【新人教版】化学选修1(全书)课件PPT(共351张)(2020年最新)
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制造纤维素硝酸酯(硝酸纤维)。根据含N量分为火棉 (含N量较高,用于制造无烟火药)、胶棉(含N量较 低,用于制油漆)
制造纤维素乙酸酯(醋酸纤维),不易着火,用于制 胶片
制造粘胶纤维(NaOH、CS2处理后所得,其中的长纤维 称人造丝,短纤维称人造棉)
食物中的纤维素在人体内不能消化,但有利于人的消 化。
CH2OH(CHOH)4COOH+Cu2O↓+2H2O
淀粉
葡萄糖
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思考1、如何检验淀粉尚未水解? 用银镜反应或用新制的氢氧化铜反应
思考2、如何检验淀粉有部分水解? 用银镜反应,用碘水显蓝色
思考3、如何检验淀粉已经完全水解? 用碘水——是不显蓝色
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4、用途:
1)食用
2)人体能源
3)工业原料:制葡萄糖、酒精
发酵成醇:
酒曲
C6H12O6
2C2H5OH + 2CO2
性质。 3. 初步了解有机化合物的对映异
构现象 学习重点:葡萄糖的化学性质
组成元素:C、H、O
Cn(H2O)m
1、什么叫糖?
阅读与交流(P.79)
2、什么叫单糖、低聚糖和多糖?
3、葡萄糖的存在和物理性质?
糖类:一般是多羟基醛或多羟基酮,以及 水解生成它们的物质。
不能再发生水解的糖叫做单糖。
低聚糖:能水解成较少分子单糖的糖。
B、向反应后的试管中加入新制的氢氧化铜悬浊 液,稍热有砖红色沉淀析出。
C、向反应后的试管中加入碘溶液,则出现蓝色。 D、向反应后的试管中先用碱液中和后再加入银 氨溶液,稍热后试管壁有银镜出现。
第四章 生命中的基础有机化学物质
糖类
(第一课时)
学习目标
1. 了解糖类的组成和分类方法; 2. 掌握葡萄糖的结构特点和化学
返回
1、纤维素存在于一切植物中。 2、物理性质:白色、无气味、无味道的纤维状
物质,不溶于水。
3、化学性质:
1)不显还原性(非还原性糖)
2)可发生水解,但比淀粉水解困难
(C6H10H5)n + nH2O 催化剂 nC6H12O6
△
纤维素
葡萄糖
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棉麻纤
练习
1、葡萄糖是单糖的主要原因正确的是( B ) A、在糖类物质中含碳原子最少 B、不能水解成更简单的糖 C、分子中只有一个醛基 D、结构最简单
返回
1.淀粉的存在: 淀粉主要存在于植物的种子和块根里。 其中谷类中含淀粉较多。
如:大米,约含淀粉80% 小麦,约含淀粉70% 马铃薯,约含淀粉20%
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《化学与生活》
第一章 关注营养平衡
第一节 人类重要的能源——糖类
(营养素:糖类、油脂、蛋白质、 维生素、无机盐、水)
第一节 人类重要的能源——糖类
一、糖类的组成和分类 二、葡萄糖
三、淀粉 四、纤维素
练习
一、糖类的组成和分类
(一)糖类的组成
糖类:(也称碳水化合物 )是由C、H、O三种元素组 成的有机化合物,通式为Cn(H2O)m,(m,n可以相同也 可以不同)。
2、化学性质(:官能团:-OH,-CHO) 还原性 a、银镜反应:
CH2OH(CHOH)4CHO+ 2Ag(NH3)2OH → 2Ag↓ +3NH3↑ + H2O + CH2OH(CHOH)4COONH4
b、与新制Cu(OH)2溶液反应:
CH2OH(CHOH)4CHO+2 Cu(OH)2 →Cu2O + 2H2O + CH2OH(CHOH)4COOH
结构特征:(1)多羟基醛 (2)多羟基酮(3)能够 水解生成多羟基醛、酮的物质。
注意:
1、糖类通式只说明糖类由C、H、O三种元素组成, 并不反应糖类的结构。
2、属于糖类物质不一定符合通式,(如鼠李糖:
C6H12O5)少数物质符合通式不一定是糖类。(如
HCHO,CH3COOH)
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(二)糖类的分类 (依据:能否水解以及水解产物的多少)
c、提供热量:
→ C6H12O6 (l)+ 6O2(g)
6CO2 (g) + 6H2O (l) +2804KJ
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葡萄糖在体内的变化情况:
氧化分解 CO2+H2O+能量
葡萄糖
合成 缩聚 分解 水解
肝糖元(属于多糖)
合成 缩聚 分解 水解
肌糖元(属于多糖)
转变 脂肪
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(三)用途 (1)制药工业:输液时:加一定量葡萄糖 (2)制镜工业: (3)糖果制造:
具有怎样的 化学性质?
H OH H OH H
1、葡萄糖的银镜反应 实验4-1 探究 CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH3)2OH △
CH2OH(CHOH)4COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
实验注意事项:……
2、葡萄糖与斐林试剂的反应
写出上述实验中的化学方程式 CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2 △
返回
练习
2、对于淀粉和纤维素的下列叙述正 确的是( C ) A、互为同分异构体
B、化学性质相同
C、碳氢氧元素的质量比相同
D、属于同系物
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3、在试管中放入0.5克淀粉,再加入4ml的H2SO4 溶液加热3min-4min,下列现象正确的是( D ) A、向反应后的试管中加入银氨溶液,稍加热后, 试管内壁有银镜出现。
多糖:能水解成多分子单糖的糖。
一、葡萄糖与果糖
互
1、葡萄糖: 分子式:C6H12O6 OH H OH H OH O
为 同
分
H—C—C—C—C—C—C—H 异
H OH H OH H
构
2、果糖: 分子式:C6H12O6 体
从结构上
OH H OH H O OH
看,葡萄糖
和果糖可能 H—C—C—C—C—C—C—H
单糖 (不能水解成更简单的糖)
糖类
低聚糖 (能水解成二、三、四 分子单糖的糖)
多糖(能水解成许多分子单糖的糖)
返回
二、葡萄糖
(一)组成和结构
分子式: C6H12O6 最简式: CH2O (注意最简式相同的物质:甲醛、乙酸、 甲酸甲酯) 结构简式:CH2OH(CHOH)4CHO
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(二)性质
1、物理性质:白色晶体,有甜味,能溶于水。
①淀粉是白色、无气味、无味道的粉 末状物质; ②不溶于冷水; ③在热水中产生糊化作用(即食物由 生变熟的过程)
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①通常淀粉不显还原性(非还原性糖)
②遇碘变蓝色
③淀粉在催化剂(如酸)存在和加热下可以逐步水解, 生成一系列比淀粉分子小的化合物,最终生成还原性糖: 葡萄糖。
(C6H10O5)n + n H2O 催化剂 n C6H12O6
制造纤维素乙酸酯(醋酸纤维),不易着火,用于制 胶片
制造粘胶纤维(NaOH、CS2处理后所得,其中的长纤维 称人造丝,短纤维称人造棉)
食物中的纤维素在人体内不能消化,但有利于人的消 化。
CH2OH(CHOH)4COOH+Cu2O↓+2H2O
淀粉
葡萄糖
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思考1、如何检验淀粉尚未水解? 用银镜反应或用新制的氢氧化铜反应
思考2、如何检验淀粉有部分水解? 用银镜反应,用碘水显蓝色
思考3、如何检验淀粉已经完全水解? 用碘水——是不显蓝色
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4、用途:
1)食用
2)人体能源
3)工业原料:制葡萄糖、酒精
发酵成醇:
酒曲
C6H12O6
2C2H5OH + 2CO2
性质。 3. 初步了解有机化合物的对映异
构现象 学习重点:葡萄糖的化学性质
组成元素:C、H、O
Cn(H2O)m
1、什么叫糖?
阅读与交流(P.79)
2、什么叫单糖、低聚糖和多糖?
3、葡萄糖的存在和物理性质?
糖类:一般是多羟基醛或多羟基酮,以及 水解生成它们的物质。
不能再发生水解的糖叫做单糖。
低聚糖:能水解成较少分子单糖的糖。
B、向反应后的试管中加入新制的氢氧化铜悬浊 液,稍热有砖红色沉淀析出。
C、向反应后的试管中加入碘溶液,则出现蓝色。 D、向反应后的试管中先用碱液中和后再加入银 氨溶液,稍热后试管壁有银镜出现。
第四章 生命中的基础有机化学物质
糖类
(第一课时)
学习目标
1. 了解糖类的组成和分类方法; 2. 掌握葡萄糖的结构特点和化学
返回
1、纤维素存在于一切植物中。 2、物理性质:白色、无气味、无味道的纤维状
物质,不溶于水。
3、化学性质:
1)不显还原性(非还原性糖)
2)可发生水解,但比淀粉水解困难
(C6H10H5)n + nH2O 催化剂 nC6H12O6
△
纤维素
葡萄糖
下一页
棉麻纤
练习
1、葡萄糖是单糖的主要原因正确的是( B ) A、在糖类物质中含碳原子最少 B、不能水解成更简单的糖 C、分子中只有一个醛基 D、结构最简单
返回
1.淀粉的存在: 淀粉主要存在于植物的种子和块根里。 其中谷类中含淀粉较多。
如:大米,约含淀粉80% 小麦,约含淀粉70% 马铃薯,约含淀粉20%
下一页
《化学与生活》
第一章 关注营养平衡
第一节 人类重要的能源——糖类
(营养素:糖类、油脂、蛋白质、 维生素、无机盐、水)
第一节 人类重要的能源——糖类
一、糖类的组成和分类 二、葡萄糖
三、淀粉 四、纤维素
练习
一、糖类的组成和分类
(一)糖类的组成
糖类:(也称碳水化合物 )是由C、H、O三种元素组 成的有机化合物,通式为Cn(H2O)m,(m,n可以相同也 可以不同)。
2、化学性质(:官能团:-OH,-CHO) 还原性 a、银镜反应:
CH2OH(CHOH)4CHO+ 2Ag(NH3)2OH → 2Ag↓ +3NH3↑ + H2O + CH2OH(CHOH)4COONH4
b、与新制Cu(OH)2溶液反应:
CH2OH(CHOH)4CHO+2 Cu(OH)2 →Cu2O + 2H2O + CH2OH(CHOH)4COOH
结构特征:(1)多羟基醛 (2)多羟基酮(3)能够 水解生成多羟基醛、酮的物质。
注意:
1、糖类通式只说明糖类由C、H、O三种元素组成, 并不反应糖类的结构。
2、属于糖类物质不一定符合通式,(如鼠李糖:
C6H12O5)少数物质符合通式不一定是糖类。(如
HCHO,CH3COOH)
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(二)糖类的分类 (依据:能否水解以及水解产物的多少)
c、提供热量:
→ C6H12O6 (l)+ 6O2(g)
6CO2 (g) + 6H2O (l) +2804KJ
下一页
葡萄糖在体内的变化情况:
氧化分解 CO2+H2O+能量
葡萄糖
合成 缩聚 分解 水解
肝糖元(属于多糖)
合成 缩聚 分解 水解
肌糖元(属于多糖)
转变 脂肪
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(三)用途 (1)制药工业:输液时:加一定量葡萄糖 (2)制镜工业: (3)糖果制造:
具有怎样的 化学性质?
H OH H OH H
1、葡萄糖的银镜反应 实验4-1 探究 CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH3)2OH △
CH2OH(CHOH)4COO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
实验注意事项:……
2、葡萄糖与斐林试剂的反应
写出上述实验中的化学方程式 CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2 △
返回
练习
2、对于淀粉和纤维素的下列叙述正 确的是( C ) A、互为同分异构体
B、化学性质相同
C、碳氢氧元素的质量比相同
D、属于同系物
下一页
3、在试管中放入0.5克淀粉,再加入4ml的H2SO4 溶液加热3min-4min,下列现象正确的是( D ) A、向反应后的试管中加入银氨溶液,稍加热后, 试管内壁有银镜出现。
多糖:能水解成多分子单糖的糖。
一、葡萄糖与果糖
互
1、葡萄糖: 分子式:C6H12O6 OH H OH H OH O
为 同
分
H—C—C—C—C—C—C—H 异
H OH H OH H
构
2、果糖: 分子式:C6H12O6 体
从结构上
OH H OH H O OH
看,葡萄糖
和果糖可能 H—C—C—C—C—C—C—H
单糖 (不能水解成更简单的糖)
糖类
低聚糖 (能水解成二、三、四 分子单糖的糖)
多糖(能水解成许多分子单糖的糖)
返回
二、葡萄糖
(一)组成和结构
分子式: C6H12O6 最简式: CH2O (注意最简式相同的物质:甲醛、乙酸、 甲酸甲酯) 结构简式:CH2OH(CHOH)4CHO
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(二)性质
1、物理性质:白色晶体,有甜味,能溶于水。
①淀粉是白色、无气味、无味道的粉 末状物质; ②不溶于冷水; ③在热水中产生糊化作用(即食物由 生变熟的过程)
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①通常淀粉不显还原性(非还原性糖)
②遇碘变蓝色
③淀粉在催化剂(如酸)存在和加热下可以逐步水解, 生成一系列比淀粉分子小的化合物,最终生成还原性糖: 葡萄糖。
(C6H10O5)n + n H2O 催化剂 n C6H12O6