初中化学推断题集锦

九年级化学物质推断题

一、推断题要紧题目中的抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。

1．以物质特征颜色为突破口

⑴固体颜色：Fe、C、CuO、MnO

2、Fe

3

O

4

（黑色）；Cu、Fe

2

O

3

（红色）；Cu

2

(OH)

2

CO

3

（绿色）；CuSO

4

·5H2O（蓝色）。

⑵溶液颜色：含铜离子的溶液CuCl

2、CuSO

4

（蓝色）；含亚铁离子的溶液FeCl

2

、

FeSO

4（浅绿色）；含铁离子的溶液FeCl

3

、Fe

2

(SO

4

)

3

（黄色）。

⑶火焰颜色：S在O

2中燃烧（蓝紫色）；S、H

2

在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、

CH

4

在空气中燃烧（蓝色）。

⑷沉淀颜色：BaSO

4、AgCl、CaCO

3

、BaCO

3

（白色）；Cu(OH)

2

（蓝色）；Fe(OH)

3

（红褐色）。

2．以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H

2

、

N 2、O

2

；无色气体有H

2

、N

2

、O

2

、CO、CO

2

、CH

4

、SO

2

；常温下呈液态的物质有H

2

O、

(高中Br

2

Hg)

3．以物质特征反应条件为突破口点燃（有O

2参加的反应）；通电（电解H

2

O）；

催化剂（KCIO

3分解制O

2

）；高温（CaCO

3

分解，C、CO还原CuO、Fe

2

O

3

）；加热

（KCIO

3、KMnO

4

、Cu

2

(OH)

2

CO

3

等的分解，H

2

还原CuO、Fe

2

O

3

）。

4．以物质特征现象为突破口

⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO

2

。

⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe

2O

3

变黑）的气体是H

2

或CO，固体是C。⑶能

使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O

2

，熄灭的气体

是CO

2或N

2

；能使带火星的木条复燃的气体是O

2

。

⑷能使白色无水CuSO

4

粉末变蓝的气体是水蒸气。

⑸在O

2

中燃烧火星四射的物质是Fe。

⑹在空气中燃烧生成CO

2和H

2

O的物质是有机物，如CH

4

、C

2

H

5

OH等。

⑺能溶于盐酸或稀HNO

3的白色沉淀有CaCO

3

、BaCO

3

；不溶于稀HNO

3

的白色沉淀

有AgCl、BaSO

4

。

5．以元素或物质之最为突破口

⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。

⑵人体中含量最多的元素是O。

⑶空气中含量最多的元素是N。

⑷形成化合物最多的元素是C。

⑸质子数最少的元素是H。

。

⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H

2

⑺相对分子质量最小的氧化物是H

O。

2

⑻自然界中硬度最大的物质是金刚石。

。

⑼空气中含量最多的气体是N

2

。

⑽最简单的有机物是CH

4

O。

⑾最常用的溶剂是H

2

O。

⑿人体中含量最多的物质是H

2

二、物质推断题的题型及解题技巧

1、文字叙述型推断题：给出物质范围和实验现象，要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质。解答时以文字信息为序，寻找并抓住“题眼”，逐步分析“筛选”。这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”，也就是解题的“突破口”。

3、表格型推断题：给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出各未知物，这类题型可采用：列表对照法解答。

练习题：

1.由二种可溶性正盐组成的混合物,为了确定各自成分，某同学设计了以下实验：

根据以上实验推断，这包白色粉末是什么物质?

2.实验室有一包由两种盐（不含氢元素）组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分，某同学设计了以下实验：

已知A是绿色植物光合作用的原料，固体B是农业上常用的两种元素组成的钾肥。

则：气体A是；未知酸溶液是；组成白色粉末的两种盐是；发生反应的化学方程式

是。