保护生态环境主题班会教案三篇
环保主题教育班会教案(8篇)
环保主题教育班会教案（8篇）环保主题教育班会教案（精选篇1）活动目的：1、通过活动，让学生了解当前的环境状况；2、让学生在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；过程：（一）教学准备：让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径，了解我国当前的环境污染状况。
教师引导：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。
说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”……其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。
（二）我们面临的环境问题有哪些？（先让学生讨论他们所知道的环境问题有哪些，再映示昨日与今日对比）1.大气污染2.水资源危机3.土地荒漠化4.海洋资源破坏与污染5.生物多样性锐减6.能源危机7.化学污染请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。
教师总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。
环境问题没有国界，是全球性问题，各国的环境问题可以相互影响、相互作用。
（三）知识竞答（四）面对这些问题，我们应该如何做？（让学生讨论，得出结论）节约用水水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。
人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。
河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。
河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的.摇篮。
我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。
我们可以做到的：1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。
用洗脸水、洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
4、洗饭盆时节约用水。
节约用电在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。
节约用电，就是节约能源。
我们每天能做的有：1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视或者少上网聊天等。
文明健康，绿色环保主题班会教案3篇
【导语】⼤⼒倡导⽂明健康，绿⾊环保的⽣活⽅式，引导⼈们培养⽂明⾏为习惯、养成健康⽣活⽅式、弘扬崇尚节约理念、树⽴绿⾊环保观念，是当今时代的新风尚。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】⽂明健康，绿⾊环保主题班会教案 ⼀、活动⽬标 1、提⾼学⽣环保意识，改变不良⽣活习惯。
2、让学⽣意识到保护环境的重要性，从⾃⼰做起，从⾝边的⼩事做起。
3、展⽰同学的才能，锻炼同学的组织能⼒，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
⼆、活动过程 1、活动导⼊ 师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫⽣习惯和破坏校园环境卫⽣的情况还屡屡出现。
⽐如：满地的废纸、果⽪。
下⾯我们就对于这些事进⾏讨论。
希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝我们的班会获得成功！ 班主任：（板书）保护环境，⼈⼈有责。
2、⼩⼩论坛 （1）播放有关污染环境的课件 （2）班主任：现在社会上有许多⼈不懂得珍惜环境。
同学们都来说说，在我们的⾝边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢？ （3）⽣⾃由讨论 （4）师总结：⼤家说得很有道理，“保护环境，⼈⼈有责”，“保护环境，从⼩事做起，从我做起”，“捡起⼀1 张纸能使你快乐起来”。
同学们，那就看我们的⾏动吧。
班主任：请同学想想，说说⾃⼰⾝边发⽣影响环境卫⽣的事例。
同学共同讨论⼀下在同学们⾝上哪些不⽂明⾏为是需要改进的？ ⽣讨论，师总结。
3、“绿⾊环保，从我做起”倡议 我们要做到： （1）美好的校园环境，⼈⼈有责。
（2）环保并不遥远，我们可以从⾝边的⼩事做起。
（3）作为⼀个⼩学⽣，也要宣传环保，让⾝边的亲朋好友环保意识进⼀步加强，为家乡有⼀个美好的社会环境出⼒。
4、总结： 班主任：今天的班会开得很成功！通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的⽣活⼩细节，认识到只有共同创设⼀个良好的环境，才能更好地学习和⽣活。
为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动⾝边的⼈共同保护我们的地球！【篇⼆】⽂明健康，绿⾊环保主题班会教案 教学⽬标： 1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题？⼈与⾃然环境之间的关系。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!爱护地球保护家园的主题班会教案6篇爱护地球保护家园的主题班会教案1一、活动目标：1、过关注身边的垃圾，从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题。
保护生态环境主题班会教案三篇
【导语】爱环境，才不会千⼭鸟飞绝，万径⼈踪灭，护环境，才可以明⽉松间照，清泉⽯上流;爱地球，才不会种⾖南⼭下，草盛⾖苗稀，护地球，才可以⽵⾊溪不绿，荷花镜⾥⾹，世界环境⽇，保护环境，愿你快乐。
准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 班会⽬的： 让学⽣明⽩绿⾊学校并⾮绿化学校，⽽是环境友善学校。
通过班会培养学⽣的环保意识，认识破坏校园环境⾏为的严重性和危害性，提⾼保护校园优美环境必须从我做起的⾃觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注⽣命，善待⾃然。
班会重点： 让学⽣真正明确环境保护的重要性，感受⼈地协调必要性。
班会⽅法： 把主动权交给学⽣，在⾃由轻松的氛围中体验意义。
班会准备 在校园内⾛⼀圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良⾏为，看看我校在环境保护⽅⾯有哪些⼯作要做。
班会形式 讨论、看影⽚、快板、⼩品等 班会地点 布置会场：⿊板上⽤红⾊粉笔框写《保护环境，从我做起》⼏个⼤字和“初⼆⼋班主题班会”⼏个⼩字。
班会过程 ⼀.(保护环境从我做起，初⼆⼋班祝全体⽼师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽⽆限)校歌 ⼆.主持⼈：⽼师，同学们：“保护环境，从我做起”初⼆⼋班主题班会现在开始。
⾸先让我们⼀起来看⼀下我们美丽可爱的校园。
(照⽚) 讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地⽅吗? 三.校园很美丽，可是⼀些破坏校园环境的事情还是常常发⽣。
不知道下⾯这个⼩品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?⼤家⼀同观看由我们⼋班同学表演的⼩品《校园⾥的故事》。
看了⼩品，同学们⼜有什么感想呢? 讨论：让我们谈⼀谈⾝边的破坏环境现象吧。
⾯对这些不好现象，我们⼜该如何做? 四.为了保护我们美丽的校园，全班同学都⾏动起来了。
今天⼆组同学给⼤家带来了⼀段⾃编⾃唱的《保护环境歌》。
⼤家欢迎 劈劈拍;劈劈拍，⽵板打响唱起来， 要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
环保意识启蒙主题班会教案精选3篇
环保意识启蒙主题班会教案精选3篇第一篇：认识环保，从我做起教学目标1. 让学生了解环保的基本概念和重要性。
2. 培养学生从自身做起，积极参与环保行动的习惯。
教学内容1. 环保概念解析：介绍环境的定义，环保的含义及其重要性。
2. 从我做起：引导学生思考个人在日常生活中如何实践环保，如节电、节水、减少垃圾等。
教学活动1. 观看环保短片：让学生通过短片了解环境问题的现状和环保的重要性。
2. 分组讨论：让学生分组，讨论个人如何在日常生活中实践环保，并将讨论结果分享给全班。
3. 制作环保标语：让学生分组创作环保标语，并在班会上进行展示。
第二篇：我们的地球，我们的责任教学目标1. 让学生了解地球环境问题的现状和影响。
2. 培养学生地球公民的责任感，激发他们保护地球的行动。
教学内容1. 地球环境问题：介绍全球气候变化、生物多样性丧失、资源枯竭等地球环境问题的现状和影响。
2. 地球公民责任：引导学生认识到作为地球公民，保护地球是每个人的责任。
教学活动1. 环境问题讲座：邀请专家或有经验的人士进行讲座，让学生了解地球环境问题的现状和影响。
2. 角色扮演：让学生分组扮演不同角色，如政府官员、环保专家、普通公民等，讨论解决地球环境问题的方法。
3. 环保行动计划：让学生制定个人的环保行动计划，如减少使用一次性塑料、骑自行车上学等，并在班会上进行分享。
第三篇：绿色行动，共创美好未来教学目标1. 让学生了解环保行动的基本方法和技巧。
2. 培养学生积极参与环保行动的热情，培养他们的团队合作精神。
教学内容1. 环保行动方法：介绍植树造林、垃圾分类、节能减排等环保行动的基本方法和技巧。
2. 团队合作精神：引导学生通过团队合作完成环保行动，培养他们的团队合作精神。
教学活动1. 环保行动演示：邀请专业人士进行环保行动的演示，如垃圾分类、节能减排等，让学生了解环保行动的基本方法和技巧。
2. 环保项目策划：让学生分组策划一个环保项目，如校园植树、节能宣传等，并在班会上进行展示。
生态环境主题班会教案(7篇)
生态环境主题班会教案(7篇)班主任要经常开班会, 这也意味着要写教案, 那么环保主题的班会教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的关于生态环境主题班会教案, 希望对您有所帮助!生态环境主题班会教案篇1一、班会目的：1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境。
3、让学生从自我做起, 爱护环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识。
二、班会准备：1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色, 排练小品。
(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序：(一)各小队汇报人数;(二)全体起立, 出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程：1、主持人甲：人类的生存, 离不开空气, 离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋, 离不开江河。
甲：离不开山岗, 离不开森林。
乙：离不开草原, 离不开土地。
甲：是啊, 环境是一切自然资源宝库, 是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们, 今天我们欢聚一堂, 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会, 来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山, 有了绿色, 山才有生机。
乙：绿色保佑着水, 有了绿色, 水才清澈。
甲：绿色保佑动物, 有了绿色, 才有鸟的啼唱, 虎的长啸……乙：你听, 黄莺在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里, 我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天, 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会, 大家想认识它们吗?乙：好, 就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
环保生态校园班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体师生一、班会背景随着全球环境问题的日益严峻，我国政府和社会各界对环保的重视程度越来越高。
为了提高师生的环保意识，营造绿色校园，我校决定开展环保生态校园主题班会活动。
二、班会目的1. 增强师生的环保意识，使大家认识到环保的重要性。
2. 提高师生的环保实践能力，培养良好的环保习惯。
3. 营造绿色校园，为全校师生创造一个舒适、健康的学习和生活环境。
三、班会内容1. 环保知识讲座首先，由我校环境教育专家张教授为全体师生进行环保知识讲座。
张教授从全球环境问题、我国环保政策、校园环保行动等方面进行了详细讲解，使大家对环保有了更深入的了解。
2. 环保故事分享接下来，几位同学分享了他们在日常生活中践行环保的经历。
例如，有一位同学通过自制环保袋，减少了塑料袋的使用；还有一位同学通过参加植树活动，为地球增添了一抹绿色。
3. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度，班主任李老师组织了一场环保知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
4. 环保倡议书签名在班会最后，全体师生共同签署了环保倡议书。
倡议书中呼吁大家从自身做起，节约资源、保护环境，为建设绿色校园贡献力量。
四、班会总结本次环保生态校园主题班会取得了圆满成功。
同学们纷纷表示，通过这次班会，他们对环保有了更深刻的认识，将积极参与到环保行动中来。
以下是本次班会的具体总结：1. 环保意识得到提升。
同学们通过讲座、故事分享等形式，对环保有了更深入的了解，环保意识得到明显提升。
2. 环保实践能力得到锻炼。
在环保知识竞赛环节，同学们积极参与，锻炼了自己的环保实践能力。
3. 营造绿色校园氛围。
通过倡议书签名活动，全体师生共同承诺为建设绿色校园贡献力量，营造了良好的环保氛围。
4. 班级凝聚力得到加强。
在班会过程中，同学们互相帮助、共同进步，班级凝聚力得到进一步加强。
生态文明教育主题班会教案优秀6篇
生态文明教育主题班会教案优秀6篇生态文明教育主题班会教案篇一一、活动目的1、配合学校生态文明教育活动，针对本班学生的实际情况，以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的`教育。
2、让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚，达到自我教育、自我提高的目的。
3、懂得环保的意义，能从自身做起，践行绿色生活节能减排，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。
二、活动准备ppt课件、声音、视频材料三、活动过程（一）活动基本情况1、时间：9月16日下午第一节课2、地点：教室3、主持人：班主任4、参与者：全班同学（二）活动程序1、地球在哭泣。
2、活动思考。
3、低碳环保倡议。
（三）活动纪实1、导入：同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中；还是生活在到处都光秃秃的，非常脏的环境中呢？这样，请同学们看两个视频，然后再回答。
视频一视频二2、地球在哭泣。
师述：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。
我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新。
我们的地球正在遭受着苦难。
幻灯显示“全球十大问题内容”。
身边的环境师述：在我们身边，有没有类似的、污染环境的情况呢？学生讨论列举。
视频三：身边不文明行为学生讨论说说自己的体会在、感受。
3、思考：我们应该怎么做？视频联播：生态文明我们在行动4、倡议：《人类，你走向何方》幻灯显示。
师生齐读（音乐播起《我们从小讲礼貌》）结束语：地球是个充满生命的地方，是个绿草盈盈的水球，是我们赖以生存的家园。
节能环保，生态文明，从我做起！生态文明教育主题班会教案篇二教学目标：1.说出我国人口增长的趋势。
2.认同我国实行计划生育的基本国策。
3.举例说明人类活动对生态环境的影响。
4.关注人类活动对生物圈的负面影响。
5.了解生物入侵及其危害，增强保护生态环境的意识。
保护生态班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境恶化的加剧，生态环境保护已成为全球关注的焦点。
为了提高同学们的环保意识，培养大家关爱自然、保护生态的良好习惯，我校于2021年10月15日开展了以“保护生态，从我做起”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，使大家认识到保护生态环境的重要性。
2. 增强同学们的环保责任感，培养大家关爱自然、保护生态的良好习惯。
3. 通过实际行动，倡导绿色生活方式，为构建美丽家园贡献力量。
三、活动时间2021年10月15日（星期五）下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1. 主持人开场2. 观看环保视频3. 班主任讲解环保知识4. 同学们分组讨论5. 各小组代表发言6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 活动结束六、活动内容1. 主持人开场主持人：同学们，大家好！今天我们举行的主题班会活动是“保护生态，从我做起”。
希望通过这次活动，让我们共同关注生态环境，为构建美丽家园贡献力量。
2. 观看环保视频视频内容：展示了全球气候变化、环境污染、生物多样性丧失等生态环境问题，以及我国在生态环境保护方面的举措和成果。
观看后，同学们纷纷表示对生态环境问题的严重性有了更深刻的认识。
3. 班主任讲解环保知识班主任：同学们，刚才我们观看了环保视频，了解了生态环境问题的严重性。
接下来，我将为大家讲解一些环保知识。
（1）什么是生态环境？生态环境是指生物与环境相互作用形成的生物群落、生态系统和自然环境。
（2）生态环境问题有哪些？生态环境问题主要包括：气候变化、环境污染、生物多样性丧失、水资源短缺等。
（3）如何保护生态环境？保护生态环境，我们要从以下几个方面入手：1. 提高环保意识，树立绿色生活观念；2. 节约资源，减少浪费；3. 积极参与环保活动，为生态环境保护贡献力量；4. 传播环保知识，提高身边的人的环保意识。
4. 同学们分组讨论班主任将同学们分成四个小组，分别讨论以下问题：（1）你所在的社区存在哪些生态环境问题？（2）如何解决这些问题？（3）如何提高自己的环保意识？（4）如何为生态环境保护贡献力量？各小组讨论热烈，同学们积极发言，提出了许多有针对性的意见和建议。
绿色生态班会内容记录(3篇)
宣传片通过生动的事例，展示了我国绿色生态建设的成果，同时也揭示了环境污染带来的严重后果。观看过程中，同学们深受触动，纷纷表示要为绿色生态贡献自己的力量。
3. 同学代表发言
一位同学代表发言，她表示，绿色生态关乎我们的生活质量和未来，我们要从现在做起，从身边小事做起，如节约用水、用电，减少一次性用品的使用等，为绿色生态贡献自己的力量。
二、班会流程
1. 主持人开场
班主任首先进行了开场致辞，强调了环保的重要性，希望大家通过本次班会能够认识到保护环境、珍惜资源的重要性，并将环保理念融入到日常生活中。
2. 环保知识普及
班主任介绍了当前我国面临的环保形势，包括空气污染、水污染、土壤污染等，并从以下几个方面进行了详细讲解：
- 大气污染：介绍了PM2.5、PM10等污染物的危害，以及减少大气污染的方法。
3. 建立班级绿色生态志愿者队伍，积极参与环保活动；
4. 鼓励同学们向家人、朋友宣传绿色生态知识，共同为绿色生态建设贡献力量。
第3篇
一、班会背景
随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，绿色生态成为人们关注的焦点。为了提高同学们的环保意识，培养大家的绿色生活习惯，我们班特此召开绿色生态主题班会。
二、班会目的
第1篇
一、班会背景
随着我国经济的快速发展，环境污染和生态破坏问题日益严重。为了提高同学们的环保意识，培养绿色生态生活习惯，我们班于XX年XX月XX日开展了以“绿色生态，从我做起”为主题的班会。本次班会旨在通过集体讨论、知识普及和实践活动，增强同学们的环保责任感，共同为建设美丽校园、绿色家园贡献力量。
班级内涌现出一批环保志愿者，他们积极参与环保活动，带动身边的人一起为环保贡献力量。
环境保护班会教案5篇
环境保护班会教案5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!环境保护班会教案5篇写教案是每位老师必备的技能，可以帮助我们整理好课堂的思路，教案在书写的过程中，你们一定要考虑联系实际，本店铺今天就为您带来了环境保护班会教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
绿色环保人人有责主题班会教案三篇_1
绿色环保人人有责主题班会教案三篇美妙的校内境人人有责。
环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光!行动起来，从现在开头!下面是我带来的三篇绿色环保人人有责主题班会教案,盼望对大家有所关心!绿色环保人人有责主题班会教案1《绿色环保，人人有责》主题班会一、活动目的1.为了实现绿色的幻想活动目的：让同学明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校.通过班会让同学理解：节省资源必需从我做起，平常的点点滴滴中应留意削减污染，关注环境，关注生命，善待自然.2.培育同学的环保意识，熟悉破坏校内环境行为的严峻性和危害性，提高爱护校内美丽环境必需从我做起的自觉性。
二、活动过程：(一)创设意境，导入主题。
1.让同学观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2.导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人深思，大自然良好的环境培育着人类及万物，人类却在制服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
在高科技日益进展之时，也带来了一系列严峻的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，爱护环境”的口号。
校内不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观看到的详细状况介绍一下。
(二)引导分析校内中值得留意的环保问题及其带来的严峻影响。
主持人：前几天老师要求同学们留意观看校内的各种场所，找出值得留意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请沟通一下。
1.全班分成五个小组，主持人指定组长，然后各组长集中本组同学沟通，争论(读观看日记)，组长记录整理。
2.五个组长将记录材料在班会上宣读。
(三)由同学演小品和诗歌朗诵：1.第一组：诗歌朗诵《绿色明天你会在哪里》和小品《绿色环保，我能行》;2.其次组：小品《喝汤》和诗歌朗诵《绿色盼望》;3.第三组：小品《人类的杰作》;4.小品《垃圾桶四周》和《绿色环保，人人有质》;5.主持人：同学自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，争论我们如何爱护环境。
保护环境主题班会教案(7篇)
保护环境主题班会教案(7篇)马上又要到开班会的时间了，这一次的班会主题是保护环境，那么你写好教案了吗？下面是小编为大家整理的关于保护环境主题班会教案，希望对您有所帮助!保护环境主题班会教案篇1一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
二、活动准备：1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。
三、活动过程：一各小队报告人数1、中队长：全体起立。
报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。
“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。
2、辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。
二出队旗，敬队礼。
三齐唱队歌。
四队会过程。
(一)宣布主题班会开始甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉;乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。
甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长!乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光!甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。
乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。
为了共建我们的绿色家园。
合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢请欣赏小品《动物法庭》。
甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。
乙：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物!(三)环保知识知多少乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。
保护环境主题班会(4篇)
保护环境主题班会（4篇）保护环境主题班会（精选4篇）保护环境主题班会篇1为“完善社会志愿服务体系”的工作，根据中央文明委《中央文明委关于推进志愿者服务制度化的意见》、县委县政府《关于推进__县志愿者服务制度化的意见》的有关要求，积极推动在我县广泛深入开展“环保志愿者服务”活动，特制定如下方案。
一、指导思想环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。
按照“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”，推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
二、工作目标环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。
通过开展环保志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发全县干部群众关爱互助的热情，树立“保护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参与环保”的社会氛围，建设生态、环保、宜居家园。
三、活动实施(一)机构建设20__年4月上旬，成立__县环保志愿者服务指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任志愿服务工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排，县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。
(二)队伍建设1、招募。
(时间为长期)(1)社会招募。
本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡热爱环境保护志愿服务事业，具有奉献精神，具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参加__县环保志愿服务队。
(2)单位招募。
从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员，经环保局专业培训后，开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
生态环保主题班会教案6篇
生态环保主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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保护生态文明班会教案(通用5篇)
保护生态文明班会教案保护生态文明班会教案（通用5篇）在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的保护生态文明班会教案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护生态文明班会教案1活动目标一、让孩子认识到乱丢垃圾破坏环境这些不良行为的严重性二、通过视频，图片、故事，实例等等感化孩子，使孩子知道破坏环境是不好的行为，要从我做起，从身边的小事做起。
三、另举如何做才是保护环境等等。
四、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
五、培养幼儿敏锐的观察能力。
重点难点引导孩子认识破坏环境的严重性，爱护环境的重要性，明确保护环境从我做起。
活动过程一、开始环节听儿歌《我是小画家》赞美小画家的勤劳，让环境变得美丽，引导孩子想想：我们小伙伴怎么才能让环境变样、出示优美环境的图片（让孩子对优美环境有个基本认识。
接下来给孩子们出示另一组图片，满地垃圾，墙上胡乱踩脚印，树枝被折等。
并提出问题：那组图片让你满意？满意的在哪？另外的为什么不满意，从哪看得出来？二、基本环节听故事，同时结合图片，影视片段，对优美环境做初步认识，通过教师图片影视片段的进一步解释说明，使孩子更进一步了解其中的美。
跟孩子互动交流自己对以上优美环境的认识，感受。
从内心感觉环境的优美。
转到教学重点：可是近日里，我发现我们周围的.一些不好的现象，出示一系列不良行为的图像，让孩子们说说不好在哪，他们是怎么影响环境卫生，破坏我们身边环境的。
从观察，发现到说说自己的看法，已经对这些现象有初步的认识，我从中做进一步解释说明，引导说出不好的行为对环境的影响。
重点想想：我们面对这些现象该如何做？说出本节课的主题（保护环境从我做起）并逐一让孩子们接受爱护环境的的重要，如何做到保护环境。
三、结束环节少数孩子因为是独子，在家里饭来张口，衣来伸手。
对保护环境意识认识不够。
主题班会记录保护环境(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出。
为了提高同学们的环保意识，培养大家的环保习惯，营造良好的校园环境，我校决定开展以“保护环境”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：张老师五、班会参加人员全体同学及班主任六、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的2. 同学们分享环保经验及感悟3. 班主任讲解环保知识及重要性4. 开展环保知识竞赛5. 制定环保行动计划6. 总结发言七、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在提高大家的环保意识，培养良好的环保习惯，共同营造一个美丽、和谐的校园环境。
下面，让我们正式开始本次班会。
2. 同学们分享环保经验及感悟（1）李同学：我平时会尽量减少使用一次性塑料制品，比如使用布袋、玻璃瓶等代替塑料袋、塑料瓶。
（2）王同学：我会在家里节约用水、用电，尽量做到人走灯灭、水龙头关紧。
（3）张同学：我会在学校里捡拾垃圾，保持校园环境的整洁。
3. 班主任讲解环保知识及重要性张老师：同学们，环保已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
下面，我来给大家讲解一些环保知识。
（1）什么是环保？环保是指人类为了解决现实或潜在的环境问题，采取各种措施，保护环境，实现人与自然和谐共生。
（2）环保的重要性①保护生态环境，维护生物多样性；②改善人类生活质量，提高人民健康水平；③促进经济发展，实现可持续发展。
4. 开展环保知识竞赛张老师：为了检验大家的学习成果，下面我们进行环保知识竞赛。
请同学们积极参与。
（此处省略竞赛过程）5. 制定环保行动计划张老师：通过今天的班会，我相信大家已经深刻认识到环保的重要性。
接下来，请同学们结合自身实际，制定一份环保行动计划。
（此处省略行动计划制定过程）6. 总结发言张老师：今天的班会到此结束。
希望大家在今后的学习和生活中，积极践行环保理念，从身边小事做起，共同为保护环境贡献自己的力量。
环保主题班会教案(通用10篇)
关于环保主题班会教案〔通用10篇〕关于环保主题班会教案〔通用10篇〕环保主题班会教案篇1[教学目的]一、此次活动的目的是通过知识竞赛、分组讨论等形式，理解有关环境污染和环境保护问题。
二、思想教育目的通过竞赛、讨论、创造平等和谐的课堂气氛，培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生关注环境问题理解环保知识，对学生进展可持续开展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感。
通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料，培养学生搜集阅读的才能。
通过对环境保护知识和竞赛、讨论等综合分析^p 、归纳、概括等认知活动开展学生的思维才能。
[重点、难点]1、重点：通过学生自己搜集资料，制作环保知识竞赛题，从而进一步理解环保的重要性，在过程中使学生形成环保意识。
2、难点：本课是主题班会课，以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程，是教师教学的难点。
[教法、教具]1、教学方法：本课采用竞赛法、讨论法、研究法。
教学过程分四步，即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华。
充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。
2、教具：知识竞赛题目卡片、小品中的道具。
[活动课内容与过程]课前准备：1、布置课题：绿色环保；学生自己在黑板上题写本班会的题目，要求要醒目。
2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的根底知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，并制作环保知识竞赛题目卡片。
3、成立竞赛小组：将全班学生分成8个小组，每小组8人。
布置教室：①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”②各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。
有的用绿色卡片，有的用绿色彩带，有的直接搬了绿色植物等等。
主题班会课的施行：1、学生主持导入保护环境就是保护我们的家，可是如今我们社会上有许多许多不环保的情况，我们的地球母亲在哭泣。
学生边说边观看自己制作的课件。
〔课件上先是我们大自然的美妙景象，给学生越看越像看的一种欣赏感，后面就是大自然的破坏，让大家越看越揪心。
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保护生态环境主题班会教案三篇保护生态环境主题班会教案
一、班会教案概述
本教案旨在通过主题班会的形式，向同学们传达保护生态环境的重要性，并引导大家形成保护环境、节约资源的良好意识和行动习惯。
通过多种教学手段和活动形式，提高学生的环保意识，培养其对环境保护的责任感与行动能力。
二、教学目标
1.了解生态环境保护的重要性和紧迫性；
2.认识环境污染对人类生活和健康的危害；
3.培养学生保护环境的意识，树立环保责任感；
4.引导学生培养节约能源、减少资源浪费的良好习惯；
5.通过活动，激发学生对环保行动的热情。
三、教学内容
1.主题一：生态环境保护的重要性（时长：15分钟）
活动一：“环保谜语”
活动要求：教师准备一些关于环境保护的谜语，让学生分组猜谜。
每个谜底都涉及到环保知识或环保行动。
活动效果评估：通过学生猜谜的过程，了解学生对环保知识的掌握
程度。
2.主题二：环境污染与健康（时长：20分钟）
活动二：“环保海报制作”
活动要求：学生分组展开海报制作活动，要求海报内容涵盖环境污
染对人类健康的影响，引导学生关注自身健康与环境的关系。
活动效果评估：评选出最具创意和信息传达效果的海报，让学生分
享制作海报的经验和收获。
3.主题三：树立环保意识与行动（时长：25分钟）
活动三：“环保行动计划”
活动要求：学生个别或小组准备一份简单的环保行动计划，列出每
个人或小组成员在日常生活中可以采取的一些环保行动，并表示自己
的承诺。
活动效果评估：听取学生的环保行动计划，并与其他同学共同分享，激发全体学生参与环保行动的积极性。
四、教学方法和手段
1.情境导入法：通过谜语、图片等方式，激发学生的学习兴趣，引
导他们进入环保主题班会的学习氛围。
2.讨论合作法：通过小组活动和展示，培养学生的合作意识和创造
能力，提高学习的实效性。
3.体验交流法：通过互动游戏、海报制作等活动，让学生更直观地
感受环境保护的重要性，增强他们的环保意识。
五、教学评价
本次班会教案采用了多种形式的活动，通过互动、讨论和展示，让
学生更加深入地了解和关注环境保护。
同时，通过学生的参与和表现，以及他们的环保行动计划，对学生的环保意识和能力进行评估。
六、教学延伸与拓展
1.设置环保小组，定期组织一些环保活动，如清理校园垃圾、节约
用水等，增强学生的环保意识。
2.在学校内设立环保倡导牌，定期发布环保知识和行动宣言，提醒
学生保护环境的重要性。
3.开展环保主题的写作比赛或演讲比赛，引导学生深入思考和研究
环境保护问题，并通过文字或口头表达来传递环保观念。
七、教学反思
通过本次班会教案的实施，学生们积极参与了各项活动，提高了对
环保的认识与关注。
同时，设计了一系列互动环节，让学生更多地参
与讨论和表达，增强了他们的环保意识和行动能力。
教师应根据实际
情况对教案进行适当调整和改进，以更好地引导学生参与环保行动，
形成良好的环保习惯。
保护生态环境是我们每个人的责任，让我们一
起行动起来，为美丽的地球做出贡献。