校园电视台建台规划方案
校园电视台方案
校园电视台方案一、引言随着社会的进步和人们消费习惯的改变，校园电视台在很多高校中逐渐崭露头角。
校园电视台不仅为学生提供了一个展示自己才华和个人能力的平台，还能丰富学生的校园生活，增加校内文化交流。
本文将提出校园电视台的方案，包括建设与运营。
二、校园电视台建设1. 硬件设备校园电视台的建设需要购置必要的硬件设备，包括摄像机、视频切换器、灯光设备、音频设备、视频编辑设备等。
这些设备是校园电视台正常运营的基础，应选购品质稳定可靠的设备。
2. 设备布局校园电视台应设立一个专门的电视台工作室，该工作室应包括录播室、导播室、设备存储室、编辑室以及相关的办公区域。
工作室的布局需要合理规划，以确保工作流程的顺畅与高效。
3. 人员配备校园电视台需要有一支专业的团队来进行运营和制作。
人员配备包括摄像师、导播员、编辑、记者等。
此外，还需要有一名具备领导和管理能力的团队负责人，来统筹和组织整个电视台的运营工作。
三、校园电视台运营1. 节目策划与制作校园电视台应根据学生的需求和兴趣，策划和制作各类节目。
这些节目可以包括新闻报道、校园活动宣传、校园文化推广、学生才艺展示等。
节目的制作需要专业的制作人员和技术设备来完成。
2. 新闻采访与报道校园电视台应关注校园内的各种新闻事件，派出记者进行采访和报道。
通过校园电视台的新闻节目，学生可以了解到校园内的最新动态和重要消息。
3. 学生参与活动校园电视台可以组织各类学生参与的活动，如选秀比赛、访谈节目、校园活动报道等。
通过参与这些活动，学生不仅可以展示自己的才艺和能力，还可以锻炼自己的表达能力和团队合作能力。
4. 校园文化推广校园电视台可以推广和展示学校内的各种文化艺术创作，如音乐、舞蹈、话剧等。
通过校园电视台的宣传与报道，学生可以更好地了解校园内的文化活动和艺术事迹。
5. 校园公告校园电视台可以在校园内进行各类公告的播放，包括学校的重要通知、学生会选举信息、课程调整等。
通过电视台的公告功能，学生可以及时了解校园内的变动和重要信息。
学校电视台建设方案
1.搭建一个集采、编、播、存等功能于一体的校园电视台平台，满足学校教育教学、校园文化、宣传报道等需求。
2.提高学生的信息素养和媒体实践能力，培养学生的创新精神和团队协作意识。
3.丰富校园文化生活，传播正能量，提升学校的社会影响力。
三、建设内容
1.硬件设施
（1）演播室：设置专业的演播室，包括舞台、灯光、音响、背景等设施。
第2篇
学校电视台建设方案
一、项目概述
学校电视台作为校园文化的重要载体，承担着资讯传播、教育引导、文化娱乐等多重职责。为提升学校信息化水平，加强师生媒介素养，本方案拟对学校电视台进行全面建设，使之成为集教学、实践、娱乐于一体的综合性平台。
二、建设目标
1.构建完善的电视节目制作与播出体系，满足教育教学和校园文化传播需求。
（2）非线性编辑室：配置高性能计算机、非线性编辑软件、相关外设等。
（3）播出系统：搭建校园有线电视网络，实现节目播出。
（4）存储系统：配置大容量存储设备，确保节目素材的安全存储。
2.软件系统
（1）采编系统：搭建新闻采编平台，实现新闻线索收集、稿件撰写、审核发布等功能。
（2）播出控制系统：实现节目单编排、自动播出、紧急插播等功能。
应对措施：加强法律法规学习，确保项目合法合规。
本方案旨在为学校电视台建设提供严谨、详细、可行的实施方案，以实现预期目标。在项目实施过程中，需根据实际情况进行调整与优化，确保项目顺利推进。
五、项目预算
根据项目需求，制定详细的预算方案，包括硬件设施、软件系统、人员培训、运营管理等费用。
六、风险评估与应对措施
1.技术风险：项目实施过程中，可能出现技术难题，影响工程进度。应对措施：加强技术调研，选择成熟可靠的技术方案，确保项目顺利进行。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案一、引言校园电视台作为一种重要的媒体形式，对于学校的宣传、教育和娱乐起着至关重要的作用。
本文将提出一个校园电视台建设方案，以满足学校师生的需求，提供高质量的节目内容，促进学校文化建设和学生综合素质的提升。
二、建设目标1. 提供丰富多样的节目内容，满足师生的需求。
2. 加强学校与师生之间的沟通和交流。
3. 提高学生的创造力和表达能力。
4. 促进学校文化建设和学生综合素质的提升。
三、建设内容1. 设备建设1.1 购买高清摄像机、录音设备、灯光设备等专业设备，以保证节目的质量。
1.2 搭建专业的录播室，配备专业的后期制作设备。
1.3 建设直播间，以便进行实时直播。
2. 节目制作2.1 策划多样化的节目内容，包括新闻、校园活动报道、访谈、音乐、舞蹈、话剧等。
2.2 组建专业的制作团队，包括编导、导演、摄像师、剪辑师等。
2.3 培训学生参与节目制作，提高他们的技能和表达能力。
3. 节目播出3.1 设立固定的播出时间，确保师生能够准时收看。
3.2 在校园内设置多个电视屏幕，方便师生观看。
3.3 在校园网上提供在线观看的服务，以便师生在任何时间、任何地点观看节目。
4. 节目宣传4.1 制作宣传片，在学校开展宣传活动，提高师生对校园电视台的认知度。
4.2 利用学校的官方网站、微信公众号等渠道，发布节目预告和精彩片段。
4.3 鼓励学生参与节目制作，并举办相关比赛和活动，增加节目的吸引力。
5. 节目评估5.1 定期进行节目评估，收集师生的意见和建议。
5.2 根据评估结果，调整节目内容和制作方式，以提供更好的节目质量。
四、预期效果1. 学生的综合素质得到提升，他们的创造力和表达能力得到锻炼。
2. 学校的文化氛围更加浓厚，师生之间的沟通和交流更加顺畅。
3. 学校的形象得到提升，吸引更多的学生和家长关注和选择。
4. 校园电视台成为学校品牌的一部分，为学校的发展和宣传做出贡献。
五、总结校园电视台建设方案的实施将为学校师生提供一个高质量的媒体平台，促进学校文化建设和学生综合素质的提升。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案随着社会的进步和科技的发展，校园电视台作为一种重要的传媒形式，对于学校的文化建设和学生的综合素质培养起着重要的作用。
本文将针对校园电视台的建设提出一些方案和建议，旨在帮助学校更好地建设和管理校园电视台。
一、硬件设施建设1.1 选择合适的场地：校园电视台需要一个合适的场地来进行节目制作和播出，应选择一个安静、通风、采光良好的地方，同时要考虑到设备的摆放和布线。
1.2 购置必要的设备：校园电视台需要购置摄像机、录音设备、灯光设备等必要的设备，保证节目制作的质量和效果。
1.3 安装专业的设备：为了提高节目质量，校园电视台应该安装专业的设备，如专业的视频编辑软件、音频处理设备等。
二、人员配置2.1 招募专业人员：校园电视台需要招募具有专业技能和经验的人员，如导演、摄影师、编辑等，确保节目的制作质量。
2.2 培训志愿者：校园电视台可以招募学生志愿者参与节目制作，应该对志愿者进行培训，提高他们的专业水平和技能。
2.3 建立团队合作：校园电视台的人员应该建立良好的团队合作精神，共同努力，共同进步，确保节目的顺利制作和播出。
三、节目策划3.1 定位目标受众：校园电视台应该明确自己的节目定位和目标受众群体，制作适合学生喜爱的节目。
3.2 多样化节目内容：校园电视台的节目内容应该多样化，包括新闻、校园活动报道、文化节目等，满足不同学生的需求。
3.3 注重节目质量：校园电视台应该注重节目质量，包括节目的内容、制作技术、节目的主题等，确保节目的吸引力和影响力。
四、宣传推广4.1 制作宣传片：校园电视台可以制作宣传片，介绍校园电视台的情况和节目内容，吸引更多的学生关注和支持。
4.2 利用社交媒体：校园电视台可以利用社交媒体平台进行宣传和推广，如微博、微信等，扩大校园电视台的影响力。
4.3 合作推广活动：校园电视台可以与学校其他部门或组织合作举办推广活动，如校园电视节目展示、主题演讲等，吸引更多的观众。
五、管理运营5.1 建立管理机制：校园电视台应该建立健全的管理机制，包括节目审核制度、人员管理制度等，确保校园电视台的正常运营。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案一、引言校园电视台的建设是为了满足学生们获取信息、展示才艺、传播校园文化的需求。
本文将就校园电视台的建设方案进行详细阐述，包括建设目标、设备选型、节目制作、人员配置以及宣传推广等方面。
二、建设目标1. 提供多样化的信息：校园电视台将提供学生们所需的各类信息，包括校内新闻、学术讲座、社团活动、体育比赛等，以满足学生们的知识需求。
2. 展示学生才艺：校园电视台将为学生提供一个展示自己才艺的平台，例如音乐、舞蹈、戏剧表演等，以促进学生的全面发展。
3. 传播校园文化：校园电视台将通过节目制作和宣传推广，传播校园文化，增强学生对学校的归属感和凝聚力。
三、设备选型1. 摄像设备：选择高清摄像机和相关配件，以确保节目画面质量清晰、稳定。
2. 音频设备：选用专业的录音设备和音响设备，以保证声音的清晰度和音质的高保真。
3. 编辑设备：采购专业的视频编辑软件和硬件设备，以便后期制作和剪辑节目。
4. 广播设备：选择先进的广播设备，确保节目能够顺利地传输到各个校区和学生宿舍。
四、节目制作1. 新闻节目：定期播报校内新闻、学生活动、重要通知等，提供最新的校园动态。
2. 学术讲座：邀请学校教师和专家学者进行学术讲座，为学生提供学术交流的机会。
3. 文化艺术节目：组织音乐、舞蹈、戏剧等文化艺术节目，展示学生们的才艺和创造力。
4. 体育赛事报道：现场直播和录播重要的校内体育比赛，提高学生对体育赛事的关注度。
5. 校园生活节目：制作校园生活类节目，如校园美食、校园风景、学生活动等，展现校园的多样魅力。
五、人员配置1. 编导：负责节目的策划、组织和导演工作，确保节目的质量和效果。
2. 主持人：负责主持各类节目，包括新闻节目、访谈节目等，具备良好的口才和主持能力。
3. 摄影师：负责摄像和拍摄工作，确保画面质量和角度的合理性。
4. 编辑：负责节目的后期制作和剪辑工作，包括视频剪辑、音频处理等。
5. 技术人员：负责设备的维护和运行，保障节目的正常播放。
高校校园电视台建设方案范文
高校校园电视台建设方案范文
校园电视台是高校的一种重要宣传媒介，可以有效地传达学校的教育理念，宣传校园文化，促进学校的发展。
为了更好地建设高校校园电视台，本方案提出以下建议。
首先，我们将增加校园电视台的投资，购置先进的录播设备，提高视频的质量和清晰度。
同时，建立专门的编辑团队，制作有趣、有料的校园新闻节目，吸引更多的学生观看。
在校园电视节目的内容方面，我们将注重校园文化的宣传。
通过推出多样化的节目，如校园活动报道、学生作品展示等，展现学校的活力和特色，让学生更加了解和热爱自己的学校。
另外，在电视节目的播出时间安排上，我们将根据学生的作息时间和课程安排，合理分配节目的播出时间，确保最大限度地覆盖学生群体，提高电视节目的观看率。
此外，我们还将加强校园电视台与校园其他媒体的合作，互相宣传、互相支持，共同促进校园传媒事业的发展。
总之，通过以上措施，我们相信可以有效地提升高校校园电视台的建设水平，使其成为学校宣传工作的重要平台，为学生提供更丰富、更有趣的校园生活。
每项措施都将有助于提高校园电视台建设的质量和影响力，让更多的学生受益其中。
最后，我们希望通过持续不断的努力和创新，将高校校园电视台打造成一个信息传递、文化传承、创意展示的多功能平台，为广大师生提供更好的服务和体验。
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高校校园电视台建设方案（3篇）
高校校园电视台建设方案洋溪小学百合花网络电视台简要建设方案一：功能与作用1、电视直播功能。
a.每周直播节目。
b.课堂直播。
c.活动直播。
d.会议直播（网络会议）。
2、课堂___。
拍摄优质课可供大家学习品味，普通课可供大家评议提高。
3、教学片。
制作课件素材等教学资源。
4、宣传片。
宣传我校成果，提升学校形象。
5、调动学生积极性，提高学生能力。
二：演播室基础设施及环境布置1、面积不少于___平米。
墙面天花板最好用吸音材料。
2、演播台及凳子。
可供两学生坐下。
凳子无靠背。
3、正面背景。
可用喷绘或写真。
面积能充满整个画面。
有台标。
4、电脑桌及凳子，供操作人员使用。
5、橱柜，存放器材资料等。
6、灯光。
2——___个悬挂式可移动柔光灯，1——___个逆光灯（背景灯）。
7、空调或风扇。
8、多个安全插座。
9、网络。
三：设备1、高清摄像机或可___头。
___套或以上。
并配备相应数目的三角架。
2、高配置电脑。
带采集装置、刻录机。
3、高指向无线话筒2——___只。
4、采访话筒1——___只。
5、调音台、功放。
6、非线性编辑系统。
硬件或软件。
7、网络播出系统、网络点播系统。
8、刻录盘等耗材。
四。
人员配备。
技术性工作：___名或以上教师，负责技术指导、素材采集、后期制作、设备维护。
主编：学生或教师___名，负责每期节目选材。
小记者。
学生若干。
每班可有。
捕捉新闻并形成文字材料。
主持人。
每周由各班轮流。
建议先进行培训。
设备操作。
高校校园电视台建设方案（2）一、项目背景随着高校发展的进步，校园电视台作为高校文化建设和学生服务的重要组成部分，发挥着重要的作用。
校园电视台通过制作并播放各类节目，向师生展示学校的教育成果和校园文化，也为学生提供了一个展示自己才艺和娱乐的平台。
因此，建设一家高质量、高水平的校园电视台对于提升学校形象和服务学生具有重大意义。
二、建设目标1. 提升学校形象：通过校园电视台的建设，向内外展示学校的教育质量和校园文化，提升学校在公众心目中的形象。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案引言概述：随着科技的发展和校园文化建设的不断推进，校园电视台作为一种重要的媒体形式，已经成为了现代高校不可或者缺的一部份。
校园电视台不仅可以为学生提供丰富多样的校园信息，还可以培养学生的表达能力和团队协作精神。
本文将从以下五个方面，分别探讨校园电视台建设的相关内容。
一、设备采购与布局1.1 采购高清摄像机和录音设备：高清摄像机和录音设备是校园电视台的基础设备，可以保证节目的画质和音质。
在采购时，应选择具有良好性能和稳定性的设备。
1.2 建立专业的剪辑室：剪辑室是电视台后期制作的核心环节，应配置专业的剪辑软件和硬件设备，以提高剪辑效率和质量。
1.3 布局合理的演播室：演播室是校园电视台的舞台，应具备良好的光线、音响和舞台布置，以创造出良好的视听效果。
二、人材培养与选拔2.1 建立培养机制：校园电视台应建立完善的培养机制，包括招募、培训和评估等环节，以确保电视台人材的稳定供给。
2.2 提供专业培训：为了提高电视台人材的专业素质，可以邀请专业人士开设培训课程，如摄像技术、剪辑技术和主持技巧等。
2.3 实践机会与比赛参预：为了培养学生的实践能力和竞争意识，可以组织校内外的比赛和活动，让学生有机会展示自己的才华。
三、节目策划与制作3.1 合理的节目策划：校园电视台应根据学生的需求和兴趣，制定多样化、富有创意的节目策划方案，如新闻报导、校园文化活动等。
3.2 优化的节目制作流程：为了提高节目制作效率，可以制定详细的制作流程，包括选题、采访、剪辑和播出等环节，确保每一个环节的协调与顺利进行。
3.3 注重节目质量和创新：校园电视台应注重节目的质量和创新，通过不断引入新的节目形式和内容，吸引观众的关注和支持。
四、宣传与推广4.1 制作宣传片和海报：为了提高校园电视台的知名度和影响力，可以制作宣传片和海报，宣传电视台的特色和优势。
4.2 利用社交媒体平台：校园电视台可以利用微博、微信等社交媒体平台，发布节目预告和精彩片段，吸引更多观众的关注。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案随着科技的发展和学生对多元化信息的需求增加，校园电视台作为一种重要的传媒平台在学校中扮演着越来越重要的角色。
本文将就校园电视台的建设方案进行探讨，包括硬件设备、人员配备、节目内容、运营管理和宣传推广等方面。
一、硬件设备1.1 采购高清摄像机和录音设备，确保节目的画面和声音质量。
1.2 配备专业的视频剪辑软件和音频处理软件，提高后期制作效率。
1.3 选择适合校园电视台的播放设备，如LED大屏幕、投影仪等。
二、人员配备2.1 招聘具有专业电视台从业经验的制作人员，确保节目制作质量。
2.2 培训学生主持人和记者团队，提高他们的表现能力和专业水平。
2.3 设立技术支持团队，负责设备维护和技术支持，确保校园电视台的正常运行。
三、节目内容3.1 制作校园新闻节目，报道学校重要活动和新闻动态。
3.2 推出校园文化节目，展示学生才艺和校园文化活动。
3.3 制作教育类节目，提供学习资源和教育信息，促进学生学习。
四、运营管理4.1 制定校园电视台的节目播出计划，确保节目的连续性和多样性。
4.2 设立节目评估机制，定期评估节目质量和收视率，及时调整节目内容。
4.3 加强与学校其他部门的合作，共同推动校园电视台的发展和运营。
五、宣传推广5.1 制作校园电视台宣传片，宣传校园电视台的特色和节目内容。
5.2 利用校园广播、校园网站等宣传平台，扩大校园电视台的影响力。
5.3 参与学校重要活动和节日庆典，展示校园电视台的成果和实力。
综上所述，校园电视台的建设方案需要全面考虑硬件设备、人员配备、节目内容、运营管理和宣传推广等方面，只有做好这些方面的工作，才能让校园电视台真正成为学校传媒平台的重要组成部分，为学生提供更多元化、更丰富的信息服务。
高校校园电视台建设方案范例(四篇)
高校校园电视台建设方案范例【____年高校校园电视台建设方案】一、背景介绍随着社会信息化的快速发展和高校媒体教育的不断改革，校园电视台作为高校精神文化建设的重要组成部分，具有传播校园文化、服务高校广大师生的重要作用。
在____年，我们将推动高校校园电视台的建设，以更好地满足学生和教职工的需求，提升高校媒体教育的质量和水平。
二、建设目标1. 提供高质量的校园电视节目，丰富高校师生的精神文化生活，鼓励创新思维和实践能力。
2. 打造多元化的校园电视平台，为广大师生提供展示才艺和交流的舞台。
3. 构建高校媒体教育的创新模式，培养学生媒体素养和综合能力。
4. 强化高校校园电视台的社会责任意识，积极参与社会公益活动。
三、建设内容1. 技术设备建设(1) 采购一批先进的高清摄像设备、摄影设备、音频设备，提供良好的录制和制作条件。
(2) 搭建专业的录制棚和后期制作室，配备先进的视频剪辑、音频处理等管理软件。
(3) 构建校园电视台网络平台，实现直播和点播等多种方式传播节目。
2. 人才培养和队伍建设(1) 设立校园电视台运营团队，组建由专业人士和学生自愿参与的工作小组。
(2) 组织定期的培训和讲座，提升团队成员的专业素养和创作能力。
(3) 建立与新闻传媒专业、广播电视编导专业等相关专业的合作机制。
3. 校园电视节目制作(1) 编制校园电视节目策划方案，包括栏目设置、内容创新和资源整合等。
(2) 制作推出一批高质量的校园电视节目，注重各类节目类型的多样化。
(3) 预留校园电视节目的时间段，鼓励广大师生参与节目创作和主持。
4. 校园大型活动直播(1) 配备专业的摄像设备和直播设备，实现对校园大型活动的实时直播。
(2) 加强与学校各部门的合作，提前做好活动的筹备工作，保证直播的质量和效果。
5. 校园宣传报道(1) 加强校园新闻宣传的报道力度，宣传学校的各项成果和活动。
(2) 增加对学生实践活动和社会热点事件的报道，提高新闻报道的时效性和针对性。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案一、背景介绍校园电视台作为学校传媒资源的重要组成部分，对于提升学校形象、传播校园文化、提供学生实践机会具有重要意义。
本文旨在提出一份校园电视台建设方案，以满足学生的需求，促进校园文化建设。
二、目标与定位1. 目标：建设一座现代化、多元化的校园电视台，提供丰富多样的节目内容，满足学生的学习、娱乐和信息需求。
2. 定位：校园电视台将成为学校文化传播的重要平台，为学生提供展示才艺、培养沟通技巧的机会，并且与学校其他媒体资源相互协调，形成强大的传媒合力。
三、建设内容1. 建设电视台基础设施：a. 设立专门的电视台办公室，配备必要的办公设备和工作人员。
b. 购置先进的摄像、录音、灯光等设备，以保证高质量的节目制作。
c. 建设专门的录播室和演播室，提供舒适的工作环境和先进的制作设备。
2. 节目制作与播出：a. 制作团队：组建由学生和专业导师组成的节目制作团队，负责策划、拍摄、剪辑等工作。
b. 节目类型：根据学生需求和兴趣，制作多样化的节目，包括新闻、校园活动报道、文化艺术节目、校园生活等。
c. 节目播出：通过校园电视台频道、校园网和其他媒体渠道进行节目播出，以满足不同观众群体的需求。
3. 校园电视台运营管理：a. 管理团队：组建专业的管理团队，负责校园电视台的日常运营和管理工作。
b. 编排节目表：根据节目类型和时间段，合理编排节目表，确保节目的连续性和多样性。
c. 节目评估：定期对节目进行评估，收集观众反馈，不断改进节目质量和内容。
四、预期效果1. 提升学校形象：通过校园电视台的建设，展示学校的教育理念、办学成果和学生风采，提升学校的知名度和美誉度。
2. 促进校园文化建设：校园电视台将成为学生展示才艺、传递校园文化的重要平台，激发学生的创造力和表达能力。
3. 提供学生实践机会：学生可以参与到校园电视台的节目制作中，锻炼自己的团队合作能力、创造力和沟通能力。
4. 丰富学生学习和娱乐生活：校园电视台将提供丰富多样的节目内容，满足学生的学习、娱乐和信息需求，为学生提供一个全新的视听体验。
2024年校园电视台方案
2024年校园电视台方案一、引言随着科技的快速发展，校园电视台作为学校文化建设的重要组成部分，在校园文化和学生发展方面起着越来越重要的作用。
为了更好地满足学生的需求，提高校园电视台的质量和水平，本文提出了一份2024年校园电视台发展方案。
二、目标与定位1. 目标：通过提供高质量的节目内容，培养学生的创新能力、表达能力和团队合作精神，建设一个丰富多彩的校园文化平台。
2. 定位：校园电视台将成为同学们展示才华的舞台，为校内外的师生提供多元化的信息，加强学生与社会的联系，提高校园文化的影响力。
三、内容与节目类型1. 校园文化：制作校园风采节目，展示学生各项活动和优秀成果，推出校园明星栏目，培养学生的自信和自我价值感。
2. 艺术文化：制作音乐、舞蹈、戏剧等艺术类节目，展示学生的艺术才能，举办校园艺术节，提升学生的艺术鉴赏能力。
3. 学术科普：制作科普类节目，向广大师生普及科学知识，关注时事热点，提升学生的科学素养。
4. 社会实践：制作社会实践类节目，报道社会公益活动和社会问题，引导学生关注社会发展，提高社会责任感。
5. 娱乐休闲：制作综艺类节目，举办游戏竞技活动，提供学生们的休闲娱乐，增加校园生活的乐趣。
四、团队建设1. 平台建设：加强校园电视台的设备更新和技术支持，提供先进的摄影、音频、视频处理设备，招募专业人才，提高制作水平。
2. 人员培训：对参与制作的学生进行培训，提高他们的专业知识和技能，培养他们的创新能力和团队合作意识。
3. 团队合作：建立自律、协作的团队氛围，鼓励学生参与节目策划、制作和播出，营造积极、健康的校园文化氛围。
五、运营与宣传1. 节目播出：制定固定的节目播出时间，确保节目的稳定性和连续性，通过校园电视台、官方网站、社交媒体等多个渠道进行宣传推广。
2. 学生参与：鼓励学生参与节目的策划、制作和主持，举办选秀活动，选拔校园明星，提高学生的参与度和参与感。
3. 合作与交流：与其他高校电视台进行合作交流，举办校际友谊赛，展示学校的特色和实力。
高校校园电视台建设方案范文（6篇）
高校校园电视台建设方案范文一、导言随着互联网和新媒体的迅速演进，校园电视台在高校学生宣传教育中的地位日益凸显。
为了更高效地服务学生，提升学生的媒体素养和原创能力，我们提出以下建设策略。
二、目标与任务1. 目标：构建一个具备现代化特征和创新精神的高校校园电视台，提供多元化的节目内容，满足学生需求，展现高校的卓越形象。
2. 任务：a. 引入尖端技术设备，提升电视台的制作质量和视觉效果；b. 培育一支专业且富有创新精神的电视台团队；c. 创新节目形式，注重内容创新，增强节目的吸引力和影响力；d. 扩大节目覆盖范围，涵盖校内活动、学术讲座、社团活动等；e. 提高观众参与度，鼓励学生参与节目制作和表演。
三、建设策略1. 技术设备升级与场地设施建设a. 引入高清摄像设备、音频系统、专业视频编辑工具等先进设备；b. 建设符合电视制作标准的专用场地，包括摄影棚、演播室及配套灯光设备。
2. 人才培养a. 通过选拔和培训，组建一支涵盖制作人、编导、摄像师、主持人、记者等的专业团队；b. 开设相关课程和培训，提升团队成员的专业技能和综合素质。
3. 节目创新a. 支持学生自主创作节目，提供平台和资源支持；b. 拓展节目内容，增加新闻、文化、校史等多元化的节目类型；c. 注重节目的创新性和趣味性，提升节目质量和观众收视率；d. 举办校内选拔活动，发掘优秀的节目和人才。
4. 扩大节目覆盖范围a. 加强对校内活动、学术讲座、社团活动的报道；b. 制作校园纪录片，展示高校特色和成就；c. 与其他高校校园电视台合作，开展联合节目和互动交流。
5. 提升观众参与度a. 建立互动平台，鼓励观众提供节目反馈和建议；b. 组织线上线下互动活动，增强观众的参与感；c. 鼓励学生参与节目制作和表演，提升学生的实践能力和创新精神。
四、实施计划1. 第一年：a. 完成技术设备升级和场地设施建设，奠定电视台基础；b. 招募并培训团队成员，启动节目制作筹备；c. 推出多元化的节目，提升节目质量和影响力。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案引言概述：随着科技的不断发展，校园电视台已经成为现代大学校园中不可或缺的一部分。
校园电视台不仅可以为学生提供丰富多样的信息，还可以培养学生的表达能力和团队协作精神。
本文将详细介绍校园电视台建设的五个方面，包括设备采购、节目策划、人员组建、技术支持和宣传推广。
一、设备采购：1.1 视频录制设备：购买高清摄像机、三脚架、麦克风等设备，以保证节目的高质量录制。
1.2 视频编辑设备：购买专业的视频编辑软件和硬件设备，以便对录制的素材进行剪辑和后期制作。
1.3 广播设备：购买专业的广播设备，包括调音台、话筒、音箱等，以保证节目的音频质量。
二、节目策划：2.1 多样化的节目类型：根据学生的兴趣和需求，策划包括新闻、访谈、校园活动报道、校园文化推广等多样化的节目类型。
2.2 定期节目表：制定每周的节目表，确保每天都有新鲜、有趣的节目播出。
2.3 节目主持人培训：选拔并培训出一批优秀的节目主持人，他们应具备良好的口才和主持能力，以保证节目的质量。
三、人员组建：3.1 学生主导：校园电视台应该由学生主导，学生可以通过自愿报名或选拔的方式参与其中。
3.2 职责明确：明确电视台各个岗位的职责，包括节目制作、摄像、编辑、宣传等，以保证工作的高效进行。
3.3 团队合作：培养学生团队合作的意识，鼓励他们共同完成电视台的各项任务。
四、技术支持：4.1 维护人员：配备专业的技术维护人员，定期对设备进行检修和维护，以保证设备的正常运行。
4.2 技术培训：定期组织技术培训，提高学生对设备的操作和维护能力。
4.3 技术更新：根据需要，定期更新设备，引进新的技术，以保持校园电视台的竞争力。
五、宣传推广：5.1 校园宣传：通过校园广播、海报、校内网站等多种方式宣传校园电视台的节目和活动。
5.2 社交媒体：利用微博、微信等社交媒体平台，积极推广校园电视台的节目，吸引更多的观众。
5.3 合作交流：与其他学校的电视台建立合作交流渠道，互相宣传推广，提高影响力。
2024年高校校园电视台建设方案范文(三篇)
2024年高校校园电视台建设方案范文一、引言随着信息技术的快速发展和人们对多媒体传播方式的需求不断增加，高校校园电视台的建设成为了刻不容缓的任务。
高校校园电视台作为一种新兴的媒体形式，不仅能够为师生提供更加丰富多样的信息服务，也可以培养学生的媒体素养和团队合作能力。
本文将介绍2024年高校校园电视台建设方案。
二、现状分析目前，高校校园电视台在我国高等教育领域的普及程度较低，很多高校还没有建设校园电视台。
部分已经建立的高校校园电视台也面临着技术设备更新不及时、节目内容单一、观众覆盖面较窄等问题。
因此，建设高校校园电视台必须具备以下几个方面的要素：1. 先进的技术设备：电视采访设备、剪辑设备、直播设备等必须配备最新、最先进的技术设备，以保证制作出高质量的节目。
2. 多元化的节目内容：高校校园电视台应该制作与高校活动相关的文化、学术、体育、艺术等多元化节目，以满足不同师生的需求。
3. 多层次的观众覆盖：高校校园电视台应该站在服务师生的角度，实行多层次的播出策略，将节目通过校园内部网络、电视海报、公告栏等多种方式传播给全校师生。
三、建设方案基于以上现状分析，我们提出以下2024年高校校园电视台建设方案：1. 建设先进的技术设备：校园电视台应配备先进的电视采访设备、剪辑设备、直播设备等，以确保制作高质量的节目。
这些设备应该能够支持高清视频拍摄与播放，支持多路语音采集与混音，能够满足各种类型节目的制作需求，并能够与云平台进行无缝对接，实现节目的实时上传与点播。
2. 构建专业化的制作团队：校园电视台应组建一支专业的制作团队，包括摄影师、剪辑师、导演、记者等各类人才。
这些人才应该具备相关专业知识和丰富的实践经验，能够熟练使用现代化的制作设备和软件，并且拥有创新意识和团队协作精神。
3. 建立多元化节目内容策划机制：校园电视台应根据师生的需求和兴趣制定多元化的节目内容策划机制。
可以通过开展问卷调查、组织节目意见征集活动等方式了解师生的需求，并与学校各个部门合作，制作与高校活动相关的各类节目，包括学术讲座、文化展示、体育竞赛等。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案引言概述：校园电视台的建设是提升学校文化建设和传媒教育的重要举措。
通过校园电视台的建设，可以为学生提供一个展示自己才艺和表达观点的平台，同时也可以增加学校的知名度和影响力。
本文将从五个大点来阐述校园电视台的建设方案。
正文内容：1. 建设目标1.1 提升学校文化建设水平1.2 丰富学生的课余生活1.3 培养学生的传媒素质1.4 增加学校的知名度和影响力1.5 促进学校与社会的交流与合作2. 设备和场地建设2.1 采购专业的摄像设备和后期制作设备2.2 设立专门的拍摄和制作场地2.3 配备专业的音响设备和灯光设备2.4 搭建网络直播平台3. 人员组织与培训3.1 设立校园电视台的组织机构3.2 招聘专业的摄像师、编导和主持人3.3 为学生提供培训课程和实践机会3.4 建立导师制度，提供指导和支持4. 节目制作与内容策划4.1 确定栏目类型和内容定位4.2 制定节目策划方案和播出计划4.3 开展栏目创意征集活动4.4 制作和播出各类栏目，如新闻、访谈、文化艺术等4.5 加强与其他学校和社会资源的合作，共同制作节目5. 宣传和推广5.1 制作校园电视台的宣传片和宣传海报5.2 利用校园广播、校园网等渠道进行宣传5.3 组织校园电视台的开播仪式和相关活动5.4 利用社交媒体平台进行推广5.5 定期举办校园电视台的活动和比赛总结：校园电视台的建设方案包括建设目标、设备和场地建设、人员组织与培训、节目制作与内容策划以及宣传和推广。
通过校园电视台的建设，学校可以提升文化建设水平，丰富学生的课余生活，培养学生的传媒素质，增加学校的知名度和影响力，促进学校与社会的交流与合作。
为了实现这一目标，需要采购专业的摄像设备和后期制作设备，设立专门的拍摄和制作场地，配备专业的音响设备和灯光设备，并搭建网络直播平台。
同时，还需要建立校园电视台的组织机构，招聘专业的摄像师、编导和主持人，为学生提供培训课程和实践机会，建立导师制度，提供指导和支持。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案第1篇校园电视台建设方案一、项目背景随着信息技术的飞速发展，多媒体技术在教育领域的应用日益广泛。
校园电视台作为学校教育教学的重要辅助手段，对于丰富校园文化生活、提升学生综合素质具有重要意义。
为进一步提高教育教学质量，加强校园文化建设，我校决定建设校园电视台。
二、建设目标1. 搭建一个集采、编、播为一体的校园电视台平台，满足教育教学需求。
2. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 提升学校的社会形象和知名度，为学校对外宣传提供有力支持。
4. 遵循国家相关法律法规，确保校园电视台合法合规运行。
三、建设内容1. 硬件设施（1）演播室：设置专业的演播室，包括舞台、灯光、音响、背景等设施。
（2）编辑室：配置高性能计算机、专业非线性编辑软件、配音设备等。
（3）播出系统：搭建校园电视播出平台，实现节目播出、存储、检索等功能。
（4）传输网络：建立校园有线和无线网络，实现信号的传输和覆盖。
2. 软件系统（1）节目策划：制定校园电视台节目策划方案，确保节目内容丰富、形式多样。
（2）制作团队：组建专业化的制作团队，负责节目的策划、制作、播出等工作。
（3）管理制度：建立健全校园电视台管理制度，确保电视台合法合规运行。
四、实施方案1. 前期筹备（1）成立校园电视台筹备小组，负责项目申报、资金筹措、设备采购等工作。
（2）进行市场调研，了解校园电视台建设的相关设备和技术。
（3）制定校园电视台建设方案，明确建设目标、内容、预算等。
2. 设备采购与安装（1）根据建设方案，采购所需的硬件设备。
（2）邀请专业技术人员进行设备安装和调试。
（3）确保设备质量，提高使用效益。
3. 制作团队建设（1）选拔具备相关专业技能的教师和学生，组成校园电视台制作团队。
（2）对团队成员进行专业培训，提高业务水平。
（3）建立健全激励机制，鼓励团队成员积极参与节目制作。
4. 节目制作与播出（1）制定节目策划方案，确保节目内容丰富、形式多样。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案引言概述:随着科技的不断发展，校园电视台在现代教育中扮演着越来越重要的角色。
它不仅可以为学生提供丰富多彩的信息资源，还可以培养学生的表达能力和团队合作精神。
本文将提出一套校园电视台建设方案，以满足学生的需求和提高校园文化建设水平。
一、设备配置1.1 摄像设备校园电视台需要配置高质量的摄像设备，包括摄像机、摄影灯等。
摄像机应具备高清晰度、稳定性和可靠性，以确保节目画面的质量。
摄影灯则可以提供良好的光线条件，使得拍摄效果更加出色。
1.2 音频设备音频设备是校园电视台必备的一部分，包括麦克风、音频调音台等。
麦克风应具备良好的音质和抗干扰能力，以确保主持人和嘉宾的声音能够清晰传达。
音频调音台则可以对声音进行混音和调节，使得节目的音效更加出色。
1.3 后期制作设备后期制作设备是校园电视台制作节目的关键环节，包括计算机、视频编辑软件等。
计算机应具备高性能和大容量的存储空间，以支持视频的后期剪辑和处理。
视频编辑软件应具备丰富的功能和易于操作的界面，以提高后期制作效率。
二、节目策划2.1 视频新闻校园电视台可以制作视频新闻节目，报道校园内外的重要新闻和活动。
通过采访、拍摄和编辑，可以生动地呈现新闻内容，提高学生对时事的了解和关注度。
2.2 校园文化校园电视台可以制作校园文化节目，展示学生的才艺和特色。
例如，可以邀请学生进行歌唱、舞蹈、戏剧等表演，以丰富校园文化氛围，激发学生的创造力和自信心。
2.3 学术讲座校园电视台可以邀请学校的老师和专家进行学术讲座，为学生提供学科知识和学习方法。
通过视频直播和录播，可以使更多的学生受益，提高学术氛围和学习效果。
三、人员组织3.1 主持人团队校园电视台需要组建一支高水平的主持人团队，他们应具备良好的口才和表达能力。
主持人团队可以负责校园电视台的节目主持和采访工作，为观众提供优质的节目体验。
3.2 摄像团队校园电视台需要组建一支专业的摄像团队，他们应具备良好的摄影技术和创意能力。
校园电视台建设方案
校园电视台建设方案一、概述校园电视台是为了满足学校内部信息传播和文化交流的需要而建设的一个重要平台。
本文将详细介绍校园电视台的建设方案，包括建设目标、节目内容、设备需求、人员配置等方面的内容。
二、建设目标1. 提供全面、及时、准确的学校内部信息传播渠道，包括校园新闻、通知公告、学术讲座等。
2. 丰富校园文化生活，开展各类校园文化活动的报导和宣传。
3. 培养学生的表达能力和创作能力，提供学生自主制作的栏目节目。
4. 加强校园与社会的联系，开展校外资源的共享和交流。
三、节目内容1. 校园新闻：报导学校内部的重要新闻事件、学术成果、校友动态等。
2. 校园生活：介绍学校的各类文化活动、社团组织、学生会等。
3. 校园讲座：播放学术讲座、名师讲堂等，提供学术交流平台。
4. 校园文化：展示学校的传统文化、艺术表演、文化节等。
5. 学生自制节目：鼓励学生自主制作各类栏目节目，如校园小品、音乐节目、纪录片等。
四、设备需求1. 摄像设备：包括高清摄像机、摄影机、摄影灯等，以满足各类节目的拍摄需求。
2. 音频设备：包括话筒、音响设备、混音台等，以保证节目音频质量。
3. 编辑设备：包括电脑、视频编辑软件等，用于节目的后期制作和编辑。
4. 广播设备：包括播音台、话筒、音频处理设备等，用于现场直播和录播节目。
5. 转播设备：包括转播车、转播器材等，用于将校园电视台的节目转播到其他校区或者外部平台。
五、人员配置1. 校园电视台主持人：负责校园新闻、讲座报导等节目的主持工作。
2. 摄像师：负责节目的拍摄和摄影工作。
3. 编辑师：负责节目的后期制作和编辑工作。
4. 广播员：负责现场直播和录播节目的播音工作。
5. 策划师：负责节目内容的策划和统筹工作。
6. 运维人员：负责设备的维护和管理工作。
六、运营模式1. 内部运营：校园电视台由学校自行运营，礼聘专业人员和学生参预节目制作和播出。
2. 学生自主运营：鼓励学生参预校园电视台的运营，组建学生团队负责节目制作和播出。
高校校园电视台建设方案样本(5篇)
高校校园电视台建设方案样本一、项目背景与目标1.1 项目背景随着高等教育的拓展及信息技术的普及，高校校园电视台在校园文化和传媒教育中扮演着至关重要的角色。
为了适应新的时代需求，我们计划于____年启动高校校园电视台的建设，以提供更丰富的校园文化宣传平台。
1.2 项目目标本项目旨在实现以下目标：1）强化校园文化建设，提高学校的社会影响力；2）创建一个供师生展示才华和创新思维的平台；3）促进校园内部的文化交流与学术研讨；4）加强校园新闻报道，提升校园生活的宣传力度；5）培养学生的媒体素养和专业技能。
二、电视台规划与设备配置2.1 电视台规划依据项目目标，我们规划建立一座约300平方米的电视台，包括录播室、导播室、编辑室、灯光室、音频室等设施。
同时，将设立一个舞台区域，以适应校园文艺活动的拍摄和直播需求。
2.2 设备配置为确保电视台的正常运行和节目质量，我们将购置以下设备：1）摄像机与录音设备：选择高清晰度的设备，以满足各类拍摄和录音需求；2）导播设备与混音台：采用先进的设备，确保节目制作的高品质；3）编辑设备与特效制作软件：选择专业设备和软件，提供高级别的后期制作能力；4）灯光设备与音响设备：配置适合校园电视台的灯光和音响设备，创造良好的拍摄和演出环境。
三、团队构建与培训计划3.1 团队构建为确保电视台的正常运营，我们计划组建一支由学生和教师组成的团队，涵盖节目制作、拍摄、剪辑、导播、灯光音响等专业人员。
同时，将聘请行业专家指导学生团队。
3.2 培训计划为提升学生的传媒技能和素养，我们将制定全面的培训计划，包括课堂培训、实践操作、实习等。
培训内容涵盖基本摄影技术、拍摄构图、剪辑技术、导播技巧等。
四、节目制作与播出安排4.1 节目制作为了吸引观众并满足学生和教职员工的需求，我们将制作多元化的节目，如校园新闻、文艺节目、校园宣传片、学术研讨等。
同时，鼓励学生参与节目创作，打造展示才艺和创新的平台。
4.2 播出安排我们将制定详细的播出计划，每天播出2-3小时的校园节目，并设定特定时段进行校园新闻和重要活动的直播。
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“校园电视台”建台规划方案攀枝花市第三高级中学校“校园电视台”建台规划方案攀枝花市第三高级中学校“校园电视台”建台规划方案随着现代教育事业的不断发展，为了适应素质教育、新课程改革的要求，开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。
数字化校园网络电视台的建立变得尤为重要，它可以提高学生自主探究、创新学习的能力，开阔学生的视野；在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。
同时校园网络电视台有利于学校创办自己的特色：如对学校重大事件的记录宣传；进一步丰富学生的课外活动知识；宣传学校的办学理念和办学思想等等。
此外，校园网络电视台能将学校里最宝贵的财富——优秀教师的授课经验实况转播至每个教室，让更多的学生共享优秀教师的教学内容，创造更优质的教育环境；同时，教学资源还得以保存、传承、增值，从而方便、快捷、大范围的建设教学资源。
一、建立校园电视的原因1、必要性：（1）攀枝花市第三高级中学是四川省的一所国家级示范性高中，作为三中人，应有“百尺竿头，更进一步”的精神，我们必须要向国内一流名校看齐。
对于正在蓬勃发展的攀枝花市三中来说，建立校园电视台，坚守教育宣传阵地，可以培养学生的综合素质，推动校园文化的建设发展。
（2）学校信息技术中心长期坚持对学校教育教学工作中的各类活动摄影、摄像，积累了大量的音像资料。
但是，由于学校缺乏专门的、正式的组织机构，再加上人手缺乏的问题，这些音、视频并没有能及时得到播出，造成了学校师生对学校很多的具体工作缺乏了解。
建立校园电视台，可以使这些资源得到充分、合理的利用，为学校发展服务。
（3）攀枝花市第三高级中学从2010年5月开始策划校园电视台，现在已经走过了近两年时间，我们初步培养了一批能进行采、编、播的一系列人才，校园电视已经成功制作了七期，另外我校制作的《再见，我的高中》和《为了一片纯净的天空》在第八届全国校园电视大赛中均获得了金奖，初步展示了我们的技术实力。
（4）作为一所国家级示范性高中，我们有必要利用校园电视台这种先进的渠道来宣传学校的主流思想，利用好这块宣传的主阵地，让学生形成健康的人生观、价值观。
（5）新课改如期而至，校园电视台能更加方便、快捷地传播相关内容，为教师提供更广泛的展示平台，为学生们创设丰富的学习机会，例如：主持、策划、采访、编辑等等，这些学生多方面能力的锻炼与素质教育、新课改不谋而合。
2、合理性：随着新课程改革在四川省全面展开，素质教育的时代逐步来临，学校教育的好坏将与学生在校园得到的自我锻炼机会的多少紧密联系在一起；而校园电视台将为许多学生带来很多课外实践的锻炼机会，这些机会覆盖于编辑、策划、组织、主持、采访、拍摄、制片、设计能力等方面，这将大大提升市三中学生的综合能力，对学生们的未来发展具有一定的影响。
时机成熟时，我们将这些内容逐步上升为学生的选修课，真正起到锻炼学生能力的作用。
3、隐形价值：（1）为学校的管理做宣传，帮助学校更好的管理学生；校园电视台将成为学生、老师和职工们沟通的桥梁，促进校园的和谐发展。
让学生、教师观看到自己的工作和生活情况，提升对自己的认识，增进师生之间的了解。
最终形成校内、校外师生和谐、融洽的良好氛围。
（2）为我校的艺术特长学生提供了一个很好的锻炼平台。
从长远来看，如果以后有三中学子进入省市级以上的电视台、报刊等媒体单位工作，掌握了部分“话语权”，对三中以及攀枝花教育的影响是巨大的。
（3）校园电视台将以宣传校园新闻、文化、学生生活为主，同时帮助校园组织做宣传工作等，以此让学生更多的了解学校，参与学校活动的组织，丰富学生的校园生活。
（4）从整个攀枝花市来看，市有线电视台播放的节目观看的人数比较少，如果市教育局、市技术装备所与攀枝花市三中联合，制作出大量优秀的节目并刻录成光盘分发给全市各中小学校的全体学生进行观看，达到的效果将会非常的好，必将又开先河。
（5）学校电视台是一个集管理、协调、技术等综合要求比较高的部门，对提高我校信息中心全体工作人员的整体技术水平有不可估量的作用。
二、建台宗旨、核心理念、指导思想和目的意义“校园电视台，我们自己的舞台”。
攀枝花市第三高级中学校园电视台（以下称为校园电视台）是由校信息技术中心基础，学生会参与，其它各部门配合，是校园信息的宣传媒体。
校园电视台的核心理念是尊重（尊重学生权益）、支持（支持学生发掘自身潜能）、引导（引导学生健康成长）、快乐（让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间）。
校园电视台以全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。
以拓展学校教育、开阔学生视野为主，注重思想性、对象性、时代性、可看性，特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育；弘扬先进文化，批评陋习和不文明现象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围，培养讲文明守道德的公民意识，为广大学生健康成长创造良好的环境。
校园电视台将配合学校各项工作的开展，坚持以正确的舆论导向和充分调动学生潜能、发挥个性特长，培养创新意识和实践能力作为指导思想，立旨将校园电视台办成反映学校丰富多彩的校园文化生活的艺术舞台，将校园电视台这个组织办成为积极向上、体现本校光荣传统和办学特色的校园媒体，为我校创建为一所成功学校尽一点力。
三、校园电视台的成员构成及设置部门1、市技术装备所领导、校级领导和各部门主任：把握教育宣传方向与重点，引导校园电视台制作出贴近教育、贴近学校、贴近教师、贴近学生的，真实反映校园学习、生活的优秀节目。
各部门支持、配合和节目内容审核等工作。
由学校宣传部及文艺部推荐与个人报名相结合，考核通过者；每年招聘一次，主要是高一年级新生，工作到高二年级结束。
3、主要设置部门及任务：（1）策划部①负责校园电视台全面工作的实施；②研究和提出每学期选题方向、选题计划；③负责提出节目的播出计划，对节目的安全播出负责；④负责节目的选题策划，负责节目整体质量；⑤策划实施重要主题活动，提升校园电视台的影响力。
（2）节目编导部①制定本栏目本学期工作计划；②根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作；③负责本栏目工作人员管理培训。
（3）摄影摄像部①承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制；②与编导一起观看当天拍摄素材，发现问题及时采取补救措施；③负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材；④摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出；⑤负责小摄像员管理培训。
（4）新闻部①文字记者：服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导②采访记者：事先联系编导作好采访安排工作，准备好所要主持的问题，能流利表达采访内容。
提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务③节目主持（5）编辑部主要完成节目的后期编辑制作和播出。
四、校园电视台栏目设置校园电视台栏目设置可以根据校园内部的实际情况和校内素材库的选择情况进行规划，最好是有风格分析、片头分析、背景音乐和片头音乐的选择，最重要的是节目播放时间的安排等；注重校园新闻的政治性和节目的娱乐性，校园新闻的时间不要太长，娱乐节目要占用60-70%左右的时间。
1、内容设想：（1）新闻：校园活动安排及内容，也可以收集一些国内和国外的重大教育新闻进行评说；（2）宣传：播放校园组织宣传片，主要宣传优秀教师、职工和学生先进事迹；（3）管理：配合学校的管理层，做好校园管理工作；（4）教育：播放有教育意义的内容，作课外教育的工作，教学方法指导等；（5）艺术：增加学生对艺术的接触，引导正确的艺术审美观和艺术价值观；（6）校园文化：播报校园内值得表扬的行为和需要指出的错误举动，并采访教职工和学生，以此引导正确的校园文化发展；（7）综合：融合各个社团，可以让各个社团承担相应的栏目，既可以让学生看到丰富多彩的栏目，也能为各个社团做宣传，例如：电影介绍、音乐欣赏等等；（8）校园艺术节中优秀节目展播。
2、栏目安排：（1）校园新闻：播报近一段时间的校园新闻；（2）特别报道：对学校大型活动制作特别专题，例如：校运动会、重大节日、新团员宣誓仪式、军训、国防教育等等；（3）每月之星：采访优秀教职工或学生，讲述他们与校园有关的故事和想法;（4）电视比赛：开展电视比赛，播放比赛作品；如校园主持人大赛、校园DV大赛、摄影比赛等。
（5）班会展示：播放优秀班会节目；（6）影视欣赏：播放经典电影、碟片。
（7）曝光台：播放一些学生在学生和生活中不好的部分。
（8）课程改革进行时：对新课程改革的相关问题、建议、相关活动等进行报道（9）优秀课堂展播：定期播出不同学科优秀课堂实况录像（10）三中大讲堂：邀请本校或本市具有一定影响力的人士，对学生、教师关心的某一话题展开讨论。
3、节目时间：初步定为15-30分钟。
五、学生的招聘和培训工作1、学生的招聘每年从高一年级学生中进行招聘，特别是有一部分艺体类特长学生，要求招聘的学生必须严格把关，做到招聘一个能够用一个的基本原则。
高二年级学生进入高三后自动退出学校校园电视台。
2、学生的培训（1）培训工作的负责人必须由教师担任。
（2）培训主要从资料、内容、素材、硬件设备上进行准备。
六、实现的目标1、2010-2012年实现目标：（1）实现每月播放一期校园“七彩三中”的工作目标；（2）大力开展自我学习，特别是视频后期制作技术的提高；（3）初步培养一批集采、编、播、导一体的校园电视台队伍；（4）规划好攀枝花市三中校园电视台的发展方向、思想和目标；（5）参加全国校园电视节目大赛，找差距，积经验；（6）制作好学校几个大型的活动宣传片：如招生宣传片、校园艺术节、校歌MTV（7）争取建立学校校园电视台演播室及相关的硬件配套设施设备，能达到设施设备的基本正常运转。
2、2013-2014年实现目标：（1）实现每3周播放一期“七彩三中”的工作目标；（2）继续开展自我学习，视频后期制作技术有较大的提高；（3）培养一批较高素质的集采、编、播、导一体的校园电视台队伍；（4）参加全国校园电视节目大赛并取得较好成绩；（5）与市技术装备所、市有线电视台联合，策划好市三中校园电视台的节目面向全市中小学校播放，实现每月一期播放的目标；（6）培养一批品质高、特长显著的学生，为高校输送人才（如中国传媒大学等）；（7）争创“全国优秀校园电视台”。
3、2014-2015年实现目标：（1）实现每2周播放一期“七彩三中”的工作目标；（2）继续开展自我学习，视频后期制作技术基本成熟；（3）培养一批高素质的集采、编、播、导一体的校园电视台队伍；（4）参加全国校园电视节目大赛并取得较好成绩，并争取获得一个全国最高奖项的节目作品；（5）与市技术装备所、市有线电视台联合，市三中校园电视台的节目面向全市中小学校播放实现每3周播放一期校园电视目标；（6）与市技术装备所、市有线电视台联合，开始策划校园电视台走向部分商业化道路；（7）开始策划制作有一定意义的校园电视连续剧（5集左右）；（8）培养本土优秀的、有一定知名度的主持人、记者、编导和指导教师；（9）培养有一支长期稳定的高素质、高效率的教师指导队伍。