《中心对称》课件
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《中心对称的作图》课件
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04 中心对称的实例分析
几何图形中的中心对称实例
总结词
几何图形中的中心对称实例展示了对称美学的简洁和平衡。
详细描述
在几何图形中,中心对称是指图形关于某一点旋转180度后 与自身重合。常见的中心对称图形有圆形、正方形、正十二 面体等。这些图形具有高度的对称性和美感,常用于数学研 究和艺术创作。
建筑设计中的中心对称实例
寻找对称中心
观察图形是否有一个明显的对称中心 ,通过该点的任意直线都可以将图形 分成两个对称的部分。
02 中心对称的作图方法
确定对称中心
确定对称中心
在作图之前,需要先确定对称中 心的位置。对称中心是图形关于 其对称的点所组成的直线与平面 的交点。
确定对称轴
对称中心所在的直线被称为对称 轴,所有关于对称轴对称的点都 与对称中心等距。
在图案设计中的应用
01
02
03
图案设计原则
中心对称是图案设计的基 本原则之一,可以使图案 看起来更加协调、平衡和 有美感。
装饰图案
在装饰图案设计中,中心 对称被广泛应用,如花卉 、动物等图案的构图和造 型。
平面设计
在平面设计中,中心对称 可以用于标志、海报等设 计,使作品更加醒目、突 出和有吸引力。
确定对称点
找到已知点关于对称中心的对称点
在确定了对称中心后,需要找到图形中已知点关于该对称中心的对称点。
确定对称点的坐标
根据已知点和对称中心的坐标,可以计算出对称点的坐标。
连接对称点
连接对称点以形成图形
最后一步是将找到的对称点连接起来 ,形成完整的中心对称图形。
验证图形是否正确
完成作图后,需要验证所绘制的图形 是否真正关于对称中心对称,确保作 图的准确性。
九年级数学上册教学课件《中心对称》
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课堂小结
定义
中心 对称
性质
作图
绕对称中心旋转180°后重合
对称点所连线段经过对称 点且被对称中心平分 中心对称的两个图形全等
连线-找对称点-顺次连接
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题.
B. 成中心对称的两个图形是全等的 C. 成中心对称的两个图形,对称点的连线必过对称 中心
D. 如果两个图形关于点O对称,点A与A′是对称点, 那么OA=OA′.
3. 如图,△ABC 与△A'B'C' 关于某个点对称, 点 A,B 的对称点分别为点 A',B',请找出 对称中心O,并把△A'B'C' 补充完整.
R·九年级上册
23.2 中心对称
23.2.1 中心对称
学习目标
1. 通过具体实例认识中心对称,弄清楚中心 对称及其有关概念的含义.
2. 探究并归纳出中心对称的性质. 3. 会作与一个图形关于某个点成中心对称的
另一个图形.
复习回顾
定义
在一个平面图形绕平面内某一点O转动 一个角度,叫做图形的旋转.
旋 三要素 转
将对称点按原图形的形状顺次 连接起来,即可得到原图形关 于对称中心对称的图形
练习 【教材P66练习 第1题】
1.分别画出下列图形关于点 O 对称的图形.
解:如图所示.
O O
练习 【教材P66练习 第1题】
1.分别画出下列图形关于点 O 对称的图形.
解:如图所示.
O
练习 【教材P66练习 第2题】
点对称或中心对称,这个点叫做对称中心(简称中心).
这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称
九年级数学中心对称图形课件
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正方形中心对称图形的面积计算
总结词
正方形中心对称图形的面积计算与矩形类似,也是通过 计算一个正方形面积再除以2得到。
详细描述
正方形作为特殊的矩形,其中心对称图形的面积计算方 法与矩形相同。将正方形分成两个完全相同的部分,然 后计算一个正方形的面积,最后将结果除以2即可得到整 个中心对称图形的面积。假设正方形边长为a,则其面积 为a^2。所以,中心对称图形的面积为(a^2)/2。
THANKS
感谢观看
03
中心对称图形的判定
通过旋转判定中心对称图形
总结词
旋转法是判定中心对称图形的一种常 用方法。
详细描述
将图形绕着某点旋转180度,如果旋 转后的图形与原图形重合,则该图形 是中心对称图形。例如,正方形、圆 、正六边形等都是中心对称图形。
通过反射判定中心对称图形
总结词
反射法是通过图形的对称性来判定中心对称图形的方法。
05
中心对称图形的面积计算
矩形中心对称图形的面积计算
要点一
总结词
要点二
详细描述
矩形中心对称图形的面积计算相对简单,可以通过计算一 个矩形面积再除以2得到。
对于矩形中心对称图形,我们可以将其分成两个完全相同 的矩形,然后计算一个矩形的面积,最后将结果除以2即可 得到整个中心对称图形的面积。假设矩形长为a,宽为b, 则其面积为ab。所以,中心对称图形的面积为(ab)/2。
九年级数学中心对称图形ppt课件
目 录
• 中心对称图形的定义 • 中心对称图形的性质 • 中心对称图形的判定 • 中心对称图形的作图 • 中心对称图形的面积计算
01
中心对称图形的定义
中心对称图形的文字定义
总结词:简明扼要
人教版九年级数学上册《中心对称图形》教学课件
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与本来的图形重合.
图2
探究新知
中心对称图形的定义
把一个图形绕着某一点旋转 180°,如果旋转后的图形
能够与本来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,
这个点就是它的对称中心.
图1
图 2
探究新知
视察与思考
下面的扑克牌中,哪些牌面图形是中心对称图形?
探究新知
视察与思考
下面的扑克牌中,哪些牌面图形是中心对称图形?
既是轴对称图形又是中心对称图形有: 线段
矩形
菱形
正方形和圆
探究新知
视察与思考
下列图形中哪些是中心对称图形?哪些是轴对称图形?
哪些既是中心对称图形,又是轴对称图形?
图1
图2
图3
图4
图5
探究新知
视察与思考
轴对称图形:
图1
图2
图3
图4
探究新知
视察与思考
图5
等边三角形不是中心对称图形.
探究新知
视察与思考
O ′
′
′
引入新知
问题1
1 如图 1,把线段 绕它的中点 旋转 180°, 你有什么发
现?
图1
引入新知
()
O
()
结论
可以发现,把线段 绕它的中点 旋转 180°后与它本身重合.
引入新知
问题1
2 如图 2,将平行四边形 绕它的两条对角线的交点
旋转 180°,你有什么发现?
O
图2
探究新知
中心对称图形的定义
把一个图形绕着某一点旋转 180°,如果旋转后的图形
能够与本来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,
这个点就是它的对称中心.
图1
图 2
探究新知
视察与思考
下面的扑克牌中,哪些牌面图形是中心对称图形?
探究新知
视察与思考
下面的扑克牌中,哪些牌面图形是中心对称图形?
既是轴对称图形又是中心对称图形有: 线段
矩形
菱形
正方形和圆
探究新知
视察与思考
下列图形中哪些是中心对称图形?哪些是轴对称图形?
哪些既是中心对称图形,又是轴对称图形?
图1
图2
图3
图4
图5
探究新知
视察与思考
轴对称图形:
图1
图2
图3
图4
探究新知
视察与思考
图5
等边三角形不是中心对称图形.
探究新知
视察与思考
O ′
′
′
引入新知
问题1
1 如图 1,把线段 绕它的中点 旋转 180°, 你有什么发
现?
图1
引入新知
()
O
()
结论
可以发现,把线段 绕它的中点 旋转 180°后与它本身重合.
引入新知
问题1
2 如图 2,将平行四边形 绕它的两条对角线的交点
旋转 180°,你有什么发现?
O
中心对称PPT课件
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旋转三角板,画关于点O对称的两个三角形:
第一步,画出△ABC;
第二步,以三角板的一个顶点O为中心,把三角板旋
转180°,画出△A′B′C′;
第三步,移开三角板.
很显然画出的△ABC与
△A’B’C’关于点O对称. 分别连接AA’ ,BB’,CC’。 A’
点O在线段AA′上吗?
如果在,在什么位置? C’ △ABC与△A′B′C′有什么关
下图中△A′B′C′与 △ABC关于点O是成中心对 称的,你能从图中找到哪 些等量关系?
(1)OA=OA′、OB=OB′、 OC=OC′ (2)△ABC≌△A′B′C′
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
中心对称
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
A'
则得B的对称点B'
连结 A' B' ,则线段A' B'是所画线段
B
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
例1 (3).如图.选择点O为对称中心,画出与
△ABC关于点O对称的△A′B′C′.
C
O
D
O
《 中心对称图形》课件
![《 中心对称图形》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/eab2e30ac950ad02de80d4d8d15abe23482f0305.png)
• 中对称也被认为是现代装饰 美学的基础
对称形式的其他特性
1
缩放对称
2
图形在对称轴的同侧相对称,比例相等
3
旋转对称
图形以对称轴为旋转中心旋转180度后与原 图重合
轴对称的性质判断
如果曲线在对称轴两侧左、右看起来形状相 同,则称其在该对称构图的轴上对称
制作方法和注意事项
• 确定对称中心和对称轴 • 选取相应的纸张、颜色和画具 • 绘制几何图形 • 将图形放在中心处,用铅笔画一条对称轴,再将正反称放在一起比较 • 要注意图形的比例和对称精度
中心对称图形
中心对称图形指通过某一点作为中心,将图形旋转一定角度后,使其与原图 完全重合的图形。
定义和性质
• 经过中心对称轴的直线称为对称轴 • 任意一点P与中心O的距离相等,则称点P对称于中心O • 中心对称图形具有对称性,旋转对称和缩放对称
常见形状
正方形
四条边长度相等,四个顶点均为90度
圆形
各点到圆心的距离相等
正三角形
三条边长度均相等,三个角均为60度
正六边形
六条边长度均相等,六个角均为120度
对称特征
对称轴
经过图形中心的直线
重合
所有被旋转的点都与原图重合
中心
旋转对称轴一定角度后与原图重合的点
两倍角问题
两个角度的中心对称图形相当于他们平均后的位置
在日常生活中的应用
• 对称图案的设计和制作 • 对称切割技术的应用,如包装盒制作 • 对称造型的应用,如建筑物的设计等 • 制作刀模或纸折
艺术设计中的运用
绘画
• 对称构图稳定平衡、雅致 和谐,往往作品更加美观
• 内对敛称关系常常被用来表现 安全感和收敛性,在花鸟 和岩石园林中广泛运用
对称形式的其他特性
1
缩放对称
2
图形在对称轴的同侧相对称,比例相等
3
旋转对称
图形以对称轴为旋转中心旋转180度后与原 图重合
轴对称的性质判断
如果曲线在对称轴两侧左、右看起来形状相 同,则称其在该对称构图的轴上对称
制作方法和注意事项
• 确定对称中心和对称轴 • 选取相应的纸张、颜色和画具 • 绘制几何图形 • 将图形放在中心处,用铅笔画一条对称轴,再将正反称放在一起比较 • 要注意图形的比例和对称精度
中心对称图形
中心对称图形指通过某一点作为中心,将图形旋转一定角度后,使其与原图 完全重合的图形。
定义和性质
• 经过中心对称轴的直线称为对称轴 • 任意一点P与中心O的距离相等,则称点P对称于中心O • 中心对称图形具有对称性,旋转对称和缩放对称
常见形状
正方形
四条边长度相等,四个顶点均为90度
圆形
各点到圆心的距离相等
正三角形
三条边长度均相等,三个角均为60度
正六边形
六条边长度均相等,六个角均为120度
对称特征
对称轴
经过图形中心的直线
重合
所有被旋转的点都与原图重合
中心
旋转对称轴一定角度后与原图重合的点
两倍角问题
两个角度的中心对称图形相当于他们平均后的位置
在日常生活中的应用
• 对称图案的设计和制作 • 对称切割技术的应用,如包装盒制作 • 对称造型的应用,如建筑物的设计等 • 制作刀模或纸折
艺术设计中的运用
绘画
• 对称构图稳定平衡、雅致 和谐,往往作品更加美观
• 内对敛称关系常常被用来表现 安全感和收敛性,在花鸟 和岩石园林中广泛运用
人教版九年级数学上册 23.2.2 中心对称图形(22张PPT)课件
![人教版九年级数学上册 23.2.2 中心对称图形(22张PPT)课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d0c1d1a1afaad1f34693daef5ef7ba0d4a736d30.png)
并且被对称中心平分
如果一个图形绕着一个 点旋转180后的图形能 够与原来的图形重合, 那么这个图形叫做中心 对称图形,这个点就是 它的对称中心
________
①两个图形的关系
区别
②对称点在两个图形上
①具有某种性质的一个图形 ②对称点在一个图形上
若把中心对称图形的两部分分别看作两图,则它们成中心对称. 联系 若把中心对称的两图看作一个整体,则成为中心对称图形.
(2)平行四边形、长方形和正方形都是中心对称 图形,对角线的交点是它们的对称中心. ( )
(3)角是轴对称图形也是中心对称图形. ( )
(4)在成中心对称的两个图形中,对应线段平行
(或在同一直线上)且相等.
()
3. 判断下列图形是否是中心对称图形:
√
√ ×
√
√
√
√
√
4. 观察图形,并回答下面的问题: (1)哪些只是轴对称图形?(3)(4)(6) (2)哪些只是中心对称图形?(1) (3)哪些既是轴对称图形,又是中心对称图形?
D
O
B
C
如果一个图形绕一个点旋转180°后,能和原来的图形
互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形;这个点
叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对称点.
图中____A_B_C__D_是中心对称图形 对称中心是__点__O__
点A的对称点是_点__C___
点D的对称点是_点__B___
小练习
下列图形是中心对称图形吗?
复习中心对称的概念
把一个图形绕着某一点旋转 180°,如果它能够与另一个 图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对 称.这个点叫做对称中心.
这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的 对称点.
九年级数学中心对称4省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
![九年级数学中心对称4省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6be6f188b8f3f90f76c66137ee06eff9aff84912.png)
B’ B
A C’
解法一:根据观察,B、B’应是相应点,连结BB’,用刻度尺 找出BB’旳中点O,则点O即为所求(如图)
C A’
O B’
B
A
C’
解法二:根据观察,B、B’及C、C’应是两组相应点,连结 BB’、CC’,BB’、CC’相交于点O,则点O即为所求(如图)。
C A’
O B’
B A
C’
2. 如图,已知等边三角形ABC和点O,画△A’B’C’,使 △A’B’C’和△ABC有关点O成中心对称。
名称 定义 性质
中心对称
把一种图形绕着某一种点旋转180 ,假如他 能够与另一种图形重叠,那么就说这两个图 形有关这点对称,这个点叫做对称中心,两个 图形有关点对称也称中心对称,这两个图形 中旳相应点叫做有关中心旳对称点
①两个图形完全重叠; ②相应点连线都经过对称中心,而且被对称 中心平分
中心对称图形 假如一种图形绕着一种点旋 转180 后旳图形能够与原来 旳图形重叠,那么这个图形 叫做中心对称图形,这个点 就是它旳对称中心
正方形是中心对称图形吗?正方形绕 两条对角线旳交点旋转多少度能与原 来旳图形重叠?能由此验证正方形旳 某些特殊性质吗?
旋转 2700
正方形是中心对称图形吗?正方形 绕两条对角线旳交点旋转多少度能 与原来旳图形重叠?能由此验证正 方形旳某些特殊性质吗?
旋转 3600
正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线旳交 点旋转多少度能与原来旳图形重叠?能由此验证正方 形旳某些特殊性质吗?
; 悉尼驾照翻译
3. 判断下列说法是否正确 (1)轴对称图形也是中心对称图形。(×) (2)旋转对称图形也是中心对称图形。(× )
(3)平行四边形、长方形和正方形都是中心对称图 形,对角线旳交点是它们旳对称中心。(√ )
A C’
解法一:根据观察,B、B’应是相应点,连结BB’,用刻度尺 找出BB’旳中点O,则点O即为所求(如图)
C A’
O B’
B
A
C’
解法二:根据观察,B、B’及C、C’应是两组相应点,连结 BB’、CC’,BB’、CC’相交于点O,则点O即为所求(如图)。
C A’
O B’
B A
C’
2. 如图,已知等边三角形ABC和点O,画△A’B’C’,使 △A’B’C’和△ABC有关点O成中心对称。
名称 定义 性质
中心对称
把一种图形绕着某一种点旋转180 ,假如他 能够与另一种图形重叠,那么就说这两个图 形有关这点对称,这个点叫做对称中心,两个 图形有关点对称也称中心对称,这两个图形 中旳相应点叫做有关中心旳对称点
①两个图形完全重叠; ②相应点连线都经过对称中心,而且被对称 中心平分
中心对称图形 假如一种图形绕着一种点旋 转180 后旳图形能够与原来 旳图形重叠,那么这个图形 叫做中心对称图形,这个点 就是它旳对称中心
正方形是中心对称图形吗?正方形绕 两条对角线旳交点旋转多少度能与原 来旳图形重叠?能由此验证正方形旳 某些特殊性质吗?
旋转 2700
正方形是中心对称图形吗?正方形 绕两条对角线旳交点旋转多少度能 与原来旳图形重叠?能由此验证正 方形旳某些特殊性质吗?
旋转 3600
正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线旳交 点旋转多少度能与原来旳图形重叠?能由此验证正方 形旳某些特殊性质吗?
; 悉尼驾照翻译
3. 判断下列说法是否正确 (1)轴对称图形也是中心对称图形。(×) (2)旋转对称图形也是中心对称图形。(× )
(3)平行四边形、长方形和正方形都是中心对称图 形,对角线旳交点是它们旳对称中心。(√ )
中心对称图形课件(共20张PPT)人教版数学九年级上册
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(中心对称图形的特点:绕某一点旋转180°后能与自身重合.中心对称图形 上每一对对称点所连线段都被对称中心平分(合理即可);中心对称图形是 指一个图形本身是中心对称的,反映了一个图形的本质特征,而中心对称 是指两个图形关于某一点对称,表示的是两个图形之间的一种关系)
小组讨论 1.我们已经知道,平行四边形是中心对称图形,你能根据中心 对称图形的性质验证平行四边形的哪些性质? (平行四边形的对边互相平行且相等; 平行四边形的对角相等; 平行四边形的对角线互相平分) 2.试着总结中心对称图形的性质
【题型二】中心对称与中心对称图形的区别和联系 例3: 下列说法中,正确的是( A) ①中心对称与中心对称图形是两个不同的概念;②中心对称与 中心对称图形都只有一个对称中心;③中心对称图形是指两个 图形之间的一种关系;④中心对称的两个图形 ,对称点所连线段 的中点刚好是对称中心. A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
(点A,B,C,D的对应点分别是点C,D,A,B ; 重合)
③上述两个旋转的共同点是什么? (都是绕某一点旋转180°,旋转后的图形能与原图形重合)
自主探究
2.请同学们阅读课本67页,并勾画中心对称图形的概念. 3.你还能说出其他的中心对称图形吗?
(正方形 长方形 正六边形等) 4.说说中心对称图形具有哪些特点?它与中心对称有什么区 别和联系?
图形名称 线段 角 等腰三 等边三 直角三 平行四 矩形 菱形 正方 等腰 直角 圆
角形 角形 角形 边形
形 梯形 梯形
是否是轴对 是 是 是 是 否 否 是 是 是 是 否 是
称图形
是否是中心 是 否 否
对称图形
否 否是 是 是 是否 否 是
板书设计
联 ①把中心对称的两个图形看成一个“整体”,则为中心对称图形; 系 ②把中心对称图形的两部分看成两个图形,则它们中心对称
小组讨论 1.我们已经知道,平行四边形是中心对称图形,你能根据中心 对称图形的性质验证平行四边形的哪些性质? (平行四边形的对边互相平行且相等; 平行四边形的对角相等; 平行四边形的对角线互相平分) 2.试着总结中心对称图形的性质
【题型二】中心对称与中心对称图形的区别和联系 例3: 下列说法中,正确的是( A) ①中心对称与中心对称图形是两个不同的概念;②中心对称与 中心对称图形都只有一个对称中心;③中心对称图形是指两个 图形之间的一种关系;④中心对称的两个图形 ,对称点所连线段 的中点刚好是对称中心. A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
(点A,B,C,D的对应点分别是点C,D,A,B ; 重合)
③上述两个旋转的共同点是什么? (都是绕某一点旋转180°,旋转后的图形能与原图形重合)
自主探究
2.请同学们阅读课本67页,并勾画中心对称图形的概念. 3.你还能说出其他的中心对称图形吗?
(正方形 长方形 正六边形等) 4.说说中心对称图形具有哪些特点?它与中心对称有什么区 别和联系?
图形名称 线段 角 等腰三 等边三 直角三 平行四 矩形 菱形 正方 等腰 直角 圆
角形 角形 角形 边形
形 梯形 梯形
是否是轴对 是 是 是 是 否 否 是 是 是 是 否 是
称图形
是否是中心 是 否 否
对称图形
否 否是 是 是 是否 否 是
板书设计
联 ①把中心对称的两个图形看成一个“整体”,则为中心对称图形; 系 ②把中心对称图形的两部分看成两个图形,则它们中心对称
16.4 中心对称图形课件(共17张PPT)
![16.4 中心对称图形课件(共17张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/6aae467f492fb4daa58da0116c175f0e7dd11900.png)
A
3.如图,△ABO与△CDO关于点O成中心对称,点E,F在线段AC 上,且AF=CE.求证:FD=BE.
证明:∵△ABO与△CDO关于点O成中心对称∴AB=CD,∠A=∠C∵AF=CE∴AF+FE=CE+FE即AE=CF在△ABE和△CDF中∵AB=CE∠A=∠CAE=CF∴△ABE≌△CDF(SAS)∴FD=BE
知识点3 中心对称的性质
在成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,并且被对称中心平分.
中心对称的性质
例题解析
例 如图,已知线段AB和点O,画出线段AB关于点O的中心对称图形.
解:如图.(1)连接AO,BO,并延长AO到点C,延长BO到点D,使得OC=OA,OD=OB.(2)连接CD.线段CD即为所求.
第十六章 轴对称和中心对称16.4 中心对称图形
学习目标
学习重难点
重点
难点
1.认识并能够辨析中心对称图形和两个图形成中心对称.2.理解中心对称的基本性质,并会利用性质作图.
能够辨析中心对称图形和两个图形成中心对称.
理解中心对称的基本性质,并会利用性质作图.
观察这几幅图片,将它们分别绕各自标示的“中心点”旋转180°后,能不能与它们自身重合?
知识点2 成中心对称
中心对称图形是指一个图形的中心对称性,两个图形之间往往也具有这种对称关系.
如果一个图形绕某一点旋转180°后与另一个图形重合,我们就把这两个图形叫做成中心对称,这个点叫做对称中心,其中成中心对称的点、线段和角,分别叫做对应点、对应线段和对应角.
随堂练习
1.下列图案都是由字母“m”经过变形、组合 而成的,其中不是中心对称图形的是( )A B C D
B
2.如图,是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AB=3,则AB'的长为 .
3.如图,△ABO与△CDO关于点O成中心对称,点E,F在线段AC 上,且AF=CE.求证:FD=BE.
证明:∵△ABO与△CDO关于点O成中心对称∴AB=CD,∠A=∠C∵AF=CE∴AF+FE=CE+FE即AE=CF在△ABE和△CDF中∵AB=CE∠A=∠CAE=CF∴△ABE≌△CDF(SAS)∴FD=BE
知识点3 中心对称的性质
在成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,并且被对称中心平分.
中心对称的性质
例题解析
例 如图,已知线段AB和点O,画出线段AB关于点O的中心对称图形.
解:如图.(1)连接AO,BO,并延长AO到点C,延长BO到点D,使得OC=OA,OD=OB.(2)连接CD.线段CD即为所求.
第十六章 轴对称和中心对称16.4 中心对称图形
学习目标
学习重难点
重点
难点
1.认识并能够辨析中心对称图形和两个图形成中心对称.2.理解中心对称的基本性质,并会利用性质作图.
能够辨析中心对称图形和两个图形成中心对称.
理解中心对称的基本性质,并会利用性质作图.
观察这几幅图片,将它们分别绕各自标示的“中心点”旋转180°后,能不能与它们自身重合?
知识点2 成中心对称
中心对称图形是指一个图形的中心对称性,两个图形之间往往也具有这种对称关系.
如果一个图形绕某一点旋转180°后与另一个图形重合,我们就把这两个图形叫做成中心对称,这个点叫做对称中心,其中成中心对称的点、线段和角,分别叫做对应点、对应线段和对应角.
随堂练习
1.下列图案都是由字母“m”经过变形、组合 而成的,其中不是中心对称图形的是( )A B C D
B
2.如图,是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AB=3,则AB'的长为 .
中心对称ppt课件
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总结词:间接证明
详细描述:假设两个图形不关于某点对称,然后推导出矛盾,从而证明两个图形关于该点对称。
04
中心对称的实例
生活中的实例
钟表
钟表的数字和指针围绕中心点对称,表现出 中心对称的特点。
圆桌
圆桌的边缘和中心点对称,使得每个位置都 与中心等距。
雪花
雪花晶体呈现出六边形的对称结构,也是中 心对称的一个实例。
重中心对称可以通过代数形式进行表示和描述,为代数和几何之
间的联系提供了基础。
数学分析
03
中心对称在数学分析中也有广泛应用,如在函数奇偶性、积分
等领域。
对科学的意义
01
物理学应用
中心对称在物理学中有重要应用 ,如晶体结构、电磁场、量子力 学等领域。
化学结构
02
03
工程学设计
中心对称在化学结构中也有广泛 应用,如有机化合物和无机化合 物的分子结构。
感谢您的观看
THANKS
分子结构
分子结构的中心对称
在分子结构中,中心对称是指分子中的原子或基团关于某一点呈对称分布的现 象。例如,甲烷分子呈正四面体结构,具有中心对称性。
中心对称在化学反应中的作用
在化学反应中,中心对称的概念有助于理解分子的稳定性和化学键的性质。具 有中心对称的分子往往具有较高的稳定性,因为它们具有更多的对称元素。
中心对称在工程学设计中也有应 用,如建筑设计、机械设计等领 域。
对艺术的意义
图案设计
中心对称在艺术设计中是一种常 见的构图手法,可以创造出平衡
、和谐的艺术效果。
绘画构图
许多艺术家在绘画中运用中心对称 的构图方式,以营造出更加完美的 视觉效果。
建筑美学
中心对称在建筑美学中也有广泛应 用,如古希腊和罗马的建筑风格。
详细描述:假设两个图形不关于某点对称,然后推导出矛盾,从而证明两个图形关于该点对称。
04
中心对称的实例
生活中的实例
钟表
钟表的数字和指针围绕中心点对称,表现出 中心对称的特点。
圆桌
圆桌的边缘和中心点对称,使得每个位置都 与中心等距。
雪花
雪花晶体呈现出六边形的对称结构,也是中 心对称的一个实例。
重中心对称可以通过代数形式进行表示和描述,为代数和几何之
间的联系提供了基础。
数学分析
03
中心对称在数学分析中也有广泛应用,如在函数奇偶性、积分
等领域。
对科学的意义
01
物理学应用
中心对称在物理学中有重要应用 ,如晶体结构、电磁场、量子力 学等领域。
化学结构
02
03
工程学设计
中心对称在化学结构中也有广泛 应用,如有机化合物和无机化合 物的分子结构。
感谢您的观看
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分子结构
分子结构的中心对称
在分子结构中,中心对称是指分子中的原子或基团关于某一点呈对称分布的现 象。例如,甲烷分子呈正四面体结构,具有中心对称性。
中心对称在化学反应中的作用
在化学反应中,中心对称的概念有助于理解分子的稳定性和化学键的性质。具 有中心对称的分子往往具有较高的稳定性,因为它们具有更多的对称元素。
中心对称在工程学设计中也有应 用,如建筑设计、机械设计等领 域。
对艺术的意义
图案设计
中心对称在艺术设计中是一种常 见的构图手法,可以创造出平衡
、和谐的艺术效果。
绘画构图
许多艺术家在绘画中运用中心对称 的构图方式,以营造出更加完美的 视觉效果。
建筑美学
中心对称在建筑美学中也有广泛应 用,如古希腊和罗马的建筑风格。
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怎样?线
段AC.AE的大小关系呢?
探究 旋转三角板,画关于点O对称的两个三角形:
第一步,画出△ABC;
第二步,以三角板的一个顶点O为中心,把三角板旋 转180°,画出△A′B′C′; 第三步,移开三角板. 画出的△ABC与△A′B′C′ 关于点O对称.分别连接对称点 AA′、BB′、CC′。点O 在线段AA′上吗?如果在, 在什么位置? △ABC与△A′B′C′ 有什么关系?
(1)点O是线段AA的中点 (2)△ABC≌△A′B′C′
下图中△A′B′C′与△ABC 关于点O是成中心对称的, 你能从图中找到哪些等量 关系?
(1)OA=OA′、OB=OB′、 OC=OC′
(2)△ABC≌△A′B′C′
归纳:
(1)在成中心对称的两个图形中,连接对 称点的线段都经过对称中心,并且被对称中 心平分. 反过来,如果两个图形的对应点连成的线段 都经过某一点,并且都被该点平分,那么这两 个图形一定关于这一点成中心对称. (2)关于中心对称的两个图形是全等形。
湖北省赤壁市新店中学
乔玉军
观察
(1)把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现? (2)线段AC,BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.把 △OCD绕点O旋转180°,你有什么发现?
重合
重合
C
A B A
E
像这样把一个图形绕 着某一点旋转180度,如 果它能够和 另一个图 形重合,那么,我们就说 这两个图关于这个点 D 对称或中心对称,这 个点就叫对称中心,这 两个图形中的对应点, 叫做关于中心的对
练习P70. 1. 2 P74. 1
成中心对称。
A C’ O B A’ C B’
如图,已知△ABC与△A’B’C’中心对称, 求出它们的对称中心O。
C A’ B’ B A
C’
解法一:根据观察,B、B’应是对应点,连 结BB’,用刻度尺找出BB’的中点O,则点
O即为所求(如图)
C O B A C’ B’
A’
解法二:根据观察,B、B’及C、C’应是两
A O A′
点A′即为所求的点
2、线段的中心对称线段的作法
以点O为对称中心,作出线段AB的对称线段点A′B′
A O B A′ B′
例1 (2)如图23.2-5,选择点O为对称中心,画出与
△ABC关于点O对称的△A′B′C′.
B′ A′
C′
△A′B′C′即为所求的三角形。
例1(3) 已知四边形ABCD和点O,画四边 形A′B′C′D′,使它与已知四边形关于这一点 对称。
组对应点,连结BB’、CC’,BB’、CC’相交 于点O,则点O即为所求(如图)。
C A’
O B’
B
A
C’
相关链接 如图,是一个6×6的棋盘,
两人各持若干张1×2的卡片轮流在棋 盘上盖卡片,每人每次用一张卡片盖 住相邻的两 个空格,谁找不 出相邻的两个空 格放卡片就算谁 输,你用什么办 法战胜对手呢?
B’ C’ O D’ D A’
C
A
四边形A1B1C1D1即为所求的图形。
B
提高练习
画一个与已知四边形ABCD中心对称图形。 (1)以顶点A为对称中心; N (2)以BC边的中点为对称中心。
F A G C A B B
.
O C D
M
E
D
[例2] 如图,已知等边三角形ABC和点O, 画△A’B’C’,使△A’B’C’和△ABC关于点O
想一想
中心对称与轴对称有什
中心对称 有一个对称中心---点 图形绕对称中心旋转 1800后重合 对称点连线经过对称中 心,且被对称中心平分
么区别?又有什么联系?
轴对称 有一条对称轴---直线 图形沿对称轴对折(翻 折1800)后重合 对称点的连线被对称轴 垂直平分
灵活运用,体会内涵 1、点的中心对称点的作法 以点O为对称中心,作出点A的对称点A′;
段AC.AE的大小关系呢?
探究 旋转三角板,画关于点O对称的两个三角形:
第一步,画出△ABC;
第二步,以三角板的一个顶点O为中心,把三角板旋 转180°,画出△A′B′C′; 第三步,移开三角板. 画出的△ABC与△A′B′C′ 关于点O对称.分别连接对称点 AA′、BB′、CC′。点O 在线段AA′上吗?如果在, 在什么位置? △ABC与△A′B′C′ 有什么关系?
(1)点O是线段AA的中点 (2)△ABC≌△A′B′C′
下图中△A′B′C′与△ABC 关于点O是成中心对称的, 你能从图中找到哪些等量 关系?
(1)OA=OA′、OB=OB′、 OC=OC′
(2)△ABC≌△A′B′C′
归纳:
(1)在成中心对称的两个图形中,连接对 称点的线段都经过对称中心,并且被对称中 心平分. 反过来,如果两个图形的对应点连成的线段 都经过某一点,并且都被该点平分,那么这两 个图形一定关于这一点成中心对称. (2)关于中心对称的两个图形是全等形。
湖北省赤壁市新店中学
乔玉军
观察
(1)把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现? (2)线段AC,BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.把 △OCD绕点O旋转180°,你有什么发现?
重合
重合
C
A B A
E
像这样把一个图形绕 着某一点旋转180度,如 果它能够和 另一个图 形重合,那么,我们就说 这两个图关于这个点 D 对称或中心对称,这 个点就叫对称中心,这 两个图形中的对应点, 叫做关于中心的对
练习P70. 1. 2 P74. 1
成中心对称。
A C’ O B A’ C B’
如图,已知△ABC与△A’B’C’中心对称, 求出它们的对称中心O。
C A’ B’ B A
C’
解法一:根据观察,B、B’应是对应点,连 结BB’,用刻度尺找出BB’的中点O,则点
O即为所求(如图)
C O B A C’ B’
A’
解法二:根据观察,B、B’及C、C’应是两
A O A′
点A′即为所求的点
2、线段的中心对称线段的作法
以点O为对称中心,作出线段AB的对称线段点A′B′
A O B A′ B′
例1 (2)如图23.2-5,选择点O为对称中心,画出与
△ABC关于点O对称的△A′B′C′.
B′ A′
C′
△A′B′C′即为所求的三角形。
例1(3) 已知四边形ABCD和点O,画四边 形A′B′C′D′,使它与已知四边形关于这一点 对称。
组对应点,连结BB’、CC’,BB’、CC’相交 于点O,则点O即为所求(如图)。
C A’
O B’
B
A
C’
相关链接 如图,是一个6×6的棋盘,
两人各持若干张1×2的卡片轮流在棋 盘上盖卡片,每人每次用一张卡片盖 住相邻的两 个空格,谁找不 出相邻的两个空 格放卡片就算谁 输,你用什么办 法战胜对手呢?
B’ C’ O D’ D A’
C
A
四边形A1B1C1D1即为所求的图形。
B
提高练习
画一个与已知四边形ABCD中心对称图形。 (1)以顶点A为对称中心; N (2)以BC边的中点为对称中心。
F A G C A B B
.
O C D
M
E
D
[例2] 如图,已知等边三角形ABC和点O, 画△A’B’C’,使△A’B’C’和△ABC关于点O
想一想
中心对称与轴对称有什
中心对称 有一个对称中心---点 图形绕对称中心旋转 1800后重合 对称点连线经过对称中 心,且被对称中心平分
么区别?又有什么联系?
轴对称 有一条对称轴---直线 图形沿对称轴对折(翻 折1800)后重合 对称点的连线被对称轴 垂直平分
灵活运用,体会内涵 1、点的中心对称点的作法 以点O为对称中心,作出点A的对称点A′;