风景园林工程认知实习报告[2]
风景园林专业实习后的报告
一、前言作为一名风景园林专业的学生,我深知理论知识与实践操作的重要性。
为了将所学知识运用到实际工作中,提升自己的专业素养,我于今年暑期参加了为期一个月的风景园林专业实习。
以下是我在实习期间的学习、实践和收获。
二、实习目的与任务1. 实习目的(1)提高自己的实践能力,将所学理论知识与实际工作相结合;(2)了解风景园林行业现状,拓宽视野,增强就业竞争力;(3)培养团队协作精神,提高沟通协调能力;(4)树立正确的职业观念,为今后工作打下坚实基础。
2. 实习任务(1)参与风景园林项目的实地考察、设计、施工和后期维护;(2)学习园林设计软件的使用,如AutoCAD、Photoshop、SketchUp等;(3)了解园林植物种类、习性及配置原则;(4)熟悉园林施工工艺,掌握园林工程管理知识。
三、实习单位及岗位简介1. 实习单位:XX市园林规划设计研究院2. 实习岗位:园林设计师助理四、实习过程及收获1. 实习过程(1)实地考察在实习期间,我跟随导师参与了多个项目的实地考察。
通过实地观察,我对园林设计有了更直观的认识,了解了园林植物的生长环境、分布规律以及园林景观的营造手法。
(2)设计工作在导师的指导下,我参与了部分园林设计工作。
通过学习AutoCAD、Photoshop、SketchUp等软件,我掌握了园林设计的基本流程,并能够独立完成简单的园林设计图纸。
(3)施工管理在施工现场,我了解了园林施工的各个环节,如测量放线、土方工程、绿化种植、路面铺装等。
同时,我学会了与施工队伍沟通协调,确保施工进度和质量。
(4)后期维护实习期间,我还参与了园林项目的后期维护工作。
通过实地考察,我了解了园林植物的生长状况,掌握了园林养护的基本方法。
2. 实习收获(1)实践能力得到提升通过实习,我能够将所学理论知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。
(2)专业素养得到锻炼在实习过程中,我学会了如何与团队成员协作,提高了沟通协调能力。
风景园林实习报告总结(2篇)
风景园林实习报告总结时光荏苒,转眼间我已经在公司工作了将近四个月,在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下,我加深了对原有书本知识的理解,对没有接触过的知识有了进一步认识。
我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。
在这里,我主要负责的是园林设计这块的。
涉及的工作内容有各类公园花坛的布局设计。
不过我主要还是在学习阶段,所以做的比较简单,就是照本宣科了。
记得刚到公司时,我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。
这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。
在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。
凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。
走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。
也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。
平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
在这一个月里,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。
工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
大家也说了,这份工作,不仅仅只要完成任务就可以的,主要还是要做良心活。
因为你做的好做的坏,别人是看不怎么出,你有点小小的毛病,要是自己觉得算了,那也就算了。
不过时间久了,就会出现问题。
所以只有看自己对工作的要求的有多高了。
每一个项目做好后,都会自己先检查无数次,再交给上级检查,最后再交到客户的手里。
要是发现有一点的小问题都要重新修改!所以一个项目的完美与否,就在做的人的一念之间了!这些话都是一次出差,在车上老总跟我谈到的,很有感触!所以一直都记着,事情就是这样的!很有收获的一句话吧!后来还接触了浅草绿阁小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。
风景园林工程实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,风景园林工程在我国的建设领域扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解风景园林工程的实际操作过程,提高自身的实践能力,我于2023年7月至9月在XX市风景园林有限公司进行了为期两个月的实习。
二、实习目的1. 了解风景园林工程的基本流程和施工方法;2. 熟悉园林植物的种类、特性及养护管理;3. 增强团队协作能力,提高沟通协调能力;4. 培养独立思考、分析问题和解决问题的能力。
三、实习内容1. 实习单位简介XX市风景园林有限公司成立于1995年,是一家集园林设计、施工、养护于一体的综合性园林企业。
公司拥有丰富的园林工程经验,曾获得多项园林工程奖项。
2. 实习岗位在实习期间,我担任了园林施工员一职,负责协助项目经理完成园林工程的施工工作。
3. 实习过程(1)前期准备在实习初期,我跟随项目经理参加了项目会议,了解了项目的背景、设计理念、施工要求等。
随后,我学习了园林植物的种类、特性及养护管理知识,为后续的施工工作打下基础。
(2)施工过程在施工过程中,我参与了以下工作:1)施工现场巡查:每天早晨,我会跟随项目经理和施工队伍进行施工现场巡查,了解施工进度、发现安全隐患等问题;2)材料管理:负责材料的验收、保管和发放,确保施工所需的材料及时到位;3)施工技术指导:在施工过程中,我会根据设计方案和施工规范,对施工队伍进行技术指导,确保施工质量;4)沟通协调:与施工队伍、设计单位、监理单位等进行沟通协调,确保工程顺利进行。
(3)施工后期在施工后期,我参与了以下工作:1)工程验收:协助项目经理进行工程验收,确保工程符合设计要求;2)资料整理:整理施工过程中的各类资料,为后期工程总结提供依据。
四、实习收获1. 熟悉了风景园林工程的基本流程和施工方法,掌握了园林植物的种类、特性及养护管理知识;2. 增强了团队协作能力和沟通协调能力,提高了独立思考、分析问题和解决问题的能力;3. 深入了解了园林工程的实际操作过程,为今后从事风景园林相关工作打下了坚实基础。
风景园林认识实习报告
实习报告风景园林专业认识实习报告一、实习目的与意义随着我国城市化进程的加快,风景园林行业在城市建设中的地位日益重要。
通过本次风景园林专业认识实习,使我对风景园林专业有了更深入的了解,提高了我的专业素养,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 实习单位介绍本次实习单位为XX市园林管理局,主要负责该市的城市绿化、公园建设与管理等工作。
通过实习,我了解了该单位的组织结构、工作职责和业务范围。
2. 实习岗位介绍我在实习单位担任实习生,参与了园林规划、设计、施工和管理等方面的工作。
通过实际操作,我掌握了园林工程的基本流程、设计方法和施工技巧。
3. 实习内容介绍(1)园林规划我参与了实习单位的一个园林规划项目,负责对该区域的绿地系统进行规划。
在规划过程中,我学习了如何根据地形、地貌、气候等因素进行合理布局,确保园林景观的美观和实用性。
(2)园林设计我参与了一个公园的设计项目,负责设计公园的景观节点。
在设计过程中,我学习了如何结合公园的功能需求和审美要求,进行景观元素的选择和搭配。
(3)园林施工我参与了实习单位的一个园林工程施工项目,负责协助施工队伍进行现场施工。
在施工过程中,我学习了如何根据设计图纸进行现场布置、植物种植和景观构建。
(4)园林管理我参与了实习单位的一个园林管理项目,负责对公园的绿化情况进行巡查和维护。
在管理过程中,我学习了如何确保园林景观的整洁和美观,提高园林设施的使用寿命。
三、实习收获与体会1. 实习使我更深入地了解了风景园林专业,明确了今后的学习方向。
2. 实习提高了我的专业技能,为今后的就业奠定了基础。
3. 实习使我认识到理论与实践的结合的重要性,培养了我解决实际问题的能力。
4. 实习过程中,我学会了与同事、上级和施工队伍的有效沟通,提高了我的团队协作能力。
5. 实习使我认识到风景园林行业在城市建设中的重要作用,增强了我对专业的热爱和责任感。
四、实习总结通过本次风景园林专业认识实习,我对风景园林专业有了更全面的了解,提高了自己的专业素养。
风景园林专业的实习报告(通用3篇)
风景园林专业的实习报告(通用3篇)风景园林专业的篇1:通过本实习,从历史、文化、人类现状全方位了解了解并认识上海苏杭园林的园林设计理念、建筑风格、植物造景等。
同时提高学生对园林的鉴赏能力和判别能力。
实习行程:上海南京路、外滩——上海世博园——苏州园林(狮子林——拙政园——留园——网师园)——杭州西湖实习内容上海我之印象:繁华,现代,一座二十一世纪中国标志性的城市,同时也是人类文明发展的一座标志性城市。
1、上海城市规划(1)道路走进上海,如果问我第一印象特别深刻的是什么?那么我一定会回答:上海的交通,上海的道路,干净,整洁,通畅,这是我的第一印象。
南京路(2)建筑格局上海建筑很具有历史意义,外滩更是久负盛名,享誉世界!(3)设计理念注重空间的设计理念园林景观是由两部分组成,一是由一些景观元素构成的实体,一是由实体构成的空间。
实体比较容易受到关注,而空间往往容易被忽略。
尤其是我们目前的设计方法,常常只注重那些硬质实体景物,对软质实体景物相对忽视,对空间的形态、外延,以及邻里空间的联系等等注重不够,形成各种堆砌景物的设计方法。
因此,注重空间结构和景观格局的'塑造,强调空间胜于实体的设计理念,针对视觉空间领域进行整体设计的方法,对我们来说显得尤其重要。
老子在《道德经》中的第十一章说:“……故有之以有利,无之以为用。
”也就是说,实体“有”之所以给人带来物质功利,是因为空虚处“无”起着重要的配合作用。
注重时效的设计理念园林景观设计与建筑设计最大的区别在于,园林景观是随季节和时间变化的,是有生命的,是处在不断地生长、运动、变化之中的。
因此,设计师提出将运动中的花园作为自然持久的作品。
所以风景园林师必须认真研究时间性和时效性因素,注重园林景观随时间变化的效果,以塑造随时间延续而可以更新的、稳定的园林景观。
一个园林景观作品的诞生,就像一个婴儿出世一样,他本身的生长、变化过程就能给人们带来极大的愉悦和满足。
【实习报告】风景园林实习报告
【实习报告】风景园林实习报告在大学的学习生涯中,实习是一个重要的环节,它能够让我们将理论知识与实际操作相结合,更好地理解和掌握所学专业。
我有幸在实习单位名称进行了为期实习时长的风景园林实习,这段经历让我收获颇丰,也让我对风景园林这个专业有了更深入的认识和理解。
一、实习单位及工作内容我实习的单位实习单位名称是一家在风景园林领域颇具声誉的公司,其业务涵盖了景观设计、城市规划、园林工程等多个方面。
在实习期间,我主要参与了以下几个项目:1、项目名称 1这是一个城市公园的设计项目,我的工作是协助项目负责人进行场地调研和分析。
在这个过程中,我学会了如何运用专业知识对场地的地形、植被、水文等自然条件进行评估,以及如何对周边的社会环境和人文因素进行调查和分析。
通过与团队成员的合作,我们完成了场地调研报告,并为后续的设计工作提供了有力的支持。
2、项目名称 2这是一个住宅小区的景观设计项目,我参与了方案设计的部分工作。
在项目负责人的指导下,我学习了如何根据项目的需求和场地条件,提出合理的设计理念和构思,并通过手绘和电脑绘图的方式将设计方案表达出来。
同时,我还参与了与甲方的沟通和汇报工作,锻炼了自己的表达能力和沟通能力。
3、项目名称 3这是一个园林工程的施工项目,我在施工现场进行了实习。
在这里,我亲眼目睹了园林景观从设计图纸到实际建成的全过程,了解了施工的工艺流程和技术要点。
我协助施工人员进行了植物的种植和养护、景观小品的安装等工作,通过实际操作,我对园林工程的施工有了更直观的认识和体验。
二、实习收获与体会通过这次实习,我在专业知识和实践能力方面都取得了很大的进步,同时也在团队合作和沟通交流方面积累了宝贵的经验。
1、专业知识的提升在实习过程中,我将所学的风景园林专业知识运用到实际项目中,加深了对植物学、生态学、景观设计、园林工程等课程的理解和掌握。
例如,在进行植物配置时,我不仅考虑了植物的观赏价值和生态习性,还结合了场地的光照、土壤、水分等条件,选择了合适的植物品种和种植方式。
风景园林工程实习报告
风景园林工程实习报告在大学的学习生涯中,实践是巩固理论知识、提升专业技能的重要环节。
为了更好地将所学的风景园林知识应用到实际工作中,我参加了一次为期X个月的风景园林工程实习。
这次实习不仅让我亲身体验了风景园林工程的实际操作流程,还让我对这个专业有了更深入的理解和认识。
实习单位是一家在业内颇具声誉的风景园林公司,承接了各类公园、小区景观、城市道路绿化等项目。
初到公司,我被分配到了一个正在进行中的城市公园建设项目组。
在实习的初期,我的主要工作是协助项目经理和设计师进行现场勘查和数据收集。
这看似简单的任务,实则需要极大的耐心和细心。
我们需要准确测量地形的起伏、记录现有植被的种类和分布、了解周边环境的特点以及人流走向等。
通过这些实地考察,我明白了一个好的设计必须基于对场地的深入了解,只有这样才能充分利用自然条件,打造出既美观又实用的景观。
在完成现场勘查后,我开始参与到设计方案的讨论和修改中。
设计师们会根据收集到的数据和项目的需求,提出初步的设计构想。
这个过程让我见识到了设计师们的创新思维和丰富经验。
他们能够巧妙地将自然元素与人工景观相结合,创造出富有层次感和节奏感的空间。
而我则在一旁认真倾听、学习,偶尔也会提出自己的一些想法和疑问。
在这个阶段,我深刻体会到了团队合作的重要性。
每个成员都从不同的角度出发,提出自己的见解,共同完善设计方案。
随着项目的推进,我逐渐参与到了施工阶段的工作中。
施工阶段是将设计方案转化为实际景观的关键环节,也是最为复杂和辛苦的阶段。
在施工现场,我首先学习到的是各种施工材料的特性和使用方法。
比如,不同种类的石材在质感、颜色和耐久性上的差异;各种苗木的生长习性和养护要求;还有各种建筑材料的施工工艺和质量标准等。
同时,我还了解到施工过程中的安全管理和质量控制的重要性。
施工人员必须严格遵守安全操作规程,确保施工过程中不发生安全事故。
而质量控制则贯穿于整个施工过程,从基础的土方工程到最后的景观小品安装,每一个环节都必须严格把关,确保工程质量符合设计要求。
风景园林认识实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展,人们对生活品质的要求越来越高,对城市生态环境的关注也越来越大。
风景园林作为美化城市环境、改善人们生活质量的重要手段,在我国得到了广泛的应用。
为了提高自己的专业素养,更好地服务于社会,我选择了风景园林专业进行学习。
为了更好地了解风景园林的实际应用,我在实习期间选择了在一家园林设计所进行认识实习。
二、实习目的1. 通过实习,了解风景园林设计的基本流程和设计理念。
2. 学习风景园林设计软件,提高自己的设计能力。
3. 增强对园林植物的认识,提高植物配置能力。
4. 培养自己的团队协作能力和沟通能力。
三、实习内容1. 园林设计基本流程和设计理念在实习期间,我跟随导师学习了园林设计的基本流程和设计理念。
首先,进行现场勘查,了解基地的地理环境、地形地貌、气候条件等;其次,进行设计构思,包括主题定位、功能分区、景观布局等;然后,进行设计草图绘制,包括平面图、立面图、剖面图等;最后,进行施工图绘制,包括种植图、放样图、材料表等。
2. 风景园林设计软件学习在实习期间,我学习了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等设计软件。
通过实际操作,掌握了这些软件的基本功能和技巧,能够熟练地进行平面图、立面图、剖面图等设计图的绘制。
3. 园林植物的认识与配置在实习期间,我深入了解了各类园林植物的特点、习性、应用范围等。
通过对植物的观察和了解,提高了自己的植物配置能力。
在导师的指导下,我参与了多个园林项目的植物配置工作,积累了丰富的实践经验。
4. 团队协作与沟通能力培养在实习期间,我积极参与团队讨论,与同事共同完成设计任务。
通过与他人的沟通和协作,提高了自己的团队协作能力和沟通能力。
四、实习收获1. 对风景园林设计有了更深入的了解,掌握了设计的基本流程和设计理念。
2. 掌握了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等设计软件的基本功能和技巧。
3. 提高了园林植物的认识和配置能力,为今后的工作打下了坚实的基础。
风景园林实践报告(2篇)
第1篇一、前言风景园林是一门综合性的学科,它融合了生态、艺术、工程和管理等多个领域。
为了提高自己的实践能力,我参加了为期一个月的风景园林实践课程。
通过本次实践,我对风景园林的设计、施工和管理等方面有了更加深入的了解。
以下是我在实践过程中的心得体会。
二、实践内容1. 设计阶段在实践过程中,我们首先进行了风景园林设计。
我们以一个公园为例,对公园的布局、植物配置、景观小品等进行设计。
在设计过程中,我们遵循了以下原则:(1)生态原则:充分考虑公园的生态环境,合理配置植物,提高公园的生态效益。
(2)人性化原则:满足人们休闲、娱乐、健身等多种需求,创造舒适、宜人的环境。
(3)艺术性原则:注重景观的审美价值,使公园具有独特的艺术风格。
(4)经济性原则:在保证设计质量的前提下,降低工程成本。
在实践过程中,我们运用了CAD等设计软件,完成了公园的平面图、效果图和施工图等设计图纸。
2. 施工阶段设计完成后,我们进入了施工阶段。
在施工过程中,我们主要进行了以下工作:(1)组织施工队伍:根据设计图纸,对施工人员进行分工,明确各自职责。
(2)材料采购:根据设计要求,采购所需的建筑材料、苗木等。
(3)施工管理:对施工现场进行巡查,确保施工质量,及时解决施工过程中出现的问题。
(4)施工监督:对施工过程进行监督,确保工程进度和工程质量。
在施工过程中,我们注重以下几点:(1)施工安全:严格遵守施工安全规定,确保施工人员的人身安全。
(2)施工质量:严格按照设计要求进行施工,确保工程质量。
(3)文明施工:保持施工现场的整洁,减少施工对周围环境的影响。
3. 管理阶段施工完成后,我们进入了管理阶段。
在管理过程中,我们主要进行了以下工作:(1)维护保养:对公园内的设施、绿化等进行定期维护保养,确保其正常运行。
(2)绿化管理:对公园内的植物进行修剪、施肥、浇水等管理工作,保证绿化效果。
(3)安全管理:对公园内的安全隐患进行排查,确保游客的安全。
园林工程专业实习报告范文(2篇)
园林工程专业实习报告范文不知不觉中,一个学期就这样过去了,而我在这个学期里对我这个专业有了新的认识。
本专业的学习主要是以城市绿化美化为主,而正是这一重要成分构成了城市现代化建设的积极有效的力量,是改善城市生态环境,促进城市景观建设的最有效措施和手段。
改善居民居住环境,提高城市现代化水平,要求城市绿化以生态环境建设为主,创建优美景观,为城市可持续发展做出贡献。
根据本专业的需求,学院组织了园林工程全体学生进行了这几次室外实践实习活动,通过理论联系实际的野外综合实习,加深对本专业基础理论、基本知识和基本技能的理解和认识;提高观察问题、发现问题、分析和解决问题的方法和能力。
这几次专业认知活动主要内容为下:一、越秀公园 xx年10月31日早上8点,我们带上行李到校门口集合。
在等车的过程中,各个小组长清点各小组人数。
车来后,大家都迫不及待的上车。
我们的目的地是广州越秀公园,在车上老师讲解了有关实习的事项。
半个个多钟后我们到了越秀公园的停车场,下车后大家徒步走到越秀公园大门。
越秀公园是一个综合性很大的园林,树木的配植利用的是自然式配植和规则式配植混合搭配的方式,令人情不自禁的陶醉其中,偶尔见到期间夹着亭台阁楼,更为公园增添了一幅幽幽的古韵,历史的气息。
园中具有大量的娱乐设施供给老者和小孩玩乐。
还有一个较大的园林布局。
在这次认知实习中,让我了解了各种名迹建筑队园林的重要性,也了解了各种各样的植物生活习性和在园林中的用途。
让我们更加了解园林的构成。
二、华南植物园 xx年11月7日同样是早上八点,在老师的带领下,我们来到的中外闻名的华南植物园。
我们在面对大门右侧的售票处前等待,直至老师将我们引入园内。
在等待的地方就有千屈菜科的大叶紫薇和蝶形花科的印度黄檀。
我们组的路线是:大门——大王椰子路——棕榈园——孑遗植物区——细叶榕路——蕨类/阴生植物区——凤梨园——药用植物园——兰园——苏铁园——人面子路——欢乐世界——扁桃路——木兰路——木兰园——竹园——姜园——第一村路——“广州第一村”遗址——水生植物园——杜鹃园——杜鹃路——山茶园——山茶路——澳洲园路——澳洲园——能源植物园——山茶路——景观园路——菜王椰路——奇中奇生物馆——停车场通过一天的实习,我了解到华南植物园的气候类型为南亚热带季风湿润气候,具有典型的南亚热带特征,又有热带北缘的特色。
风景园林实习报告(集锦3篇)
风景园林实习报告(集锦3篇)1.风景园林实习报告第1篇一、实习目的:通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘,通过理论结合实际的方法,充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置,以及园林树木的识别等一系列园林专业知识,拓宽视野,开阔眼界,进而转化吸收,应用于今后的设计当中;通过在学校内的景观规划实习,将所学到的知识用运到实践中去,提高自己的思维创新和动手能力。
二、实习基地介绍:桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南,桂湖森林广场位于新都城区西郊,距成都18公里。
出蓉城北门,沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远,进入新都城区,就可见到楼台掩映,花木扶疏,小巧别致,环境幽雅,具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。
它面积4万平方米,水面约2万平方米。
是明代状元、著名学者杨升庵的旧居,以环湖遍植桂树而得名。
园内有升庵祠,陈列杨升庵的著作100余种,4000多卷。
光寺位于成都北郊18公里处新都县城。
宝光寺占地面积120多亩,建筑面积2万余平方米,殿宇深幽,古木葱茏,五殿十六院层层递进。
它规模宏大,藏经丰富,僧徒众多,是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一,四川著名禅寺。
宝光寺相传始建于东汉,但无信史可考。
隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。
公元880年,唐代黄巢起义军攻破了长安。
次年,唐僖宗逃到四川,在寺内修建行宫,并命悟达国师重修庙宇,唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光,便改寺名为“宝光寺”。
四川省成都市崇州的街子镇,在崇州城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接。
它既得山灵水秀之惠,又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。
街子是个历史悠久的古镇,五代时名“横渠镇”,因横于味江河畔而得名。
境内有晋代古刹光严禅院,凤栖山旅游风景区,千亩原始森林,千年银杏、千年古楠、清代古塔,清末民初古建一条街,宋代民族英雄王小波起义遗址,唐代一瓢诗人,唐求故居,有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等,全镇各种文物古迹二十余处。
园林工程实习报告2篇
园林工程实习报告园林工程实习报告精选2篇(一)实习报告——园林工程实习一、实习目的本次园林工程实习旨在提供实践机会,让学生掌握园林设计、施工、养护等方面的知识和技能,培养实际操作能力和团队合作意识。
二、实习内容1. 园林设计在实习期间,我参与了多个园林设计项目。
通过学习和实践,我了解了园林设计的基本原理和方法,学会了运用CAD软件进行园林设计效果图的绘制。
我还参与了园林场地勘测和规划设计的过程,学习了如何合理利用场地的自然条件和既有资源,设计出功能合理、美观大方的园林方案。
2. 施工管理在实习中,我还参与了一些园林工程的施工管理工作。
通过与工地管理人员的合作,我学会了在施工过程中进行进度控制和质量监管,学习了施工图纸的编制和解读,了解了不同材料和工艺的使用方法和施工工序。
3. 园林养护除了设计和施工,我还参与了园林工程的养护工作。
我学习了植物的养护方法,包括浇水、修剪、施肥等。
我还学习了如何判断园林植物的生长状态和病虫害情况,并采取相应措施进行预防和治疗。
三、实习收获通过本次园林工程实习,我获得了以下收获:1. 掌握了园林设计的基本原理和方法,能够使用CAD软件进行园林设计效果图的绘制。
2. 学会了进行园林场地勘测和规划设计,了解了利用场地自然条件和既有资源进行设计的方法。
3. 了解了园林工程施工的流程和管理方法,学会了施工图纸的编制和解读。
4. 掌握了园林植物的养护方法,能够判断植物的生长状态和病虫害情况,并采取相应措施进行预防和治疗。
5. 培养了实际操作能力和团队合作意识,学会了与工地管理人员和园林养护人员进行有效的沟通和协作。
四、实习心得本次园林工程实习让我深刻了解了园林工程的各个环节和工作内容,让我更加明确了未来的职业规划。
通过与专业人士的交流和合作,我不仅学到了实用的园林知识和技能,还提升了自己的综合素质和职业素养。
同时,实习也让我面对了一些困难和挑战,如场地条件限制、施工难题等。
但通过团队的努力和专业人士的指导,我学会了面对困难时不气馁,积极解决问题的态度。
风景园林专业认知实习报告
风景园林专业认知实习报告风景园林专业认知实习报告(精选5篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是店铺整理的风景园林专业认知实习报告(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
风景园林专业认知实习报告1一、实习目的了解和认识各种植物并采集,制作标本二、实习步骤(1)听老师讲解,并完成老师布置的任务(2)在校园内采集标本(3)在学校周围的山上采集标本(4)去本溪市的公园采集标本(5)制作标本,写实习报告三、实习过程20XX年7月5日星期一天气晴今天是我们实习得第一天,早上我们在班级集合,老师布置任务,安排及计划和安全教育后,我们怀着兴奋地心情,带着采集标本所用的工具,在老师的带领下,我们来到了学校后面的山。
本溪的山比比皆是,就好像在一片连绵起伏的上没有平地,所以我们学校周围不知名的山很多。
我们徒步了十分钟到了山脚下,我们顺着山间小道,一面采集标本,一面向山顶攀登。
山不高,山间生长的植物也一般,所以我们很快的就爬到了山顶,又很快顺着原路返回了学校。
20XX年7月6日星期二天气阴今天是我们实习得第二天,也是实习真正开始的一天。
我们驱车来到了本溪。
本溪以旅游资源丰富著称于世,本溪水洞、关门山、五女山等名胜早已享誉海内外。
而本溪南郊的景观也堪称一绝,她深藏在“燕东胜境”之中,以其钟灵毓秀的绮丽风光深情迎候着游人的到来。
望溪公园建在市区中心一座形如马鞍的孤山上,山高海拔二百四十公尺,占地四十二公顷。
登山环视,山城景色历历在目,故称“望溪公园”。
园内各种树木郁郁葱葱,亭台楼阁高低错落,珍禽异兽嬉戏争呜,奇花异卉姹紫嫣红。
公园最高处,屹立着人民英雄纪念碑。
在日俄战争中,日军司令部为日军中将闲院宫载仁亲王,在望溪公园树碑一座,以炫耀其战功。
解放初期被炸掉。
在其址基础上建立雄伟的革命烈士纪念碑。
碑座四周镶嵌着大理石浮雕碑下是三百四十多级的台阶,直抵园门。
风景园林实习报告2篇
风景园林实习报告风景园林实习报告精选2篇(一)这是一份风景园林实习报告,记录了在实习期间所学习和参与的项目和实践经验。
1. 实习背景和目的:在实习期间,我在一家风景园林设计公司进行了为期三个月的实习。
我的实习目的是了解风景园林设计的基本原理、技术和流程,提高自己的设计能力,并通过实践项目来应用所学知识。
2. 实习内容和项目:在实习期间,我参与了多个风景园林项目。
其中最重要的项目是一个景观改造项目,旨在改善一个城市公园的景观设计。
我的主要工作包括:- 进行现场调研,了解项目的背景和需求。
- 参与团队讨论,与其他设计师一起研究和讨论可行的设计方案。
- 使用CAD绘图软件和Photoshop制作设计草图和渲染效果图。
- 参与项目的实施和监督,与工人和承包商合作。
除了景观改造项目,我还参与了其他小型项目,如社区花园的设计和公共空间的改造。
这些项目使我能够练习设计技能和团队合作能力。
3. 实习收获和体会:通过这次实习,我学到了很多关于风景园林设计的知识和技能。
我了解了景观设计的基本原则,如比例、空间布局和植物配置。
我也学会了使用CAD和草图软件来进行设计和渲染。
通过团队合作,我学会了与其他设计师和工人合作,了解并解决设计和实施中的问题。
我还了解了项目的流程,从需求分析到设计制作和实施监督。
另外,在实习期间,我也深刻体会到了风景园林设计的挑战和重要性。
设计师需要考虑到环境的特点、用户的需求和可行性等多个因素,才能创造出美丽和实用的设计。
4. 实习总结和展望:通过这次实习,我对风景园林设计有了更深入的了解,并提高了自己的设计能力。
我认识到设计师需要不断学习和实践,才能不断提升自己的水平。
未来,我希望能够继续从事风景园林设计工作,并不断提升自己的专业知识和技能。
我也希望能够参与更多具有挑战性和有意义的项目,为社区和城市设计出更美丽和实用的公共空间。
风景园林实习报告精选2篇(二)报告:风景园林实训第一部分:实训项目介绍1.1 项目背景风景园林实训是一种以理论与实践相结合的综合性实训项目,旨在培养学生对于园林景观设计、景观施工与养护等方面的实际操作能力。
园林工程实习报告(3篇)
园林工程实习报告一、实习概况本次园林工程实习是我大学期间的一次重要实践环节,实习地点选在了本市一家知名园林设计与施工公司。
实习时间为____年7月至____年9月,共计三个月。
在实习期间,我主要参与了公司的园林设计和施工工作。
通过实际操作和与经验丰富的业内人士的交流,我不断增加了自己的实践能力和专业知识,对园林工程的全过程有了更加深入的了解。
二、实习内容1. 园林设计在公司的园林设计部门,我参与了多个园林项目的设计工作。
首先,我根据客户的需求和场地的实际情况进行了测量和调研工作。
然后,根据调研结果,我使用相关软件进行了初步的草图设计,并与导师进行了讨论和修改。
最后,我完成了详细的施工图纸和设计报告。
通过这一过程,我学到了如何与客户进行有效的沟通,如何根据场地情况进行设计,以及如何使用设计软件进行专业的设计工作。
同时,我也了解到了园林设计中的一些规范和要求,如绿地面积的比例、植物种植与搭配等。
2. 园林施工在公司的园林施工部门,我参与了多个园林项目的施工工作。
我与施工队一起进行了场地清理、基础建设、绿化植栽、景观硬装等工作。
我学到了如何使用工具和材料进行施工,如何合理安排工人和材料,以及如何控制施工的质量和进度。
通过这一过程,我深刻认识到了园林施工中的困难和挑战。
有时候,场地条件复杂,我需要根据实际情况进行设计修改和施工调整。
有时候,工人之间的配合和沟通也是一个难题。
通过与施工队的密切合作,我逐渐克服了这些问题,提高了自己的团队协作和解决问题的能力。
三、实习收获1. 专业知识在实习期间,我不仅学到了更多的园林设计和施工知识,还了解到了园林工程中的其他方面,如植物学、土壤学等。
这些知识为我今后的学习和发展打下了良好的基础。
2. 实践能力通过实际操作和与业内人士的交流,我不断提高了自己的实践能力。
我学会了使用相关软件进行设计和绘图,学会了使用工具和材料进行施工,学会了与客户和施工队进行有效的沟通和协作。
风景园林 专业实习报告
风景园林专业实习报告一、实习目的作为一名风景园林专业的学生,实习是将理论知识与实践相结合的重要环节。
通过实习,我希望能够更深入地了解风景园林行业的实际工作流程、设计理念和项目管理,提高自己的专业技能和综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____园林设计公司,这是一家在业内具有较高知名度和丰富经验的企业,专注于各类园林景观的规划、设计与施工。
我所在的岗位是设计助理,主要负责协助设计师完成项目的前期调研、资料收集、方案设计以及图纸绘制等工作。
三、实习内容1、项目调研在实习初期,我参与了多个项目的前期调研工作。
这包括对项目场地的实地考察,了解地形地貌、土壤条件、植被分布、周边环境等情况。
同时,还需要收集相关的历史文化资料、规划要求以及业主的需求和期望。
通过实地调研和资料收集,为后续的设计工作提供了充分的依据。
2、方案设计在设计师的指导下,我开始参与方案设计的工作。
首先,我们会根据调研结果和业主需求,提出多个初步的设计概念。
然后,通过不断地讨论和修改,逐步完善设计方案,确定景观布局、功能分区、交通流线等重要元素。
在这个过程中,我学会了如何从整体上把握设计的方向,同时注重细节的处理,以确保方案的可行性和美观性。
3、植物配置植物是风景园林中不可或缺的元素,因此植物配置也是实习中的重要内容之一。
我学习了不同植物的生态习性、观赏特性以及在园林中的应用方式。
根据项目的风格和需求,选择合适的植物品种,并进行合理的搭配和布局,以营造出丰富多样的植物景观。
4、图纸绘制图纸是设计师表达设计意图的重要工具,因此图纸绘制能力也是必备的技能之一。
在实习期间,我使用专业软件如AutoCAD、SketchUp、Photoshop 等,绘制了平面图、剖面图、效果图等各类图纸。
通过不断地练习和实践,我的图纸绘制水平有了很大的提高。
5、施工现场跟进为了更好地了解设计方案的实施过程,我还跟随项目负责人到施工现场进行跟进。
风景园林专业实习报告4篇
风景园林专业实习报告4篇随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。
可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题,这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
学校为了全面完成教学的任务,使学生做到理论联系,同时拓扩同学们的视野,丰富课外的社会知识。
学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。
这个暑假,我们进行了地一次社会实践。
经过两个星期的时间,我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。
现在回顾这一次的社会实践,确实有了很大的收获,但也有写遗憾。
因为在学校里刚学的知识还不够扎实,只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识,我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!由于我的真诚搏取了他们的喜爱,并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识,如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。
如此将使我对园林专业深一步了解,也让我懂得了做人的基本。
为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界,对园林专业知识的扩展,在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法,并给我讲述园林建筑小品:厅与堂相似,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相似,单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。
依山旁水之处效高耸,作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物,往往建于水边平台上,花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等,常与廊相接。
等等。
此期间让我陶醉在他们的解说之中。
他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等,从中吸取其中的精华,用来设计出原无既有的园林特色。
园林工程实习报告3篇2
【精品】园林工程实习报告3篇【精品】园林工程实习报告3篇在不断进步的时代,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是收集的园林工程实习报告3篇,希望对大家有所帮助。
小组任务:此次实习,我们小组的任务是布置水景。
众所周知,水景是园林造景局部中很重要的一局部。
实习材料:工具:此次的实习,由于场地的限制,我们所用的工具很普通,就是铁锹加上锄头一类的开挖工具。
材料方面除了做驳岸所用的卵石或砂石,我们同时还找来了一些用于造湖边及湖内景观的众多植物,比方竹子,芦苇之类的等等实习过程:第一天上午,我们组男生再加上其他组同学的帮助,然后组长的共同商议,同时还有老师的指导,最后决定了湖的初步雏形,上午我们就是放线,开挖,我组的女同学在思考湖边及驳岸的布置。
一个上午就是在挖湖。
下午,最终确定了湖的形状;男生过来继续开挖。
第二天由于下了一整天的雨,没有继续,但我们的湖已经完工,大小,深度等方面也经过老师的指导得到改善。
于是我们组商议等雨停了,再继续我们的湖景布置方面的问题。
我们组考虑到湖心的假山加上周围环境,于是制定了以湖心为主景,向四周扩散的方案。
所选植物也竭力与环境相适应。
我们组员齐心协力,由马雪同学设计,再加上我们组员,我们所有组员共同造驳岸。
然后我和贾怀俊找植物,然后韩旭和王磊负责栽植。
最后我们从不同角度去观察整体效果,去发现其缺乏或者有缺陷的局部,然后我们组再针对这些地方去做更整体,具体的修复,改造,力求到达更美观,效果性更强。
实结:通过这一个星期的实习,还有我们的分组分步完成实习。
首先,我们能认识到合作的重要性。
我们为了一个共同的目标前进,这是十分难得的一件事情。
然后我体验到了做园林的一些重要知识和技能,即便只是造一个小小的水景。
这里面我们要考虑到很多方面,首先你得有一个明确的方向或者主题,其次要考虑到其人性化,美观性,合理性,实用性等等方面,即便它只是一个模拟,但组员们都能用心,积极的去完成,去思考,克服种种困难,巨大的恒心,毅力,智慧都表达在这里面。
园林工程认识实习报告
为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合,提高自身的实践能力,我参加了园林工程认识实习。
通过实习,我旨在深入了解园林工程的基本流程、施工技术、工程管理等方面的知识,为今后的工作打下坚实的基础。
二、实习时间及地点实习时间为2022年7月至8月,实习地点为我国某知名园林工程项目——XX公园。
三、实习内容1. 项目概况XX公园位于我国某大城市,占地面积约100公顷。
该项目以生态、休闲、娱乐为主题,集自然景观、人文景观和现代设施于一体,是一个集观光、休闲、健身、娱乐、科普教育等功能于一体的综合性公园。
2. 园林设计(1)设计理念:以生态优先、以人为本、传承文化为设计理念,力求打造一个自然、和谐、美丽的园林景观。
(2)设计特色:公园内设有多处水景、假山、园路、广场等,巧妙地将自然景观与人文景观相结合,形成独特的园林风格。
3. 施工技术(1)水景工程:采用先进的水处理技术,确保水质清澈,满足景观需求。
(2)假山工程:运用叠石、塑石等手法,塑造出形态各异、气势磅礴的假山景观。
(3)园路工程:选用环保、耐磨、美观的铺装材料,确保园路平整、舒适。
(4)绿化工程:引进多种本土植物,注重生态平衡,打造出四季如春的园林景观。
4. 工程管理(1)项目管理:明确项目目标、任务和责任,确保项目按计划顺利进行。
(2)质量控制:严格控制施工质量,确保园林景观达到设计要求。
(3)安全管理:加强施工现场安全管理,确保施工人员的人身安全。
1. 园林工程涉及多个专业领域,如设计、施工、管理、生态等,需要具备广泛的知识储备。
2. 园林工程设计要注重生态、人文、自然等多方面因素,力求打造出具有特色的园林景观。
3. 施工技术是园林工程的重要组成部分,要熟练掌握各种施工工艺,确保施工质量。
4. 工程管理是园林工程顺利实施的关键,要具备良好的组织协调能力、沟通能力和团队协作精神。
五、实习总结通过本次园林工程认识实习,我对园林工程有了更深入的了解,以下是我对实习的总结:1. 理论知识与实践相结合:在实习过程中,我将所学理论知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。
风景园林的实习报告(精选3篇)
风景园林的实习报告(精选3篇)风景园林的篇1一、实习概况1、实习单位介绍本人实习的单位是广东某某健康产业管理有限公司某某分公司,位于辽宁省某某市大东区41号广东某某健康产业管理有限公司某某分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家,国外也有四家分公司。
2、实习岗位介绍虽然园林绿化不是我们的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。
二、实习内容介绍20xx年3月至今2个多月期间,本人在分公司实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
做不出成绩时,会有来自各方面的压力。
在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。
常言道:工作一两年胜过十多年的读书。
六个月的实习时间虽然不长,但是本人从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的很少很少。
本人的专业是园林技术而本人也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。
而在其他公司实习的同学就大不一样了。
在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
因为是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。
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第一部分:风景园林工程认知实习报告摘要:通过工程实习,学习和了解园林土方工程、道路铺装、种植设计、排水工程、照明工程、园林工程材料和苗木等方面的施工过程,培养我们树立理论联系实际的学习态度,为后继专业课的学习,设计课程和毕业设计打下了坚实的基础。
通过工程实习,拓宽了我们的知识面,增加了我们对风景园林工程的感性认知,把所学的知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息,激发我们向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的设计和技术工作打下坚实的基础。
本文主要从苗木栽植和道路铺装施工两方面对我本次实习的收获和心得体会进行介绍.关键词:园林工程苗木栽植铺装施工体会0、简介园林工程主要研究园林建设的工程技术,包括地形改造的土方工程,掇山、置石工程,园林理水工程和园林驳岸工程,喷泉工程,园林的给水排水工程,园路工程,种植工程等。
园林工程的特点是以工程技术为手段,塑造园林艺术的形象。
在园林工程中运用新材料、新设备、新技术是当前的重大课题。
园林工程的中心内容是:如何在综合发挥园林的生态效益、社会效益和经济效益功能的前提下,处理园林中的工程设施与风景园林景观之间的矛盾。
简而言之就是探讨市政工程的园林化。
为期一周的实习共安排了两次集体出行,分别去了位于王家墩的武汉王家墩中央商务区和位于汉口北的四季美花木市场,主要对前者的景观设计和施工过程和后者的园林工程材料进行相关的调研学习。
之后我们又对位于光谷附近的一处名为“东湖御苑”的施工工地进行了跟踪调研(之前已进行初步调研)。
武汉王家墩中央商务区(武汉CBD)规划用地7.41平方公里,建筑面积1400万平方米,总投资约4000亿元人民币,以“两纵三横”的主干路网为基础,形成“一心、两轴、四大功能分区”的总体结构布局。
“一心”指CBD中心占地约1平方公里的商务核心区;“两轴”指“交通金十字”轴和“商务金十字”轴,他们共同够而不同位,共筑商务区繁荣与高效;四大功能分区指商务核心区,全生活城(启动区)、综合商务区、生活居住区。
武汉CBD定位为以金融、保险、贸易、信息、咨询等产业为主的“立足华中、面向世界、服务全国”现代服务业中心,形成以银行、保险、证券等投资公司、集团总部办公为主,辅之以法律、会计、信息、咨询策划、广告等中介服务业,汇聚会展、零售、酒店、居住等功能的综合性城市中心区。
一、苗木栽植武汉CBD给我留下最深印象的是道路旁较大规模的绿化:使用了种类繁多的植物,树形、规模以及色彩均属优秀。
可惜的是我们错过了武汉绿化施工期(似乎只有一个月左右),没有直接接触到这里的苗木栽植施工过程,只能根据现场项目经理的介绍、其他工地的调研和相关文字资料的描述对其进行大致的了解。
不同地区栽植苗木都有个对应的施工期,相应的栽植施工只能在这段时间内进行。
除了要注意施工时间以外,栽植施工中应该注意的其他几个问题有:(1)精耕细作:对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,如武汉CBD选址原王家墩军用机场,土质条件有限,因此需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。
整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。
(2)树种的选择:要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。
土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。
这里不得不说一下,在我们参观102道旁的种植绿化时,项目经理跟我们说,他们选择植物基本上都是选择最好的。
这也许就是为了使其能够有更好的长势,塑造更好的植物景观。
(3)起苗方法1.根起苗法:这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植,其优点是保存根系比较完整,便于操作,节省人力和物力,运输方便。
2.带土球起苗法:栽植成活率高,但其施工费用高。
大苗移植时,一般土球直径是植株头径的2倍~3倍[1]。
(4)树木的修剪一般来说,起苗过程中不能带上完好土球的,应将植株老根、烂根剪除,把裸根沾上泥浆,再用湿草和草袋包裹,在装车前剪除枯黄枝叶,根据土球完好程度适当剪除部分茎干,甚至可截干,再结合截枝整形等方法,最大程度保其成活。
(5)树木的包装、运输与假植移植规格较大的带土球树木(胸径一般在10厘米~15厘米之间),或对珍贵难成活的树种要做好包装。
可用草包、麻袋、尼龙袋等软质材料包装。
在包装过程中,注意要把苗木根对根放在包装材料上,并在根间加湿润物。
当苗木的重量达到50公斤,将苗木卷成捆,用绳子捆住,捆时不要太紧,以利于通透空气。
苗木的运输要迅速及时,避免风天运苗。
运输途中保持行车平稳,较长距离运输时,中途停车应停在树荫下,且经常给苗木喷水;长距离运输,大苗必须带土坨。
苗木如不能及时定植,必须假植。
假植时使苗向背风方向倾斜,用湿润的土壤将苗木埋土并用脚踩实,埋土厚30厘米~40厘米。
苗木在假植期间,应注意经常浇水、看管,一般针叶树采用全埋法,即将苗木全埋入土中;阔叶树一般埋全苗的2/3[1]。
(6)树木的栽植树坑直径应比树苗的根幅大1/3,清除坑内杂物。
株行距应因林木用途而定,如防护林用2米×2米;株行距尽量笔直对称;树身垂直;裸根苗栽植时,埋土到一定深度后,应将苗木轻轻向上提拉,埋后浇水;带土球苗栽植时,不得砸土球。
(7)养护管理栽植后,一般最少浇3次水,并要浇透,浇水后根部培土;树木发芽后,有条件的一两天喷1次水,天气干旱及时观察喷药,经常锄草松土。
挖坑时,在树坑底部先施基肥;栽植后,可用厩肥或化肥,用沟施等方式施肥,促其生长[2]。
仅仅是植物的栽植,就需要从各个方面遵守以上各方面的要求,不对植物造成重度损伤,这样才能够获得良好的植物景观效果。
二、铺装施工园路铺装在园林工程中非常重要,在现代园林中有很多的铺装材料,相应的采用的施工方法和施工工艺也是不尽相同的。
在武汉CBD和东湖御苑对铺装施工过程实地调研后,对施工过程大致可总结为:我国园林铺装历史悠久,园林铺装的类型丰富。
《园冶》系统而又全面地总结了我国古典园林铺装常用的材质和类型,其在铺地篇中所提及的地面铺装材料有乱石、鹅子石(鹅卵石)、瓦片、石板、青版石、诸砖等,常用的铺地类型有花街铺地、雕砖卵石铺地、卵石铺地、方砖或条石铺地、嵌草铺地等[3]。
在我们调研的工地内以上材质均有所体现。
这些材质大多数在现代园林中得到继承和发展,成为体现我国园林文化特色的重要因素。
经济的发展和园林建设水平的提高使园林铺装的材质和类型越来越丰富。
现代园林铺装的常用材质有石材、砖、玻璃、木材、金属、废弃材料(如树皮、卵石、树枝等)、植物等[4],其被广泛用于道路、广场、运动场等各种活动场地,使园林铺装景观的营造成为一项重要的设计内容。
同时,不同的材质有时也会对施工工艺有一定影响,这就要求设计师充分考虑场地施工方面对设计的影响。
三、实习总结:实习是专业课程的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。
它是与今后的职业生活最直接联系的,我们在实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此实习是培养技术性人才,实现培养目标的重要途径。
它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。
可以说没有实习就没有完整的教育。
实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,实习是课堂教学的补充,区别于课堂教学。
课堂教学中,教师讲授,学生领会,而这次工程实习则是在教师指导下由工人师傅现场演示园林工程施工过程。
通过参观、讨论、分析、作业等多种形式,一方面来巩固我们在书本上学到的理论知识,另一方面,我们还获得了在书本上不容易了解和学到的生产现场的实际知识和一些值得注意的小细节,使我们在实践中得到提高和锻炼,对我们日后的设计和学习造成积极影响。
为期五天的实习匆匆而过,在这个过程中我学到很多课本中学习不到的东西。
令我感觉最深的是理论与实践的差别。
而实践意味着继续学习,并将知识应用于实践。
本次实习,巩固加深了我们从课堂上所学的理论知识,为我们能在以后立足增添了一块基石,使我们向更深的层次迈进。
因为我们的实习安排很紧,时间又短,地方又多,目的性很强,所以自由性比较差。
虽然不能面面俱到,但不失能够做到了小中见大。
从我们看到的、想到的和体会到的,我们能对设计有个更加全面的细致的认识,身临其境的感受工程技术带给我们的便利和效益。
从而为以后的设计提供借鉴和出发点。
但是,要做好这方面的工作单靠这些是不够的,还需要我们在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行,努力掌握更丰富的知识与技术。
要学好园林专业必须多出去看看别人的设计以及对应的工程技术与施工过程,从中吸取其中的精华,从而设计出高质量的园林。
参考文献:[1] 梁伊任瞿志王沛永编著《风景园林工程》[M].北京:中国林业出版社,2011:1,268-277[2] 黄强.园林工程大树种植的后期养护与管理[J].绿色科技,2011(08):49-51.[3] 元颖.中国古典园林铺装的继承和发展[J].现代农业科技,2010(12):184—185.[4] 李广雯.园林铺装的视觉探索[J].山西建筑,2009,35(19):349—350.第二部分:土方工程:土方工程也称为土石方工程。
土木工程中,常见的土石方工程有:场地平整、基坑(槽)与管沟开挖、路基开挖、人防工程开挖、地坪填土,路基填筑以及基坑回填。
要合理安排施工计划,尽量不要安排在雨季,同时为了降低土石方工程施工费用,贯彻不占或少占农田和可耕地并有利于改地造田的原则,要作出土石方的合理调配方案,统筹安排。
此为武汉CBD一处住宅小区内的景观设计。
场地内地形似乎还未改造完全,未进行场地平整和基坑回填等工程,地上的施工白线清晰可见。
此处为光谷附近的东湖御苑庭园,可见场地内塑造的微地形,土方工程量较大。
之后要在此土壤基础上进行种植设计。
南四楼庭院目前正在施工,如今施工已经接近尾声。
使用了大量土方塑造中心平台四周的微地形。
之后在其基础上种植乔灌木。
表面也将种植草皮。
道路铺装:园林铺装是指用各种材料进行的地面铺砌装饰,其中包括园路、广场、活动场地、建筑地坪等。
园林铺装,不仅具有组织交通和引导游览的功能,还为人们提供了良好的休息、活动场地,同时还直接创造优美的地面景观,给人美的享受,增强了园林艺术效果。
道路尺度和面砖尺寸会对面砖的铺设形式造成影响。
因此设计阶段就应将这一问题考虑仔细。
4.22在东湖御苑摄。
不理想的尺度设计就会出现这种不太理想的面砖搭接效果。