(全国各地80套)2013年最新中考语文试题分类汇编 语言基础知识7 句子排列与衔接
(全国各地80套)2013年最新中考语文试题分类汇编 语言基础知识8 句子的运用
8、句子的运用（仿写、扩写、改写等）1、某某市2013参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。
要求：语意连贯，具体形象。
（4分）一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。
”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；，；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。
的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。
示例：一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子一朵白云里有天空的影子，一次抚摸里有信任的影子。
（语意连贯2分，具体、形象2分）2、2013 年某某市班上开展“走进小说天地，体会别样人生”综合性学习活动，请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物，仿照示例写心得，不超过60字。
（5分）示例：祥子，一个旧的人力车夫，拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑，我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。
【参考答案】杨志，一个梁山泊的英雄，挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀，我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。
孔乙己，一个旧社会的读书人，摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒，我从中读出了科举制度下的知识分子的迂腐与自命清高。
韩麦尔先生，一个教学四十年的老教师，穿上平日轻易不穿的礼服严肃认真地上最后一课，我从中读出了一个知识分子深厚的爱国情感。
奥楚蔑洛夫，一个沙皇政权的警官，兴师动众处理街头小事，变化无常，我从中读出了沙皇政府的黑暗统治。
3、2013某某市提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。
A．原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。
B．史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。
C．古老的地坛，处处令人惊异和震撼。
D．断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。
B（提取句子的主干，就是语句的主要信息）4、某某市2013仿照例句写一句话。
(全国各地80套)2013年最新中考语文试题分类汇编_语言基础知识7_句子排列与衔接
7、句子排列与衔接1、长沙市2013年依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是( D )（2分）侗族人有一个特殊的成人仪式：滚泥巴。
5岁时，由母亲牵着去滚泥巴，孩子从田间的这头滚向另一头，。
10岁时，由父亲领着去滚泥巴，。
l5岁时，由祖父领着继续滚泥巴，，以后的路都要自己走下去。
侗族孩子明白，在这个世间，母亲可以给我，父亲可以给我，祖父可以传授我，但人生的道路最终靠自己去摸索，生活才是最好的导师。
①田间的另一头却空无一人，孩子滚到尽头后，要自己走路回家②那头有父亲接着③田间另一头则是祖父④帮助⑤经验⑥关爱③①②⑤④⑥ B．②③①④⑤⑥ C．③②①⑥④⑤ D.②③①⑥④⑤2、四川省达州市2013年下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( )(2分)(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。
(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。
(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。
(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。
(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。
(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)2、A3、2013黄石市将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。
②因为退缩解决不了问题。
③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。
④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。
⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。
A．④②①③⑤ B．③⑤④②① C．③⑤①④② D．①④②⑤③B4、江西省2013年下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（2分）①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
全国各地2013年中考语文真题分类汇编 修辞方法的使用
修辞方法的使用1．（2013•内蒙古自治区呼和浩特市）四季更替，风物长新。
一朵云，一阵风，一棵树，一枝花……是否唤起你心中的诗意？盼望下面的诗句能让你跃跃欲试，动笔将自己徜徉自然的观察感受用四个诗句表达出来，请选用恰当的修辞方法。
(2发)枫树扎着华丽的丝巾，田野拔上艳红的轻纱。
我不愿显得古板，也佩戴了一枚胸花。
【答案】示例：细雨探访大地，微风探访林梢，溪流探访小草，我们探访春天．(使用某种修辞方法以优美的语句分行写作，1分；表达对自然景物的观察感受，1分。
) 2．（2013•陕西省）5．按照要求，完成下列的题目。
①人的生命只有一次青春。
②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。
③只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下、、的回忆。
（1）第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）（2）第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）【答案】⑴人的一生只有一次青春。
⑵现在青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
3．（2013•北京市）对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是给友人不站起来才不会倒下我们就这样携着手更何况我们要去浪迹天涯走呵走呵跌倒是一次纪念你说看到大海的时候纪念是一朵温馨的花你会纵情欢笑寻找管什么日月星辰是呵是呵跋涉分什么春秋冬夏我们的笑直上云霞A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B．诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。
D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。
【答案】B 项错在作用分析。
2013年全国各省市中考语文语言运用试题汇编(附答案,56页)
冒号冒号的基本用处是提示下文和总括上文。
它表示较大的停顿。
提示下文：（一）用在书信、发言稿开头的称呼语下边，有引起收信人、听众注意的意思。
（二）有在“某某说”后面，表示后面是引用的话。
（三）用在提示性的话的末尾，表示后边有话要说。
例：历史已经不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化。
例：我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。
（四）用在总提的话后面，表示后面要分项说明。
或者表示冒号前面的话引起后面的话。
例：我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。
（五）表示后面是补充说明或解释性的话。
例：只是我总以为没有春和秋：冬末和夏初衔接起来，夏才去冬又开始了。
（六）用在强调动词后面的宾语，提起读者注意。
冒号前的动词常用的有：“想”“说”“问”“是”“记住”“认为”“证明”“宣布”“指出”等，宾语往往较长或复杂。
例：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
例：事实证明：你的看法是完全正确的。
总括上文：在分项或从几个方面说了以后，用冒号表示后面还有一句总括的话。
例：教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽。
需要注意的是：（一）冒号是句内点号。
没有提示的意思，没有较大的停顿（即使出现了上述“想”“说”等动词），就不要用冒号。
例：华老师批评他：不尊守课堂纪律。
（冒号没有提示作用，因此应删掉冒号。
）例：我认为这首诗很好。
（没有冒号，使用正确）（二）冒号一般管到句末，如果需要延长，要管几句或一段话，一般要用序次语或引号标明。
例：本词典主要作了如下修订：一、增加了一千多个新词；二修改了释义下确切之处。
例：姐姐来信说：“最近上海天气很热。
妈妈已迁入新居。
”（三）“某某说”之类放在引用的话前头，用冒号，放在引用话中间或者后边，不用冒号。
例：李老师说：“我走了还有王老师，王老师会照顾她的。
”例：“谢谢你，”李老师说，“车快来了吧？”例：“李老师，现在是什么时候了？”范福喜问。
2013年全国各省市中考语文语言运用试题汇编(附答案,56页)
新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网初中语文字词知识点：常有考法分析知识点总结本考点要求考生能“体会和斟酌重要词句在语言环境中的意义和表达作用”。
主要包含以下几点：1.掌握课文中常用词语的书写 ;2.理解重要词语在详细语境中的含义，并能依据语境进行推测，理解词语的比喻义、引申义 ;3.能依据语境需要正确采用词语，并能依据语境辨析词语 ( 或成语 ) 运用的正误 ;4.能依据语境正确、得体、连接运用词语 ( 或成语 );5.能依据语境正确运用关系词。
常有考法对词语的理解，经常以选择的形式出现，并且多以成语使用的正确与否作为考点，自然，在一部分地域也曾出现过将词语的理解与阅读剖析联合起来的考法，有填写、改正和简述等主观类试题。
但整体来看主要仍是两个方面：第一，明词意; 第二，会用词。
误区提示例析：挨次填入下面横线上的词语，最适合的一项为哪一项()在我们赖以生计的绿色星球上，__________着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上的五大洲，在陆地中间 __________着辽阔的蓝色水域，那是地球的四大洋。
这里有生命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们__________这个星球以绿色的情调解生命的意义。
A. 嵌入充满呈献B. 勾画填补馈送C.镶嵌充盈给予D. 勾画覆盖赐予答案： C剖析：此题要点考察的是考生正确辨析和运用近义词语的能力，需依据语境和词义来剖析，有必定难度。
关于地球来说，因为大面积是大海，陆地居于此中，新世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权全部@新世纪教育网新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网用“镶嵌”更能表现陆地嵌入地球，而又高于海平面的情况 ; 而“嵌入”“勾画”“勾画”则不可以表现出陆地的这一情状。
地球上的水域，水面广阔，水量充分，用“充盈”不单能表现出水域的这类特点，并且还可以表现出水作为液体具有的那种晶莹、透明的特点，而“充满”“填补”“覆盖”则都显得过于直白。
2013年全国各省市中考语文名句默写试题汇编(附答案,56页)
词语的几种定义理解：了解词的本义、引申义、比喻义?本义是指词的起源义，即词的最初意义，如“钢铁（金属元素）”。
?引申义是由词的本义引申出来的并经过推演发展而产生的意义，如“手无寸铁（指刀枪等）”。
比喻义是由词的本义（或引申义）的比喻用法而形成的意义，如“铁证如山（比喻确定不移）”。
注意比喻义不同于比喻句。
?比喻义是词的一种已经固定下来的意义，比喻句是在特定的上下文中间才应用的，是临时的。
如“北京是祖国的心脏”里的“心脏”是比喻，“心脏”并没有转化出固定的“首都”这一新义。
词语释义的方法：（1）定义法：用简明通俗的语言对术语类词语注释或说明。
如“自然力”就是可以用来代替人力的自然界的动力，如“风力”“水力”；“归省”就是回家看望父母。
?（2）比喻形容法：有些词不好下定义，就用形容和比喻加以说明。
如“褴褛”形容衣衫破烂；“惊涛骇浪”比喻险恶的境遇或尖锐激烈的斗争。
?（3）合成法：先逐词解释，后综合概括。
如，谨严：谨慎严密。
肆虐：任意地干残暴的事。
肆，任意地干；虐，残暴。
?（4）对换法：用熟悉的、已懂的词语来解释不懂的词，或用反义词加上否定词来解释。
如，崎岖：不平坦。
阑干：栏杆。
?（5）探源法：指出词的来源，说明它的原义，进而辨明它的引申义或比喻义，注意古今词义的差异。
如，一鼓作气：（引义、原义略）比喻趁劲头大的时候一下把事情干完。
?（6）意符法：就是利用形声字的意符来释词。
如“门可罗雀”的“罗”字义符为“四”即“网”，其义为“门前可以张网捉雀”，形容门庭冷落。
?无论哪一种释词方法，都有它的局限性，最好是养成勤查字典、词典的习惯，这样既可以准确释义，又能正音辨形。
辨析同义词、反义词的运用：凡是意义相同或相近的词就叫同义词。
如：演讲-讲演、维他命-维生素、玉米-包米-包谷-棒子。
同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。
又如：优秀-优良、企图-打算、迎合-逢迎-阿谀-奉承-谄媚-阿附等，意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。
2013年初中毕业考试语文试卷(含答案)
2013年初中毕业考试语文试卷(含答案)一、基础知识与运用(每小题2分，共12分)得分评卷人本题为选择题，每小题选出答案后，请把所选答案序号填入下列答题栏对应的题号下面。
答题栏题号 1 2 3 4 5 6选项1. 下列词语加点字注音有误的一项是A.瓦砾(lè) 愧怍(zuò) 亵渎(dú) 随声附和(hé)B.伫立(zhù) 拮据(jū) 伧俗(cāng) 强聒不舍(guō)C.枯涸(hé) 轩榭(xāun) 恣睢(zì) 吹毛求疵(cī)D.嶙峋(xún) 镂空(lòu) 繁衍(yǎn) 恃才放旷(shì)2.下列词语中没有错别字的一项是A.狼籍频临追溯险象跌生B.归咎猝然绮丽惟妙惟肖C.并蒂噩耗藩篱销声匿迹D.抽噎滑稽栈桥孜孜不卷3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是A.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
B.黄山上石、雾、松是大自然的造化，无一不巧夺天工，令人由衷赞叹。
C.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的杰作。
D.《水浒传》的故事流传几百年，书中的许多英雄形象可谓家喻户晓。
4.下列句子中没有语病的一项是A.通过社会实践活动，让全班同学接触了社会，开阔了视野。
B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取各种有效措施。
C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题，以免积重难返。
D.人的天性就好比野生的花草，求知学习则犹如移栽修剪。
5.下列句子顺序排列正确的一项是①或者浸在油中②也得到热了③将身子扑向灯光④为着追求光和热⑤不惜死在灯下⑥在最后一瞬间它得到光A.③④②⑥①⑤B.④③⑤⑥②①C.④③⑤①⑥②D.③①⑤②⑥④6.下列说法不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。
(全国各地80套)2013年最新中考语文试题分类汇编 语言基础知识11 口语交际
11、口语交际1、2013 年广州市下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（）（3分）某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑。
面对这过分的要求，售货员微笑地说：“”A．不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。
B．真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。
C．开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？D．就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。
【参考答案】B【答案解析】A肯定句，语气过于强硬；C反问句，有嘲讽意味；D语气过于随便，有点冲，不够尊重客人。
2、黄冈市2013口语交际。
（4分）星期天，我（小明）和同学小华上街买书，在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒，伤情较严重。
围观行人因担心讹诈不敢上前救助。
小华见状马上冲上前去准备搀扶，我在钦佩他热心助人的品行之时，又担心他会因此惹上麻烦，于是拦住他说“。
小华听后觉得我说的有些道理，但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子，还是决定救助。
同时，他也留了一个心眼，叫我做些场外准备，也好有备无患，于是他对我说：。
⑴小华，你热心助人的品行真值得我学习，但因救助别人而惹上麻烦的事也时有发生，你要多考虑一下。
（意近即可）⑵小明，谢谢你的提醒。
但不去救助我不忍心。
不过你可以替我就近找一位警察说明情况（或：找几位围观者请他们作证，并记下他们的联系方式；向围观行人借一部手机拍摄相关过程），谢谢。
（意近即可）3、宜宾市2013阅读下面一段文字，按要求答题。
（5分）汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。
有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。
战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。
后人将这两个故事合成成语 A ，用以激励人发愤读书学习。
其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如 B 、 C 、 D ……（1）请结合文意，在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。
2013年全国各省市中考语文综合性学习试题汇编(附答案,102页)
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各分句间的关系是平行并列的常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。
②承接句。
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
③.递进句。
分句间是进一层的关系常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
④选择句。
各分句列出几种情况，表示从中选出一种常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
⑤转折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
⑥.因果句。
分句间是原因和结果的关系常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
⑦假设句。
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
⑧条件句。
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
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2013年全国各地中考语文真题分类汇编专题训练附详解：语言的简明连贯得体(26题)(学优中考网)
语言的简明连贯得体1．〔2013•湖北省咸宁市〕你的表哥能力很强,但他在公司里职位很低,一直不被重用,内心感到很郁闷.这时如果要你劝劝你表哥,请你想想应该怎么说〔运用比喻的修辞手法或引用一句俗语〕.〔2分〕答案：示例一：表哥,我相信你确实有才,是千里马总有奋蹄的一天〔是金子总会发光的〕,我相信真正的人才总有一天会受到重用的.示例二：表哥,"此处不留爷,自有留爷处",只要你是个人才,总会有你施展才华的地方.〔2分.意思相近,语句通顺,能够运用比喻修辞或引用一句俗语即可〕2．〔2013•##市〕下面情境中,小林表达得体的一项是[情境]小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打告诉妈妈准备晚饭.A.你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动.B.妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事.C.妈妈,你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动.D.快点给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动.[答案]C3．〔2013•湖北黄冈市〕口语交际.〔4分〕星期天,我〔小明〕和同学小华上街买书,在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒,伤情较严重.围观行人因担心讹诈不敢上前救助.小华见状马上冲上前去准备搀扶,我在钦佩他热心助人的品行之时,又担心他会因此惹上麻烦,于是拦住他说".小华听后觉得我说的有些道理,但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子,还是决定救助.同时,他也留了一个心眼,叫我做些场外准备,也好有备无患,于是他对我说：.[答案]⑴小华,你热心助人的品行真值得我学习,但因救助别人而惹上麻烦的事也时有发生,你要多考虑一下.〔意近即可〕⑵小明,谢谢你的提醒.但不去救助我不忍心.不过你可以替我就近找一位警察说明情况〔或：找几位围观者请他们作证,并记下他们的联系方式；向围观行人借一部手机拍摄相关过程〕,谢谢.〔意近即可〕4．〔2013•云南大理〕"最美消防员"李鹏,在救出了26名被洪水围困的群众后,由于长时间在冰冷的水中浸泡,体力严重透支昏倒在现场,被送到医院.如果你作为学生代表到医院看望李鹏,你会对他说什么？〔2分〕答案示例：叔叔,你好！我代表我们学校的全体同学来看望你.你的英雄事迹令我们非常感动.我们要以你为榜样,好好学习,争做"最美中学生".祝你早日康复！〔有合理的称谓1分,有符合语境的内容1分.〕5．〔2013•湖南娄底〕根据下面提供的情境回答问题〔2分〕20##国庆节,清洁工人在天安门广场扫出近8吨垃圾.假如你是在场的一位小游客,发现身旁一位叔叔正淮备把香蕉皮扔到地上,你应该怎么对他说？答：.[答案]示例：叔叔,良好的卫生环境需要大家共同来维护,请不要随地扔垃圾,好吗？ <2分,有称呼,劝说恰当有礼即可得分.>6．〔2013•曲靖〕作为"光盘行动"的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年"剩男",你将如何劝说他把剩菜打包带走？〔2分〕[答案]示例：〔1〕叔叔,您看桌上剩下这么多饭菜,好可惜.如果您能打包带走,既节约又环保,那多好啊！〔表达得体、简明、连贯即可.〕7．〔2013•##威海〕根据情景把内容补充完整.〔3分〕今年岳阳楼景区推出的"背《岳阳楼记》,领免费门票"新春活动受到游客热捧,大年初一至初十有近万人"背"得岳阳楼免费门票.5月1日至5月7日,孔子故里曲阜也推出"背《论语》免费游‘三孔’"活动.针对这两个景区的新举措,某班级出现了两种不同声音.甲：我们不赞成这种做法.景区完全是拿传统文化作秀,纯属借背诵之名来提高景区的知名度,以达到增加经济收入的目的.乙：我们认为这种做法值得推广7．〔2013•义乌〕开展小记者采访"义乌好人"老丁活动,让更多人了解"义乌温度".以下是部分采访记录,请根据情境完成对话.〔2分〕小记者：老丁,您好！①？老丁：我主要收集旧衣裤、鞋子等生活用品,洗晒、整理、打包后捐到云南、贵州、四川等贫困地区.小记者：②？老丁：许多爱心人士捐助运费,解决了运费问题,让义乌人的爱心和温度与时传递到千里之外,让那里的人们感受到来自义乌的温暖.[答案]①示例：请问您主要做了哪些爱心活动？②请问您是如何解决运费问题？〔2分,符合语境即可〕8．〔2013•##省牡丹江〕雅安地震发生后,当地很多学校受损严重,为圆灾区孩子的"求学梦",学校举行了捐款活动,小明家庭条件优越,却拒绝捐款,你应该怎样劝说他？〔2分〕[答案]略9．〔2013•甘肃平凉〕2月25日,中国国宝圆明园鼠兔首铜像〔清朝时,西方列强侵华战争中掠夺流失到海外〕,在法国佳士得拍卖行分别以1400万欧元的天价强行拍卖,此事,在中国激起强烈反响,此时,你最想对拍卖方说的话是你认为中国政府当时是否应该出资竞拍,请说明你的观点与理由〔3分〕[答案]略10．〔2013•##省〕配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊.针对下面的情况,请你选择一个．．对象,对其进行规劝.①一位大妈不耐烦地说："等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗？".②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说："不用找了,我再闯10块钱的."解析：①几十秒等来的是安全,是健康.大妈,您想想,现在还有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子呢.②大叔,有些东西不是能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢？文明交通,应该从每个人做起.11．〔2013•湖南长沙〕[探讨读书方法]甲同学：网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手.乙同学：我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书？丙同学：我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多.请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体.〔4分〕①向校长提建议：〔2分〕②向同学提建议：〔2分〕〔3〕①校长你好,我们学校每周可以专门安排一节课,让学生自由阅读吗？②同学,俗语说"任凭弱水三千,我只取一瓢饮!" 读书要有所选择,可以从自己有兴趣书籍入手.12.〔2013•##丹东〕当前,许多地区加大力度整治"中国式过马路"的行为,如果你作为一名志愿者,去劝说一位正要闯红灯的中年妇女,请选出下面语言得体的一项.A.你不要命了,闯红灯多危险！B.不要闯红灯！闯红灯是没素质的表现！C.为了您和他人的安全,请自觉遵守交通规则.D.你要闯红灯,就会受到法律的严惩！[答案]C13.〔2013•湖北鄂州〕根据下面提供的情境回答问题.〔2分〕有人上公交车不排队,往前挤.别人批评他："不要挤嘛,讲一点儿社会公德."他嬉皮笑脸地回答："我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲."如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论.示例①：雷锋挤的是时间,钻的是技术；而你挤的是车子,钻的是空子！示例②：请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用它来损人利己！〔2分〕14．〔2013•广州市〕下面的情境中,售货员的回答最得体的一项是〔〕〔3分〕某顾客到商场买照相机,把货架上的机子几乎都试了一遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑 . 面对这过分的要求, 售货员微笑地说：""A．不行！商场里有明文规定,任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品.B．真对不起,我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑商品.C．开玩笑吧,我能带你去？难道你不知道"仓库重地,闲人免进"吗？3 / 6D．就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的.答案]B[答案解析]A肯定句,语气过于强硬；C反问句,有嘲讽意味；D语气过于随便,有点冲,不够尊重客人.考点：语言得体难点与易错点：根据情境,恰当运用句式与词语.攻关建议：语言得体除了要注意句式、词语的恰当运用,还要注意语气.要么诚恳,要么善意地高雅地幽默.特别是在做错事要认错,或者是别人提出无理要求的时候.15.〔2013•哈尔滨〕说话人语言表达最得体的一项是〔〕A．交警对正要闯红灯过马路的行人说："请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作."B．护士对候诊的患者们说："我叫到谁,谁进去,没叫到的都老实呆着！"C．公交车司机对—个刚上车的老人说："老头儿,赶紧找个座儿坐下.你摔了,我可不负责啊！"D．食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说："你以为这是你家呢,可以随便浪费粮食,赶快把馒头给捡回来！"[答案]A16.〔2013•##湖州〕学校"光盘行动宣讲组"走出校园进行宣讲,市民积极响应,也有一位陈先生这样感慨："请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气."针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对陈先生说些什么呢？〔不超过50个字〕[答案]示例：〔2分,语言得体1分,紧扣内容回答l分,言之有理,意思对即可〕陈先生您好,请客吃饭要吃好,喝好,但不必浪费,这跟面子无关,"光盘行动"正是文明用餐的体现.17.〔2013•##〕暑假,王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游.在大巴车上,王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟,他对男子说了几句话后,男子立刻熄灭了香烟,并表示歉意.假如你是王阳,请把委婉劝阻男子的话写下来.示例：叔叔您好：",给您提个建议呗,请把烟熄灭好吗？吸烟会伤害您的身体,也会损害我们的健康."18. 〔2013•##柳州〕你与志愿者服务队到某乡开展清扫垃圾活动时,看到一位中年妇女正在把垃圾倒在水塘边,你赶忙上前劝阻：〔4分〕〔1〕你说：中年妇女说：为什么不可以倒？我们一直都倒在这里.（2）你说：中年妇女说：好吧,你说的很有道理,我把垃圾拿到指定点去倒.支持清洁乡村活动. 参考示例：清洁可爱家园,装扮美丽柳州[内容修辞各1分,意近即可.]18. 〔2013•##省龙东地区〕你的同学小明认为传统文化已经过时了,不想参加本次活动,假如你是班长,将如何劝说他？〔3分〕[答案]略.19．〔2013•##省龙岩〕口语交际〔3分〕班会课,班主任易龙波拿着一张报道蛟龙号新闻的报纸正要踏进教室,就听见一位学生.5 / 6大声说："试卷出得这么难,还敢叫‘易龙波’,分明就是‘不容易’〔波龙易〕嘛,以后我们就叫他‘不容易’！"他怔了怔,但只一会儿,易老师就坦然地走进了教室……结合情境,请你替易老师说一段既得体．．又富有教育意义．．．．的话. 示例一：同学们,这份试卷确实不容易,但我更佩服的是你们的创意.如果改我的名字就能换来高分,易名又何妨？你们看看今天的报纸,蛟龙深潜容易吗？你们是愿意用今天的"容易"换来明天的"不容易",还是愿意用今天的"不容易"换来明天的"容易"？示例二：同学们,每次听到蛟龙号劈波斩浪出征远行,我就热血沸腾,因为这就是我的名字的含义.我不知道科研人员受过多大的苦,也不知道蛟龙号失败过多少次,我只知道蛟龙号又站起来了！如果改名能发泄你们的不满,如果发泄能激发你们的上进,那么改吧——但只限于今天,因为明天我龙哥还要劈—波—斩—浪！19．〔2013•南宁〕下列句子语言得体的一项是A.为倡导节约新风,食堂贴出标语："一饭一蔬,来之不易；光盘行动,从我做起."B.赵明不小心弄坏了李强的新书,李强对他说："你简直像只老鼠,啃书真给力！"C.在十字路口,交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人："你色盲啊？连红绿灯都不分！"D.黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖,他逢人便说："令爱真不赖,为咱长了脸！" [答案]A[解析]B 中的"老鼠"C 的"色盲"有侮辱人的意思；D 的"令爱"只能称呼对方的女儿.19．〔2013•##台州〕浙一医院王医生怀疑奶奶颅内病变,可能有生命危险,建议奶奶住院,作进一步的检查.请你给爷爷发一条短信,委婉地告诉他奶奶的病情.要求称呼得当,内容合适,语言得体.〔3分〕[答案]略.20．〔2013•武汉〕在"维护交通秩序,提升武汉形象"的活动中,你作为一名志愿者,在学校附近路口维持交通秩序.当绿灯已转为红灯时,一个阿姨牵着孩子准备横穿马路,你认为这么做既不文明又很危险,就拦住这位阿姨说："阿姨,您这样闯红灯多危险啊！红灯停,绿灯行,自觉遵守交通规则,是对您和孩子的生命负责,对父母的负责,更是对社会负责啊！"阿姨听完后微微一笑,停了下来.〔2分〕21．〔2013•襄阳〕爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和人攀比,要勤俭节约.可是有一天,他带晓阳去餐馆陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走.晓阳发问,爸爸却说这多没面子！如果你是晓阳,此时,你会怎样委婉地说服爸爸？〔2分〕[答案]略.22．〔2013•孝感〕阅读材料二,请你在"青苹果乐园"栏目中跟帖,对丁姓同学、家长、媒体、网友这四方中的任意一方说几句合宜的话,表明你对此事的态度〔不超过50个字〕.〔3分〕材料二：南京一名丁姓学生出国旅游时在埃与神庙刻下"到此一游".事件曝光后引发各方热议,学校论坛"青苹果乐园"栏目中帖子骤增,有谩骂丁姓同学的,有指责家长的,也有委婉批评媒体热炒、网友过于苛责的.一时众说纷纭,莫衷一是.我对说：.23．〔2013•雅安〕下列语句表达得体的一项是A.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:"家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧."B.小马老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的高老师说:"教学上我有许多不懂之处,请您多多指教."C.王老师高兴地对我说:"你此次夺冠,为班级增了光,你真是我的高足呀!"D.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店主说:"下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的."[答案]B24．〔2013•扬州〕毕业晚会上,小刚同学准备献唱《朋友,别哭》,可当音乐响起时,他却紧张的忘了词、如果你是主持人,会说什么为他解围？〔3分〕你说："."25．〔2013•宜宾〕阅读下面一段文字,按要求答题.〔5分〕汉朝人孙敬,非常好学,从早到晚地读书.有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直,这样如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒.战国人苏秦读书欲睡,就拿锥子扎自己的大腿.后人将这两个故事合成成语 A ,用以激励人发愤读书学习.其实,还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事,如 B 、 C 、 D ……〔1〕请结合文意,在下面横线上写出A、B、C、D处的成语.〔2分〕〔2〕如果你有一同学成绩特差,还特怕吃苦,特怕困难,请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话,让他能重新鼓起学习的信心.请注意语言表达要简明、连贯、得体.〔3分〕26．〔2013•资阳〕黄先生对一个叫"徐侠客"的网友发起"光盘行动"特别不理解.他认为,请客就是要让餐桌上的菜剩得越多越有面子.针对黄先生这一说法,如果你是"光盘行动"的发起者,请你写几句话劝诫黄先生.[答案]黄先生：你好！粮食来之不易,请客够吃就行.爱惜粮食,厉行节约是中华民族的美德,吃光盘中餐这并不失面子.如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群,那才是最好的面子.希望你爱惜粮食,更欢迎你加入到我们的"光盘行动"队伍中来.26．〔2013•##淄博〕学习附近有一家酒店,每天都要倒掉顾客吃剩的很多饭菜.你打算向酒店王经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟王经理表达你的看法？〔4分〕。
2013年全国各地中考语文真题分类汇编文学常识
2013年全国各地中考语文真题分类汇编文学常识【2013年·重庆】【试题】5.有关文学常识的表述完全正确的一项是（）（3分）[中&国教育出版^*@#网]A．朱自清是散文家、诗人、学者，我们学过的《背影》《老王》差不多上他的作品。
B．鲁迅的散文《社戏》《从百草园到三味书屋》都表现了童年生活的乐趣。
C．《变色龙》的作者是法国作家契诃夫，他是世界闻名的短篇小讲巨匠。
D．苏轼是“唐宋八大伙儿”之一，我们曾学过他的作品《记承天寺夜游》[来源:中国教^育出&版@网*~]【答案】5.（3分）D（A.《老王》不是朱自清的作品；B.《社戏》是小讲；C.俄国作家契诃夫）【2013年·甘肃平凉】【试题】6．下列有关文学文化常识的表述有错误的一项是（2分）（）A．《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，编成于春秋时期，共30 5篇，分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
B．《范文正公集》和《欧阳文忠公集》中的“文正”“文忠”分不是范仲淹、欧阳修的谥号，这两本书差不多上以作者死后的封号作书名。
C．《水浒传》是我国第一部长篇章回体小讲，通过描写众多草莽英雄不同的人一辈子经历和抵抗道路，鲜亮地表达了“官逼民反”的主题。
D．伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家。
他主张开明的君主政治，强调自由和平等。
代表作有《哲学通讯》《形而上学论》等。
【答案】略【2013年·广西百色】【试题】6．下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是A．《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇。
B．我国古代科举制度，每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。
乡试中举，第一名称“状元”，第二名至第十名称“亚元”。
C．《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
D．唐代杜牧《赠不》诗中有“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句，后来人们称女子十三四岁的年纪为“豆蔻年华”。
2013中考语文卷
泰州市二O一三年初中毕业、升学统一考试语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用(共30分)1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)白龙马脖铃儿急，diān簸唐玄奘小跑仨兄弟，西天取经不容易，容易干不成大业绩。
什么魔法狠毒，自有招数神奇，八十一难拦路，七十二变制敌。
师徒四个zhǎn妖斗魔同心合力，邪恶打不过zhèngyì。
——《一个师傅仨徒弟》（动画片《西游记》片尾曲）2．下列标点符号使用有错误的一项是（）（2分）A．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”B．今年4月1日，在泰州市国际写作中心，举行了“秋雪湖之春”书画家笔会。
C．《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》。
（《老舍全集》，人民文学出版社1999年版）D．上午八点，社会各界为雅安地震遇难者举行默哀仪式，汽笛声、防空警报声一齐响起。
3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．据了解，千岛菜花风景区旅游高峰的提前到来，是因为今年的菜花提前绽放的原因。
B．我市近两成国土是湿地，能否合理利用好这一资源，必将有利于我市的生态文明建设。
C．教育都门只有多创造让家长参与学校管理的机会，就能更好地促进学校的健康发展。
D．泰州举全市之力，坚持高起点规划、高水平建设的原则，大力推进中国医药城的建设。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分，①一④每题1分，第⑤题4分）① _______________，必有近忧②精诚所至，_______________ 。
③_______________ ，引无数英雄竞折腰④土地平旷，屋舍俨然，_______________ 。
⑤古代诗词中，很多诗句都意蕴丰富，给人以深刻的启迪。
王湾《次北固山下》中的“_____________ _________， _______________________”，描写时序交替中的景物，蕴含自然理趣，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______________________，____________________”，以生动的艺术形象，揭示了新陈代谢的自然规律。
2013年全国各省市中考语文词语运用试题汇编(附答案,38页)
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初中语文字音字形知识点：同音字与多音字
人类有了文字，就突破了语言在时空上的限制，扩大了语言的交际功能。
汉字是记录汉语的书写符号系统，是世界上最优美、历史最悠久的文字之一。
汉字对我国的社会发展有重要的促进作用，掌握好汉字，是提高学生语文素养的最基本的途径。
从考试角度来看，识字、写字是不可缺少的。
中考中汉字读音考查的重点是：
1、重点字音，主要是日常生活中容易读错的字。
2、掌握同音字、多音多义字。
①同音字
汉字中的同音字很多，按照形声字的构造方法，用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。
而不同声旁的字同一个读音的情形也很多。
对于同音字，必须辨明它们的意义有什么不同，字形有何区别，特别要注意在具体的语言环境中该如何正确使用。
②多音多义字
一个有多种读音和多种意义的字叫多音多义字。
同一汉字，在不同的语境中可能有不同的读音、不同的意义，根据具体的语境，准确判断汉字的读音，表达什么意思，是语文基本能力的表现，也是中考的重要考点。
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(全国各地80套)2013年最新中考语文试题分类汇编图表、
10、图表、图片、漫画1、2013 泸州市阅读以下有关某乡镇小孩自理能力和健康状况的检查表，并按要求回答以下问题。
（ 3 分）内自理能力健康状况容等级类别营养状视力状况况强一般较差点优秀一般1．2 以上 1．2 以下非留守28．4% 64．9% 6． 7% 84．2% 15．8% 65．3% 34．7%小孩留守儿64．5% 33．6% 1． 9% 39．9% 60．1% 94．8% 5．2%童依据表中数据，可得出什么结论？▲答案示例：留守小孩的自理能力广泛较强，视力较好，但营养状况较差。
2、杭州2013依据下边这幅图片的内容，写一段描绘性文字。
要求语言生动，起码运用一种修辞方法， 60 字左右。
（ 3 分）示例：三个在车站保持车站次序的志愿者，身着朴实大方的校服，肩佩娇艳醒目的绶带，面豆类绚烂如花的笑脸，演奏着一首充满青春活力的进行曲。
3、东营2013认真察看右侧的漫画，写一段讲解文字。
（ 3 分）要求：介绍这幅漫画的内容、特色及其寓意，起码用上一个成语。
答案示例：漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳索坐在中间的一个树桩上发呆，他望着眼前这棵高不盈尺的小树束手无策，本来用绳索栓到树上自杀的想法落空了。
画下有一行字“他有足够的原因活下去”。
漫画构图清楚，构想自出机杼，从人要自杀而不得的角度，反应树木被野蛮砍伐、生态受到严重损坏的现象，令人切齿而又发人沉思。
评分：答对组成内容、特色得 1 分，答对寓意得 1 分，成语使用适合得 1 分。
共 3 分。
意思对即可。
4、泉州某中学校报在莫言获取诺贝尔奖后，对全校师生展开了“你是经过什么门路获知莫言获奖”的问卷检查，统计结果以下表：媒体传统媒体新兴媒体报纸广播电视互联网比率12.7% 1.6%30.5%56.2%⑴依据表格内容，请将该问卷检查的结论增补完好：重新闻的获知门路上来看，。
（2分）示例一：新兴媒体已经成为人们获知新闻的主要门路5.安顺最近几年来，初中生带手机上学的现象日趋增加。
全国各地中考语文试题汇编：基础知识
全国各地中考语文试题汇编：基础知识北京市中考语文试题及答案1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.巢穴（xué）记载（zài）斤斤计较（jiǎo）B.解剖（pāo）暂时（zhàn）茅塞顿开（sè）C.脑髓（suǐ）颠簸（bō）牵强附会（qiáng）D.酝酿（niànɡ）应酬（yìng）扣人心弦（xián）2.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是A.布告——布局解说：两个“布”字意思相同，都是“分布”的意思。
B.谋略——谋生解说：两个“谋”字意思不同，“谋略”的“谋”是“计策”的意思；“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。
C.情不自禁——忍俊不禁解说：两个“禁”字意思相同，都是“禁受”的意思。
D.温故知新——无缘无故解说：两个“故”字意思不同，“温故知新”的“故”是“原因”的意思；“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。
3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是①河北省涞源县东团堡乡副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。
他懂得，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生，以行动回报社会。
②南非曾在申办足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓。
然而南非人并未放弃，最终在获得了足球“世界杯”的承办权。
A.①句填“饮水思源” ②句填“行百里者半九十”B.①句填“饮水思源” ②句填“功亏一篑”C.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“功亏一篑”D.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“行百里者半九十”4.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。
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7、句子排列与衔接1、长沙市2013年依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是( D )（2分）侗族人有一个特殊的成人仪式：滚泥巴。
5岁时，由母亲牵着去滚泥巴，孩子从田间的这头滚向另一头，。
10岁时，由父亲领着去滚泥巴，。
l5岁时，由祖父领着继续滚泥巴，，以后的路都要自己走下去。
侗族孩子明白，在这个世间，母亲可以给我，父亲可以给我，祖父可以传授我，但人生的道路最终靠自己去摸索，生活才是最好的导师。
①田间的另一头却空无一人，孩子滚到尽头后，要自己走路回家②那头有父亲接着③田间另一头则是祖父④帮助⑤经验⑥关爱③①②⑤④⑥ B．②③①④⑤⑥ C．③②①⑥④⑤ D.②③①⑥④⑤2、四川省达州市2013年下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( )(2分)(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。
(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。
(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。
(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。
(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。
(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)2、A3、2013黄石市将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。
②因为退缩解决不了问题。
③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。
④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。
⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。
A．④②①③⑤ B．③⑤④②① C．③⑤①④② D．①④②⑤③B4、江西省2013年下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（2分）①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
A.②④①⑤③B.②⑤④③①C.④③②①⑤D.④⑤①③②4.A5、江西省2013年依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（2分）困境无可避免。
困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；_______________……走出困境，要有冷静从容的气度，________________……A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废要有自我审视的智慧B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔要有机智应对的智慧C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废要有机智应对的风范D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔要有自我审视的风范5．B6、荆门市2013年将下列句子组成一段意思连贯，句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（ B ）①和谐是什么？②人无贵贱，人格平等。
③善者，善良、美好、亲善、友好之谓也。
④所以对人要有爱心，要有暖意，要有担当。
⑤和谐是求善，显善更明善。
A．①⑤④②③ B．①⑤③②④ C．②④①⑤③ D．③②④①⑤7、2013年兰州市依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（C）（3分）山水是自然最生动、最完美的体现。
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
A. ①②③④B. ①③②④C. ②④③①D. ③①④②8、眉山市2013下面这段文字的恰当顺序是①上面安放着金漆雕龙宝座。
②方台两旁有六根高大的蟠龙金柱。
③背后是雕龙屏。
④大殿正中是一个约两米高的朱漆方台。
⑤每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
A．②⑤①③④ B．④①③②⑤C．①③⑤④② D．④③①②⑤B（按照空间顺序，由正中到上面，由背后到两旁，再具体说明。
）9、2013年武汉将“隐心，还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（C）。
隐心，就是要使灵魂有个安顿的场所。
（A）隐逸之士往往通过亲近大自然，获得一种与天地自然同在的精神超脱。
（B）他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。
（C）陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受，朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达，都必然带来强烈的诱惑。
（D）隐逸之士只有坚守基特殊的价值取向和人格追求，才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。
10、2013咸宁填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（2分）去年暑假，爸爸带我去潜山爬山。
；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。
A．这里的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼B．这里的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼C．那儿的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼D．那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼C（2分。
一是注意空间关系，应用“那”来远指；二是要句式一致，应该与最后一句句式相同。
）11、2013资阳选出下列句子排序正确的一项（）（2分）①该地区的动植物生存几率要大于世界其他地区的动植物。
②特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。
③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。
④生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。
⑤即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%~17%的植物也将在未来逐渐灭绝。
A．③①⑤④②B．③④①⑤②C．③⑤④②①D．④②③①⑤A（2分）12、杭州2013将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。
（只填写序号）（3分）一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。
一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
①只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
②这种能力部分来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。
③当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。
④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有所收获，能够开启你的心智。
②③④①13、长沙2013依次填入下列语段空白处的句子或词语，最恰当的一项是( D )（2分）侗族人有一个特殊的成人仪式：滚泥巴。
5岁时，由母亲牵着去滚泥巴，孩子从田间的这头滚向另一头，。
10岁时，由父亲领着去滚泥巴，。
l5岁时，由祖父领着继续滚泥巴，，以后的路都要自己走下去。
侗族孩子明白，在这个世间，母亲可以给我，父亲可以给我，祖父可以传授我，但人生的道路最终靠自己去摸索，生活才是最好的导师。
①田间的另一头却空无一人，孩子滚到尽头后，要自己走路回家②那头有父亲接着③田间另一头则是祖父④帮助⑤经验⑥关爱③①②⑤④⑥ B．②③①④⑤⑥ C．③②①⑥④⑤ D.②③①⑥④⑤14、东营2013填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项是（A）（2分）春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，，又来了一场沁人心脾的冷雨。
A．刚吹过一阵暖人心意的春风B．一阵乌云刚刚布满天空C．刚飞过一群欢叫的大雁D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见15、鄂州2013将下面的句子重新排序，正确的一项是（B）（2分）①踏浪亭地处崖边，进入亭中，峡谷美景一览无余。
②离石马上方不远处，有一座玲珑的观景亭，唤为踏浪亭。
③在这深山之中，赏石浪，观石马，确实别有一番风情。
④此区域奇石众多，其中多有形似浪花者，猜想此亭因此而得名。
A. ①③④②B. ②④①③C. ②④③①D. ④①②③16、哈尔滨2013结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是( C )事物“量变”的过程，就是一个积累的过程，没有积累，就没有“质变”。
这之间，最重要就是积累。
A．要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过山重水复的洗礼；要想达到豁然开朗的境界，必须经过崎岖狭窄的跋涉；要想获取柳暗花明的人生，必须经过默默无闻的历练B．要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过崎岖狭窄的跋涉；要想达到豁然开朗的境界，必须经过默默无闻的历练；要想获取柳暗花明的人生，必须经过山重水复的洗礼C．要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过默默无闻的历练；要想达到豁然开朗的境界，必须经过崎岖狭窄的跋涉；要想获取柳暗花明的人生，必须经过山重水复的洗礼D．要想得到一鸣惊人的光荣，必须经过默默无闻的历练；要想达到豁然开朗的境界，必须经过山重水复的洗礼；要想获取柳暗花明的人生，必须经过崎岖狭窄的跋涉17、河南2013把下列带序号的句子依次填人文中横线处，使上下文语意连贯。
（只填序号）（3分）建筑不是浮在空中的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。
“中则正，满则覆”，____，____。
____，____。
方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，意思就是不能过满，过满就走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道⑧中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上②④③①18、十堰2013将下面的句子重新排序，正确的顺序是（ D ）（3分）①自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。
②一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。
③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
⑤可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。
A．①③②④⑤B．⑤④①③②C．③⑤④①②D．③①⑤②④19、德阳2013给下列语句排列顺序，正确的一项是B①什么叫典？②因为语言太复杂了，③话虽如此，但是要每本字典、词典做到处处符合规范，实在是不容易的事。
④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。
⑤用今天的话说就是规范、标准的意思。
⑥古人说，“典”者法也，范也，常也。
⑦字典、词典之为“典”，是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。
A. ①⑥⑤⑦③②④B. ①⑥⑦③②⑤④C. ①②⑤⑦③④⑥D. ①②④③⑥⑤⑦20、遂宁2013将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
②我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。