初二物理第七章 阶段测试

第七章力

班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的）

1．（2019秋•漳浦县期末）下列有关力的说法，正确的是

A．力能脱离物体而存在B．一个物体也能产生力的作用

C．相互接触的两个物体一定产生力的作用D．物体运动方向发生改变时，一定是受到力的作用2．（2019秋•兰陵县期末）下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去

C．游泳运动员向后划水，身体前进D．铅球运动员投出铅球后，铅球在空中会下落3．（2019•方城县一模）对于下列有关物理量的大小的估计，其中不可能的是

A．一名中学生的步行速度约20km/h B．拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N

C．一本物理课本的质量大约是200g D．教室的高度大约是3.7m

4．以下情形中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是

A． B． C． D．

5．如图所示，甲、乙两位同学分别用30N的力水平拉弹簧测力计的两端，弹簧测力计处于静止状态，则弹簧测力计示数是

A．15N B．30N C．0N

D．60N

6．（2019秋•安丘市期末）使用弹簧测力计时，下面说法中错误的是

A．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

B．使用前必须检查零点是否准确

C．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜

D．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

7．（2019•杭州）如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后

在空中飞行过程中最高点所受到的力

A．只有重力B．重力和空气阻力

C．重力和手的推力D．重力、空气阻力和手的推力

8．（2019秋•任城区期末）下列估测中，最接近实际的是

A．一名普通中学生的体积约为50dm3B．教室课桌的高度约为80dm

C．声音的传播速度约为340m/s D．一名普通中学生的重力约100N

9．（2019秋•松江区期末）关于重力，下列说法中正确的是

A．物体的质量与重力成正比B．重力的方向是垂直向下的

C．所有物体的重心都在物体的中心D．地球上与地面不接触的物体也会受到重力10．（2019秋•丰台区期末）在如图所示的情景中，符合实际的是

A．静止在斜面上的重垂线B．静止在斜面上的重垂线

C．静止在斜面上的一杯水 D．静止在斜面上的一杯水

第II卷（非选择题共80分）

二、填空题（每空2分，共30分）

11．（2019秋•郴州期末）端午节赛龙舟时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水，同时给桨一个向前的力，龙舟就快速前进，这说明物体间力的作用是的。

12．（2019秋•慈溪市期中）小明和同学们利用实验室的长方体木块做“探究力的作用效果的影响因素”

的实验，如图所示：①④实验说明影响力的作用效果；

实验说明力的作用点影响力的作用效果。

13．（2019秋•宁波期中）如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的运动状态，又可以使物体产生；在球被压扁的同时球拍的拉线

也弯曲了，这说明。

14．（2019秋•广饶县期末）如右图所示是正在使用的弹簧测力计测量手的拉力，测量拉力的原理是，所测拉力F的大小是N。

15．如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，则弹簧

产生的弹力大小为（选填“0”、“12”、“24”）N，手受

到弹簧拉力的方向为。

16．在墙上挂相框时，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，如图

所示，这是利用了重力的方向总是的。当相框的侧边与

静止吊着重锤的线（平行、垂直）时，我们通常说相框

挂正了。

17．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6．一个连同随身装备共96kg的宇航员，在月球上质量为kg，重为N；一个举重运动员在地球上最多能举起150kg的物体，到月球上他最多能举起kg的物体。（g＝10N/kg）

三．作图题（每题2分，共4分）

18．（2019秋•渝中区校级月考）如图，在图中画出木块A重力的示意图，以及木块A对斜面B的压力F的示意图。

19．（2019•吉林二模）如图所示，一个小球正在减速向上运动，请作出该小球所受重力的示意图。四．实验探究题（每空2分，共30分）

20．（2019•大祥区模拟）力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验思路：将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。（小华使用的钩码重力为G）

（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的有关；

（2）对比两图，可以发现：力的作用效果和力的作用点有关；

（3）在本实验中，小华采用的方法叫法。

21．小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。

钩码个数 1 2 3 4 5 6 7

产生拉力（钩码重量）F/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5

弹簧伸长量△L/cm0.00 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40 3.00 （1）要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台以外，还需要的测量仪器是。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第

次实验，正确结果应为cm。

（2）去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧的伸长量

与所受拉力的关系图线。

（3）由图象可验证小明的猜想是（选填“正

确”或“错误”）的。

22．（2019秋•淄博期末）地球附近物体都要受到重力，小李同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

实验次数 1 2 3 4

质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4

重力G/N 1 _______ 3 4

（1）你（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是。

（2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入上表的空格处。

（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。