2016山东公务员考试行测资料分析难点讲解:快速比较分数大小
公务员行测资料分析速算技巧
公务员行测资料分析速算技巧在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的模块,它主要考查考生对各种形式的数据资料的综合理解与分析加工能力。
要在有限的时间内准确快速地完成资料分析题目,掌握一些实用的速算技巧至关重要。
下面就为大家介绍几种常见且有效的速算技巧。
一、尾数法尾数法是通过计算式子的尾数来快速确定答案的方法。
这种方法适用于选项尾数各不相同的加法、减法运算。
例如:计算 345 + 236 178 的结果,我们只需要计算这三个数的尾数 5 + 6 8 = 3,所以答案的尾数就是 3,在选项中找到尾数为 3 的选项即可。
使用尾数法时,一定要注意数据的精度和小数点的位置,避免因粗心导致错误。
二、首数法首数法是通过确定计算结果的首位数字来选择答案。
适用于除法运算,尤其是选项首位数字不同的情况。
比如:计算 4567÷123,我们可以先计算 4567÷123 的首位数字,45÷12 商 3,所以答案的首位数字就是 3,在选项中找到首位是 3 的选项。
使用首数法时,要注意除数和被除数的位数,以及商的位数,必要时进行进位或借位的判断。
三、特征数字法特征数字法是将百分数等转化为特定的分数来简化计算。
例如:计算 678×25%,因为 25% = 1/4,所以原式可以转化为678×1/4 = 1695。
再比如:计算 789÷125%,因为 125% = 1/8,所以原式可以转化为789×8 = 6312。
常见的特征数字要牢记,如 1/2 = 50%,1/3 ≈ 333%,1/4 = 25%,1/5 = 20%,1/6 ≈ 167%,1/7 ≈ 143%,1/8 = 125%,1/9 ≈ 111%等。
四、有效数字法有效数字法是根据题目精度要求,对数字进行取舍后计算。
在乘法运算中,两个数相乘,每个数都取前两位有效数字进行计算。
取舍原则为:第三位有效数字全为 0、1、2 时,全舍;第三位有效数字全为 8、9 时,全进;其他情况,一进一舍,小数四舍五入,大数反向变化。
国家公务员:资料分析中比较分数大小的方法
国家公务员:资料分析中比较分数大小的方法资料分析中最让考生头疼的恐怕就是列出式子计算结果这一步了,计算类型的题目大多数题目都可以用直除的方法解出来,而对于比较分数大小的题目如果直接也用该方法的话效果不是特别明显,因此,当我们遇到比较分数大小的题目时可以优先选用以下几个方法,如果不适用时再用该方法。
下面我们就比较分数大小给大家介绍几种比较好用的方法。
1. 分数性质分母相同的两个分数,分子大的那个分数比较大;分子相同的两个分数,分母大的那个分数比较小。
即两个分数比较时,分子相对大且分母相对小的分数值较大。
【例1】2000年至2004年全国大中型工业企业部分科技指标情况表单位2000年2001年2002年2003年2004年科技人员万人145.5 138.7 136.8 136.7 141.1 科技人员占从业% 4.5 4.78 4.88 5 4.5人员的比重全国大中型工业企业的从业人员数量最多的年份是()A. 2001年B. 2002年C. 2003年D. 2004年【解析】根据题意可知企业从业人员数为科技人员÷其比重,利用分数性质可知:2004年的分子最大,分母最小因此其对应的企业从业人员数最多。
因此,本题的正确答案为D。
2. 化同法当两个分数的分子或分母有明显的倍数关系时,将一个数的分子分母同时乘以一个数,以使两个分数的分子分母变得差不多的方法,就叫做化同法。
要比较的分数量级不同,化为同一量级,也是化同法。
【例2】比较4012.3/2481.3 和8025.3/4960.2【解析】将两个分数的分子化同,前者变为8024.6/4962.6,明显小于后者。
因此,4012.3/2481.3 <8025.3/4960.2。
【例3】比较743.8/31678.5 和0.94/26【解析】量级相差较大,先化为同一量级,后者分子分母同乘以1000变为940/26000,分子大分母小。
因此,743.8/31678.5 <0.94/26。
考公分数比大小的快速方法
考公分数比大小的快速方法在考公(公务员考试)的备考过程中,掌握快速比较分数大小的方法对于提高解题速度和准确率具有重要意义。
本文将为您详细介绍几种实用的考公分数比大小的快速方法。
一、转换成分数位数相同的方法1.找到两个分数的公共分母,将两个分数转换成同分母的形式。
2.比较两个分数的分子大小,分子大的分数值较大。
例题:比较1/4和3/8的大小。
解答:将两个分数转换成同分母的形式,即1/4=2/8,比较2/8和3/8,显然3/8大于2/8,所以3/8大于1/4。
二、通分法1.将两个分数通分,使它们具有相同的分母。
2.比较两个分数的分子大小,分子大的分数值较大。
例题:比较5/6和4/9的大小。
解答:将两个分数通分,分母取两个分数的最小公倍数,即18。
5/6=15/18,4/9=8/18。
比较15/18和8/18,显然15/18大于8/18,所以5/6大于4/9。
三、差值法1.计算两个分数的差值,即第一个分数减去第二个分数。
2.判断差值的正负,正数表示第一个分数大于第二个分数,负数表示第一个分数小于第二个分数。
例题:比较7/10和3/5的大小。
解答:计算差值,7/10-3/5=7/10-6/10=1/10。
差值为正数,说明7/10大于3/5。
四、交叉相乘法1.将两个分数的分子和分母交叉相乘,得到两个乘积。
2.比较两个乘积的大小,乘积大的分数值较大。
例题:比较2/3和5/4的大小。
解答:交叉相乘,2/3的乘积为2×4=8,5/4的乘积为5×3=15。
比较8和15,显然15大于8,所以5/4大于2/3。
总结:掌握以上几种考公分数比大小的快速方法,可以帮助您在解题时提高效率。
在实际应用中,可以根据具体情况选择合适的方法进行比较。
国家公务员考试行测:资料分析之分数大小比较四步走【精选】
念时策看齐,员永远是劳动畏、手握戒尺,拒腐防变的防线;始豁得出,在X X 事业“十三奋发有为、建功立业。
全体树立党的意识、党员意识,强化中建功立业。
县处级以上党员领导要论述,认真践行“三严三实”要牢固树立和贯彻落实五大发展理念 (一)开展“两重温两对照”主题主题党日活动,组织党员重温入党准、找差距。
党支部书记作学习动想体会。
(二)开展“三个次确定1个专题开展交流研度召开一次全体党员、“坚守纪律底线“四个讲党课”局带头讲干部讲案
办、新面建成小,要重点学义、“四
个的要求以上党员干深入学习《内容。
深入场观点方法作风。
要深
局、“四个学习领会习三)做合格一,做讲政党员。
引导
正确的政治做政治上的众,全心全社会主义核气神,平常小康、建成义核心价总书记信。
公务员行测资料分析笔记
收入利润利润率=增长率现期量增长量现期量基期量+==1-增长率)(基期量增长量基期量现期量+⨯=+=1增长率增长率现期量增长率基期量基期量现期量增长量⨯+=⨯==1-增长量现期量增长量基期量增长量基期量基期量现期量增长率-==-=的初期量的增长量拉动增长率A B =一 统计术语基期量:作为对比参照的具体数值 现期量:相对于基期量的数值 增长量: 增长率: 平均增长率:n 平均增长率)(初期值末期值+⨯=1 n 为相差周期数 拉动增长率: B 是A 的一部分,B 拉动A 增长了... 同比:与历史同期相比较环比:与紧邻的上个统计周期相比较百分数:百分率,百分比,用100做分母的分数 a%,百分之a 除法计算 百分点:不同时期以百分数形式表示的相对指标的变动幅度 加减法计算 百分数和百分点同时出现,选择用百分点表示的选项比重:贡献率,部分在总体中占得比例增长贡献率:部分增长量占总体增长量的比重成数:几成相当于十分之几翻番:翻几番即为原来的2n 倍顺差:出口大于进口 我国的顺差=他国的逆差逆差:出口小于进口 我国的逆差=他国的顺差指数:其他量和基期相比的数为指数 一般表示相对变化的指标量指数增长率=实际值的增长率GDP :GDP=第一产业增加值+第二产业增加值+第三产业增加值恩格尔系数:系数越低,生活水平越高 食品支出总额占消费支出比重基尼系数:系数越大,贫富差距越大“新中国成立初”:1949年之后的几年改革开放以来:1978年至今“十二五”计划时期:2011-2015“十一五”计划时期:2006-2010利润率:二快速找数结构阅读法略读材料,详读结构1.文字资料特点:数据多,相近词多方法:每段总结一个关键词,缩小找数范围标记段落主题词,与题干进行匹配注意相近词,时间,单位2.表格材料方法:看表头三要素时间/主体/单位有注释,一定要看注释注意纵横标目标题/单位/备注3.图形材料方法:注意标题,单位,图例看清图例,弄清对应关系饼状图构图原则:12点钟方向,顺时针依次排布4.综合材料方法:注意不同类型材料间的关系,以及材料结构哪个倍数关系明显用哪个三 速算技巧1. 截位直除 四舍五入保留几位首位不同 选项差距大 截两位首位相同 次位差大于首位,选项差距大 截两位次位差小于等于首位,选项差距小 截三位一步除法 只截分母多步除法 分子分母同时截选项存在约10倍关系时,考虑数量级(小数点,位数,单位)2. 分数比较一大一小,直接看 分子大的分数大同大同小 竖着直接除横着看速度 谁快谁牛气,慢的看成111---=-====倍数基期量现期量基期量基期量现期量增长量现期量增长量基期量增长量增长率2>基期现期基期量现期量2<基期现期基期量增长量初期值末期值=+n r )1(初期值末期值增长率基期量增长率增长率现期量基期量现期量增长量⨯=⨯+==1-n r 1=n +=1现期增长量1-=n 现期减少量n年份差基期现期年均增长量-=四 理论知识(一)增长率1. 一般增长率百分点基期增长率现期增长率±=增幅:带符号比降幅:必须为负,比较绝对值变化幅度:有正有负,比较绝对值比较大小时: ,用 比较,用 比较 2. 混合增长率方法:排除法混合之后居中,偏向基数大的一边线段法 给出现期量和增长率,用现期量代替基期量3. 间隔增长率r 间隔=r 1+r 2+r 1×r 2 r 1,r 2小于10%时,r 1×r 2可忽略4. 年均增长率初期值×(1+年均增长率)n =末期值计算时,居中代入选项,确定选项范围比较时,若n 相同,比较 即可(二)增长量基期:2011年-2015年,2011年为基期,年份差为4五年规划 年份差为5年 要往前推一年作为基期增长量比较:给现期量,基期量 增长量=现期量-基期量 柱状图可借助直尺 给现期量,增长率 ①大大则大②一大一小百化分计算r+==1-现期量增长量现期量基期量)1(1r r ⨯≈±=现期量现期量基期量间隔现期量间隔基期r +=1B AB A1-B AB A(三)基期1. 普通基期题型识别:问题时间在材料之前计算公式: 速算技巧:|r|>5% 截位直除|r|≤5%,化除为乘2.间隔基期 3. 基期和差①以坑治坑 先观察现期和差,排除选项,再看大小关系选择②截位直除③估算(四)现期题型识别:问题时间在材料时间之后计算公式:)r 1(基期量增长量基期量现期量+⨯=+= 增长量不变,年份差增长量基期量现期量⨯+=增长率不变,n r )(基期量现期量+⨯=1 n 为年份差 (五)现期比例1. 现期倍数题型识别:材料时间+倍数公式: 速算技巧:截位直除A 是B 的几倍 A 比B 增长(多)几倍 A 超过B 的几倍 n B A ⨯>2. 现期比重 题型识别:时间和材料一致 ...占...比重公式: 考查形式:部分,总体,比重三个量中告知两个,求另一个量速算技巧:截位直除B A ab B A ++⨯11B A ab ++11ab B A ++⨯11B Aa b ++11ab B A ++⨯11ab a B A +⨯1-a ba B A +⨯1-ab a +1-3. 现期平均数题型识别:问题时间与材料一致,...平均...公式: 后除前速算技巧:截位直除多数加和求平均值,用削峰填谷①定基准,算差距②汇总除以个数,再加上基准(六)基期比例1. 基期比例题型识别:时间在材料之前,...倍...公式: 速算技巧:截位直除 先计算 ,再看 与1的关系 2. 基期比重题型识别:问题时间在材料之前,...占...比重公式: 速算技巧:截位直除 先计算 ,再看 与1的关系,结合选项选答案 3. 基期平均数题型识别:问题时间在材料之前,平均数问法公式: 速算技巧:①截位直除②与现期比较(七)两期比例1. 两期比重题型识别:两个时间+比重公式: 计算:①判断方向(a >b ,上升,a <b ,下降)②定大小,小于|a-b| 比较:a >b ,上升,a <b ,下降,a=b ,不变2. 两期平均数题型识别:两个时间+平均数问法公式: (增长量) (增长率) 判断:a >b ,上升,a <b ,下降,a=b ,不变2141(八)比重图考查看大小关系,看特殊比例(倍数, , 等) (九)简单计算1.直接找数 时间,单位,名词 2.简单加减 加减运算,尾数法(选项和材料精度相同,选项尾数不同),截位法 3. 排序题 时间,主体,单位,顺序 (十)综合分析先做CD ,再做BA ,遇难跳过(十一)陷阱1. 时间 时间点,时间段,时间的特殊标识(日均,月均,同比,环比)2. 主体 房产/地产/房地产;邮政/电信/邮电;硕士/博士/研究生;进口/出口/进出口3. 单位 尤其简单计算时 增长率单位%,‰;金额单位亿元,亿美元4. 概念 ①范围 全国,全省②比较 近/将近→小于但很接近超过→大于约→可左可右持续增长/逐年增长→每一年都要比上一年增长增长趋势→看首尾不足一年→当年新增比重→必须要有明显的整体和部分关系5.提问 选对还是选错(十二)利用工具1. 直尺 表格,柱状图2. 量角器 饼状图3. 常识。
行测分数比较大小的口诀
行测分数比较大小的口诀
1 分数大小口诀
分数的大小比较有规则,想知道那个分数更高?用这口诀教你如
何轻松知道:
佰分最高,拾分其次,个位数不计,十位数最重,
千分最低,拾佰认定,百佰分排序,百拾先判断,
千拾同乘,先百往上看,百拾字眼累,拾佰解算难。
2历密步骤判断大小
一般来讲,我们判断分数的大小是从左侧(高位)开始逐位比较的。
由于分数由高位到低位逐个比较,因此也称之为多位数的比较法。
判断进行的步骤如下:
(1)千位数
首先判断两个数的千位数(千分位),即比较两个数的千位上的
数字,比如6837和8543,千位数分别为6和8,显然8大于6,那么8543大于6837。
(2)百位数
如果千位相等,则比较百位上的数,如果百位上的数也相等,则比较十位上的数字,以此类推,一直比较到个位。
(3)比较各位数
我们可以从左到右进行逐位比较,比较百位数和十位上的数,依次比较下去,直到最后到达个位数,如果各位数都相等,则说明两个数相等。
3 四舍五入口诀
四舍五入这个概念,的确可以给小朋友带来很多的困惑,但是只要掌握了这几句口诀,相信你就可以轻松的完成四舍五入的问题了。
四舍六入五成双,五不取大于四不取,五前一位全取,五后均舍去,万位以上全看高,个位以下全看低。
资料分析之比较大小
资料分析之分式比较大小
古语有云“工欲善其事,必先利其器”,对于参加公务员考试的考生而言,考生的“器”不仅仅指夯实基础,更重要的是要掌握做题时的一些技巧,才能提高效率,在公务员考试的千军万马中脱颖而出。
在行测资料分析中,几乎每年都会涉及一类题目——比较大小,为此,很多考生感到头疼。
在这里,中公教育专家为各位考生总结了一些方法,希望能助广大考生一臂之力!
第三,当分子和分母同向变化,且分子分母相差较小时,利用差分法进行比较。
所谓差分法,就是将分子分母较小的分式称为小分数,将分子分母较大的分式称为大分数,再用大分数减去小分数(注意:是用大分数的分子减去小分数的分子,用大分数的分母减去小分数的分母)得到差分数,再将小分数和差分数做比较,去掉差分数后大小依然成立。
以上就是分式比较大小的常用方法,题目千差万别,但是万变不离其宗。
中公教育专家希望考生能掌握基本的方法以及技巧,勤于练习,在练习的过程中进一步加深理解,融会贯通,争取在这一部分做到不失分。
行测分数比较大小的口诀
行测分数比较大小的口诀
“一分两行,思路要清;五分六段,辩证处理;七分八个,重点明确;九分立意,深度把握”,这就是广大考生们常说的行测分数比较大小的口诀。
掌握了行测分数比较大小的口诀,要想取得高分,就有必要在实际的作文中加以运用和把握。
第一分比较小,即一分,要取得这一分,首先要有清晰的思路,即要书写有条理、有序、完整的文章,这样才能让评卷老师能够看出文章的脉络,理解文章的主旨,把握文章的重点,从而给予考生相应的分数。
第二分较大,即五分,要想取得这一分,文章的分段要达到六段,而且在文中要注意辩证处理,即文章中不能出现歧义,即要尽量避免出现矛盾或只偏概全的问题,这样评卷教师就可以在比较容易地把握文章的中心思想,从而给予考生更高的分数。
第三分比较大,即七分,要取得这一分,必须文章中存在八个重点,而且必须在文章中明确地把握这八个重点,比如:论证重点、承上启下重点、衔接重点、结构重点等,如果能够明确地把握重点,就能够让评卷老师能够把握文章的结构,清楚文章的实质,给予考生更高的分数。
最后一分较大,即九分,要取得这一分,必须从文章的立意上来讲,必须尽可能深入地把握文章的立意,使其具有深厚的个性,在分析论证上有独到之处,使文章支撑起有趣、有深度、有内涵的文章,这样,审题把握得准确,理解准确,表述准确,评卷老师就可以给予
考生更高的分数。
总而言之,要想在行测中取得高分,必须掌握行测分数比较大小的口诀,在实际的作文中加以运用和把握,以达到取得高分的目的。
因此,在考试的时候,我们不仅要有充分的准备,同时也要在作文中把握好分数比较大小的口诀,才能取得优异的成绩。
公务员行测资料分析速算技巧总结
公务员行测资料分析速算技巧总结在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的部分,但大量的数据和复杂的计算常常让考生感到头疼。
掌握一些有效的速算技巧,可以在保证准确率的前提下,大大提高解题速度,为考试赢得更多的时间。
下面就为大家总结一些实用的公务员行测资料分析速算技巧。
一、估算法估算法是资料分析中最常用的速算方法之一。
当选项差距较大时,我们可以对数据进行大致的估算,快速得出答案。
例如,计算 4567÷123,我们可以将 4567 近似看作 4800,将 123 近似看作 120,这样就可以快速算出 4800÷120 = 40,从而得出答案的大致范围。
在使用估算法时,要注意观察选项的差距,如果选项差距很小,估算可能会导致误差较大。
同时,要根据数据的特点进行合理的近似,尽量减少误差。
二、直除法直除法是通过直接相除来得出商的首位或前几位,从而确定答案的方法。
比如,计算 5678÷2345,直接用 5678 除以 2345,得出商的首位为 2,然后对比选项,就可以快速排除不符合的选项。
直除法适用于除数和被除数数字位数比较接近的情况,如果数字位数相差较大,可以先对数据进行适当的处理,如同时缩小相同的倍数。
三、截位法截位法是将数据进行截位简化计算。
可以分为截前几位和截后几位。
截前几位时,比如计算 34567×12%,可以将 34567 截为 35000,然后计算 35000×12% = 4200。
截后几位时,比如 45678÷1234,我们可以把 45678 截为 456,把1234 截为 12,计算 456÷12 = 38。
使用截位法时,要根据选项的精度和数据的特点来确定截位的位数,一般以能够简化计算且保证精度为准。
四、特殊值法特殊值法是将一些百分数、分数等转化为特殊的数值,从而简化计算。
例如,1/4 = 25%,1/8 = 125%,1/16 = 625%等。
省公务员考测资料分析:如何快速比较两数大小
2017年**公务员考测资料分析:如何快速比较两数大小2017年**公务员考测资料分析:如何快速比较两数大小
在资料分析中常常涉及到多个数字之间比较大小,特别有些时候数据相对复杂,计算量比较大,如何快速准确的将结果比较出来,将为我们争取更多的时间,从而提高我们在考试过程中的成功率.那么究竟在资料分析中有哪些比较方法呢,接下来名师将一一介绍。
一、观察法
通过观察比较大下两数的属性来两个数之间的大小关系。
例、2015年A、B两家公实现盈利分别为3567万、3673万,同比增长率为2.7%和4.5%,则两家中哪一家利润增长的最多?
二、同位比较法
1、比较有效数字发生变化的位数
例、比较下列两数的大小
解析:观察两个分式,第一个分式分子与第二个分式的分子比较,他们是第二位有效数字发生变化,观察它们的分母则是有效数字发生变化,可见分母变化的对一些,可得分式的值变小。
2、比较相同位置上的数字(此种情况在上一中情况用不了的时候使用)
例、比较下列数的大小
三、差分比较法
此种方法对用于分式比较大小,将分子大分母大的分数叫做大分数,分子小分母小的叫做小分数,大分数分子与小分数分子做差得到差分数分子,大分数分母与小分数分母做差得到差分数分母,比较式将差分数写中间,大分数与小分数写两遍,将差分数与小分数比较大小,不等号方向一致。
例、比较大小
方法介绍到这个地方已经差不多了,相信大家应该也已经能够利用我们的方法来解决两数比较大小的题型了,我们就介绍到这个地方.最后,预祝伙伴们公考顺利,一举成公!。
国家公务员考试行测:资料分析之分数大小比较四步走
国家公务员考试行测:资料分析之分数大小比较四步走2016国考行测资料分析之分数大小比较四步走湖北华图黄晖分数的大小比较是最近几年国考出现的热门题型,主要包括基期量、增长率、比重、平均数的大小比较,计算式均是BA的分数形式。
这类题目需要比较四个分数的大小,如果直接计算出分数的结果,计算量会比较大,耗费较长的时间,最后得不偿失。
本篇文章告诉大家资料分析中,分数大小比较类题目的四个步骤,不需要算出结果,直接判断答案即可。
第一步:放缩法放缩法是在分数的大小比较中,要求精度不高,且待比较的分数相差较大,可以对数据进行适当的放大或者缩小,从而得出结果的一种方法。
具体来说,两个分数分别为A B 和CD,如果A C >且B D <,则可得A CB D>。
【例1】下表为某公司四个部门2009年全年的营销总费用,以及营销总费用占总销售额的比例。
请问四个部门当中,哪个部门2009年全年的总销售额最高?()A 部门B 部门C 部门D 部门营销总费用(万元) 213.5 194.9 234.8 165.3 营销总费用占总销售额的比例 5.3%7.6%6.1%A.A 部门B.B 部门C.C 部门D.D 部门【答案】C【解析】A 、B 、C 、D 四个部门的总销售额分别为213.55.3%、194.97.6%、238.45.2%、165.36.1%,其中C 部门的分母最小分子最大,故一定是C 部门的总销售额最高。
因此,本题选择C 选项。
【例2】2001年-2007年中国普通中小学办学条件比较表年份2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007小学体育运动场馆面积达标率(%)47.40 48.79 50.20 51.38 53.04 53.49 55.24 音乐器械配备达标率(%)36.62 37.70 38.66 40.00 42.43 44.68 美术器械配备达标率(%)34.51 35.69 36.69 38.17 39.91 40.74 43.12 数学自然实验仪器配备达标率(%)48.5549.3749.850.9152.2952.7554.272007年与2001年相比,小学四项达标率增幅最小的是()。
行测资料分析答题技巧:利用差分法比较分式大小
行测资料分析答题技巧:利用差分法比较分式大小行测资料分析题你复习得怎么样?小编为大家提供行测资料分析答题技巧:利用差分法比较分式大小,一起来学习一下吧,助你快速答题!行测资料分析答题技巧:利用差分法比较分式大小在行测资料分析考试中,分式的比较是一种常考的知识点。
但是在做题的过程中对于两个分式分子分母比较接近的式子的大小比较往往手足无措。
下面小编就用差分法来解决这个问题。
一、应用环境:应用于a/b与c/d,且a<C,B<D,同时A与C,B与D都很接近的这中分式比较大小。
二、具体操作步骤:第一步,分子作差,分母作差得到一个新分数;第二步,把分子分母大的分数放中间,用分子分母小的分数与新分数作比较;第三步,不等号方向相同。
三、具体应用:例1,比较9/8与10/9的大小关系。
解析:由于满足差分法的应用,所以能用。
9/8与10/9分子作差得1,分母作差得1,从而得到新分数是1。
然后把分子分母大的分数也就是10/9放中间也就是9/8,很明显9/8>1。
最后不等号同方向,所以9/8>10/9。
例2,比较236.2/329.1与285.4/357.2的大小关系。
解析:分子,分母比较接近用其他方法不好比较,那就用差分法试试。
首先分子作差得到:285.4-236.2=49.2,分母作差得到:357.2-329.2=28,得到新分数49.2/28,然后把这三个分数写成这种形式236.2/329.1,285.4/357.2,49.2/28,用236.2/329.1与49.2/28比较大小,用中间值1作比较,很明显236.2/329.1<49.2/28,最后不等号方向相同,所以236.2/329.1<285.4/357.2。
行测资料分析易错点复习:贡献率资料分析是行测考试中比较简单的一个部分,但是对于这一部分大家也不能掉以轻心。
对于资料分析这一部分我们重点要掌握好各种公式和计算的方法,只有这样才能在考试中快速的进行作答。
2016公务员行测考试策略_资料分析十大速算技巧
2016公务员行测考试策略_资料分析十大速算技巧下面是店铺整理的:2016公务员行测考试策略:资料分析十大速算技巧,希望可以对大家的公务员备考有所帮助。
资料分析是2015省公务员考试行测的常考题型,为了加快做题速度,提高得分率,我们需要学会运用一些技巧来作答。
下面为大家介绍2015省公务员考试行测备考:行测资料分析十大速算技巧。
【速算技巧一:估算法】要点:"估算法"毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法,在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。
所谓估算,是在精度要求并不太高的情况下,进行粗略估值的速算方式,一般在选项相差较大,或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
估算的方式多样,需要各位考生在实战中多加训练与掌握。
进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大,并且这个差别的大小决定了"估算"时候的精度要求。
【速算技巧二:直除法】“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时,通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位),从而得出正确答案的速算方式。
“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途,并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。
“直除法”从题型上一般包括两种形式:一、比较多个分数时,在量级相当的情况下,首位最大/小的数为最大/小数;二、计算一个分数时,在选项首位不同的情况下,通过计算首位便可选出正确答案。
“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度:一、简单直接能看出商的首位;二、通过动手计算能看出商的首位;三、某些比较复杂的分数,需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。
【例1】中最大的数是( )。
【解析】直接相除: =30+, =30-, =30-, =30-,明显为四个数当中最大的数。
【例2】32409/4103、32895/4701、23955/3413、12894/1831中最小的数是( )。
【解析】32409/4103、23955/3413、12894/1831都比7大,而32895/4701比7小,因此四个数当中最小的数是32895/4701。
行测比较大小题技巧
行测比较大小题技巧一、行测比较大小题的重要性行测里的比较大小题可太关键啦。
就像我们在生活里比较东西的好坏、多少一样。
在行测考试这个大战场上,这可是我们得分的重要阵地。
如果能把比较大小题稳稳拿下,那离我们上岸就又近了一步呢。
你想啊,每一道题都是一个小堡垒,比较大小题这个堡垒要是攻破了,那心里就踏实多啦。
二、整数比较大小1. 位数不同的时候,那可太好判断啦。
比如说3和30,一眼就能看出来30比3大呀。
就像小蚂蚁和大象比个头,大象肯定大得多呗。
位数多的那个数就大。
2. 位数相同的时候呢,就从最高位开始比起。
像45和43,最高位都是4,那就接着比下一位,5比3大,所以45大于43。
这就好比两个小朋友比谁的玩具多,先看最大的那类玩具谁的多。
三、小数比较大小1. 先比较整数部分。
比如3.5和2.8,3比2大,所以3.5就大于 2.8。
这就像比较两个人的身高,先看整厘米数,整厘米数大的人就高一些。
2. 如果整数部分相同呢,就比较小数部分。
像3.5和3.2,整数部分都是3,那就看小数部分,5比2大,所以3.5大于3.2。
这就好比两个同样高的人,再比比头发长短来区分谁更高一点。
四、分数比较大小1. 同分母分数比较大小就简单啦,分子大的分数就大。
比如2/5和3/5,分母都是5,3比2大,所以3/5大于2/5。
这就像分蛋糕,分母就是把蛋糕分成的份数,分子就是你能得到的份数,能得到的份数多,那自然就多啦。
2. 异分母分数比较大小就有点小麻烦咯。
我们可以先通分。
比如说1/2和2/3,通分后1/2变成3/6,2/3变成4/6,这样就好比较啦,4/6大于3/6,也就是2/3大于1/2。
这就像把不同形状的糖果换算成同样的小颗粒,然后再比较谁的多。
五、比较大小中的特殊技巧1. 有时候可以估算。
像比较 3.14×10和 3.1×11,我们可以大概估算一下,3.14×10大概是31.4,3.1×11大概是34.1,这样就能比较出大小啦。
行测资料分析技巧:三个替代快速解决比较大小
⾏测资料分析技巧:三个替代快速解决⽐较⼤⼩ 做了许多⾏测模拟题还是没有有效的提升⾃⼰的分数?那是你没有掌握⼀些技巧和重点,下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测资料分析技巧:三个替代快速解决⽐较⼤⼩”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!⾏测资料分析技巧:三个替代快速解决⽐较⼤⼩ 在公考中,⾏测资料分析⼀直是考试的重中之重,⽽其中的⽐较⼤⼩这⼀板块⼜占据了相当⼤的部分,那么这些⽐较⼤⼩的题⺫,怎么才能在短时间内快速的求解呢,这就是这次要给⼤家分享的⽐较⼤⼩解题技巧——三个替代。
⼀、⽤分⼦增⻓率和分⺟增⻓率之间的⼤⼩关系来代替现期两数之⽐与基期两数之⽐之间的⼤⼩关系 例题:2016年1~12⽉,国有企业营业总收⼊458978亿元,同⽐增⻓2.6%。
其中,中央企业276783.6亿元,同⽐增⻓2%;地⽅国有企业182194.4亿元,同⽐增⻓3.5% 。
1~12⽉,国有企业利润总额23157.8亿元,同⽐增⻓1.7%。
其中,中央企业15259.1亿元,同⽐下降4.7%;地⽅国有企业7898.7亿元,同⽐增⻓16.9%。
如按利润/总收⼊的⽅式计算利润率,则2016年1~12⽉利润率⾼于上年⽔平的是: A.仅地⽅国有企业 B.仅中央企业 C.中央企业和国有企业总体 D.地⽅国有企业和国有企业总体 【答案】 A。
【解析】判断两数之⽐的变化,利润率分⼦为利润,分⺟为收⼊,对于地⽅国有企业、中央企业、国有企业整体只需要判断利润的增⻓率是否⼤于收⼊的增⻓率即可,根据题干信息,直接选择A。
⾏测资料分析技巧:在“⽐值混合”中快⼑斩乱⿇ 资料分析向来是⾏测考试中必须好好把握的拿分专项,⽽近年来资料分析的考察越来越灵活,会利⽤到⼀些数量关系当中的⼀些计算⽅式来解题,今天带领各位考⽣⼀起来看看⼗字交叉的⽅式在资料分析考察当中的运⽤。
⼗字交叉法存在三组计算关系: 1、第⼀列与第⼆列交叉做差得到第三列; 2、第三、四、五列⽐值相等; 3、第⼀列做差等于第三列作和。
公务员考试资料分析的速算与估算技巧
公务员考试资料分析的速算与估算技巧在公务员考试中,资料分析是一个重要的模块,它不仅考查我们对数据的理解和分析能力,还对我们的计算速度和精度有较高要求。
要在有限的时间内准确完成大量的计算,掌握速算与估算技巧就显得至关重要。
一、速算技巧1、尾数法尾数法是通过计算式子的尾数来快速得出答案的方法。
适用于选项尾数不同的加减运算。
例如:计算 345 + 256 + 178 的和,我们只需要计算这三个数的尾数 5 + 6 + 8 = 19 的尾数 9,然后对比选项的尾数,即可快速选出正确答案。
2、首数法首数法用于除法运算,通过观察商的首位数来确定答案。
当选项的首位数字不同时,我们可以先计算出商的首位数字,从而快速排除错误选项。
比如计算 4567÷56,首位商 8,即可排除首位不是 8 的选项。
3、特征数字法将百分数转化为分数来简化计算。
比如,125%可以转化为1/8,25%转化为 1/4,333%转化为 1/3 等等。
在计算时,将百分数替换为对应的分数,能大大简化运算。
4、错位加减法这是一种用于解决乘法运算的技巧。
例如,计算 345×11,我们可以将 345 错位相加得到 3795。
对于较为复杂的乘法,如 345×102,可以将 345×100 + 345×2 转化为 34500 + 690 = 35190。
5、分数比较法在比较分数大小时,若分子分母的差值相同,分子大的分数大;若分子分母同比例变化,分子分母变化幅度大的分数大。
二、估算技巧1、截位法根据选项的差距,对数字进行截位处理。
如果选项差距较大,可以大胆地截位;若选项差距较小,则需要谨慎截位。
比如计算4567÷123,若选项差距大,可将 123 截位为 100 计算。
2、放缩法通过对数字进行放大或缩小,来简化计算并确定答案的范围。
比如计算 23×18,可将 18 放大为 20,计算 23×20 = 460,从而知道原式的结果小于 460。
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2016山东公务员考试行测资料分析难点讲解:快速比较分
数大小
行测作为山东公务员考试公共科目,考察内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分;从近几年山东公务员招考信息情况来看,山东公务员考试一般在每年4月份进行。
中公教育面为考生整理了大量山东公务员行测考点供考生学习提高。
行测理科的部分一直是广大考生比较头疼的地方,其中数量关系是比较难的部分,资料分析相对来说比较简单,经过短时间内的学习与练习,就能做到大幅度提升,因此,在临考阶段,需要主攻资料分析。
资料分析整体难度较低,但要完全拿到分的话,也要将其中一些有难度的题拿下,比如分数之间的比较一直都是资料分析中的难点,下面中公教育专家就分数之间作比较谈几点规律。
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