参与重庆三大观演建筑设计杂记

梁鼎森

【期刊名称】《《重庆建筑》》

【年(卷),期】2019(018)010

【总页数】3页(P17-19)

【作者】梁鼎森

【作者单位】重庆大学建筑城规学院重庆 400045

【正文语种】中文

从1959年到2006年我先后参与或主持了重庆市6个观演建筑设计,其中3个重要的观演建筑设计令我难忘:一是参与山城宽银幕电影院建筑设计的全过程,并被派驻建设工地担任设计代表直到建成;二是主持重庆市人民大礼堂内部改建工程设计(含舞台、坐席、音质、空调、消防等改建);三是主持重庆市川剧艺术中心设计.60年过去了,能和这三个重要的文化建设项目结缘,我感到十分荣幸.设计中有些事难以忘怀,现主要凭记忆对这三个项目的设计过程略作记述,聊志怀思,并备查考.

1 山城宽银幕电影院设计杂记(图1-图3)

图1 山城宽银幕电影院效果图(卢小狄梁鼎森 1961年绘)

图2 山城宽银幕电影院外景

图3 山城宽银幕电影院剖面图

1959年初前后,当我还在重庆建筑工程学院建筑系读书时,市有关部门安排学院为拟新建的山城宽银幕电影院作方案设计供选择.当时,恰逢我们要进行毕业设计,高等

教育强调理论结合实际,系领导就结合实际工程选择了山城宽银幕电影院作为我们

设计组的题目.因为电影院地处市区交通要冲,是市里的重要工程,学院安排了较强的指导教师带领我们设计组七位同学从方案设计开始,到制作模型,到方案被选中后,继续完成施工图.主持建筑和结构设计的有建筑系主任黄忠恕和土木系副系主任、留

美结构专家秦文钺,建筑工种负责人吴德基也参与了指导设计.指导老师还有朱昌廉、汪遵谦等,声学设计的指导老师为我国建筑物理学科的开拓者陈启高,结构和水、电、空调设计等分别由有关系专业老师完成.工程主管为重庆市文化局,负责施工的为四

川省第四建筑工程公司.

50年代末,强调发展新技术,所以设计一开始就确定要用新结构、新技术.建筑方案

根据用地、地形、环境及功能、造型需要,观众厅结构就选用三个钢筋混凝土筒形

薄壳结构构成(施工图设计跨度30m,宽11.78m,拱顶薄壳的设计厚度只有几厘米).门厅、休息厅则作了5个和7个开间的钢筋混凝土筒形薄壳大拱廊和平板前廊两

类方案供选择.5个连续筒形薄壳,弧形的拱顶使前厅跨层柱廊的高度增至17m,建筑正面高度达22m,前厅和观众厅筒形薄壳前后呼应,与环境协调,廊柱高大,建筑外观

挺拔秀丽.有关部门最后确定前厅选用5个开间钢筋混凝土筒形薄壳、观众厅选用

3个筒形薄壳方案.在施工图设计中指导老师对设计中一些技术要点都作了深入分析,例如前厅廊柱的粗细、薄壳起拱的高度、屋檐厚度、建筑色彩等.1959年约7

月我们完成施工图设计,我印象比较深的是,最复杂的首层平面图是孙善銧同学画的,毕业设计的说明书大约有6件,由设计人分别撰写,其中声学设计的说明书是张为宪同学执笔的.接着进行毕业设计答辩,答辩委员会由权威专家组成,记得的成员有:西南设计院的唐璞,四川省和重庆市设计院的总工以及学院有关专业的老师.在答辩会上

我代表设计组进行了汇报,并回答了委员的提问,毕业设计答辩顺利通过.随后,学校通知我留校,并立即前往山城宽银幕电影院工地担任驻工地设计代表.山城电影院是在

不到一年的时间内建成的,施工进展非常快,市级机关干部和附近群众积极参加义务

劳动,搬运土石方.我到工地后即配合施工单位迅速核实建筑位置和中轴线.不久吴德基老师作为设计代表也被派到工地,其他专业的驻工地代表也先后到达,我记得的有土木系的卢有君、马韻儒、牛绍仁等.因为薄壳结构为新技术,驻现场协助指导施工的老师有丁于钧、卢忠政等,空调设计驻现场代表有卫生工程系的李惠风、董强等.在现场我补充了休息厅室内装修图以及观众厅天棚、墙面室内声学、装修设计施工图.宽银幕电影院的声学要求较高,观众厅银幕两侧及银幕后墙采用吸音板构造,观众厅周围墙和天花的吸音材料当年主要是穿孔水泥木丝板和水泥木丝板,委托重庆黄沙溪木材加工厂专业制作,为此我曾数次去厂里联系,确保使用效果达到声学要求. 建设过程中发生的最大事件是施工中建筑沿街线后退.此前,设计及建设过程中,考虑到建筑的土石方工程量大带来的困难,建筑的前沿线退后道路10m多,当施工进行到基础工程已完成一部分、建筑的位置已显现时,有一天,市里突然通知黄忠恕主任等去开会,他们回来后,向我们传达了会议内容及决定.市领导认为建筑后退道路红线不够,应该多退一点.根据现场实际,会议研究决定再后退观众厅一个拱壳的尺寸,即11.78m,虽然后退的幅度较大,但观众厅已完成的大部分基础还能保留,也能保留空调机房的位置,损失得以减少.据说这件事的起因还是四川省委领导人李井泉和重庆市委领导人任白戈乘车从施工中的山城宽银幕电影院前经过时,询问了工程情况,认为建筑临道路偏近,应多退一点,有关部门迅速开会研究落实后退距离.从建筑完成后看,这一决定是十分重要的,建筑共后退人行道达23.8m,使临街活动面积增大,绿化增多,宽敞舒适,电影院建筑更显巍峨.

1960年3月山城宽银幕电影院建成,首映宽银幕影片《风从东方来》.

文革以后,1987年我们又承担了山城电影院进行的一次观众厅改建,将原来的宽银幕改造成能放映70mm宽银幕电影的特级影院,1988年2月完工.担任这次观众厅声学设计的是陈延训教授.山城电影院虽然只有3400㎡,1511个坐席,但造型和结构均有创新,是我国20世纪60年代初的代表性建筑.1989年山城宽银幕电影院设

计被评为重庆解放四十年十大优秀设计工程之一.有人说,在重庆这本书里,曾经的山城宽银幕电影院留下了绚丽的一页,这一褒奖是它当之无愧的.

2 重庆市人民大礼堂内部改建设计杂记(图4-图7)

图4 重庆市人民大礼堂剖面图

图5 重庆市人民大礼堂伸出式舞台与观众厅

图6重庆市人民市大礼堂观众厅

图7 重庆市人民大礼堂分隔观众厅与外廊

我从1954年到重庆,在重庆生活了60余年,和大礼堂结下了深厚的情谊.作为建筑学专业的学生和青年,我们多次参观大礼堂,为她的壮丽景观震撼.大约是1958年国庆前,大礼堂广场——人民广场牌楼因失火有所损毁(原因不确),市有关机关动员学校专业学生参加牌楼彩画的修复涂色工作,我们班几十个同学奉命参加了牌楼梁枋彩绘的填色.在几天站在脚手架上涂色的工程中,我们很高兴有机会看到了检查和指导彩绘工作的张家德先生——重庆市人民大礼堂主设计人、总建筑师,对他为重庆所作的贡献深怀敬意.

长期在重庆生活、工作,作为建筑专业人员,我对大礼堂有了进一步的认识和感情,同时也感到有必要对大礼堂在解放初受历史条件限制无条件解决的一些技术问题进行研究和完善,特别是对音质、空调以及观演条件进行改善.1996年前我和曾旭东等青年教师及研究生首次对大礼堂进行了专业考察,并首次提出了内部改建意见和方案,报市政府,后政府回复无钱,因此搁置.直到重庆直辖前,在一次由甘宇平副市长主持的会议上,经有关部门推荐确定我院 (重庆建筑工程学院)承担大礼堂内部改建设计.设计在保证结构安全的前提下,首次针对舞台、坐席、空调、消防等方面,正式提出改建方案的论证报告.改建方案论证报告得到大礼堂管理处的协助和有关单位的配合,经专家委员会审议确定.会议由市政府副秘书长雷尊宇主持.

改建遇到的首个问题就是大礼堂庞大的观众厅体积对音质和空调设计的影响.大礼

堂观众厅天花顶距观众厅头排地面高差38m,所以论证时曾设想观众厅加设可调天棚方案,可有效减少体积,但这样带来的问题是可能失去大礼堂内部的宏伟感,而且活动可调天棚即使重量尽量地轻,给大礼堂主体结构增加的荷载也令人担忧,所以论证过程中就放弃了这个方案.为了减少观众厅体积,决定采取将观众厅1、2、3、4层看台外廊用墙分隔开的办法,共减少体积约8800m3,约占原观众厅体积的1/6,不但有效减少了体积,朝向观众厅增加了吸音墙面,朝向走廊增设了景窗等,使观众厅内部和各层走廊空间更丰富,而且又保持了原有风貌.由李惠风教授负责的空调设计采取一系列措施,保证空调设计取得了成功.

在内部改建设计中,由于受半圆形钢主体结构的限制,舞台无法向后、向上扩展,得到领导的关心.有一天,我在舞台施工现场时,来现场视察工作的市委书记张德邻忽然走过来问我,舞台吊杆上空还能不能升高?我向张书记汇报,由于结构的限制无法再升高.张书记自言自语地说"先天不足".舞台台面进深设计无法向后延伸,只有采取向观众厅适当延伸,形成圆形观众厅,伸出式舞台方案.此方案不仅形式新颖美观,而且增设了舞台机械:转台、升降台等,弧形伸出式舞台进深增大至19m(含乐池开口),获得比较理想的效果.观众厅坐席仍保留3627个.

大礼堂的声学改造引起国外有关业务部门的高度重视,某声学公司为争取大礼堂观众厅的声学设计曾做了不少工作,也考察了现场,提出了初步方案,并与大礼堂管理处联系.在声学设计方面,我们及时提出了方案和施工图,并取得满意的音质效果,这得力于我院建筑物理学科声学设计的扎实基础和实践经验,以及谢德安教授和林泰勇副教授的工作.

大礼堂内部改建设计和现场施工遇到的另一个问题是结构安全.改建带来观众厅的地下开挖,结构荷载的变化,以及木结构一些事项的处理,特别是增加荷载,哪怕很微小都应十分慎重.我们设计班子有钢结构专家魏明钟教授,据说他年轻时是参加过大礼堂钢结构设计的,还有木结构专家周仕祯教授,结构专业负责人陈文钦教授等.有他们

把关,建筑专业才敢于大胆进行内部改建设计.

大礼堂的内部改建,对重庆这一重要历史建筑作了有益的完善和补充,具有一定新意,也为以后大型会议和活动创造了更好的条件.

3 重庆川剧艺术中心设计杂记 (图8-图12)

图8 川剧艺术中心总平面

图9 川剧艺术中心鸟瞰

图10 川剧艺术中心主剧场观众厅内景

图11 川剧艺术中心博物馆戏台(万年台)

图12 川剧艺术中心廊道与院落景观

重庆川剧艺术中心位于渝北金山大道和全开大道交汇处东北隅,背倚照母山天湖公园,山林葱郁,用地条件良好.受高新区的委托,我们于2006年设计,2008年主体建筑竣工验收,2012年完成川剧博物馆内装及古戏台(又称万年台,装修设计由四川美术学院余毅教授主持)等建设,各组成部分先后投入使用.

川剧艺术中心设计的命题是由高新区王小若主任提出的:"古色古香,玲珑剔透".川剧院要求设计"具有浓郁地域特色和民族风情",使用方面川剧院沈铁梅院长提供了她们在欧洲演出时到过的一些剧场,主要是舞台和观众厅方面的资料供参考,上述要求综合起来,我的理解就是建筑造型的中国传统特色和观演设施的现代功能.对此,我们设计团队努力进行了探索.

首先我们认为川剧艺术中心设计应从川剧说起.川剧是巴蜀地区的主要剧种,已有300多年的历史.重庆是川剧的主要发祥地和繁盛区之一,历史悠久,源远流长,所以川剧艺术中心设计应该有鲜明的民族和地方特色.

在平面空间方面,设计根据用地、环境及使用要求等选用具有浓郁民族和地域特色的传统庭院式布局,达到了设计的初衷,而且具有发展潜力.主剧场东西两翼形成三大院、两小院的格局,庭院周边设廊,各院落间既可联系,又可分离,使用十分方便.三大

院不仅用途不同,而且形式亦各有特色,充满中国传统文化的情怀.三大院的第一个大院为用地西北翼的川剧院行政业务大院,北靠山林,环境优美.对外有川剧院出入口,内部与化妆、舞台、万年台等有关部分全部对接,联系方便.院周边布置琴房、练功房(排练厅)、美工、行政办公用房等,院中花木奇石影墙为长期在这里工作的演职人员创造了一个非常舒心的环境.第二个大院为主剧场西翼川剧博物馆古戏场大院,原准

备移植一个地方的真品万年台,后明确在大院新建,古戏台既是川剧博物馆的展品,又可供演出,院内可设临时坐席或茶座,两侧楼上、下走廊亦可倚栏观剧,为川剧爱好者的好去处.第三个大院为主剧场东翼大院,其北面为旅游剧场(后改为实验剧场),大院

入口二楼设乐台,周边商业、餐饮等服务用房环绕,为来访者提供了一个小憩的场所,亦作为实验剧场的候场庭院.两小院则为主剧场休息厅的绿色小院.以上庭院的走廊、花木、影墙、景窗、奇石、雕栏等传统景观元素及小品,强化了川剧殿堂的中国传

统文化格调和性格特色.

为提高现代剧场的观演功能,设计舞台进深21m,高21.3m,可满足各类戏曲表演要求,并设有升降台、车台,吊杆齐全,升降乐池同时可起到伸出式舞台功能.舞台大小、使用条件不仅可满足传统与现代戏曲剧目的需要,还可满足其他剧种,如小歌剧、杂技、话剧的使用可能.舞台、舞台机械、音质等观演功能都达到了较高的水平,为川

剧等观演的现代发展创造了优良条件.

对川剧艺术中心的建筑造型创作,顾红男教授和我都做出了最大的努力,作了多方面

的比较.在设计理念上,为彰显具有浓郁民族与地方色彩的川剧艺术,艺术中心不仅考虑了鲜明的民族和地方传统特色,而且从重庆市剧场建设的大视角看,也希望不同剧

场形成百花争艳、造型各异的盛况.在高密度的现代建筑群中,川剧场一定要有自己

的特色,艺术中心的传统元素特色与周边建筑形成强烈对比,艺术中心的建筑符号益

显鲜明,也为渝北城市景观增添了浓墨重彩的一页,建筑造型与川剧艺术相得益彰.建

筑创作的道路是不平坦的,特别是基于传统的创新方面,我们还要努力.

浙江省金华市金东区光南教育集团2022-2023学年八年级3月月考语文试题(含答案解析)

浙江省金华市金东区光南教育集团2022-2023学年八年级3月月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合 1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。人类的悲欢丰富而多元。平桥村的夜晚，mí（）散着豆麦蕴藻之香的夜色让迅哥沉醉。壮阔豪放的安塞腰鼓，晦（）暗了又明晰，明晰了又晦暗，最终使人大彻大悟。吴伯箫在夜深星lán（）时，想起将军挑灯看剑，愿化身那灯笼下的马前卒。当一群大雁保持缄（）默，悄悄地飞过威斯康星时，人类的情感是否与大雁相通？让我们走近那些文字背后跳动的灵魂，触摸时强时弱的脉搏，细细聆听每一声不同的呐喊。 (1)根据拼音写汉字。 mí（）散夜深星lán( ) (2)根据汉字写拼音。晦( )暗缄( )默二、句子默写 2．阅读古诗文，可以让我们了解古人的思想、情趣，受到美的熏陶和感染。请根据语境完成填空。生命之境古诗文名句出处惆怅（1）__________，悠悠我心。《诗经·郑风》怨念（2）__________，胡为乎中露？《诗经·邯风》豁达（3）海内存知己，__________ 《送杜少府之任蜀州》凄清（4）蒹葭苍苍，__________ 《诗经·秦风》愉悦（5）__________，君子好逑。《诗经·周南》悲凉（6）凄神寒骨，__________。《小石潭记》和乐（7）__________，__________。《桃花源记》磅礴（8）__________，__________。《望洞庭湖赠张丞相》三、选择题 3．下列表述正确的一项是（） A．《社戏》写了作者故乡的风俗民情，描写了富有江南地域特色的乡村景象，是鲁迅写的一篇著名散文。 B．贺敬之的《回延安》完全采用陕北民歌“信天游”形式，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。 C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义的源头。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，《关雎》和《蒹葭》都是“风”，指国风，属于地方民歌民谣。 D．“记”是一种文体，它可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。四、名著阅读阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成下面小题。 4．根据下面的描述，填入恰当的人物。（1）他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。( ) （2）他原是一名水兵，地下工作者，对保尔的革命意识的形成产生了极大的影

学校建筑设计

学校建筑设计随着我国经济社会的迅速发展，加快中小学校基础教育建设已成为当务之急，学校的现代化、标准化、信息化成为设计的重中之重。标签：学校建筑；设计；重庆一.用地概况及设计难点 1.用地概况项目用地位于渝北区重光片区G23-4-02地块，占地约63亩。用地近似呈三角形，南北向长约250m，东西向长约268m。地块西面和南面紧邻城市道路，西侧为金山大道大坡隧道的一段，东南面重光纵二路由西南至东北从隧道上方通过。场地标高远高于金山大道标高，最高点和金山大道之间的高差约为60m。 2.设计难点 1）用地形状近似呈三角形，极其不规则；原始地貌以丘陵为主，地势起伏较大，对需要开阔、方正用地条件的学校建筑来说将会是一个很大的挑战。 2）场地紧邻金山大道大坡隧道路段，而金山大道是渝北区最主要的几条交通干道之一，车流密集，如何消除城市主干道对基地的影响。 3）学校在上学和放学会形成两个瞬时的人流高峰期，对基地四周交通疏散的便捷和安全性有较高的要求。而本案仅东南面一个方向靠近城市次干道，学校开口只能在城这条道上，可供集散的范围有限。除人流的因素外，还必须考虑消防车、救护车等特种车辆的进出，以及与大量学生流之间的矛盾关系，也是设计难点之一。 3.设计规模本次规划设计项目总用地面积41829.62㎡，按规划设计为48班的初级中学，可容纳学生2400人左右。项目包括48班教学楼、850人多功能厅、2400人食堂、生活辅助用房和300米环形跑道，体育馆、篮球场、排球场以及相关配套设施。二.设计理念与依据 1.设计目标本方案立足传统精神，通过对当代中学教育发展变化的理解，在对基地的现状环境进行周密分析的基础上，力求体现出现代化、网络化、园林化、生态化的特点。

公共建筑设计原理的总复习提纲2016全-副本全解

《公共建筑设计原理》总复习提纲三、总复习提纲内容: （一）填空题、单项选择题、判断改错题： 1、民用建筑的分类？（两大类：公共建筑、居住建筑） 2、建筑物按照使用性质的分类？（三大类：居住建筑公共建筑、工业建筑） 3、公共建筑群体空间组合的类型有哪些？（两种：分散式布局和中心式布局） 4、高层建筑？建筑总高度超过24m 5、衡量群体组合最终的标准和尺度是什么？它是否达到了统一 6、公共建筑空间的主要构成？（三个主要部分组成：主要使用空间、次要使用空间(辅助空间)、交通空间） 7、办公建筑的主要使用性质的房间可分为办公和公共两大部分。 8、教学楼、图书馆、幼儿园建筑的主要使用房间是？ 9、公共建筑的走道净宽一般不应小于1100 mm。 10、公共建筑中专供通行用的过道宽度一般在1.5m以上。 11、过道供3股人流通行时其宽度是1650mm。 12、公共建筑中坡道的坡度一般为8% ~15% 1 13、残疾人坡道坡度为不大于1：12 14、建筑楼梯每个梯段的踏步数一般不应超过18级，亦不应少于3级。 15、一般自动扶梯的坡度为30°左右。 16、公共建筑中，为防火疏散需要至少要设置2部楼梯。 17、光源与人眼处于0~30度时眩光最强烈。 18、公共建筑常用的结构形式有：混合结构、框架结构、空间结构。 19、混合结构的缺点？见讲义P61 20、框架结构最明显的特点？承重系统与非承重系统有明确的分工 21、钢筋混凝土框架结构体系常采用的柱距尺寸是？6-9m 22、大跨度建筑的结构形式有？网架结构、壳体结构、悬索结构、充气结构。 23、壳体结构体系的优点？结构重量小、结构受力均匀、有较大的刚度 24、公共建筑的交通联系部分可分为哪几种形式？（三种形式：水平交通、垂直交通、枢纽交通） 25、高层建筑的交通组织以什么为主？垂直交通结合水平交通 26、小型建筑的人流安排多采用的组织形式是？平面的组织方式 27、大型观演建筑的人流安排多采用的组织形式是？综合的组织方式 28、建筑构图的基本规律是多样统一。 29、形式美的规律有哪些？（6个规律，见讲义P53）

观演建筑规范

观演类建筑方案设计 RSS 打印复制链接大中小发布时间：2011-10-27 17:18:07 观演类建筑方案设计观演建筑类型包括各类剧场、各式电影院以及音乐厅、杂技马戏场、书场曲艺和大型综合性文艺中心(含多个剧场及音乐厅和展览、文娱、会议、餐饮等) 。以下着重阐述剧场建筑方案设计在应试中可能会遇到的有关设计问题。剧场建筑按规模可分：特大型(观众容纳 1601 座以上) 、大型(观众容量 1201～1600 座) 、中型(观众容量 801～1200 座) 、小型(观众容量 300～800 座) 。一、剧场的功能组成及功能分析 1．剧场功能组成剧场建筑最基本的功能组成部分包括观众部分、演出部分、演出准备部分、办公管理部分和后勤设备部分。其中前三部分是剧场建筑的主体部分，后两部分是剧场建筑的服务部分 (图 3—11) 。上述剧场建筑各主要部分又包含着各自相应的房间组成(图 3—12) 。根据剧场规模大小不同，上述各房间内容可有增减。 2．剧场的功能分析从图 3—13 大型剧场功能组合关系图中我们可以分析出剧场功能设计的特点： (1) 剧场对外出入口至少应包含：观众出入口、演员出入口、道具运输出入口、行政办公人员入口和后勤设备出入口。这些出入口都要与城市道路发生关系，形成各自的流线，要特别注意这些流线不能在室外相混、交叉。 (2) 上述 5 个功能组成部分以观众厅、舞台、后台三者形成剧场建筑的主体，它们是一种纵向排列的紧密组合，按先后秩序组成整体。 (3) 观众部分包括前厅、休息厅、观众厅三大组成部分及相应为观众服务的设施，其组合特点是以观众厅为核心环以其他空间布置。 (4) 舞台部分包括主台、侧台及相应的技术用房。其功能组合特点是以主台为核心且．与观众厅在同一纵轴线上，其余相应空间与技术用房位于主台两侧。 (5) 后台部分包括各化妆室、服装室、道具室等所有为演出服务的房间。其功能组合特点是以演员上场准备程序为依据，以跑场走道为联系手段进行房间安排。而且，后台部分是紧贴在舞台之后布置，以便为演员提供便捷的上下场条件。 3．剧场流线分析 (1) 剧场流线主要包括观众流线(进场观众流线与散场观众流线) 、演员流线、道具运输流线，它们有单独的出入口与外界联系。 (2) 观众流线以及它所联系的各个为观众服务的房间是布局在剧场建筑的前区，与广场和基地主要出入口之间的流线是通畅便捷的。 (3) 演员流线与观众流线在室外不交叉，不相混，在建筑内不汇集在同一空间，但它们各自的终端——舞台与观众厅是紧紧相连的。 (4) 道具运输流线是直接从室外直达舞台内。

成昆铁路【二——卓绝壮烈的英雄史诗

成昆铁路【二】 ——卓绝壮烈的英雄史诗牙雕：成昆铁路（联大会议厅） 1984年12月8日，纽约。早晨的浓雾已经散尽,曼哈顿开始了往日的喧嚣，冬日的阳光照耀着39层高的联合国大厦。上午10点，联合国官员在会议大厅里宣布：象征人类征服大自然的三件礼物，被评为联合国特别奖。这三件礼物是：中国，成昆铁路象牙雕刻艺术品；美国，阿波罗宇宙飞船带回来的月球岩石；苏联，第一颗人造卫星模型。它们分别代表了人类在20世纪创造的三项最伟大的杰作！成昆铁路象牙雕刻是中国政府赠送给联合国的一件精美礼品，被排在了三项特别奖的首位。它艺术地表现了中华民族在险峻山区修建一条铁路干线的伟大创举。成昆铁路穿越地质大断裂带，设计难度之大、工程之艰巨、施工之复杂，均属前所未有。沿线山势陡峭，奇峰耸立，深涧密布，沟壑纵横，地形和地质极为复杂，被多国专家断言为"修路禁区"。而成昆铁路的修筑，为人类在险峻复杂的地理环境中建设高标准的铁路创造了成功的范例。成昆铁路以其神话般的诞生，奠定了自己在人类筑路史上无可争议的王者地位。 (二）成昆铁路建设简史回观历史，笔者惊奇地发现：指导修建成昆铁路的构思，可以清晰地划分为3个历史阶段的演变、发展过

程；勘探、设计和施工过程也形成与之相对应的、具有明显分界的3个时间段；可谓“一波三折”。3个阶段相互演变、补充,最终发展为一个完整、缜密的战略思想体系；这种“3阶段”现象同样贯穿于整个新中国的建设过程。 1）1952---1963快速工业化、开发大西南的“和平发展”构思阶段。 2）1964---1967以针对美国威胁为主的国家安全建设构想阶段。 3）1968---1970铁路建成通车，但在整个国家范围内延续到1972的以针对苏联威胁为主的国家安全建设构想阶段。一、大建设时期： 1949年中国铁路网，西南地区仅有昆明--河口线（窄轨），柳州--贵阳线东段 50年代初，刚刚完成了土地革命的新中国，一边还在进行着抗美援朝战争，一边就拉开了气壮山河的国家大建设序幕。有感于旧中国没有在西南为我们留下一条象样的铁路的历史，在1952年7月，成渝铁路建

音乐厅建筑设计

音乐厅建筑设计近年来，随着音乐市场的蓬勃发展，音乐厅作为展示音乐魅力和提供音乐体验的重要场所，受到越来越多人的关注。一个好的音乐厅建筑设计不仅能提供良好的音效效果，还能创造出令人愉悦的观演环境，并与城市风貌相融合。本文将探讨音乐厅建筑设计的关键要素和设计原则。首先，音乐厅建筑设计的关键要素之一是音效效果。音乐厅的设计要使得声音在空间中传播时达到最佳的效果。合适的音效效果能够让观众在听音乐时能够更好地享受音乐的美妙。因此，在音乐厅的设计中应该考虑声音的反射、衍射和吸收等物理特性，以及合理的音响设备布局，使得音乐能够在整个音乐厅内均匀分布，并产生令人震撼的效果。其次，观演环境是音乐厅建筑设计的另一个重要考虑因素。观众对音乐的享受不仅仅来自于音效，还包括观演时的视觉和心理体验。因此，音乐厅的设计应该注重观众的视线和视觉感受。合理的座椅布局和高度差，清晰的舞台视线和舒适的室内氛围能够为观众提供更好的观演体验。此外，音乐厅要考虑观众进出的通道和座位排布，确保观众能够方便快捷地进入和离开。另外，音乐厅建筑设计还应与城市风貌相融合。一个成功的音乐厅设计不仅能够满足音乐表演的需求，还应该成为城市的地标性建筑之一。音乐厅设计应该与周围建筑风格相协调，符合城市的整体形象，

并能够在建筑外观上体现出音乐的艺术特色。这样可以让音乐厅与城市相互映衬，提升城市的品位和知名度。此外，在音乐厅建筑设计中还应该充分考虑可持续发展。建筑设计要尽量减少能源消耗和环境污染，通过科学的建筑设计和材料选择来达到节能减排的目的。同时，音乐厅的设计也要充分考虑可持续性的运营和维护，为其长期发展提供保障。总之，音乐厅建筑设计是一个综合性的课题，需要考虑音效效果、观演环境、城市融合以及可持续发展等多个方面。一个好的音乐厅建筑设计不仅能够提供良好的音效效果，还能创造出令人愉悦的观演环境，并与城市风貌相融合。通过科学合理的设计，我们能够为人们提供更好的音乐体验，并推动音乐事业的繁荣发展。

公共建筑设计原理(教学大纲)教学内容

公共建筑设计原理 Principle of Public Building Design 课程编号：106078 学分： 2 开课学院：建筑系课内学时：32 课程类别：专业选修模块课程性质：限选一、课程的性质和目的本课程是建筑学专业的基本理论课程之一，也是主干课程之一。公共建筑种类颇多，功能各不相同，本课程的内容是各种公共建筑物设计中所涉及的共性的问题。其既有基本知识、设计原理，也有建筑创作理论。教学目的：使学生掌握公共建筑物设计的基本要求、设计方法、构思途径及建筑形象的创作。二、课程教学内容及基本要求 1.在了解不同类型的公共建筑基础上，着重理解其共性问题。 2.在分析丰富的建筑外在表象基础上，着重领会其内在规律。 3.学习和掌握公共建筑的空间布局原理。 3.树立“建筑?人?环境”的正确设计思想。（一）课程教学内容及知识模块顺序 1．知识单元一: 公共建筑概论（4学时）（1）知识点一：公共建筑学习内容及当前创作（2）知识点二：公共建筑的分类及课程学习方法（3）知识点三：公共建筑特点及功能分区联系教学基本要求：通过本章学习，启发学生深层思考建筑的内涵，从建筑分类的讲述引入公共建筑概念，通过不同公共建筑的实例简述一般规律。 2．知识单元二: 公共建筑的总体环境布局（4学时）（1）知识点一：总体环境布局的基本组成（2）知识点二：总体环境布局的空间与环境（3）知识点三：群体建筑环境的空间组合教学基本要求：本章通过对公共建筑室内外环境的剖析，使学生掌握和了解公共建筑设计在功能与经济、功能与美观以及经济与美观等内外因素的相互关系。学生在总体环境布局中能考虑利用环境的有利因素和依照构思意图创造环境并了解公共建筑设计中群体建筑环境的空间组合方法。 3．知识单元三: 公共建筑的功能关系与空间组合（6学时）（1）知识点一：公共建筑的空间组成（2）知识点二：公共建筑的功能分区（3）知识点三：公共建筑的人流聚集与疏散教学基本要求：了解公共建筑空间的三大组成部分，掌握分析空间组合中的水平交通与分析空间组合中的交通枢纽。

观演建筑观演厅结构设计

观演建筑观演厅结构设计摘要:观演厅是实现观演类建筑使用功能的核心空间，其空间取决于建筑平面布置、观众容量需求、声学以及美学等方面的因素，因此它们的平面形状大多以规则或者不规则的多边形、弧线形等出现，为了实现良好的视觉质量，它们的内部空间也必然是层层后退、高低错落的形态。虽然观众厅的空间形态各异，结构设计除了具体工程特点，仍有很多共性。观众厅主要由舞台、池座和楼座组成。本文结合多个观演建筑的结构设计，总结了观演厅的结构设计。关键词:自身特点，结构设计，合理选择 1观众厅空间形态特点 1.1歌舞剧院歌舞剧院类建筑，因观演功能需求，观众厅的空间布置需满足视线分析的同时，观众席的坐落需直面舞台，有利观众观赏舞台表演。由于这种建筑特殊的功能要求，剧院类建筑的池座需正面舞台布置。 1.2音乐厅音乐厅空间特征是观众席位区及演奏台在同一空间中，这与歌舞剧院中观众厅与舞台空间关系有着很大区别；根据演奏台的布置方式，可将音乐厅观众厅分为“尽端式”和“环绕式”两种。 1.3多功能剧场多功能剧场的特点主要表现为可以调节座位的布局和数量。以适应不同表演方式或其他用途。通过调节剧场空间和观演关系，改变声学体积和单位座席容量，从而改变混响时间等声学特性。各种升降、旋转、移动、悬吊机械设备的运用，创造出不同形式的舞台和不同容积的观众席。多功能剧场观众席的灵活多变既可以用人工迁移席位，也可以利用机械装置进行。通常应用以下三种形式: （1）伸缩看台和座椅。原理是将阶梯式座席以排为单位层层收缩叠起，置于观众厅一侧。伸缩采用电动或手动的方式，需要时拉出来形成座席。（2）整体迁移座席。阶梯式座席单元下都装滚轮，可整体推入小仓库内，一般用机械(如钢丝绳牵引)推拉。最新的电动迁移座椅通过底部形成的气垫，可以由人工方便的移动。（3）旋转式观众席。将整个观众厅或子厅进行旋转的座席结构。 2结构设计的选型观演类建筑一般是大空间，结构选型及布置方案有一定局限性，观演类建筑高度一般不大，层高较大；应空间的需要，部分竖向构架存在不连续情况；观演类建筑结构选型大都为框架，框架剪力墙；结构平面布置方案要经过试算与其他专业商量确定，高烈度区刚度不足时或与相差不多时，尽量选择框架剪力墙体系，增加少量剪力墙，就能达到良好抗震效果，增加结构安全储备；低烈度区，通常选择框架结构，柱网布置较灵活，也较易满足规范要求。结构主体材料宜选择钢筋混凝土，钢筋混凝土体系相对钢结构提供刚度大，自身防火性能好的优点，适合公共空间的选用。 3结构设计注意点观演类建筑，如电影院，因放映及维护检修的原因布置的通道，部分竖向构件如框架柱不连续，存在转换梁，转换梁应满足构造及计算要求，并注意抗震要

传统古镇的“叙事性”空间设计探析

传统古镇的“叙事性”空间设计探析摘要：营造具有“叙事性”空间的古镇形式，是当代传统文化建筑的重要设计倾向之一。本文通过在走马古镇的设计创作中，从驿道文化的空间格局与现代生活方式的体验的互动角度，来理解古镇建筑的“叙事性”空间，并对设计做出探析。关键词：叙事性；空间；走马古镇；设计探析一传统古镇的“叙事性”空间背景阐述所谓“叙事性”空间，可以理解为一种与体验密切关联的建筑空间。传统古镇的“叙事性”空间是传统地域文化与现代文明相结合过程中产生的一种多功能复合建筑类型。它是以一个或者多个大型文化功能为主，融合教育与文化研究、商业、娱乐、旅游、居民生活等多功能场所的一个综合体，拥有博物馆、展示馆、演艺场馆，以及休闲、娱乐和民生的场所等公共设施并置，实现集约共享利用。作为复合古镇地域文化和现代文明于一体的文化综合体，更能展示古镇文化，表现人文精神，通过尺度各不相同的“叙事性”空间将建筑与人的关系引入到一种体验的表述中。因此，“它是一种能能够被体验的，与人及其感觉作用联系在一起的知觉空间；它可以是一种负向的塑性造型，数理技术所筹谋的实体空间”。在空间环境中，人的移动和知觉经验可以赋予“叙事性”空间更多的环境意义。行走路径和基底场地也由单纯的功能流线的设定，上升为一种对传统文化“叙事性”的境界。二走马古镇的“叙事性”空间现状分析以走马古镇的驿道文化“叙事性”空间为例，其作为20XX年重庆市人民政府公布的首批历史文化名镇，20XX年又以“走马民间故事”被国务院列入首批国家及非物质文化遗产名录，该项遗产还同时进入重庆市第一批省级非物质文化遗产名录，也是其中唯一一项民间文学类非物质文化遗产。古镇在虽具有极其丰富的历史文化资源，但由于我国对历史文化古镇旅游开发的理论探究相对滞后，开发者对古镇原有历史格局的错误重组，使走马古镇核心区的建筑遗产等宝贵资源组建丧失其历史“叙事性”空间的原真性，眼中破坏其原有的建筑风貌和空间格局。三走马古镇的“叙事性”空间设计研究与再现走马古镇的“叙事性”空间设计研究在于如何重新审视建筑的内在属性、空间结构与语

重庆大学建筑专业本科课程

1、专业基础课：建筑制图、建筑概论、美术、专业外语、计算机基础及计算机绘图、建筑构成等； 2、专业主干课：建筑设计基础、建筑设计、居住区规划、城市设计、中国建筑史、外国建筑史等； 3、专业理论课：建筑设计原理、工业建筑设计原理、园林与景观设计原理、室内设计原理、城市规划原理等； 4、专业技术课：建筑力学、建筑构造、建筑结构、建筑设备、建筑经济、建筑物理、建筑材料等； 5、实践性教学环节：专业认识实习、建筑工地实习、美术实习、古建筑测绘、设计院实习、设计实践、毕业设计、计算机辅助设计等。某校建筑学专业课程设置 (2007-06-28 19:02:19) 转载▼ 建筑学专业课程简介课程编号：课程名称：建筑设计基础1 学分数： 6 总学时数： 96 课程内容：介绍专业方向，进行学习内容、学习方法、从业要求等方面的概述。通过若干专题向学生讲述建筑材料，建造方式，建筑形态，建筑和人的关系等方

面的入门知识。结合具体的训练题目教授具体的专业技能。培养学生高层次的学习能力，包括提出问题、收集资料、讨论思考等方面的方法。教材：田学哲主编《建筑初步》中国建筑工业出版社主要参考书: 罗文媛主编《建筑设计初步》清华大学出版社前修课程：须有一定的美术基础课程编号：课程名称：建筑设计基础2 学分数： 6 总学时数： 96 课程内容：形态与构成的基本概念和初步知识，色彩的基本知识和技能；平面构成的概念和设计手法。立体构成的基本概念和设计手法。建筑设计入门主要内容为建筑方案的构思和分析，方案的完善和表达，使学生对建筑建筑设计的理论、方法和步骤有初步的认识。教材：田学哲主编《建筑初步》中国建筑工业出版社主要参考书：（1）田学哲主编《形态构成解析》中国建筑工业出版社（2）陈瑛等主编《平面构成》武汉大学出版社 2003 （3）范欣主编《色彩与图形的整合》中国纺织出版社，2002 （4）吴静芳主编《立体构成》中国纺织大学出版社，2002 （5）崔艳秋主编《房屋建筑学》中国电力出版社，2005。前修课程：建筑设计基础1 后续课程：建筑设计1、2等课程编号：课程名称：建筑设计Ⅰ、Ⅱ

建筑知识(考题形式)

分了三类. 一、规范及原理类 1：丙类仓库与乙类厂房之间的防火隔墙要求（这道题原话到底是怎么问的？问的隔墙还是楼板?求证）： A：1小时B：1.5小时C：2小时D：2.5小时。求正解 2：当仓库的占地面积小于多少可以设置一个出入口： A：300平米B：350平米C：400平米D：500平米。答案A。见《建筑设计防火规范》3.8.2条 3：公共建筑周边的人行风速应低于： A：2 m/s B：3 m/s C：4 m/s D：5 m/s。答案D。见《绿色建筑评价标准》5.1.7条 4：人防工程中不能设置： A放映厅B歌舞厅C汽车库D游乐厅。答案D。见《人防设计防火规范》3.1.3条（感谢考友晴空小雨提供答案） 5：以下为人防的临空墙的部位是： A覆土的地下室外墙、B……C通风口与滤毒室之间的隔墙、D房内通向室外通道的隔墙。求正解 6：公共厕所大于好多人设置两个出入口： A：30人B：25人C：20人D：15人。答案C。见《城市公共厕所设计标准》3.3.17条 7：工程设计等级： A：Ⅰ、Ⅱ、ⅢB：一类、二类、三类C：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣD？？答案A。见《工程设计收费标准》2002版 8：老人居住建筑卧室等采光比： A：1/5 B：1/6 C：1/7 D：1/10。答案B。见《老年人居住建筑设计标准》6.1.2条9：住宅性能评定指标分为几类：答案5类。见《住宅性能评定技术标准》1.0.4条 10：住宅环境性能评价指标除了用地与规范、建筑造型还包括以下哪些内容： A绿地与活动场地、室外噪声和空气污染、水体与排水系统、公共服务设施、智能化系统、B……C……D……。答案A。见《住宅性能评定技术标准》5.1.1条 11：勒?柯布西耶提出的著名的“人体模数图”中包含有两种比例关系，一种是黄金分割，另一种是： A等比数列、B斐波那契数列、C柱式比例、D高斯比例。我选的是A，求正解12：外墙平均传热系数的概念：考虑了墙上存在的热桥影响后得到的外墙传热系数。见《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》2.1.8条，也有考友指出另一概念是含有加权平均值的答案。 13：以下关于建筑节能指标完全正确的是： A屋面传热系数和开窗、B外墙热惰性和传热系数、C外窗传热系数和遮阳系数、D 分户墙传热系数。选的A：屋面的传热系数和开窗。求正解 14：外窗的传热系数限值还受什么影响： A外窗类型和外窗传热系数、B……、C……、D体形系数和窗墙比。选的D。求正解 15：剧场距离有错的是：

公共建筑设计的相关问题

公共建筑设计的相关问题班级：工设09 姓名：王艳雷学号：2009316113 公共建筑的相关问题包括以下几个主要方面：空间构成、功能分区、人流组织与疏散以及空间的量度、形状和物理环境（量、形、质）、技术问题和艺术处理。建筑空间是人为的使用各种物质材料和技术手段，由自然空间中分离出来，并围合而成，它是建筑设计的主角；一个建筑往往因功能需要而需将某些空间组合在一起，从而形成一个个的功能区，功能分区往往决定着建筑的实用与否；人流组织与疏散同样也是建筑是否实用的重要依据；而空间的量度、形状和物理环境则和人们的心理紧密相关者，对于公共建筑来说，严重影响着人们对该建筑的评价；技术问题直接决定着该建筑能否投入建设；公共建筑一般有较高的艺术要求，所以艺术处理就显得很有必要了。下面从具体情况进行分析：一、公共建筑的空间构成各种公共建筑的使用性质和类型尽管不同，都可以分成主要使用部分、次要使用部分（或称辅助部分）和交通联系部分三大部分。设计中应首先抓住这三大部分的关系进行排列和组合，逐一解决各种矛盾问题以求得功能关系的合理与完善。公共建筑中，常可按其空间的使用部分、辅助部分及交通联系部分的不同组合方式：大体归纳为五种基本类型。（一）以通道等交通空间联系使用空间的组合这种空间组合的特点是各个房间的组成，在功能要求上，基本需要独立设置。所以各房间之间就需要有一定的交通联系方式，如走道、过厅、门厅与之联系，形成一个完整的空间整体，通常称这种组合方式为”走道式"的建筑布局。使用空间和交通联系空间明确分开，这样就可以保证各使用空间的安静和不受干扰。（二）以套穿的方法将主要空间按一定序列的组合这种空间多要求有一定的连续性，基本可归纳为五种形式：1 ）串联的空间组合形式、 2）放射的空间组合形式、3）串联兼走道的空间组合形式、4）放射串联的空间组合形式、5）大空间分隔的组合形式这种空间多要求有一定的连续性，适用于博物馆、展览馆、商业中心等。包括串联、放射、串联兼走道、放射兼串联、综合性的组合形式。（3）以较大空间作为主体穿插辅助空间的组合主要用于观演性建筑，如体育馆、影剧院、大会堂等。这种空间组合形式的基本特征是有一个比较大的空间，作为人们活动的中心，而在大空间的周围，布置附属的空间。（4）高层空间的组合主要用于旅馆、办公楼、多种用途的综合楼等。高层公共建筑的空间组合与低层的公共建筑相比，是有较大差别，首先反映在交通组织上，垂直交通系统的安排，是整个布局的关键，而在低层公共建筑中相对于高层建筑来说，就不那么突出。另外在结构体系上，低层公共建筑主要考虑垂直的受力系统，而在高层建筑，除考虑垂直受力之外，更重要的是考虑水平的风力及地震力的影响，所以要求高层公共建筑具备一定抵抗水平推力的刚度。目前，高层公共建筑的空间组合形式主要有板式和塔式两种。（5）综合性空间的组合有的公共建筑类型，因功能要求比较复杂，不可能运用上述某一种空间组合形式解决问题时，常常采用多种空间组合形式综合地加以解决，一般称之为综合式的布局。例如文化宫、俱乐部以及大型的会议办公集会的场所，皆属于这种空间组合的方法。二、公共建筑的功能分区功能分区的概念是将空间按不同功能要求进行分类，并根据它们之间联系的密切程度加以组合、划分。任何建筑物是由若干不同使用功能的空间组成的，功能分区意味着对这些不同的使用空间的整合与概括，功能分区的概念是，将空间按不同功能要求进行分类，并根据它们之间

文化馆建筑设计任务书

文化馆设计任务书一、教学目的：文化馆建筑作为社会活动的主要载体，其艺术性高，技术性强，建筑形式创作的特殊性决定了应将艺术性与技术性有机统一。是一种文化类大空间建筑，学生通过该设计除提高综合的空间组合能力外，还应掌握观演建筑的功能特征，观众厅的艺术处理手法及视线、音质、疏散、防火、等技术设计问题，并通过结构与材料技术反映功能和造型特点。二、建设地点及规模：地形图一、二（自选一）。 2±10%4000M 总建筑面积三、建筑组成 1、小型会堂（席位数为600座）可进行文艺演出、电影放映。不设楼座。 2、电影放映厅200座一个100座一个 2300 M 3、图书阅览室及小型售卖场2附设洗浴设施M 300 4、健身房 2左右计算，可分厅设置，也允许几个厅合用一个休息厅，300 M5、休息厅侧廊不包括在此面积内。 6.小卖部：面积大小设计者可灵活决定，考虑贮藏面积及货物运输路线及小型厨房。 7、观众厕所：男50人左右设蹲位一个，小便槽1M，每100座一个洗手盆，女厕25人左右设蹲位一个，每100座一个洗手盆。男女比例：男6，女4，或1：1。按800人考虑。 8、展示廊：可结合休息厅等布置，并设休息座。 9、放映技术单元 2，最小尺寸——4×6M 放映室：不小于25 M。 2。5－8 M卷片室： 2。10电气室：－12 M 2。放映员休息室：8M （以上房间也可集中设置）． 10、行政管理用房售票房：出售电影票、报告票、舞票等，另考虑管理室，面积自定。也可单独设售票口。 2/间左右。考虑小型社团活动。15 M 办公室：总数4～6间， 2兼接待室。～60 M 会议室：40 2左右。30 M 消防中心：2。15 M 值班室： 2（设计时考虑大型广告的制作与搬运）。有直接对外的出口。美工室：30 M 2左右，靠近休息厅。15－30 M（场务室）工作员休息室：贮藏间及厕所：面积自定，可利用边角空间。三、总平面设计需设室外观演场地300～500 M2 恰当组织进场流线，车流和供应流线、工作人员流线、消防车道等。在条件许可时，宜设置汽车停车位。

公共文化综合服务中心建筑设计策略及设计实例分析

公共文化综合服务中心建筑设计策略及设计实例分析摘要：项目为公共文化综合服务中心建筑设计，在具体设计阶段存在的问题包括建筑立面设计理念要求高、如何做好异型曲面屋面的排水、建筑平面功能布局与室内中庭设计等。为解决上述问题，对建筑进行了优化设计，首先分析了规划原则，然后应用了合理的设计策略，包括复合利用功能空间、坚持开放共享、做好建筑形象设计等措施。最后在项目完成阶段，不仅得到了业主方的一致认可，而且为从业人员提供了帮助，期待一座绿色节能建筑的崛起。关键词：区位规划；建筑设计；综合服务中心引言新时期，随着生活水平的提高，社会各界对公共文化服务的要求越来越高，如何提升公共文化服务水平成为人们关注的焦点。在此背景下，应构建满足人民群众需求的综合服务中心，通过做好项目规划与建设，提供更加优质的文化服务。鉴于此，有关人员需要对服务中心的区位规划原则进行掌握，注重区位可达性、服务半径合理性与空间开放性。为实现以上建设目标，有必要对项目建筑的要点进行分析。 1综合服务中心的区位规划原则 1.1城市区位的可达性作为提供公共服务的主体，综合服务中心所承载使命有目共睹，要想使服务中心迸发出强大活力，关键是要保证其具有良好的可达性[1]。对区位进行规划时，设计人员应综合考虑轨道交通、公共交通等因素，尽量沿交通枢纽对服务中心进行建设，由公共交通负责为服务中心提供客流，通过降低居民前往服务中心的难度的方式，使其参与度得到显著提高。除此之外，还要对建筑所在区域、附近区

域的人行流线加以考虑，尽量缩短服务中心和主要街道的距离，这样做可使服务中心所具有标识性得到增加。 1.2服务半径的步行覆盖在规划服务中心区位时，设计人员应综合考虑居民生活方式和日常需求，通过打造全覆盖建筑的方式，使居民需求得到满足。由于服务中心往往复合多种功能，且各种功能对应服务半径均有所不同，要想为居民日常使用提供便利，关键是要根据各种功能的最佳半径，对主体建筑服务半径进行确立，保证居民可通过公路、地铁、步行等方式，前往娱乐、购物或教育设施。 1.3共享城市开放空间对服务中心区位进行规划时，还可以酌情引入开放空间的相关理念，充分利用公共绿地、社区公园或是广场，对服务中心所具有活力进行提升。例如，南京市政府针对公共设施所颁布建设指引明确指出，施工单位应对公共绿地、公共设施进行整合，打造既能够满足居民物质需求，又具备交流、活动功能的场所[2]。 2综合服务中心建筑设计策略 2.1功能空间复合利用服务中心的属性较为特殊、使用群体也相对复杂，使得其功能呈现出了多样性、综合性的特点，对多种功能进行组合，将赋予空间组织一定的复杂性与综合性，进而推动其朝着复合利用的方向前进。 2.1.1开敞丰富的公共空间对建筑而言，开敞丰富的公共空间不仅是内部功能的体现，还是外侧空间的延展，这也决定其兼具公共性、外向性等特点。比如设计时将整个建筑群覆盖在一个大屋顶之下，屋檐就下形成了开敞丰富的公共空间，可以遮阳和挡雨，是良好的市民户外活动空间，在拉近居民和建筑距离的前提下，为其开展各项社会活动提供便利[3]。 2.1.2室内花园景观

专升本模拟题-建筑设计原理论述题做不出-模拟试卷A出-出-模拟试卷ABC159

建筑设计原理模拟试题（A卷）一、填空题 1.广义建筑学的学科内涵是通过城市设计的核心作用，从观念上和理论基础上把_地景学__、传统建筑学、__城市规划学__三门学科的精髓整合为一。： 2.我国公共建筑设计的基本的要求是 3.《园冶》将园林对环境固有特色的充分利用的原则总结为“四处皆可造园” 4.坡道是公共建筑中垂直交通联系的方式之一，一般来讲，室内坡道的坡度不大于__ 1:8__室外坡道不大于__1:10_。 5.“内外分区”在公共建筑功能分区中重要组成部分，其中的“内”“外”分别指的是：_________ ____ _____________。 6.根据平面功能布局符合使用程序的要求，图书馆建筑设计过程中可分为藏书区、借书区、阅读区三个区。 7.公共建筑是公共聚集的场所，其疏散设计至关重要，反映在建筑物中表现为 ___连续性___和___集中性___两种疏散方式。 8.观众厅的视线设计包括两个方面：剖面设计和平面设计，其中剖面设计解决 ___视线___和__采光__；平面设计解决__视听使用功能__和___交通联系__。二、简答题 1、简述建筑群体空间组合设计三要点答：使用功能为本合理分区，用道路广场交通加以组织联系；2．造形从建筑特性出发，结合环境运用形式美的规律创造空间表现意图；绿化、雕塑、建筑小品是丰富空间的手段。 2、结合简图，以剧场为例说明建筑的三大空间组成答：观演大厅-主要使用空间、次要使用空间-售票处卫生间、门厅走道楼梯--交通联系空间； 3、简述建筑设计中功能的五方面要求答：建筑空间使用性质和特点；内部使用程序；合理的功能分区；合理的流线组织；良好的朝向采光通风条件。

公共建筑设计原理总结

公共建筑与总体环境的关系:相互联系,相互延伸，相互渗透,相互补充。建筑师环境观： 1.给人们创造美好的环境， 2。注意优美的环境，应该反映出国家，城市，乡镇最突出和鲜明的标志, 3.公共建筑与环境艺术是指“生活环境“与视觉艺术"完美结合。室外环境空间的组成部分： 1.群体建筑 2.广场道路 3。绿化设施 4.雕塑壁画 5.建筑小品 6.灯光造型与夜间的光明艺术效果. 场所：1）活动场所2)停车场所3)集散场所活动,游戏，缓冲，休闲室外空间与建筑：与主体建筑相配合，围合成一个统一和谐的整体。室外空间根据使用性质不同，一般可划分为下列几种形式:①开敞场地②活动场地③停车场地④服务性的院落服务性的院落：大多数公共建筑还需要设置服务性的院落，如锅炉房，厨房等。一般为了出入方便，常设置单独的出入口。停车场地：停车场的位置，一般要求尽量设在方便易找的部位,如主体建筑物的一侧或后侧，以不影响整体空间环境的完整性与艺术性为原则。有些公共建筑，因为城市规划的要求,安排在道路的交叉口处,在这种情况下：为了避免主体建筑出入口与转角处人流的干扰，常将建筑后退,形成一段比较开阔的场所,这样处理有利于干道转角处车辆拐弯处的视线要求，同时也有利于道路交叉口处的空间处理。公共建筑前面常常后退红线一段距离，形成开敞的室外场地，主要原因是:形成一段比较开阔的场所，这样处理主要是为了用来疏散人流.为了充分利用场地, 常被用作停车;人们活动之用;供人们观赏建筑之用。公共建筑空间环境设计包括：1）利用环境.2)改造环境.3）创造环境。巧于因借,精在体宜;俗则摒之，嘉则收之室外空间环境的组合问题上，概括出三个基本经验和看法: 1：从建筑的实用性质出发,着重分析功能关系,并加以合理的分区，运用道路,广场，交通联系,手段加以组织，使总体空间环境的布局联系方便,紧凑合理

浅谈剧院建筑观演空间形式设计——以黄岩综合服务中心工程文体中心A楼为例

浅谈剧院建筑观演空间形式设计——以黄岩综合服务中心工程文体中心A楼为例 I. 前言 -介绍剧院建筑的重要性和研究背景 -列举一些国内外优秀的剧院建筑 -本文主要研究黄岩综合服务中心工程文体中心A楼的设计 II. 空间规划与布局设计 -论述文体中心A楼的空间规划和布局设计 -从进入剧院、舞台、观众席等方面探讨空间布局对观演体验的影响 III. 建筑外立面设计 -分析文体中心A楼的外立面设计理念和创意 -探讨建筑外立面设计对场馆形象和观众体验的影响 IV. 灯光与声音设计 -介绍文体中心A楼的灯光和声音设计方案 -探讨灯光和声音设计对观演体验的影响 V. 环境可持续性设计 -探讨文体中心A楼的环境可持续性设计理念 -分析环境可持续性设计对剧院建筑的意义和影响 VI. 结论 -总结本文探讨的内容，重点强调文体中心A楼的独特设计特色

-提出改进建筑设计需要考虑的一些问题 -展望未来剧院建筑的设计趋势剧院建筑是人类文化遗产的重要组成部分。它是传统戏剧和音乐表演艺术的重要场所，也是现代戏剧、音乐、舞蹈、话剧、戏曲等多种文艺形式演出的现实需要。在各个城市、国家和地区，人们通过剧院建筑来传承和发展艺术文化，实现文化交流和人类精神文明的蓬勃发展。但是，剧院建筑的设计除了完成艺术表演的功能外，还应具有审美价值、文化传承价值、创新思维价值等多重含义，因此，剧院建筑设计成为近年来建筑设计领域中备受关注的重点。国内外已经涌现出了许多优秀的剧院建筑，如国家大剧院、林肯中心、歌剧院等，这些剧院建筑不仅形式美观、功能完备，更重要的是由于对于观众和演员等环节进行了科学系统的设计，在实现文化艺术传承的同时，也让观众能够享受到最佳的观演体验。在这些作品中，观众空间、舞台设计和声音灯光设计都是设计的重点，而外立面的设计也穿插其中，外立面不仅需要在建筑安全、装饰等方面本着服务于剧院功能的理念进行设计，还应具有较高的艺术价值，成为文化地标。本文将以黄岩综合服务中心工程文体中心A楼的设计为例，浅谈剧院建筑观演空间形式设计。本篇论文共分为五章，分别从空间规划与布局设计、建筑外立面设计、灯光与声音设计和环境可持续性设计等方面，对剧院建筑进行综合分析，从而探讨和总结当今剧院建筑的设计趋势。综上，剧院建筑作为文化遗产的重要组成部分，设计需在保证实现表演功能的同时，满足观众的审美需求和实现文化交流等