人教版高中语文(必修一至必修五)

（必修一至必修五）文言文词类活用归纳

《烛之武退秦师》

★词类活用

①晋军函陵、秦军汜南（名词用作动词，驻扎）

②既东封郑（封，疆界。这里用作动词，使⋯⋯成为疆界）

③若不阙秦（使动用法，使⋯⋯削减）

④因人之力而敝之，不仁（形容词作动词，损害）

⑤越国以鄙远（名词的意动用法，把⋯⋯当作边邑）

⑥若亡郑而有益于君（使动用法，使⋯⋯灭亡）

⑦烛之武退秦师（使动用法，使⋯⋯撤兵）

《荆轲刺秦王》

★词类活用：

名词作状语

1.进兵北略地

2.此臣日夜切齿拊心也

3.函封之

4.发尽上指冠

名词作动词

1.樊於期乃前曰又前而为歌曰荆轲顾笑武阳，前为谢曰左右既前，斩荆轲

2.皆白衣冠以送之

3.乃朝服，设九宾

使动用法

1.使使以闻大王

2.使毕使于前

3.自引而起，绝袖

意动用法

1.太子迟之

2.群臣怪之

《鸿门宴》

★词类活用

1.沛公军霸上。军，名词作动词，驻扎。

2.王，名词作动词，称王。

①沛公欲王关中。

②秦地可尽王也。

③先破秦入咸阳者王之。

3.素善留侯张良。善，形容词作动词，友善、交好。

4.夜，名词作状语，在夜晚。

①项伯乃夜驰之沛公军。

②于是项伯复夜去。

5.义，名词作动词，恪守信义。

①亡去不义。

②今人有大功而击之，不义也。

6. 项伯杀人，臣活之。 活，使动用法，使⋯⋯活命。

7. 吾得兄事之。 兄，名词作状语，像兄长一样。

《离骚》

★词类活用

1．鞿羁：余虽好修姱（ kuā）以鞿（ j ī）羁兮（名作动，约束） 2．淫：谣诼谓余以善淫（动作名，淫荡的事） 3．群：鸷鸟之不群兮（名作动，合群） 4．死：伏清白以死直兮（为动用法，为⋯⋯而死） 5．屈、抑：屈心而抑志兮（使动，使⋯⋯受委屈，使⋯⋯受压抑） 6．步：步余马于兰皋兮（使动，使⋯⋯步行） 7．高：高余冠之岌岌兮（使动，使⋯⋯加高） 8．长：长余佩之陆离 （使动，使⋯⋯加长）

《孔雀东南飞》

★词类活用

（1）名词作状语（从句法关系看，谓语动词在句中总是出现在主语、状语后，所以，如果名 词出现在动词前，而句子已经有明确的主语时，即可判断名词活用了状语。 ） 孔雀东南飞（ ） 勤心养公姥（ ） 手巾掩口啼，（ ） 卿当日胜贵，（ ）

（2）名词、形容词用作动词（因为能愿动词只能修饰动词，所以，如果名词前紧接能愿动词 时，即可判断它是活用成了动词；因为只有动词能带宾语和介宾补语，所以，如果名词后紧 接代词或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词；同理，如果两个名词连用，二 者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词。 ）（按一般语法，形容词 不能带宾语，所以，如果形容词出现在代词前面，就可以判断它活用成了动词；同理，如果 形容词出现在名词或名词性短语前， 而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系， 那么这个形容词就活用成了动词。 ） 槌床便大怒（ ） 自名秦罗敷（ ） 谢家事夫婿（ ） 交广市鲑珍（ ） 千万不复全，（ ）

（3）使动用法、意动用法（所谓使动用法，是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它 9. 范增数目项王。

目，名词作动词，使眼色。 10. 若入前为寿。

前，名词作动词，上前。 11. 常以身翼蔽沛公。 翼，名词作状语，像鸟张开翅膀一样。

12. 交戟之卫士欲止不内。 止， 使动用法，使⋯⋯停止。

13. 头发上指。 上，名词作状语，向上。

14. 刑人如恐不胜。

刑，名词作动词，以刀割刺，指施加肉刑 15. 从郦山下，道芷阳间行。

①下，名词作动词，下来。 ②道，名词作动词，取道。

③间，动词作状语，小道， 表示动作的处所。

16. 沛公已去，间至军中。 间，动词作状语，从小路。

17. 拔剑撞而破之。 破，使动用法，使⋯⋯破裂。

18. 籍吏民，封府库。

籍，名词作动词，登记。 19. 沛公今事有急。

急，形容词作名词，危急的事。 20. 此亡秦之续耳。 续，动词作名词，后续者。

21. 此其志不在小 小，形容词用如名词，小的方面

22. 项王、项伯东向坐．亚父南向东、南，名词作状语，向东、向南 8. 沛公旦日从百余骑来见项王 从，使动用法，使⋯⋯跟从，率

领

是用动宾结构表达使令式的内容。 ）（意动用法一般涉及的是形容词和名词。形容词、名词带

宾语用作意动，就是“觉得宾语怎么样”，是在主观上认为宾语所代表的事物具有用作意动 的形容词表示的性质或状态，或者成为用作意动的名词所表示的人或事物，经常可以翻译成 “以⋯⋯为⋯⋯”或“认为⋯⋯是⋯⋯”或“把⋯⋯当做⋯⋯”） . 逆以煎我怀 ，（

） 足以荣汝身， （ ）

便利此月内，（ ）

《兰亭集序》

★词类活用

A ．形容词作名词：

1．群贤毕至（贤，意为“有才有德的人”）

2．少长咸集（少长，意为“少者”）

3．无丝竹管弦之盛（盛，意为“热闹的场面”）

B ．名词作动词：

1．一觞一咏（觞，意为“喝酒”）

C ．形容词作动词：

1．齐彭殇为妄作（齐，意为“相同看待”）

《赤壁赋》

★词类活用

（1）西望夏口，东望武昌（名词用作状语，向西，向东）

（2）下江陵（名词用作动词，攻占）

（3）顺流而东也（名词用作动词，向东进 军）

（4）舞幽壑之潜蛟（动词的使动用法，使⋯⋯起舞 ）

（ 5 ） 泣 孤 舟 之 嫠 妇 （ 动 词 的 使 动 用 法 ， 使 ⋯⋯ 哭 泣）

（6）正襟危坐（形容词用作动词，整理 ）

（7）月明星稀，乌鹊南飞（ 名词用作状语，向南 ）

（8）况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴 ）

（ 9 ） 侣 鱼 虾 而 友 麋 鹿 （ 名 词 的 意 动 用 法 ， 以 ⋯⋯ 为 侣 ， 以 ⋯⋯ 为 友）

侧：名词作状语，在一侧。 深：形容词用作名词，深度。 穷：形容词活用为动词。穷尽，走 见：动词作名词，见到的景象 至：动词用作名词，到达的人。 游褒禅山记》

舍：名词活用为动词，筑名：名词活用为动词，命名， ★词类活用

1. 始舍于其址。 居。

2. 名之曰褒禅。 称呼。

3. 有泉侧出。

4. 问其深，则其好游者不能穷

也。

5. 好游者亦不能穷也。 到

头。

6. 而其见愈奇。

7. 盖其又深，则其至又加少

矣。