《流浪狗之歌》教学设计蒋军晶讲课稿

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《流浪狗之歌》教学设计蒋军晶

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五年级借景抒情练习

——《流浪狗之歌》绘本写作

杭州市天长小学蒋军晶

教学目标:

1.在为无字绘本配文的过程中进一步了解借景抒情,练习环境描写

2.在为无字绘本配文的过程中感受写作要把握基本的写作基调

教学思路:

1.第一遍“观看”无字绘本《流浪狗之歌》,交流阅读感受

2.第二遍“观看”无字绘本《流浪狗之歌》,观察重点画面

3.如果给无字绘本配上文字,你会选择给哪一幅图配文

4.师生共同为其中一幅图配文,交流合作中分享写作“技巧”

5.学生选择一幅图独立写作

6.分享、点评

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