人教部编版《猜字谜》ppt1
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书写指导：横要写得长， “口”要写得扁一点。
“左”的有字头横短撇长，个子“瘦长”； “右”的有字头横撇相当，是个“矮胖子”。
对比观察，说说下面的字有什么共同点。
红时
左右结构
纟+工=红 日+寸=时 绞丝旁的字大多和丝线有关，日字旁
的字则大多和时间或太阳有关。
书写指导：绞丝旁的三个 笔画“撇折、撇折、提”要写 得紧凑，不能写成两笔，“工” 字要写得平稳。
第1课时
第2课时
第1课时
图中的小朋友们在干什么？
元宵节的晚上，小朋 友们在开心地猜灯谜。
元宵节习俗
吃元宵
耍龙灯
舞狮子
观灯
猜灯谜
猜灯谜
一点一横， 两眼一瞪。
谜面
一加一
答案：六
谜底
答案：王
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
4 猜字谜
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
遇
走着走着才会“遇”， 所以“遇”是走之底，和 行走有关。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
喜 （甲骨文）
上面部分“ ”表示擂鼓庆祝，下面 的“口”代表笑着的嘴巴，表示人们在庆 祝活动中欢笑。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
情境表演，理解“尊重”。
• 丽丽到红红家做客，红红很礼貌地对丽丽 说：“请坐！请喝茶！”丽丽友好地说： “谢谢！”
• 小刚需要图书馆里的阿姨帮忙，他礼貌地 说：“阿姨，请您帮我一个忙，好吗？”
言 “言”就是说话， 说话需要动“口”。 扩词： 语言、方言、自言自语。
互
谜底就藏在 谜面里。要想猜 出谜底，首先要 会读谜面。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
借助拼音自读第一则谜语两遍，要求读 准字音，边读边圈画出生字词，多读几遍。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
怕
忄＋白＝怕
“怕”是一种心情，所以是“忄”。 给“怕”找朋友。
害怕、不怕、可怕、最怕。
人 教 部 编 版 《猜字 ห้องสมุดไป่ตู้》pp t1
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
周末我在公园和丁丁相遇了。他是我 上幼儿园时的好朋友，我们俩已经很久没 见过面了。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
相
站在树上看远方。
木
目 只有站得高，才能看得远。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
什么绿的事物喜欢及时雨呢？ 花儿、小草、禾苗、麦苗、树木……
红的最怕水来攻
什么红的事物最怕水来攻？
火是红的，最怕水来攻。
火
这个字的右边是一个“火”字，左边
部分代表的事物是绿色的，喜欢及时雨，
它和“火”合成一个字，表示凉爽的意思。
你们想到了什么字呢？
禾火
秋
读一读
什么绿？禾苗绿。 什么红？火苗红。 “禾”“火”相遇会怎样？ “禾”“火”相遇起凉风。
谜语朗读
“言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
zūn zhònɡ lìnɡ
互相尊重 令人感动
chúnjìnɡ mínɡ
万里无云 纯净透明
借助停顿符号读好句子的停顿。
“言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
试猜谜底 “言”来互相尊重
什么喜欢及时雨？ 禾苗喜欢及时雨。 什么最怕水来攻？ 火苗最怕水来攻。
猜字谜的方法：猜字谜，动脑筋，会 想象，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就 在话里藏。
指导书写
左右红时
对比观察，说说下面的字有什么共同点。
左右
都是半包围结构，都有“有字头”。
书写指导：要关注三个 “横”的长短、间距，最后一 横要写平，让整个字保持平衡。
试猜谜底，并说说理由。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 左右结构
什么字代表的东西是绿的？什么字代 表的事物又是红的呢？左右相遇怎么会起 凉风呢？
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
绿的喜欢及时雨
“及时”就是当你觉得非常口渴的时 候，妈妈给你送来一杯温水，你咕噜咕噜 喝下去，觉得非常舒服。
书写指导：“日”和“寸” 都要写得瘦长些。
两个字都要写得左窄右宽。
复习导入
第2课时
请问 心情 晴天 清水 请情晴清
你问我答
言加青是什么？言加青就是请，请问的请。 心加青是什么？心加青就是情，心情的情。 日加青是什么？日加青就是晴，晴天的晴。 水加青是什么？水加青就是清，清水的清。
今天，“青”字族的几个汉字宝宝又 来和我们见面了。不过，这一次，他们决 定考考大家，他们藏在了字谜里，只有认 真读书、认真思考的孩子才能发现他们哦！
书写指导：宝盖头的宽 度要适中，“子”字要藏在 宝盖头里，一横要和宝盖头 同宽，弯钩写在竖中线上。
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初读谜语，读准字音。说说课 文一共有几则谜语。
两则
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
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“喜”代表着一种美好的心情，一份 美好的祝愿。
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欢
吹－口＋又＝欢
你喜欢什么？请用“喜欢”说个句子。
我喜欢吃苹果。 我最喜欢看《小猪唏哩呼噜》这本书了。
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xiānɡ yù
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
通过情境表演理解“相遇”。
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你在什么时候，什么地方和谁相遇过？ 请用“相遇”说个句子。
“左”的有字头横短撇长，个子“瘦长”； “右”的有字头横撇相当，是个“矮胖子”。
对比观察，说说下面的字有什么共同点。
红时
左右结构
纟+工=红 日+寸=时 绞丝旁的字大多和丝线有关，日字旁
的字则大多和时间或太阳有关。
书写指导：绞丝旁的三个 笔画“撇折、撇折、提”要写 得紧凑，不能写成两笔，“工” 字要写得平稳。
第1课时
第2课时
第1课时
图中的小朋友们在干什么？
元宵节的晚上，小朋 友们在开心地猜灯谜。
元宵节习俗
吃元宵
耍龙灯
舞狮子
观灯
猜灯谜
猜灯谜
一点一横， 两眼一瞪。
谜面
一加一
答案：六
谜底
答案：王
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4 猜字谜
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遇
走着走着才会“遇”， 所以“遇”是走之底，和 行走有关。
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绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
喜 （甲骨文）
上面部分“ ”表示擂鼓庆祝，下面 的“口”代表笑着的嘴巴，表示人们在庆 祝活动中欢笑。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
情境表演，理解“尊重”。
• 丽丽到红红家做客，红红很礼貌地对丽丽 说：“请坐！请喝茶！”丽丽友好地说： “谢谢！”
• 小刚需要图书馆里的阿姨帮忙，他礼貌地 说：“阿姨，请您帮我一个忙，好吗？”
言 “言”就是说话， 说话需要动“口”。 扩词： 语言、方言、自言自语。
互
谜底就藏在 谜面里。要想猜 出谜底，首先要 会读谜面。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
借助拼音自读第一则谜语两遍，要求读 准字音，边读边圈画出生字词，多读几遍。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
怕
忄＋白＝怕
“怕”是一种心情，所以是“忄”。 给“怕”找朋友。
害怕、不怕、可怕、最怕。
人 教 部 编 版 《猜字 ห้องสมุดไป่ตู้》pp t1
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
周末我在公园和丁丁相遇了。他是我 上幼儿园时的好朋友，我们俩已经很久没 见过面了。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
相
站在树上看远方。
木
目 只有站得高，才能看得远。
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
什么绿的事物喜欢及时雨呢？ 花儿、小草、禾苗、麦苗、树木……
红的最怕水来攻
什么红的事物最怕水来攻？
火是红的，最怕水来攻。
火
这个字的右边是一个“火”字，左边
部分代表的事物是绿色的，喜欢及时雨，
它和“火”合成一个字，表示凉爽的意思。
你们想到了什么字呢？
禾火
秋
读一读
什么绿？禾苗绿。 什么红？火苗红。 “禾”“火”相遇会怎样？ “禾”“火”相遇起凉风。
谜语朗读
“言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
zūn zhònɡ lìnɡ
互相尊重 令人感动
chúnjìnɡ mínɡ
万里无云 纯净透明
借助停顿符号读好句子的停顿。
“言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
试猜谜底 “言”来互相尊重
什么喜欢及时雨？ 禾苗喜欢及时雨。 什么最怕水来攻？ 火苗最怕水来攻。
猜字谜的方法：猜字谜，动脑筋，会 想象，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就 在话里藏。
指导书写
左右红时
对比观察，说说下面的字有什么共同点。
左右
都是半包围结构，都有“有字头”。
书写指导：要关注三个 “横”的长短、间距，最后一 横要写平，让整个字保持平衡。
试猜谜底，并说说理由。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 左右结构
什么字代表的东西是绿的？什么字代 表的事物又是红的呢？左右相遇怎么会起 凉风呢？
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
绿的喜欢及时雨
“及时”就是当你觉得非常口渴的时 候，妈妈给你送来一杯温水，你咕噜咕噜 喝下去，觉得非常舒服。
书写指导：“日”和“寸” 都要写得瘦长些。
两个字都要写得左窄右宽。
复习导入
第2课时
请问 心情 晴天 清水 请情晴清
你问我答
言加青是什么？言加青就是请，请问的请。 心加青是什么？心加青就是情，心情的情。 日加青是什么？日加青就是晴，晴天的晴。 水加青是什么？水加青就是清，清水的清。
今天，“青”字族的几个汉字宝宝又 来和我们见面了。不过，这一次，他们决 定考考大家，他们藏在了字谜里，只有认 真读书、认真思考的孩子才能发现他们哦！
书写指导：宝盖头的宽 度要适中，“子”字要藏在 宝盖头里，一横要和宝盖头 同宽，弯钩写在竖中线上。
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初读谜语，读准字音。说说课 文一共有几则谜语。
两则
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“喜”代表着一种美好的心情，一份 美好的祝愿。
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欢
吹－口＋又＝欢
你喜欢什么？请用“喜欢”说个句子。
我喜欢吃苹果。 我最喜欢看《小猪唏哩呼噜》这本书了。
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xiānɡ yù
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
通过情境表演理解“相遇”。
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人 教 部 编 版 《猜字 谜》pp t1
你在什么时候，什么地方和谁相遇过？ 请用“相遇”说个句子。