职业生涯规划期末考试题
职业生涯规划期末考试试题及答案
职业生涯规划期末考试试题及答案1 . 俗语说“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
”对这句话的正确理解是（）A.只要有了目标，人生发展速度的快慢无所谓B.明确的目标，能给我们指明方向(正确答案)C.一旦有了目标，人生发展的速度就能加快D.人生发展速度慢的人，才需要确立目标2 . 职校生小韩在校期间积极参加各类活动，如志愿者活动、篮球比赛、歌唱比赛等，通过参与这些活动，他的组织能力、合作交流能力等得到较大提高。
小韩培养职业能力的途径是（）A.职业实践B.校园文化生活(正确答案)C.职业技能大赛D.自我学习3 . 小秦是一名汽车检测与维修专业的中职生，如果他要想顺利毕业就业，按照相关规定，除了要有学历证书外，还需要有相应的（）A.职业资格证书(正确答案)B.获奖证书C.学生证D.驾驶证4. 有的人擅于语言表达，有的人擅于处理人际关系，有的人擅于拆装组合。
这说明人的能力是（）A.具有差异性的(正确答案)B.可以锻炼提高的C.可以不断发展的D.具有相同性的5. 小周读书时性格内向、不善言辞，后来在工作中逐渐养成活泼开朗、果敢负责的性格。
这说明性格具有（）A.可塑性(正确答案)B.易变性C.不变性D.先天性6. 哈佛大学曾对一群智力、环境等因素都差不多的年轻人进行过一个长达25年的跟踪调查。
结果发现，3%有清晰而长远的目标的人最终成为了社会各界的顶尖人士或行业领袖，而27%没有任何目标的人最终生活在社会的最底层。
这一调查结果说明（）A.目标对人生有巨大导向作用(正确答案)B.人生有没有目标其实无所谓C.制订目标后就要坚持去实现D.目标的实现要靠措施来保障7 . 下列关于人才观的理解正确的是（）A.金无足赤，人无完人，所以即使有缺点也没关系B.每个人都是人才，所以不需要努力也可以成为人才C.天生我材必有用，所以要充分挖掘潜能，成为社会有用之才(正确答案)D.人尽其才则百事兴，所以成才关键只在于有合适的工作岗位8 . 职校生张某在校期间学习汽车检测与维修专业，下列与他所学专业相对应的职业是（）A.会计B.汽车维修工(正确答案)C.房产中介D.保安9. 有这样一个职场寓言故事：有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么。
职业生涯规划期末考试试题及答案
职业生涯规划期末考试试题及答案一、单选题（每小题 2 分，共 60分）1、近期目标的设计要立足于( )，对于中职生来说，最好是一些容易就业的，要求不是很高的初级岗位。
A、学校状况B、知名企业C、资金D、本人实际(正确答案)2、社会理想是人生理想的核心，它影响和制约着( )。
A、职业梦想B、职业理想(正确答案)C、生活理想D、社会理想3、随着技术进步的加速，用人单位对复合型人才的需求大幅度增加，有多个( )的毕业生，往往受到青睐。
A、三好学生证书B、学历证书C、职业资格证书(正确答案)D、中专毕业证书4、学校人和职业人有很多不同，就获取和付出而言，职业人侧重于( )A、付出(正确答案)B、获取C、获取和付出D、不付出也无获取5、( )是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
A、职业B、职业生涯(正确答案)C、职业生涯规划D、职业理想6、职业生涯发展规划的措施具有( )强的特点，以便于我们能更好地执行。
A、针对性(正确答案)B、随意性C、粗略性D、准确性7、中职生离开校园，踏入社会，面对找工作，应该：( )。
A、先择业，再就业B、先就业，再择业(正确答案)C、逃避现实D、随便找一个8.某职校动漫专业学生张某在校期间专业成绩优异参加技能大赛，获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业接受能力受到一致认可，这说明( )A.专业的学习和职业没有什么联系B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑(正确答案)D.专业和职业是一回事9、下列关于目标，说法错误的是( )。
A、目标即想要达到的境地或标准B、目标明确会让人少走弯路C、目标越高越好(正确答案)D、职业生涯规划应围绕“促进个人发展”的目标制定10、“树立小的目标，会取得小的成绩，树立大的目标，会赢得大的成功”，这句话体现了职业生涯设计的哪一步？( )A、自我评价B、职业定位C、实施策略D、确立目标(正确答案)11、下列选项中，哪个不是创业者必须具备的心理素质。
《职业生涯规划》期末考试试题—A卷(含答案)
长科2016—2017学年度第一学期《职业生涯规划》期末考试试题A卷考试班级：一年级考试形式：(开卷)班级：姓名：注意事项：本套试题共六道大题，满分120分，考试时间90分钟一、单项选择题（20×2′=40′）1、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点，对别人的反应有较强的判断力，善于影响他们的态度、观点和判断。
这些人可能适合做的职业是（C ）A、医生B、技工C、新闻评论员D、公安人员2、职业性格是指人们在长期特定的（ A ）中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。
A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动3、职业生涯是指一个人一生的（ C ）A、自学经历B、求学经历C、职业经历D、生活经历4、关于外职业生涯，下面表述哪项正确：( C )A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面5、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的（ D ），它使个人对某种职业给予优先的注意，并且有向往的情感。
A、心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向6、下列反映职业兴趣一项的是（ D ）A、张勇经常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者，对新闻和记者的行动特别敏感7、中职生刘某经常摆弄一些机器模型，而且技术熟练，他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。
他今后可能比较适合干的工作是（ A ）A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员8、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（ B ）A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书9、有位同学的父亲是器乐演奏家，母亲是一名歌唱家，他最可能感兴趣的是（ C ）A、书法B、体育C、音乐D、计算机10、顺利就业的必备条件是（ D ）A、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能11、下列反映人的性格特征的词语是（B ）A、喜欢B、沉着稳重C、思维D、学习12、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是（ A ）职业需要具备的能力。
职业生涯规划期末考查试卷含答案
职业生涯规划期末考查试卷含答案一、单选题（每题2分，计70分）1、职业生涯是指一个人一生的（），即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
人生历程求学历程职业历程(正确答案)生活历程2、（）是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。
职业生涯规划职业目标职业理想(正确答案)职业追求4、职业教育的专业设置，其特点是明显的（），往往与社会上一定的职业群相对应。
A.技术性和职业性(正确答案)B.专业性和特殊性C.阶段性和发展性D.整合性和独特性5、（）一般由基本操作技能相同，工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素养接近的若干个职业所构成。
课程专业职业群(正确答案)培养目标6、职业资格是指从事某一职业所必备的学识、技术和（）的基本要求。
经验能力(正确答案)水平道德素养7、职业素养即从业者在职业活动中表现出来的综合品质，主要表现为从业者在职业活动中的作风和（）A.职业道德B.行为习惯(正确答案)C.职业能力D .语言习惯8、职业性格是人们在特定职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的（）。
观念意识情感态度思维方式心理特征(正确答案)9、有关研究资料表明，如果一个人对他的工作有兴趣，则能发挥80%- 90%的才能，而且能长时间保持高效率却不感到疲劳。
下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是（）。
兴趣与职业生涯发展成就的大小密切相关(正确答案)兴趣对职业生涯发展没有多大影响兴趣对学生而言不重要，学生应以学习为主兴趣与职业生涯没有什么关系。
10、林肯自学法律知识，细心观察律师的辩论，为增强讲话时的感召力，他还去教堂观察牧师说话时的口气与姿势，终于成为一个称职的律师。
林肯培养职业能力的途径是（）。
A.职业实践B.校园文化生活C.职业技能大赛D.自我学习(正确答案)11、中国梦的实现，为每个人的职业生涯发展带来（），这需要我们去发现创造。
A.动力B.挑战C.困难D.机遇(正确答案)12、养成关注家乡经济、行业动向的习惯，提高搜集筛选相关信息的能力，是职业生涯可持续发展的（）。
大学生职业生涯规划期末测试试题与答案
大学生职业生涯规划期末测试试题与答案1. 如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠（）A 先天条件B 我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划(正确答案)C 后天努力D 什么都不需要2. 转变就业观念指的是（）A 找地位高的工作B 找收入高的工作C 适应市场需要的工作(正确答案)D 考公务员3 就业是实现什么要素的配置（）A 财力B 专业C 人力(正确答案)D 地理位置4. 大学生需要大力提高的综合素质不包括（）A 学业B 开拓C 抱负(正确答案)D 诚信5. 陈景润的经历说明了（）A 社会环境决定职业地位B 职业适应性与追求(正确答案)C 人生挣扎D 需求与组织6. 你很职业是指（）A 工作做到位,高水平,有敬业精神(正确答案)B 性格很职业C 工作做得差D 以上都不对7. 以下哪些属于办事人员（）A 专业技术人员B 营销人员C 会计D 行政办公室办公人员(正确答案)8. 我们国家搞“两弹一星”的著名高级科学家不包括（）A 钱学森B 钱三强C 钱骥D 钱伟长(正确答案)9. 招聘助理岗位的基本功能不包括（）A 制定招聘计划B 准备招聘文件C 初步筛选简历D 决定聘用人员(正确答案)10. 如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？（）A、可以将其分解成一小段一小段(正确答案)B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以11. 生涯阶段的衡量标准是：（）A、当前完成了哪些阶段任务(正确答案)B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件12.关于面试准备，以下建议不恰当的有：（）A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需B、带上各种成果证明，如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等C、不要刻意去准备发言，显得不真实(正确答案)D、事先进行一些演练，缓解紧张13. “对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。
”测试的是（）A、自我评价B、自我效能感(正确答案)C、自我感觉D、自信程度14.下列哪种方式不适合探索自己的职业价值观。
职业生涯规划试题及答案
(每空 1 分共 24 分)1、职业生涯是指一个人 ( ) 职业历程，即一个人一辈子 ( ) 、( )的变迁及( )的实现过程。
2、中职生的职业生涯规划，是顺利完成 ( ) 和 () 的规划。
职业生涯规划应环绕( )的目标制定。
3、为自己设定一个( )，是每一个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。
4、要力所能及的范围内，追求目标越高，越现实，它带来的动力就越( )，( )的规划才干把理想变成现实，规划的过程是提高自己的过程。
5、为自己设计一个具体而现实的职业理想，这里说的“具体”，是指这种理想不仅是努力方向，而且还指向( )及其不断晋升的( )。
(每题 2 分共 24 分)1、职业理想的特点( )A 社会性 B、时代性 C、发展性 D、超前性 F、个体差异性2、职业生涯规划的重要性是( )A、匡助你最终能实现自己的夸姣理想B、匡助你扬长避补地发展自己C、匡助你目标明确地发展自己D、匡助你不用太努力就可发展自己3、下列属于职业素质的内容是( )A、思想政治素质B、社会文化素质C、科学文化素质D、职业道德素质4、“盛年不重来，一日难再晨。
及时当鼓励,岁月不待人。
”从职业能力形成的角度，此诗要求当代中等职业学校的学生( )A、珍惜在校生活，努力学习文化知识和专业知识B、抓紧时间，加强专业技能训练C、抓紧时间，吃喝玩乐D、珍惜在校生活，自觉提高职业能力5、设计一个成功的职业生涯规划应该把握的要点是( )A、分析自身条件B、确定职业目标C、规划发展阶段D、制定实现措施6、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是( )A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书7、人生的真正价值在于(A、社会赋予的回报C、优厚的物质待遇)B、对社会的贡献与创造D、对社会的索取8、下列反映职业兴趣一项的是( )A、张勇时常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者，对新闻和记者的行动特殊敏感9、中职生刘某时常摆弄一些机器模型，而且技术熟练，他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。
《大学生职业生涯规划》期末考试(20)
《大学生职业生涯规划》期末考试一、单选题（题数：50，共50.0 分）1职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论（1.0分）A、凯恩B、凯恩斯C、亚当斯密D、达尔文2四度人生中的长度指的就是（）。
（1.0分）1.0 分A、人生的长短B、人生的目标C、人生的成就D、人生的经验3代课章节及考试答案（）。
A、QQB、20932+C、02559D、以上都对3毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量，从中可以看到什么？（1.0分）1.0 分A、这是一种契约精神B、这是典型的“战略区隔”症状解C、说明之前没有谈到合同条款D、说明工作没有满足毕业生的兴趣4HR问我有什么缺点时，我应该：（1.0分）1.0 分A、说自己没有缺点B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点，实际上是变相表扬自己C、不加选择地说出自己的最大缺点，显得特别真诚D、说出自己的一个真实的缺点，但要是可以弥补的，并且要说说自己如何思考、改变，且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点5保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？（1.0分）1.0 分A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创造类6从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：（1.0分）1.0 分A、生涯探索期B、生涯生长期C、生涯建立期D、生涯混沌期7所谓求职中的“差异点”是指：（1.0分）1.0 分A、与别人不同的地方B、简历撰写的针对性C、与目标岗位有更好的吻合度D、足够多的人的认可8解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？（1.0分）1.0 分A、给学校施加压力要求提升就业率B、大学多学直接可以上手的技能C、建立企业与学校的委托培养体系D、更好地发展经济以提升更多岗位9如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：（1.0分）1.0 分A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景10人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？（1.0分）1.0 分A、症状消退往往让人认为问题解决了B、症状解都比较容易操作C、症状代表着问题的本质D、症状解方面研究成果比较多11专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以（1.0分）1.0 分A、专业所学一定会过时，不能固守B、要坚持努力，把目标期待放长远C、专业学习是个非常辛苦的事D、专业如果不能与时俱进就没用处12以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述？（1.0分）1.0 分A、第一印象一般都不太准确B、第一印象基本是不能改变的C、人们接触时间有限，往往凭第一印象D、容貌很容易影响人的判断13从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？（1.0分）1.0 分A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功14生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。
职业生涯规划期末考试试题及答案
职业生涯规划期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是职业生涯规划的核心内容？A. 自我认知B. 职业定位C. 职业发展路径D. 家庭关系答案：D2. 职业生涯规划的主要目的是什么？A. 提高薪资待遇B. 提升职业素养C. 实现职业发展目标D. 满足个人兴趣答案：C3. 以下哪种方法不属于职业发展路径的规划方法？A. 目标设定法B. SWOT分析法C. 职业发展阶段划分法D. 职业规划五步法答案：D4. 在职业生涯规划中，以下哪项不是个人优势？A. 专业技能B. 人际关系C. 学习能力D. 环境因素答案：D5. 职业生涯规划中，以下哪个阶段属于职业探索期？A. 大学生阶段B. 工作初期C. 中年阶段D. 退休阶段答案：A二、填空题（每题2分，共20分）6. 职业生涯规划的基本原则包括：明确目标、充分准备、保持平衡、抓住机遇、积极应对。
7. 职业生涯规划的五步法包括：自我认知、职业定位、目标设定、策略制定、执行与调整。
8. 个人职业发展路径包括：职业探索期、职业建立期、职业稳定期、职业高原期、职业衰退期。
9. 职业生涯规划中，SWOT分析法包括：优势、劣势、机会、威胁。
10. 职业素养包括：专业技能、沟通能力、团队协作、创新能力、学习能力。
三、判断题（每题2分，共20分）11. 职业生涯规划只适用于职场新人。
（×）12. 职业生涯规划可以帮助个人找到适合自己的职业发展方向。
（√）13. 职业生涯规划需要定期调整，以适应不断变化的职场环境。
（√）14. 职业生涯规划可以提升个人的职业竞争力。
（√）15. 职业生涯规划是个人发展的唯一途径。
（×）四、简答题（每题10分，共30分）16. 简述职业生涯规划的意义。
答案：职业生涯规划的意义主要体现在以下几个方面：（1）帮助个人明确职业发展方向，提高职业发展的效率。
（2）提升个人职业素养，增强职业竞争力。
（3）有助于个人适应不断变化的职场环境。
职业生涯规划期末考试复习题及答案
职业生涯规划期末考试复习题及答案1、下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是( )A、工作人员连续两年年度考核不合格工作人员年度考核不合格,B、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑(正确答案)C、受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排D、不同意单位合理调整其工作岗位2.日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”-“没跑的事”了。
可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。
请选择正确答案A.企业更看重应聘者的专业技能素质B.企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C.企业更重视应聘者的工作经验D.企业重视应聘者的心理素质(正确答案)3、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是()A、增加员工晋升的难度B、减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端C、根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯(正确答案)D、做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状4、职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是( )A、最高地位B、不被控制C、追求认可、追求稳宝D、挑战、冒险(正确答案)5、激烈的市场就业环境中，中专生的优势是（）A、专业技能B、专业知识C、实践能力(正确答案)D、横向发展6、如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化( )A、使命型文化(正确答案)B、企业家精神文化C、小团体文化D、官僚制文化7、对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是( )A、注意自己的职业兴趣B、高三之前,以全面发展为基础C、形成自己的爱好和优势学科D、尽早确定自己的职业生涯发展规划(正确答案)8、对于已经定向的中职生来说，更应该( )对即将从事的职业兴趣。
中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)
中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)《职业生涯规划》期末考核题：班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿一、填空题（每空1分，共15分）1.职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标，其中，确定长远目标是职业生涯规划的关键环节，而阶段目标构成职业生涯规划的脉络，是职业生涯规划优劣的重要标志。
2.职业生涯发展目标的选择分为预测、衡量、比较三步。
3．实现目标的措施有三个要素：任务、标准和时间。
4.“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角色，“职业人”主要扮演着付出的角色。
5.创业者应具备的能力有专业能力、方法能力和社会能力。
二、判断题（每题2分，共14分）1.中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。
（√）2.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。
(×)3.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。
（×）4.作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。
（√）5.中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（×）6.中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。
（√）7.中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活，就业后再在愿意创业、敢于创业、会创业三方面做努力，为职业生涯发展的飞跃打下基础。
（×）三、多项选择题（每题4分，共16分）1.阶段目标的特点有（BCD）。
A阶梯形的B跳一跳C够得到D很具体2.职业生涯发展措施的制定要领有（BCD）。
A内涵充实的B具体的C可行的D针对性强的3.中职生社会能力提高的途径有（ABC）A在学习中训练B在日常生活中训练C在生活实践中提高4.创业是经济社会发展的需要，因为（ABCD）A有利于社会资源的合理配置B增强发展的协调性C提高自主创业能力D带动就业四、材料问答题（10分）某职业学校的一些毕业生在谈论找工作时的一些言论：小刘：找工作首先要看“薪金”，这是自我价值的一种体现。
《大学生职业生涯规划》期末考试
《大学生职业生涯规划》期末考试（20）题量：100 满分：100.0 截止日期：2016-11-22一、单选题1. 在EARS询问中E 是引发，R是强化，S就是再进一步寻找，那么A是（）。
A、接近B、表演C、放大D、行动我的答案：C2. 发射的信息通常有三种形式：言语、（）、书面。
A、面部表情B、体态表情C、情绪表达D、非言语我的答案：D3. 技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。
那么A、KST是可以分别获取B、KST往往是同时提升的C、KST里最重要的还是SD、T 是KST里最重要的部分我的答案：B4. 关于面试准备，以下建议不恰当的有：A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需B、带上各种成果证明，如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等C、不要刻意去准备发言，显得不真实D、事先进行一些演练，缓解紧张我的答案：C5. 求职方法中，成功率最高的方法是通过____。
A、人才中介B、校园招聘C、招聘广告D、人际资源我的答案：D6. 以下哪点不是倾听的作用（）A、获取重要信息B、激发对方谈话欲C、获得友谊和信任D、表达自身情感我的答案：D7. 梭形模型的用处在于：（）A、帮助大家认识职业的分类B、帮助大家做出生涯规划C、帮助大家认清自我D、帮助大家作出有效的职业选择我的答案：D8. T 是一个比较持久的特征展现，所以建立T：A、需要一段时间的行为积累B、是一个比较容易的事情C、可以是一刹那间完成的事D、是特别难以实现的我的答案：A9. 面试的时候听到面试官的提问，需要：10.A、毫无犹豫地回答B、稍化思考再回答C、直接指出简历内容D、请面试官再做更详细解释我的答案：B11. 以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：12.A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题我的答案：A13. 大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？A、入职后可能“上手快”，但“后劲不足”B、没有更好地同学建立良好的关系C、过早地“社会化”不利于人成长D、获得短期利益，而失去长期价值我的答案：D14. 根据霍兰德理论，会计师这一职业的三字码最有可能是：A、ISB、SC、SID、ES我的答案：A15. 从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功我的答案：C16. 喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型我的答案：B17. 求职不是卖白菜，因为A、人与白菜是不同的B、人更会用技巧C、求职是个交易D、求职是双向选择我的答案：D18. 当在面试中，HR突然说：通过刚才的面试，我们觉得你不太适合这个岗位。
《大学生职业生涯规划》期末考试
1在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？A、是内在的职业兴趣B、是拜金主义C、是职业价值观D、是职业能力正确答案：C 我的答案：C2所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D 我的答案：D3做职业选择的时候，首先需要（）。
A、认识客观环境B、自我探索C、职业决策D、了解职业信息正确答案：D 我的答案：D4求职时要“像个大学生的样儿”指的是：A、要充分准备，做到无可挑剔B、要把自己的缺点与做适当地包装C、以“求教”的角色，寻求包容D、以诚相待，即使还存在一些不足正确答案：D 我的答案：D5乔瑟夫?勒夫(Joseph Luft)和哈里?英格拉姆(Harry Ingram)在20世纪50年代提出了一个什么理论？（）A、乔哈里视窗理论B、乔哈里沟通理论C、乔哈里表达理论D、乔哈里人格理论正确答案：A 我的答案：A6T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：A、需要一段时间的行为积累B、是一个比较容易的事情C、可以是一刹那间完成的事D、是特别难以实现的正确答案：A 我的答案：A7人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是：A、别人所赐予的一种发展契机B、只有期待，无法设计的东西C、命运的垂青D、在自己目标上有关联的资源正确答案：D 我的答案：D8沟通的技巧分为两块：一个是有效倾听，第二个是（）。
A、有效描述B、清晰表达C、有效安慰D、清晰描述正确答案：B 我的答案：B9招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障正确答案：B 我的答案：B10以下哪种不是教练的理念（）A、自然科学的思维方式B、寻找未来的目的C、用未来的目的原因来解释D、寻找实现未来目标的方法正确答案：A 我的答案：A11“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？A、情景面试B、结构化面试C、压力面试D、行为面试正确答案：A 我的答案：A12“先就业再择业”的最大问题是：A、没问题B、路径依赖C、应该鼓励D、效率低正确答案：B 我的答案：B13如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？A、可以将其分解成一小段一小段B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以正确答案：A 我的答案：A 14从Values到Vision就是A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情正确答案：A 我的答案：A 15职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案：B 我的答案：B16喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型正确答案：B 我的答案：B17从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（）。
大学生职业生涯规划考试题(附参考答案)
大学生职业生涯规划考试题（附参考答案）一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.就考试而言S型更有优势,是因为S型的人A、更擅长分析考题意图B、更关注细节,所以记得准C、考试的时候更冷静D、学习认真所以记得牢正确答案：B2.作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、多做一些兼职B、主动多实践以探索、磨炼自己C、在课堂上好好听课D、找到相关的辅导机构正确答案：B3.MBTI的理论基础是性格类型论,是由谁提出的?A、布里格斯B、荣格C、迈尔斯D、弗洛伊德正确答案：B4.以下不属于就业信息收集原则的是（）。
A、完整性原则B、真实性原则C、就近性原则D、针对性原则正确答案：C5.华为老板任正非说:一辈子假积极,就是真积极。
这种认同的持续行为,就是价值观重塑的关键所在。
因此,通过持续的行为养成,可以:A、引起人的逆反B、直接改变人的价值观C、不理会价值观的改变D、有效影响个人的价值观的完善正确答案：D6.S类型的人与人打交道时,更会关注:A、他人的有趣性B、他人可利用的特点C、他人的细节信息D、他人的需要正确答案：D7.为什么可以通过兴趣定位人的未来职业领域？A、兴趣是最好的老师B、兴趣是一个可以清楚分类的指标C、因为兴趣具有跨越时空的稳定性D、吻合兴趣的职业才能让人快乐正确答案：C8.职业生涯规划是:A、找到好的职业机会B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、就是做计划正确答案：C9.内向性格的人经常不善言辞,是因为:A、因为想得太深别人理解不了B、内向性的没有表达的兴趣C、等他们想好了对话已经结束D、内向性格的人表达力不够正确答案：C10.作为一个学生,其他因素相同的基础上,J与P两种类型,哪一种会有更好的成绩?A、JB、看是什么学科C、PD、无法判断正确答案：A11.企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期？（）A、5、6月份B、1、2月份C、7、8月份D、3、9、10月份正确答案：D12.兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:A、没有本质区别B、职业兴趣专门指向专业C、前者指内在稳定倾向,后者则更强调具体事D、日常理解的兴趣更灵活正确答案：C13.在这个知识随时可以基本免费获取的时代,学校的价值是:A、有丰富的资源库B、提供更多的人际机会C、较为丰富的练习D、内化系统的知识正确答案：D14.作为一个大学生,认为自己将来的工作与如果专业无关,那就是失败的。
大学生职业生涯规划期末考试
•《大学生职业生涯规划》期末考试(20）一、单选题（题数:50，共 50。
0 分）1对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来"三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：1。
0分•A、当前的收入状况•B、当前的典型工作一天描述•C、这个工作的发展前景•D、这个工作的人际关系状况正确答案: B 我的答案：B2如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的？1。
0分•A、了解“不喜欢"的根源，以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对正确答案：C 我的答案：C3一个越成熟的社会，规则体系越健全.所以，随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力，应该是:1。
0分A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工正确答案：B 我的答案：B4进入面试房间需要给面试审视观察你的机会，所以1。
0分A、始终与面试官保持目光接触B、保持一段时间的沉默C、打招呼后，整理下坐椅D、请面试官决定接下来的环节正确答案：C 我的答案：C5奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是（）。
1.0分A、关注过去B、关注当下C、关注计划D、关注问题正确答案: A 我的答案：A6以下哪个不是演讲目标的类型( )1.0分•A、告知•B、指导•C、娱乐•D、理解正确答案: D 我的答案：D7高风险、快反馈的环境、具有坚强乐观精神和强烈进取心的文化属于（）企业文化。
0。
0分•B、市场型•C、过程型•D、硬汉型正确答案：D 我的答案：C8一件事情要顺利完成,需要：1。
0分•A、知识、技能、品质兼具•B、事情不能超过能力边界•C、完全是一个机会的问题•D、必须获得足够的支持正确答案: A 我的答案：A9所谓的生涯认同就是：1.0分•A、基于自己的专业定位自己的发展•B、根据自己的资源确定发展方向•C、对自己成为什么样的人的坚定性正确答案: C 我的答案:C10根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流，对应聘者进行评价的标准化过程.这是哪种面试形式？1。
《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)(1)
《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释（5×2′=10′）1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。
2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制，高效率地完成既定目标。
二、填空题（25×1′=25′）1、职业是一个人生存和发展的基础，而岗位成才是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点：稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平，在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中，思想道德素质是灵魂，科学文化素质是基础，专业素质是重点，身体心理素质是载体。
567、可行的、针对性强的。
8、实现制定措施的思路：（1；（2）针对“三个方面”的思路；（39、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。
第二，团队导向的转变的转变。
10、发展目标的实现，需要发展条件的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整近期目标和发展措施，甚至调整长远目标。
三、判断题（15×1′=15′）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（× ）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（× ）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（√）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。
（× ）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
职业生涯规划A卷答案
怀化职业技术学院职业生涯规划期末考试试卷（A）出题人：孙海鸥一、填空题(每空1分，共12分)1、（目标）是心中的罗盘，人生有了它，才会执着的追求。
2、事实证明，最后获得成功的人，都有明确的（职业发展目标），有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。
3、要坚信：知识不够，可以通过（勤奋学习）来补充；技能较差，可以通过（刻苦训练）来提高；个性有弱点，可以通过（努力）来塑造。
4、（首次就业）是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化，是职业生涯发展的重要经历和起点。
5、（学校人）和（职业人）在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大差异。
6、（责任心）强不强，是用人单位考核职工的重要内容。
7、首次就业的目标要（务实），忌好高骛远，眼高手低。
8、首次就业时，择业期望值不宜（过高）。
9、在求职过程中，不可避免地会遇到困难和挫折。
因此必须保持良好的（心态）。
二、单选题（每小题1分，共13分）1、确定（ A）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。
A长远目标 B近期目标 C阶段目标 D发展目标2、自我剖析，既要立足现实，看清（A ），更要着眼发展，看到（）A现在的我将来的我 B将来的我现在的我3、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A ）A、获取角色B、付出角色C、奉献角色D、给予角色4、对职业人的基本要求是（ A）A、行为不许出错B、做事C、做人D、思维5、调整职业生涯规划的关键是（D ）A“我为什么干？” B“我干得怎么样？”C放弃原有规划 D选择更适合自己的发展方向和发展目标6、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（ D）因素A个人、家庭因素 B企业评价和社会评价C自我评价、家庭评价 D个人、家庭、企业、社会等各方面7、高职生必须树立（ B）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A勤学好问 B终身学习 C乐于助人 D刻苦钻研8、高职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（ B）A工作两、三年 B毕业前夕 C初入工作岗位的第一年 D规划制定后9、（C），是职业生涯规划管理的重要手段。
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职业生涯规划期末考试题
一、填空题（每题0.5分，共18分）
1.职业生涯发展目标分为目标和目标。
确定长远目标是职业生涯规划的环节。
长远目标的选择将影响一生，应通过、、再做出选择。
2.职业生涯发展措施的制定要领有三点：即措施必须是、、的。
制定措施的思路：“”的思路，针对“”的思路，“”的思路。
3.从个人角度看，就业质量即对职业的程度。
人们对就业质量会有新的追求，职业对从业者的要求也会越来越高。
4. 是职业生涯发展的飞跃。
创业是由个人或若干人联合创办企业并掌握。
从广义上看，创业是创立，创办，通过思维，劳动，建功立业。
5.职业生涯规划调整的实质，在于通过对以往成长经验的反思，审视的变化，主动适应的变化。
6.中职生常会感到在入学时所定的职业生涯规划目标与实际有距离，主要原因：一是在进行职业生涯规划时，对了解不够；二是都有了比较大的变化；三是自己还没有完成“”到“”的转换。
7.首次就业的目标要务实，忌，。
8.职业素养是“”有机融合的结果，是“”与“”的有机结合，其高低是决定从业者的就业质量高低的内存因素。
9.近期目标制定要有中职生的特点，要脚踏实地，不；要内容实在，能；要指向明确，有。
10.终身学习不仅是可持续发展的需要，而且是的需要，是品尝人生幸福的需要。
二、单项选择题（每题1分，共20分）
1.职业生涯规划管理是对计划的（），高效率地完成既定目标。
A、实行、组织
B、指挥
C、协调、控制
D、实行、组织、指挥、协调、和控制
2. （）是职业生涯规划的重要手段。
A、善于请人督促
B、和老师搞好关系
C、定期自我规划落实的情况
D、每天饭后、睡前，闭目反思
3.中职生必须树立（）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A、勤学好问
B、终身学习
C、乐于助人
D、刻苦钻研
4.要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（）做起，迟早规划人生。
A、入学
B、就业
C、现在
D、积蓄一定的实力
5.中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是（）的变化。
A、就业市场需求
B、所在用人单位人际关系等情况变化
C、经济形势、产业结构的调整
D、行业发展趋势变化的技术、工艺更新
6.中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（）。
A、工作后两到三年
B、毕业前夕
C、初入工作岗位的第一年
D、规划制定后
7.调整职业生涯规划的关键是（）。
A、“我为什么干”
B、“我干得怎么样”
C、放弃原有的规划
D、选择合适自己的发展方向和发展目标
8.要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（）因素。
A、个人、家庭因素
B、企业评价和社会评价
C、自我评价、家庭评价
D、个人、家庭、企业、社会等各方面
9.职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（）作出贡献。
A、自我发展
B、家庭发展
C、推进人类社会发展
D、小团队发展
10.中职生评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（）进行。
A、可持续发展
B、目前利益
C、目的性
D、落实
三、多项选择题（每题2分，共12分）
1.职业生涯发展条件有（）。
A、内部
B、家庭
C、外部
D、事业
2.职业生涯发展长远目标的选择有（）步骤。
A、预测
B、衡量
C、比较
D、规划
3.近期目标的制定要有中职生的特点，主要是（）。
A、脚踏实地，不好高骛远
B、内涵充实，能激励斗志
C、好高骛远眼高手低
D、指向明确，有年级特点
4.角色转换的四个重点是（）。
A、成长导向向责任导向的转变
B、个性导向向团队导向的转变
C、思维导向向行为导向的转变
D、智力导向向品德导向的转变
5.中职生提高社会能力的途径有（）。
A、在学习中训练
B、在日常生活中训练
C、在社会实践中训练
D、在人际交往中训练
6.下列说法正确的是（）。
A、12月4日是国家宪法日
B、9月30日是烈士纪念日
C、12月13日是南京大屠杀遇难者国家公祭日
D、正月初一是每年的第一天
四、简答题（每题4分，共40分）
1.什么是适应社会能力？
2.中职生创业的优势是什么？
3.应对外部条件的变化需要，是调整职业生涯规划的必要性之一，主要有哪些外部条件变化？
4.评价职业生涯规划的标准有哪些？
5.创业的含义是什么？
6.创业者应具备的心理素质有哪些？
7.阶段目标的“四要素”是什么？
8.职业生涯发展目标的选择需要从哪几个方面进行？
9.终身学习与人生的关系是什么？
10.职业生涯规划设计的关键是什么？
五、作文（10分）
制定一份适合自己的职业生涯规划设计。