浅谈如何提高新型农民农业专业技术培训实效

摘要：随着现代农业的不断发展，传统的农业生产方式和管理模式已经不能满足现代农业发展的需要，为提高广大农民农业专业技术水平，需要加强培养“有文化、懂技术、善经营、会管理”的新型农民骨干队伍，以促进农民增收、农业增效。

关键词：提高新型农民农业专业技术培训

一、提升新型农民培训效果的重要性

“新型农民”这是个与时俱进的概念，农业专业技术培训是新型农民培训其中的培训类型。

它不仅要有农业生产技术，还需要具有较高的思想道德素质、文化素质、政治素质、科技素质和身体素质等各个方面，能够随着时代变迁和社会经济发展，从而使自身内涵不断得到丰富和发展。它是有文化、懂技术、会经营、守法律、讲文明、综合素质高，具有现代化特征农民的总称。新型农民培训是一项民生工程。

农村改革30多年来，特别是近年来，农村有了长远发展，农业得到明显增效，农民获得大幅增收。但是，落后的传统农业生产方式和管理模式，严重影响了农业的规范化、标准化、现代化进程。因此，实施“科技兴农”战略，塑造现代式“新型农民”，是农村改革发展新形势对农技推广部门的必然要求。我们不仅需要继续加强农业新品种、新技术的示范和推广，还需要将这些新技术更好地普及于农民，培养出更多的高素质农民。

二、新型农民培训的现状和问题

由于历史的原因，当前我国农村劳动力平均受教育年限较短，整体素质不高，直接影响到现代农业和新农村建设的成败。随着社会的不断发展，农民的文化素质也在不断提高，但是离现代农业发展的需求还存在着一定的差距。只有培养出高素质的新型农民，才能形成持续推动现代农业建设的力量源泉，加快现代化农业建设的步伐。

1、农民对农业专业技术的重要性认识不足

农民对农业专业技术的重要性认识不够，对农业专业技术的兴趣不浓，对于新型农民培训参与性不高，特别是一些经验主义的老农，仍然凭着过去的传统生产方式进行生产。

2、农民了解农业专业技术的信息渠道单一

受经济、交通等因素制约，尤其是山区的农民，了解农业专业技术知识的信息渠道比较单一，很多只是局限现有的条件，只是了解一些基本的农业专业技术知识，而缺乏系统性的学习。

3、农业专业技术培训缺乏一套完善的培训体系

农业专业技术培训的方式比较单一，没有一套完善的培训体系，现有的部分培训课程比较笼统，没有将理论与实践更好的结合，从而导致农民参加了培训，却无法取得实效。

4、开展农业专业技术培训的制约因素

我国农业现代化发展还处于初级阶段，尤其是山区，农村经济条件有限，农民经济基础较薄弱，并且新型农民培训有年龄限制，多数农民想参与却受限制，另外，多数农民经济条件无法承受新技术的风险，也无法满足现代农业专业技术的经济需求，因此一些先进的农业专业技术难以得到应用。

5、培训资金短缺

由于新型农民科技培训工程的专项资金比较短缺，按照培训严谨的课时要求，补偿到农民手上的培训经费与当前的物价水平差距太大，达不到农民的期望值，挫伤了农民参与培训的积极性。

三、提高新型农民培训实效的方法与途径

1、加强农民对农业专业技术培训重要性的认识

新农村建设的首要任务是生产发展，“十一五”时期，农业要加大科学技术的推广应用，

实现增长方式的转变。农民是生产发展的主要执行者，所以农民素质的高低直接关系着新农村的发展。传统的农业专业技术已经不能满足现代农业发展的需要。为了发展现代化农业，需要农民掌握更多的农业专业技术，并结合实际运用于农业生产中。首先需要农民深刻地认识到农业专业技术的重要性，让农民权衡科学的农业专业技术与传统农业技术的利弊，进而积极主动地去了解和参与新型农民科技的培训。让农民真正成为新农村建设的主体。

2、加强对农业专业技术培训的宣传力度与农业专业技术知识的普及力度

3、建立和完善新型农民培训体系

为了更好地对农民进行农业专业技术培训，需要加大培训的投入力度。