一年级下册数学思维训练题集84908
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4、按照这个规律摆下去,“? ”处改摆什么图形
1•请你动手把这面墙补好,补了(
第一周
)块
砖。
2、分一分。 (1)分成2个正方形 (2)分成2个三角形
3、数一数。 由几个團影粗战的閏形.■■曲
dfi 合團
U
早上7: 00 上午9: 00
)个长方形。右图有()个长方形
(1)往左走()格-再往下走()格到怎,
(2)&往左走()格十
和往匕走()格剌& .
1©1
4
1
8实验小学举行运动会。
5、我会连
厂有9个男运动员,3 个女运动员。(人)女运动员比男运动员少多少个?
上午10: 00 上午11: 00 6、左图有()个正方形和(
7、
1把一个
第二周
纸剪成大小相等的两块,你能想出(
2、至少要()根同样长的小棒可以拼成一个三角形,至少(可以拼成一个正方形,至少()根可以拼成长方形,至少根可以拼成平行四边形。
3、我们组有12个女生,班长让相邻的两个女生之间站一个男生,
以站()个男生。
)种剪法。
)根()
我们组一共可
4、连一
连。
后面的面
左边的面
F面的面
5、下图有()个长方形
6、两个同样的长方形,可以拼成一个大的(),也可以拼成一个
(
7、用同样大小的正方形可以拼成
(
)形,也可以拼成()形8我会数。
()0()=(
)(只)
10、圈一圈,算一算。000000 000000
12-9=() 00000000 0000000 15- 9=()
1
()个」
))
()个.1 9、看图列式
第三周
1、 下面每组算式的答案相同, 你能填出( )里的数
吗? ⑴ 5+8 ( ) +9 6+ ( )
⑵ 11 -2 7+ ( ) ( )-5 ⑶ 15-7
12-(
)
(
)+4
2、 用1~9这9个数填一填,你能组成多少组这样的算式(每个算式只有 1可以 重
复使用)
①⑤-⑥=①⑦-⑧ OO -O =OO -O OO -O =OO -O
3、 不计算,在得数大的算式后面画"。 (1) 14-8 ( ) 15-8 ( ) 16-8 ( ) (2) 14-7 ( ) 14-8 ( ) 14-9 (
) (3) 15+3 (
)
15-3 (
)
15+4 (
)
4、我们班有 40人,
选出13人拍球比赛。 选手中的男生一共拍了 15下,女生一
共拍了 9下,男生比女生多拍了多少下? 5、把条件与适当的问题连一连,再计算。 (1)妈妈买来15个梨,吃了 8个。
(1)吃了几个?
(2)小明、小刚共写了 14个生字,小刚写了 9个。(2)还剩几个?
(3)篮子里有12个苹果,吃后,还剩4个(3)小明写几个?
6、填表
7、一共有12个三角形
⑴左边有9个,右边有几个?
⑵白「有8个,黑」有几个?
=(个)
&解决问题。
要做15朵化,
己做g €給給
还要做几朵?
河里有]<5貝耋軽
游走一些后,
乘U下7貝,
游廷儿貝-
第四周1、在O内填运算符号,在口内填数。
70口=13
120 口=8
120 口=7
2、想一想,再填空10口=18
100口=15
1 40口=14
□ OD
(1)一根直直的绳子剪6剪子,这根绳子剪成了(
(2)有8根彩带要结成一根长彩带,需要打(
(3)—个长面包要分给5个人吃,需要切(
180口=9
90口=20
80口=13
)根短
绳。
)个结。
)刀。
3、应用题。
1)飞机场上有11架飞机,飞走5架,又飞来2架,现在有多少架?
2)盒子里的小皮球取出9个,还剩下7个,盒子里原来有几个小皮球?3)小明种了6棵树,加上小生种的一共15棵,小生种了多少棵?
I’ ?
4. )小红有13个气球,里面有8个红气球,2个绿气球,其余的是黄气球 有多少个? 5、看图列式
小白兔迩喇凡呼?
I ~I — I ~I = I ~I 「A ■)
1 i
2 3
6、用I 一 I 做成一个正方体。考考你! 数字“ 4”的对面是数字“( 3 )”, 数字“ 5”的对面是数字“( 6 )”, 数字“ 1”的对面是数字“(
2
)”。
7、我会解决问题
我们已经吃了 8个,还剩下
(
C D D 0仓 妈妈买回来多少个
< -可编辑-
丿/
哥哥摘了参少个松果?
我彳门外给婀 妈仏7个na
我藕的tt 漱少
・只 摘了&佗*
黄气球
匚匚匚二匚(个)
第五周
一、分类整理下面的图形。
按形状分:
1有()个]0 有() 个有()个Sk()个厶^有()个a有()个
0有()个厂7有()个
如果分成两类,该怎么分?
二、按规律画,再填表。
☆ )(★ )(☆ )★