区蔡各庄小学所教学科:语文姓名:王海燕入职时间:2003.7我的未来我做主——教师职业生涯发展规划1、自身职业现状分析悄然回首,我在蔡各庄小学任教已经8个年头。

在此期间,我从一名年轻的教师逐渐走向成熟。

然而现在,我也只是一名没有丰富的教学经验、没有娴熟的教学技术、没有引以为荣的教学实绩的普通老师,但我相信:只要在实践中不断磨练,最终会成为一名优秀的教师。

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

2、自身素质特点反思(1)知识状况:2003年我毕业于秦皇岛教育学院汉语言文学专业,2006年取得汉语言文学专业本科学历证书。

因此,我自信自己所拥有的知识水平能够适用于我现在所任教的专业——语文学科。

(2)能力状况:勤奋、努力,但缺少创新意识。

(3)个性特点:要强、上进,但遇挫时缺少自信。

总体来说:优势:1、所教学科与所学专业对口。

2、所谓态度决定一切,在工作中,我脚踏实地,稳扎稳打的成长,有将工作干好的决心。

劣势:1、性格方面:缺少自信,极容易受挫,经常陷入自卑感中不能自拔。

2、知识水平:在计算机方面:只会使用幻灯片制作课件,对于其他软件了解较少;在教学方面:对教学的理论知识和实际应用有些匮乏。

3、教育教学能力:在教学中角色转变不到位,传统的方法多,新观念的落实不够。

教学民主、教学机智不够,教学效果有待提高。

3、成长环境的分析(1)社会环境:在今天这个人才竞争的时代,教师走向卓越是当今教育与课程改革的必然要求。

教师走向卓越要求教师成为学生学习的引导者,不仅钻研精深的专业知识,领略前瞻的教学思想,还要涉猎社会自然百科,不自封,不自傲,终生学习,变有限的“一桶水”为不尽的“长流水”;不能停留在传统意义上的教学行动上,而应以研究的态度去做,去实践;研究教学课程,研究教学策略,更要研究学生,研究他们的心理、现状、个性及转化矫正的方法。

(2)学校环境:学校不仅是学生成长的乐园,也是教师成长的沃土。

2024年我的未来我做主演讲稿

2024年我的未来我做主演讲稿

2024年我的未来我做主演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,向大家分享我对自己未来的展望和计划。

2024年,是一个对我来说极为重要的年份,那一年我迎来了一个人生的转折点,我将真正成为我的未来的主宰。

首先,我想讲一下我对成功的理解。

成功对每个人而言是不同的,对我来说,成功就是能够在自己热爱的领域中取得卓越的成就。

我相信每个人都有属于自己的独特激情和天赋,只有发现并全身心投入其中,才能收获更多的成果和满足感。

因此,我决定将重心放在我最热爱的事业上,并为之努力奋斗。

在2024年,我将利用已有的知识和技能,进一步提升自己的素质。

我会持续不断地学习、钻研,并时刻保持着探索的心态。

我相信只有不断学习才能不断进步,只有不断探索才能不断创新。

在技术日新月异的时代,只有保持学习的姿态,我才能不被淘汰,才能保持竞争力。

在2024年,我将全身心地投入到我心仪已久的事业中。

对我而言,事业不仅是谋生的手段,更是实现自我价值和梦想的途径。

我会立下明确的目标,并为之努力不懈地工作。

我相信只有拥有坚定的目标和追求卓越的态度,才能在事业上取得突破。

我将秉持着勇往直前的信念,不断挑战自己的极限,努力超越过去的自己。

在2024年,我希望能够与他人建立更加紧密的合作和良好的人际关系。

我知道一个人的力量是有限的,只有与他人合作、共赢,才能实现更大的价值。

我将注重培养自己的沟通能力和团队合作精神,学会尊重和倾听他人的意见,理解和包容不同的观点。

我相信良好的人际关系是取得成功的关键,只有在一支团队中,每个人的才华才能得以最大发挥。

在2024年,我也将注重个人的身心健康和家庭的幸福。

事业发展的同时,我会注意保持身体的健康,注重规律的作息和科学的饮食。

我相信只有身体健康才能有更多的精力和动力去实现自己的目标。

同时,我也会努力平衡工作和家庭生活,为家人创造温馨的家庭环境,共同享受幸福的时光。

最后,我想感谢在我人生道路上给予我支持和鼓励的人们。

个人未来职业生涯规划书范文

个人未来职业生涯规划书范文

个人未来职业生涯规划书范文
如果需要个人未来职业生涯规划书的范文,可以参考下面的示例:
个人未来职业生涯规划书
姓名:张三年龄:25岁学历:本科毕业工作经验:3年
目标职业:市场营销经理
职业目标:
短期目标:在未来2年内,通过学习和培训,提升自己的市场营销技能,并获得一份市场营销专员的工作经验。

中期目标:在未来5年内,通过不断学习和实践,晋升为市场营销主管,负责市场策划和团队管理工作。

长期目标:在未来10年内,成为一名市场营销经理,负责整个市场部门的运营和管理工作。

职业发展计划:
1. 提升市场营销技能:参加市场营销相关的培训和课程,学习市场调研、市场策划、品牌推广等方面的知识。

2. 积累工作经验:在当前公司尽职尽责地完成市场营销工作,通过实践不断提升自己的综合能力。

3. 发展人脉关系:参加行业相关的活动和社交场合,与同行业的专业人士建立联系,获取更多的职业发展机会。

4. 持续学习提升:定期参加行业研讨会、讲座和课程,不断学习新知识和技能,保持对市场营销行业的了解和领先优势。

总结:
通过不断学习、实践和积累经验,我相信我能够实现自己的职业目标,成为一名优秀的市场营销经理,为公司的发展贡献自己的力量。

我将坚持不懈地追求目标,不断挑战自己,实现个人职业生涯规划的成功。

大学生职业生涯规划书我的未来我做主(2)

大学生职业生涯规划书我的未来我做主(2)

大学生职业生涯规划书我的未来我做主(2)大学生职业生涯规划书我的未来我做主三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、未来人生职业规划根据自己的'兴趣和所学,在未来应该会向数学方面发展。

围绕这方面,本人特对未来三十年作初步规划如下:1、2004-2017年学业有成期:充分利用环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

(具体规划见后)。

2、2017-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从大专走向本科生,专业技能熟练。

开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

五、结束语计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

个人未来职业规划范文

个人未来职业规划范文

个人未来职业规划范文
个人未来职业规划范文如下:
我是一名年轻的职场人,对未来的职业规划有着明确的目标和计划。

我希望在未来的
职业生涯中能够不断提升自己的能力和技能,成为一名优秀的专业人才。

首先,我计划在目前的岗位上努力工作,不断学习和积累经验,提升自己的专业技能
和业务能力。

我会努力践行“学无止境,励为永远”的理念,不断拓展自己的知识面,增强自己的综合能力。

其次,我计划通过不断的学习和积累,提升自己的管理能力和领导力,争取在未来能
够担任更高级别的管理职位。

我希望能够成为团队的领导者,带领团队实现更高的目
标和成就。

最后,我希望能够在未来的职业生涯中不断挑战自己,勇于接受挑战和尝试新领域,
在实践中不断成长和进步。

我相信只有持续不断地学习和进步,才能在竞争激烈的职
场中立于不败之地。

总之,我将努力提升自己的专业素养和领导力,实现个人职业目标,为公司和团队的
发展贡献自己的力量。

我相信只要努力奋斗,定会实现自己的职业理想和目标。

我的职业生涯规划:我的未来我做主

我的职业生涯规划:我的未来我做主

我的职业生涯规划——我的未来我做主不知不觉大一的第一学期就要过去了,记得刚进入大学校园时候的自己,迷茫、烦躁,对自己的前途一片渺茫,而今,在学习了老师的大学生职业生涯规划后,虽然时间很短,但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了,也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划,虽然未来的可变因素很大,但是没有导航的船是无法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗,因为我的未来我做主。

一、自我分析俗话说当局者迷,旁观者清,所以能够全面的审视自身才是成功的。

1、我的性格对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,但是多数以外向为主,因此在与陌生人交流时放得开,而且心理素质很好,爱憎分明,有强烈的原则意识,是非感强烈,错误的、存在问题的我就会直接提出来,绝对不会视而不见,所以这样得罪不少人,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等,且做事认真负责,有责任感,虽然有的时候会有一些懒惰情绪而且有些时候缺乏耐心,但总体来讲是属于做事实干型的人。

2、我的兴趣对于我的兴趣,那可以讲是十分广泛,体育上各种运动,如:篮球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、登山等我都很喜欢,还有我特别对关电脑的,如电脑游戏、电脑软件、电脑硬件,网络应用等我也十分感兴趣。

而且我爱好上网,对新兴事物充满好奇心,也会尝试着去了解.热爱结交朋友和旅游以及电影,音乐,戏剧,相声小品等。

3、我的价值观我认为人活着就应该干出一番事业,我不甘于碌碌无为。

我一直坚信党和国家会带领我们向好的方面不断发展,我一向以辩证的观点看待事物,为人处事方面我坚持“不拿自己折磨别人,不拿别人折断自己",我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,面对困难勇于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我.4、我的能力对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的,目前来讲,我在各个方面都并不是很突出,但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,再次,我会积极参加学校的各种活动,不错过每一次能锻炼自己的机会,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。

我的未来我做主(我的职业规划)

我的未来我做主(我的职业规划)

知己知彼抉择目标行动一、知己(一)认识自己的性格优点:性格开朗,热情活泼,喜欢广交朋友。

对待学习态度端正,在自己的人际交往圈中,努力的真诚对待每一个人,付出就会有收获,这句话用于友谊再合适不过了。

缺点:做事不理智,太冲动,经常感情用事。

在与朋友交往中,经常因为心直口快而忽略别人的感受。

太倔强,喜欢自作主张。

做事毛手毛脚,不踏实。

(二)自己的兴趣爱好总的来说我的爱好还是蛮广泛的,喜欢听歌,看书,下棋,篮球等一些球类运动。

学习中,我会给自己创造劳逸结合的条件,提高学习效率。

在休闲时间还非常喜欢推理,喜欢看一些侦探小说。

(三)我的职业能力我喜欢动手,老师讲的原理当时或许有点不懂,但是经常在实际操作中理解。

从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,总的来说还算不错。

人生座右铭:我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。

二、知彼(一)社会分析中国的机电产品为什么相对于其它国家的机电产品有更大的竞争优势?这主要来源于低廉的成本优势,成本的构成要素集合了原材料,设备,能源,人力等。

如果当这些优势资源逐渐丧失竞争力,机电行业必须未雨绸缪,摸清危机出口。

(二)家庭分析父亲从事电气仪表工作,深知技术的重要性,也给我专业提供相应的参考,还有在我小时候父亲就注重我的动手能力、独立思考能力的培养,给我简单介绍电器的相关知识,可以说对我的影响很大。

三、抉择职业定位:明确定位,术业有专攻,我想成为一名项目经理。

四、目标一名优秀的中专生——一名优秀的大学生——一名优秀的员工——一名优秀的项目经理项目经理从职业角度,是指企业建立以项目经理责任制为核心,对项目实行质量、安全、进度、成本管理的责任保证体系和全面提高项目管理水平设立的重要管理岗位。

项目经理是为项目的成功策划和执行负总责的人。

是项目团队的领导者,首要职责是在预算范围内按时优质地领导项目小组完成全部项目工作内容,并使客户满意。

我的未来我做主[五篇模版]

我的未来我做主[五篇模版]

我的未来我做主[五篇模版]第一篇:我的未来我做主“我的未来我做主”主题班会设计方案【活动背景】【活动目的】为了让中职生了解职业理想的相关知识,并从中体会到未来职业理想规划的重要意义。

让中职生体验到即将迈出社会该做出怎么样的准备,从而转变中职生们的就职观念,就职目标要迎合社会,迎合就职单位、公司的需求。

切忌初入职场就眼高手低,理应脚踏实地。

让学生们能够对自己未来的职业理想有个更加完善的规划。

【活动准备】挑选男女两名普通话标准、大方、热情的同学进行训练,准备担当班会主持人。

利用各种渠道搜集有关职业理想的资料;搜集各类成功人士故事视频、励志歌曲;并邀请往届毕业师兄姐进行就业、创业感想演讲。

营造班会氛围,布置教室:黑板正中书写班会主题“我的未来我做主”;前方主席台之上备有签字的条幅、签字笔等。

【活动过程】一、乐曲声起,引入班会主题乐曲《飞的更高》声中,拉开了序幕,教室入场,主持人登台。

男女(合):我们为我们的未来奋斗,为我们的理想拼搏。

女:即将踏入社会的我们,怀着对未来职业的憧憬。

男:我们都有着对未来职业的兴趣和激情。

女:因此为了使大家更加明确自己未来人生职业的发展方向,更好的规划自己的人生。

男:我们这次主题班会的目的是树立大家正确的职业理想。

为未来的职业生涯铺路。

男女(台):请相信我们的未来不是梦。

我的未来我创造。

二、播放名人艰辛创业史女:请问大家看了以上视频有什么感触呢?我想说的是,一个人若想走上成功之路,首先必须确立一个目标。

目标一经确立后,就要心无旁骛,集中全部精力,永往直前。

三、播放当代中职生或大学生自主创业视频男:对于未来,每个人都会有不同的梦想,对于职业,每个人也会有不同的规划。

踏入职场,有人会选择学以致用,平稳就业;有人会放弃专业而转行,还有人会走上艰辛的创业之路……尽管不同的选择勾勒出每个人不同的职业生涯走向,但成功的真谛却只有一个,那就是机遇青睐那些做好准备,能及时洞察职场信息,弥补自身差距,不断进取的人。

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作品名称:我的未来我做主
学生姓名:王凤
指导老师:刘晓霞
参赛学校:涪陵第一职业中学校
目录
前言
一、独一无二的我 (03)
1.兴趣爱好 (03)
2.性格特征 (03)
3.能力体现 (03)
4.未来的工作 (03)
二、成长的周围 (04)
1.家庭环境 (04)
2.学校环境 (04)
3.社会环境 (04)
三、人生信念 (05)
1.总目标 (05)
2.近期目标 (05)
3.中期目标 (06)
4.长远目标 (06)
四、学会变通 (07)
五、结束语 (07)
我的未来我做主
前言
未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我完成,可未来要做的事由今天的我来决定。

我主宰,我主宰着自己的命运,同时也掌握着自己的未来,“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动”未来其实并不远!
独一无二的我
我现在是重庆市涪陵区第一职业中学校化工
工艺的学生.
兴趣爱好:我是一名十足的吃货,什么都爱
吃,走到那吃到那,这也成就了我未来的职业——
干锅老板。

平时喜欢,听听歌,看看小说,打打
篮球,绣绣十字绣。

性格特征:我的性格活泼,可爱,开朗。

大大咧咧,嘻嘻哈哈,自己比较有主见,每天都生活在快乐当中,仿佛没有什么事能难到我.
能力体现:我做事认真,仔细,在班上担任班长一职。

策划和动手能力比较强,积极参与班级上的活动,曾获得“优秀运动员”“优秀班干部”比较善于管理。

这也为我以后做一个干锅老板垫下基础。

未来的工作:在未来的职业生涯中,尽管我学的是化工工艺,但是我希望通过自己的努力和爱好兴趣,一步一步成为一个干锅店的老板,干锅,美食,重庆之爱,涪陵之爱。

对,我是吃货,我想把我认为好吃的干锅让每一个吃着吃到。

为每个人的生活添上一份色彩。

成长的周围
人不能改变环境,但能适应环境。

家庭环境:我出生在一个普通的农村家庭,家里一般般。

爸爸是钢厂工人,妈妈开了一个小卖部,弟弟正在上小学,爸爸并没有重男轻女的思想,对我和弟弟都很好,爸爸可是我的男神呢!什么都会弄,什么都会干。

所以也养成了我本人比较有主见,不愿随波逐流,努力追求自己的人生。

学校环境:学校地处经济文化中心——涪陵新区。

校园占地134亩,环境优美,绿树成荫,属园林式学校,教育教学设施实训设备先进,师资雄厚,现在专科教师140余人,学校先后被评为“职业教育
先进办学单位”“市级德育工作先进单位”出色
的办学成绩得到上级领导和社会各界的认可,从
进校,校长就对我们说“国家兴亡,我的责任”
每个人都有责任,要学会承担责任。

“厚德励志,
博智重技,勤学苦练,技精多能”的校训教育我们做人要有品质。

技能要学精,待人真诚,这种气氛围绕着我,做一个有品质,有修养的人。

社会环境:在社会的需要下,在吃着的嘴下,干锅,川菜的制作方法之一,起源于四川德阴,口味麻辣鲜香,与火锅和汤锅相比,汤少,味更足,不需要自行点菜,菜品搭配相对固定,可直接食用,在操作上,干锅比火锅和中餐更为方便,占地面积小,因而受到广大消费者与投资者的青睐,与火锅相比,干锅还没有出现强势品牌,是市
场潜力十足的餐饮品牌,其主要品种包括:干
锅鸡杂,干锅羊杂,干锅鱼杂,干锅兔,干锅
鸡翅。

让人回味无穷,给我无限力量。

人生信念
信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

坚定信念,才能走向成功。

总目标:成为一家干锅店老板。

近期目标:时间(2014~2016)在校学习两年。

① 在学校期间,努力学习文化知识。

②做好班长,尽好职责。

③成功获得大专毕业证。

④丰富课余生活,多交朋友。

⑤在暑假出去学经验,做服务员。

⑥参加课外活动,锻炼身体,丰富自己的课余生活。

⑦在图书馆多阅览一些书籍,增长知识。

⑧做妈妈的好孩子,做老师的好学生,做同学的好朋友。

⑨做一名优秀的毕业生。

中期目标(2016~2020)到天原化工公司学习。

①初到天原化工厂学习工种,熟悉环境。

②练习工作,交新朋友,不忘锻炼。

③凭自己能力,评级升职。

④搞好友谊关系,为以后人际关系打基础。

⑤年龄长大,心里长大,用自己的眼看社会。

⑥有了一定经济基础,在天原化工厂辞职。

长远目标(2020~未来)定居社会。

①初出社会,学习社会,适应社会。

②做干锅市场,学习经验
③找资金,找门面,找技术。

④找朋友家人的资金支持。

⑤在遇到挫折,困难,不放弃,勇往直前。

⑥成功开店。

⑦做好干锅品质,味道,各方面优秀。

⑧汲取顾客意见,取长补短。

⑨努力做到更好,满足更多吃货。

⑩做一个有经验有品质的干锅老板。

学会变通
人算不如天算,计划赶不上变化,通向成功的路
不可能平坦。

当在前进时遇到妨碍,就需要我们变通。

办事时要学会变通,放弃毫无意义的固执。

更好的办
成事情,学会坚持目标,从每件小事做起,说到做到,
锻炼自己对事情持之以恒的精神。

一个简单的方向坚
定不移的走下去,前方很美好。

结束语
很多时候,我们之所以成功,是成功在起点,而非终点。

很多时候,我们之所以失败,是失败在起点,而非终点。

坚持在起点,放飞梦想,扬帆起航,我的未来我说了算。

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