《浩瀚宇宙》PPT课件
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《浩瀚宇宙》PPT课件
1光年距离是多少千米呢？你会算吗？
= 3153 6000秒
➢ 银河系以外还有许许多多 像银河系一样的恒星集团， 称为河外星系，简称星系。
仙女座大星系
小麦哲伦星系 大麦哲伦星系
总星系是现代人类已经观测的宇宙部分。
说一说自己知道的天体系统有哪些? 它们是怎样的关系？
小组活动： 绘制天体系统层次示意图
“少年宇航局”将发射 一艘宇宙飞船，正在 征集宇宙飞船的名字， 快来参加吧！
要求
① 以英雄人物的名字为它命名，以 表彰他（她）的英雄事迹；或以一个 科学家的名字来命名，以表彰他（她） 在科学探索或研究中的突出贡献。
② 解释宇宙飞船以他（或她）的名 字来命名的原因。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
= 3153 6000秒
➢ 银河系以外还有许许多多 像银河系一样的恒星集团， 称为河外星系，简称星系。
仙女座大星系
小麦哲伦星系 大麦哲伦星系
总星系是现代人类已经观测的宇宙部分。
说一说自己知道的天体系统有哪些? 它们是怎样的关系？
小组活动： 绘制天体系统层次示意图
“少年宇航局”将发射 一艘宇宙飞船，正在 征集宇宙飞船的名字， 快来参加吧！
要求
① 以英雄人物的名字为它命名，以 表彰他（她）的英雄事迹；或以一个 科学家的名字来命名，以表彰他（她） 在科学探索或研究中的突出贡献。
② 解释宇宙飞船以他（或她）的名 字来命名的原因。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
宇宙有多大PPT课件
1微米
疑似生物课上学过的 细胞核膜，细部。
0.1微米
一看这么高度螺 旋的结构就知道 是染色体了。底 下的洋文说：但 凡人类的细胞， 里面都会有23对 染色体（46条）。
100埃
埃是一种长度单位， 指10的－10次方米。 用字母“A”顶上加 个小圆圈来表示。 100埃的数量级就 能度量某些有机大 分子的物质了。看 到这个规则的等距 双螺旋结构，我想 你一定能够脱口而 出了。没错，这种 物质就叫做脱氧核 糖核酸，也就是常 说的DNA。分子结 构清晰可见。
下面这张图是在十亿光年这样 的数量级下观测宇宙，上面的 每一个象素点所表现的事物都 是无比小10 倍，宇宙看起来还是空 空如也，“星”光点点。 可是，那些点点斑斑的 真的是星么？
1000万光年
把眼光再降低一个 数量级，那些点点 看起来依然象是星 星
100万光年
近些，再近些。喔！ 什么呀，这么面熟？ 这就是你所说的 “星星”么？是星 星，一堆星星。我 们管它叫银河系。
1纳米
我们管10的－9次方米叫一 纳米。现在为材料科学炒 得火热的纳米技术就是说 很多物质精细到纳米级后 将表现出很多在常规数量 级上所表现不出的性质来。 在纳米这样的数量级下， 我们连原子都可以数清了。 因此，纳米级又叫原子级。 下图是组成DNA分子的原 子们，它们以共价键和氢 键彼此结合成庞大的有机 分子。生命就在这种复杂 的结合中得以体现。
1厘米
这是他手上的皱纹 细部。做好准备， 我们即将进入另一 个陌生的领域—— 微观世界。
1毫米
手上的毛孔。
100微米 再放大十倍，依 稀可见皮肤的组 织结构
10微米 一个细胞的数量 级就是10微米， 当然这只是一般 来说。插句嘴， 世界上最大的细 胞是鸵鸟蛋，它 是一个单独的卵 细胞，数量级是 分米级的
(六下)科学优秀课件-3.2 浩瀚宇宙｜湘科版(一起) PPT(16页)
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
恒星 1000亿颗以上
银河星云
星际气体
尘埃
河外星系
(银河系外像银河系一样的恒星集团)
总星系
(现在人类已观测到的宇宙部分)
银河系
河河河外河外河外河星外河星外星外系星外系星系星系星系系系 ……
讨论：如何将地球、太阳系、银河系、河 外星系、总星系之间的关系用示意图表示出来。
从大到小或从小到大画在草稿纸上。
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
小学科学大象版六年级上册第三单元第5课《浩瀚宇宙》课件(2022秋)
（2）1999年11月20日，我国第一艘试验飞船神舟一号 发射成功，中国成为世界上第三个拥有载人航天技术的国 家。
（3）2003年10月15日，中国成功发射神舟五号载人飞 船，将中国第一位航天员杨利伟送人太空。
（4）2007年10月24日，嫦娥一号探月卫星发射升空。 （5）2011年9月29日，天宫一号空间实验室发射成功。 （6）2016年9月25日，500米口径球面射电望远镜“中国天眼” 落成启用。
一、搜集证据 从不同角度收集整理人类探索宇宙的相关历史信息。
我国古代杰出的天文学家 张衡改进了测量天体球面坐标的仪器浑天仪。
张衡
浑天仪
祖冲之编制了《大明历》，首次将岁差引入历法。 祖冲之
郭守敬创制和改进了圭表等十几件天文仪器仪表。 郭守敬
我国运载火箭的发展历程
长征一号是20世纪70年代为发 射我国第一颗人造地球卫星东方红 一号而研制的三级运载火箭。
长征一号
长征二号是中国研制的第一代液体运载火箭， 成功发射返回式卫星，使中国成为世界上第三个掌 握研制、发射返回式人造卫星技术的空间大国。
长征二号
长征五号
长征五号研制成功标志着中国运 载火箭实现升级换代，是由航天大国 迈向航天强国的关键一步。
我国探索宇宙的重大历史事件 （1）1970年4月24日，中国第一颗人造卫星东方红一号发射成功。
射电望远镜——FAST
（7）2016年10月17日，神舟十一号飞船发射成功，飞船完成与天宫 二号空间实验室自动对接形成组合体，为中国建造载人空间站做准备。
神舟十一号与天宫二号对接
二、处理信息 人类探索宇宙的史
时间轴记录法就是依据时间顺序，把一方面或多方面的事件 串联起来，形成相对完整的记录体系。时间轴可以运用于不同领 域，最大的作用就是把过去的事物系统化、完整化、精确化。
六年级下册科学课件-3.2《浩瀚宇宙》 ｜湘教版(一起) (共21张PPT)
= 31536000秒
银河系以外还有许许多多像银 河系一样的恒星集团，称为河外星 系，简称星系。根据目前的估计， 目前已发现约10亿个河外星系。 根据数据估计，宇宙中有1000亿 个以上的河外星系，每一个河外星 系又是由数十亿至数千亿颗恒星、 星云和星际物质组成。
仙女座大星系
大麦哲伦星系
小麦哲伦星系
浩瀚宇宙
太阳系是以太 阳这颗恒星为中心， 由大八行星及其卫 星、矮行星、小天 体（包含小行星、 流星、彗星）等组 成的一个天体系统。
太阳虽然是太阳系里唯一发光的恒星， 但是太阳系在宇宙中并不是唯一的。
天空中的星星大多数也是和太阳一样 发光发热的恒星，它们有的也会组成类似 太阳系一样的天体系统。
在晴朗的夏夜，仰望天空，我们 可以看到一条朦胧的光带横贯天空， 这就是银河。
20世纪60年代，人类不仅登上了月球， 而且开始了更多的太空探索。
“和平号”空间站，宇航员 在太空观察、研究宇宙
旅行者探测器
美国勇气号火星车2004 年1月3日左右，在火星 表面成功登陆。
飞过木星的 “伽利略”号
银河系俯视像一个巨大的铁饼， 侧看像一个中心略鼓的大圆盘。
1.银河系由什么组成的？
银河系就是由千千万万颗星构成的庞大 的恒星集团，其中恒星的数量在1000亿颗 以上，银河系的每一颗恒星就是一个“太 阳”，而且其中有很多比我们所说的太阳还 要大。此外还有银河星云、星际气体和尘埃 等其他的物质。
太阳
1609年，意大利天文学家伽利略制作出了第 一架天文望远镜，使人们看到了更远的天空， 开创了用望远镜观察宇宙的新时代。
400多年来，各种望远镜一直是天文观察的重要工具.
光学天文望远镜
射电天文望远镜
大口径射电天文望远镜
第13课《浩瀚的宇宙》课件-2022-2023学年六年级科学下册同步备课(冀人版)
光年就是光走1年的路程，也就是说让光穿越银河系的 直径需要10万年，光从银河系的中心穿下去大约需要1 万年，可想而知，银河系有多大
宇宙的大小：
银河系之庞大已经令我们震撼， 但相对于宇宙来讲，银河系还只 是宇宙中极普通的一个成员。在 银河系外面还有无数个像银河系 一样庞大的星系，如仙女座星系、 猎犬座星系。我们把银河系以外 的星系叫河外星系，河外星系有 的由几万颗恒星组成，有的由几 百亿，甚至上千亿颗恒星组成。
假设学生1分钟最多数162颗，那么数完1000亿颗豆 子需要的时间为：
100000000000÷162÷60÷24÷365=1174年
如果我们用这1000亿颗黄豆铺马路能铺多长？
能铺10米宽的马路大约3000千米长，也就是说， 从石家庄一直铺到乌鲁木齐。
银河系的大小：
前面我们学习太阳系时，知道 太阳系据科学家推算直径大约 是2光年，而银河系的直径据 科学家推算大约是10万光年， 中心厚度约1万光年
可见，宇宙是浩瀚的，是无边无际的，宇宙是物质世界， 处于不断运动和发展中，在空间上无边无界，在时间上 无始无终。
我们认识了银河系，又认识了宇宙，那么 你能不能也说说地球、太阳系、银河系、 宇宙之间有什么关系呢？
宇宙是浩瀚的，宇宙包含银河系，银河系包含太阳 系，太阳系又包含地球。也就是说，地球是太阳系 的一部分，太阳系是银河系的一部分，银河系又是 宇宙的一部分
从地球上看，银 河系是穿过夜空 的一条满是星星 的带子。
从宇宙中看，银河系就像一 个不断旋转的大铁饼。
从侧面看，银河系就 像一只织布的梭子。
那么，为什么一个银河系会有这么多形状呢？
观察银河系模型，从上 面和侧面观察银河系模 型，看看分别是什么形 状？
从上面看，银河系是一个不断 旋转的大漩涡，系有多大？银河 系之外又是什么样的呢？ 银河系的组成：
新青岛版(六三制)小学科学六年下册第五单元《浩瀚宇宙》第一课时《太阳系》教案附反思含板书共两套
2023年青岛版（六三制）小学科学六年级下册第五单元《浩瀚宇宙》第一课时《太阳系》教案一、教材分析本课是青岛版（六三制）小学科学六年级下册第五单元《浩瀚宇宙》第一课时《太阳系》。
只要旨在让学生根据太阳系主要成员与太阳的距离和相对大小数据制作太阳系模型，进一步认识太阳系中八颗行星的相对大小和相对位置；引导学生通过观察、查阅资料和讨论，认识太阳系的组成，为后续探究行星的相对位置、制作太阳系模型做好铺垫。
二、教学目标【科学观念】：知道太阳是太阳系的中心；知道太阳系中有八颗行星，描述它们在太阳系中的相对位置。
【科学思维】：基于所学的知识和已有的经验对问题作假设性解释；能制作太阳系模型；会查阅、整理科学资料并进行交流；会用自己擅长的方式表达研究过程和结果。
【探究实践】：能在尊重证据的前提下，坚持正确的观点；能从不同视角提出研究思路，采用新的方法完成探究、设计与制作。
【态度责任】：了解人类对宇宙的好奇和探索宇宙的需要，推动了探测宇宙技术的发展。
三、教学重难点【教学重点】：知道太阳是太阳系的中心；知道太阳系中有八颗行星，描述它们在太阳系中的相对位置。
【教学难点】：会用自己擅长的方式表达研究过程和结果。
四、学情分析六年级的学生已经有了一定的生活经验，具备了一定的科学思维，同时他们已经具备了初步的动手、实践、探究的能力。
本节课教师将为学生提供极大的自主探究、自主操作、自主思考的空间和时间。
培养了学生的探究能力和创新精神，让学生经历了从猜想、探究、验证的过程，使学生获得完整的认知。
五、教法学法通过学生的科学观念、科学思维、探究实践、态度责任的培养，让学生积极参与问题，解决问题，加强个体自我的心态调适，真正达到知识与情感的和谐统一。
六、教学过程一、谈话导入同学：茫茫宇宙浩瀚而神秘，我们满满的憧憬。
自古以来，人们都不顾对宇宙进行探索和研究。
今天，让我们也走进浩瀚的宇宙，感受一下那份神奇。
（教师广播太阳系视频资料。
）2．谈话：看，在浩瀚的宇宙中，太阳系就像一粒微尘，但在我们眼中它却是非常庞大的。
20浩瀚的宇宙
太阳系中只有太阳发光吗？
在太阳系的大家庭中， 中有太阳这颗恒星会发光， 其他星体都是靠反射太阳 的光而“发光”的。
太 阳
太阳
太阳处于太阳系的中心，是太 阳系的主宰。它的质量是太阳系 所有行星质量总和的745倍。所 以，她有足够强大的吸引力，带 领它大大小小的家族成员围着自 己不停地旋转。太阳是我们唯一 能观测到表面细节的恒星。我们 直接观测到的是太阳的大气层， 它从里向外分为光球、色球和日 冕三层。太阳的大气层处于局部 的激烈运动之中。如：黑子群的 出没，日珥的变化，耀斑的爆发 等等。太阳活动现象的发生与太 阳磁场密切相关。
不是。除水星和金星外，其他行星
月球是地球唯一的天然卫 星，是距离我们最近的天体，它与地球 的平均距离约为384401千米.它的平均 直径约为3476千米，比地球直径的1/4 稍大些.月球的表面积有3800万千米。月 球的质量约7350亿亿吨，相当于地球质 量的1/81，月面重力相当于地球重力的 1/6。月球本身并不发光，只反射太阳光。 它的亮度随日月间角距离和地月间距离 的改变而变化。月球的表面是由平原、 山峰和山谷组 成的荒漠。还有许多 由于 太空物体高速撞击月球表面而形成的陨 石坑。月球上没有供人类呼吸的空气，
水星离太阳最近，常和太阳同时 出没，有非常稀薄的大气。水星 白天的温度可达到 450 ℃ ，夜 间的温度降至-170 ℃。
尘埃覆盖着起伏 山峦，几千米高的断 层悬崖绵延数百公里， 到处是大大小小的陨 石坑。太阳看上去要 比在地球上大二倍半， 而周围的天空却是一 片漆黑。
金星又称启明星，是天空中 最亮，离地球最近的行星， 金星有厚厚的大气层，温度 达400℃以上，人们经常在 黎明或黄昏时看到它，金星 没有卫星。
整个地球总共包括八个圈层， 其中岩石圈、软流圈和地球内 圈一起构成了所谓的固体地球。
初中物理《浩瀚的宇宙》(共9张)ppt
太阳系
太阳系中共有八大行星：水星、金星、地 球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 除水星和金星外，其他行星都有卫星绕其 运转，地球有一个卫星 月球，土星的卫星 最多，已确认的有17颗。行星 小行星 彗 星和流星体都围绕中心天体太阳运转，构 成太阳系。太阳占太阳系总质量的99.86％， 其直径约140万千米，最大的行星木星的 直径约14万千米。太阳系的大小约120亿 千米。
宇宙：物质现象的总和。广义上 指无限多样、永恒发展的物质世 界，狭义上指一定时代观测所及 的最大天体系统。后者往往称作 可观测宇宙、我们的宇宙，现在 相当于天文学中的“总星系”。
宇宙的诞生
我们现在观察到的宇宙，其边界大约有100多 亿光年。它由众多的星系所组成。地球是太阳 系的一颗普通行星，而太阳系是银河系中一颗 普通恒星。我们所观察到恒星、行星、慧星、 星系等是怎么产生的呢？ 宇宙学说认为，我们所观察到的宇宙，在其孕 育的初期，集中于一个很小、温度极高、密度 极大的原始火球。在150亿年到200亿年前， 原始火球发生大爆炸，从此开始了我们所在的 宇宙的诞生史。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
2024新教科版科学六年级下册第三单元 宇宙《浩瀚的宇宙》优质课件
➢材料：圆纸片。在纸片上画 出“核球”和几条“旋臂”。
➢把一些米粒粘在纸片纸片上， 模拟银河系的“恒星”。
6
探索
（2）建立银河系模型
➢把纸片固定在陀螺上 并开始旋转。
➢观察我们模拟的“银
河系”。
7
探索
（2）建立银河系模型
关于银河系模型，你能提出什么有意思的问题吗？
8
探索
（3）河外星系
河外星系：指在银河系以外，由大量恒星组成的星系。
仙女星系
巨大盘状结构的旋涡星系。 外表与银河系相似。仙女座 星系正以每秒110公里的速 度靠近银河系。
11
探索
（3）河外星系
猎犬座星系
也属于漩涡星系。是距离地 球较近的旋涡星系。猎犬座 星系位于猎犬座北面，距离 我们约1400万光年。
12
探索
（3）河外星系
科学家认为，宇宙诞生于上百亿年前的一次大爆炸，而 且已经证据证明，现在宇宙仍在处在膨胀过程中。
13
研讨
（1）用自己的语言描述一下你眼中的银河系。
（2）我们该怎样去描述宇宙的浩瀚呢？
（3）如果有一天我们要跟“外星人”取得联系，你该 怎样把自己的通讯地址告诉他们呢？写下我们在宇宙 中的位置。
14
拓展
充满活力的宇宙
宇宙中时时刻刻都有新的恒星 诞生，同时也有恒星老去消亡。 恒星时刻在进行着高速运动。 有些恒星在有节奏的膨胀和收 缩。 有的恒星不断向外拍摄物质。
目前已观测到大约10亿个同银河系类似的星系。它们有麦哲 伦星系、仙女星系、猎犬座星系等。它们的直径、形状各不 相同，但它们都在高速运动着。
9
探索
（3）河外星系
大小麦哲伦星系
大麦哲伦星云离我们约 180,000光年，小麦哲伦星 云离我们也有210,000光年。 属于小且不规则星系。
大象版小学六年级上册科学 第三单元 浩瀚宇宙 1 月球、地球和太阳 优质课件
第三单元 浩瀚宇宙
1.月球、地球和太阳
一、猜想假设 观察日食的发生过程，对日食的成因作出假设。 太阳的体积约为地球的130万倍，地球的体积约为月球的49倍。
太阳被一个圆形的物体挡住了。
在太阳和地球之间，谁可能挡住 太阳呢？
这个物体应该是一个圆球。 看大小可能是月球。
二、事实证据 日食的成因模拟实验
日食的分类
根据太阳被月球遮挡的程度，日食可以分为日全食、日环食、日偏食三种类型。
日全食
日环食
日偏食
五、迁移应用
发生月食时，日、地、月三者处于什么样的位置状况？ 我们能用模拟实验来解释吗？
太阳
地球
月球
当地球运动到太阳和月球中间时，如果三者大约处在一条直 线上，地球会挡住太阳射向月球的光，这时就会发生月食。
月球、地球和太阳在一条直 线上，月球自东向西围绕地 球转动，能出现日食，但太 阳的东边先出现亏损
月球、地球和太阳在一条直 线上，月球自西向东围绕地 球转动，能出现日食，且太 阳的西边先出现亏损
实验结论： 1.只有月球、地球和太阳 处在一条直线上时才会出 现日食。
2.月球距离地球太远时， 不会出现日全食现象。
思考
为什么我们在地球上看到的太阳和月球的大小差不多呢？
月球与地球间的距离比太阳与地球间的距离近得多。
四、总结
月球自西向东围绕地球转动，于是地球就 带着月球一起围绕太阳自西向东（从背向 太阳的位置观察）转动。当月球运动到太 阳和地球中间时，如果三者大约处在一条 直线上，月球就会挡住太阳，这时就会发 生日食。
实验器材：太阳图片、月球模型 实验步骤：①将太阳图片贴在黑板上。 ②面向太阳，右手拿月球模型用不同的方法围绕地 球公转，用一只眼睛观察是否出现日食现象。
1.月球、地球和太阳
一、猜想假设 观察日食的发生过程，对日食的成因作出假设。 太阳的体积约为地球的130万倍，地球的体积约为月球的49倍。
太阳被一个圆形的物体挡住了。
在太阳和地球之间，谁可能挡住 太阳呢？
这个物体应该是一个圆球。 看大小可能是月球。
二、事实证据 日食的成因模拟实验
日食的分类
根据太阳被月球遮挡的程度，日食可以分为日全食、日环食、日偏食三种类型。
日全食
日环食
日偏食
五、迁移应用
发生月食时，日、地、月三者处于什么样的位置状况？ 我们能用模拟实验来解释吗？
太阳
地球
月球
当地球运动到太阳和月球中间时，如果三者大约处在一条直 线上，地球会挡住太阳射向月球的光，这时就会发生月食。
月球、地球和太阳在一条直 线上，月球自东向西围绕地 球转动，能出现日食，但太 阳的东边先出现亏损
月球、地球和太阳在一条直 线上，月球自西向东围绕地 球转动，能出现日食，且太 阳的西边先出现亏损
实验结论： 1.只有月球、地球和太阳 处在一条直线上时才会出 现日食。
2.月球距离地球太远时， 不会出现日全食现象。
思考
为什么我们在地球上看到的太阳和月球的大小差不多呢？
月球与地球间的距离比太阳与地球间的距离近得多。
四、总结
月球自西向东围绕地球转动，于是地球就 带着月球一起围绕太阳自西向东（从背向 太阳的位置观察）转动。当月球运动到太 阳和地球中间时，如果三者大约处在一条 直线上，月球就会挡住太阳，这时就会发 生日食。
实验器材：太阳图片、月球模型 实验步骤：①将太阳图片贴在黑板上。 ②面向太阳，右手拿月球模型用不同的方法围绕地 球公转，用一只眼睛观察是否出现日食现象。
浩瀚的宇宙PPT资料优秀版
到目前為止，只有為數不多的幾個"類星體"黑洞被發現。
•
浩瀚的宇宙
•
宇宙有約數千億個星系～1012個，
平均每個星系約包含一千億個星～1011，
所以目前所〝觀測〞到整個宇宙約包含
有1011*1012 = 1023個恆星。
(100,000,000,000,000,000,000,000 =
1 千億兆)。假設每個恆星都有一顆行星
科學家發現隱身"類星體" 宇宙中遍
佈黑洞
太阳是中心天体，它的引力控制着整个太阳系，使其它天体绕太阳公转，太阳系中的九大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土
星、天王星、海王星、冥王星）都•在接【近同大一紀平面元的8近月圆1轨7道日上，訊朝】同一近方日向绕國太際阳公天转文。 學家通過美國宇航局斯
克 這卜是於勒西16K元0e9前p年l2e發4r 0藉表年由了古長行中期星國的第的整一史理二官第定將谷律那-，年布於皮域出拉1現數策範6的1十9太圍不年年尋又觀空內常發測望，天表火體了星遠就－行的鏡發彗星記星第錄的現用三，一了簡定單律項2的.1最文處字新卻記觀錄一下測直來結。深果度，隱在藏宇著宙的中宇某宙一「狹類窄星區
萬的〝藥輪(medicine wheel)〞是（～600 AD）美洲最古老的
天文台，為的是觀測夏至太陽升起的情形。
•
中國的觀測
– 周朝（文王）時期（～2000 BC）即建有靈台（天文台）， 有測日影的圭表。
– 西漢在長安西地建靈台，其上有天文和氣象儀器。東漢在 洛陽的平昌門南建靈台，置有張衡所設計的渾象，侯風地 動儀。
宇宙
浩瀚的宇宙
古文明的天文觀測
•
古代埃及人的觀測：
– 2000～3000 BC，每年天狼星偕同太陽東升以後不久尼羅 河即發生泛濫。
•
浩瀚的宇宙
•
宇宙有約數千億個星系～1012個，
平均每個星系約包含一千億個星～1011，
所以目前所〝觀測〞到整個宇宙約包含
有1011*1012 = 1023個恆星。
(100,000,000,000,000,000,000,000 =
1 千億兆)。假設每個恆星都有一顆行星
科學家發現隱身"類星體" 宇宙中遍
佈黑洞
太阳是中心天体，它的引力控制着整个太阳系，使其它天体绕太阳公转，太阳系中的九大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土
星、天王星、海王星、冥王星）都•在接【近同大一紀平面元的8近月圆1轨7道日上，訊朝】同一近方日向绕國太際阳公天转文。 學家通過美國宇航局斯
克 這卜是於勒西16K元0e9前p年l2e發4r 0藉表年由了古長行中期星國的第的整一史理二官第定將谷律那-，年布於皮域出拉1現數策範6的1十9太圍不年年尋又觀空內常發測望，天表火體了星遠就－行的鏡發彗星記星第錄的現用三，一了簡定單律項2的.1最文處字新卻記觀錄一下測直來結。深果度，隱在藏宇著宙的中宇某宙一「狹類窄星區
萬的〝藥輪(medicine wheel)〞是（～600 AD）美洲最古老的
天文台，為的是觀測夏至太陽升起的情形。
•
中國的觀測
– 周朝（文王）時期（～2000 BC）即建有靈台（天文台）， 有測日影的圭表。
– 西漢在長安西地建靈台，其上有天文和氣象儀器。東漢在 洛陽的平昌門南建靈台，置有張衡所設計的渾象，侯風地 動儀。
宇宙
浩瀚的宇宙
古文明的天文觀測
•
古代埃及人的觀測：
– 2000～3000 BC，每年天狼星偕同太陽東升以後不久尼羅 河即發生泛濫。
大象版六年级上册第三单元《浩瀚宇宙》单元教材解析及教学建议(课件)
单元编排逻辑结构
单元教学方法
提出问题
作出假设
搜集证据
处理信息
得出结论
提出探究问题
作出假设
处理信息
查阅资料
建模活动
形成解释或结论
情境
反思
探究式教学流程：
情景引入
猜想假设
模拟实验
处理信息
研讨论证
迁移应用
课标13.4-2描述月球、地球和太阳的相对大小和相对运动方式。通过引导学生经历对日食成因探究的过程，让学生学会描述月球、地球和太阳的相对大小和相对运动方式，提升学生对模拟实验搜集来的证据进行信息处理的能力。
鼓励学生通过多种方式搜集星座的相关资料，丰富自己对星座的认知。
制作北斗七星模型
星空对人们总是充满着吸引力，对于儿童而言更是如此。教学中，教师要充分尊重了儿童的好奇心，教学一开始就让学生自由的欣赏星空，让他们自由发现、自由表达，尽管他们寻找的星座不一定准确，但连出“星座”的想法和古人们不谋而合。
13.4太阳系是人类已经探测到的宇宙中很小的一部分，地球是太阳系中的一颗行星。
2.科学探究目标
3.科学态度目标
探究兴趣：表现出对事物的结构、功能、变化及相互关系进行科学探究的兴趣，激发学生对地球和宇宙的探究热情。
4.科学、技术、社会与环境目标
了解人类的好奇和社会 的需求是科学技术发展的动 力，技术的发展和应用影响着 社会发展。
了解人类探索宇宙的历史，体会人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力，技术的发展和应用影响着社会发展。
三种常见的几种信息收集途径：实验视察，查阅文献，利用互联网，电子出版物、音视频媒体等。第一引导学生明确信息搜集的目标，其次合理安排学生分工合作，最后根据实际情况选择一种或多种途径提供给学生。如果采取上网查询的方式，要注意指点学生注意上网安全。
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1光年距离是多少千米呢？你会算吗？
= 3153 6000秒
➢ 银河系以外还有许许多多 像银河系一样的恒星集团， 称为河外星系，简称星系。
仙女座大星系
小麦哲伦星系 大麦哲伦星系
总星系是现代人类已经观测的宇宙部分。
说一说自己知道的天体系统有哪些? 它们是怎样的关系？
小组活动： 绘制天体系统层次示意图
浩瀚宇宙
回想一下，太阳系是怎样一个星系？
太阳系是以太阳这颗恒 星为中心，由八大行星及其 卫星、彗星和流星等组成的 天体系统。
➢ 太阳虽然是太阳系里唯一发光的恒星， 但是太阳系在宇宙中并不是唯一的。
这条横贯天空的长河，就是银河。
银河
俯瞰银河系
侧面看银河系
在地球上看像河流
从侧面看像凸透镜
从正面看漩涡
侧俯面瞰看银银银河河河系系
银河系的组成
1000亿颗以上
❖银河系是由千千万万颗星构成的庞大的恒星集团。 ❖还有各种类型的银河星云、星际气体和尘埃。
银河系直径有 10万光年。
光年是天文学中使用的距离单位， 不是时间单位。
主要用于度量太阳系外天体的距离。
1光年定义为光在真空中经历1年所 走的距离。
真空中光速约为 300000千米/秒。
身体健康，学习进步！ 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。 宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！
光学天文望远镜
射电天文望远镜
哈勃太空望远镜
在太空中进行观测的轨道天文台。名字来源于美国 天文学家埃德温·哈勃。拍摄的大熊座星系群，距离地球 100多亿光年。
“和平号”空间站，宇航员 旅行者探测器 在太空观察、研究宇宙
美国“勇气”号火星车于 飞过木星的“伽利略” 2004年1月3日在火星 号 表面成功登陆。
“少年宇航局”将发射 一艘宇宙飞船，正在 征集宇宙飞船的名字， 快来参加吧！
要求
① 以英雄人物的名字为它命名，以 表彰他（她）的英雄事迹；或以一个 科学家的名字来命名，以表彰他（她） 在科学探索或研究中的突出贡献。
② 解释宇宙飞船以他（或她）的名 字来命名的原因。
人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。 你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 学做任何事得按部就班，急不得。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
河外星系
河
银河系
太阳系
总
星 地球
外
星系
系
河外星系
很久以前，人类只是靠肉眼来观测天象， 能看到的星只有６０００～７０００颗．
中国最古天文台－－河南 登封观星台． 也是世界上现存最古老的 天文台之一．
公元10世纪的中国古星图. 它是世界上现存最早的星图之一.
1609年，意大利天文学家伽利略制作出了第 一架天文望远镜，开创了用望远镜观察宇宙的 新时代。
= 3153 6000秒
➢ 银河系以外还有许许多多 像银河系一样的恒星集团， 称为河外星系，简称星系。
仙女座大星系
小麦哲伦星系 大麦哲伦星系
总星系是现代人类已经观测的宇宙部分。
说一说自己知道的天体系统有哪些? 它们是怎样的关系？
小组活动： 绘制天体系统层次示意图
浩瀚宇宙
回想一下，太阳系是怎样一个星系？
太阳系是以太阳这颗恒 星为中心，由八大行星及其 卫星、彗星和流星等组成的 天体系统。
➢ 太阳虽然是太阳系里唯一发光的恒星， 但是太阳系在宇宙中并不是唯一的。
这条横贯天空的长河，就是银河。
银河
俯瞰银河系
侧面看银河系
在地球上看像河流
从侧面看像凸透镜
从正面看漩涡
侧俯面瞰看银银银河河河系系
银河系的组成
1000亿颗以上
❖银河系是由千千万万颗星构成的庞大的恒星集团。 ❖还有各种类型的银河星云、星际气体和尘埃。
银河系直径有 10万光年。
光年是天文学中使用的距离单位， 不是时间单位。
主要用于度量太阳系外天体的距离。
1光年定义为光在真空中经历1年所 走的距离。
真空中光速约为 300000千米/秒。
身体健康，学习进步！ 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。 宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！
光学天文望远镜
射电天文望远镜
哈勃太空望远镜
在太空中进行观测的轨道天文台。名字来源于美国 天文学家埃德温·哈勃。拍摄的大熊座星系群，距离地球 100多亿光年。
“和平号”空间站，宇航员 旅行者探测器 在太空观察、研究宇宙
美国“勇气”号火星车于 飞过木星的“伽利略” 2004年1月3日在火星 号 表面成功登陆。
“少年宇航局”将发射 一艘宇宙飞船，正在 征集宇宙飞船的名字， 快来参加吧！
要求
① 以英雄人物的名字为它命名，以 表彰他（她）的英雄事迹；或以一个 科学家的名字来命名，以表彰他（她） 在科学探索或研究中的突出贡献。
② 解释宇宙飞船以他（或她）的名 字来命名的原因。
人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。 你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 学做任何事得按部就班，急不得。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
河外星系
河
银河系
太阳系
总
星 地球
外
星系
系
河外星系
很久以前，人类只是靠肉眼来观测天象， 能看到的星只有６０００～７０００颗．
中国最古天文台－－河南 登封观星台． 也是世界上现存最古老的 天文台之一．
公元10世纪的中国古星图. 它是世界上现存最早的星图之一.
1609年，意大利天文学家伽利略制作出了第 一架天文望远镜，开创了用望远镜观察宇宙的 新时代。