多义短语内部结构层次和结构

分析多义短语的内部结构和结构层次招待好朋友

分析多义短语的内部结构和结构层次招待好朋友第二讲短语与层次分析法【学习目标】1.知识目标：了解和掌握短语结构类型与层次分析法相关知识。

2.能力目标：①能够正确判断短语的结构类型；②能够运用层次分析法分析短语和单句。

3.情感、态度、价值观目标：通过该讲的学习使学生深入了解现代汉语短语的结构与层次，为提高学生个人母语素养以及他们日后正确传授语言知识奠定基础。

【重点和难点】1.短语结构类型。

2.层次分析法。

【学法指导】1.课前阅读纸质教材《现代汉语》下册44页-57页，并完成后面的预习要求。

2.通过课中学习和讨论，梳理该讲内容。

3.课后进行总结，构建知识体系。

【课前预习】一、指出下列短语的类型1.住了一年（述补）2.予以严厉批评（述宾）3.洗刷干净（述补）4.知道底细（述宾）5.阳光灿烂（主谓）6.进来歇一下（连谓）7.文化教育（偏正/联合）8.分析研究（联合）9.坚强无比（述补）10.他中等身材（主谓） 11.凯歌阵阵（主谓） 12.他去比较适合（主谓）13.态度和蔼（主谓） 14.富裕起来（述补） 15.硕果累累（主谓）16.热爱家乡（述宾） 17.十分壮丽（偏正） 18.喜欢清静（述宾）19.走了一个（述宾） 20.通知你所认识的（述宾） 21.坚持下去（述补） 22.读了三遍（述补） 23.吃得很饱（述补） 24.病虫害防治（偏正）25.我们大家（同位） 26.有人找你（兼语） 27.你们几位（同位） 28.互相支援（偏正） 29.船长老李（同位） 30.活跃学术气氛（述宾）31.独立思考（偏正） 32.禁止大声喧哗（述宾） 33.体育运动（偏正） 34.春秋两季（同位）35.研究水平（偏正） 36.高兴得很（述补）37.“山”这个字（同位）38.进京告状（连谓） 39.写文章做演说（联合）40.无比坚强（偏正）41.伟大事业（偏正） 42.鼓励他学好功课（兼语）。

现代汉语第四节短语

第四节短语
主要内容
一、什么是短语二、短语的类型
(一)短语的结构类别 (二)短语的功能类别三、复杂短语的结构分析 (一)复杂短语定义 (二)复杂短语的分析方法四、多义短语
一、什么是短语？
是意义上和语法上能搭配而没有语调的一组词，所以又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。
准能听见汉斯被征入伍，体格检查时他对医生说：“大夫，我求求您，千万别把我派去当炮兵。我不能听见声响！” “别担心，我的孩子！炮弹的声音够响的，你一定能听见。”
5进来歇一下 6文化教育 7分析研究 8坚强无比
9他中等身材
10凯歌阵阵
11他去比较合适
12态度和蔼
13富裕起来
14热爱家乡
15硕果累累
16十分壮丽
17喜欢清净
18走了一个
19通知你所认识的 20坚持下去
21读了两遍
22病虫害防治
23吃得很饱
24我们大家
25有人找你
26你们几位
27互相支援
28船长老李
儿女们父亲下班回家。他的儿女围拢过来，按次序汇报自己在家里干了些什么活。 “我把所有的碗碟都洗干净了。”老大说。 “我把它们都抹干了。”老二说。 “我把它们放到碗柜里去了。”老三说。最后，轮到年纪最小的女孩子，她怯生生地说：“我，我把碎片都收拾起来了。”
5．主谓短语 ‖
(前后两部分是陈述关系。前一部分是被陈述的对象，叫主语；后一部分是对前一部分加以陈述的，叫谓语)
29活跃学术气氛
30独立思考
31禁止大声喧哗 32体育活动
33春秋两季
34研究水平
35高兴得很
36“山”这个字 37进京告状
38写文章做演说
39无比坚强

现代汉语短语层次划分优秀PPT

（同音词造成）
她有点jiāo qì。（骄气/娇气）
口头歧义
歧
他没有lǐ mào。（礼貌/礼帽）
义
（多义词造成）
类
词汇歧义今天他买了好多菜。(蔬菜/菜肴)
型
书面歧义
语法上结构关系不同的歧义
组合歧义
结构层次不同的歧义
(歧义短语) 语义上语义关系不同的歧义
语义指向不同的歧义
14
（二）歧义短语类型
（状+述+宾）
b、把教室打扫得干干净净 |___偏____| |________正_________| （状+述+补）
|__述___| |____补_____|
9
3、联合短语、连谓短语、兼语短语的层次分析
a、宽阔、整洁、幽静的林荫大道
|_________偏___________| |____正______| |__联___| |_____| |__合___|
第三节短语
本节要点：
一、什么是短语二、短语的结构类型
四、多义短语与歧义消除
1
四、复杂短语与层次分析法
（一）简单短语与复杂短语
简单短语：两个或两个以上的词在一个层次上组合而成的短语。
复杂短语：三个或三个以上的词在两个或两个以上层次上组合而成的短语。
例如： a、学习技术又唱又跳柴米油盐酱醋茶
|_偏___| |_正___|
21
（3）名1+和+名2+的+名3
联合短语或偏正短语
老张和老王的儿子 a、 |__联__| |____合_____|
|__偏__||__正__| b、 |_____偏_____| |__正__|

现代汉语(下册2短语)

短语的功能类型是由它跟别的词语组合时能充当什么句法成分，相当于哪类词决定的。
常作主语、宾语，相当于名词的叫作名词性短语；
能作谓语，功能相当于谓词的叫作谓词性短语，能常以动词、形容词为中心。
联合短语－－名词性联合短语、谓词性联合短语
偏正短语－－定中短语、状中短语
动宾短语
中补短语
主谓短语
眼睛熬得通红
洗个李子吃有希望考上大学买一辆车给我
买本书看有机会出国取一百块钱给他
吃吃看
连谓短语与连动短语上山采药听了很高兴
句法功能相当于谓词的句法功能，常作谓语。
连谓短语与联合结构的区别
上山采药
洗个李子吃
讨论并通过聪明而且刻苦
打球去
坚持下去
（七）兼语短语
由一个述宾短语和一个主谓短语套叠而成，述宾短语的宾语兼任主谓短语的主语。
述+宾
述 +兼 +谓
主 +谓
例：
请他进来
有人不赞成使祖国富强
派你去西安
称他为球迷
选班长做代表有人敲门
兼语句的动词 1 使令类动词让大家全清醒了。———表示使令逼迫小芳离开他。———表示催逼派王梅出场。———表示派遣请王教授讲课。———表示请求
嘱咐我看好门。———表示嘱托培养学生做班干部。———表示培养发动学生打扫区域卫生。———表示号召
句法功能作状语在教室里看书作定语对于这个问题的看法作补语从胜利走向胜利
（十二）助词短语
1“的”字结构由结构助词“的”附加在其它词语之后构成。
（1）红的/漂亮的形容词性词语加“的”
（2）吃的/开汽车的/叶子上长刺的动词性词语“的”

特殊结构短语、层次分析、多义短语-黄廖本现代汉语下

序以及层层套叠的关系（2）定性：确定直接成分之间的结
构关系，根据结构关系确定这两部分的成分名称。
层次分析的基本原则结构原则：每次切分出来的必须是语法
单位（要么是词要么是短语）。如果既不是词也不是短语，则切分错误。
功能原则：每个层次上切分出来的成分之间必须有句法关系。
意义原则：切分出的配对成分每个都有意义，按照切分的顺序和关系重新组合所得到的短语应与原短语意义一致。
学习文件
定语中心
动语宾语
语义关系不同
鸡不吃了
主语谓语状中
鸡是受事，表示不吃鸡了；鸡是施事，表示鸡不吃食了。
结构关系与语义关系都不同
咬死了农民的狗
谓语
宾语
动宾
定
中
定语
中
动语宾语
狗是受事，表示狗被咬死了；
狗是施事，表示狗把农民咬死了。
结构关系与语义关系都不同
咬坏孩子的狗
指称人或事物，属于名词性短语，能做主语、
宾语。
木头的怕火
他的
写的装订起来
大的比较重
大型的最能干的
比较突出的留下在家的
“的”字短语转指的内容：
吃的
吃的都被拿走了。吃的就坐下。
我吃的
吃饭的
构成： A名词\代词+的：我们的、木头的 B动词/形容词（短语）+的：吃的/红的 C区别词+的：男的、女的 D主谓短语+的：我们反对的、我教过的 E介词短语+的：在家的、向南的
（花园似的）城市（蛇一样的）恶人
[木头似地]站着
[触电一样]哆嗦了一下

浇得<落汤鸡似的> 心里慌得<猫抓一般>

现代汉语第六版下册答案

《现代汉语》第五章语法习题答案思考和练习三（148页）一、划分汉语实词、虚词的依据是什么？两者的不同主要是：实词意义比较实在，有词汇意义，能充当句法成分；虚词则相反，意义较虚，只有语法意义，不单独充当句法成分。

二、用“△”号把下面一段话里的虚词标出来，然后列一个虚词表，把它们的大类小类分别填在表里。

（重复的可只写一个，并用数码表示重复的次数）一个晴朗的△早晨，天空碧蓝碧蓝的△，不沾一丝云彩，一股带着△清凉和△花香的△微风，轻轻地△吹拂着△。

早起的△飞燕掠过小白杨树的△头顶，找食去了△。

多嘴的△小麻雀刚睁开眼睛，就吵吵嚷嚷地△讨论早饭该吃什么。

牵牛花、向日葵的△花瓣沾满了△露水，给刚刚升起的△太阳照耀得△闪闪发光，颜色变得△格外鲜艳了△。

一只花喜鹊从△村子里飞来，她还没站稳脚跟，就对△小白杨树们说：“喂！小白杨树，村子里的△人们就要来修大路啦△。

”　介词给从对连词和助词结构助词的（8）地（2）得（2）动态助词着（2）了（沾满了）语气词的（碧蓝碧蓝的）了（“……去了”“……鲜艳了”）啦三、下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同？为什么？①这个人不会过●日子。

甲｛②我去过●上海。

例①“过”动词，在句子中作动语。

例②“过”是动态助词，表示曾经有的经历。

③情况会一天天好起来的●。

乙｛④他是一个修房子的●。

例③“的”是起强调、肯定作用的语气词。

例④“的”是结构助词，放在“修房子”后边一起组成“的”字短语，这个“的”字不可缺少。

⑤他近来很容易闹脾气了●。

丙｛⑥不必客气，我的确吃过了●。

例⑤“了”时语气词，表示陈述语气，肯定事情发生了变化。

例⑥“了”兼有语气词和动态助词两种作用，既表动作完成，又表陈述语气，肯定事情已经实现了。

四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词，并说明理由。

①问题彻底＿＿解决了。

“彻底解决”是动词性偏正短语作谓语，“彻底”是状语，应填“地”。

②彻底＿＿解决问题时不容易的。

主语是动词短语，动词“解决”前的附加成分是状语，应填“地”。

现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分

热<死>了
大得<多> 暗得<很> 翻了<一阵>
说明:左边一组都是由动词及其补充成分一起组成的动补短语,右边一组都是由形容词及其补充成分一起组成的形补短语,它们一起统称为后补短语。
(5)并列短语
• 是由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。如：
（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一个名词的功能。如：
集体的小红的吃的大家的别人的红的
用的
大的
练习：指出下列短语的类型。
粗短的手指笑了一下用日本话欢喜得跳起来有信心追求理想渐渐消逝这种精神获得成功平淡又忙碌预先设计说笑聊天找了半天烧火做饭万分痛苦皮肤黝黑勤奋学习洗干净神情痛苦一个例子干得热火朝天热死了从书架上低声地说性情温和美极了很幼稚态度安详长风呼啸分析问题暗得很埋头工作热爱祖国
6、（我们的）报刊、杂志、电视和一切出版物，‖ [更] 有责任作出表率。
练习
找出下列句子的主干
• 1、无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动着。 • 2、林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠的光。 • 3、就在雪的群峰的环绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。 • 4、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！” • 5、北京的秋天是一个美丽的季节。 • 6、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率。
1、（无数颗）星星‖[在茫无际涯的宇宙中飞快地]运动着。 2、（林红美丽的大）眼睛‖[在阴暗的囚房中]闪着（熠熠的）光。 3、 [就在雪的群峰的环绕中] ，（一片奇丽的千里）牧场‖展现〈在你的眼前〉。 4、[1949年10月1日] ，毛主席‖[在天安门城楼上向全世界庄严] 宣告：“中华人民共和国成立了！” 5、（北京的）秋天‖是（一个美丽的）季节。

多义短语内部结构层次与结构

照顾孩子的妈妈
定）中动宾
反对用人唯亲的程 x x
反对用人唯亲的程 x x
动
宾
定中 >补
）中
反对用人唯亲的程 x x
定）中
动
宾
中>补
讨厌酗酒和赌博的女人
讨厌酗酒和赌博的女人
动
宾
定
）中
联+ 合
讨厌酗酒和赌博的女人
联+合
动宾
定）中
三个报社的记者和编辑
定）中
定）中
联+合
三个报社的记者和编辑
联+合
定
）中
定）中
看打乒乓球的中小学生
看打乒乓球的中小学生定）中
看打乒乓球的中小学生
定
）中
动宾动宾
定）中
对售货员的意见
对售货员的意见
状]
中
定）中
对售货员的意见
定）中
状] 中
照顾孩子的妈妈
动宾
定）中
照顾孩子的妈妈
多义短语内部结构层次和结构关系的划分
组员：陈艳王小静马晓冉刘佩琼李文霞
他的哥哥和妹妹的三个朋友
他的哥哥和妹妹的三个朋友
联+
合
定）中
定）中
定）中
他的哥哥和妹妹的三个朋友
定
）中
定）
中联+合
定）中
热爱人民的军队
热爱人民的军队
动
宾
定）中
热爱人民的军队
定）中
动宾
三个报社的记者和编辑

第三章现代汉语语法.短语(四)

第三章短语一．定义短语，是介于句子和词之间的语法单位，是由两个以上的词按照一定的组合方式构成的语法单位。

二．短语的种类短语可以从内部结构和整体功能两个角度进行分类。

(一)结构类型这是根据短语内部结构区分出来的类型。

1.基本结构类型及其特点基本结构类型，指的是汉语的语句(短语和句子)基本结构方式。

基本结构类型的特点：a.使用频率高。

b.由此造出来的语句的数量大。

汉语80%以上的语句都是通过这些方式组合而成的。

汉语短语基本结构类型有以下几种。

(1)联合结构：短语内部组成成分之间具有联合关系。

具体包括“ＡＢ”以及“Ａ和Ｂ”两种模式。

如：名＋名：人和马理想和现实北京、上海、天津动＋动：踢打解释说明又唱又跳形＋形：生动活泼平凡而伟大又快又好(2)偏正结构：短语内部的组成部分之间有偏正关系。

有“Ａ的Ｂ”和“Ａ地Ｂ”两种结构。

如：定＋中：荷塘月色自由的人民文章的修改状＋中：极其关心紧紧地搂着十分困难都可以不怎么样(3)动宾结构：短语的内部构成成分之间有动宾关系。

如：看书来人告诉他坐汽车吃快餐回老家写字想家赞成这样做知道你来喜欢打篮球(4)中补结构：短语内部构成成分之间有补充和被补充的关系。

有“ＡＢ”和“Ａ得Ｂ”两种结构：动＋补：说清楚爬了起来变得更好形＋补：热极了快得很急得发火(5)主谓结构：短语内部构成成分之间有主谓关系。

汉语主语和谓语之间的结构关系比较松散，所以，通常可以有停顿或者可以插入一个成分，这种个性往往被当做判定主谓结构的标准。

即：按照这个标准，下边的短语都是主谓结构短语：名＋动：老李开车菊花盛开名＋形：头脑清醒身材高大名＋名：今天星期四明天元旦名＋主谓：产品样式多他心地善良(6)连动短语：短语内部构成成分之间有连动关系。

其特点是:几个分别表示连续发生的动作行为的动词短语连用。

几个连用的动词短语分别能够和主语发生主谓关系。

几个动词短语的顺序不能颠倒。

如：我去找他问问。

你坐我的车回家。

他拿起工具冲出门外。

现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分

（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一个名词的功能。如：
集体的小红的吃的用的
大家的别人的红的大的
练习：指出下列短语的类型。
粗短的手指用日本话有信心渐渐消逝获得成功预先设计找了半天万分痛苦勤奋学习神情痛苦干得热火朝天
练习找出下列句子的主干
• 1、无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动着。
• 2、林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠的光。
• 3、就在雪的群峰的环绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。
• 4、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”
• 5、北京的秋天是一个美丽的季节。 • 6、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更
报纸杂志改革开放雄伟壮丽聪明、美丽而善良听、说、读、写
老师和同学唱歌和跳舞讨论并通过光荣而艰巨妈妈、爸爸和我
（6）介宾短语
• 是由介词和后边的宾语一起组成的短语，用来表示时间、方位、处所、对象等等。如：
向沙漠在外面对大家关于学习在学校
从北京来往北边走比我沿着河岸在深山中
(我的)老师 (清晰的)字迹 (一个)顾客 (可爱)的人 (可贵的)精神
[恭敬地]鞠躬 [小心地]翻阅 [完全]相信 [更加]坚强 [多么]漂亮
说明：左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语, 右边一组都是由状语和中心语组成的偏正短语。
（３）动宾短语
• 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起组成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、代词或名词性的短语充当。如：

《现代汉语》课后答案_下册完整版(黄廖版)81515

>《现代汉语》第五章语法习题答案思考和练习三（148页）一、划分汉语实词、虚词的依据是什么两者的不同主要是：实词意义比较实在，有词汇意义，能充当句法成分；虚词则相反，意义较虚，只有语法意义，不单独充当句法成分。

二、用“△”号把下面一段话里的虚词标出来，然后列一个虚词表，把它们的大类小类分别填在表里。

（重复的可只写一个，并用数码表示重复的次数）一个晴朗的△早晨，天空碧蓝碧蓝的△，不沾一丝云彩，一股带着△清凉和△花香的△微风，轻轻地△吹拂着△。

早起的△飞燕掠过小白杨树的△头顶，找食去了△。

多嘴的△小麻雀刚睁开眼睛，就吵吵嚷嚷地△讨论早饭该吃什么。

牵牛花、向日葵的△花瓣沾满了△露水，给刚刚升起的△太阳照耀得△闪闪发光，颜色变得△格外鲜艳了△。

一只花喜鹊从△村子里飞来，她还没站稳脚跟，就对△小白杨树们说：“喂！小白杨树，村子里的△人们就要来修大路啦△。

”介词给从对连词和助词结构助词的（8）地（2）得（2）动态助词着（2）了（沾满了）语气词的（碧蓝碧蓝的）了（“……去了”“……鲜艳了”）啦三、下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同为什么①这个人不会过●日子。

甲｛②我去过●上海。

例①“过”动词，在句子中作动语。

例②“过”是动态助词，表示曾经有的经历。

③情况会一天天好起来的●。

乙｛④他是一个修房子的●。

例③“的”是起强调、肯定作用的语气词。

例④“的”是结构助词，放在“修房子”后边一起组成“的”字短语，这个“的”字不可缺少。

⑤他近来很容易闹脾气了●。

丙｛⑥不必客气，我的确吃过了●。

例⑤“了”时语气词，表示陈述语气，肯定事情发生了变化。

例⑥“了”兼有语气词和动态助词两种作用，既表动作完成，又表陈述语气，肯定事情已经实现了。

四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词，并说明理由。

①问题彻底＿＿解决了。

“彻底解决”是动词性偏正短语作谓语，“彻底”是状语，应填“地”。

②彻底＿＿解决问题时不容易的。

主语是动词短语，动词“解决”前的附加成分是状语，应填“地”。

现代汉语短语层次划分参考课件

三个出版社的编辑 a、 |_偏___| |______正_______|
|__偏_____| |__正___|
b、 |_____偏_______| |_正____| |__偏__| |___正____|
16
（2）形/名+名1+“的”+名2：
单项修饰语或多项修饰语的偏正短语
新教工宿舍 a、 |_偏__||_____正_____|
1、结构关系不同的歧义（一般为两项）
（1）动+名（述宾或偏正）
参考数据补充材料红烧鲤鱼保护动物译制影片测试水平
（2）名+名（联合或偏正）
学生家长花园楼房生物历史奶油面包人民军队学校医院
15
2、结构层次不同的歧义
（一般为三项或三项以上）
（1）数量+名1+（的）+名2：
单项修饰语或多项修饰语的偏正短语
（1）含多层修饰语。（2）修饰语本身是一个偏正短语。
a、一家乡村小饭馆
|__偏__| |_____正_____| （多层修饰语：以左统右） |_偏__||___正___| |_偏_||_正__|
5
2、复杂的述宾短语、述补短语的层次分析
（1）述语后有多个成分：先切分离述语远的
a、买回来一辆自行车 |___述___| |_____宾_____| |_述_||_补__|
（简单短语） b、努力学习网络技术又唱又跳的年轻人
（复杂短语）语言结构的层次2 性
（二）复杂短语的层次分析方法 ——层次分析法
通常采用二分法，即一个语段切分为二，再以同样的方法把切分出来的较小语段再切分为二，这样一直切分到不能再切分为止。这样逐层分析、顺次找出语言结构的直接成分的方法就叫做层

2022年河南师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)

2022年河南师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、一个音位中的不同的音可以称为这个音位的______，它包括______ 和______两种类型。

2、古代诗词讲究“平仄”。

“仄”是指古代四声中的______。

3、汉语最常见的构词方式是______。

4、在双音节词中，从构词方式上来看，合成词占绝对优势。

合成词的构词方式主要有三种：______、______和______。

5、使用人口约占汉族总人口73%的方言是______。

6、联想电脑的广告语“人类失去联想，世界将会怎样？”釆用了______ 的修辞手法。

7、我国正式发布的文件和一般的报刊、书籍，所用字体是______。

8、汉字形体演变主要是朝着______的方向发展。

9、从复句的类型看，“不达目的不罢休”是______复句。

10、“叫她黑牡丹”中的“黑牡丹”在句中充当的句子成分是______。

二、判断题11、2“猩猩”是单纯词，“哥哥”是合成词。

（）12、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。

（）13、“雨”和“瓜”都是象形字，“甘”和“明”是会意字。

( )14、独体字是构成汉字的最小单位。

（）15、“他盼望我们不断进步”不是双宾语句。

（）16、动词可以修饰名词。

（）17、很多语言也有量词，但不一定像汉语一样有个体量词。

（）18、蒙古语属于印欧语系（）19、“鱼”的拼音为yǘ，“略”的拼音为luè。

（）20、普通话极少有两个辅音相连的音节。

（）三、选择题21、汉语普通话中的浊声母是（）。

A．j、q、xB．zh、ch、sh、rC．m、n、l、r、nɡD．m、n、l、r22、下列各组字中韵腹相同的是（）。

A．问、军、肯、坤B．料、到、当、雅C．依、市、吉、迎D．桂、非、文、言23、下列各项画线的词语，不属于时间名词的是（）。

A．他昨天来的 B．星期五学校不上课C．这里从前是个中学 D．快递刚刚送到24、下列短语是动宾短语的是（）。

现代汉语2部分课后习题答案

43
六、指出下面句子的定语、状语是用什么词语充当的。
① 量词短语形容词权。名词名词名词
联合短语
代词形容词名词 ④这是（一件）（刚买来）的（呢子）大衣。量词短语偏正短语名词介词短语形容词地望着外面。副词副词副词形容词
副词量词
副词
形容词
介词短语
44
第五章语法
思考和练习六
“小李，你是我的好朋友，我们在一起很愉快。”（包括式）
“昨天跟你说过，去上海。”
“那（nà ）是指示代词，表示远指。如“那是教室，这是寝室。”“哪”（nǎ）是疑问代词，表示疑问，如“哪是你的座位？” 也可以用于虚指，如“哪天有空，我们去看赛球。”又可以用于任指，如“这几盆花，哪一盆都好。”
5
六、有人使用“他（她）们、怹（tān）”，这种用法规范吗？
11
⑥这个特别恶狠狠的抢劫犯，终于被刑警逮捕了。形容词“恶狠狠”不能加程度副词，“特别”应删。
12
第五章语法
思考和练习三
13
三、下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同？为什么？
甲①这个人不会过日子。 ②我去过上海。例①“过”是动词，在句子中作动语。例②“过”是动态助词，表示曾经有的经历。乙③情况会一天天好起来的。 ④他是一个修房子的。
45
一、指出下列句子的句型。（主谓句和非主谓句及其小类)
①窗下一幅繁华的街景。（主谓句，名词谓语句） ②他给我们以武器。（主谓句，动词谓语句，不是双宾句） ③有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。（非主谓句，动词性非主谓句，兼语句） ④这种野鸭子，我一次能捕获二三十只。（主谓句，主谓谓语句） ⑤你们应该把情况汇报上去。（主谓句，动词谓语句，把字句） ⑥大家故意不给他水喝。（主谓句，动词谓语句，兼语句） ⑦勤劳让你有钱花。（主谓句，动词谓语句，兼语句） ⑧部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你的客人。（非主谓句，动词性非主谓句，兼语句，双宾句） ⑨你把那杯茶端给我喝。（主谓句，动词谓语句，兼语句） ⑩从南口经居庸关到八达岭，尽是崇山峻岭。（主谓句，动词谓语句） 46

第五章(3)·短语

教师、学生和工友工厂、企业、机关、学校及社区
教师和学生的宿舍吃饭的时候在北京玩得很好

简单短语和复杂短语的根本区别不在于组成成分的多少，而在于组合层次的多少。
（二）分析复杂短语的方法
层次分析法（二分法） 1.层次分析法的基本原则： 1）结构原则：每一层次切分下来的成分必须是合法的词或短语。如：一/朵红花 ⅹ 一朵红/花 ⅹ 一朵/红花 √ 去了一趟/美国√ 去了/一趟美国 ⅹ 很/解决问题 √ 很解决/问题 ⅹ 也许都/是他的责任ⅹ 也许/都是他的责任 √
（六）连谓（连动）短语 • 判断下列短语的结构：
（1）联合公布 / 仔细检查 / 绕道走
（2）分析研究 / 安定团结 / 去不去（3）喜欢看电影 / 反对做假 / 觉得很舒服（4）疼得直哭 / 累得趴下 /走回来（5）辩论开始 / 打太极拳有好处
（6）举手表决 / 骑车进城
[ 两个或两个以上谓词性词语连用，
2）动词“有”＋NP＋VP，如：
有人敲门有个村庄叫赵庄
比较：
• 有人参加有权参加 [兼语短语：两个动作分别由两个不同的主体发出；连谓短语：两个动作由同一主体发出。] • 请他来希望他来兼语短语和主谓短语作宾语的区别？考虑：语气停顿？第一个动词后面能否插入别的成分？
• 甲：老师让你去他的办公室。 • 乙：老师建议你做班长。 • 区别有： • （1）第一个动词意义类型不同：甲句的动词1有使令意义；乙句中的动词1没有该特点。 • （2）甲句中的动词1只带“你”做宾语；乙句动词1则带后面所有成分做宾语。

2）功能原则：

切出的两个成分必须有语法关系，语义上要能够搭配。一家研究单位的/工程师 √ 一家/研究单位的工程师 ⅹ 一本书/中 √ 一本/书中 ⅹ 十分/优美的散文 ⅹ 十分优美的/散文 √

现代汉语课后答案_下册完整版

《现代汉语》第五章语法习题答案思考和练习三（148 页）一、划分汉语实词、虚词的依据是什么两者的不同主要是：实词意义比较实在，有词汇意义，能充当句法成分；虚词则相反，意义较虚，只有语法意义，不单独充当句法成分。

二、用“△”号把下面一段话里的虚词标出来，然后列一个虚词表，把它们的大类小类分别填在表里。

复的可只写一个，并用数码表示重复的次数）一个晴朗的△早晨，天空碧蓝碧蓝的△，不沾一丝云彩，一股带着△清凉和△花香的△微风，轻轻地△吹拂着△。

早起的△飞燕掠过小白杨树的△头顶，找食去了△。

多嘴的△小麻雀刚睁开眼睛，就吵吵嚷嚷地△讨论早饭该吃什么。

牵牛花、向日葵的△花瓣沾满了△露水，给刚刚升起的△太阳照耀得△闪闪发光，颜色变得△格外鲜艳了△。

一只花喜鹊从△村子里飞来，她还没站稳脚跟，就对△小白杨树们说：小白杨树，村子里的△人们就要来修大路啦△。

”喂！介词给从对连词和助词结构助词的（8）地（2）得（2）动态助词着（2）了（沾满了）语气词的（碧蓝碧蓝的）了（“⋯⋯去了”“⋯⋯鲜艳了”）啦三、下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同为什么①这个人不会过•日子。

甲｛② 我去过•上海。

例①“过”动词，在句子中作动语。

例②“过”是动态助词，表示曾经有的经历。

③情况会一天天好起来的•。

乙｛④ 他是一个修房子的•。

例③“的”是起强调、肯定作用的语气词。

例④“的”是结构助词，放在“修房子”后边一起组成“的” 字短语，这个“的”字不可缺少。

⑤ 他近来很容易闹脾气了•。

丙｛⑥ 不必客气，我的确吃过了•。

例⑤“了”时语气词，表示陈述语气，肯定事情发生了变化。

例⑥“了”兼有语气词和动态助词两种作用，既表动作完成，又表陈述语气，肯定事情已经实现了。

四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词，并说明理由。

①问题彻底＿＿解决了。

“彻底解决”是动词性偏正短语作谓语，“彻底”是状语，应填“地”。

②彻底＿＿解决问题时不容易的。

主语是动词短语，动词“解决”前的附加成分是状语，应填“地”。

现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分课件

从北京来往北边走比我沿着河岸在深山中
是由介词和后边的宾语一起组成的短语，用来表示时间、方位、处所、对象等等。如：
（7）的字短语
是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一个名词的功能。如：
1
集体的大家的
小红的别人的
吃的红的
用的大的
的主干就是：
班主任表扬同学。
3
“(碧蓝的) 天空中‖挂着(一轮金黄的)圆月。”这个句子的主干是：天空中挂着圆月。
4
“(当今的)社会是(一个充满竞争和挑战的)社会。”的主干是：社会是社会。
练习找出下列句子的主干
添加标题
无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动着。
添加标题
林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠的光。
202X
现代汉语语法知识
短语类型及句子成分划分
短语的类型
从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短语等。
• （1）主谓短语
• 主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的词组成的短语，其中表示被陈述的对象的是主体，用来陈述的是谓语。主语一般由名词、代词来充当，谓语一般由动词、形容词来充当。如：
按句子的内部构造分类
主谓句：由主谓短语带上一定的语气、语调构成的句子。
如：
雨是最寻常的。
他性格温和。
○ 忽然电话铃响了。
今天星期一。
非主谓句：由主谓句以外的其他短语或单个的词构成。如
：
飞机！195ห้องสมุดไป่ตู้年夏天。（名词
非主谓句）
站住！有人敲门。
（动词非主谓句）

01短语层次及句子成分分析练习答案

4
六、指出下面句子的定语、状语是用什么词语充当的(短语指出结构类)。 ①他拿<来>(一件)(崭新)的(白色)(府绸)衬衫。(量词短语·形容词·名词·名词) ②国家保护(公民)的(合法收入、储蓄、房屋和其他生活资料的)所有权。(名词·联合短语) 按:这句应为一个定语。 ③(我们的)国家进入了(新)的(历史)时期。(代词·形容词·名词) ④这是(一件)(刚买来)的(呢子)大衣。(量词短语·偏正短语·名词) ⑤他[用胳膊][轻轻]地触着我，眼睛[却][仍然][在][兴奋]地望着外面。 (介词短语·形容词·副词·副词·副词·形容词) ⑥宏儿听得(这)话，[便]来招水生，水生[却][松松爽爽][同他][一路]出去。 (副词·副词·形容词·介词短语·副词) 七、定语是说明性质、领属、数量等等的，试指出下面句子里每个定语所表示的语义类别以及是描写性的还是限制性的。 ①(我们)的祖国[多么]壮丽！(事物的领有者／限制性) ②(昨天)的报纸有(个)(好)消息。(时间·数量·性状／限制性·限制性·限制性) ③(西湖)的风景非常美。(处所／限制性) ④前面是(一片)(绿油油)的田野。(数量·性状／限制性·描写性) ⑤他是(一个)(勇敢)的人。(数量·性状／限制性·限制性) ⑥(四个)战士[都]来了。(数量／限制性) ⑦(铜)茶壶放<在桌子上>。(质料／限制性) ⑧(那件)衣服[已经]晒<干>了。(指量／限制性) 八、下面句子里的状语，哪些既可以放在主语后，又可以移到主语前？哪些只适宜于放在主语前？哪些不能放在主语前？ ①[在敌国，在暴君的掌握之中]，我[也]不怕不惊。状语“在敌国，在暴君的掌握之中”分别表处所、范围，可以移到主语后。只是状语比较长，而要突出状语所表达的意思，最好放在句首。 ②[早在十六七世纪之交]，(西方)的(一些)(自然科学)知识[已经]传播<到>中国。状语“早在十六七世纪之交”表时间，可以移到主语后。状语“已经”也是表时间的，不过这个副词只能用在动词前，不能移到主语前。 ③[根据一些地方的调查]，[五十年代]，(从事农业生产)的劳力[约]占 95％以上。句中有两个状语，每一个都有可能移到主语后，但是这一句的状语较长，为了句子结构的紧凑，状语不宜移动。

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