第二章 《行政法与行政诉讼法》 ppt课件
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(2024年)行政法与行政诉讼法课件
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2024/3/26
行政复议的范围
行政复议的范围包括行政处罚、行政强制措施、行政许可、行政征收、行政给付、行政确认、行政裁决 等具体行政行为。
16
行政诉讼概述
行政诉讼的概念
行政诉讼是指公民、法人或者其 他组织认为行政机关和行政机关 工作人员的行政行为侵犯其合法 权益,依法向人民法院提起诉讼 ,由人民法院依法进行审理和判 决的活动。
行政法律关系的内容
主要包括行政主体的权利和义务、行政相对人的权利和义 务以及监督主体的权利和义务。
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2024/3/26
02
CATALOGUE
行政主体与行政行为
7
行政主体概述
行政主体的概念与特征
行政主体是指依法享有国家行政权力,能代表国家独立进行行政管理并独立参加行政诉讼 的组织。其特征包括依法享有行政职权、能以自己的名义实施行政管理活动、能独立承担 因实施行政行为而产生的法律责任等。
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行政补偿概述
行政补偿的概念
行政补偿是指行政机关及其工作 人员在行使行政职权过程中,因 合法行为造成公民、法人或其他 组织合法权益的损失,依法给予 补偿的制度。
行政补偿的构成要
件
包括合法行为、损害结果、因果 关系和法律规定四个要件。
行政补偿的范围
包括土地征收、房屋拆迁、移民 安置、环境保护等多个领域,涉 及财产权、经营权、知识产权等 多种权益。
行政主体的类型
包括国家行政机关、法律法规授权的组织以及受委托的组织等。
2024/3/26
行政主体的职权与职责
行政主体的职权是指其依法享有的行政权力,包括行政立法权、行政命令权、行政决定权 、行政处罚权等。其职责则是必须履行的法定义务,如保护公民合法权益、维护社会秩序 等。
行政法与行政诉讼法课程介绍PPT课件
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+期末成绩(期末随堂考试)(50%)
“学习态度与学习效果(成绩)高度相关”
期末随堂考试时间:2013年12月31日左右。
第17页/共33页
★课堂纪律和友情提示:
➢1、上课不要迟到和早退。 ➢2、上课不要使用手机和听音乐。 ➢3、上课不要睡觉和看其它书籍。 ➢4、上课欢迎积极参与讨论,但是不要在下面私聊, ➢ 如有疑问或者有什么有意思的话题,请举手。 ➢5、所有的课件及阅读资料可以到毕博网络平台下载。 ➢6、如果有事情需要缺课,请提前请假和说明,否则
• (9)行政诉讼法
(1989年)
• (10)国家赔偿法 年)
(1994年,2010年,2012
第23页/共33页
PPT制作和主讲要求
• 1、认真准备,精心备课、熟悉内容,主讲同学切忌照本
• (屏幕)宣科。
• 2、修改和自制课件,可以配备图片、图案、动画、视频
• 及其简短视频、课件制作要体现个人特色。
业选修课程。(2学分)
•
本课程的开设目的是通过较为系统的学习, 使学生了解并掌握我国现行行政法与行政诉讼法 的基本原则和各项基本制度,培养学生运用基本 理论分析和解决实际问题的能力,进而熟悉各种 行政法律规范,提高运用行政法律规范进行诉讼、 处理行政纠纷的能力,为其将来依法行政或者依 法维权奠定必要的知识和能力基础。
•
•
• 行政复议请求:
• 事实与理由:
•
• 此致
•
_____________
第26页/共33页
行政赔偿申请书
•
行政赔偿申请书
•
赔偿请求人:赵____,男,35岁,汉族,饭店经理, 住___市___区___路___号。
行政法与行政诉讼法课件(配北大高等教育姜明安第五版)
![行政法与行政诉讼法课件(配北大高等教育姜明安第五版)](https://img.taocdn.com/s3/m/2c59c8bcaff8941ea76e58fafab069dc502247f5.png)
案情简介:某区政府为了公共利益需要,对某公司房屋进行征收,但双方在补偿问题上存在分歧。法律依据:根据《行政法》和《行政诉讼法》的规定,政府在征收房屋时应当依法给予合理补偿,保障被征收人的合法权益。争议焦点:本案的争议焦点在于政府是否按照法定程序和标准对被征收人进行了合理补偿。判决结果:法院认为政府在征收过程中存在程序违法和标准过低的问题,判决撤销政府的征收决定,并要求政府按照法定标准和程序对被征收人进行合理补偿。 通过这个案例,我们可以看到行政法在保护公民、法人和其他组织的合法权益方面的重要作用。同时,也提醒我们在日常生活中要了解自己的权利和义务,遇到不公正的待遇时可以依法维权。通过这个案例,我们可以看到行政法在保护公民、法人和其他组织的合法权益方面的重要作用。同时,也提醒我们在日常生活中要了解自己的权利和义务,遇到不公正的待遇时可以依法维权。
行政法的基本原则
合法行政原则
程序正当原则
高效便民原则
合理行政原则
诚实信用原则
权责统一原则
行政法的历史发展
现代行政法:变革与完善
古代行政法:起源与特点
近代行政法:形成与发展
当代行政法:挑战与机遇
04
行政诉讼法概述
行政诉讼法定义
行政诉讼法规定了行政诉讼的受案范围和管辖法院
行政诉讼法规定了行政诉讼的程序和法律责任
处理结果:环保局依法对该公司作出了罚款、停产整顿等处罚,并要求其限期整改。
汇报人:
感谢观看
行政复议
行政复议的审理与决定
行政复议与行政诉讼的关系
行政复议的概念与特点
行政复议的申请与受理
行政诉讼
行政诉讼的程序和证据规则
行政诉讼的概念和特点
行政诉讼的受案范围和管辖
行政诉讼的判决和执行
行政法的基本原则
合法行政原则
程序正当原则
高效便民原则
合理行政原则
诚实信用原则
权责统一原则
行政法的历史发展
现代行政法:变革与完善
古代行政法:起源与特点
近代行政法:形成与发展
当代行政法:挑战与机遇
04
行政诉讼法概述
行政诉讼法定义
行政诉讼法规定了行政诉讼的受案范围和管辖法院
行政诉讼法规定了行政诉讼的程序和法律责任
处理结果:环保局依法对该公司作出了罚款、停产整顿等处罚,并要求其限期整改。
汇报人:
感谢观看
行政复议
行政复议的审理与决定
行政复议与行政诉讼的关系
行政复议的概念与特点
行政复议的申请与受理
行政诉讼
行政诉讼的程序和证据规则
行政诉讼的概念和特点
行政诉讼的受案范围和管辖
行政诉讼的判决和执行
《行政法与行政诉讼法(第二版)》全套课件
![《行政法与行政诉讼法(第二版)》全套课件](https://img.taocdn.com/s3/m/976bc8b1482fb4daa58d4bc6.png)
第三编 国家赔偿编 第二十一章 国家赔偿概述 第二十二章 国家赔偿的范围
高等教育出版社
目录
第二十三章 国家赔偿主体 第二十四章 国家赔偿程序 第二十五章 国家赔偿方式与计算标准
高等教育出版社
使用说明
使用对象
讲授“行政法与行政诉讼法”课程的教师。
运行环境
不低于Office 2000,要求向下兼容。
政权的控制。 2.议会主权,通过议会立法来规范行政活动和约束行
政权。 3.普通法院对地方行政官吏的监督。
高等Байду номын сангаас育出版社
法国: 法国建立起行政审判制度,为行政法的发展莫定了基
础。法国对行政权的控制也主要是通过诉讼来实现的, 但受理行政纠纷的法院,适用的法律和程序都自成体 系。 美国: 州际商业委员会的设立,是美国行政法产生的标志。
高等教育出版社
中国社会结构变迁为行政法学研究提供了丰富的资源, 相形之下,中国行政法学却显得有些贫乏。但问题是 以权力为核心的理论体系与中国的现实并不相符。在 社会转型期,中国行政法学同时也面临着转型。
1.权力行政与服务行政。 2.公产制度。 3.管理方式问题。 现在我国正处于重要的转型期,处于社会转型期的我
高等教育出版社
(二)行政法学的理论基础
行政法作为一门独立的法律制度,不论其产生的背景 是否为人们所认知,它的形成都是历史的必然,有其 深刻的社会根源。
行政法产生的理论基础是自然权利和三权分立理论。 对行政法的产生具有更直接影响的是三权分立学说和
体制。
高等教育出版社
第一,法治理论的发展。 第二,行政权的扩张。 第三,行政诉讼制度的发展与完善。
(三)中国行政法学的发展
行政权力总是随着国家的发展而不断扩大, 但行政权 力的扩大也应与对行政权力的控制相伴而行。
高等教育出版社
目录
第二十三章 国家赔偿主体 第二十四章 国家赔偿程序 第二十五章 国家赔偿方式与计算标准
高等教育出版社
使用说明
使用对象
讲授“行政法与行政诉讼法”课程的教师。
运行环境
不低于Office 2000,要求向下兼容。
政权的控制。 2.议会主权,通过议会立法来规范行政活动和约束行
政权。 3.普通法院对地方行政官吏的监督。
高等Байду номын сангаас育出版社
法国: 法国建立起行政审判制度,为行政法的发展莫定了基
础。法国对行政权的控制也主要是通过诉讼来实现的, 但受理行政纠纷的法院,适用的法律和程序都自成体 系。 美国: 州际商业委员会的设立,是美国行政法产生的标志。
高等教育出版社
中国社会结构变迁为行政法学研究提供了丰富的资源, 相形之下,中国行政法学却显得有些贫乏。但问题是 以权力为核心的理论体系与中国的现实并不相符。在 社会转型期,中国行政法学同时也面临着转型。
1.权力行政与服务行政。 2.公产制度。 3.管理方式问题。 现在我国正处于重要的转型期,处于社会转型期的我
高等教育出版社
(二)行政法学的理论基础
行政法作为一门独立的法律制度,不论其产生的背景 是否为人们所认知,它的形成都是历史的必然,有其 深刻的社会根源。
行政法产生的理论基础是自然权利和三权分立理论。 对行政法的产生具有更直接影响的是三权分立学说和
体制。
高等教育出版社
第一,法治理论的发展。 第二,行政权的扩张。 第三,行政诉讼制度的发展与完善。
(三)中国行政法学的发展
行政权力总是随着国家的发展而不断扩大, 但行政权 力的扩大也应与对行政权力的控制相伴而行。
行政法与行政诉讼法课件
![行政法与行政诉讼法课件](https://img.taocdn.com/s3/m/48898d02b207e87101f69e3143323968011cf4be.png)
行政法与行政诉讼法课件 大纲
目录
单击此处添加文本 课件简介 行政法概述 行政诉讼法概述 行政法与行政诉讼法的联系与区别 行政法案例分析
课件背景
课件开发目的: 为了帮助学生更 好地理解行政法 与行政诉讼法提
高学习效果。
添加标题
课件内容:涵盖 了行政法与行政 诉讼法的各个方 面包括基本概念、 法律制度、案例
添加 标题
被告:该市政府系《城市规划建设许可证》的颁发机关。
添加 标题
案例概述:张某认为该市政府颁发的《城市规划建设许可证》侵犯了其合法权益向法院提起行政诉讼。法院依法受理了该案并通知了 被告应诉。在庭审过程中被告提出了答辩意见认为原告的起诉没有事实和法律依据请求法院驳回原告的诉讼请求。
添加 标题
案例分析:本案是一起典型的行政诉讼参加人案例。在行政诉讼中原告和被告是必须参加诉讼的当事人。本案中原告张某认为被告颁发的《城市 规划建设许可证》侵犯了其合法权益有权提起行政诉讼。被告作为被诉行政行为的实施者应当承担举证责任证明其行政行为的合法性。在庭审过 程中被告提出了答辩意见认为原告的起诉没有事实和法律依据请求法院驳回原告的诉讼请求。法院应当依法对本案进行审理并作出公正的裁决。
分析等。
添加标题
课件特色:采用多 媒体形式图文并茂 易于理解;结合实 际案例帮助学生深 入理解相关法律制 度;提供丰富的练 习题和模拟考试帮 助学生巩固所学知
识。
添加标题
适用对象:适用 于法学专业本科 生、研究生以及 相关从业人员。
添加标题
课件目的
掌握行政法与行政诉讼法的概念、原则和制度 理解行政法与行政诉讼法的关系和衔接 熟悉行政法与行政诉讼法的实践应用和案例分析 提高学员分析和解决行政法律问题的能力
目录
单击此处添加文本 课件简介 行政法概述 行政诉讼法概述 行政法与行政诉讼法的联系与区别 行政法案例分析
课件背景
课件开发目的: 为了帮助学生更 好地理解行政法 与行政诉讼法提
高学习效果。
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课件内容:涵盖 了行政法与行政 诉讼法的各个方 面包括基本概念、 法律制度、案例
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被告:该市政府系《城市规划建设许可证》的颁发机关。
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案例概述:张某认为该市政府颁发的《城市规划建设许可证》侵犯了其合法权益向法院提起行政诉讼。法院依法受理了该案并通知了 被告应诉。在庭审过程中被告提出了答辩意见认为原告的起诉没有事实和法律依据请求法院驳回原告的诉讼请求。
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案例分析:本案是一起典型的行政诉讼参加人案例。在行政诉讼中原告和被告是必须参加诉讼的当事人。本案中原告张某认为被告颁发的《城市 规划建设许可证》侵犯了其合法权益有权提起行政诉讼。被告作为被诉行政行为的实施者应当承担举证责任证明其行政行为的合法性。在庭审过 程中被告提出了答辩意见认为原告的起诉没有事实和法律依据请求法院驳回原告的诉讼请求。法院应当依法对本案进行审理并作出公正的裁决。
分析等。
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课件特色:采用多 媒体形式图文并茂 易于理解;结合实 际案例帮助学生深 入理解相关法律制 度;提供丰富的练 习题和模拟考试帮 助学生巩固所学知
识。
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适用对象:适用 于法学专业本科 生、研究生以及 相关从业人员。
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课件目的
掌握行政法与行政诉讼法的概念、原则和制度 理解行政法与行政诉讼法的关系和衔接 熟悉行政法与行政诉讼法的实践应用和案例分析 提高学员分析和解决行政法律问题的能力
2行政法与行政诉讼法学第二章
![2行政法与行政诉讼法学第二章](https://img.taocdn.com/s3/m/dd93e8526c175f0e7cd13764.png)
参考相关法条 《政府信息公开条例》 第1条 为了保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息,提高政府工作的透明度,促进依法行政,充分 发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用,制定本条例。 第6条 行政机关应当及时、准确地公开政府信息。行政机关发现影响或者可能影响社会稳定、扰乱社会管 理秩序的虚假或者不完整信息的,应当在其职责范围内发布准确的政府信息予以澄清。
二、程序公正 程序公正,是法律正义的基本内涵,其 基本要求:一是任何人不得做自己案件 的法官;二是任何人在受到不利对待时 应当给予其陈述和辩护的机会。 具体表现为:回避;听取利害相关人的 意见;说明理由;不得单方接触。
“电灯是最好的警察”
例:政府每年必须公开“三公” 经费。
例:警察在处理一起治安案件,发现其 中一方当事人是自己的舅舅,则该警察 应当回避。
欺骗行政相对人, 充分考虑各种复杂的情形, 悔;确因客观情况的 5、行政活动应具有
不得“钓鱼执法” 听取多方意见,在慎重考 变化而不得不反悔的,真实性与确定性。
和“养鱼执法”。 虑的基础上作出决定,切 应当承担相应的法律
二、信赖保护
勿恣意妄为或率性而为。 责任。
信赖保护原则,指公民基于对国家公权力行使结果的合理信赖而有所规划或举措,由此
第五节 诚实守信原则
诚实守信,是人类社会的核心价值观,其基本内涵主要包括:诚实守信和信赖保护两
个方面。
一、诚实守信
诚实是指真实无伪;守信,是信守诺言,不反言。
4、法律规范应具
1、行政主体不得 为了自身的利益
2、政府在制定法律、政策、3、行政主体必须依 决定和作出承诺前,必须 法行政,不得任意反
有稳定性与不可溯 及性。
授权行政机关或者其 的绝对保留事项或称 规定明显违反了《立法法》关于限制人
第二章 《行政法与行政诉讼法》 马工程课件
![第二章 《行政法与行政诉讼法》 马工程课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6e7b60dafe4733687e21aaff.png)
PPT学习交流
3
本章导语
• 本章教学要求:通过对行政法基本原则概念、含义和基本原则体 了解,对行政法基本原则有系统的认识,然后深入的学习依法行 则、行政合理性原则、程序正当原则、诚信原则、高效便民原则 督与救济原则的概念、内涵与意义。
PPT学习交流
4
本章导语
• 本章教学重点:行政法基本原则的体系、依法行政原则、行政 原则、程序正当原则、诚信原则、高效便民原则、监督与救济原
24
二、程序公正
• 具体而言,行政程序公正意味着:(1)行政机关工作人员不得 自己有利害关系的行政案件;(2)听取利害相关人的意见;( 明理由;(4)不得单方接触。
PPT学习交流
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三、公众参与
• 所谓公众参与,是指作为行政相对人的公民、法人或其他组织有 与行政过程,有权对行政主体即将作出的行为表达意见,而且该
• 本章教学难点:依法行政原则、行政合理性原则、程序正当原 信原则
PPT学习交流
5
第一节 行政法基本原则的概念 与意义
PPT学习交流
6
一、行政法基本原则的概念与意义
• 行政法的基本原则是指指导行政法的制定、执行、遵守以及解决 争议的基本准则,贯穿于行政立法、行政执法、行政司法和行政 监督等各个环节。
• 从我国的情况来看,现行《立法法》第8条、第9条有关于法律保
则的规定。法律保留又可分为绝对保留与相对保留。
• 绝对保留,即某些事项的决定权只能归属于最高立法机关,任何
国家机关不得行使,而且该事项只能通过法律加以规定,不得授
政机关或者其他国家机关行使。
• 相对保留,即某些事项原属于立法机关通过法律予以设定的范围
• 2. 行政公开有利于公民对行政事务的参与,增强公民对行政机关
第二章《行政法与行政诉讼法》马工程
![第二章《行政法与行政诉讼法》马工程](https://img.taocdn.com/s3/m/1b7886baf80f76c66137ee06eff9aef8941e48a7.png)
多样性
由于社会生活纷繁复杂,因而行政法规范也呈现 多样性的特点。
广泛性
行政法涉及的社会生活领域十分广泛,几乎涵盖 社会生活的各个方面。
变动性
与其他部门法相比,行政法具有较强的变动性, 需要不断适应时代发展的需要。
行政法的基本原则
合法行政原则
合理行政原则
行政机关实施行政管理,应当依照法 律、法规、规章的规定进行;没有法 律、法规、规章的规定,行政机关不 得作出影响公民、法人和其他组织合 法权益或者增加公民、法人和其他组 织义务的决定。
根据违法行为的性质和情节不同,行政处罚可分为人 身罚、行为罚、财产罚和申诫罚四种类型。其中人身 罚主要包括行政拘留和劳动教养;行为罚主要包括责 令停产、停业,暂扣或者吊销许可证和营业执照等; 财产罚主要包括罚款和没收财物;申诫罚主要包括警 告和通报批评。
行政处罚的程序
行政处罚的程序包括简易程序、一般程序和听证程序三 种。简易程序适用于违法事实确凿并有法定依据,对公 民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以 下罚款或者警告的行政处罚;一般程序适用于除简易程 序和听证程序以外的其他行政处罚;听证程序适用于行 政机关作出责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大 数额罚款等行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求 举行听证的权利,当事人要求听证的,行政机关应当组 织听证。
监督。
06 行政执法与行政 监督
行政执法概述
01 02
行政执法定义
行政执法是指行政机关和法律、法规授权的组织在行政管 理活动中行使行政职权,依照法定职权和法定程序,将法 律、法规和规章直接应用于个人或组织,使国家行政管理 职能得以实现的活动。
行政执法原则
包括合法性原则、合理性原则、正当程序原则、比例原则 、权责统一原则等。
由于社会生活纷繁复杂,因而行政法规范也呈现 多样性的特点。
广泛性
行政法涉及的社会生活领域十分广泛,几乎涵盖 社会生活的各个方面。
变动性
与其他部门法相比,行政法具有较强的变动性, 需要不断适应时代发展的需要。
行政法的基本原则
合法行政原则
合理行政原则
行政机关实施行政管理,应当依照法 律、法规、规章的规定进行;没有法 律、法规、规章的规定,行政机关不 得作出影响公民、法人和其他组织合 法权益或者增加公民、法人和其他组 织义务的决定。
根据违法行为的性质和情节不同,行政处罚可分为人 身罚、行为罚、财产罚和申诫罚四种类型。其中人身 罚主要包括行政拘留和劳动教养;行为罚主要包括责 令停产、停业,暂扣或者吊销许可证和营业执照等; 财产罚主要包括罚款和没收财物;申诫罚主要包括警 告和通报批评。
行政处罚的程序
行政处罚的程序包括简易程序、一般程序和听证程序三 种。简易程序适用于违法事实确凿并有法定依据,对公 民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以 下罚款或者警告的行政处罚;一般程序适用于除简易程 序和听证程序以外的其他行政处罚;听证程序适用于行 政机关作出责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大 数额罚款等行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求 举行听证的权利,当事人要求听证的,行政机关应当组 织听证。
监督。
06 行政执法与行政 监督
行政执法概述
01 02
行政执法定义
行政执法是指行政机关和法律、法规授权的组织在行政管 理活动中行使行政职权,依照法定职权和法定程序,将法 律、法规和规章直接应用于个人或组织,使国家行政管理 职能得以实现的活动。
行政执法原则
包括合法性原则、合理性原则、正当程序原则、比例原则 、权责统一原则等。
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PPT课件
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四、法律保留
法律保留原则又称积极的依法行政,与职权法定的内涵存在 一定重合与交叉,具体是指行政机关的行为必须有明确的法 律授权,法律无明文授权即无行政。在这里法律是狭义的, 仅指全国人大及其常委会制定的法律。对某些事项,没有法 律授权时行政机关 3. 行政公开有利于防止行政腐败
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二、程序公正
程序公正,是法律正义的基本内涵。在救济程序领域,程序 公正的基本要求有两个:一是任何人不得做自己案件的法官; 二是任何人在受到不利对待时应当给予其陈述和辩护的机会。
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二、程序公正
具体而言,行政程序公正意味着:(1)行政机关工作人员 不得处理与自己有利害关系的行政案件;(2)听取利害相 关人的意见;(3)说明理由;(4)不得单方接触。
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四、法律保留
从我国的情况来看,现行《立法法》第8条、第9条有关于法律保留原 则的规定。法律保留又可分为绝对保留与相对保留。
绝对保留,即某些事项的决定权只能归属于最高立法机关,任何其他 国家机关不得行使,而且该事项只能通过法律加以规定,不得授权行
政机关或者其他国家机关行使。
相对保留,即某些事项原属于立法机关通过法律予以设定的范围,但 在某些情况下法律可以授权行政机关或其他国家机关行使。
性原则、程序正当原则、诚信原则、高效便民原则、监督与救济原则
本章教学难点:依法行政原则、行政合理性原则、程序正当原则、
诚信原则
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第一节 行政法基本原则的概念 与意义
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一、行政法基本原则的概念与意义
行政法的基本原则是指指导行政法的制定、执行、遵守以及 解决行政争议的基本准则,贯穿于行政立法、行政执法、行 政司法和行政法制监督等各个环节。
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一、行政法基本原则的概念与意义
行政法的基本原则在行政法治实践中具有如下重要意义: 揭示行政法的主要矛盾和本质,界定行政法发展的框架和方
向。 指导和规范行政法规范的制定、执行、司法适用等实践活动。 弥补行政法规范的漏洞,完善行政法体系。
PPT课件
8
二、行政法基本原则体系
PPT课件
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一、比例原则
衡量性,又称狭义比例原则或平衡原则,是指手段应按目的 加以衡量,即任何干涉措施所造成的损害应轻于达成目的所 获得的利益,才具有合法性。换言之,行政机关在作出行政 行为时,面对多种可能选择的手段,对手段的选择应按目的 加以衡量。
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二、平等对待
平等对待是人类生活中相互交往的基本原则,也是行政主体在履行职 责、行使裁量权时必须遵循的原则。平等对待的基本含义是,非有正 当理由不得为区别对待,即非歧视原则。在行政法领域,平等对待的 具体要求主要表现在:
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二、职权法定
职权法定,是依法行政原则的基本要求之一。所谓职权法定, 是指国家行政机关以及其他组织的行政职权,必须由法律予 以规定或授予。否则,其权力来源就没有法律根据。
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三、法律优先
法律优先原则又称为消极的依法行政,是指行政活动均不得 与民意代表机关制定的法律相抵触,即法律优先于行政。这 一原则主要有两个方面的含义:一方面含有规范位阶的意义, 凡行政活动在位阶上均低于法律,即法律的效力高于行政行 为;另一方面,行政行为至少不得与法律规定相违背。
我国行政法的基本原则应全面适用于行政主体及其活动、职 权职责与监督、权利与救济等基本范畴,因而包括依法行政 原则、行政合理性原则、程序正当原则、诚实守信原则、高 效便民原则和监督与救济原则。
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第二节 依法行政原则
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一、依法行政原则
依法行政,或称行政法治,是各国行政法的共同理念或基本 原则,其基本含义在于行政机关和其他行政公务组织必须依 法行使行政权或者从事行政管理活动。
第二章 行政法的基本原则
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目录
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节
概述 依法行政原则 行政合理性原则 程序正当原则 诚信原则 高效便民原则 监督与救济原则
PPT课件
2
本章导语
本章教学目的:通过本章学习,使学生对行政法的基本原则 有个系统全面的认识和把握。
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本章导语
本章教学要求:通过对行政法基本原则概念、含义和基本原 则体系的了解,对行政法基本原则有系统的认识,然后深入 的学习依法行政原则、行政合理性原则、程序正当原则、诚 信原则、高效便民原则、监督与救济原则的概念、内涵与意 义。
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本章导语
本章教学重点:行政法基本原则的体系、依法行政原则、行政合理
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一、比例原则
必要性,是从手段上对行政行为所作的要求,它是指行政行 为不超越实现目的之必要程度,也即为达成目的面对多种可 能选择的手段,须尽可能采取对人民利益影响最轻微的手段。 必要性的基本要求在于,使用“最不激烈手段”(在诸多可 选择的手段中选择对公民权益损害最少者)或者“最温和手 段”。
1.行政主体应平等对待行政相对人 2.国家应平等对待行政主体与行政相对人
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第四节 程序正当原则
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一、行政公开
阳光是最好的防腐剂。同理,行政过程公开透明也是预防行政主体恣
意、滥权和腐败的有效手段。行政公开是现代社会行政活动所遵循的
一项基本原则,具有重要的意义:
1. 行政公开可以实现公民的知情权,满足公民对信息的需要 2. 行政公开有利于公民对行政事务的参与,增强公民对行政机关的信
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第三节 行政合理性原则
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一、比例原则
比例原则起源于德国,最初只适用于警察行政领域,后被扩 充至行政诸领域,被视为宪法和行政法上的原则。根据德国 的法制经验,比例原则具体由三个子项构成:适当性、必要 性和衡量性。
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一、比例原则
适当性,是对行政行为的目的所作的要求,即行政行为的作 出要适合于目的的实现,或者说不得与目的相悖离。在这里, 目的既包括行政的一般目的,也包括法律授权的特定目的。