初中阅读理解题

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初中语文阅读理解训练题

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初中语文阅读理解训练题初中语文阅读理解训练题(一)哈德曼奶奶被抢劫了!丧心病狂的劫匪居然向这么一位体弱病残的百岁老人打劫,而且作案方式非常残忍.哈奶奶一瘸一拐地从银行走出来的时候就被他们两个盯上了.他们尾随她进了一条偏僻的巷子,一个劫匪突然伸出腿来将她绊倒,另一个抽出雪亮的刀片把哈奶奶肩上的背包带子割断了.哈奶奶紧紧抱着背包,开始呼救。

无奈,曾经因喉癌而做过手术的她喊不出太大声音。

她这么做激怒了劫匪,于是他们飞腿踢了她几脚。

天昏地暗之后,哈奶奶失去了知觉。

等她被送进救护车的时候,她叫起来:我的三万三千美金啊!这个数目让此案升级为重案,局派来了四位在哈老奶奶的病房外等候。

随后就到,记者们将病房围得水泄不通。

这起针对近百岁老人的抢劫案给专门负责此案的瑞斯巨大的压力。

哈奶奶的腿和胳膊都摔断了,然而神志依旧清晰。

于是,瑞斯警迅速对她进行了问讯:夫人,你被抢劫了多少钱?三万三千美金啊!我所有的积蓄啊瑞斯警不理解为何她会带着这么多现金出行。

哈奶奶说自己有一个怪癖,每隔一段时间她就会去银行把自己所有的积蓄取出来。

她喜欢把成堆的钞票放在家里摸一摸,然后快乐地再次存进银行。

当哈老奶奶绘声绘色描述自己这一怪癖的时候,记者们拼命记录。

因怪癖,百岁老人遭到抢劫! 还有比这种新闻更吸引眼球的?她老泪纵横的模样让记者们为最好的摄像位置而争吵起来。

当记者的话筒对准瑞斯的时候,他拍着胸脯保证让此案在一周之内水落石出。

当天晚上,这则特别报道在电视上足足播放了十分钟。

哈奶奶打着石膏,缠裹得像木乃伊一样的外形,让许多电视观众。

第二天,瑞斯警气咻咻地冲进了哈奶奶的病房。

我简直不敢相信,您这么大的岁数了,还敢欺骗警员!我已经去那家银行查了你的户头,夫人,你最高的存款记录也不过三千美元.这么说,你的三万三千美金是胡编乱造的?哈老奶奶依旧是一副很无助的表情:你看,那两个劫匪对我这么大岁数的老太太下黑手。

我如果不把事情说得严重一点,你们会派这么多找他们么我只是想让他们知道,劫谁都别劫老奶奶!瑞斯一听,更加生气了:您老没必要撒谎啊,你知道对撒谎是多么严重的事情?更何况你还对撒谎?哈奶奶不急不慌地说:假如们对被劫三块钱的案子和被劫三万三千块的案子可以一视同仁的话,我也就用不着撒谎了.实话跟您说吧,昨天我背包里只有三块钱现金,可包里还有我刚买的两包草纸,你说我能不拼死护卫么?瑞斯无奈地耸了耸肩膀,他觉得这个老人实在是有病。

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初中语文阅读理解题阅读下文,完成练(一)送花生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是这才真有点奥妙。

故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。

一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花,后来有一天,他们照面了。

那天,一辆小车开来停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋,说“夫人在门口、车上。

她病得走不动,请你去一下。

”一位上了年纪的妇人坐在车上,表情有几分高贵,但眼神已哀伤,毫无光采。

她怀抱着一大束鲜花。

“我就是XXX夫人,”她说“这几年我每礼拜给你寄钱……”“买花。

”守墓人应道。

“对,给我儿子。

”“我一次也没忘了放花,夫人。

”“今天我亲自来,”XXX夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜。

死了倒好,活着也没意思了。

我只是想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。

”小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意。

他苦笑了一下,决定再讲几句。

“我说,夫人,这几年您常寄钱来买花,我总觉得可惜。

”“可惜?”“鲜花搁在那儿,几天就干了。

没人闻,没人看,太惋惜了!”“你真是这么想的?”△“是的,夫人,你别见怪。

我是想起来自己常跑医院孤儿院,那儿的人可爱花了。

他们爱看花,XXX。

那儿都是活人,可这儿墓里哪个活着?”老汉人没有作答。

她只是小坐了一会儿,默默地了一阵,没留话便走了。

守墓人人后悔自己一番话太率直、太欠斟酌,这会使她受不了。

可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得目瞪口呆:她这回是自己开车来的。

“我把花都给那儿的人们了,”她友好地向守墓人微笑着,你说得对,他们看到花可高兴了,这真叫我快活!我的病好转了,医生不明白是怎么回事,可我自己明白,。

不错,她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理:活着要对别人有些用处才能快活。

(作者:[美]F奥斯勒)1.解释词语:(1)真理:(2)奥妙:2.在有“△”记号的一段话中,“那儿的人”是指。

初三中考初中语文阅读理解训练题及答案带解析精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版初三中考初中语文阅读理解训练题及答案带解析一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题。

读书是一种心灵修复吴黎宏①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。

对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。

大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却显直白,有时甚至好心办了坏事。

这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。

除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。

通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“以责人之心责己,以恕已之心恕人”,学会了换位思考。

由是,心智El渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。

社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。

但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。

对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散。

读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风、饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。

而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。

④________,________。

在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行修正,十分重要。

对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。

老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。

初中语文阅读理解练习题及答案

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初中语文阅读理解练习题及答案初中语文阅读理解练习题及答案「篇一」邻居阿麻①我与邻居阿麻结怨已经很久了,瞧他那副样子,够你烦心:脸麻,腿跛,背驼。

因为这副尊容,他已经四十多岁了还是个“快乐的单身汉”。

②单身汉有空闲,管闲事管到了我的头上。

我和我的伙伴们在玩的方面个都是天才。

下雪天,我们拆别人的篱笆学大人烧炭,他提起一桶水,“噗”的一声,将炭窑冲得稀烂:“烧了镇上的房屋,你们去坐牢?”秋天,我们有土炸药炸别人家菜园的南瓜,炸得“瓜肉横飞”,我们高兴得直翻跟斗。

正当得意忘形之时,阿麻的手钳住我:“看我不告诉你们爷娘!”回家后,我们都挨到一顿打,皮肉受苦,奇痛难忍。

我们奈何不了阿麻,只能编歌谣泄恨:“麻子麻叮当,骑马上洪江,听到锣鼓响,麻子脸上痒。

”这时,阿麻便要追击,我们“哗”的`一声跑散,望着他一跛一跛的样子,我们开心得像喝了“可口可乐”。

③我们不喜欢他,小镇上的大人们也不怎么喜欢他。

这中间有个缘故。

④小镇的西边有一条河,是学生上学和大人外出的必经之路,河上有座年久失修的桥,桥上桥板朽了,常常跌倒人;木桥墩烂了,走在上面摇摇晃晃像荡秋千。

www.终于,一场大雨,猛然的山溪水将它冲走,还带走了我的一个好伙伴春山。

我庆幸那天贪玩旷课,拣得了一条小命。

阿麻请人做了个小木船,干起了摆渡的行当。

第一天过渡免费,镇里的人都说他在积德。

可是,第二天收费1角,后来竟然涨价到了4角。

阿麻“发”了,腰包胀鼓鼓,有人骂他“黑良心,赚昧心钱”,但他默默地忍受了。

⑤风里来,雨里去。

阿麻摆渡六年,操劳过度,脸色蜡黄,日渐消瘦。

人们担心,他总有一天会栽倒在小河里。

⑥后来,小河上砌起了一座石拱桥,小巧玲珑,像一把小金锁,锁住了放荡不羁的小河。

从此,小镇的人们过河如履平地,都说修桥人泽被后世。

⑦小桥落成的前两天,阿麻死了。

医生说他患的是癌症。

⑧小桥落成那天,正逢小镇赶集,人山人海,好不热闹。

桥上没有彩灯,没有横幅,没有红绸。

一挂20xx响,响过以后,镇长讲话了:“今天,我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。

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初中语文阅读理解训练题一、阅读短文,回答问题短文一夕阳下,老树下,一个小男孩坐在那里,手里捧着一本破旧的书,读得津津有味。

风轻轻拂过,带来一股花草的清香。

男孩忽然笑了,像是看到了什么有趣的情节。

他的笑容纯真,如同这黄昏的暖阳一样温柔。

1. 小男孩坐在什么地方?2. 小男孩的笑容为什么像黄昏的暖阳一样温柔?3. 这段文字描写了什么样的景象?表达了作者怎样的感情?短文二一只蜗牛在一片宽阔的草地上爬行。

它爬得很慢,但却不曾停下脚步。

有人嘲笑它:“你爬得这么慢,什么时候才能到达目的地?”蜗牛却抬起头,坚定地说:“只要我不放弃,总有一天我会到达的。

”1. 蜗牛在草地上爬行的过程中遇到了什么?2. 面对别人的嘲笑,蜗牛是怎么回答的?3. 你认为蜗牛的态度有什么值得学习的地方?二、阅读现代散文,完成题目短文三:记忆中的童年童年是一本色彩斑斓的画册,里面装满了各种各样的故事。

有时候是暖阳下的笑脸,有时候是雨天里的哭泣。

那些小小的欢喜和忧伤,像极了花园里的花瓣,一片片飘落在我的心底。

回忆起童年,总是伴随着泥土的清香和奶奶手中做出的香甜糕点。

1. 作者用什么比喻来形容童年?2. 童年里包含了哪些情感?3. “泥土的清香”和“奶奶手中的香甜糕点”代表了什么?三、阅读理解题解析短文四:摘抄一段在这个世界上,有很多事情是值得我们去珍惜的。

一个人的生命,亲人的关爱,朋友的真诚,这些都是宝贵的财富。

但人们常常因为忙碌而忽略了这些。

有人说,生命像是沙漏中的沙子,一点点流逝,无可挽回。

因此,我们要学会在有限的生命中,珍惜每一天,珍惜身边的人和事。

1. 这段话主要讲述了什么?2. “生命像是沙漏中的沙子”说明了什么道理?3. 你从这段话中得到了什么启示?四、古诗阅读理解短文五:杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

1. 这首诗描绘了什么样的景象?2. “两个黄鹂鸣翠柳”中的“翠柳”有什么作用?3. 你认为这首诗表达了杜甫怎样的心情?。

初中语文现代文阅读理解精选(含参考答案)

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初中语文现代文阅读理解精选(含参考答案)一、现代文阅读1.阅读《书院与乡愁》,完成问题。

书院与乡愁①这是我见到的藏书最丰的个人书院,位于川西德阳市旌阳区,名叫高槐书院。

高槐是这个村子的名字,是有着高大的槐树吗?槐树是有的,却不高大,在村子之外和房前屋后,谦卑地站立于深秋的微雨里。

因此显眼的不是槐树,而是民谣小院、高槐书院、高槐木刻、染云山房,木刻与染房,都是非遗项目,做民谣的是几个从丽江过来的年轻人,自创自唱。

在村庄入口处,下一段小小的斜坡,就到了书院的院坝,站在院坝里,就见屋内书架林立。

进门,抬眼就看到伦茨的《德语课》,那是我喜欢的小说,也是我一直没读完的小说;不急着读完,正因为喜欢。

在陌生的环境里,遇见自己喜爱之物,喜爱就化为喜悦了。

然后是我们熟知的世界名著,中国古典和现当代名著,层间很高的两层木楼,包括楼梯两侧,满满当当排列着,足有二十多万册。

②一个壮实的年轻人守在那里,说自己刚大学毕业,回来是帮助父亲。

这个书院,这些书,都是他父亲的。

德阳我不可谓不熟悉,跟这里的作家和学者多有来往,但从没听说谁有这么多藏书,于是问他父亲的名字。

“他叫舒銮兵”,年轻人说。

想了想,竟不认识。

“他是个厨师”,年轻人又说。

③这让我暗暗吃了一惊,同时平添了几分敬意。

厨师爱书,当然并不稀奇,难得的是拥有如此巨大的数量,且品质高雅,种类繁多,除文学、历史、哲学,还有音乐、医学、农科……二楼的一间屋子里,放了八千多册创刊号。

据悉,全国私人收藏的创刊号,唯上海一藏书家比舒銮兵丰富,那人有上万册。

名著可不断翻印,创刊号却是唯一的,是一个时代文化风尚的见证。

我小心翼翼翻开一本,打头是茅盾先生的文章,发黄的纸页,留下时间走过的足迹,也留下那个时代特有的气息。

茅盾的那篇文章里,无非是简述办刊的缘起,文字平顺,却字字句句给我仓廪殷实的感觉。

是旧书赋予的感觉。

很长时间以来,我都读电子书了,手不那么累,也便于携带,而电子书不会给予我那样的感觉。

初中现代文阅读理解题精选及答案共20篇

初中现代文阅读理解题精选及答案共20篇

初中现代文阅读理解题精选及答案共20篇一、现代文阅读1.阅读文章,回答问题。

童心苹果刘诚龙爱人在一所小学教书,早出晚归,披星戴月。

若时间可以伸缩,她会把在校时光拉长,在家时日压短。

在校,她把“时间”有意无意说成是“时光”;在家,___。

她意识里,___,家里时间是度日如年。

也是也是,在校园,___;到家里,整天所见的是皱皱的核桃脸。

爱人给我泡一碗面,放桌上。

她喝瓶牛奶啥的,提包就去学校。

不饿?不饿,爱人说。

她到学校不缺吃的,早晨,这学生会送她个包子,那学生会送她半边月饼,汉堡包肯德基的,都会有一两个学生从书包里掏出来:艾老师,您吃。

她不想吃,有段日子在减肥,她的减肥要诀是不吃,或是少吃。

一个暑假过去,减肥效果不太理想,却也看得见。

班里学生见了,大喊:老师,您瘦了?我们不准您瘦。

也不知道是从谁开始的,也不知哪天,不经意间,便常有几个学生,书包里带上零食送老师吃。

街上的,家里做的,还有爸妈自远处归来带给孩子吃的。

这天,是个男学生,长得憨头憨脑,圆圆的脸,他妈叫他“足球”。

干吗叫球,叫“苹果”多好。

这孩子脸圆,肚也圆,看那肚子,是个小吃货,容量大,蛮能装东西的。

砰砰砰,他书包都没放课桌就跑老师门前来了:“老师,您吃苹果。

“不用不用,你自己吃。

”“不,老师吃了别个同学的,干吗不吃我的?”“我吃了,你没有吃的啦。

”“我还有。

”他翻了书包,果然里面有个大苹果。

老师笑了,把苹果接了,随手放在桌子上。

“莫放桌子上。

”他拿起苹果放在老师茶杯上。

“‘苹果球’,这星期要奖你一面小红旗噢,好讲卫生。

”老师既不跟他妈叫他“足球”,也不拟他脸型叫他“苹果”,而是综合两者叫他“苹果球”。

“老师,我要看这个苹果生个苹果崽崽出来。

”原来上次带他去了一个蔬菜基地,蔬菜基地搞大棚蔬菜,他一知半解,说给植物根部水,上面给阳光饱暖,菜会生菜,根会生根,苹果下面给了水,会苹果生苹果。

越过窗子,一缕阳光射进窗来,正好打在苹果阳面。

水,阳光,还有那颗心,是会让这个苹果开花吧,结果吧。

初中现代文阅读理解题精选及答案共20篇

初中现代文阅读理解题精选及答案共20篇

初中现代文阅读理解题精选及答案共20篇一、现代文阅读1.文学类文本阅读。

阅读下面文章,完成问题。

当时只道是寻常王春娇①母亲又一次走入我梦里。

②我梦里的母亲,很年轻,很漂亮。

她乌黑的长发,随意挽成一个髻,插上一根银簪;她弯弯的眉,像墨笔轻轻地划过,剩浓淡相宜的墨迹;她润红的脸,小巧挺直的鼻,微微上翘的唇,都在我梦里清晰浮现……她年轻漂亮得——让我不敢喊她一声“妈”。

③是的,“她”自然不是我母亲,我母亲也决然不是这样的。

④母亲给我的最初记忆,是啥时候的呢?是我出生之日呢,还是我开口叫声“妈”,或是写下“妈”字的时刻呢?无法猜想。

但我知道,母亲不年轻,也不漂亮了。

她生我的时候,已经36岁了。

36岁的劳动妇女,跟年轻漂亮是决计沾不上边的。

⑤她终日黑衣裹着臃肿的身躯,粗壮的双手舞动着锄把,那块坚硬的土地被她翻过一遍又一遍。

她挥汗如雨,乱发在风里飘飞……而我,应该是躺在地边上的摇篮里,吮着手指头,斜眼看她……我的母亲,是如此的健壮,如此的能干。

父亲不在家的日子,是母亲用她坚强的肩头挑起了一家十口人的生计。

她怎么可能年轻漂亮呢?⑥我一直以为,母亲不年轻,不漂亮,全因生活所致。

然而,当父亲回来了,孩子们渐渐长大了,日子渐渐好过了,母亲却没半点歇停的意思。

⑦她依旧凌晨四点起,做饭,扫地,喂鸡喂鸭。

她蓬乱的头发,只消一手水一抹,便完成了女人一天中最重要的梳洗内容。

天蒙蒙亮的时候,她已经戴上了自编的斗笠,系紧了腰箩,光脚趿一双拖鞋,一边扯着嗓门喊我们“起来了!起来了!”一边推开院门出去了。

那时,不得懒睡的我多半是气鼓鼓地窝在床上,对她满腹怨言。

我就不明白,那几畦菜苗一天不浇水会死?那片玉米地一天不锄草会长不大?更不明白的是,夏至过后,阳光火热得令人窒息,她中午劳动回来,呼噜呼噜扒下两碗冷饭,又戴上斗笠出去了……⑧夜里,我们围在电视机前看电视。

她坐在躺椅里,陪我们“看”,可她根本就看不懂。

我们笑的时候她也笑,我们哭的时候她也陪着掉泪,还要不停地追问我们“怎么了”。

部编版初中语文现代文阅读理解精选(含参考答案)

部编版初中语文现代文阅读理解精选(含参考答案)

部编版初中语文现代文阅读理解精选(含参考答案)一、现代文阅读1.阅读杨建的《石魂》,完成问题。

①六爷是村里的能匠,神着哩。

山上滚下的一块石砣子,溪水冲出的一个石疙瘩,六爷看了,都遇见宝贝似的,原本无神的眼睛便慢慢放出光来,那张爬满皱纹的脸上,就像菊花瓣样舒展开来。

他近摸摸,远瞧瞧,左量量,右敲敲,能琢磨上大半天。

不几日,那石头就不是石头了,变成了谁家摆放着的器物——石磨、石磙、石臼、石杵、石猪槽。

古朴,粗粝,简陋。

②这些东西,都出自六爷之手,极为特别。

磨盘正面应该是平凹的,六爷却在上头凿上一只石蛙,就是那简陋粗重的石磙,六爷也会在两头刻上飞禽走兽。

有一回,我看着看着就咕哝了一句:“凿上这些玩意有何用,再怎么着,它也只是舂米磨浆呀。

”六爷斜瞥了我一眼嘴上不说什么,也不拿正眼瞧我。

③那时候村里人穷,家用的器物,尽是木匠做的,篾匠打的,石匠凿的。

六爷的活儿,一年到头就满满的了。

可是,再忙,六爷也不会为赶工,把活儿做粗了。

我每回看到他,他都是衣着褴褛,满身尘土,石雕般的脸上滚着大颗的汗珠,挥动着钎锤,不紧不慢地凿.着.,琢着..。

..,磨着④村长看六爷手头活多,忙不过来,就劝他收个徒弟。

六爷也不想让手艺断在自己手里,就收了一个。

那徒弟脑门活络,在入了门道那会儿,东家里来了一个看风水的先生,六爷的徒弟看那风水先生干活不用出力不用流汗,耍耍嘴皮子就来钱,就玩笑地问风水先生收不收徒弟呀,不想这话刚好被六爷听了,第二天,六爷就让徒弟收拾东西走人了。

⑤六爷从此就再没收过徒弟。

手上凿出这么多的石具,他已经知足。

八月十五来时,人们高高兴兴地捣着麻糕。

这是六爷最爱看到的,村人们一边捣臼边拉呱的场景,会让(A)六爷露出孩子般的笑。

⑥六爷从十八岁开始学艺,锤子凿子跟了他五十年,没停歇过一天。

就是到了花锤举不高钢钎拿不稳的岁数,也没歇手的打算。

只是,六爷越来越觉得请他的东家少了,他凿的东西越来越没用场了,村里丢弃的石具也越来越多了。

初中生语文阅读理解题(有答案)(可编辑修改word版)

初中生语文阅读理解题(有答案)(可编辑修改word版)

有一种爱,很小佚名不管他们选择的目标是什么,迫击炮弹还是落到了一个越南小村庄的孤儿院里。

几个教士和一两个孤儿被炸死,还有几个孤儿被炸伤,其中有个大约8 岁的小女孩。

村里的人到邻近的一个和美军有无线电通讯联系的小镇上去求救。

最后,美国海军的一名军医和一名护士带着急救箱,乘吉普车急匆匆地赶到村里。

他们发现那小女孩伤得非常严重,如不抓紧手术,她就会因长时间休克和失血过多而死亡。

要及时地给她输血,这就得要和她有同种血型的献血者。

护士很快地给在场的人进行血型化验,结果,没有一个美国人和小女孩的血型相同,但有几个没受伤的越南孤儿却和她血型相同。

美军军医和护士一会儿用越南语,一台儿用法语,一会儿打手势,试图向这些吓坏了的孤儿们解释,如果不马上给这个小女孩献血,她就必死无疑,然后他们问孤儿们,有谁愿意给小女孩献血。

孤儿们听后,一个个瞪着大眼睛,一句话也不说。

过了一会儿,一只小手颤巍巍地慢慢举了起来,很快又放了下来,接着又举了起来。

“啊,谢谢你。

你叫什么名字?”护士用法语说道。

“恒。

”小男孩答道。

护士很快把恒安置在担架上,用酒精在他的胳膊上擦了擦,把针头插进他的血管里。

恒一声不吭,僵直地躺着。

过了一会儿,他突然发出了一阵颤抖的抽泣。

但很快就用另—只手将脸蒙住,“疼吗,恒?”军医问道。

恒摇摇头,并又用手蒙住脸,试图不哭出声来。

军医又一次问他是不是针头刺疼了他,他又摇—摇头。

正在这时,一个越南护士正好赶到。

她看到这种情景后,直接用越南语问恒到底是怎么回事,她听了桓的回答后,温柔地对他说了些什么。

过了片刻,恒停止了哭泣,抬起眼睛询问似地看着越南护士,越南护士向他轻轻点了点头,恒脸上紧张的表情顿时释然。

越南护士看了看美军军医和护士,然后轻轻地说道:“他以为他快要死了。

他以为你们要把他的血全部输给那个小女孩呢。

”“但他为什么又愿意献血呢?”美军护士问道。

;越南护士用越南语把美军护士的话又给恒说了一遍。

恒回答说:“因为她是我的好朋友。

初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】

初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】

初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】初一语文的阅读题难度在逐渐加深,同学们不要担心,多做练习题就好了。

下面是辛苦为大家带来的初一语文阅读理解训练试题及答案【精选4篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

一粒新西兰糖果-初中语文阅读理解含答案篇一一粒新西兰糖果1、一粒新西兰糖果①如今的航空公司,飞机上服务的往往都是空中小姐。

你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱,哇,一个比一个漂亮。

有些航空公司却不然,反其道而用之,服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。

这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港,飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。

一米八以上的身材,往那儿一站,整条过道差不多堵死。

但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了,满面笑容,随时过来问你要这要那。

还过来捏捏被角,“先生,你脚上盖的够不够?”用完了早餐,飞机已快到香港上空,空中“胖大伯”又拿出小藤筐,准备给乘客发“餐后糖果”了。

②此时,天已经发亮,太平洋的天边云际,正投过来一线霞光。

于是我看清与我坐在一排,等着接糖果的,是四位父母和他们的孩子。

三个孩子跟我一样,是黑眼睛黑头发的,一个孩子是蓝眼睛黄头发的。

胖大伯突然停了下来,玩了个把戏:“在拿糖果之前,我想请小朋友替我帮忙……”③胖大伯有什么点子啊?④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果,发给每位乘客。

”这显然是在培养孩子。

事情虽小,但很有意思。

几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。

我自然是希望三个中国小孩能站出来。

但是,三个“黑眼睛”什么反应也没有。

他们父母头都没抬,有-位甚至将书盖在眼睛上,似乎在补回昨晚的睡眠。

看来,孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏!⑤“Let me try(让我试试)--”那个黄头发的小孩站了出来!马上,机舱里响起热烈的掌声。

小男孩接过胖大伯的藤筐,快乐地小跳着,小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。

初中语文阅读理解专项训练题及解析

初中语文阅读理解专项训练题及解析

初中语文阅读理解专项训练题及解析阅读理解是初中语文学习中的重要部分,它不仅考查学生对文字的理解能力,还考验学生的分析、归纳和推理能力。

以下为大家提供一些专项训练题及详细解析,希望能对同学们的学习有所帮助。

一、记叙文阅读(一)阅读下面的文章,完成 1 4 题。

《父亲的自行车》①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。

然而,对我来说,这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。

②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点儿差错也会招来父亲的痛斥。

然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。

在县城里,父亲的自行车人人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。

那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。

③一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。

等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。

可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。

④收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。

半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。

看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。

⑤父亲一次又一次地将我送上了离家的汽车。

当时,没有一个父母不希望自己的孩子留在身边的,可是父亲却狠下心来,坚持送我到千里之外的大学。

我知道,父亲是在用他的行动告诉我:一个人,要志在四方。

⑥第一次从省城回家,走出车站,老远就看见父亲推着那辆破自行车来接我。

我向父亲跑去,父亲将我紧紧地搂在怀里。

我发现,父亲的脸上多了几道皱纹,眼睛里也布满了血丝。

初中阅读理解练习题目整理

初中阅读理解练习题目整理

初中阅读理解练习题目整理阅读理解练习题目整理阅读理解是学生在学习中需要掌握的一种重要技能。

通过阅读理解练习,学生能够提高对文本的理解能力,培养阅读思维和分析问题的能力。

下面整理了一些适合初中生的阅读理解练习题目,帮助学生提高阅读理解水平。

一、故事类阅读理解练习题1. 改变态度一天,一个贝壳不满足自己的出身,对自己的样子感到失望。

它和其他一些贝壳闲谈,大家发现自己都有不同之处。

贝壳们开始彼此羡慕,但最终意识到,每个人都有自己独特的美丽之处。

每个人都应该珍惜自己,改变对自己的态度。

问题:这个故事想要告诉我们什么?2. 红十字会红十字会是国际上一个帮助人们的组织。

他们提供紧急援助、医疗救助、难民救助等。

他们的标志是一个红色十字,因为红色代表爱与希望,而十字代表救助与帮助。

红十字会的志愿者经常走遍世界各地,帮助那些需要帮助的人。

问题:红十字会的标志具有什么含义?二、实用类阅读理解练习题1. 怎样做一个好学生想要在学校做一个好学生,你需要培养一些良好的学习习惯。

首先,定好学习计划,合理安排自己的时间。

做好预习,积极参加课堂讨论,做好笔记。

课后完成作业,复习当天学习的内容。

坚持每天的阅读,并注重写作和口语练习。

当遇到困难时,要主动寻求帮助。

问题:怎样做一个好学生?请列出至少三个建议。

2. 如何保护环境保护环境是我们每个人都应该承担的责任。

我们可以从身边小事做起。

第一,我们应该养成节约用水用电的好习惯,关灯、关水龙头等。

第二,我们应该垃圾分类,使得可回收物品能够再次利用。

第三,我们应该少开车,多乘坐公共交通工具,或者选择骑自行车和步行。

问题:如何保护环境?请列出至少三个建议。

三、社科类阅读理解练习题1. 水是生命之源水是地球上最重要的资源之一,也是生命之源。

人体70%是水,水对人体的生命活动起着重要的作用。

然而,随着城市化的进程和人口的增长,水资源变得越来越紧缺。

因此,我们要珍惜每一滴水,不浪费水资源,发展水资源的再生利用技术。

初中语文阅读理解练习题

初中语文阅读理解练习题

初中语文阅读理解练习题做好语文的练习题,会让你收获新的知识。

下面是店铺网络整理的初中语文阅读理解练习题及其参考答案以供大家学习。

初中语文阅读理解练习题(一)关于读书的话题,前人已经讲过许多。

几乎人人都能讲出一套道理来。

近来又出现一种新的“读书无用论”,说什么“打开互联网,能知天下事,还读什么书?”诚然,互联网可以给人很多信息和知识,也可以达到实用的目的。

但我认为不能完全代替读书。

为什么要读书?我想起了汉代大学者刘向的一句话。

他说:“书犹药也,善读之可以医愚”。

我认为,这话切中要害,颇有深意。

刘向是位大学者,也是位大编辑家。

他是汉高祖刘邦弟弟刘交的四世孙。

他一辈子的主要工作是当编辑,读书。

应该说,刘向读了很多书,对读书的意义和作用有深刻的领悟。

他关于读书的警语是有很深刻的意义的。

刘向的“善读之可以医愚”,我认为包含两层意思:“医愚”讲的是作用,“善读”讲的是方法。

“善读”这点很重要。

从古至今,书籍之多,用“如山”,“如海”形容并不过分。

人生有限,就是超世天才,也很难把天下的书读尽读完。

因此,每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说,读书还应该有自己的选择。

各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识,以丰富自己的营养。

英国思想家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩……”每一类书籍有不同的作用和功能。

因此,每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己借书,购书,读书的目标。

这些书就像“药”一样,“对症下药”,就可以冶疗自己缺乏知识的“愚”的毛病,使自己变得聪明和充实起来。

过去人们常说“开卷有益”,一般来说这话不错,但对于一些涉世不深,头脑还很单纯的青少年来说,“善读”还是读书中的重要一环。

图书就像朋友一样,会给人以善与恶的不同影响。

英国一位作家说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你坑害”。

从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。

最新初三中考初中语文阅读理解专项练习题及答案资料含答案带解析

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最新初三中考初中语文阅读理解专项练习题及答案资料含答案带解析一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面选文,完成小题。

蛋白蛋黄都要吃①蛋黄中胆固醇含量高,因而很多人不敢吃鸡蛋黄,尤其是血脂和血压异常的朋友,吃鸡蛋往往把蛋黄丢弃,只吃蛋清。

②事实上,蛋清与蛋黄相比,营养差远了,丢弃蛋黄只吃蛋清是非常浪费的吃法。

即使患有高血脂、高胆固醇的人也可以吃蛋黄,适量即可。

③蛋黄是蛋类中维生素和矿物质的主要集中部位,并且富含磷脂和胆碱,其脂肪组成以单不饱和脂肪酸为主。

蛋黄是鸡蛋的精髓,对健康十分有益。

蛋黄中还含有甜菜碱、叶黄素、叶酸等营养保健成分。

适量食用蛋黄,与其他食物营养成分合理搭配,有利于降低心脏病的危险,预防老年人眼睛黄斑变性等病症。

④蛋黄有一个小优点,不管用什么方法烹调,其营养成分变化都很小,能够比较完好地保存。

有人认为,蛋黄煎煮熟透会破坏其营养成分,这完全是多余的担心。

⑤蛋黄最受争议的一点是其胆固醇含量比较高,经检测100克蛋黄的胆固醇含量有1510 ⑤毫克左右。

但是,科学证据表明适量摄入蛋黄不会明显影响血清胆固醇水平,也不会成为引起心血管等疾病的危险因素;对于一般人群而言,每天吃1个鸡蛋与心血管疾病的发病风险没有关联。

⑥已经确诊患有高血脂、高胆固醇的人也可以吃鸡蛋,包括蛋黄。

考虑到风险因素,关键是要掌握好蛋黄的食用量,而不该完全舍弃吃鸡蛋。

蛋黄中含有丰富的卵磷脂,卵磷脂具有调节和控制血胆固醇的作用。

就是说鸡蛋黄虽然胆固醇含量高,但同时其自身具有一定的调节胆固醇效用。

相比蛋黄,高胆固醇患者更应该控制的食物是猪脑、牛脑等食物。

猪脑、牛脑中胆固醇含量是鸡蛋黄的2倍。

⑦胆固醇属于脂类,人体各组织中皆含有胆固醇,它是许多生物膜的重要组成成分。

胆固醇是体内合成维生素D及胆汁酸的前题,维生素D调节钙磷代谢,胆汁酸是脂类和脂溶性维生素消化与吸收的必需条件。

胆固醇在体内还可以转变成多种激素。

⑧人体内胆固醇主要有两个来源:一种是内源性的,由人体肝脏自己产生,占人体胆固70%——80%,是人体胆固醇的主要来源;另一种是外源性的,经膳食摄入,占人醇总量的70%20%——30%。

初中语文阅读理解专项训练100(附答案)

初中语文阅读理解专项训练100(附答案)

初中语文阅读理解专项训练100(附答案)
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1. 阅读下面的短文,完成题目。

熊猫是世界上非常珍贵的动物,所以我们要爱护它们。

熊猫原
来分布在中国大陆的中部和西南部的山地地带,但是由于所居住的
栖息地被开发,熊猫的数量日渐减少,被列为濒危动物。

为了保护
熊猫,中国政府采取了各种措施,比如设立自然保护区,禁止捕猎
熊猫等。

1. 熊猫原来分布在中国的哪些地带?
答案:中国大陆的中部和西南部的山地地带。

2. 为什么熊猫被列为濒危动物?
答案:由于所居住的栖息地被开发,熊猫的数量日渐减少。

3. 中国政府为了保护熊猫采取了哪些措施?
答案:设立自然保护区,禁止捕猎熊猫等。

2. 阅读下面的短文,完成题目。

陆游是中国古代的一位著名诗人,他的诗歌以写生活、抒发情感为主题,深受人们喜爱。

陆游的诗歌流传至今,成为中国古代诗歌的瑰宝。

1. 陆游是中国古代的什么人?
答案:诗人。

2. 陆游的诗歌的主题是什么?
答案:写生活、抒发情感。

3. 陆游的诗歌为什么被人们喜爱?
答案:深受人们喜爱。

以上是初中语文阅读理解专项训练100题的部分内容和答案。

初中七年级语文阅读理解十篇附答案

初中七年级语文阅读理解十篇附答案

初中七年级语文阅读理解十篇附答案(一)儿子割草记独生儿子自然一向是宝贝的。

他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。

要零用钱么,说一声就行,从不打回票。

直到上学期结束,班主任在品德评语栏上委婉地写了一条“有时花钱大手大脚,望克服”的意见,才使我悚然一惊。

暑假一开始,儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备,共需人民币约二十元。

我的手习惯地伸进口袋。

蓦然,班主任写的意见提醒了我。

沉吟一会,我对他说:“你年龄也不算小了,不能事事依赖我们。

自己能解决的问题应当尽量自己想办法解决。

”“我们初中一年级学生又不搞勤工俭学,我有什么办法?”儿子不悦地说。

我顺势指点迷津:“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的青草吗?”五百克五分,五千克五角,五十千克五元,二百千克二十元。

只要割满二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。

果然他一口答应:“好,就不向你们要钱。

我靠劳动自己去挣!”第二天一清早,我叫醒儿子,交给他扁担竹篮镰刀。

儿子头戴草帽,足蹬凉鞋,雄赳赳气昂昂犹如远征的将军出门而去。

上午九点后,儿子回到家后,神情却大变:满脸汗,一身土,白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色,一口气连灌三杯雪碧汽水,躺在床上一动不动,双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。

我用秤称了一下,两篮青草共重十五千克,可换人民币一元五角。

妻子心疼了,摸出二十元:“明天别去了。

”儿子如遇大赦,立即把目光转向我。

①我似笑非笑:“我早料到你不行。

”次日清晨,我狠狠心叫醒睡眼矇眬的儿子。

②在四楼阳台上,我与妻子目送儿子渐渐远去,直至他的身影融进绿色的田野,融进灿烂的朝霞……半个月后,儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。

更重要的是,儿子有一个显著的变化:。

根据文中故事情节的发展,填写文章的最后一句话。

更重要的是,儿子有一个显著的变化:。

第二段中的“我的手习惯地伸进口袋”这句话与上文哪一句话是照应的?第1页/共11页文中横线②表达了父母怎样的情感和愿望?古人说,“文似看山不喜平”,意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。

初中现代文阅读理解题及答案共16篇范文.doc

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初中现代文阅读理解题精选及答案共16 篇妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。

医生们告诉她,我的左肘以下没有手。

②有一天, 7 岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。

”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。

”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。

妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。

”③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。

轮到我时,我摇头示意不会荡。

有些孩子在背后笑我,我哭着回家。

当晚,我告诉了妈妈。

她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。

第二天下午她下班后,把我带回到学校去。

她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。

当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。

以后每天她都带我去练习。

我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。

我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。

有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。

我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔 ! 亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。

”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī见她在流泪。

于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。

她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。

⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。

1.根据拼音写出汉字 ( 第④段 ) 。

kuī见2.在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地 ( 表达意思)”的词,这个词应是: ______3.比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同 ?为什么有所不同 ?4.当“我”在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

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初中阅读理解题1、说明文阅读: 人类能移居火星么,早在一个多世纪以前的科幻小说里,人类就开始在火星上散步了,然而直到今天这还只是个设想。

但许多人都坚信,问题不是人类能不能登上火星,而是在什么时候通过什么方式到达那里。

至今,仍然没有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。

有人估算,人类登上火星需要600亿美元的资金,甚至更多。

不过火星协会主席罗伯特•祖布林认为这个数字应该是300到400亿美元,相当于阿波罗登月计划的花费。

祖布林出版了一本名为《移民火星》的书,书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。

为什么人类对火星始终充满向往,因为就目前的观测情况看,火星是最有可能成为人类第二家园的地方。

尽管火星上的温度是零下200?,但在所有太阳系的行星中,火星的环境是与地球最相像的。

火星的直径大约是地球的一半,那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。

最主要的是,探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。

每两年,火星会靠近地球一次,今年夏天,火星来到了距离地球5576万公里的地方,这是6万年来它距离地球最近的一次。

祖布林说:“人们很想知道地球之外是否有生命存在,火星也许是解开这个问题的关键。

在火星上,即便是只能找到原始状态的微生物,那也意味着类似于人类的生命不只存在于地球上。

”行星协会主席路易斯•弗雷德曼说,人类想要回答的基本问题是,人从哪里来,要到哪里去,“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的缘起和归宿。

”“并且,火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方,人类将以此证明自己不会永远呆在地球上;如果我们(A)能往火星上移民,那么地球可能(B)是我们唯一的家园,我们将不得不再次审视人类和地球的关系。

”Q1、由于编者的疏忽,文中划线句子中掉了一个“不”字。

有人认为这个“不”字应放在(A)处,也有人认为应放在(B)处。

你认为应该放在哪里,为什么, Q2、假如有一天火星人来到地球做客,请以导游的身份向客人介绍你知晓的一处旅游景点及特征。

(2分)2.星在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……” 我明白这个比利时某车站小雇员的哀诉的心情。

好些人都这样地对蓝空的星群讲过话。

他们都是人世间的不幸者。

星星永远给他们以无上的安慰。

在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。

他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈献给一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用赞叹的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。

”望着蓝空里眼瞳似地闪烁着的无数星子,他的眼睛润湿了。

我了解这个老音乐家的眼泪。

这应该是灌溉灵魂的春雨吧。

在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。

我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。

我常常出神地凝视着那些美丽的星星。

它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。

这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。

在我的天空里星星是不会坠落的。

想到这,我的眼睛也湿了。

小雇员说“我了解你们”,作者说:“我明白这个比利时某车站小雇员的哀诉的心情”,又说:“我了解这个老音乐家的眼泪”。

维系他们这种理解的,在境遇上的纽带是什么,在感情上的纽带是什么,(各限10个字)境遇上( )感情上( )凝望星星,小雇员、老音乐家和作者的感受相同之处是什么,“在我的天空里星星是不会坠落的”,表现出作者怎样的思想感情,(各限10个字) 相同处( ) 表现出作者( )3.文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。

一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。

文学作品对人的影响,是潜移默化的。

阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。

大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。

如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。

有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

这并不是危言耸听。

亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

这已经成为很多人的共识。

7(解释下列词语在文中的意思。

(2分)潜移默化: 危言耸听 8(读了语段你知道“文学”包括: (2分)9(读了语段你能用自己的话来概括下面的内容吗,(2分)A、文学的内涵: B、文学的功能: 10(一个从不阅读文学作品的人……他也只能是一个“高智商的野蛮人”怎样理解加点词语的含义。

(3分)答: 11(语段中“增长知识、提高修养、丰富感情”的次序能颠倒吗,为什么,(3分)答: 12(结合自己阅读文学作品的体会,谈谈你对“文学作品对人的影响是潜移默化的”这句话的理解。

(2分)答案:1.B处。

“火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方,人类将以此证明自己不会永远呆在地球上”八达岭长城:位于北京延庆的八达岭长城是明长城中保存最完好,最具代表性的一段。

这里是重要关口居庸关的前哨,海拔高度1015米,地势险要,历来是兵家必争之地,是明代重要的军事关隘和首都北京的重要屏障。

登上这里的长城,可以居高临下,尽览崇山峻岭的壮丽景色。

迄今为止,已有包括尼克松、撒切尔夫人在内的三百多位知名人士到此游览。

2.境遇上(“我”了解他们两者 )感情上(表示了内心的孤寂 )相同处( 星星是明亮美丽的)表现出作者(希望自己永远不会孤寂 )3.潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。

指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

词语出处: 北齐?颜之推《颜氏家训?慕贤》:“潜移暗化,自然似之。

” 使用举例: 民众文学当有一种“,”之功,以纯正的博大的趣味,替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。

(朱自清《民众文学的讨论》) 危言:使人吃惊的话;耸:惊动;耸听:使人听了吃惊。

指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。

一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

这已经成为很多人的共识。

684|评论(13)一)人生的标点符号我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。

我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上。

后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了。

那么,我将表达出怎样的意思呢,我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。

母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。

”但我渴慕一个表示完整的句子。

于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。

母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。

”于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。

母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:“这还不够……”我茫然了。

“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子,是你一直在争取句号。

这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。

”回答问题1(联系全文看,文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点,从哪句话中可以看出,答: 。

2(文中加点的“这”,具体指代什么内容,答: 。

3(白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么,用文中一句话回答。

答: 。

4(本文中运用得最成功的修辞方法是什么,请从文中摘出两个例句。

答: 。

5(写出“推敲”这个典故由来的两句诗。

答: 。

(二)鲁迅生活片断20年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大教育。

他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国[ ]。

正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。

那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。

开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么,他说:“我是改讲义上字用的。

讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。

”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。

一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。

我说:“随便。

”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧~皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。

”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。

饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。

请回答问题1(文中方括号内应填入最恰当的词是 ( )A.情绪B.感情C.激情D.热情2(把文章分成三部分:第一部分:第二部分:第三部分:3(为每一部分选择一个最合文意的小标题第一部分的小标题是( )A.教育B.教诲C.拨亮火花D.为大众服务E.听鲁迅讲课第二部分的小标题是( )A.夹铅笔B.免得误学生C.改正D.讲义错字多E.不拘小节的先生第三部分的小标题是( )A.早来晚走B.吃饭C.鲁迅请我吃饭D.津津有味E.小饭摊本文写的几件小事表现鲁迅先生的什么思想品质和性格特征,5(本文是按什么线索组织材料的,保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。

圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。

小男孩问道:“先生,这是你的车吗,” 保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。

” 小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的,天哪,我希望……” 保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。

但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。

“我希望我将来也能像你哥哥那样。

” 保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗,” “当然,我非常愿意。

” 车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口好吗,” 保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。

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