高中历史选修三《专题四雅尔塔体系下的冷战与和平三人类对和平的追求》36人民版PPT课件
高二历史选修三专题四:雅尔塔体制下的冷战与和平(人民版)
性质:大国控制的军事政治集团
影响:两极格局正式形成
华约(1955华沙)
北约(1949华盛顿)
4、美苏两极格局的影响:
(1)消极: ①严重威胁了世界和平与各国的发展; ②体现出大国强权政治和霸权主义。 (2)积极: ①势均力敌,一定程度上维护了世界和平;
②有利于恢复和发展经济; ③促使亚非拉国家不结盟运动 兴起,第三世界崛起。
(二)世界保卫和平大会的召开:
1背景:
①世界大战的灾难和核武器的毁灭性威胁
②冷战兴起导致国际形势紧张 ③社会主义国家和国际进步人士的推动 2召开: 1949年第一届在巴黎和布拉格举行 3性质: 民间组织
4发展:
①1950.3发表《斯德哥尔摩宣言》(禁使核武器) ②1950.11二届华沙大会决定组成世界和平理事会
建立“安全缓冲带”
推行社会主义革命
战后初期苏联的政治构想
“重建 欧洲的秩序 和国民经济 的大前提是: 彻底消灭纳 粹主义和法 西斯主义, 和由被解放 的人民建立 他们自己选 择的民主体 制。”
太
“战时 , 要保持团结并不 难,因为有一个打败共同 敌人的目标,这一点谁都 清楚。艰难的工作在战后 那时,各种不同的利害关 系往往会使同盟分裂。” (斯大林· 1945于雅尔塔)
④1945.10.24正式成立
联合国成立
主要机构:
联合国大会
秘书处
经济及社会 理事会
安理会
托管委员会
国际法庭
联合国会徽
从地球的北极方向 勾勒世界地图的形象, 经纬线由8条直线和五 个同心圆组成,标志着 联合国是个世界性的国 际组织,两根橄榄枝衬 托着地球,象征着联合 国的根本宗旨:维护世 界和平与安全!
一、雅尔塔体系
高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平三人类对和平的追求同步测控人民版选修3
高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平三人类对和平的追求同步测控人民版选修3我夯基我达标1.最早表达战后成立国际组织意向的是()A.《大西洋宪章》B.《联合国家宣言》C.《开罗宣言》D.《联合国宪章》答案:A2.“联合国”一词首次出现于()A.《大西洋宪章》中B.《联合国宪章》中C.《联合国家宣言》中D.《关于普遍安全的宣言》中解析:1942年1月,中、美、英、苏等26国代表签署共同宣言,定名为《联合国家宣言》,“联合国”一词即源于此。
答案:C3.在联合国筹建中起着重要作用的四大国是()A.苏、美、英、法B.中、美、英、法C.中、苏、美、法D.中、苏、美、英解析:联合国筹建时法国尚未光复。
答案:D4.关于联合国的主要机构,下列说法正确的是…()A.联合国大会由世界各国代表组成B.安理会理事国均拥有否决权C.安理会的主要责任是维持国际和平与安全D.联合国秘书长由安理会任命解析:联合国大会由会员国组成;只有安理会常任理事国才拥有否决权;联合国秘书长由安理会推荐,并非任命。
答案:C5.安理会大国一致的原则体现为()A.常任理事国固定不变B.常任理事国拥有否决权C.非常任理事国定期选举更换D.常任理事国实行少数服从多数原则解析:否决权可以防止其他常任理事国联合起来操纵联合国通过决议,使得所通过的决议更能体现大国一致原则。
答案:B6.联合国维和行动能否成功的关键是()A.维和部队的数量B.重建有效的政府C.对立各方的意愿与合作D.对反对势力的打击力度解析:内因是事物发展的决定因素。
答案:C7.20世纪60年代,联合国一位代表说:“小国管理着东河岸边美丽的建筑物(联合国总部),两个大国管理着世界其他地方。
”对此理解正确的是()A.第三世界的力量尚不能限制大国行动B.大国和小国按实力有具体的、不同的分工C.第三世界拥有发言权,但霸权政治仍然存在D.小国对冷战无可奈何解析:从20世纪60年代起,大批亚非拉发展中国家(小国)加入联合国,使联合国出现了新的气象,联合国大会通过了一系列支持民族独立和反对种族歧视等方面的宣言,但当时的国际局势特点则是美苏争霸。
高中历史 高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元整合课件 新人教版选修3
高中历史课件
单元整合
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单元整合
知识网络
特征归纳
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单元整合
知识网络
特征归纳
一、20 世纪世界格局的历程及其认识
1.演变历程及原因 (1)第一次世界大战后形成凡尔赛— 华盛顿体系。 原因 :第一次世界大战改变了帝国主义国家的力量对比,帝国主义战胜 国为重新瓜分世界先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,调整了它们在欧洲、 亚洲与太平洋地区的关系,形成了凡尔赛 —华盛顿体系。 (2)第二次世界大战后形成雅尔塔体系。 原因 :第二次世界大战后国际力量对比发生重大变化,欧洲在战争中受 到了严重的削弱;美国的经济军事力量空前膨胀,成为资本主义世界头号强 国;苏联政治军事力量壮大,成为世界上唯一能够与美国抗衡的国家。美苏 在实力均等的基础上,按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世 界版图和势力范围,形成了雅尔塔体系。
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单元整合八九十年代两极格局瓦解,世界朝着多极化方向发展。 原因 :东欧剧变和苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,两极格局随之 结束;世界经济力量结构的多极化必然导致世界政治格局呈现多极化趋势。 2.认识 国际政治格局实际上是大国争夺和妥协的产物,由于国家间政治经济 发展的不平衡和争夺的持久性、 妥协的暂时性,任何格局都不是一成不变的; 决定国际政治格局的终极力量是大国间经济力量的对比;任何国际政治格 局都不可能真正缓和国际关系,只能暂时掩盖诸多矛盾。
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2021-2022年高中历史 专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平 三 人类对和平的追求自我小测 人民版
2021年高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平三人类对和平的追求自我小测人民版选修3一、选择题1 近代以来,人类对国际关系准则的认识不断深入。
“促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”的规定出自( ) A.《国际联盟盟约》B.《联合国家宣言》C.《联合国宪章》 D.《万隆会议宣言》2下图是1971年11月8日美国《时代》周刊封面上的周恩来,左上角写着“中国人来了”。
这里的“中国人来了”依据的重大历史事件应该是( )A.中国恢复了在联合国的合法席位B.尼克松访问中国并签署《中美联合公报》C.中美两国正式建立外交关系D.中国人可以自由出入美国3联合国是当今世界上最具普遍性、最有影响、规模最大和最重要的国际组织。
下列叙述正确的是( )A.联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织B.《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想C.联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构D.除政治外,联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域4国际联盟和联合国分别是两次世界大战后建立的两个最大的国际政治组织,它们的共同之处是( )A.均为帝国主义世界大战的产物B.初期均为美国所操纵C.成员国都包括了所有大国D.都宣称维护世界和平与安全5 1971年10月,第26届联合国大会通过决议:“恢复中华人民共和国(在联合国)的一切权利……”决议使用“恢复”一词的原因是( )①中国是《联合国家宣言》的签字国②中国是《联合国宪章》的签字国③中华人民共和国在联合国的合法席位长期被剥夺④中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④6联合国成立后一度成为美国称霸的工具,20世纪70年代以后情况发生了变化,导致这种变化的主要原因是( )A.美苏争霸中,苏联处于优势B.亚非拉发展中国家的崛起C.西欧、日本不再对美国唯命是从D.世界经济发展出现多极化7英国著名的甲壳虫乐队主唱约翰·列侬创作的歌曲《I don't Want to be a Soldier》反映的主题是( )A.爱护地球环境B.热爱和平,反对战争C.反对种族歧视D.反对专制,争取民主8名画《和平鸽》出自著名画家毕加索之手,和平鸽成为爱好和平的人们心目中的美好象征。
高三历史知识整合教案:专题四 《雅尔塔体系下的冷战与和平》(人民版选修3)
专题四雅尔塔体系下的冷战与和平[考纲] 1.美苏冷战局面的形成。
2.七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话。
3.联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。
4.世界人民反战和平运动的高涨。
[课标] 1.了解美苏冷战局面形成的主要过程,认识冷战局面形成的原因和特点。
2.了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程,指出从中得到的启示。
3.了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。
4.了解世界保卫和平大会、《罗素——爱因斯坦宣言》、六七十年代美国反战运动等史实,分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。
一、美苏对峙——冷战局面的形成1.背景(1)雅尔塔体制奠定了两极格局和冷战的基础。
(2)以美国为首的资本主义阵营形成。
(3)以苏联为首的社会主义阵营形成2.序幕:1946年,丘吉尔的铁幕演说拉开冷战的序幕。
3.特征(1)除直接交战以外的全面对抗,涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。
(2)具有地缘政治与战略的特点,以及强烈的意识形态色彩。
4.表现(1)政治:美国杜鲁门主义的提出——冷战正式开始的标志;苏联组织成立九国共产党和工人党情报局来应对。
(2)经济:美国实施马歇尔计划;苏联组织成立经济互助委员会。
(3)组织:美国倡议建立了北大西洋公约组织;苏联组织成立华约组织,标志着以美苏为首的两大军事集团对峙局面形成。
易混易错马歇尔计划是在二战后初期的国际形势下,美国称霸世界的经济扩张计划,其目的在于通过美国的“援助”来恢复和重建遭到战争重创的欧洲经济。
但实际上,它是杜鲁门主义的续篇,是杜鲁门主义的经济表现,真正目的在于以借复兴欧洲经济为名,利用西欧的经济困难,加强美国对西欧的控制。
二、美苏争霸1.50年代中期至60年代初的美苏关系(1)特征:既有紧张对峙,也有缓和,但战略优势在美国方面。
(2)表现:柏林墙的修筑、古巴导弹危机、赫鲁晓夫访美。
2.70年代的美苏关系(1)特征:由对峙走向缓和。
高中历史 专题4 雅尔塔体制下的冷战与和平 三 人类对和平的追求练习 人民版选修3-人民版高二选修3
三人类对和平的追求一、选择题1.联合国是目前为止人类最大的国际组织,关于它的成立( )①反映了世界人民要求和平和反对战争的强烈愿望②是反法西斯联盟合作的成果③是国联的发展与扩大④是错综复杂的国际力量对比的产物A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④解析:解答组合式选择题关键是找出参照项。
③与史实不符,含③的选项应排除。
答案:C2.联合国维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的一种行动,其根本目的在于( )A.防止局部地区冲突的扩大B.维护世界和平与安全C.维护冲突地区人民的人权D.将冲突地区置于国际社会的共管之下解析:联合国的维和行动是为了防止地区冲突升级、维护冲突地区的人民人权,其根本目的是为了维护世界和平与安全,是联合国宗旨的具体体现,故选B。
答案:B3.下图是世界和平大会的象征“和平鸽”和它的作者,“和平鸽”的创作者是( )A.聂鲁达 B.毕加索C.爱因斯坦 D.郭沫若解析:“和平鸽”的作者是西班牙著名立体派画家毕加索,故选B。
A是诗人,C是科学家,D是文学家。
答案:B4.第二次世界大战之后建立的国际政治经济秩序是( )A.维护发达国家利益 B.维护美苏两大国利益C.维护发展中国家利益 D.维护美国利益解析:二战后建立的国际政治经济秩序是美国凭借本国强大的政治、经济、军事实力一手主导建立的,目的是为了维护本国的利益,为其主宰世界服务。
故选D。
答案:D5.1957~1985年间担任苏联外长的葛罗米柯在50年代初期任苏联驻联合国代表,期间他得了个“Mr. No”的绰号,反映的实质问题是( )A.苏联频频使用否决权B.美苏企图利用联合国推行强权政治C.苏联维护第三世界国家利益D.联合国受到美国的控制解析:“Mr. No”是“不行,先生”的意义。
联合国成立以后,长期受美国的控制,苏联无法获得联合国多数的支持,不得不利用联合国安理会“大国一致”的原则,频频使用否决权,故A是表面现象,D才是问题的实质。
2019_2020学年高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平3人类对和平的追求课件人民版选修3
一、风雨兼程联合国
1.背景
(1)法西斯给人类带来的深重灾难反,法使西斯国家
_______________日益感到必须要创建一个新的
国际组织来维护世界和平。
联合国家宣言
(2)1942年在中、苏、美、英等26国签署的 《__________________》中首次正式使联用合“国宪联章合 国”一词。
2.表现:__海_洋__法_公_约__________利用石油武器进行 反帝、反殖、反联霸合国斗争;签订《___________》, 捍卫国家海洋资源;加强南南合作,进行南北对 话;加强___________的作用,增加发展中国家 霸在权其主义中的发强言权政权治。_______和___________的影响,
探究归纳 第二次世界大战后反战和平运动的特 点和作用
1.特点
(1)内容:以反核运动为中心。
(2)范围:参与阶层广泛,遍及各大洲,具有全球 性。
(3)组织:由分散走向统一,由国内运动走向跨国 行动。
2.作用
(1)对制止战争、限制军备竞赛、裁军起了积极作 用。
(2)一定程度上影响各国政府及朝野政党的政策制
三、世界人民的反战运动
1.第一次反战高潮——反对核战争
(1)面对美国使用核武器的威胁,在共各产国党 ___________和群众团体的努力下,出现了三次 大规模的和平签名运动,要求禁止使用核武器, 促成了各类和平组织的建立。
(2罗)美素—苏爱日因斯益坦加宣言剧的军备竞赛和核试验,促成了 1955年《_____赫_尔__辛_基____________》的发表,出 现了一批固定的和平组织;同年,亚非新兴国家 在___________举行反战世界大会,呼吁裁减军 备和核武器。
高中历史专题4雅尔塔体制下的冷战与和平专题4.3人类对和平的追求课件人民版选修3ppt版本
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专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平 三 人类对和平的追求
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第二级
• 第三级 法西斯
– 第四级
»第五大级西洋宪章
苏联
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旧金山
– 第四级 联合国宪»章第五级
华沙
第二级
• 第三级
–
第四级
世界和平理事会
»第五级
和平公约的宣言
朝鲜战争 要求五大国缔结
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科学家 罗素
– 第四级
和平
方法 »第五级 和平
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第二级 • 第三级
核战争
– 第四级 核武器 »第五级
世界和平 裁军
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高中历史专题4雅尔塔体制下的冷战与和平专题回顾总结课件人民版选修3
上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一遍 自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己对 讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。
美对苏采
里根、戈 尔巴乔夫
取强硬政 策,苏进 行全面收
缩
史实
缓和:赫鲁晓夫访美 紧张:柏林墙的修筑;古巴导弹 危机
苏:对欧洲采取“缓和”战略; 在亚洲、非洲进行扩张活动 美:从越南撤军;实现中美关系 正常化
苏:从阿富汗撤军;放松对东欧 控制;实现中苏关系正常化 美:以小规模的局部战争打击亲 苏力量;实施“星球大战计划”
• ——摘编自(俄)亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》
• (1)根据材料并结合所学知识,概括苏联制定和实施原 子武器研制计划的背景。
• (2)根据材料并结合所学知识,说明苏联原子武器研制
• 解析:解答本题的关键是读懂材料并最大限度地从材 料中提取有效信息,联系教材内容总结答案。第(1)问 根据材料中的“西方最著名的物理学家正在讨论铀具 有的巨大军事意义”“着手研制原子武器,以打破美 国的垄断”“即击败法西斯德国后,我们同最强大敌 人的对抗仍没有结束”等信息并结合教材内容概括归 纳。第(2)问第一小问“条件”根据材料中的“来自全 苏的著名专家开始了研制工作”“苏联部长会议成立 了直属部长会议的管理总局负责研制工作”等归纳; 第二小问“积极作用”应联系教材内容关于“冷战” 的影响加以分析。
Байду номын сангаас
• 2.三者的关系:雅尔塔体系的建立是战后两极格局 形成的基础,即奠定了战后两极格局的框架;两极格 局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现,从属于 雅尔塔体系;雅尔塔体系下两极对抗的主要形式是冷 战,冷战的加剧又促进了两极格局的形成。一般说来, 两极格局的瓦解,也就意味着冷战局面的结束、雅尔 塔体系的瓦解。二、美苏争霸的阶段特征及其重大史 实
高中历史 专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平 3 人类对和平的追求课后训练 人民版选修3
高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平 3 人类对和平的追求课后训练人民版选修3一、选择题1.联合国成立初期一度受到美国的控制,20世纪70年代以后逐渐摆脱了被少数国家操纵的局面,但20世纪90年代末期又遭到美国的挑战。
联合国曲折发展的根本原因是()A.苏联从逐渐强大到解体B.美国一度衰落又重新强大C.第三世界崛起并逐渐强大D.国际力量对比的重大变化2.1988年安理会全年共召开55次正式会议,1992年突破了100次大关;现今,安理会每年的会议基本上都在150次左右。
安理会每年举行会议次数的增多,反映了()①国际局势的复杂化②安理会职权扩大③联合国的作用不断加强④安理会效率低下A.①③ B.①② C.②③ D.①④3.20世纪70年代初美国政府的哪一项活动激起美国有史以来最广泛、最激烈的大学生抗议活动()A.美国侵略朝鲜 B.美军入侵柬埔寨C.美国侵略越南 D.美国干涉中东地区4.名画《和平鸽》出自著名画家毕加索之手,和平鸽成为爱好和平的人们心目中的美好象征。
《和平鸽》是献给()A.联合国成立大会B.世界人民反战运动C.世界人民和平大会D.国际和平年5.火能温暖人也能烧伤人。
现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思,《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。
这份宣言敦促各国政府承诺()A.永远不再发动战争B.永远不再进行核试验C.不把他们的科学成就用于战争D.建立“国际战犯审判法庭”6.下图是17世纪以来出现的一系列重要文献。
它们()①反映了近代以来国际争端频繁②得到了各国普遍认同和自觉遵守③展现了人类追求和平的持续努力④成为了解决国际争端的法律依据A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题7.国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织。
阅读下列材料,完成问题。
材料一建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联),一起合作来维持和平……联盟从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中,人们不是不听联盟的话,就是根本不理睬它。
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a、西方国家出现反对美苏争霸和反对核竞赛为中心的反战, b、国际社会各阶层的支持和参与, c、与生态运动和环保运动相结合
美国青年反战运动: 20世纪60年代中后期到70 年代初,美国发动了越南 战争,引起了美国国内声 势浩大的反战运动。这场 和平反战运动持续的时间 之长,规模之大,影响之深 远,在美国历史上都是前 所未有的。从1965年到 1967年渐具规模,不断发 展,手段日趋激进,并逐渐 拓展到政治领域,直到 1975年越战彻底结束,反 战运动才走向终结。整整 10年,和平运动从校园反 叛、街头抗议到非暴力反 抗.
一 联合国的建立及其作用
美国纽约—联合国总部
联合国 会徽
联合国旗帜
联合国门前的雕塑:名称是什么?寓意是什么?
左:铸剑为犁
右:弯曲的手枪
【铸剑为犁】 是1959年由当时的苏联赠送的。 象征着:人类要求终结战争,把毁灭的武
器变为创造的工具,以造福全人类。
【弯曲的手枪】 打结的手枪,由卢森堡赠送。 弯曲打结的枪管表示了人们对非暴力的向
三,世界人民的反战运动
1,背景
美苏角逐,世界局势紧张,威胁世界 和平与安全
2,反战运动的表现
3,反战运动的深远影响
牵制美苏军备竞赛 和平观念深入人心 壮大世界和平力量 抑制局部战争升级
教材梳理:反战运动的表现
1,群众性的反战运动:
a、和平签名运动与各类和平组织的建立 b、1955年亚非反战世界大会 c、1961年9月不结盟国家首脑会议通过的宣言和声明
——徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》
• 二战之前,欧美乃至世界各国的人民也有 追求和平的精神和行动,结果如何?
• 二战后,世界人民追求和平的这种精神是 否会产生同样的恶果呢?
• 如果让你提出建议,如何避免此类恶果?
四,人平到致 力于建立公正合理的国际 政治经济新秩序
宪章原则 不得干涉别国内政
和平解决国际争端
决策方式:安理会及其大 国一致原则
联合 国主 要机
构
联合国大会 联合国安理会 联合国秘书处
由全体会员国组成 安理会理事国 常任理事国
联合国秘书长
联合国经济及社会理事会 托管理事会
国际法院
继南苏丹于2011年7月14日加入为会员国之后,联 合国现在一共有193个会员国。
材料二 20世纪20年代的和平运动,对各国国内政治同样产生了 很大影响。英国工党就是在1923年的大选中迎合民意,把“国际 和平、国内繁荣”作为其竞选口号并获得了成功。
材料三 在1933年2月英国牛津大学俱乐部举行“本议院决不为 它的国王和国家而战”的模拟辩论会期间,美国的学生会也对 21000人进行了民意测验,结果表明,其中有8000名和平主义者, 另有7000人表示只有在他们的国家遭到入侵时才会战斗。据估计, 在30年代和平运动最兴盛的时候,其拥护者有1200万人。
思考:它表达了科学家的什么愿望?宣言有何意义?
表达了科学家们反对核战争和呼吁世界和平的美好愿望。 此后科学家和知名人士定期集会,推动裁军和禁核事业, 对世界和平产生了广泛而深远的影响,为科学界所理解 和接受。
带着问题看课本
• 为什么要发起世界性的反战运动? • 世界人民进行了哪些反战运动? • 这些反战运动给人类带来了什么影响?
“O Weh!”爱因 斯坦喊了一声。那是 德语——一声痛苦和 绝望的呼叫。
罗素
爱因斯坦
《罗素—爱因斯坦宣言》
有鉴于未来任何世界大战核武器肯定会被应用,而 这类武器肯定对人类的生存产生威胁,我们号召世界各 国政府体会并公开宣布它们的目的不能发展成世界大战, 因此我们号召它们,应该用和平手段解决它们之间的任 何争执。
3、联合国维护世界和平的努力
1,1946年建立原子能委员会 2,1960年通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》 3,1974年《建立新的国际经济秩序宣言》 4,1978年成立裁军谈判委员会 5,1981年通过《关于防止核浩劫宣言》 6,1988年联合国维和部队获得诺贝尔和平奖
小结:联合国的活动:
1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大 会,毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。 智利著名诗人聂鲁达称为“和平鸽”。从此和平鸽作 为世界和平运动的象征为各国所公认。
美国在日本广岛、长崎使用的原子弹
美国政府在1960年发表 小男孩 原子弹的图片。
“今天早晨,一架B 29轰炸机在日本广 岛投下了原子弹。这 是无线电里刚刚广播 的。”杜卡斯低声地 对爱因斯坦说。
变化
OPEC
《海洋法公约》
2,发展中国家斗争 ①表现 南南合作
南北对话
加强联合国作用
②作用
打破西方政经垄断 削弱霸权主义强权政治 维护世界和平
大家好,才是真的好!
往,呼吁国际裁军行动。
三 人类对和平的追求
带着问题看课本
• 为什么要建立联合国? • 联合国是如何建立起来的? • 联合国建立的时间? • 联合国的宗旨是什么?原则? • 联合国为维护世界和平做出过哪些努力? • 联合国与中国的关系?
一,风雨兼程联合国
背景 法西斯战争---人类灾难
1、联合国 的成立
1941年8月提出设想---《大西洋宪章》
建立 1942年1月首次用名---《联合国家宣言》 过程 1945年4月25日旧金山会议---讨论建立
1945年6月26日签署《联合国宪章》 10月24日生效
联合国日: 10月24日 联合国宪章日:6月26日
联合国 宗旨
2.《联合
国宪章》
维护国际和平与安全 制止侵略行为,促成国际合作 各会员国主权平等
1983年美国科学家提出的核冬天推论。假设,如果印巴 发生核战争,互相投掷50枚核武器,将在该地区造成 2000万人死亡。核弹爆炸后的烟尘将弥漫地球10年, “地球气候将发生前所未有的改变,降雨减少,阳光减 少,饥饿将笼罩世界”。
材料一 在20世纪20年代的欧美各国,和平主义成为一种社会潮 流。正如英国史学家W·N·梅德利科特所说:“广大民众当然要 求和平,他们希望自由自在,不受外国人和外国危机的干扰;在 这个意义上,可以说在许多年间总的潮流是和平主义,甚至是孤 立主义。”
1)维和 2)推动世界裁军 3)推动非殖民化 4)为建立新的 国际经济秩序的努力 5)人道主义救援
6)促进国际交流与合作,推动世界经济文 化政治发展
4、中国与联合国的关系
梳理教材:
a,中国提出的一些构想被吸收到《联合国宪章》 b,中共代表董必武在宪章上签字,中国成为其创 始会员国和安理会常任理事国 c,1949年后美国阻挠新中国重返联合国 d,1971年10月25日,在第三世界支持下,26届联 大通过的2758号决议恢复了合法席位
联合国 会费各大国分摊比例: 2007—2009年;会费比例从高到低为美国22%,日本16.6%、 德国8.6%、英国6.6%、法国6.3%、意大利5.1%、加拿2.98%、 西班牙2.97%、中国2.667%、墨西哥2.3%。俄罗斯为1.2%。 2005年,联合国预算经费总额为18.28亿美元。 2017年美,日, 中,德,法之比是:22:9.68 :7.92 :6.39 :4.86
反战者向枪口插鲜花
血腥的越南战争
反战者向枪口插鲜花
反对越南战争
要爱情不要战争 如果人们拒绝参战,战争将停止
——美国反越战的经典口号
每个看过《阿甘正传》的人都会 从中得到些许感悟:生命就像那空中白色的羽毛,或迎 风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊……
“核冬天”效应: “地球不可承受之重”
安理会是联合国中唯一有权采取行动来维持国际
和平与安全的机构。安理会在实质性问题上实行“五大 国一致”的原则,即安理会五个常任理事国态度一致。大国一
致性集中体现在安理会五个常任理事国的“否决权”上。当然, 大国不会任意行使否决权干扰安理会的活动,否决权不得用于阻 止对争端的自由讨论,而当安理会有所行动时,就要运用“五大 国一致”原则,争端当事国不得投票。“五大国一致”原则吸取 了国联因大国间的矛盾无法解决而导致崩溃的教训,大国间的合 俐维护国际和平与安全的基础。“五大国一致”原则有利于保障 联合国的权威性,有利于解决一些国际争端与地区冲突,但也因 为不利于中小国家的利益,具有大国 强权政治色彩。
问题:为什么说中华人民共和国是“恢复联合国 合法席位”而不是加入联合国?
1945年8月24日,蔣介石簽 署《聯合國憲章》
1945年1945年6月25日,中国代表团 中的中共代表董必武在《联合国宪章》 上签字
1950年11月,中国代表伍修权在安理会上发言, 谴责美国武装侵略中国领土台湾。这是新中国代表 第一次出席联合国的会议。
• 这个大会取得了哪些成果? • 《罗素—爱因斯坦宣言》有何意义?
二,世界保卫和平大会的召开
1,背景 2,成果
冷战的兴起导致国际形势紧张 国际进步人士的推动
3,科学界的国际和平运动
西班牙画家毕加索为世界和平大会创作的宣传画-------《和平鸽》
1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法国 首都巴黎。毕加索的邻居米什老人的孙子,一个 喜欢养鸽的孩子, 被惨无人道的法西斯匪徒扔到 了楼下,惨死在街头,匪徒还用刺刀把他鸽笼 里的鸽子全部挑死。悲痛欲绝的老人手捧一只 鲜血淋漓的鸽子,敲门请求毕加索给他画一只 鸽子,以纪念他那惨遭法西斯杀害的孙子。毕 加索怀着悲愤的心情,挥笔画出了一只飞翔的 鸽子--这就是"和平鸽"的雏形。
1974年4月,邓小平在第六届特别联大发表讲话, 深刻阐明了中国外交政策,并庄严宣布中国永远不称 霸,不做超级大国。
2000年9月6日—8日, 江泽民主席出席联合 国“千年首脑会议”, 并发表重要讲话。
胡锦涛在联合 国成立60周年 纪念会上的讲 话