如何填写家长通知书

如何填写《家长通知书》操行评语是家长通知书中一项很重要的内容。

评语是对学生一学期表现的综合评价，是联系家庭与学校的重要方式。

一份好的评语，既能让学生正确地认识自己，明确今后努力的方向，又能使家长了解到子女的情况，有效地配合教师的教学。

为了写出好的评语，教师要注意以下几个方面：1．全方位对学生进行概括在写评语时，教师既要看学生的思想，又要看其行动；既要看学生的原有基础，又要看一个学期以来学生的发展情况。

这样，不但能让学生感受到老师对他的关注、关心，也让家长对孩子有一个全方位的了解。

2．对学生的评定要一分为二“人无完人”，即使是一个全面发展的好学生也有不足的一面，而学习成绩差的学生，也有其闪光点，如一些差生也有其好的一面——体育好、爱劳动等。

因此，我们教师在给好学生写评语时，既要讲述其优点，也应指出其缺点，让他们戒骄戒躁，看到自己的不足。

这些学生的家长也可以通过《家长通知书》了解到孩子的薄弱点，以便有针对性地对其进行教育。

而在给差生写操行评语时，教师要尽量挖掘他们好的一面，进行表扬，让他们重新树立自信心。

通过教师的评价让他们的家长对孩子充满信心，从而配合老师的教学，提高他们的学习成绩。

3．评语要因人而异，有针对性，不要千篇一律。

在过去的教学中，一些老师写评语像给病人下的诊断书，参用好、中、差的固定模式，千篇一律。

例如，优秀生一律以“学习刻苦认真，成绩优异”，差生以“学习不认真，不刻苦，成绩差”，对一些表现平平的学生，少数教师还用“一般”两字进行概括，却抓不住他们不“—般”的特点。

这样的评语，不但学生看起来索然无味，家长也不能了解学生在校的具体情况。

因此，教师在写评语时，一定要因人而异，写出适合每个学生特点的评语，让家长可以了解孩子最真实的一面。

4．语言要准确、恰如其分评语是一项征服人的艺术，要求言简意赅、恰如其分、明确清楚，同时教师还要把握好分寸，要注意评语产生的影响。

有一位老师在评语栏里曾经这样写道：“悬崖勒马，回头是岸，还来得及!”这下把学生的家长吓得不轻，不知道自己的孩子犯了什么大错，后来证实是老师为了警醒学生说重了话，闹了一场虚惊。

因此，在写《家长通知书》时，教师的浯言一定要做到准确无误、恰如其分、合情合理。

5．多用赞赏的语言，说缺点时要含蓄委婉。

一份好的评语应该能反映出学生的发展和所取得的成绩。

将学生的缺点用语言的隐含信息折射出来，他们才容易接受教师的教育，形成健康的自我认识，更好地把握自己未来的发展。

如一位老师给一位聪明但自由散漫的学生写下了这样的评语：“你的聪明、你的悟性、你的记忆力让老师欣赏、同学羡慕。

但你的自由散漫不仅限制了你的发展，而且让老师不安，同学不快。

如果你能加强自我管理，养成良好的行为习惯，相信各方面将会更加优秀。

”这样的评语不但让学生感受到老师的爱，家长也能感受到教师对学生的关怀，从而取得很好的教育效果。

因此，在教育教学中，教师要以发展的眼光看待学生，要善于发现学生的优点进行正面教育，让学生在教师的赞赏声中不断成长。

6．评语要反映学生的个性特长从心理学角度上看，学生期待老师对自己有独到、新颖的评价。

比如，有这么一份评语：“你是一位非常聪明的、能干的孩子。

你那流畅的普通话、清脆悦耳的歌声、大胆认真的工作态度都给我留下了深刻的印象，我为有你这样一名学生而感到骄傲。

可又在心里有一丝担心，担心你会在老师和同学的赞扬声中变得骄傲起来。

你说，我的担心有必要吗?下学期，老师想把你推荐到校广播站做播音员，那时你肩上的担子又重了，身兼数职最能锻炼人，但需要你付出更多的努力，你能做到吗?”这样的评语既写出了学生的闪光点，又指出了学生自身存在的问题，和今后努力的方向，对学生进行了全面的评价。

家长看了这个评语后，无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点，发挥其优点。

7．改写称谓。

在教育过程中，我们教师应多用“你”、“我”等温馨式的称谓，缩短与家长、学生之间的距离，让家长、学生充分体会到教师的关爱。

8．书写要清楚、规范，格式要正确。

范例：1.在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。

生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。

新的学期，老师希望看到你有全新的表现！2.你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。

生活中你活泼好动、头脑灵活，能够巧妙的处理各种突发事件。

绿茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的表演，学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活中的你却会出现以自我为中心的现象，应该说纪律松懈是你最大的问题。

要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。

只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。

老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。

相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

3.生活中你温文尔雅、待人和善，但并不保守，平静中透射出一种坚韧；学习刻苦认真。

课堂上你专心听讲，积极回答问题，作业认真完成，书写工整，字迹整洁；另外在尊师爱友方面你也做得也很好。

总之，你是一名较让老师放心的好学生。

俗话说的好，世界很大，也很精彩，在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物，相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

4.你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。

课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。

另外，你音乐方面的特长，也为班级争了不少光，我很感谢你为班级所做的一切。

5.你的严谨是同学们学习的榜样，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难永不退缩，时常与老师交流你的学习心得，一次次的攻克难关，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。

学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会成为一名优秀的学生。

6. 头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象。

课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答，课下的你能及时完成作业，并能尽所能帮助学习有困难的同学。

在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。

如课下能多注意锻炼一下口头表达能力，你将成为一名更加优秀的学生。

7. 转眼间，一个学期又要结束了。

在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。

在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲（大胆发表自己的见解方面尚需努力），对待工作认真负责，是老师的得力助手。

生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。

如果你能在工作上大胆一点，在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。

“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。

”老师相信你能做得更好！8.你拥有灵活的头脑，能够相对轻松的完成学业，并具有一定的特长。

还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面，你不仅为班级争得了荣誉，同时也大大地鼓舞了我们的士气。

但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

9. 你是一个文静，有礼貌的女孩。

你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。

学习态度端正，有主动学习文化知识和技能的兴趣。

衷心的希望在以后的学习你能注意培养自己的创新意识和创新能力，充分利用课堂45分钟，想信你会有更加出色的表现。

10. 生活中你时而沉着、稳重，时而风趣、幽默，时而妙语连珠，能为周围的同学带来无尽的欢乐。

同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式。

你拥有较好的学习基础，只需合理安排时间，并适当注意提高学习效率，相信你会在沉默中爆发的。

11. 你是一个有责任感，有能力的学生，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。

作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。

在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来。

12. 你是一个可以让老师放心的学生。

虽然有时在学习上有所放松，但你能够及时发现，严格要求自己。

尊敬师长，团结同学，认真完成老师交给的每一项任务，尤其是英语课代表的工作，做得相当漂亮。

在学习方面，能做到上课认真听讲，课后独立完成作业，有主动学习文化知识和技能的兴趣，但各科的发展并不均衡。

记住：未来社会需要的是一专多能的人才，我们不能只凭兴趣去发展自身能力，尤其是现在，正在人生的转折点，一定要好好把握人生的航船。

13. 你是个文静的女孩。

在老师的心目中，也是一个用功的女孩。

你尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。

在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。

14. 对于你，我是有时喜欢，有时生气。

当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你；当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。

但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。

15. 你是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。

年龄不大，但很成熟，你思考问题的深度很是让老师佩服。

学习方面，态度端正，能较好的认识到学习的重要性，但在行动上却始终慢半拍。

要知道，课堂上我们在收割；课后我们来收藏。

下学期让我们在课堂上多收割一点，课后多收藏一点吧。

16. 你质朴淳厚，乐观向上，学习勤恳，与同学友好相处。

虽然你不太喜欢表现自己，但看得出你的内心是火热的。

平静中蕴含着一种刚毅。

昂起头，让风华正茂的你成功得步入理想的殿堂。

不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。

在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。

17. 你坦诚直爽，男孩子的特点在你这儿都有较鲜明的体现，但这不能算是缺点，凡事心中要有一把尺，时刻提醒自己要注意把握一个度，在纪律管理方面你为班级出了不了力，也取得了不少成绩，我们已经看到了你的进步，但学习积极性还有待提高。

只要对自己有信心，严于律己，你会取得令人满意的成绩的。

人的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。

真诚的希望，你能运用你灵活的大脑，去开垦属于你的那片沃土，创造明天的辉煌。

18. 你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。

在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。

学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步。

“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。

”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。