XXXX大学采矿工程专业培养实施方案
中南大学采矿工程专业培养方案(工程试验班)
“卓越工程师教育培养计划”采矿工程专业本科(3+1)培养方案一、培养目标随着国民经济的发展和社会的不断进步，和其他科技领域一样，采矿工程的理论研究和技术应用领域正发生着巨大的变化。
为了适应这种新的变化，培养出合格的卓越人才，大学采矿工程本科专业人才培养坚持人才培养的卓越性、创新性、个性化和国际化等原则，从通识教育、学科教育、专业教育和个性培养等四方面出发，不断增强学生的前沿意识、开放意识和国际意识，为社会源源不断地输送勇于担当的高素质科技领军人才。
二、培养要求立足学校本专业的优良办学条件和雄厚师资力量，积极融合国内其他高校的先进经验，努力学习和借鉴世界先进国家人才培养的成功模式，确保本专业学生能接受一流的本科教育，使学生在整体素质、基础理论和专业知识水平等方面都达到国际一流水平。
具体培养要求如下：1)具有爱岗敬业、艰苦创业的品质和良好的工程职业道德以及人文科学素养；2)掌握扎实的采矿和岩土工程专业基础理论知识；3)能从事矿产资源(重点是金属和非金属矿床)开发利用工程设计、施工和管理工作；4)能从事边坡、隧道等典型岩土工程的设计、施工和管理工作；5)了解采矿工程领域理论研究和技术研发前沿并能从事相关工作；6)熟悉国家有关固体矿产资源勘探、开采、利用、安全生产和矿山环境保护的技术标准以及行业政策、法律和法规；7)掌握利用计算机及网络等工具进行文献检索、资料查询的基本方法，具备现代信息获取与加工处理以及职业发展学习的能力；8)具备团队合作、组织协调、竞争与合作的初步能力，以及较强的沟通交流、环境适应以及应对危机与突发事件的能力。
三、主干课程和特色课程1．主干课程1)通识教育类课程：思想道德修养与法律基础、英语、大学计算机基础、数据库技术与应用等；2)学科教育类课程：微积分、线性代数、数理统计、大学物理、电工学、电工电子实践、工程制图等；3)专业基础类课程：材料力学、理论力学、流体力学、岩石力学、弹塑性力学等；4)专业类课程包括：矿山地质与工程地质、岩土工程概论、金属矿床地下开采技术、露天采矿技术、矿井通风与空调、矿山生产辅助系统与装备、凿岩爆破工程、井巷与隧道工程、矿床开采设计与评价等；5)实践教学环节：课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习和毕业设计(论文)等。
煤矿技能人才培养计划方案
煤矿技能人才培养计划方案一、培养目标本计划旨在培养具备煤矿开采、安全防护、设备维护等专业技能的人才，以提高煤矿生产效率、降低安全事故率、增强煤矿产业发展后劲。
二、培训内容1. 煤矿开采技术：包括井工开采、露天开采、矿产资源综合利用等技术。
2. 安全防护知识：包括矿井通风、瓦斯防治、火灾防治、水害防治、尘害防治等方面的知识。
3. 设备维护技能：包括采煤机、掘进机、通风设备、排水设备等煤矿设备的维护技能。
4. 职业素养培训：包括团队协作、责任感、沟通能力等方面的素质培养。
三、培训方式1. 理论授课：采用现场讲解、多媒体教学、案例分析等多种方式，使学员全面了解煤矿生产的基本理论和实践知识。
2. 实践操作：安排学员到煤矿生产现场进行实践操作，加强技能训练，提高实际操作能力。
3. 模拟演练：通过模拟演练，使学员掌握应急救援和处理突发事件的技能。
四、培训周期培训周期根据学员的实际情况和课程设置而定，一般为一个月至两个月。
可根据实际情况进行调整。
五、培训师资1. 聘请经验丰富的煤矿技术人员和工程师作为培训师。
2. 可邀请行业专家和学者进行授课。
六、培训评估1. 理论考试：对学员的理论知识进行考试评估。
2. 实操考核：对学员的实践操作技能进行考核评估。
3. 综合评价：结合学员的理论考试和实操考核情况，对学员进行综合评价。
七、培训证书完成培训并经过考核合格的学员将获得由培训机构颁发的煤矿技能人才培训证书。
八、培训计划执行与监督1. 培训机构应严格按照培训计划执行，确保培训质量和效果。
2. 培训机构应建立完善的监督机制，对培训过程进行全面监督，防止出现不规范或不符合要求的情况。
3. 煤矿企业应积极配合培训机构，提供必要的支持和协助，确保培训计划的顺利实施。
同时，应根据自身实际情况，制定相应的实施方案和监督机制，加强对培训计划执行情况的监督和管理。
煤矿人才带培养计划推进方案
煤矿人才带培养计划推进方案一、方案背景。
咱煤矿就像一个大宝藏，但要想把这个宝藏开发好，没有人才可不行。
现在咱就得来个靠谱的人才带培养计划，让新人们快快成长，老手们也能更上一层楼。
二、目标。
1. 在[具体时间段]内，培养出[X]名熟练掌握煤矿开采、安全管理等核心技能的骨干人才。
2. 提高全体员工的技能水平，使咱煤矿的生产效率提升[X]%，安全事故降低[X]%。
三、培养对象。
1. 新人小白。
刚到煤矿啥都不懂的年轻小伙子和小姑娘们，他们就像一张白纸，潜力无限。
2. 有一定经验的员工。
在煤矿干了一阵子，懂点门道，但还需要更精进一步的员工。
四、培养方式。
# （一）师徒结对子。
1. 选师傅。
从咱煤矿里挑那些技术过硬、经验丰富又特别热心肠的老员工当师傅。
比如说采煤队的老张，那可是在井下摸爬滚打了几十年，啥情况没见过？安全科的老李，对安全法规和隐患排查那是门儿清。
让他们带徒弟，准没错。
2. 定规矩。
这师徒关系可不能随便，得有点规矩。
师傅要给徒弟制定详细的学习计划，从最基础的设备操作到复杂的故障排除，都得教。
徒弟呢，要尊重师傅，好好学，每个月还得给师傅交一份学习心得。
# （二）内部培训课程。
1. 课程设置。
开设“采煤技术实战班”，由采煤技术专家来讲课，从采煤的工艺流程到最新的采煤设备操作，都要详细讲。
“安全知识天天讲”课程，每天花上半小时，讲讲安全案例，分析事故原因，让安全意识深入人心。
“煤矿地质大揭秘”课程，让员工了解咱煤矿的地质情况，这样在开采的时候心里就有数。
2. 培训时间和地点。
培训时间就定在每周二、周四的晚上，地点就在咱煤矿的会议室。
把会议室布置得舒舒服服的，放几盆绿植，让大家能静下心来学习。
# （三）外部交流学习。
1. 选送优秀员工出去学。
定期选拔那些表现优秀、有发展潜力的员工到其他先进的煤矿去学习交流。
去看看人家是怎么管理煤矿的，怎么提高生产效率的，怎么做到安全生产的。
回来之后，让他们给大家分享学到的好东西。
采矿工程专业培养方案
能源科学与工程学院College of Energy Science and Engineering采矿工程专业培养方案一、培养目标本专业培养社会主义现代化建设和科技发展需要，德、智、体、美全面发展，基础宽、能力强、素质高，具有创新意识和初步创新能力，掌握固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿工程领域从事矿区开发规划、矿井设计、开采技术、矿井通风、矿山安全技术、矿山监察、生产技术管理和科学研究等方面工作，具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。
二、培养要求本专业主要学习数学、物理、力学、计算机基础、现代企业管理、矿山地质学、测量学、矿山机电、矿井通风、安全技术、采矿学等有关的基本理论和基本知识。
受到采矿工程师的基本训练。
毕业生达到如下知识、能力和素质的基本要求：1. 具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；2. 具有从事采矿工程所需要的相关数学、自然科学知识。
具有一定的经济管理的知识；3. 掌握固体矿床开采的基本理论和基本知识，掌握必要的工程基础知识。
了解采矿学科研究现状和发展趋势；4. 掌握矿山地质学、矿山机电、矿井通风、安全技术、采矿学等有关的基本理论和技术，具有应用基础理论和专业知识分析解决采矿工程实际问题的基本能力；5. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；6. 具有创新意识和先进理念，具备应用采矿基础理论和专业知识分析解决工程实际问题，进行技术革新和新技术、新工艺研究的初步能力；7. 了解国家有关采矿工程专业设计、生产、安全、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；8. 具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力，以及在团队中发挥作用的能力；9. 具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力；10. 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例课程体系是实现人才培养目标的具体课程结构框架。
煤矿技术专业高技能人才培养方案
煤矿技术专业高技能人才培养方案一、培养目标1.掌握煤矿开采基本理论和实际操作技能；2.具备煤矿安全管理和事故预防的能力；3.具备煤矿灾害应急处理和救援技术的能力；4.具备煤矿设备维护和运行的能力；5.具备煤矿环境保护工作知识和技能。
二、培养方案1.课程设置（1）基础课程：包括数学、物理、化学、矿山工程力学等基础课程，培养学生的基本科学素养和分析问题的能力。
（2）专业课程：-煤矿开采技术：学习煤矿开采的基本原理、工艺流程以及煤矿开采设备的使用和维护。
-煤矿安全管理：学习煤矿安全法规和规章制度、煤矿安全设备的使用和维护、煤矿安全风险评估和事故预防措施。
-煤矿灾害应急处理：学习煤矿灾害的应急处理流程、事故现场救援技术、煤矿事故调查与分析。
-煤矿设备维护与运行：学习煤矿设备的维护保养、故障排查与修复、设备操作和运行管理。
-煤矿环境保护：学习煤矿环境保护的基本原理、环境监测技术、环境治理措施。
（3）实践环节：-煤矿实习：在实际煤矿中进行实习，熟悉煤矿开采过程和安全管理，掌握实际操作技能。
-煤矿事故模拟演练：通过模拟煤矿事故现场，培养学生的应急处理和救援技术。
-煤矿设备维护和运行实训：在专门实训基地进行设备维修和操作实训，提高学生的实际操作技能。
2.实践教学将实践教学贯穿于整个教学过程中，注重实践操作和实际问题解决能力的培养。
增加实践环节的时间和内容，使学生能够真实地接触到煤矿开采过程和相关技术。
3.实验室建设投资建设先进的煤矿技术实验室，配备相关专业设备和实验工具，为学生提供实际操作的场所，增强他们的实际操作能力。
4.师资队伍建设培养高质量的师资队伍，吸引煤矿技术专业的专家和教授加入，提高教师的教学水平和实践经验，为学生提供优质的教育资源和培训指导。
5.社会实践活动组织学生参加煤矿企业的实际工作，让他们亲身感受煤矿开采的实际情况，并与煤矿技术专业人员交流，开阔眼界，提高专业素养和技能。
三、培养效果评估定期组织专业考试，对学生的专业知识和技能进行评估，通过毕业论文和实践成果等评价学生的综合能力。
高等工程创新人才培养体系的构建与实践——以中国矿业大学采矿工程专业建设为例
１ 采矿工程专业建设面 临的挑 战
根 据 国家人 才 培 养 的新 要 求 、 国际 工 程教 育 的
新趋 势 以及 大学 专 业 建设 新 特 征 ， 我校 采 矿 工 程 专 业 主要 面 临五大 挑 战 。
创 新人 才培 养新 体 系 ， 养 出基 础扎 实 、 识 面 宽 、 培 知
于 国家重点 学科 、 国家 重 点 实验 室 和 国家级 实 验 教
（） ７ 建立基于创新能力培养 的教学管理与质量 保障体系 ， 完善教学奖励制度 ， 搭建大学生积极创新
和教 师积极 参 与 的稳 定平 台 。
学示 范 中心等学 科 平 台 ， 实践 教 学 成 为 大学 生 掌 使 握 理论 与学 科前 沿知 识 、 事创 新活 动 的主要渠 道 ， 从 建 立 “ 块 化 、 次化 、 模 层 多元 化 ” 的实 践 教 学 新 体 系 （ ３ ， 现 实验教 学全 方位 开放 。 图 ）实
３ 采矿工程专业创新人才培养体 系的构建
３ １ 体 系整体 框架 ． 针对 国家 战略需 求 、 国际工 程教 育 的新趋 势 、 高
教使 命 和学校定 位 ， 建 了建立 在 采 矿 工 程 国家 重 构
点学科 平 台之上 的 “ 字 形 开 放式 、 开” 多层 次 的创 新
人 才 培养框 架 （ １ ： 图 ） 以国家 重点 学科 优势 （ 一流 的 师资 队伍 、 水 平 的科 研 成 果 和先 进 的 实验 设 备 ） 高 为基 础 ， 成并 重 的两 大 支 柱—— 理 论教 学 和实 践 形 教学 ， 在 创 新 人 才 培 养 过 程 中 ， 过 “ 师 制 培 并 通 导 养 、 技创 新 活 动 和 毕 业 设 计 训 练 ” 方 式 相 互 贯 科 等
煤矿人才培养实施方案
煤矿人才培养实施方案一、背景分析。
随着我国煤炭工业的快速发展，煤矿企业对高素质的人才需求日益增长。
然而，当前我国煤矿人才培养存在一些问题，如培养模式单一、培养质量不高、培养周期长等。
因此，制定一套科学合理的煤矿人才培养实施方案，对于提高煤矿人才培养质量，满足煤矿企业人才需求，具有重要意义。
二、总体目标。
本实施方案旨在构建一套科学合理的煤矿人才培养体系，培养出适应煤矿企业发展需要的高素质人才。
三、具体措施。
1. 制定培养规划，根据煤矿企业的发展需求，结合国家相关政策，制定煤矿人才培养规划，明确培养目标和方向。
2. 探索多元化培养模式，除传统的学校培养模式外，引入企业内训、实习实训等多元化培养模式，提高培养质量和效率。
3. 强化实践教学，加大实践教学的力度，提高学生的实际操作能力，培养适应煤矿企业工作的能力和素质。
4. 加强师资队伍建设，加大对煤矿人才培养领域的师资培训力度，提高教师的教学水平和实践经验。
5. 强化学生综合素质培养，在专业知识培养的同时，注重学生的综合素质培养，包括思维能力、沟通能力、团队合作能力等。
6. 加强校企合作，与煤矿企业建立紧密的校企合作关系，促进实践教学和人才培养的深度融合。
四、实施保障。
1. 政策支持，政府应加大对煤矿人才培养的政策支持力度，提供资金和政策上的支持。
2. 资源投入，学校和企业应加大对煤矿人才培养的资源投入，提供良好的教学设施和实践环境。
3. 督导检查，建立健全的督导检查机制，对煤矿人才培养实施方案的执行情况进行定期检查和评估，确保实施效果。
五、预期效果。
通过本实施方案的落实，预期能够培养出更多适应煤矿企业发展需要的高素质人才，缓解煤矿企业人才短缺的问题，推动煤矿产业的健康发展。
六、结语。
煤矿人才培养实施方案的制定和落实，对于提高煤矿企业的核心竞争力，推动煤矿产业的可持续发展具有重要意义。
希望各相关部门和单位能够共同努力，确保本实施方案的有效实施，为我国煤矿产业的发展贡献力量。
采矿专业技能培训计划
采矿专业技能培训计划一、培训目标1.培养学生对采矿工程的兴趣和热爱，使他们能够在学业中获得满足感2.提高学生的专业技能水平，为将来的工作做好准备3.培养学生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，使其能够在采矿工程领域具备一定的竞争力二、培训内容1.基础理论培训（1）地质力学、勘探技术和化石燃料资源学（2）采矿工程基础知识和原理（3）采矿工程建模与仿真（4）矿井设计与矿山地质学2.专业技能培训（1）矿山测量与图像处理技术（2）矿井安全与环保技术（3）煤矿生产管理与设备维护技术（4）金属矿选矿工艺与设备应用技术3.实践技能培训（1）采矿工程实习经验分享（2）现场勘探实习（3）矿山生产实习（4）矿井安全实践三、培训方法1.理论授课采用多媒体教学课件，结合实际案例讲解理论知识，增强学生的授课效果。
2.实践操作利用实验室设备和虚拟仿真平台，进行专业技能的实际操作训练。
3.实习实训学生将在合作煤矿或矿山进行实地实习实训，加深对采矿工程实际操作的了解和掌握。
四、培训人员1.教学团队培训团队由采矿工程领域的专家学者和资深工程师组成，他们将为学生提供丰富的专业知识和实践经验。
2.实习导师实习导师是来自合作煤矿或矿山的专业人员，他们将对学生进行实地指导和帮助，帮助学生将理论知识转化为实际应用。
五、培训评估与考核1.考试评估每学期末将组织理论知识考试和实践技能考核，对学生的学习成绩进行评估。
2.综合评价学校将对学生的学习状态、实习表现、综合能力等进行综合评价，为学生未来的发展提供参考。
六、培训成果展示1.学术论文发表鼓励学生参加学术竞赛、科研项目，并进行学术研究与实践，促进学生学术能力的提升。
2.项目实践成果学生将参与煤矿或矿山的实际项目研究和实践，培养学生的实践能力和创新精神。
七、培训方案的定期调整针对不同的学生及社会需求，学校将定期对培训方案进行调整和改进，使培训能够有效地帮助学生提高专业技能。
以上就是我们制定的采矿专业技能培训计划，我们将通过多种形式、多种渠道对学生进行全面培养，帮助他们掌握扎实的采矿专业技能，并在未来的工作中取得更好的发展。
采矿工程专业培养方案
采矿工程专业培养方案一、培养目标本专业培养适应XX经济与科技需求，具有较好的沟通合作意识、良好的人文素养和一定的国际化视野，掌握厚实的自然科学知识、专业技能及研究方法,通晓固体矿产开采基本原理，具备矿床开采行XX管理、技术管理和技术设计能力,能在金属非金属矿床开采及矿山安全等相关领域从事规划、生产运行与管理、工程设计与施工、技术研究与开发等方面工作，德、智、体、美、劳全面、知识结构合理、XX适应能力强、富有XX能力和创新创业精神的高素质应用型人才。
期待毕业生五年左右达到以下目标：1．具备良好的人文XX科学素养、XX责任感和职业道德,能够在金属非金属矿床开采中注重环境保护、安全生产和可持续.2. 具备厚实的自然科学基础知识、采矿工程专业知识和XX解决复杂工程问题的能力,能够承担金属非金属矿床开采领域的规划与咨询、工艺系统设计与优化、生产施工与管理等工作。
3. 具备开阔的国际视野和创新能力，能够持续关注国内外金属非金属矿床开采及相关领域的前沿动态和趋势,并针对工程实际问题开展科学研究。
4。
具备团队合作精神和良好的沟通、协调、领导能力，能够在多学科背景下担任工程项目团队负责人或自主创业。
5。
具备终身学习和不断的能力，能够适应水利工程、道路工程和城市地下工程等相关领域的工作．I.， a ，ａ . , , ，， . , ，，。
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，，.二、毕业要求1. 职业规范：具有良好的人文XX科学素养、XX责任感,能够在金属非金属矿床开采及相关工程XX中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。
2。
工程知识与项目管理:能够将数学、自然科学、工程基础、经济决策方法、工程管理原理与采矿工程专业知识相结合,解决金属非金属矿床开采领域中的复杂工程问题。
3．问题分析与设计解决方案:具有识别、表达和分析金属非金属矿床开采复杂工程问题的能力，能够进行金属非金属矿床开采工艺系统设计、优化和创新。
采矿工程博士培养方案
采矿工程博士培养方案一、专业介绍采矿工程专业是国家重点支持的工程学科之一，是工程技术学科中与地球资源开采、环境保护和矿山安全等领域相关的专业。
采矿工程专业培养有关矿山及其开发、矿产资源综合利用、环境保护与矿山安全等方面的本科生、硕士研究生和博士研究生。
二、培养目标1、掌握采矿工程专业的核心理论和专业知识，具备创新意识和实践能力；2、具备从事采矿工程研究和开发、生产和管理等工作的软实力和专业技能；3、具备从事采矿工程教学和科研工作的基本能力，能够独立开展科学研究。
三、培养要求1、掌握采矿工程相关学科的基本理论和专业知识，具备较强的工程实践能力；2、具备扎实的科学研究基本功，能够独立进行采矿工程科研工作；3、具备一定的国际视野和工程管理能力，能够在国内外工程项目中进行合作与交流；4、具备良好的科学道德素质，具备扎实的计算机和信息技术应用能力。
四、培养计划1、学术课程（1）硕博连读期间，按照课程设置学习基础理论课程、专业核心课程和相关选修课程，共计不少于36学分；（2）博士阶段学习专业前沿课程、研究方法、矿山工程及环境保护等6学分；（3）学术研究、学术论文提高课程7学分。
2、科研实训（1）开展科研训练，包括学习科研方法、文献检索、学术写作及实验技能等；（2）参与国家和省部级项目或企业合作项目，进行实际研究和工程实践。
3、学术论文（1）每年至少发表1篇SCI期刊论文或EI学术论文；（2）参加国际和国内重要学术会议，提交并发表专业学术论文，提高学术交流和合作能力。
4、学术活动（1）参与学术讨论和学术交流，积极参加学术报告、学术讲座等学术活动；（2）参加学术竞赛、学术论坛等科研活动，提高学术研究的创新能力。
五、实习实习（1）到大型矿山企业、地质勘探单位、设计研究院等单位进行实习，了解国内外矿山开发和环境保护等工程技术；（2）参与专业实践和工程项目，掌握实际操作技能和工程应用能力。
六、研究生招生1、招收采矿工程（可利用地下资源）相关专业本科生，其中包括生产、制造、建筑等方向的工科背景学生；2、硕士研究生学习两年，博士研究生学习三年；3、严格控制学生入学资格，择优录取学生，包括综合素质、专业背景、科研潜质和外语能力等。
采矿技术专业人才培养教学计划
采矿技术专业人才培养教学计划一、招生对象、学制：本专业招收初中以上毕业生、技工学校毕业生，学制3年。
二、人才培养目标：本专业培养拥护党的基本路线、具有必备中等基础理论知识、煤矿开采基本知识和技术，具有从事煤矿井下生产的基本技能，适应生产建设、服务生产第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的中等技术应用型人才。
三、人才培养要求（一）职业岗位知识要求：1、掌握工程制图、视图知识。
2、具有计算机文化基础知识。
3、掌握煤矿地质知识。
4、掌握矿井测量和矿图知识。
5、掌握煤矿开采学、开采设计知识。
7、掌握井巷工程设计施工知识。
8、掌握提升运输、采掘机械与液压传动知识。
9、具有煤矿与安全通风技术知识。
10、具有煤矿安全生产方针与法规、矿井施工、煤炭开采等基本知识。
（二）职业岗位能力要求：1、具有工程制图、识图能力。
2、具有计算机应用基本能力。
3、具有分析判断地质构造及根据地质资料从事煤炭生产施工和处理事故的基本能力。
4、具有采区常用电气设备使用、操作的能力。
5、具有采掘工作机械的操作能力。
（三）资格证书：1、山东省大学生计算机应用知识和应用能力考试证书。
2、中级制图员3、安全监察局采煤机司机4、安全监察局放炮员（四）专业职业范围：本专业毕业生能胜任煤矿井下采、掘工作面主要生产工种的操作工作。
四、课程设置：（一）专业主干课程名称：煤矿开采学、矿井设计、煤矿通风与安全、煤矿地质学、煤矿测量学、井巷道工程、煤矿机械实用技术等。
（二）主要实践环节：包括实验教学、认识实习、教学实习、生产实习、课程设计（大作业、测绘）、毕业顶岗实习。
六、中专教学进程表专业：中专采矿技术专业。
煤矿开采技术专业人才培养方案招生对象与学制招生对象普通
煤矿开采技术专业人才培养方案招生对象与学制招生对象普通煤矿开采技术专业人才培养方案招生对象与学制一、招生对象煤矿开采技术专业人才培养方案的招生对象主要包括以下几类人员：1. 高中毕业生：具有普通高中毕业证书或同等学力的学生，年龄一般在18-25岁之间。
2. 中职毕业生：具有中等职业学校毕业证书或同等学力的学生，年龄一般在18-25岁之间。
3. 大专毕业生：具有大专学历或同等学力的学生，年龄一般在18-30岁之间。
4. 本科毕业生：具有本科学历或同等学力的学生，年龄一般在18-35岁之间。
二、学制安排煤矿开采技术专业人才培养方案的学制根据不同学历层次的学生情况而有所不同，一般分为以下几个阶段：1. 高中毕业生：学制为3年，包括理论学习和实践操作两个阶段。
前两年为理论学习阶段，学生将学习相关的基础知识和技能；第三年为实践操作阶段，学生将进入实际煤矿进行实习，熟悉煤矿开采技术的实际操作。
2. 中职毕业生：学制为2年，包括理论学习和实践操作两个阶段。
第一年为理论学习阶段，学生将学习相关的基础知识和技能；第二年为实践操作阶段，学生将进入实际煤矿进行实习，熟悉煤矿开采技术的实际操作。
3. 大专毕业生：学制为2年，主要注重煤矿开采技术的深入学习和实践操作能力的培养。
学生将学习更加专业化的课程，包括煤矿开采工程、矿井通风与安全、煤矿机电设备等方面的知识。
4. 本科毕业生：学制为4年，包括理论学习、实践操作和科研实践三个阶段。
前三年为理论学习和实践操作阶段，学生将学习更加深入的煤矿开采技术知识，并进行实践操作；第四年为科研实践阶段，学生将进行煤矿开采技术相关的科研项目，提高科研能力和创新能力。
总之，根据不同学历层次的学生情况，煤矿开采技术专业人才培养方案的招生对象和学制有所不同。
通过系统的理论学习、实践操作和科研实践的培养，培养出具备煤矿开采技术相关知识和技能的专业人才，以满足煤矿行业对人才的需求。
采矿工程的培养方案
采矿工程的培养方案一、培养目标1. 培养具备坚实的数理基础与较强的工程技术素养，能够在矿山企业、科研院所及监理等单位从事采矿、矿产资源勘探、地下工程开发、建设与管理等工作的专门人才；2. 培养热爱祖国、热爱人民、掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和基本观点，具备学习和适应我国国情的能力；3. 培养掌握中文、英语和计算机等基本理论和基本技能，具备一定的跨学科综合素质，能够在跨学科领域进行研究和实践；4. 培养具有较强的实践能力，能够在矿山企业、科研院所和监理等单位从事文科、工程技术科研与管理工作；5. 培养具有研究和发展创新能力，能在矿山企业、科研院所和监理等单位担任高级领导和管理职务。
二、主干课程1. 工程数学2. 工程力学3. 岩石力学4. 掘进与爆破工程5. 矿山传热传质6. 采矿工程基础7. 矿业工程测量8. 矿山压力与地压控制9. 采煤技术10. 煤矿机电设备11. 煤矿安全技术12. 煤炭经济与管理三、实践环节1. 采矿工程实践教学2. 矿山企业实习3. 采矿工程设计与实作4. 采矿工程实习5. 采矿工程毕业设计四、就业方向1. 矿山企业：工程师、技术员、生产管理人员、安全管理人员等；2. 科研院所：研究员、技术员、科研管理人员等；3. 监理单位：工程师、技术员、行政管理人员等；4. 政府机关：煤炭管理、资源环境保护等相关工作；5. 高校科研单位：研究员、教授、讲师等。
五、课程安排1. 采矿工程专业基础课程：工程数学、力学、材料力学、岩石力学、工程地质学、地下工程测量、采矿工程基础、矿山压力与地压控制等；2. 采矿工程专业专业课程：采矿工程设计、矿山压力与地压控制、岩石矿山爆破与掘进技术、矿业工程测量、采煤技术、煤矿机电设备、煤矿安全技术等；3. 采矿工程专业实践教学：采矿工程实践教学、矿山企业实习、采矿工程设计与实作、采矿工程实习、采矿工程毕业设计等。
六、教学理念1. 培养学生具有扎实的专业基础知识和技能，了解国内外矿山开采工程的发展现状和趋势，具有良好的国际化视野；2. 培养学生热爱祖国和社会科学，具有正确的三观和人格养成，形成独立思考的能力和扎实的素质教育基础；3. 培养学生具有严谨的科学态度，具有扎实的科学素养，动手能力和实践能力，能够在岗位上做出出色的工作成绩。
2016级矿井建设专业人才培养方案
2016级矿井建设专业人才培养方案（三年制高职）山西煤炭职业技术学院采矿工程系2016年7月１矿井建设专业人才培养方案一、专业编号：520502二、教育类型及学历层次（一）教育类型：高等职业教育（二）学历层次：大专（三）学制：三年三、招生对象普通高中毕业生或具有同等学力毕业生四、专业分析（一）人才需求分析根据我院近几年对省内部分大中型煤矿调查，全省煤炭类专业技术人才仅占从业人员总数的6.16％，远低于全国工业企业12.7％的平均水平，专业技术人员缺口2.34万人，而且专业人员岗位分布呈“生产一线少、辅助单位多”的格局，专业技能还没有得到充分发挥。
在学历结构上，大专以上仅占13.4％。
根据全省煤矿从业人员素质提升工程实施方案，到2011年底，全省煤矿企业“六长”和副总工程师专业学历必须具备煤炭相关专业大专以上学历，其它安全生产管理人员专业学历必须具备煤炭相关专业中专以上学历；到“十二五”末，全省煤矿企业“六长”和副总工程师具备煤炭相关专业本科以上学历达到50%以上，研究生学历达到7%以上。
其他安全生产管理人员具备煤炭相关专业大专以上学历达到50%以上，本科以上学历达到20%以上；全省煤矿企业特种作业人员和班组长具备煤炭相关专业大专以上学历达到10%以上，特有工种中专以上学历达到50%以上。
实行变招工为招生制度。
从2011年到2015年，新招从业人员中直接招生的比例要分别达到25%、35%、55%、75%、100%。
到“十二五”末，全省所有煤矿新招从业人员必须直接从院校合格毕业生中招用，不再从社会上招用。
２此外，依照《山西省煤炭专业人才培养规划》（晋政办发[2008]15号）要求，“十一五”和“十二五”期间，年产60万吨以上的煤矿，至少要配备大专以上学历的矿井建设业人员5名，全省需配备高职学历以上毕业生6000多人。
矿井建设专业是我院的重点建设专业群，招生形势好，就业率高，专业地位十分重要，属于技能紧缺型人才培养专业，搞好专业建设既是煤矿建设生产对人才培养的需要，也能对其他相关专业建设起到引领和示范作用。
河南理工大学能源学院采矿专业教学计划
采矿工程专业教学计划Teaching Program for Mining Engineering Specialty一、培养目标Ⅰ. Educational Objectives采矿工程专业培养社会主义现代化建设和科技发展需要，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面宽、素质高、能力强，具有创新精神，具备从事固体矿床开采（含煤炭、金属和非金属）、地下工程等领域的生产、设计、施工、教学、科研及管理能力的高等工程技术人才。
二、培养要求Ⅱ. Education Requirement本专业学生主要学习数学、力学、物理、地质学基础、测量学、矿山机械、矿井通风与安全、计算机基础、现代企业管理及采矿安全有关的基本理论和基础知识；受到采矿工程师的基本训练。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.具有扎实的自然科学和较好的人文社会科学基础，较高的外语水平；2.掌握矿物资源开采的基本原理和基本知识；3.掌握矿区开发、矿山建设、矿井开拓、准备方式、采矿方法及采动治理的基本理论和方法，能进行资源开采的设计、组织施工和生产管理。
4.掌握地下工程开挖与控制的基本理论和技术；5.掌握矿井通风安全及灾害防治等基本理论与技术；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取知识的能力；7.具有计算机工程计算与分析、设计与绘图等基本技能；8.熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规；9.获得良好的工程实践和科学研究的基本训练，具有从事矿业及相关领域的生产、安全、经营与管理、科学研究和技术创新的能力。
三、就业（发展）方向Ⅲ. Employed Direction学生毕业后，适于在采矿、地下工程等相关行业从事设计、生产组织、管理等工作，或在高校、科研机构从事相应的教学与研究工作。
四、修业年限及授予学位Length of Schooling and Degree Conferred.1．修业年限：3～6年弹性学制2．授予学位：工学学士。
煤矿专业人才培养方案
煤矿专业人才培养方案导言近年来，煤炭资源已成为我国第一大能源来源，煤矿安全问题也愈加突出。
为了解决煤矿行业人才缺乏的问题，制定了本人才培养方案，以提高煤矿行业的人才质量和素质。
培养目标该方案的培养目标是：产生适应我国国情和煤炭资源开发特点的优秀人才，具备良好的煤矿工程理论与实践能力，能够独立承担煤矿勘探、设计、管理等方面的工作。
培养方案本方案的培养方式主要包括课程学习、实践操作、综合实训和学术研究等几个方面。
课程学习1.基础课程学生首先需要修完一定的基础课程，主要包括数学、物理学、化学、地质学、地球物理学、计算机等课程，为后续课程的学习打下良好的基础。
2.专业课程接下来的煤矿专业方向课程，主要包括：岩石力学、采矿原理、矿山地质学、采动力学、矿井通风与安全、煤矿机电技术、煤矿瓦斯防治、煤层气开采、矿山地质环境等。
3.实验课程为了实现理论与实践相结合，学生需要参加相应的实验课程，涉及到野外考察、采矿综合设计、地质勘探和测量等。
实践操作学生需要进一步参与一些实践性的操作内容，主要包括：1.实地实习学生需要服从学校或者煤矿企业的安排，实行实践操作，接触实际的煤矿生产管理，了解相关的工作流程和安全规范。
2.实验操作实验室实验主要是为了让学生在安全的环境下，更好地了解深入学习煤矿机械、设备以及安全规定和相关的操作技能。
综合实训综合实训主要包括：1.专业课综合实训在学生完成煤矿专业课程的学习后，需要进行综合实训，以综合运用所学知识，协调分配人员与资源，完成实际的采矿工程设计、生产管理计划等工作。
2.毕业论文在毕业之前，学生需要完成毕业论文，作为全面考察学生学习成果和能力的重要评价指标。
学术研究最后，为提高学生的创新能力，也为培养高素质人才，本方案会对学生进行学术研究培训，包括论文写作和学术活动参与等。
结语本方案致力于培养煤矿行业领域内的高素质人才，以推动煤矿领域的技术创新与产业升级，以及更好地服务于国家和人民群众的生产和生活需求。
0890采矿工程专业-博士(+2)卓越工程师教育培养方案
卓越工程师教育培养计划中南大学采矿工程专业博士（1+2）培养方案中南大学二〇一一年四月目录1、中南大学采矿工程专业博士（1+2）卓越工程师培养标准――――――――32、中南大学采矿工程专业博士（1+2）卓越工程师培养方案――――――――53、中南大学采矿工程专业博士（1+2）卓越工程师培养企业学习阶段培养方案――――――――――――――――――――――――――――― ――－10中南大学采矿工程专业工程博士（1+2）卓越工程师培养标准专业领域：采矿工程学制：3年（1+2）学位：工程博士一、培养目标具有强烈的社会责任感，面向国内外采矿工程技术、设计、施工和管理，培养具有深厚自然科学基础、良好的行业前瞻预判能力，深刻理解绿色和可持续内涵，丰富人文社会科学素养和扎实采矿工程专业基础，系统深入地掌握采矿工程理论和技术，经过采矿工程师专业实践训练，具有国际视野和较强的工程实践能力、社会适应能力、沟通与组织管理能力、知识更新与知识创造能力、终身学习能力，具备创造出具有国际竞争力的设计和专有技术的能力，能负责完成重大工程项目的采矿工程专业领军人才。
二、培养模式（一）校企联合，按“1+2”分阶段联合培养依托企业建立培养基地，形成学校-企业人才培养联合体。
培养过程包括在校内培养、企业挂职培养两部分，博士生在学校、企业挂职培养的时间（包括学位论文时间）累计分别为1年、2年。
第一阶段在学校上课时间为入学当年9月至第二年1月，第二阶段在企业时间为第二年2月—第四年1月，最后1学期在学校进行学位论文工作和答辩。
(二）实行“双导师”制，培养学生工程实践能力建立工程教育“双导师”制。
在培养过程中由学校教师和企业专家共同指导。
博士生在企业期间要与学校和企业导师保持密切联系，定期报告有关专业工作情况及遇到的生产和技术问题。
（三）加强国际交流与合作，与国际工程教育人才标准接轨。
三、学分要求与课程设置（一）学分要求实行学分制。
研究生答辩前须修满公共学位课4学分、专业基础和专业技术学位课6学分（超过学分可代替专业选修课）、专业选修课2学分、公共选修课3学分、实践和培养环节15学分（共计30学分以上）。
采矿工程2015级培养方案(2016.6.9)
采矿工程专业人才培养方案一、专业名称和代码专业名称：采矿工程专业代码：081501二、学制与学位学制：3~7年学位：工学学士三、专业培养目标及基本要求培养目标：本专业根据国家教育方针及地方经济发展需求，培养德、智、体等全面发展，具备采矿工程师的基本能力、掌握固体矿床(煤、金属及非金属)开采的基本理论和方法，能在采矿领域从事矿区开发规划、矿山工程设计、生产技术管理、矿山安全监察和初步科学研究的高层次应用型工程技术人才。
基本要求：本专业学生应系统掌握矿山规划与开采设计，岩层控制技术、矿山安全技术方面的基本知识与技能。
毕业生应获得以下知识和能力：1.具有爱岗敬业、艰苦创业的品质和良好的工程职业道德以及丰富的人文科学素养；2.掌握采矿学科的基本理论和基本技术；3.掌握矿区规划与矿井设计的方法；4.掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与安全以及矿井灾害防治等技术；5.具有生产组织和技术管理基本能力以及工程制图、计算机辅助设计的初步能力；6.掌握一门外语，具有听、说、写的基本能力和阅读本专业外文资料的能力；7.熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策、法规和技术标准，具备采矿领域监察管理的基本能力；8.了解采矿工程学科的理论前沿和发展动态、初步具备采矿工程师的基本技能。
四、核心课程井巷工程、煤矿开采学、矿山压力与岩层控制、矿井通风与安全、矿井灾害防治技术。
五、课程结构及学时、学分分布表课程类别课程性质学时学分学分所占比例实践学分及其所占比例视野拓展模块公共必修课程必修624 33 19.64%独立设置实验学分为：10 视野选修课程选修160 10 5.95%专业教育模块专业基础课程必修640 37 22.02%独立设置实验学分为：3专业主干课程必修336 21 12.50%专业（职业）方向课程选修240 15 8.93%实践教育模块集中性实践教学环节军事理论与训练必修2周 2.0 1.19%集中性实践教学环节学分为：40课外体育锻炼与体质测试 1.0 0.60%认知实习2周 2.0 1.19%煤矿地质实习2周 2.0 1.19%地球物理勘探方法综合实习2周 2.0 1.19%测量实习3周 3.0 1.79%金工实习2周 2.0 1.19%生产实习2周 2.0 1.19%毕业实习4周 4.0 2.38%井巷工程课程设计2周 2.0 1.19%煤矿开采学课程设计2周 2.0 1.19%矿井通风与安全课程设计2周 2.0 1.19%采掘作业规程2周 2.0 1.19%毕业设计8周8.0 4.76%矿山电工学课程设计2周 2.0 1.19%矿山机械设备课程设计2周 2.0 1.19% 创新创业模块必修48 3.0 1.79%选修144 9.0 5.36%合计2192 168 100%实践教学学分所占比例为:31.55%六、课程计划表课程类别序号课程编号课程名称建议修读学期学分学时分配周学时考核方式备注总学时讲授实验实践课外视野拓展模块公共必修课程1 3410001101思想道德修养与法律基础1 3.0 48 38 10 3 机试2 3410001102中国近现代史纲要2 2.0 32 22 10 2 机试3 3410001103马克思主义基本原理概论3 3.0 48 38 10 3 机试4 3410001104毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4 4.0 64 54 10 4 机试5 3410001106 形势与政策1-61.0 考查6 2310001113 大学英语读写1 1 2.0 32 32 2 考试7 2310001114 大学英语读写2 2 2.0 32 32 2 考试8 2310001115 大学英语读写3 3 2.0 32 32 2 考试9 2310001116 大学英语读写4 4 2.0 32 32 2 考试10 2310001117 大学英语听说1 1 +1.0 32 32 2 考试11 2310001118 大学英语听说2 2 +1.0 32 32 2 考试12 2310001119 大学英语听说3 3 +1.0 32 32 2 考试13 3710001111 大学体育1 1 +1.0 32 32 2 考试14 3710001112 大学体育2 2 +1.0 32 32 2 考试15 3710001113 大学体育3 3 +1.0 32 32 2 考试16 3710001114 大学体育4 4 +1.0 32 32 2 考试17 3810001114计算机应用基础1 +3.0 48 16 32 243 考试18 3110001116大学生心理健康教育2 2.0 32 32 2 考查视野选修课程………学生应选修10学分。
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XXXX大学采矿工程专业培养方案作者: 日期:采矿工程专业培养方案一、修业年限及授予学位名称学制4年，最低毕业学分170，允许学习年限为3-6年。
授予工学学士学位。
二、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备一定的人文社会科学知识和自然科学知识，掌握固体矿床开采的基本知识、基本理论和基本技术，具备采矿工程师的基本能力，能从事矿区开发规划，矿床开采（露天、地下）设计，矿山安全技术，以及工程监察，生产技术管理，科学研究与技术创新的高级应用型工程技术人才。
三、培养规格及要求本专业学生主要修学岩体工程力学、采矿学及矿山安全与工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区开发、矿床开采、岩层控制、矿山安全管理及工程设计方面的基本能力。
毕业生需达到如下几方面的要求。
1.掌握采矿学科的基本理论和基本知识；2.掌握矿区开发、矿床开采、矿山井巷的设计与施工方法；3.掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与综合防尘、矿山安全以及矿井灾害预防等技术；4.具有先进的生产组织和技术管理基本能力，以及新工艺、新技术的研究和开发基本能力；5.熟悉国家有关矿业产业的基本方针、政策和法规；6.了解采矿学科的发展动态；7.掌握一门外国语言，具有翻译本专业（学科）外文科技资料的能力；8.掌握电算技术，具有利用计算机进行工程设计、工程管理、文本编辑和有关软件应用等能力；四、主干学科与专业主干课程主干学科：力学、矿业工程专业主干课程：工程制图、工程力学、VB程序设计、地质学与矿山地质学、测量学、岩石力学、爆破工程、矿山机械、井巷工程、矿床地下开采、矿床露天开采、矿井通风与安全五、学位课程高等数学、综合外语、VB程序设计、岩石力学、爆破工程、矿床地下开采、矿床露天开采、井巷工程、矿井通风与安全、采矿专业生产实习六、学分分配类别公共基础学科基础专业合计其中选修其中实践必修选修小计必修选修小计必修选修小计理论课程学分59 16 75 17 0 17 31 17 48 140 33 15 集中实践学分 5 1 6 0 0 0 24 0 24 30 1 30 学分合计64 17 81 17 0 17 55 17 72 170 34 45 比例% 37.6 10 47.6 10 0 10 32.4 10.0 42.4 100 20.0 27.1七、专业教学计划课程类别课程性质序号课程编号课程名称十心学△总学时理论学时实践学开课学期学位课辅修公共基础必修1 251900010 思想道德修养与法律基础48 48 J 22 251900020 中国近现代史纲要 2 32 32 13 251900030'毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4 64 64 44 251900040 马克思主义基本原理 3 48 48 35 255900051 形势与政策1 0.5 8 8 16 255900052 形势与政策2 0.5 8 8 27 255900053 形势与政策3 0.5 8 8 38 255900054 形势与政策4 0.5 8 8 49 201990021 综合外语B1 4 64 64 110 201990022 综合外语B2 3 48 48 211 201990023 综合外语B3 3 48 48 312 201990024 综合外语B4 2 32 32 4 ★13 211990020 应用文写作 1 16 16 214 185990011 体育1 1 28 28 115 185990012 体育2 1 28 28 216 185990013 体育3 1 28 28 317 185990014 体育4 1 28 28 418 185990015 体育达标1 0.5 8 8 519 185990016 体育达标2 0.5 8 8 720 161990021 高等数学B1 6 96 96 121 161990022 高等数学B2 4 64 64 2 ★22 161990060 概率论与数理统计B 3 48 48 323 161990090 线性代数B 2 32 32 224 161990111 大学物理B1 3 48 48 225 161990112 大学物理B2 3 48 48 326 161990141 物理实验B1 1.5 24 24 327 161990142 物理实验B2 1.5 24 24 428 521990010 VB程序设计 3 48 24 24 2 ★小计59选修29 外语组1 4 64 5-630 计算机基础组2 2 32 131 信息技术组3 1 16 332 艺术组4 1 16 233 体育组5 1 16 534 管理科学组6 2 32 635 科学与人文素质10-20 5 80 2-7小计16合计75学科基础必修1 231990020 工程制图B 4 64 64 12 221990021 电工电子技术B13 48 36 12 33 231990040 机械设计基础A 3 48 48 54 133990921 工程力学1 3 48 48 35 133990922 工程力学2 4 64 586 4小计17合计17课程类别课程性质序号课程编号课程名称总学△总学时■理^学时实践开课学期学位课辅修专业必修1 133990061 米矿工程专业导论1 话8 8 学 12133990062 米矿工程专业导论2 0.5 8 8 23133990750 地质学与矿山地质学 3 48 44 4 4 ☆4133990390 测量学B 3 48 48 5 ☆5133992160 岩石力学 3 48 42 6 5 ★☆6133990230 爆破工程B 3 48 42 6 5 ★☆7133991620 矿业系统工程 3 48 48 5 ☆8133990280 矿山机械 3 48 46 2 6 ☆9133991480 矿床地下开采 4 64 64 6 ★☆10133991500 矿床露天开采 2.5 40 40 6 ★☆11133991410 井巷工程 2.5 40 40 6 ★☆12133991540 矿井通风与安全 3 48 42 6 7 ★☆小计31选修131******** 弹性力学基础 2 32 32 414133991630 流体力学基础 2 32 32 5151******** 计算机辅助设计 2 32 24 8 516 133991930 土力学 2 32 28 4 5 ☆17 133992100 岩体测试技术 2 32 32 6 ☆18 133991450 控制爆破技术 2 32 32 6 ☆19 133991600 矿山设计原理 2.5 40 40 7 ☆20 133990310 采矿专业外语 2 32 32 621 133990260 边坡工程 2 32 32 7 ☆22 133990320 采煤概论 2 32 28 4 723 133991550 矿山安全与评价 2 32 32 7 ☆24 133991590 矿山企业管理与技术经济 2 32 32 7 ☆25 133991810 数字化矿山技术 2 32 24 8 726 133992040 选矿概论 2 32 32 727 133991970 尾矿库概述 1 16 16 728 133991370 结构力学 2.5 40 40 529 133991570 矿山环境保护与复垦 2 32 32 7选修学分不低于17学分小计17合计48集中实践教学必修1 255900060 思想政治理论课实践教学2 2周2周 32 565900010 入学教育 1 16 16 13 555900010 军事课 1 36 36 14 531990040 工程训练D 1 16 16 25 133990300 采矿专业认识与地质实习 2 2周2周 46 133990350 测量实习 1 1周1周 57 133992250 采矿专业生产实习 3 3周3周 6 ★8 133991490 矿床地下开采课程设计 1 1周1周79 133991510 矿床露天开采课程设计 1 1周1周710 133992290 矿井通风与安全课程设计 1 1周1周711 133940050 采矿工程毕业实习 2 2周2周812 133940090 米矿工程毕业设计（论文）13 13 13 8小计29选修13 创新实践组8 1 16 16 6小计 1合计30总计170八、选课指导（课程配置流程图）九、各学期应修学分分布表学期-一- -二二 二 四 五 六 七 八 学分合计建议应修学分 19 25 23 22 22 22 22 15 170十、说明1 •选修课程见学校选修课程说明。
2•辅修采矿工程专业要求必修学分为21学分，选修学分为17学分。
其中必修课程为:岩石力学、爆破工程、矿山机械、矿床地下开采、矿床露天开采、井巷工程、矿井通风与安 全，标注的其他课程为选修课。
关于修读辅修专业的具体规定，请参见《西南科技大学辅修专业实施办法》。
地质学爆破工程工程力学2* ＞弹性力学基础* 井巷工程►矿井通风与防尘 f采掘机械岩石力学*工程力学1边坡工程*流体力学基础工程制图机械设计基础*-► 矿山运输提升专业认识实习 ------- ►生产实习 * 毕业实习 * 毕业设计 4。