议论文中的事实论据分析
议论文事实和道理论据
议论文事实和道理论据宽容事实论据鲍叔荐管仲春秋时,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战。
鲍波助小白,管仲助纠。
两边交战中,管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子,小白险遭丧命。
后来小白做了齐国国君,即齐桓公。
齐桓公执政后,录用鲍叔为相国。
可鲍叔心胸宽广,有智人之明,坚持把管仲推荐给桓公。
齐桓公也是宽容大度的人,不记射钩私仇,采用了鲍叔的建议,重用管仲,录用他为相国。
管仲担任相国后,协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革,数年之间,齐转弱为强,齐醒公也就了“九合诸候,一匡天下”的霸业。
理论论据开诚恳,布大度。
康有为《上清帝第一书》量大好做事,树大好遮阴。
中国谚语与人为善确实是擅长宽谅。
[美]弗罗斯特《新罕布什尔》忍耐记心间,苦恼不沾边。
中国谚语能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。
中国谚语忍一句,息一怒,忍一事,少一事。
中国谚语人本该是有良心的,就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的经历。
[捷]塞弗尔特《泪城》自信成绩事业就要有自信,有了自信才能产生勇气、力量和毅力。
具有了这些,困难才有可能被战胜,目标才可能达到。
可是自信决非自大,更非痴妄,自信建筑在崇实和自强不息的基础之上才故意义。
事实论据古希腊著名演说家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩。
他始终对自己信心百倍,为了克服疾病,天天早晨口含小石子,呼喊练习,终于成为口假设悬河,辩驳纵横的演说家。
美国著名的女作家海伦·克拉,幼年因病造成又聋又瞎。
她自信自强,14岁攻克多种外语,知晓德、法、古罗马、希腊文学。
20岁考入著名的哈佛大学。
后来成为著名作家。
理论论据●不可自暴,自弃,自屈。
宋·陆九渊《语录下》●笃行信道,自强不息。
《孔子家语·五仪解》●一息尚存,希望永在。
[古罗马]西塞罗《书简》●世间一切光明,都从孤单中发见出来。
李大钊●若是你相信你能告捷,你就会告捷。
信心是成功所必需的●应该相信,自己是生活的战胜者。
议论文如何分析事实论据
练习1: 练习 : 史学家司马光写《资治通鉴》花了19年 史学家司马光写《资治通鉴》花了 年;相声艺术 宗师侯宝林为学谐语手抄一部10多万字的 谐浪》 多万字的《 宗师侯宝林为学谐语手抄一部 多万字的《谐浪》;俄 国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了27年;德国著 国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了 年 名医生欧立稀连续试验914次终于研制成治疗人体内锤 名医生欧立稀连续试验 次终于研制成治疗人体内锤 虫和抗螺旋体病菌的新药——新坤凡纳明。这些事例充 新坤凡纳明。 虫和抗螺旋体病菌的新药 新坤凡纳明 分证明了__________________________________, 分证明了 , ________________________。 。 考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》 (考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》) 古今中外无数有成就的人之所以取得事业的 成功, 成功,秘诀就在于他们有恒心和毅力
因果分析法, 因果分析法,是从逻辑的因果关系上对材料进行分析说理的 一种方法, 一种方法,用原因与结果的必然联系来证明论点的可靠性和正确 因果分析是探究本质的一种方法。 性。因果分析是探究本质的一种方法。
练习2: 练习 : 三国时的马谡,乃蜀军一员大将。镇守街亭, 三国时的马谡,乃蜀军一员大将。镇守街亭, 他把20万大军驻扎在高山上 万大军驻扎在高山上, 他把 万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平 力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服, 力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,唯有马 谡仍然坚持自己的观点。结果被司马氏围山断水, 谡仍然坚持自己的观点。结果被司马氏围山断水, 放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没; 放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没;马谡也 被依军法身首异处。街亭失守, 被依军法身首异处。街亭失守,是因为马谡不懂兵 法吗? 他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮, 法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使 其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿, 其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿, 使司马懿被罢官归田。马谡的失败是因为______ 使司马懿被罢官归田。马谡的失败是因为 _________________________。 。 前事不忘,后事之师” 我们在决策、 “前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不 能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见, 能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见, 这样才能获得成功。 这样才能获得成功。 考场优秀作文《自信,但不能盲目》 (考场优秀作文《自信,但不能盲目》)
高中议论文道理论据事实论据信仰
信仰:事实论据:1.陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。
终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
2.孙中山,40年如一日,为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。
他自己别无家产,仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。
他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。
3.奇人徐霞客徐霞客是明朝末年的旅行家、地理学家。
他不愿意做官,从小就立下登名山、记胜迹、考察山川的宏愿。
因此,他常常躲在他家附近的竹林里,逃避做官。
人们送给他一个称号,叫“奇人”。
为了能实现自己的旅行家之梦,他从小就注意锻炼身体,为日后旅行在体质方面打下了坚实的基础。
从22岁开始,他迈开双脚,为自己的信仰开始了艰难的旅程。
在几乎没有任何帮助的情况下,他不避风雨,不畏狼虎,徒步跋涉游历了大半个中国。
他的同伴一个因病而死,一个因苦而逃,只有他坚持前进。
从22岁到56岁,徐霞客一生野外考察34年,曾三次遇险、四次断粮,但最终他战胜了自己,写下了40万字的《徐霞客游记》。
道理论据:1.没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。
——惠特曼2.当信仰丧失了,荣誉也失去了的时候,这人等于死了。
——惠蒂尔3.支配战士行动的力量是信仰,他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。
——巴金(蒋凌钰)。
议论文写作经典论据(多篇)
议论文写作经典论据(多篇)议论文论据素材篇一(1)潇洒与沉重——《归去来兮辞》《归去来兮辞》,读来并不能给人一种轻松感,因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。
陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士,虽然他说“性本爱丘山”,但他的骨子里是想有益于社会的。
鲁迅先生在谈到陶渊明时说:“就是诗,除论客所佩服的‘悠然见南山’之外,也还有‘精卫衔微木,将以填沧海。
刑天舞干戚,猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式,在证明着他并非整天整夜的飘飘然。
”(《题未定草》)透过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语,我们感到了沉重。
(2)感怀与慨叹——《滕王阁序》《滕王阁序》作为一篇赠序文,借登高之会感怀时事,慨叹身世,是富于时代精神和个人特点的真情流露。
王勃一生虽连遭挫折,不免产生人生无常、命运多变的怨叹,但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望济世的抱负和自强振作的意志。
希望和失望兼有,追求和痛苦交织,这正是文章的动人之处。
作为一篇优秀的骈文,作者调动了对偶、用典等艺术手段,在精美严整的形式之中,表现了自然变化之趣;尤其是景物描写部分,文笔瑰丽,手法多样,以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面,把秋日风光描绘得神采飞动,令人击节叹赏。
其中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一联,动静相映,意境雄浑,成为千古传诵的名句。
(3)亲情与事业——《陈情表》《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑,千百年来一直被人们广为传诵,影响深远。
不事雕琢,不以构思奇妙见长,但感情真挚朴实,铺叙委婉曲折,抒情诚挚深沉,叙事具体感人。
虽造语平实,但词意恳切,发自肺腑,兼之行文简练畅达,因而历久不衰,光彩照人。
文中的一些词句如“急于星火”、“日薄西山,气息奄奄”、“茕茕孑立,形影相吊”、“人命危浅,朝不虑夕”等,直至今天人们还经常引用。
议论文写作经典论据篇二(1)引言“性痴则其志凝,故书痴者文必工,艺痴者技必良。
”历史和现实证明:要成就某种事业,就要痴米于某种事业,要专心执著于既定目标奋斗不息。
议论文事实论据的分析方法
叙述事例的要求:
叙述事例要概括,语言要简明,因为所选的事实 例子是为了说理服务的,只要能证明观点就可以, 切记喧宾夺主。叙述完事例后要略加分析,不能以 例代议。
【问题引路】
“自古英才出寒家”。司马光出身贫寒;范仲 淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难 以吃到;明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画 家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着 弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿; 居里夫人刚满十岁就去打工。可见贫困也是一笔 财富。
几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。
[事实论据]
街亭失守(论据的结果),是因为
马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸
标志性词语:“为什么……因为……”“正因为 如此……所以……”“之所以……是因为… ”。
自信,但不能盲目。[论点]
三国时的马谡
乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在
高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由
让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,
结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,
思考:这段文字在使用论据进行论证的过程 中存在什么问题?
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随 母 改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明代大学士 宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风, 一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家 高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就去打
工。(事实论据) 可见贫困也是一笔财富。(论 点) 【分析?】
答案示例:倘若,燕国的寿陵少年能在学步之时, 融进自己的步伐特点,在借鉴的同时取长补短走出自 己的一步,[观点的反面假设];那么,他就不至于爬 回燕国了,还会走出被他人推崇的步伐[得出与论据相 反的结果]。假如,东施能充分认识自身的特点,发挥 自身优势而不是盲目模仿[观点的反面假设];或许也 就会成为一种时尚“美”的代表,使欣赏她的人拜倒 在她的石榴裙下 [得出与论据相反的结果]。
15个写好议论文必备的优质事实论据素材
杭州图书馆向所有读者免费开放,其中包括乞丐和拾荒者。
有读者对此表示不满,向馆长抱怨说:“图书馆是大雅之堂,允许乞丐和拾荒者进馆阅读,是对回答:其他读者的不尊重。
“知识不分高低贵贱,人人都有到图书馆求知的权利。
我无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开。
”「适用主题:人人平等、尊重等」自幼抱负不凡,为中华之崛起而读书;胸怀宏图大志,书写史家之绝唱;发出“燕雀安知鸿鹄之志?”的感叹,留下一段英雄传奇,我们也要有蹈厉之志,矢志不移地用奋斗谱写青春的赞歌。
「适用主题:志向、奋斗等」古有谪守巴陵郡,却不因仕途不顺而垂头丧气,肩负责任,才有了“政通人和,百废具兴”的成就,深受百姓爱戴。
当今时代也不乏这样的人,“雪山信使,肩负送信的责任,翻越雪山邮路三十载;守岛夫妇涛拍孤海岸,风颂赤子心,守卫祖国岛屿三十二年,肩负责任,奉献青春,坚守岗位。
「适用主题:责任与担当等」苏轼有言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;经历苦难后写下《左传》;终修《孙子兵法》;坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧和不服输的意志努力奋斗,终于到达成功的彼岸。
「适用主题:坚韧不拔、艰苦奋斗等」凋零中蕴含新生,绝望中再露曙光。
破釜沉舟取得巨鹿之战的胜利;背水一战击溃赵军大获全胜。
当一切似乎到了山穷水尽、天宇绝人之路时,总有一股新的力量从我们心中腾升,只要抓住这股力量,勇往直前,定然能够走出绝望的谷底,找到闪耀希望之光的绿洲。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”理想再美好,没有行动也只能沦为空想。
草纲目》;方培育出杂交水稻。
正如鲁迅所言“一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白”,比起嘹亮的口号,脚踏实地的行动才更为重要。
「适用主题:脚踏实地、实干精神等」没有超越自身残疾的豪情,哪有的《时间简史》;没有超越自身体质的气魄,哪有突破“亚洲禁区”的神话;没有超越自身落后的勇气,又哪有中国震惊世界的“”。
初中语文作文素材:10个高分议论文的事实论据
1反复淬火方能百炼成钢,不懈奋斗才能书写成功。
谷爱凌曾经训练摔倒造成脑震荡,还曾右手粉碎性骨折、大拇指韧带撕裂,但仍坚持带伤参加比赛;苏翊鸣在训练中多次骨折,但一次次受伤从未动摇他继续训练的决心;短道速滑运动员武大靖因常年训练脚上满是伤疤、老茧,骨头也变形了。
他们的事迹告诉我们,面对挫折困难,要始终坚守希望、不惧挫折、迎难而上、坚持到底,才能获得成功,笑到最后。
「适用主题:磨砺、坚持、奋斗等」2孙康映雪夜读,苏秦头悬梁锥刺股,范仲淹断齑画粥,自古以来,功成名就之辈大抵为持之以恒、坚韧不拔之士。
在急功近利的社会,也许坚持太过艰难,但很多事情从来不是看到希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。
只要不放弃,贫瘠的土地也能培育出千千万万朵怒放的蔷薇。
「适用主题:坚韧不拔、奋斗希望等」3马伟明坚持自主创新,带领团队破解科技难题、取得重大成果;景海鹏勇于自我加压,战胜生理心理的极限考验,书写三度飞天的传奇;苏炳添无惧伤痛,焕发精神与斗志,终在东京奥运会男子百米比赛中跑入决赛。
令人感佩的励志故事不胜枚举,同时昭示我们:事业的成功,总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。
「适用主题:磨砺考验、奋斗拼搏等」4苏轼有言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙武断足,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成《史记》......伟人们在失败和困顿中,用坚韧和不服输的意志努力奋斗,终于到达成功的彼岸。
「适用主题:坚韧不拔、艰苦奋斗等」5花朵绽放之际,勿忘为何耕耘。
青年科学家曹原面对学术大咖们的质疑,泡在实验室里反复做实验,用浸透汗水的数据证明了自己的突破性猜测。
北大“扫地僧”韦东奕也是在书海中提升,在题海中突破,在不断磨炼自我中夺取各种数学竞赛桂冠。
没有谁能随随便便成功,天才也不例外。
不愿泯然众人,那就挥洒汗水,成就卓越。
「适用主题:天资与勤奋、努力、挑战等」600后小将李诗沣斩获全英羽毛球公开赛冠军,用汗水换金牌,以拼搏筑青春,在赛场方寸之间,他用羽毛球拍挥舞出属于自己的竞技天地。
议论文写作之事实论据
请业主关注。……
2 (请用例后评论的方法续写相关论证文字。)
诚信,昭示着一种责任感,一种人格魅力。武 汉鄱阳湖区有一座建于1917年的楼宇,名曰“景 明大楼”。该楼的设计者是英国一家建筑设计事 务所。在20世纪末,也即那座楼宇度过了漫漫80 多个春秋后的某一天,设计事务所给这楼的业主 寄来了一封信函。信函告明:景明大楼为本事务 所1917年设计,设计年限为80年,现已超期服 役。敬请业主关注。究竟是什么使一个可能更新 了数茬人的机构仍然对80年前设计的异国楼宇表 示关注?是诚信,也只能是诚信。时光在流逝, 岁月在变迁,英国建筑设计事务所仍默默守着一 份诚信,铭记着一种责任。在我们这样一个道德 沦丧,诚信缺失的时代,他们用平凡而又伟大的 行动,为“诚信”两字添上了一道耀眼的光环。
是什么力量让这位形体上的弱者做出如此勇敢的举动? 金晶曾动情地说:“那时候,我手中抱的不是火炬, 而是我们中国的尊严。我周围‘中国加油’的口号使 我增添了勇气。”是啊,还有什么会比爱国的力量更 使人振奋,有什么会比维护祖国尊严的力量更使人勇 敢?信念和尊严给了金晶勇气,勇者无惧。
当堂演练1 诚信
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例、只有坚持不懈地付出才能走向成功。左思为写《三都赋》闭门谢客,数
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载耕耘。三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日,三餐忘食;
多少夜晚,独对孤灯。“衣带渐宽终不悔”的执著,换来了丰硕的成果,
《三都赋》轰动全国,一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第,为了揭示电和
磁的奥秘整整奋斗了10年,10年中,他不懈努力,却不断地失败;不断地
方法推荐2— —例后假设
就是从事例的反面进行假设性论证,把事 物之间的因果关系讲出来。
例1、正确的选择让人走向成功,人生无悔。前苏联 伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代一度 希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著名的合唱团, 竟被录取了。可是他经过再三考虑,最终放弃了歌唱 事业拿起了战斗的笔,成为一代文学大师。如果高尔 基没有做出这样的选择,也许几十年后,世界上只会 增加一名平庸的歌唱家,却失去一位文学巨匠,世界 文坛的天幕上也将失去一颗熠熠闪光的明星。正是有 了正确的选择,才使得他青春无憾,成就卓著。
议论文事实论据整理
新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长 问同学们读书是为了什么?于是有人回答说: “是为了家父读书。”有人回答说:“为明 礼而读书。”也有人说:“为光耀门楣而读 书。”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在 后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中 华之崛起而读书。”
马克思的理想
1835秋天,马克思中学毕业,面临着职 业选择。当时,在马克思的同学中对当然的事。但是马克思觉得,一 个青年应当选择最能为人类服务、最能实现 人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结 尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指 针,是人类的幸福……”
三国旧事依旧明朗,昔日之覆辙岂能重蹈。 是谁让一代枭雄董卓含恨离世?是他那最 信任的义子吕布。是谁偷换了曹太公墙上 的那些金砖?是他最宠爱的小儿阿瞒。是 谁捧着张飞的头奔向敌营?是他亲自挑选 的副将。往事蹉跎,不堪回首,在历史的 天平上他们都让亲密的感情所欺骗,所扼 杀;在理性的尺度上,他们显得是那么渺 小,那么无知。
霍金在统一20世纪物理学的两大基础理论方面走出了重 要一步.可有这样伟大成就的人却是一位残疾人……霍金 在1963年患有肌肉萎缩症,终日以轮椅代步.严重的疾病 甚至剥夺了他的语言表达能力.连人类最基本的语言表达 能力都失去了,这对于一位科学家来说究竟意味着什么? 这种痛苦和折磨是我们常人难以理解的!他失望过,甚至 想过早早结束自己的生命,但他得到很多人的鼓励与支 持 “珍爱生命,只要坚持下去就一定有希望”!他凭着 超人的意志,坚持探究。1988年,他的惊世之作《时间简 史:从大爆炸到黑洞》正式发行,被认为是人类科学史上 里程碑式的佳作!
商纣王自高自大,一意孤行,最终落 得个葬身火海;唐太宗虚心纳下,开 创“贞观盛世”;楚怀王闭目塞听, 弃屈原的诤谏于不顾,无奈客死他乡; 齐威王善于纳谏,门庭若市,赢得诸 侯朝拜。这样的事例不胜枚举,“从 谏如流”势在必行。
议论文事例论据分析方法
议论文事例论据分析方法议论文事例论据分析方法(一)选用事例要注意以下问题:首先,例证一定要能为论点服务,必须能有力地证实论点,不能牵强附会、貌合神离。
其次,所选的事例必须是真实的、确凿的,不能杜撰,不能想当然,否则,论证效果会大打折扣。
第三,事例要典型而新颖。
典型的有代表性的事例能雄辩地证明自己的观点,说服力更强,身边人的例子则缺乏典型性。
所选事例尽量是生活中刚刚发生的典型例子,读来让人有耳目一新的感觉。
第四,例子要充分、多样。
整篇文章至少三、四个,每个分论点至少一、两个。
兼顾古今中外,尽量不是一个类别的例子。
叙述事例的要求与方法:叙述事例要概括,语言要简明,因为所选的事实例子是为说理服务的,只要能证明观点就可以,切忌喧宾夺主。
叙述完事例后要略加分析,不能以例代议。
分析时,可以使用以下方法:1、因果分析法在叙述事例之后,说明事例的原因或结果与论点的关系。
当事例带有结论性时,就分析其根源,即由果溯因;当事例带有缘由性时,就分析其结果,即由因求果。
例如:法国著名数学家XXX一生的大部分工夫都陪伴着会议厅,研究数学只是他的业余爱好。
但他却在数论、概率论、解析几何等多方面取得了很大的成就……为什么XXX在政坛勤奋一生,却没能结出硕果,而在数学方面成绩斐然呢?这是因为他没有搞政治的天赋和拿手,在数学方面却具备特殊的思维能力和创新肉体。
由此看来,XXX所说的“终生努力,便成天才”并不是放之四海而皆准的。
(《努力与成功》)作者在叙述事例以后,先用一个“为什么”把问题引向深处,接着用“这是因为”透彻地揭露了XXX的优劣,最后用“由此看来”得出结论。
这样的分析使论证环环相扣,层层深切,充分显示出了论证的力度。
又如:三国时的XXX,乃蜀军一员大将。
镇守街亭,他把20万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将XXX力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,唯有XXX仍然坚持自己的观点。
结果被XXX围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没;XXX也被依军法身首异处。
初中议论文事实论据素材摘抄大全
初中议论文事实论据素材摘抄大全1.海明威和他的“硬汉形象”美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。
他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。
第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。
突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。
原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。
作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。
决心下定,就得奋力拼搏。
1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。
倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。
他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。
即使过程艰幸,最终也能有所收获。
话题:“成功的曲折”“永不言败”2.岳飞“精忠报国”岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。
又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。
但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。
就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
分析:“国家有难,匹夫有责”。
岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。
每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。
话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”。
议论文时事事实论据
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议论文论据(事实论据、道理论据)
议论文论据〔事实论据、道理论据〕〔其实就是考察你平时的阅读积累。
试问:你记忆的仓库里积累了多少东西呢?〕一、爱国〔一〕事实论据文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,,屡次严辞拒绝了敌人的劝降。
给世人留下一首撼人心弦的"正气歌"。
杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇面对敌人的重兵围剿,顽强战斗,弹尽粮绝,在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。
科学家华罗庚献身祖国着名数学家华罗庚拒绝美国优厚聘请,毅然回国,足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为"人民的数学家"。
此外,还有着名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大奉献。
〔二〕道理论据1、我以我血荐轩辕。
鲁迅"自题小像"2、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?清.林则*"赴戌登程口占示家人"3、天下兴亡,匹夫有责。
清.顾炎武"日知录.正始"4、风声雨声读书声,声声人耳;家事国事天下事,事事关心。
明.顾宪成5、捐躯赴国难,视死忽如归。
三国.曹植"白马篇"二、立志〔一〕事实论据1、宋朝文学家苏洵27岁开场发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。
2明代画家王冕,少年时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。
他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时着名的画家。
3、越王勾践被吴军打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。
三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。
4、鲁迅弃医学文:鲁迅为改变国民愚昧思想毅然弃医学文,终于成为我国现代伟大的文学家、思想家,革命家。
5、周恩来为中华崛起而读书。
〔二〕道理论据1、有志者事竟成,百二秦关终归楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴。
——蒲松龄2、鸟贵有翼,人贵有志。
中国谚语3、立志无恒,终身无成。
议论文事实论据
议论文事实论据议论文是一种文体,旨在以逻辑论证、事实数据等为依据来支持观点或论断。
论据是议论文的重要组成部分,它是为了证明或支持主题陈述而提出的证据或事实。
以下是关于议论文事实论据的一些例子:1. 统计数据:统计数据是议论文中最常见的事实论据之一。
例如,当论述某个问题的严重性时,可以引用相关统计数据来支持观点。
例如,如果要讨论青少年犯罪率的增长问题,可以引用犯罪统计数据来说明问题的严重性。
2. 专家观点:引用专家或权威人士的观点也是一种有效的事实论据。
这些专家可以是学者、研究人员或领域内的专业人士。
例如,如果要阐述科学方法的重要性,可以引用一位知名科学家的观点来支持自己的论点。
3. 历史事件:引用历史事件作为事实论据可以使论点更加具体和有说服力。
历史事件可以提供过去发生的情况和结果,有助于支持当前的主张。
例如,如果要辩论死刑是否有效,可以引用历史上使用死刑的案例和效果来论证。
4. 调查结果:调查结果是一种有效的事实论据,它可以提供人们对某个问题态度或行为的真实反映。
这些调查可以是问卷调查、专业调查机构的结果或社交媒体上的意见收集。
例如,如果要辩论是否应该禁止使用塑料袋,可以引用一项民意调查的结果来支持论点。
5. 实证研究:实证研究是基于观察和实验的科学研究,它提供了直接的事实论据。
实证研究可以提供关于原因和效果之间关系的定量数据。
例如,如果要辩论手机使用对驾驶安全的影响,可以引用一项对驾驶员进行的实验研究来支持论述。
以上是一些常见的议论文事实论据的例子。
无论使用何种论据,都需要确保它们可靠、准确,并且能够有效地支持自己的论点。
最新议论文论据大全(事实与理论论据)
爱民一、事实论据白居易体恤民情唐代大诗人白居易同情人民,他在皇帝面前做谏官时,就屡次上书,请求革除弊政,写了大量讽谕诗揭露官僚势力残害人民的罪行。
他写诗力求让人民群众看懂,相传他每写好一首诗,都要读给不识字的老妈妈听,听得懂的,方才拿出去。
他在地方做官时,每到一处,都要力争多做些对人民有益的事。
在杭州做刺史时,他修筑湖堤(现在的西湖白堤),利用湖水灌溉土地。
在苏州,兴修水利,也受到苏州人民的爱戴。
在做忠州刺史时,他搞了许多利民的改革,号召开荒生产;改进税收办法,增加豪富的税款,减轻贫苦农民负担;尽量节省开支,减轻老百姓的支出。
他亲自带头种树,绿化荒山。
他主持群众聚会,席地而坐与民同乐。
有些官员说什么:“‘贵’、‘贱’杂处,不成体统。
”白居易对这种议论毫不理睬。
后来忠州人为了纪念这位爱民的好官,为他建了“白公祠”。
吉鸿昌爱民故事著名爱国抗日将领吉鸿昌,把民众当父母,对危害人民的事和人都极为痛恨。
即便是自己的亲属也绝不宽恕。
他有一个亲侄儿叫吉南星,在乡下为非作歹,为了掩盖奸情他竟用砒霜毒死人家全家七条人命,被当地县衙收押。
吉鸿昌的祖母出于私情,强行保释。
县衙碍于吉鸿昌声望权势,拖延不决。
后来吉鸿昌得知真情后,立即实际情况信责问县官:“我当师长,他杀人全家,你不问罪;如果我当了军长、总司令,他不就要杀全村、全县的人吗?”并让副官赶到县城,将吉南星当众执行枪决,为民伸冤报仇。
1929年7月,吉鸿昌就任宁夏省政府主席。
有人奉承他,在他一张大照片上写了八个字:“官运鸿昌,光辉祖宗”。
吉鸿昌看罢大怒,把照片撕得粉碎,训斥那人道:“你把我吉某当成什么人!我吉鸿昌把民从当父母,一民为民众谋福利,高官、厚禄、金钱、地位算了屁!”爱民英雄徐洪刚徐洪刚是济南军区某部的一名班长。
在探亲归队途经四川筠连县时,有歹徒在车上抢劫和调戏妇女,他为保护人民群众的生命财产,挺身而出,同4名歹徒殊死搏斗,身上连中14刀,肠子从刀口中流出,但仍用双手死抑着一名歹徒的腿。
议论文论据事实论据、道理论据
议论文论据(事实论据、道理论据)(其实就是考察你平时的阅读积累。
试问:你记忆的仓库里积累了多少东西呢?)一、爱国(一)事实论据文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:"唯有以死报国,我一无所求。
"临刑前,监斩官凑近说:"文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。
"文天祥怒喝道:"死便死,还说什么鬼话!"文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:"救国!救国!"别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇曾担任"南满抗日联军"司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。
在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。
面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。
作文范例议论文素材事例加分析
议论文素材事例加分析一、假设反推法勤能补拙,就是指天资差是可以利用后天的努力来补偿的。
著名科学家爱因斯坦,小时候很笨而且屡次失败,但他毫不气馁,勤奋工作,最终登上了科学的顶峰;我国数学家华罗庚,学生时代被视为最笨的学生,然而他顽强拼搏,发奋学习,最终取得了辉煌的成就;我国著名生物学家童第周当初国外留学时,因进校成绩差而被人耻笑,可是他暗下决心,焚膏继晷,最终成了享誉世界的学者。
试想,若无几十年如一日的勤奋工作,哪里会有爱因斯坦相对论的问世?若无顽强拼搏刻苦自学的精神,哪里会有华罗庚在数学方面的卓越贡献?若无闻鸡起舞坚持不懈的努力,哪里会有童第周在生物工程方面令人瞩目的成就呢?可见,勤能补拙,此言不虚。
针对上面所列举的事实论据,从反面进行假设,先虚拟事实材料中能达到某种结果的条件不存在,将会出现什么样的后果,然后同原条件加以比较,进而有力地证明中心论点。
主要步骤:①列举事例②反面假设(试想,若_lt;如果_gt; 无??)③推出结论(推断事例符合中心论点)二、追根探因法成功离不开勤奋。
中国不乏勤奋之人,异邦也不鲜勤奋例证。
美国大发明家爱迪生就是勤奋劳作的典范。
爱迪生只上过三个月的小学,一生却获得了近两千项发明的专利权。
他勤奋地学习、思索,废寝忘食地工作,咬紧牙关,艰苦创业,甚至连续在实验室里工作20到30 个小时。
为什么爱迪生仅上过三个月的小学,一生却能获得两千多项发明的专利权?不可否认,他本身具备敏锐的头脑和卓越的科研能力,但同时也是离不开他持续的、执拗的、至死不渝的辛勤劳动。
把事实材料中形成某种结果的原因,用设问的方式或因果复句的句式加以强调,从而突显论点的合理性。
主要步骤:①引述事例②追根求因(为什么??呢?_lt;之所以??_gt; 是因为? ?)③得出结论三、归纳推论法材料一人需要有远大的目标。
西汉著名史学家文学家司马迁的目标就是想“以文采表于后世”。
当他遭受宫刑,出狱后仍坚持自己的理想——创作《史记》。
15个议论文必备的高分事实论据
15个议论文必备的高分事实论据1不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?汉朝时,董仲舒宅家三年,不论是“夏木阴阴正可人”,还是“北风吹雁雪纷纷”,他都目不窥园,这才成为提出“罢黜百家,独尊儒术”的大学问家。
钱健书过年期间既很少给人拜年,也不受人拜年,全在读书写作中度过。
鲁迅在一个个“别人喝咖啡”的时间里奋笔疾书,为我们留下了几百万字的文学瑰宝。
「适用主题:人生在勤、勤学苦读等」2古往今来,大凡志存高远的人即便到了晚年,依然生命不息,奋斗不止。
比如,耄耋之年的曾庆存仍然坚守在科研一线干惊天动地事,做隐姓埋名人;九十多岁高龄的黄旭华依然坚持每天上班,深潜了三十年,为国筑重器;“传奇奶奶”姜淑梅60岁才开始学识字,学写作,学画画。
到了82岁,她已写下近六十万字,画了上百幅画,出版了好几本书籍,从“文盲”转为“网红作家二「适用主题:志存高远、奋斗不息等」3成长于抗日战争时期、奋斗于新中国的“中国芯片之母”黄令仪,从小便知道落后就要挨打,国弱就会被人欺,因此在她心中,早早就埋下了救亡图存、立志报国的志向。
她为了尽快解决国家芯片“卡脖子”问题,年近八十依然坚守在“龙芯”研发中心。
正如她所说,“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱J「适用主题:家国担当、立志报国等」4但丁曾言:“能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心J人生道路几多坎坷,唯有自信能让我们不坠青云之志。
战国纵横家张仪,立志游说天下,常受到怀疑和诽谤,受答被辱,历尽磨难,以首创连横的外交策略,游说入秦而为秦相,后来出使游说各诸侯国,破解了山东六国的合众联盟,名满天下。
明代思想家王阳明,立志成为圣贤,即使一度跌落人生的低谷,亦不因此而绝望,最终在穷山恶水中领悟大道,成为中国思想史上耀眼的一颗明星。
始终保持对自己的信心,那么再大的困难也不过是成就精彩人生的垫脚石。
「适用主题:自信、信心等」5曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远J责任与担当是时代的呼唤,更是每个人精神升华的必需。
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事实论证中容易出现问题: 以叙代议,模式僵化
1.不少同学从材料中提炼出一个观点--举三 五个在同一平面上滑行的例子--用“由此 可见”“综上所述”之类作归结--最后以 “让我们大家都来做……的人吧”之类的号 召结尾
引述例子、缺少理性分析
2.大量引述例子、缺少理性分析的文章,很难 说是严格意义上的议论文--议论文最基本的 写法是“摆事实,讲道理”,而此类作文只有 “摆事实”,没有“讲道理”;例而不议、引 而不证,观点是观点,例子是例子,二者油水 分离,不能融为一体。充其量只是一篇说明文, 而非重在“阐述事物的道理,揭示事物的本质 或规律”的议论文。
是啊,过去的荣耀有时是一个包袱,过去的 屈辱则如同一间无形的牢狱。放下过去,方能 羸取未来!
放下过去的屈辱,奋然前进,赢得一 个境界超拔的不凡人生。
南非前总统曼德拉曾被白人统治者关押27年,受尽 虐待。但在他就任总统的盛大典礼上,他邀请了三名 曾残酷对待过他的狱方人员到场。当他起身诚恳地把 他们介绍给所有来宾并向他们致意时,在场的所有人 乃至整个世界,都静下来了……曼德拉事后向朋友们 解释说,自己年轻时脾气暴躁,正是在狱中学会控制 情绪才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励,而 “当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已 经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我 其实仍在狱中”。(这个例子也能与“放下过去的屈 辱……”保持一致)
说起“放下”,我想到了这样一个故事:当佛陀在 世的时候,有位婆罗门贵族来看望他。婆罗门双手各拿 一个花瓶,准备献给佛陀作礼物。佛陀对婆罗门说: “放下。”婆罗门就放下左手的花瓶。佛陀又说: “放下。”于是婆罗门又放下右手的花瓶。然而,佛 陀仍旧对他说:“放下。”婆罗门茫然不解:“尊敬 的佛陀,我已经两手空空,你还要我放下什么?”佛陀 说:“放下你内心的执著”婆罗门这才恍然大悟。 (这是放下的一个经典故事)
文题:
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇 不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 哲人梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放 得下,他就越是富有。”
病文展示:放下
说起“放下”,我想到了这样一个故事:当佛陀在 世的时候,有位婆罗门贵族来看望他。婆罗门双手各拿 一个花瓶,准备献给佛陀作礼物。佛陀对婆罗门说: “放下。”婆罗门就放下左手的花瓶。佛陀又说: “放下。”于是婆罗门又放下右手的花瓶。然而,佛 陀仍旧对他说:“放下。”婆罗门茫然不解:“尊敬 的佛陀,我已经两手空空,你还要我放下什么?”佛陀 说:“放下你内心的执著”婆罗门这才恍然大悟。 (这是放下的一个经典故事)
16年前,当即将得到复旦大学生物系硕士学位时,他退学 了;9年前,当即将获得哈佛大学遗传学博士学位时,他 回国了;8年前,当即将升任搜狐第一个副总裁时,他离 职了。4年前,当6000万资金即将注入e龙网时,他不干 了……这就是张黎刚,一位敢于放下曾经的荣耀而忠于梦 想的勇者。“这个世界上没有“如果” 每件事情的发生都 有它的道理,现在的我只能是现在这样,我只是追逐自己 的梦想,并没有遗憾”当他被问及放弃了如此多他人眼中 的绝佳良机,是否后悔时,张黎刚淡然一笑如是说。(述 其行、引其言,事例符合“放下” )(缺少分论点)
是啊,过去的荣耀有时是一个包袱,过去的 屈辱则如同一间无形的牢狱。放下过去,方能 赢取未来!
点评:
本文基本符合题意,思路基本清楚,语言表达 有些功底。 但全文多处弊病。 1.缺少亮明观点的句子。 2.材料与论点两张皮,联系不够紧密。 3.入题太慢。 评为三类卷,得分:42分
第一次修改展示:放下
佛语有云:一切放下,一切自在;当下放下,当下 自在。只有放下一些问题的时候,才能体会到一些问 题其实并不需要放在心里;放下一些负担的时候,才 能体会到一些负担并不需要挑在肩上。在我看来,人 之所以放不下许多东西,无非是因为囿于过去。 (“人之所以放不下许多东西,无非是因为囿于过 去”,这一表述概括性强而内涵丰富 ) 缺少亮明观点句子。
放下过去的荣耀,自信而行,羸得一 个无悔的人生。
16年前,当即将得到复旦大学生物系硕士学位时,他退 学了;9年前,当即将获得哈佛大学遗传学博士学位时, 他回国了;8年前,当即将升任搜狐第一个副总裁时,他 离职了。4年前,当6000万资金即将注入e龙网时,他不 干了……这就是张黎刚,一位敢于放下曾经的荣耀而忠于 梦想的勇者。“这个世界上没有“如果” 每件事情的发 生都有它的道理,现在的我只能是现在这样,我只是追逐 自己的梦想,并没有遗憾”当他被问及放弃了如此多他人 眼中的绝佳良机,是否后悔时,张黎刚淡然一笑如是说。 (述其行、引其言,事例是切合分论点“放下过去的荣 耀……”)
佛语有云:一切放下,一切自在;当下放下,当下 自在。只有放下一些问题的时候,才能体会到一些问 题其实并不需要放在心里;放下一些负担的时候,才 能体会到一些负担并不需要挑在肩上。在我看来,人 之所以放不下许多东西,无非是因为囿于过去。 (“人之所以放不下许多东西,无非是因为囿于过 去”,这一表述概括性强而内涵丰富 )因为曾经荣耀, 所以放不下名利;因为曾经屈辱,所以放不下仇恨, 殊不知路在前方,唯有放下过去,才能拥有更美好的 未来。(相对于“唯有放下过去,才能拥有更美好的 未来”这个中心论点来说,前面佛陀的故事显得有点 多余了)
南非前总统曼德拉曾被白人统治者关押27年,受尽 虐待。但在他就任总统的盛大典礼上,他邀请了三名 曾残酷对待过他的狱方人员到场。当他起身诚恳地把 他八产介绍给所有来宾并向他们致意时,在场的所有 人乃至整个世界,都静下来了……曼德拉事后向朋友 们解释说,自己年轻时脾气暴躁,正是在狱中学会控 制情绪才活了下来。牢狱岁月给了他时间与激励,而 “当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已 经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我 其实仍在狱中”。(这个例子也与“放下”保持一致)