生产管理技能提升培训(最新)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
No:19
4、质量重灾区的分析
1. 制作以“加工、搬运、停留、停滞、数检、 质检”为单位的质量形成过程流程图;
2. 通过质量问题的统计分析,确定质量问题的 “重灾区”;
3. 通过数据统计,确定质量问题的性质,制定 具有针对性的质量问题解决方案;
4. 执行质量问题解决方案; 5. 巩固改进效果,修订SOP,进行培训; 6. 循环以上的工作过程,持续改进和提升各个
料(3)
原辅材料
决策层
管理层
成品Biblioteka 执行层维护设施
备件
操作层
工艺
标准化 技术 法(2)
软环境
统计分析
制度
3M统计 硬环境
品质管理
环(2)
测(2)
No:5
生产管理六大产出
PQCDSM
Productive:效率 Quality:质量 Cost:成本 Delivery:交期 Safety:安全 Morale:士气
No:6
生产现场3M的18种状态
设备
加工 维修 维护 停机 空转 转换
物料
加工 搬运 停留 停滞 数检 质检
人
加工 搬运 等待 怠工 数检 质检
浪费
No:7
生产系统三大会议
生产系统三大会议
质量分析会 成本分析会 生产例会
班前会及其管理
班前会目前的现状与困难 班前会管理必须创新
No:8
通过红牌作战加强质量标示管理; 通过可视化管理进行质量标示管理。
No:23
应用可视化管理提升现场质 量
彻底看板管理
标准管理
样品照片
红牌作战
颜色应用
加强光照
No:24
HSE与班组安全管理
H: health,健康,劳动者没有疾病、心理和精 神保持完好状态;
S: Safety,安全,改善劳动条件,消除不安全 因素;
5、改进
审核、管理评审和持续改进
No:28
应急与响应方案的制定
什么是应急与响应方案?或者是应急预 案?
No:18
3、各级人员的质量意识
质量意识不是一再地用语言进行强调,而是具 体工作的落实情况。
1. 车间主任:
是否至少每周一次车间质量分析会议; 是否坚持现场监督与督促质量工作的落实; 是否为车间进行质量改进与改善工作提供方便;
2. 班组长:
是否坚持每周班前会现场进行至少一个质量问题的分析; 是否把5S与可视化管理工作和质量工作结合; 是否每天定时进行质量问题的统计; 是否召集所有的员工参加班组现场质量问题分析; 是否坚持执行质量改善小组的工作; ……
No:17
2、车间现场质量管理系统
1. 组织工作与执行质量; 2. 管理工作与执行质量; 3. 技术工作与执行质量; 4. 培训工作与执行质量; 5. 现场5S与可视化管理工作与执行质量; 6. 持续改善工作与执行质量; 7. 公司内部服务工作与执行质量; 8. 其他与质量相关的、制造系统的工作
与执行质量; 9. ……
生产管理与绩效考核
质量分析会 与绩效考核
生产计划 与绩效考核
成本分析会 与绩效考核
No:9
班前(后)会与班组建设
班前会在什么地方召开? 班前会的主题都包括哪些? 如何挖掘班前会的潜力? 如何利用班前会做好班组建设工作?
No:10
No:11
班前(后)会与班组建设
班前会在什么地方召开? 班前会的主题都包括哪些? 如何挖掘班前会的潜力? 如何利用班前会做好班组建设工作?
No:12
解决问题的班前会
把班前会开到问题现场 一个班解决一个问题 把解决的问题记录到班前会记
录簿上
No:13
寻找和清除现场六大“源”
寻找和清除“六源”
污染源
死角源
故障源
浪费源
危险源
缺陷源
No:14
模块化的班前会
星期一:以质量为主题 星期二:以设备维护维修为主题 星期三:以现场管理为主题 星期四:以成本管理为主题 星期五:以安全为主题
生产管理技能 提升培训 (最新)
本次培训课程提纲
1. 现场管理基础篇 2. 车间管理与生产管理技术应用 3. 生产现场管理 4. 班前会管理 5. 班组思想管理与制度管理 6. 轮班制与助手制
No:2
一、杰出现场篇
No:3
什么是班组建设?
No:4
因果分析图与班组建设
计划 人(4)
维修 机器
机(2)
1999年,英国标准协会等13个国际组织提出 OHSAS18001《职业安全卫生管理体系规范》和 OHSAS18002《职业安全卫生管理体系实施指南》
No:26
中国的HSE
2001年12月,国家标准化委员会颁布 《职业健康安全管理体系规范》(GB/T 28001)【2001】
HSE的应用范围已经超越石油天然气行 业,扩展到工业、工程、化工等几乎所 有经济领域
No:15
利用班前会进行质量培训
No:16
1、质量标准常见的表现形式
质量标准文件:例如加工图纸、加工工艺 标准、配方比例、作业指导书等;
阶段工艺特别要求指导书; 质量标准照片:合格品与不合格品的区别
表现照片等; 不合格品的展示台:把不合格品展示出来; 优等产品展示台:把优等的产品展示出来
No:27
HSE五大要素
项目
内容
1、承诺与方 针目标
承诺的HSE管理及其目标
2、计划 3、实施
危害识别与风险评价、法律法规和其他要求、 目标、管理方案
机构与职责、培训意识和能力、协商与沟通、 文件化、文件与资料控制、运行控制、设计 与建设、承包商与供应商管理、变更管理、 应急管理
4、检查
检查与纠正、绩效测量和监视、纠正与预防 措施、记录与记录管理
质量环节。
No:20
物料的六种状态与符号
1. 加工 2. 搬运 3. 停留 4. 停滞 5. 数检 6. 质检
No:21
质量环节分析案例
停留中的 质量因素
加工中的 质量因素
搬运中的 质量因素
作业单元
检查中的 质量因素
No:22
5、足够细致的质量提醒标识
通过5S现场管理技术中的相关内容 加强现场质量问题的展示,进而提 高质量保证系数;
E: Environment,环境保护,各种自然因素的 组合与人类和自然因素之间相互形成的良好生 态关系。自然因素包括空气、水、土地、自然 资源和生命物质等。
No:25
HSE的起源
1991年,壳牌石油公司颁布了HSE方针指南;同年 第一届石油天然气勘探开发HSE国际会议在荷兰海 牙召开;
1996年,ISO组织颁布了《石油和天然气HSE管理 体系》(ISO/CD 14690标准草案);
4、质量重灾区的分析
1. 制作以“加工、搬运、停留、停滞、数检、 质检”为单位的质量形成过程流程图;
2. 通过质量问题的统计分析,确定质量问题的 “重灾区”;
3. 通过数据统计,确定质量问题的性质,制定 具有针对性的质量问题解决方案;
4. 执行质量问题解决方案; 5. 巩固改进效果,修订SOP,进行培训; 6. 循环以上的工作过程,持续改进和提升各个
料(3)
原辅材料
决策层
管理层
成品Biblioteka 执行层维护设施
备件
操作层
工艺
标准化 技术 法(2)
软环境
统计分析
制度
3M统计 硬环境
品质管理
环(2)
测(2)
No:5
生产管理六大产出
PQCDSM
Productive:效率 Quality:质量 Cost:成本 Delivery:交期 Safety:安全 Morale:士气
No:6
生产现场3M的18种状态
设备
加工 维修 维护 停机 空转 转换
物料
加工 搬运 停留 停滞 数检 质检
人
加工 搬运 等待 怠工 数检 质检
浪费
No:7
生产系统三大会议
生产系统三大会议
质量分析会 成本分析会 生产例会
班前会及其管理
班前会目前的现状与困难 班前会管理必须创新
No:8
通过红牌作战加强质量标示管理; 通过可视化管理进行质量标示管理。
No:23
应用可视化管理提升现场质 量
彻底看板管理
标准管理
样品照片
红牌作战
颜色应用
加强光照
No:24
HSE与班组安全管理
H: health,健康,劳动者没有疾病、心理和精 神保持完好状态;
S: Safety,安全,改善劳动条件,消除不安全 因素;
5、改进
审核、管理评审和持续改进
No:28
应急与响应方案的制定
什么是应急与响应方案?或者是应急预 案?
No:18
3、各级人员的质量意识
质量意识不是一再地用语言进行强调,而是具 体工作的落实情况。
1. 车间主任:
是否至少每周一次车间质量分析会议; 是否坚持现场监督与督促质量工作的落实; 是否为车间进行质量改进与改善工作提供方便;
2. 班组长:
是否坚持每周班前会现场进行至少一个质量问题的分析; 是否把5S与可视化管理工作和质量工作结合; 是否每天定时进行质量问题的统计; 是否召集所有的员工参加班组现场质量问题分析; 是否坚持执行质量改善小组的工作; ……
No:17
2、车间现场质量管理系统
1. 组织工作与执行质量; 2. 管理工作与执行质量; 3. 技术工作与执行质量; 4. 培训工作与执行质量; 5. 现场5S与可视化管理工作与执行质量; 6. 持续改善工作与执行质量; 7. 公司内部服务工作与执行质量; 8. 其他与质量相关的、制造系统的工作
与执行质量; 9. ……
生产管理与绩效考核
质量分析会 与绩效考核
生产计划 与绩效考核
成本分析会 与绩效考核
No:9
班前(后)会与班组建设
班前会在什么地方召开? 班前会的主题都包括哪些? 如何挖掘班前会的潜力? 如何利用班前会做好班组建设工作?
No:10
No:11
班前(后)会与班组建设
班前会在什么地方召开? 班前会的主题都包括哪些? 如何挖掘班前会的潜力? 如何利用班前会做好班组建设工作?
No:12
解决问题的班前会
把班前会开到问题现场 一个班解决一个问题 把解决的问题记录到班前会记
录簿上
No:13
寻找和清除现场六大“源”
寻找和清除“六源”
污染源
死角源
故障源
浪费源
危险源
缺陷源
No:14
模块化的班前会
星期一:以质量为主题 星期二:以设备维护维修为主题 星期三:以现场管理为主题 星期四:以成本管理为主题 星期五:以安全为主题
生产管理技能 提升培训 (最新)
本次培训课程提纲
1. 现场管理基础篇 2. 车间管理与生产管理技术应用 3. 生产现场管理 4. 班前会管理 5. 班组思想管理与制度管理 6. 轮班制与助手制
No:2
一、杰出现场篇
No:3
什么是班组建设?
No:4
因果分析图与班组建设
计划 人(4)
维修 机器
机(2)
1999年,英国标准协会等13个国际组织提出 OHSAS18001《职业安全卫生管理体系规范》和 OHSAS18002《职业安全卫生管理体系实施指南》
No:26
中国的HSE
2001年12月,国家标准化委员会颁布 《职业健康安全管理体系规范》(GB/T 28001)【2001】
HSE的应用范围已经超越石油天然气行 业,扩展到工业、工程、化工等几乎所 有经济领域
No:15
利用班前会进行质量培训
No:16
1、质量标准常见的表现形式
质量标准文件:例如加工图纸、加工工艺 标准、配方比例、作业指导书等;
阶段工艺特别要求指导书; 质量标准照片:合格品与不合格品的区别
表现照片等; 不合格品的展示台:把不合格品展示出来; 优等产品展示台:把优等的产品展示出来
No:27
HSE五大要素
项目
内容
1、承诺与方 针目标
承诺的HSE管理及其目标
2、计划 3、实施
危害识别与风险评价、法律法规和其他要求、 目标、管理方案
机构与职责、培训意识和能力、协商与沟通、 文件化、文件与资料控制、运行控制、设计 与建设、承包商与供应商管理、变更管理、 应急管理
4、检查
检查与纠正、绩效测量和监视、纠正与预防 措施、记录与记录管理
质量环节。
No:20
物料的六种状态与符号
1. 加工 2. 搬运 3. 停留 4. 停滞 5. 数检 6. 质检
No:21
质量环节分析案例
停留中的 质量因素
加工中的 质量因素
搬运中的 质量因素
作业单元
检查中的 质量因素
No:22
5、足够细致的质量提醒标识
通过5S现场管理技术中的相关内容 加强现场质量问题的展示,进而提 高质量保证系数;
E: Environment,环境保护,各种自然因素的 组合与人类和自然因素之间相互形成的良好生 态关系。自然因素包括空气、水、土地、自然 资源和生命物质等。
No:25
HSE的起源
1991年,壳牌石油公司颁布了HSE方针指南;同年 第一届石油天然气勘探开发HSE国际会议在荷兰海 牙召开;
1996年,ISO组织颁布了《石油和天然气HSE管理 体系》(ISO/CD 14690标准草案);