临床护理技能实验报告册-LanzhouUniversity

编写内容
实验二：口腔护理 实验六：静脉留置针技术 实验七：心肺复苏 实验八：经外周中心静脉置管术（PICC） 实验九：护理体检综合练习 实验十二：手术室无菌技术操作 实验十三：会阴擦洗/冲洗技术 实验十四：血糖测定
实验一：无菌技术 实验三：导尿术 实验四：吸痰技术 实验五：鼻饲法 实验十：心电监护 实验十一：心电图 实验十五：婴儿沐浴
兰州大学护理学院
临床护理技能实验报告册
专业: 年级: 班级: 姓名:
兰州大学护理学院 2017 年 4 月
编写说明
本报告册由护理学院史素杰、卢慧兰教师编写，白凤霞老师主审。由于能力水平有 限，报告册难免会有疏漏之处。同学在使用中如果发现任何问题，请及时与编写的教师 联系，提出您宝贵的意见。下面是编写内容及编写教师：
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目录
实验一 无菌技术 ………………………………………………………………4
实验二 口腔护理 ………………………………………………………………5
实验三 导尿术
………………………………………………………………6
实验四 吸痰技术 ………………………………………………………………7
实验五 鼻饲法
………………………………………………………………8
实验方法 录像、示教、练习、回示
1. 独立完成实验项目并分析存在的问题。
实验报告
2.填空题
1）吸痰时，成人调节负压至
2）每次吸痰时间
。
3.简述吸痰的注意事项。
，儿童调节负压至 。
实验成绩：
教师签名：
7
实验目的 实验内容 实验方法
实验五: 鼻饲法
掌握对昏迷患者或不能由口进食者，以鼻胃管供给食物和药物，以维持患者 营养和治疗的需要的方法。
实验十一 心电图
……………………………………………………………17
实验十二 手术室无菌技术操作
……………………………………………18
实验十三 会阴擦洗、冲洗技术 …………………………………………………19
实验十四 血糖测定
…………………………………………………………20
实验十五 婴儿沐浴
…………………………………………………………21
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实验一: 无菌技术
实验目的 掌握无菌技术基本操作方法
实验内容 实验方法
床号
姓名
男，40 岁，颅脑外伤后行血肿清除术后三天，请你准备无菌盘给该病人
换药。
录像、示教、练习、回示
1.独立完成铺无菌盘操作并分析存在的问题。
实验报告
2. 填空：
(1) 无菌包应定期消毒，有效期
天。
(2) 铺好的无菌盘
小时有效。
(3) 无菌持物钳及其浸泡容器每周清洁、消毒 次，同时更换消毒液。
3. 使用无菌包的注意事项。
实验成绩：
教师签名：
4
实验二：口腔护理
实验目的 实验内容 实验方法
1.观察口腔卫生； 2.掌握特殊口腔护理操作技术。
患者，男性，56 岁，突发脑梗塞，目前处于昏迷状态，遵医嘱评估患者口腔 卫生状况，给予特殊口腔护理 2 次/日。 学生 4 人/组，互相练习，完成口腔护理操作。
编写教师 主审教师 史素杰 白凤霞
卢慧兰
学生实验守则
一、实验前必须接受安全教育，认真预习实验指导书，如未预习或无故迟到者，指 导教师有权停止其实验。
二、进入实验室不得高声喧嚷，不得随便串走，不准搬弄与本实验无关的仪器设备。 三、学生必须以实事求是的科学态度进行实验。认真测定数据，严格要求，不得草率 从事，并应及时送交实验报告，不得抄袭或臆造。 四、严格遵守操作规程，服从实验指导教师指导。如违犯操作或不听从指导而造成 仪器设备损坏等事故者，应按学校有关规定进行处理赔偿。 五、在实验过程中，仪器设备如发生故障，应立即报告指导教师及时处理。 六、实验完毕后，应及时将设备、用具归还并对实验场地进行清理，经指导教师同 意后，方可离开实验室。
实验报告 3.鼻饲法插管时,可能出现哪些异常情况？如何处理？
实验成绩：
教师签名：
8
实验目的 实验内容 实验方法
实验六：静脉留置针技术
1、掌握静脉留置针输液技术。
2、熟悉封管液的种类、配制，封管的方法。
患者，杨某，男性，80 岁，因“反复咳痰气喘二十余年，神志不清一天”入 住 ICU。入科时，神志清楚，精神萎靡，稍气喘，口唇紫绀，四肢稍肿。0.9% 氯化钠注射液 100ml ivgtt qd. 学生 4 人/组，讨论分析病例，完成输液计划制定。 教师示教、学生分组练习、回示、考核
实验六 静脉留置针技术 ………………………………………………………9
实验七 心肺复苏 ………………………………………………………………10
实验八 经外周中心静脉置管术（PICC） …………………………………………11
实验九 护理体检综合练习
………………………………………………12
实验十 心电监护
……………………………………………………………16
教师示教、学生分组练习、回示、考核
1、填写患者的口腔评估结果
部位/分值
1分
2分
3分
唇/粘膜
粘膜/牙龈
牙/义齿
牙垢/牙石 舌/腭 唾液/气味 损伤
自理能力 健康知识 分值合计
2、试述操作中的重点及难点？
实验报告
实验成绩：
教师签名：
5
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实验三: 导尿术
实验目的 掌握男女病人的导尿方法及留置导尿管的方法。
床号
姓名
患者，男性，56 岁，因“突发意识不清、吞咽困难 2 小时”平车入院。入 院诊断：脑梗塞。治疗 2 天后，患者病情渐平稳，仍饮水呛咳、吞咽困难， 遵医嘱给予鼻饲饮食。
录像、示教、练习、回示
1.课堂独立完成实验项目并分析存在的问题。
2.成人鼻饲插管的长度为
cm，鼻饲液的温度为
℃，
每次鼻饲量为
ml，间隔时间不少于 h。
床号
姓名
某女士，45 岁，行胃大部切除术后 5 小时未排尿，焦虑，自诉下腹胀痛， 实验内容
有尿意，但不能排出。体检发现，耻骨联合上膨隆，可触及一囊性包块，叩之
浊音。
实验方法 录像、示教、练习、回示 1.独立完成一次性导尿术并分析存在的问题。
2.根据实验结果，回答下列问题。 1）怎样防止留置尿管病人发生逆行感染？ 实验报告
2）留置导尿患者变换体位的注意事项。
实验成绩：
教师签名：
6
实验四: 吸痰技术
实验目的 掌握电动吸引器吸痰法。
实验内容
床号
姓名
患者，女，32 岁，因车祸致脑外伤住院三天。现患者处于深昏迷状态，
已行气管切开，用呼吸机辅助呼吸。目前，患者呼吸道内有响亮的痰鸣音，呼
吸机显示气道压力高，血氧饱和度显示88%，给予吸痰处理。