第1节 细胞的增殖ppt-高考复习PPT课件

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细胞的增殖ppt优秀课件

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心血管疾病的细胞增殖
01
血管平滑肌细胞增殖与动脉粥样硬化
动脉粥样硬化过程中,血管平滑肌细胞会从静止状态转变为增殖状态,
导致血管壁增厚和硬化。
02
内皮细胞增殖与新生血管
在内皮细胞的增殖过程中,可以形成新的血管,这对于创伤修复和胚胎
发育是必要的,但异常的新生血管可能导致疾病,如血管瘤。
03
细胞增殖与动脉粥样硬化的治疗
细胞增殖与衰老的关系
探索细胞增殖与衰老的关联,为延缓衰老和延长寿命提供理论依据 。
细胞增殖技术的优化与创新
不断优化和创新细胞增殖技术,提高细胞的增殖效率和安全性,降 低伦理和法律风险。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
细胞增殖与神经退行性疾病的治疗
了解细胞增殖在神经退行性疾病中的作用,为开发新的治疗策略提供了可能的方向。例如 ,通过调节神经胶质细胞的增殖来减缓疾病的进展。
05
细胞增殖的研究进展与 展望
细胞增殖的现代研究方法
基因组学技术
01
利用基因组学技术,如全基因组测序和基因表达谱分析,研究
细胞增殖的调控机制。
细胞增殖的分类
01
02
03
有丝分裂
细胞分裂过程中,染色体 和纺锤体的形成以及核膜 、核仁的消失等特征的有 丝分裂过程。
无丝分裂
细胞分裂过程中不出现染 色体和纺锤体的形成,细 胞核直接一分为二的无丝 分裂过程。
减数分裂
细胞分裂过程中,染色体 复制一次而细胞分裂两次 ,最终形成四个子细胞的 减数分裂过程。
细胞增殖的意义
维持生物体的生长和发育
通过细胞增殖,生物体可以增加新的组织和 器官,促进生长和发育。
遗传信息的传递

细胞的增殖课件(共46张PPT)

细胞的增殖课件(共46张PPT)

分析可以得出的结论是(

C
细胞
十二指肠 肿瘤细胞 成纤维细胞
细胞分裂间 期
13.5 18.0 19.3
细胞分裂期
1.8 0.5 0.7
细胞周期
15.3 18.5 20.0
A、分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞
C、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同
D、不同种类细胞的分裂都是同步进行
前期
1、核膜逐渐消失
2、核仁逐渐解体
3、出现染色体
染色质螺旋化、 变粗、变短
染色体散乱排列中央
4、由纺锤丝形成纺锤体
两极发出纺锤丝
纺锤丝 染色体
纺锤体 子染色体
姐妹染色单体
着 丝 点粒
赤道板
(与纺锤体中轴相垂直的平面)
中期
染色体着丝粒两侧
与纺锤丝相连,并 排在赤道板上
辨认染色体形态、 数目最好时期
5.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这个细胞
就停留在(
)D
A.分裂期前期
B.分裂期中期
C.分裂期后期
D.分裂间期
6.在分裂前期的细胞中,动物细胞区别于高等植物细
胞的变化特点是
( )C
A.染色质螺旋成染色体的方式不同
B.染色体的基本组成不同
C.纺锤丝的来源不同
D.核仁和核膜的解体方式不同
7.下图①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色 体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变
为染色体,因为染色体的数目是以着丝点的数目为准的。后期一个着丝点一分为二,原来一条染 色体的两条染色单体就变成了两条染色体,使染色体数目增加了一倍;C组的特点是后期、末期该

细胞的增殖2(共50张PPT)

细胞的增殖2(共50张PPT)

2n+2n
存在
2n(1个子细胞)
消失
核变 核膜解体

核仁消失
无核膜 无核仁
无核膜
无核仁
重新形成核膜 重新形成核仁
动物细胞的有丝分裂:
间期
前期
中期
动物细胞的有末丝期分裂
植物细后胞期的有丝分裂
动、植物细胞有丝分裂比较表
植物细胞
动物细胞
间期 染色体进行复制
高等植物没有中心体
染色体进行复制
1个中心体 倍增 2个中心体
某一次分裂完成时,下一次分裂完成时 某一次分裂完成时,下一次分裂完成时
染色体数目不发生变化:
DNA、染色体数目与间期末一样;
★染色单体的数量变化 出现姐妹染色单体
成为两条独立染色体
=着丝点×2
存在 已复制
=0 消失 着丝点分裂
★DNA的数量变化 =着丝点(无单体时)
=单体个数(有单体时) 加倍已复制
分裂前期。、中期
5、观察染色体形态和数目的最佳时期为 分裂中期 。
6、两个姐妹染色单体分开的时期是 分裂后期 。
7、分裂全过程所需能量主要是由________提供的
8、间期有关的蛋白质合成是在_____线___粒完体成的
9、分裂_____,动物细胞是由_______发核出糖星体射线形成纺锤体
10、细胞板前形期成细胞壁的时期是 中心;体
细胞壁
植物植细物胞细有胞丝有分丝裂分后裂期后→期末期
归纳:完成学案的“活动3”
间期
复制
前期 中期
高度螺旋缩合
1条染色质 1条染色质
0条染色单体 包含2条染色单体 1个DNA分子 2个DNA分子
末期
1个染色体

细胞增殖教学ppt课件

细胞增殖教学ppt课件
同 末 细胞赤道板位置出 点 期 现细胞板,扩展形
成细胞壁,细胞一 分为二
由两组中心粒发出的星射 线,形成纺锤体
细胞膜从中部向内凹陷,细 胞缢裂成两个子细胞
(三)有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地平均分配 到两个子细胞中。
由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代 和子代之间保持了遗传的稳定性。


膜仁消失现两体

纺锤丝 染色体 (含两条姐妹染色单体)
中期 ①每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上 ②染色体的形态稳定,数目清晰
形定数晰赤道齐
染色体
后期
每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色 单体分开,成为两条染色体,由纺 锤丝牵引着分别向细胞的两极移动
粒裂数增均两极
子染色体
末期
①染色体变成染色质 ②纺锤体消失,出现新的核膜、核仁, 形成两个新的细胞核
【问题探讨】 象与鼠的个体大小相差十分悬殊
1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是 否也有很大差异
无明显差异
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠 细胞体积的增大?
生物体的生长,既靠细胞生长增大细胞的体积 还要靠细胞分裂增加细胞的数量
一 细胞增殖
1.概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
学习目标 1 理解细胞周期的概念,认知生命系统的发展变化规律(生 命观念) 2 通过模型构建和探究活动,掌握有丝分裂各时期的主要特 征,以及染色体、核DNA、染色单体的数目变化 (科学思维) 3 通过学习细胞增殖,了解生命现象,体会生命意义,珍爱 生命(社会责任)
一个细胞周期。①前提
②起点
③终点

人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(41张)(共41张PPT)

人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(41张)(共41张PPT)
2、细胞分裂期 前期 中期 后期 末期
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期:染色体复制、DNA分子数目加倍
G1:DNA合成前期,进行RNA和 蛋白质的合成。(用时最长)
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现,
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板,并向外围扩 展形成新的细胞壁, 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失,两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝,由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞,板形,细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个, , 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同;分 裂间期染色体复制;分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源:和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞,么::::壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细?部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。

第1节 细胞的增殖(59张PPT)

第1节 细胞的增殖(59张PPT)

第1节 细胞的增殖
(3)没有被抑制的细胞经G2期、M期、G1期后,再次回到S期时,才被抑 制。故预计加入过量胸苷约2.2+1.8+3.4=7.4(h)后,细胞都将停留在S 期。 (4)M期占整个细胞周期的比例越大,则处于M期的细胞数目相对越 多,越便于观察染色体的变化。甲细胞中,M期所占比例约为1.8/(3.4+ 7.9+2.2+1.8)≈12%;乙细胞中,M期所占比例约为1.9/24≈8%,故选用 甲动物肠上皮细胞更合适。
(4)柱形图
B组DNA相对含量在2C到4C之间,说明细胞正处于DNA复制时期;C 组细胞中DNA已经加倍说明细胞处于分裂期。
第1节 细胞的增殖
(1)细胞周期以分裂间期为起点,而不是以分裂期为起点。 (2)分裂间期的时间远远长于分裂期。 (3)分裂后产生的子细胞有三种去路:继续分裂、暂不分裂和细胞分 化。 【典题例析】 细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分 裂期(M期)。如图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的 细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回答下列问题:
第1节 细胞的增殖
三、无丝分裂
1.过程:细胞核延长 核中央向内凹进,缢裂成两个细胞核 整个
细胞向中央凹陷 缢裂成两个子细胞。
2.特点:没有出现纺锤丝和染色体的变化。
3.实例:蛙的红细胞。
思考感悟
菠菜根尖分生区细胞有丝分裂过程中能进行复制的成分或结构有
哪些?动物细胞呢?
提示
提示:DNA分子和线粒体;动物细胞中除上述两者外还有中心体在间 期复制。
动物细胞有丝 分裂
相同点
①分裂过程基本相同 ②染色体的行为、形态、数目的变化规律相同 ③分裂间期都完成了染色体的复制 ④分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中

《细胞的增殖》课件1(20张PPT)(中图版必修1)

《细胞的增殖》课件1(20张PPT)(中图版必修1)
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细胞分裂间期是一个物质积累的阶段,是 整个细胞周期中极为关键的准备阶段。其最大特 点是进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
结果:每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体
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2、细胞分裂期
分裂间期结束即进入分裂期, 分裂期最明显的变化是细胞核中染 色体的变化。分裂期是一个连续的 过程,并没有严格的时间界限,只 是为了研究的方便,人为地将它分 为前期、中期、后期、末期四个时 期。下面我们以高等植物细胞为例 来进行学习。
入养分,排出废物的重任。
* 表面积/体积 比值的下降, 意味着代谢速率的 受限和下降。所以,细胞分裂是细胞生长过程中保 持足够表面积,维持一定的生长速率的重要措施。
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二、细胞通过分裂进行增殖:
分裂方式
有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
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细胞周期
概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,
通过模拟实验可以看出,细胞的体积越大, 其相对表面积_____越_,小细胞物质运输的效 率就______越_。小
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长 大。
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生物体为什么会进行细胞分裂?
* 随着细胞生长,细胞体积增大,而细胞表面积和
体积之比(表面积/体积)却在变小。
*那而么活,细胞细不胞断进是行新不陈是代谢越,小细胞越表好面担呢负?着输
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1
2
3
4
请同学们按植物细胞有丝分裂的过程进行排序
5
6
7
8
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4
1
2
6
7
3
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8
5

细胞的增殖(85张)-PPT优秀课件

细胞的增殖(85张)-PPT优秀课件

细胞分裂间期,是整个细胞周期中的准备阶 段,最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白 质的合成。
• 根据代谢情况,可分为三个阶段:
• G1期:DNA和蛋白质合成旺盛时期,为DNA 合成做准备工作。
• S期:DNA完成复制的时期。
• G2期:活跃的DNA和蛋白质合成,为纺锤丝 形成 做准备工作。
细胞分裂期,最明显的变化是细胞 核中染色体的变化。
这个平面与纺锤体的中轴相垂直, 类似于地球赤道的位置,所以叫做赤 道板。
分裂中期的细胞,染色体的形态 比较固定,数目比较清晰,便于观察 清楚。
丝牵点排赤道板
纺锤丝
纺锤体
染色体
子染色体
姐妹染色单体
着丝点 赤道板
(与纺锤体中轴相垂直的平面)
有丝分裂中期
小练习
在动物细胞有丝分裂中期,若从一极观
察可见染色体的排列情况是图中的( D )
细胞核的大小。(细胞的核质比)
原因:
细胞核是细胞的控制中心,一般来说,细胞核中的DNA 是不会随着细胞体积的扩大而增加的。当细胞质的 体积增长太大时,细胞核对这样大范围的细胞质的 调控作用会相对地减少,以致造成核、质的不平衡, 从而引起细胞分裂,以恢复其细胞核与细胞质体积
之间的稳定状态。
进一步探究: 有人估计完成细胞的各项功能至少需要100种酶,每个 酶促反应须占有直径约50纳米的空间,每个核糖体直 径为10—20纳米,据此,你是否认为细胞体积是不是 越小越好呢?
第1节 细胞的增殖
一、细胞不能无限长大 二、细胞通过分裂进行增殖 三、有丝分裂 四、无丝分裂
讨论:请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差
异如何?
不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小无明显 差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。

第6章第1节细胞的增殖(G)PPT课件

第6章第1节细胞的增殖(G)PPT课件
①特点:完成 核膜 DNA的复制和有 核仁 关蛋白质的合成 染色质 ②结果:每个染 着丝点 色体都形成两个
姐妹染色单体, 呈染色质形态
10
2.前期
问题:前期发生了什么变化?有什么特点?
特点①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失
染色体特点:1、染色体散乱地分布在 细胞中心附近。 2、每个染色体都有两条姐妹染色单体
末期 纺锤体消失,染色体变成染色质
核膜、核仁重新出现 两消两现重开始
8
间期(复制前)的植物细胞图
1 核膜 2 核仁 3 染色质 4 着丝点 5 细胞核
9
单击画面继续
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点:
1、分裂间期
问题:分裂间期为什么那么长?分裂间期发生了什么变化? 分裂间期有些什么特点?
观察下图,比较右图中染色体及整个细胞发生了什么变化?
图形识别
1
2
3

4
5
6
7
8
排列顺序:4 1 2 6 5 8 3 7 17 单击画面继续
三、有丝分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化
问题:仔细观察下面各图,判断是哪个时期?再完成下表。
A
B
C
间期 前期 中期 后期 末期
D
E
F
有丝分裂中染色体与DNA在细胞分裂中的数目 变化可用曲线表示为
染色体 数目
质的合成② 仁消失, 列在赤道 成为两个子 仁重现,③
结果:每个 ③出现纺 板上。
染色体都形 锤体
染色体。并 纺锤体消失, 分别向两极 ④在赤道板
成两个姐妹
移动
位置出现细
染色单体,
胞板,并扩
点 呈染色质形 态
展成分隔两 个子细胞的
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3.染色体数量变化规律:2n→4n→2n
4.DNA含量变化规律:2n→4n→2n 5.染色体、染色单体、DNA三者之间的关系
(1)当有染色单体存在时,染色体∶染色单体 ∶DNA=1∶2∶2; (2)当无染色单体时,染色体∶DNA=1∶1。 6.纺锤体的变化规律 形成(前期)→解体消失(末期)。 7.核仁、核模的变化规律 解体消失(前期)→重建(末期)。
(2)生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细 胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、 癌细胞(不正常分裂)。 (3)减数分裂形成的细胞和已分化的细胞没有周 期性。细胞分裂能力与细胞分化程度成反比。 2.细胞周期的图解:常规表示方法(扇形图、 直线图、曲线图)
方法一
方法二 a+b、c+d各都为一个完整的细胞周期
解析:选AC。高等植物细胞内不存在中心体; c、d两段分别表示分裂间期和分裂期,c段要 消耗ATP用于DNA的复制和蛋白质的合成,d 段消耗ATP用于染色体的移动;b段是分裂期, 不存在DNA的复制。
有丝分裂过程分析 1.染色体形态变化规律
2.染色体行为变化规律 复制→螺旋化,散乱分布于纺锤体中央→着丝 点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极, 解螺旋。
第1节 细胞的增殖
基础自主梳理

1
高频考点突破



实验专题探究

增 殖
命题视角剖析
即时达标训练
基础自主梳理
一、细胞不能无限长大的原因 1.细胞__表__面__积_与_体__积___的比限制了细胞体积不 能无限长大。 2.细__胞__核__与它控制的细胞质的比也限制了细胞 体积不能无限增大。
二、“细胞大小与物质运输的关系”实验
2.实验流程 (1)洋葱根尖的培养:实验前3~4 d,将洋葱放在 装满水的广口瓶上,底部接触水,把装置放在温 暖的地方,经常换水,以防烂根,待根长到5 cm 时,取生长健壮的根尖制成临时装片观察。
(2)装片的制作
(3)观察:使用低倍镜找到根尖分生区的细胞,然 后换成高倍镜,观察分生区的各个细胞,并找到 有丝分裂各个时期的细胞。
C.图乙中细胞处于图甲中的BC段 D.图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子,2 个染色体组组织细胞的有丝分裂 1.实验原理 (1)植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。 (2)有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化 不同,根据各个时期内染色体的变化情况, 识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料染色。
方法三
3.细胞周期的起止点 从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时结束。 结合细胞周期图解要正确理解。在方法一中, A→A为一个完整的细胞周期,在方法二中,a+ b或c+d是完整的细胞周期。
【易误警示】 (1)具有细胞周期的细胞的特 点:连续分裂的细胞才有细胞周期,如早期 胚胎细胞、干细胞、分生区细胞、生发层细 胞、癌细胞(不正常分裂)。 (2)细胞分裂能力与细胞分化程度成反比。已 分化的成熟的细胞一般不再具有分裂能力, 没有细胞周期。 (3)有些细胞分裂结束后不再进行分裂(如减 数分裂形成的细胞),它们就没有细胞周期。
即时应用(随学随练,轻松夺冠) 2.(2011年南京市质检)如图
甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含 量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个 时期的细胞图象。下列说法中正确的是( ) A.图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制 B.图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一 次分裂的后期
(4)绘图。 3.实验注意事项 (1)剪取根尖时不宜过长,保证选取的是分生区细 胞。
(2)加盖玻片时,注意防止产生气泡。 (3)用显微镜观察装片时,要遵循“先低后高”的原 则。
即时应用(随学随练,轻松夺冠) 1.下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞 周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞
相邻的两个细胞周期图。下列叙述中,正确 的是(多选)( )
A.一个细胞周期是指乙→乙的全过程 B.在高等植物细胞内,两组中心体之间发射 出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程 C.c、d两段都要消耗ATP D.b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白 质的合成
③染色体平均移向细胞两极。
(4)末期 ①_染__色__体__解旋,成为染__色__质__状态。 ②__纺__锤__体___消失。 ③__核__膜__、__核__仁__重新出现。 ④形成2个子细胞。 思考感悟
2.分裂期细胞还进行DNA复制和蛋白 质的合成吗?
【提示】 不进行DNA复制,仍进行蛋 白质合成。
四、无丝分裂 1.过程:核先延长,接着整个细胞从中部缢裂为 二,成为2个子细胞。 2.特点:分裂过程中,不出现_染__色__体_与_纺__锤__体_, 核膜、核仁不消失。 3.举例:__蛙__的红细胞。 五、意义 细胞分裂是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。
高频考点突破
关于细胞周期的理解
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到 下一次分裂完成时为止,称为一个细胞周期; 它包括分裂间期和分裂期。具体分析如下: 1.具有细胞周期的条件 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细 胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞 周期。
思考感悟 1.人的生发层细胞在有丝分裂过程 中能进行复制的成分或结构有哪些? 【提示】 染色体、中心体。
2.分裂期 (1)前期 ①_染__色__体_出现(每条染色体含2条姐妹染色单 体)。 ②__核__膜__、__核__仁__消失。 ③_纺__锤__体_形成。 (2)中期 ①染色体的着丝点排列在细胞_赤__道__板___上。 ②染色体__形__态__、__数__目__最清晰。 (3)后期 ①着__丝__点___分裂,染色单体分开。 ②细胞中染色体数目加倍。
1.琼脂块的表面积与体积之比:随琼脂块的增 大而_减__小__。
2.NaOH的扩散速率(深度):随琼脂块的体积增 大,_保__持__不__变__。
3.NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比: 随琼脂块体积的增大而__减__小__。
三、有丝分裂
1.分裂间期 _D_N__A_复制,_蛋__白__质__合成,形成姐妹染色单体。
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