新人教版2013北方的民族融合(定稿)

融合的表现
zhe 南北流行服饰－－裤褶服
穿裤褶服的南朝乐队 由于北方民族善于骑射，涉水草，所 以多上身着褶，下身着裤，称为“裤褶 服”。裤褶服是北方民族日常穿用的服饰， 但在传入中原后为了符合汉族服饰的特点 进行了改进，主要是改大袖口，改阔裤腿， 多作为军服或休闲装，在南朝时盛行。
融合的表现
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洛阳东汉时期的墓室壁画。
3.右下方是小明同学整理的某皇帝施政政策要点。这些政策产生的 结果应是( ) A．推进大一统格局 B．形成三国鼎立局面 C．加快江南经济开发 D．促进北方民族融合
想一想：如何评价孝文帝？
事迹
作用
地位
孝文帝迁都洛阳。 孝文帝改革进行了改革：汉化政策„„ 孝文帝改革顺应了历史发展的趋势，促进了民族大融 合，对历史发展产生积极影响。 孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。
4-1-3 北方的民族融合
一.融合的前提 ------民族迁移与杂居 二.融合的表现 ------日常生活习俗的渗透
三.融合的高潮
----北魏孝文帝改革
结合P82内容，完成南北朝的朝代更替表吗？
东魏
北朝：
北 齐 北 周
北 魏
南 北 朝
南朝：
西 魏
隋 的 统 一
宋
齐
梁
陈
民族 迁移 和杂 居
民 族 融 合
洛阳
融合的高潮
2）汉化措施
说汉语
穿汉服
改汉姓
通汉婚
融合的高潮
影响： 学汉族的礼法，尊崇孔子， 适应了社会经济的发展，大大加快了北方民族融合的步伐。使 采用汉族的官制和律令治理国家 以孝治国 传统的汉文化得到进一步的发展。
汉 化 措 施
社会生活
政治制度 思想文化
阅读下列材料:
恩格斯说：在长期的征服中,比较野蛮的征服者, 在大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比 较高的”经济情况”,他们为被征服者所同化,而 且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。
融合的表现
根据课本内容及上述图片，理解“民族融合”的含义 民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、 共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化 语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。 它是中国古代历史上一种进步的历史现象。
（打一古代少数民族名称）
融合的高潮
自主学习 北方的统一和民族融合
1.北魏建立的时间、都城、民族？北魏何时统一北方?
10．下列对于民族融合的理解,错误的是（ ） D A．在民族融合的过程中,民族界限逐渐缩小 B．各民族在生产和生活方式上逐渐趋同 C．在各民族交往的过程中逐渐融合 D．少数民族都变成汉族 11.商鞅变法和孝文帝改革获得成功的根本原 因是( A) A.顺应历史发展的趋势 B.得到最高统治者的支持 C.促进中国社会封建化 D.符合人民群众的要求
1、439年统一黄河流域的是( C ) A、三国中的魏国 B、氐族建立的前秦政权 C、鲜卑族建立的北魏政权 2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（B） A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷 3、促进了北方民族大融合的改革是（ D） A、商鞅变法 B、管仲改革 C、王莽改制 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（ C） A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴
7．北魏的都城最初建立在（ D） A．建康 B．洛阳 C．长安 D．平城 8．三国两晋南北朝时期（ B） A.是我国封建社会的形成和发展时期 B.是封建国家的分裂和民族融合时期 C.是我国封建社会的繁荣时期 D.是我国封建社会的分裂时期 9.北魏孝文帝改革的根本目的是( C ) A.适应民族融合的趋势 B.增加财政收入 C.巩固鲜卑贵族的统治 D.学习汉族文化
时间 都城 民族 鲜卑族
4世纪后期 平城
统一黄河流域时间：439年 影响： 结束了十六国长期纷乱割据的局面
2.北魏的统一，对民族关系有怎样的影响？ 促进了民族融合
融合的高潮
自主学习
3.北魏孝文帝改革（494年） 内容：1）孝文帝迁都
孝 文 帝
平城
②根本原因：位置偏北， 不利于对中原地区的统治 和学习汉族先进文化 ①客观原因：气候干燥； 平城出产的粮食不足。
5、北魏是下列哪个少数民族建立的政权（ B） A.羯 B.鲜卑 C.氐 D.匈奴 6、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用 的是：（ C） ①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强了国家军事力量 ④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得 到恢复和发展 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
请回答:
(1)例举与恩格斯的话最吻合的一次中国古代改革?
北魏孝文帝改革
(2)你知道这场改革的前后,哪些方面发生了变化吗？
语言、服饰、姓氏、婚姻、官制律令、礼法等
孝文帝对于北方汉族来说是一个征服者， 他为什么不用武力将鲜卑文化推行于中原汉族 地区,却要向汉族学习，实施汉化政策呢？
其一，孝文帝从小受汉族文化的熏陶，热衷于中原文化； 其二，孝文帝吸取前秦皇帝苻坚一味使用武力而最终失败 的教训，深知鲜卑族必须适应占中原主流的汉族人 的文化； 其三，汉族文化经过长期发展，各方面都比游牧文化更 为先进，孝文帝推行汉化政策客观上讲是顺应时势。
北魏 孝文 帝的 改革
迁都 洛阳
汉化 措施
1.东晋时期，从北方南迁的少数民族有（ ） ①匈奴 ②鲜卑 ③蒙古族 ④满族 ⑤羯族 ⑥越族 ⑦氐族 ⑧羌族 A．①②③⑤⑧ B．①②③④⑤ C．①②⑤⑦⑧ D．①②⑤⑥⑧ 2.“今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等）„„三十（岁）以下，见 在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”材料反映 北魏孝文帝推行汉化的改革措施是( ) A．迁都洛阳 B．改用汉姓 C．改穿汉服 D．使用汉语
融合的前提
鲜卑
氐 汉 羌
汉 汉 汉 汉
鲜卑
汉
匈奴
羯
汉
汉
五胡内迁
汉
杂居
有利于北方民族的融合
游牧民族 (胡人)
匈奴
羯 羌 氐
鲜卑
中原 农耕民族 (汉人)
融合的表现
饮食、服饰、家具、音乐、舞蹈、牲畜选种改良„„
胡麻（芝麻） 胡萝卜 胡椒
胡桃（核桃）
融合的表现
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时 在中原却很风行。
胡床
方凳
汉人最初是席地而座。这是一种很不舒服的坐姿；两席屈折， 膝向前，上身的体重全部由臀部挤压在腿上，下肢极易酸麻，久之 还可能变形。所以，当高坐具的胡床传入中原后，很快受到部分汉 人的欢迎，原来的跪姿转变成了坐姿 。
融合的表现
北方少数民族墓室壁画《采桑图》 在生产方式上，少数民族学习汉族的先进生 产经验，成为农业居民。