【强烈推荐】一年级大量课外阅读练习题目
小学一年级课外阅读练习题
小学一年级课外阅读练习题《稻草人》练习题一、填空题1.《稻草人》的作者是叶圣陶2.稻草人的骨架是细竹枝，他的肌肉和皮肤是黄稻草。
3.《乞丐》一文中子乞丐是因为给小善们送信，才被枪子打中腿的。
4.《祥哥的胡琴》中祥哥的胡琴是他拉胡的第一位老师留给他的。
6．《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过国王、富翁、富人、兵士之手，最后到达农夫手中，才成活。
7．《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有山有平地有海的故事。
8．在《鲤鱼的遇险》中，是鲤鱼的眼泪救了自己。
9．《古代英雄的石像》里的小青石后来被修成了马路。
10．《富翁》中，富翁的结局是有钱买不到东西。
12．《稻草人》书中，大多应用了拟人的修辞手法。
13．在《鲤鱼的遇险》中，是鱼儿自己的眼泪救了自己。
14．《稻草人》中稻草人是农人制造的。
15.《稻草人》中稻草人的主人是一位老太太。
16．《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫爱上了天鹅。
17．《月姑娘的亲事》中，月姑娘想嫁的分别是电、煤、植物，最后月站娘嫁给了太阳。
18．《古代英雄的石像》中小青石最终变成了铺路的石头。
19．《稻草人》一书中稻草人手里拿着一把扇子。
20．（聪明的野牛》中城里的野牛最后逃到了森林里。
21.快乐的人之所以快乐，是因为他的周身包围一层幕。
《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是同情的眼泪。
22．《芳儿的梦》中，芳儿送给妈妈的是星星项链。
23．《新的表》中，愚儿的父亲送他一只表。
24．《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个绿衣人。
25．《瞎子和聋子》里，瞎子变成了新聋子，聋子变成了新瞎子。
26.《稻草人》中，用拟人手法最多。
27．《克宜的经历》中，蜻蜓送给克宜可以看出将来的样子的镜子。
28．寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给快活人。
29．柔弱的人把长着青青的草、绿油油的树的石堆叫山。
30．《梧桐子》中，有一颗梧桐子领头飞走了，它先落到了田边，然后被始娘带回家放在靠窗的桌子上，最后麻雀将它带到了又松又软的泥土里。
【15篇】部编语文一年级上册课外阅读练习含答案
【15篇】部编语文一年级上册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1．课外阅读。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
（1）短文共有________句话，写的是________季的的景象。
（2）春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。
【答案】（1）2；春（2）阳光；百花盛开；香味【考点】语段阅读，小小的船【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
数一数可以发现，短文共2句话，写的是春天的景象。
春天有灿烂的阳光，田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
2．阅读理解。
小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
（1）这段话一共________句话。
（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
【答案】（1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗【解析】3．写一写。
小明生病小明病了，直叫肚子疼。
妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。
医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。
”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
（1）短文有________段话。
（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。
【答案】（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
短文一共3段话。
根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。
一年级的课外读书练习题
一年级的课外读书练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪本书适合一年级学生阅读？A. 《红楼梦》B. 《安徒生童话》C. 《百年孤独》D. 《西游记》2. 故事《小红帽》中，小红帽最终被谁救了？A. 她妈妈B. 猎人C. 爸爸D. 狼自己3. 在《三只小猪》的故事里，三只小猪分别用了什么材料建造房子？A. 稻草、木头和砖头B. 木头、砖头和稻草C. 砖头、木头和稻草D. 稻草、砖头和木头4. 故事《丑小鸭》中，丑小鸭最终变成了什么？A. 一只鸭子B. 一只天鹅C. 一只鸡D. 一只鸽子5. 《小王子》这本书的作者是谁？A. 马克·吐温B. 圣埃克苏佩里C. 欧·亨利D. 爱伦·坡二、填空题（每空2分，共20分）6. 《小王子》这本书中，小王子来自一个非常小的星球，叫做________。
7. 在《安徒生童话》中，有一个故事讲述了一个小女孩在寒冷的冬天卖火柴，这个故事叫做________。
8. 《三只小猪》的故事告诉我们，建造房子时应该选择________材料。
9. 故事《小红帽》告诉我们，不要和________说话，尤其是陌生人。
10. 《丑小鸭》的故事告诉我们，每个人都有可能变成________。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 《安徒生童话》和《格林童话》都是丹麦作家安徒生的作品。
（）12. 《小红帽》的故事告诉我们，应该听从大人的话，不要随便和陌生人说话。
（）13. 在《三只小猪》的故事中，用稻草建造的房子是最坚固的。
（）14. 《小王子》这本书的主人公是一个来自外太空的小男孩。
（）15. 《丑小鸭》的故事告诉我们，外表并不重要，内心美才是真的美。
（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》故事的主要内容。
17. 请描述《三只小猪》中三只小猪的性格特点。
18. 《小王子》这本书中有哪些主要角色？请列举至少三个。
小学一年级阅读理解100篇及答案
小学一年级阅读理解100篇及答案
第一篇
标题：小狗过马路
小明是个小学一年级的学生，今天放学回家的路上，他看到了一只小狗正想过马路。
小明走过去想要帮助小狗过马路，可小狗却害怕地躲开了小明。
小明不禁感到困惑，他想要知道小狗为什么害怕过马路呢？答案：小狗害怕过马路可能是因为车辆来来往往，声音吵闹，让它感到害怕和紧张。
第二篇
标题：小鸟学飞行
小红和小华在树下看到了一只小鸟，它正在上下跳跃，好像想要飞起来。
小红好奇地问小华为什么小鸟不会飞呢？答案：小鸟不能立刻飞起来是因为它还是个小宝宝，需要经过一段时间的训练才能够飞行。
第三篇
标题：小草的成长
小明每天经过一块空地时，他看到了一株小小的草苗。
几天后，他又经过了这个地方，发现小草长高了很多。
小明很好奇，他想要知道小草是怎么长大的呢？答案：小草之所以能够长大，是因为它吸收了阳光和雨水，通过根部的吸收层将养分输送到各个部位，慢慢长大。
……..（接下去还有97篇类似的阅读理解和答案）
以上是小学一年级阅读理解的100篇及答案的示例，每篇阅读理解都包含一个标题和一个问题，并附有相应的答案。
这些阅读理解题目适合小学一年级的学生，能够帮助他们提高阅读能力和理解能力。
将这些阅读理解题目纳入课堂教学或者作为作业练习，可帮助学生巩固课堂所学知识，提高解决问题的能力。
希望这些阅读理解题目对小学一年级的学生有所帮助。
(完整版)一年级下册期末30篇课外阅读训练题
阅读 1 《好信息》三月的细风把好信息轻声告诉了一朵云，云儿背着很多毛毛雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好信息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好信息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑脸。
此刻每个人都知道了这个好信息—春季来了。
1、全文共有（）个自然段。
2、在文中找出与以下词语意思相反的词哭—（）坏—（）去—（）上—（）3、短文中写了谁在流传那个好信息？4、你知道这个好信息是什么吗？写下来。
阅读 2《小兔运南瓜》一天，住在丛林边上的小白兔到菜地里收南瓜。
他蹦蹦跳跳地到达地里，看见南瓜长得又圆又大，他快乐了，伸手就摘下来一个。
这一下他可忧愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有想法了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也能够转动吗？好，有办法啦！小白兔使劲把南瓜竖起来，推着它往前走。
南瓜果真像车轮同样转动着向前滚去。
真是又快又省劲。
一会儿，小白兔就到了家门口。
兔妈妈见了吃惊的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈快乐地夸耀小白兔，说：“你真是个擅长察看、爱动脑筋的好孩子。
”1 、大南瓜圆圆的，多像呀。
小兔子地到达地里。
2 、读了短文，你以为小兔聪慧吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“”画出文中的答案。
3 、最后一个自然段共有句话。
兔妈妈是如何夸耀小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。
阅读 3《孤独的斑鸠》小斑鸠很孤独，几乎没有朋友。
有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你能够去和喜鹊交朋友，他热忱、和善！”小斑鸠愧疚地说：“我霸占过他的巢，他不会和我好的。
”白头翁说：“你能够去和啄木鸟交朋友，他勤奋、正直！”小斑鸠不好心思地说：“上一次，我骂他是笨蛋，他不会谅解我的。
”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试一试，他天真、开朗！”小斑鸠犯难地说：“不可以啊，头几日我和他打了一架，把他啄得头破血流。
一年级语文《课外阅读训练》40篇常考习题
一年级语文短文阅读练习题1、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。
（二）填空：（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。
做工靠( ) ，思考靠( ) 。
（2）做事情要用( ) 又用( ) 。
这样才能( ) 。
2、大公鸡一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。
”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。
过了一会儿，外面真的亮了。
公鸡可高兴了。
哪想，主人把鸡关了起来。
原来，公鸡看到的是电灯的光。
第二天，太阳从东方升起来了。
1、文中共有（）个自然段。
2、下列正确的说法是（）①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。
3、浪花我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1、短文有（）段，请标出来。
2、填空。
（）的步子（）的贝壳（）的小虾3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。
4、小兔的生日6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。
小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。
大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。
1、小兔的生日是。
2、、、、和都来祝小兔生日快乐。
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的？用“”线把这个句子画下来。
4、小朋友，你的生日是几月几日？5、花园果园我们村种了许多果树。
春天，果树开花了。
梨花开了，苹果花也开了。
我们村成了花园。
秋天，果子熟了。
梨熟了，苹果也熟了。
我们村成了果园。
1.短文共有___ 个自然段。
第3自然段有___ 句话。
2.我们村种了_____种果树，有____ 。
一年级语文课外阅读短文及练习题
一年级语文课外阅读短文及练习题1. 小狗的生日派对2. 小鸟学飞行3. 小兔的冒险旅程4. 小马过河5. 好朋友6. 小蚂蚁的忙碌一天7. 快乐的假期8. 美丽的花园9. 童话故事《小红帽》10. 童话故事《青蛙王子》练习题：一、选择正确答案：1. 小狗过生日，他多大了？A. 1岁B. 2岁C. 3岁2. 小鸟学飞行时，老鹰做了什么？A. 帮助小鸟飞行B. 抓住小鸟C. 给小鸟飞行建议3. 小兔的故事中，小兔因为什么而冒险？A. 好奇心驱使B. 迷路了C. 想找到妈妈4. 小马为什么要过河？A. 找朋友玩B. 找食物C. 找水5. 小蚂蚁是一天吃几顿饭？A. 1顿B. 2顿C. 3顿二、根据短文内容填空：1. 好朋友：小雨和小麦是好______，他们经常在一起玩耍。
2. 小蚂蚁的忙碌一天：小蚂蚁们每天都要为______努力工作。
3. 童话故事《小红帽》中，小红帽去看望奶奶时，遇到了______。
4. 快乐的假期：小明和家人一起去了______，度过了开心的假期。
5. 童话故事《青蛙王子》中，青蛙王子变成了______。
三、写作练习：描述一个你最喜欢的动物，包括它的外表、生活习性等。
（建议100字以上）1. 小狗的生日派对：这个故事可以让孩子们感受到生日派对的欢乐氛围，还可以培养对宠物爱护的意识。
例如，可以描述小狗过生日时被主人精心准备的生日蛋糕、生日礼物，以及小狗和它的朋友们一起玩耍和快乐地度过一天的2. 小鸟学飞行：孩子们可以通过这个故事了解到飞行的原理和技巧，以及困难时需要坚持不懈的精神。
例如，可以描述小鸟们在掌握飞行技巧之前不断尝试摔倒、跌倒的过程，以及最终成功飞行的欣喜场景。
3. 小兔的冒险旅程：这个故事可以让孩子们了解到勇敢、坚强的品质，并鼓励他们面对困难时不要轻易放弃。
例如，可以描述小兔迷路了但是没有放弃，终于在不断探索和尝试中找到了回家的路。
4. 小马过河：这个故事可以让孩子们了解到团结协作的重要性以及享受自然风光的美好感受。
一年级课外书必考题及答案
部编版一年级上册语文《课外阅读》专项练习（含答案）（一）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1.短文共有________句话，写的是________季的的景象。
2.根据短文内容填空：春天有灿烂的______________；田野里______________，散发出浓浓的___________。
3.用“＿＿”画出文中表示颜色的词。
4.春天，________、________、________都开花了。
除了这些，还有许多春天开的花，它们是___________________________。
（二）我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1.读短文，找出合适的词填在括号里。
( )的枣树( )的枣花( )的大枣( )的小灯笼2.文中“小灯笼”指的是________。
3.想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上____________________。
夏天，枣树上___________。
秋天，枣树上_______________________。
（三）小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄(zhuó)，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
1.这篇短文共有_____句话。
2.短文里写了________和________。
3.小鸡们冷了，就会____________________________________。
（四）我的家乡我的家乡在荷花村（cūn）。
荷花村是个美丽的地方。
池（chí）塘（táng）里，荷花红红的。
小路旁，嫩（nèn）草绿绿的。
【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．课内阅读翻过来，唉——睡不着。
那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是________。
（2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。
（）A. 很激动B. 很骄傲（3）想一想，大海有哪些颜色呢？（4）仿照原文，写句子。
那地方的________，真的像________说的，那么________吗？【答案】（1）zháo（2）A（3）蓝色的海水；金色的沙滩；五颜六色的贝壳。
（4）山；爸爸；险峻【考点】课文内容理解，明天要远足【解析】2．写一写。
早晨，下着雨，太阳出来了。
西边的天空，出现了一道彩虹。
弯弯的彩虹像一座桥。
这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。
美丽的彩虹，我要把你画下来。
（1）请你给这段话取一个好听的名字：《________》（2）弯弯的彩虹像？（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来。
【答案】（1）早晨的彩虹（2）一座桥（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读，日月明【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
第一题考查学生对内容的掌握，这段话写早晨的彩虹。
第二题考查学生对修辞手法的掌握，弯弯的彩虹像一座桥。
第三题考查学生对彩虹颜色的掌握，从文中可以找的出。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
3．读一读，回答问题。
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。
”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。
”（1）用横线画出蜗牛妈妈说的话，用波浪线画出小蜗牛说的话。
（2）小蜗牛去的时候是________季，到的时候是________季，从这里可以看出蜗牛爬得可真________。
(填序号)①快②慢【答案】（1）蜗牛妈妈：哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。
一年级大量课外阅读练习题目
一年级阅读课外阅读练习题（一）春ch ūn 天ti ān ，阳y áng 光gu āng 灿c àn 烂l àn ，田ti án 野y ě 里l i 百b ǎi 花hu ā 盛sh èng 开k āi 。
白b ái 的d e 梨l í 花hu ā，粉f ěn红h óng 的d e 桃t áo 花hu ā，还h ái 有y ǒu 金j īn 黄hu áng 的d e 油y óu 菜c ài 花hu ā，散s àn 发f ā 出ch ū 一y ī 阵zh èn 阵zh èn 浓n óng浓n óng 的d e 香xi āng 味w èi。
１、短du ǎn 文w én 共g òng 有y ǒu ( )句j ù 话hu à，写xi ě 的d e 是sh ì( )季j ì 节j i é 的d e 景j ǐng 象xi àng。
2、春chūn 天tiān 有yǒu 灿càn 烂làn 的d e ( )；田tián 野y ě 里l i ( )，散sàn 发f ā 出chū浓nóng浓nóng 的d e( )。
３、用“——”画huà 出chū 文wén 中zhōng 表biǎo 示shì 颜yán 色s è 的d e 词c í。
４、春chūn 天tiān ，( )、( )、( )都dōu 开kāi 花huā 了l e 。
除chú 了l e 这zhè些xiē，还hái 有yǒu 许x ǔ 多duō 春chūn 天tiān 开kāi 的d e 花huā，它t ā 们men 是shì( )、( )、( )（二）我w ǒ 家j i a 院yuàn 子z ǐ 里l i 有yǒu 一y ī 棵k ē 古g ǔ 老lǎo 而ér 又yòu 高gāo 又yòu 大d à 的d e 枣zǎo 树shù。
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）文中一共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（2）读课文，选择填空，只填序号。
________有了邻居，________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】（1）3；2（2）②；①【解析】2．阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。
它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的妈妈。
妈妈吃饱了，它才自己吃。
小乌鸦多爱它的妈妈啊！（1）照样子，写词语。
例：一口一口、________、________、________（2）小乌鸦从东飞到西，又从南飞到北是为了________。
（3）你来夸夸小乌鸦吧。
【答案】（1）一个一个；一座一座；一条一条（2）找吃的，给妈妈吃（3）小乌鸦，你真是一个孝顺的孩子。
【解析】3．阅读下文，回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。
灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个办法过河。
灰灰看见旁边有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不行，河太宽，荡不过去。
灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋，正好一只大乌龟爬过，不小心碰倒了一个鹅蛋。
那鹅蛋滚动时撞在一块石头上，碎成了两半。
灰灰一想，蛋壳不是可以做小船吗？于是，他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。
（1）灰灰是怎样过河的？在文中用“——”画出来。
（2）灰灰为什么急得要哭了？（3）灰灰是一只什么样的老鼠？【答案】（1）他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。
一年级阅读理解题库语文
一年级阅读理解题库语文在一年级的语文学习中，阅读理解是培养学生语言理解能力的重要环节。
以下是一些适合一年级学生的阅读理解练习题库，旨在帮助学生提高阅读和理解文本的能力。
1. 故事《小猫钓鱼》一天，小猫跟着妈妈去河边钓鱼。
妈妈很快就钓到了一条大鱼，但是小猫却总是钓不到。
小猫一会儿捉蝴蝶，一会儿追蜻蜓，就是不能专心钓鱼。
最后，妈妈告诉小猫，做事要专心，小猫听了妈妈的话，终于也钓到了一条鱼。
问题：- 小猫为什么一开始钓不到鱼？- 妈妈给了小猫什么建议？- 小猫最后钓到鱼了吗？2. 诗歌《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
问题：- 这首诗歌描述了哪个季节？- 诗人听到了哪些声音？- 诗人在诗中提到了哪些自然现象？3. 短文《小兔子的新家》小兔子搬进了新家，它的新家在一棵大树的树洞里。
树洞很宽敞，小兔子在里面跑来跑去，非常开心。
小兔子还邀请了它的朋友们来参观，它们都很喜欢小兔子的新家。
问题：- 小兔子的新家在哪里？- 小兔子在新家做了什么？- 小兔子的朋友们对新家有什么反应？4. 寓言《守株待兔》从前，有一个农夫，他看到一只兔子撞到了树桩上，死掉了。
农夫很高兴，他想：“如果每天都能这样捡到兔子，就不用种田了。
”于是，他每天坐在树桩旁等着兔子，结果再也没有兔子撞上来，他的田地也荒废了。
问题：- 农夫最初是怎么得到兔子的？- 农夫后来做了什么？- 这个故事告诉我们什么道理？5. 童话《三只小猪》三只小猪离开妈妈，去建造自己的房子。
第一只小猪用稻草建了房子，第二只小猪用木头建了房子，第三只小猪用砖头建了房子。
大灰狼来了，它吹倒了稻草房子和木头房子，但是吹不倒砖头房子。
最后，三只小猪都安全地住在砖头房子里。
问题：- 三只小猪分别用哪些材料建了房子？- 大灰狼吹倒了哪些房子？- 为什么砖头房子没有被吹倒？通过这些练习，一年级的学生可以在阅读中学习新词汇，理解故事情节，并且能够回答相关问题，从而提高他们的阅读理解能力。
【15篇】部编人教一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案
【15篇】部编人教一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．阅读理解（12分）老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。
狼非常凶猛（xiōnɡměnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。
（1）本文共有________段，标上序号。
（2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。
（3）根据短文填空。
老虎害怕________的粪便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊怕________被击中；鳄鱼最怕________。
所以不管什么动物，都有________。
（4）判断正误。
①只有凶猛的动物有弱点。
②动物都有弱点。
【答案】（1）5（2）老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼（3）小鸟；火；红色；鼻子；黄色；弱点（4）①错误；②正确【解析】2．阅读下文，回答问题帮助别人就是帮助自己有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。
忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。
灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。
等到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。
商人十分奇怪地问那位盲人说：“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞。
而我提着灯笼走路，灯光虽然不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。
这样，我就不会被人撞倒了。
【15篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【15篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题靠谁传送花粉春风吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧。
”油菜花说：“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。
谢谢你！”春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！”春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。
（1）短文共有________个自然段。
（2）春风要给________、________和________传送花粉，但是________、________拒绝了，于是春风只给________传送花粉。
（3）油菜花靠谁来传送花粉呢？【答案】（1）4（2）油菜花；蚕豆花；小麦花；油菜花；蚕豆花；小麦花（3）蜜蜂和蝴蝶。
【解析】2．阅读下文《猜字谜》，回答问题左边绿，右边红，左右相遇起凉风绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
（1）给下列词语注音。
________________喜欢最怕（2）找出文中的一对反义词写在下面横线上。
________——________（3）这个谜语的谜底是________。
【答案】（1）xǐ huan；zuì pà（2）左；右（3）秋【解析】3．阅读下文，回答问题我是一粒种子。
春天来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。
感谢太阳公公和雨水阿姨，是它们帮助我长大。
现在，我已经长得很高了。
到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。
（1）这段文字共有________句话。
（2）“我”是________，“它们”是________、________。
（3）“我”在________（季节）发芽，在________（季节）结果。
一年级大量课外阅读练习题目
（一）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文共有句话，写的是季节的景象。
2、春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。
３、用“——”画出文中表示颜色的词。
４、春天，、、都开花了。
除了这些，还有许多春天开的花，它们是、、。
（二）我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
１、读短文，找出合适的词填在括号里。
（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼２、文中“小灯笼”指的是。
３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上。
夏天，枣树上。
秋天，枣树上。
（三）小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
１、这篇短文共有（）句话。
２、短文里写了和。
3、小鸡们冷了，就会。
（四）放学了，满天都是乌云，就快下雨了。
小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。
传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。
１、这篇短文有（）句话。
２、天就快下雨了，和给老师送伞和雨鞋。
（五）天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。
好像小珍珠，挂在小草上。
”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”１、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。
２、露珠儿，晶晶亮，好像挂在小草上。
３、露珠为什么不见了，是因为（）Ａ、太阳出来了。
Ｂ、露珠掉在地上了。
（六）冬姑娘来到公园。
她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗、画画、拍照留影。
他们都被美丽的风景迷住了。
【15篇】新部编人教版一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案
【15篇】新部编人教版一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．课外阅读。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
（1）短文共有________句话，写的是________季的的景象。
（2）春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。
【答案】（1）2；春（2）阳光；百花盛开；香味【考点】语段阅读，小小的船【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
数一数可以发现，短文共2句话，写的是春天的景象。
春天有灿烂的阳光，田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
2．课内阅读有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
（1）短文中出现了一对反义词是________和________。
（2）照样子填空。
穿衣服系鞋带________水果 ________玻璃（3）我会说________的时候，我觉得自己很大。
________的时候，我觉得自己很小。
【答案】（1）大；小（2）吃；擦（3）我帮妈妈做事；我不会写作业【考点】课文内容理解，大还是小【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。
“很大”是指自己懂事时，自己能做事情时；“很小”是指很多事情自己还不能做好时。
3．写一写。
电电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。
爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
（1）选择正确的音节。
就（jiù jìu）________叔（shūsū）________ 许（xǔqǔ）________（2）这一段话共有________句。
（3）从这一段话中我知道________。
一年级课外书阅读题目
一年级课外书阅读题目
1、三字经
2、千字文
3、百家姓
4、安徒生童话（丹麦·安徒生）
5、格林童话
6、童话大王
7、影响孩子一生的个经典童话
8、知识童话三百篇
9、漫画三字经故事10、夜故事。
11、宝宝成长故事12、晚安故事13、天天讲故事14、睡前十分钟故事15、动物故事16、科幻故事17、寓言故事18、益智故事19、少年奇才故事20、中外神童故事21、阿凡提的故事22、英雄人物故事23、二十五史故事24、资治通鉴故事25、伊索寓言（古代希腊·伊索）26、成语三百则27、动脑筋乐园28、十万个为什么29、少年儿童不知道的世界30、一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）31、骑鹅旅行记（瑞典·拉格格夫）。
一年级课外书阅读练习题
一年级课外书阅读练习题一、选择题1. 《小猪佩奇》中，佩奇最喜欢的颜色是什么？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色2. 在《安徒生童话》中，哪篇故事讲述了卖火柴的小女孩？A. 《丑小鸭》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《海的女儿》D. 《皇帝的新装》3. 《西游记》中，孙悟空的师傅是谁？A. 唐僧B. 悟空C. 猪八戒D. 沙僧4. 《格林童话》中，白雪公主的继母是谁？A. 王后B. 王妃C. 公主D. 妃子5. 《爱的教育》这本书主要讲述了什么？A. 儿童教育B. 成人教育C. 师生关系D. 家庭教育二、填空题1. 《小王子》这本书的作者是__________。
2. 《彼得·潘》中，彼得·潘的最好朋友是__________。
3. 《绿野仙踪》中，多萝西的宠物是一只__________。
4. 《夏洛的网》这本书的作者是__________。
5. 《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在__________学校的有趣经历。
三、判断题1. 《海的女儿》中的女主角是美人鱼。
（）2. 《小王子》中的小王子来自地球。
（）3. 《安徒生童话》中的《丑小鸭》讲述了一只丑小鸭变成白天鹅的故事。
（）4. 《绿野仙踪》中的多萝西最终回到了堪萨斯州。
（）5. 《爱的教育》这本书主要讲述了爱在家庭、学校和社会中的体现。
（）四、简答题1. 简述《小王子》这本书的主要情节。
2. 请简要介绍《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》。
3. 简述《西游记》中孙悟空的主要特点。
4. 请简要介绍《彼得·潘》中的彼得·潘。
5. 简述《夏洛的网》这本书的主题思想。
五、连线题A. 安徒生《丑小鸭》B. 卡罗尔《爱丽丝梦游仙境》C. 雷诺阿《小王子》D. 奥斯卡·王尔德《夜莺与玫瑰》A. 《小红帽》弗里德里希·格奥尔格·凯勒B. 《睡美人》夏尔·佩罗C. 《灰姑娘》夏尔·佩罗D. 《白雪公主》格里姆兄弟六、匹配题A. 狮子《狮子王》B. 猫《猫的摇篮》C. 老鼠《老鼠娶亲》D. 蜗牛《蜗牛的冒险》A. 魔法森林《小矮人》B. 神秘岛屿《金银岛》C. 王国《睡美人》D. 森林《彼得·潘》七、是非题1. 《小王子》中的小王子只认识一朵玫瑰。
人教部编版一年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析
人教部编版一年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1．阅读短文，完成练习。
两只羊一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。
它们同时来到桥中间，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来。
不一会儿，只听到河里“扑通（tōng）、扑通”的响声，它们都掉到河里去了。
（1）短文一共有________个自然段。
（2）在文中找出下面词语的反义词，写在括号里。
黑——________ 南——________（3）白羊和黑羊分别说了什么？把白羊说的话用横线在文中画出来，把黑羊说的话用波浪线画出来。
（4）因为（），所以它们都掉到河里去了。
（填序号）A.白羊和黑羊太胖（pàng）了，桥太窄（zhǎi）了。
B.白羊和黑羊谁也不肯让谁，就打了起来。
（5）你想对两只羊说些什么？解析：（1）2（2）白；北（3）横线：你退回去，让我先过桥！波浪线：你退回去，让我先过桥！（4）B（5）要学会让步，互相帮助【解析】2．阅读下文，回答问题。
小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。
挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。
想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。
一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。
（1）选择括号内正确的字。
一________（颗棵）松子一________（坐座）仓库一________（颗棵）苗（2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。
（3）山坡上的小松树是哪里来的？解析：（1）颗；座；棵（2）秋；冬（3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。
【解析】3．课外阅读他们自己爬出来雨停了，火红的太阳出来了。
母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。
她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。
【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案
【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题。
皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。
它围着椰子树转来转去，可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。
它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。
不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。
皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。
”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。
它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。
（1）照样子，写词语。
（又大又圆）的椰子（又________又________）的太阳（又________又________）的蚂蚁（2）小狗汪汪遇到了什么困难？（3）小猴皮皮遇到了什么困难？（4）你从这个故事中懂得了什么道理？【答案】（1）大；圆；黑；小（2）小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
（3）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。
（4）同伴之间应该互相帮助，取长补短。
【解析】2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。
荷花水面上，探（tàn）出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒（shuìxǐnɡ）一样，睁（zhēnɡ）开眼睛，望着这新奇的世界。
看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上，多想剪（jiǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tánɡ）。
（1）短文有________个自然段，第二自然段有________句话。
（2）根据短文内容填上合适的词语。
________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘（3）短文中的“小姑娘”是指________。
（4）为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为________。
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一年级大量课外阅读练习题目（一）春chūn 天tiān ，阳yáng 光guāng 灿càn 烂làn ，田tián 野y ě 里l i 百bǎi 花huā 盛shèng 开kāi 。
白bái 的d e 梨l í 花huā，粉fěn 红hóng 的d e 桃táo 花huā，还hái 有yǒu 金j īn 黄huáng 的d e 油yóu 菜c ài 花huā，散sàn 发f ā 出chū 一y ī 阵zhèn 阵zhèn 浓nóng 浓nóng 的d e 香xiāng 味wèi。
１、短duǎn 文wén 共gòng 有yǒu ( )句j ù 话huà，写xiě 的d e 是s h ì( )季j ì 节j i é 的d e 景jǐng 象xiàng。
2、春chūn 天tiān 有yǒu 灿càn 烂làn 的d e ( )；田tián 野y ě 里l i ( )，散sàn 发f ā 出chū浓nóng浓nóng 的d e( )。
３、用“——”画huà 出chū 文wén 中zhōng 表biǎo 示s h ì 颜yán 色s è 的d e 词c í。
４、春chūn 天tiān ，( )、( )、( )都dōu 开kāi 花huā 了l e 。
除chú 了l e 这zhè 些xiē，还hái 有yǒu 许x ǔ 多duō 春chūn 天tiān 开kāi 的d e 花huā，它t ā 们men 是s h ì( )、( )、( )（二）我w ǒ 家j i a 院yuàn 子z ǐ 里l i 有yǒu 一y ī 棵k ē 古g ǔ 老lǎo 而ér 又yòu 高gāo 又yòu 大d à 的d e 枣zǎo 树shù。
春chūn 天tiān ，枣zǎo 树shù 上shàng 开kāi 满mǎn 了l e 浅qiǎn 黄huáng 色s è 的d e 枣zǎo 花huā。
夏xià 天tiān ，花huā 落luò 了l e ，枣zǎo 树shù 上shàng 结j i é 满mǎn 了l e 小xiǎo 青qīng 枣zǎo 。
到dào 了l e 秋qiū 天tiān ，小xiǎo 青qīng 枣zǎo 慢màn 慢màn 地d e 变biàn 了l e ，变biàn 成chéng了l e 红hóng 红hóng 的d e 大d à 枣zǎo 。
这zhè 时s h í，树shù 上shàng 好hǎo 像xiàng 挂guà 满mǎn 了l e 圆yuán 圆yuán 的d e 小xiǎo 灯dēng笼long。
１、读d ú 短duǎn 文wén ，找zhǎo 出chū 合h é 适s h ì 的d e 词c í 填tián 在z ài 括kuò 号hào 里l i。
（ ）的枣树 （ ）的枣花（ ）的大枣 （ ）的小灯笼２、文wén 中zhōng “小xiǎo 灯dēng 笼long ”指zhǐ 的d e 是s h ì。
３、想xiǎn g 想xiǎng 枣zǎo 树shù 在z ài 不b ù 同tóng 季j ì 节j i é 的d e 变biàn 化huà，再z ài 填tián 空kòng。
春天，枣树上 。
夏天，枣树上 。
秋天，枣树上 。
（三）小xiǎo 鸡j ī 们men 跟gēn 着zháo 老lǎo 母mǔ 鸡j ī 跑pǎo ,就j i ù 像xiàng 许x ǔ 多duō 小xiǎo 球qiú 在z ài 地d ì 上shàng 滚gǔn 一y ī样yàng 。
它t ā 们men 跟gēn 着zháo 妈m ā 妈m ā 学xué 着zháo 找zhǎo 食s h í 物w ù，小xiǎo 小xiǎo 的d e 嘴zuǐ 到dào 处chù 啄zhuó，有yǒu时s h í，就j i ù 在z ài 伙huǒ 伴bàn 们men 的d e 头tóu 上shàng 、腿t u ǐ 上shàng 啄zhuó。
冷lěng 了l e ，老lǎo 母mǔ 鸡j ī 张zhāng 开kāi翅chì 膀bǎng ，那n à 些xiē 小xiǎo 鸡j ī 就j i ù 连lián 忙máng 躲duǒ 到dào 妈m ā 妈m ā 肚d ǔ 子z i 底d ǐ 下xia 暖nuǎn 和huo 暖nuǎn 和huo。
这zhè 些xiē 小xiǎo 鸡j ī 真zhēn 可k ě 爱ài。
１、这篇短文共有（ ）句话。
２、短文里写了（ ）和（ ）。
3、小鸡们冷了，就会 。
（四）放fàng 学xué 了l e ，满mǎn 天tiān 都dōu 是s h ì 乌w ū 云yún ，就j i ù 快kuài 下xià 雨y ǔ 了l e 。
小xiǎo 红hóng 和h é 明míng 明míng来l ái 到dào 学xué 校xiào 给gěi 学xué 校xiào 老lǎo 师s h ī 送sòng 雨y ǔ 伞sǎn 和h é 雨y ǔ 鞋xié。
传chuán 达d á 室s h ì 的d e 老lǎo 爷y é 爷y é 看kàn 见jiàn 他t ā 们men 这zhè 么m e 懂dǒng 事s h ì，高gāo 兴xìng 地d e 笑xiào 了l e。
１、这zhè 篇piān 短duǎn 文wén 有yǒu （ ）句j ù 话huà。
２、天tiān 就j i ù 快kuài 下xià 雨y ǔ 了l e ， 和h é 给gěi 老lǎo 师s h ī 送sòng 伞sǎn 和h é 雨y ǔ 鞋xié。
（五）天tiān 亮liàng 了l e ，鸟niǎo 儿ér 醒xǐng 了l e ，叽j ī 叽j i 喳zhā 喳zhā 地d e 唱chàng 着zháo ：“露l ù 珠zhū 儿ér ，晶jīng 晶jīng亮liàng 。
好hǎo 像xiàng 小xiǎo 珍zhēn 珠zhū，挂guà 在z ài 小xiǎo 草cǎo 上shàng 。
”太t ài 阳yáng 听tīng 见jiàn 了l e ，说shuō：“露l ù 珠zhū 是s h ì 什shén 么yāo 样yàng ？ 让ràng 我w ǒ 看kàn 看kàn 。
” 太t ài 阳yáng 睁zhēng 大d à 眼yǎn 睛jīng 对duì 着zháo 小xiǎo 草cǎo 使s h ǐ 劲j ìn 儿ér 看kàn ， 可k ě 是s h ì 什shén 么yāo 也y ě 没méi 看kàn 见jiàn。
太t ài 阳yáng 呆dāi 住zhù 了l e ， “ 咦y í ， 露l ù 珠zhū 儿ér 呢n e ， 哪n ǎ 儿ér 去q ù 了l e？ ”１ 、 天tiān 亮liàng 了l e ， 醒xǐng 了l e ， 叽j ī 叽j ī 喳zhā 喳zhā 唱chàng着zháo 歌g ē。
Ａ 、 太t ài 阳yáng 出chū 来l ái 了l e 。
Ｂ 、 露l ù 珠zhū 掉diào 在z ài 地d ì 上shàng 了l e。
小xiǎo 猴hóu 子z ǐ 扛káng 着zháo 玉y ù 米m ǐ ， 走zǒu 到dào 一y ī 棵k ē 桃táo 树shù 下xià 。
它t ā 看kàn 见jiàn 满mǎn 树shù的d e 桃táo 子z ǐ 又yòu 大d à 又yòu 红hóng ， 非f ēi 常cháng 高gāo 兴xìng ， 就j i ù 扔rēng 了l e 玉y ù 米m ǐ 去q ù 摘zhāi 桃táo子z ǐ。
1 、 这zhè 段duàn 话huà 有yǒu （ ） 句j ù。