正确对待理想与现实测试题
《正确对待理想与现实》练习题
3．我们都希望实现自己的理想，但由于自身条件和外在环境的局限，理 想和现实之间总会有些差距。 4．怎样实现理想？ (1)实现理想，需要对人生作出规划。这个规划要尽可能长远、具体。 (2)我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的。我们要对自己的
更多的成功机会。”下面对这句话的理解正确的是(
①有理想的人更容易奋发努力，干出一番事业
)
②没有理想的人也有机会取得成功
A．①②③④ C．②③④ B．①③④ D．①②
③理想给人前进的目标 ，能产生催
人奋进的动力 ④树立远大理想，能够激励自己积极进取
解析：“没有理想的人也有机会取得成功”与题干材料所引用的 话相违背，所以包含②的选项可以排除，只有B项是正确的。 答案：____ B
对应训练 1．观察漫画《我的理想》。每个人心中都有自己方方面面的理想 ， 这些理想( ) B
①是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追 求的目标 ②代表我们对生命的一种盼望 ③反映我们对生活的 积极态度 ④是人生的全部目标 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②④
2．著名诗人流沙河在《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火； 理想是火 ，点燃熄灭的灯；理想是灯 ，照亮夜行的路；理想是路 ，
理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。
(3)通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。我们需要不
断增强自身能力，提高自身素质；还需要不屈不挠，坚持不懈。
知识点1 给未来插上翅膀 【例1】美国小说家伯纳德 ·马拉默德曾经说过：“一个人如果认为自己 在一生中能干一番不同寻常的大事 ，就比没有远大理想的可怜虫，有着
人教版九年级思想品德正确对待理想与现实堂堂清课课练习题测试卷答案
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因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC 附件使用！试卷内容预览：九年思品堂堂清训练题第十课第1节正确对待理想与现实一、单选题1．理想总是指向未来，其表现是()A．奋斗目标B．未来C．阶段目标D．方向2．一个人如果缺乏理想()①容易受到各种干扰②就会使人萎靡不振，任何事情都做不成③就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励④学习和生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．下列关于理想的说法错误的是()A．理想源于现实却高于现实B．理想是人生的指路明灯C．理想与现实之间总是存在着差距D．我们在为实现共同理想而奋斗的过程中，每个人就不应该再有其他理想了4．理想的实现，需要对人生作出规划，这个规划要尽可能()A．长远和广泛B．短暂和广泛C．长远和具体D．短暂和具体5．理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是()A．投机取巧，灵活多变B．脚踏实地，全力以赴C．逆来顺受，随遇而安D．依靠父母，依靠财富二、非选择题6．托尔斯泰说：“理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚实的方向；没有方向，就没有生活。
”(1)理想的含义是什么？(2)理想对人的行为有哪些作用？7．俄国寓言大师克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。
”(1)由于哪些原因使理想与现实之间产生一些差距？(2)我们应该怎样缩小理想与现实的差距？参考答案：一、1.A2.D3.D4.C5.B二、6．(1)理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。
九年级政治 第四单元 第十课 第1课时《正确对待理想与现实》课件 人教新课标
有______作用。( A )
A．导向
B．激励
C．驱动
D．调控
2．当我们发现自己的理想由于自身条件不足及外在困难而
无法实现时，我们可以( D )
A．放弃自己的理想
B．接受现实，把现实生活作为自己心中的理想
C．坚持不懈，继续坚持既定目标
D．对自己的理想适当进行调整，以缩短与现实之间的距离
3．理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是
2．理想对社会的发展有什么重要作用？ 亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社会理想的过 程中，推动着社会___向__前__发__展___。
实现理想的途径
我们如何实现自己的理想？ (1)实现理想，需要对人生作出_____规__划___。这个规划要尽 可能________长__远_______，这样我们就不会在人生的某个阶段因 为______找__不__到__目__标_________而迷失方向；这个规划还要尽可能 _______具__体_______，可以按时间远近、重要程度划分为若干个 _____阶__段__性__目__标____。这样一步一个脚印地付出努力，理想就不 会仅仅是我们的美好愿望。
( A) A．脚踏实地、全力以赴 B．根据实际情况不断调整自己的理想
C．找到理想与现实之间的差距
D．不断寻找实现理想的捷径
4．“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿
其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，理想的实现
必须通过( A )
A．艰苦奋斗 C．修炼精神
B．锻炼身体 D．寻找机会
二、多项选择题 5．“欲娥一号”实现了中国人古老的梦想。这说明了
第十课 选择希望人生
第 1 课时 正确对待理想与现实
学生理想测试题及答案
学生理想测试题及答案一、选择题1. 理想是指：A. 个人对未来的希望和追求B. 个人对现实的不满和逃避C. 个人对物质的渴望D. 个人对社会地位的向往答案：A2. 以下哪项不是实现理想的途径？A. 努力学习B. 积极实践C. 空想不行动D. 与他人合作答案：C3. 理想与现实的关系是：A. 理想是现实的延续B. 理想是现实的对立C. 理想是现实的起点D. 理想是现实的终点答案：A二、填空题4. 理想是人生的________，它指引着我们前进的方向。
答案：灯塔5. 理想与现实之间需要________，通过不断的努力来缩短二者之间的距离。
答案：桥梁6. 一个人如果没有理想，就像________，没有方向，没有目标。
答案：船只三、简答题7. 请简述理想与目标的区别。
答案：理想是一个人对未来的长远设想和追求，它较为抽象和宏观；而目标则是实现理想的具体步骤和阶段性成果，它具体明确，可以量化和评估。
8. 如何培养和实现个人理想？答案：培养和实现个人理想需要以下几个步骤：首先，明确自己的兴趣和擅长的领域；其次，设定具体可实现的短期和长期目标；再次，制定计划并付诸行动；最后，不断学习、反思和调整，以适应变化，持续向理想靠近。
四、论述题9. 论述理想对于个人成长的重要性。
答案：理想对于个人成长至关重要。
首先，理想能够激发个人的内在动力，促使人们不断追求卓越；其次，理想能够为个人提供明确的方向，帮助人们在面对选择时作出更有意义的决策；再次，理想有助于培养个人的责任感和使命感，使人们在实现个人价值的同时，也能为社会做出贡献；最后，理想是个人不断自我完善和超越的动力源泉，它使人们在面对困难和挑战时，能够保持坚韧不拔的精神。
五、案例分析题10. 阅读以下案例，分析主人公是如何实现理想的，并从中提炼出实现理想的一般性原则。
案例：小明从小立志成为一名科学家，为了实现这一理想，他不仅在学业上刻苦钻研，还积极参与各种科学竞赛和实践活动。
现实理想测试题及答案
现实理想测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 理想与现实的关系是：A. 理想高于现实B. 理想等于现实C. 理想低于现实D. 理想与现实无关答案：A2. 以下哪项不是实现理想的途径？A. 努力学习B. 坚持不懈C. 放弃理想D. 制定计划答案：C3. 理想与现实之间的差距可以通过以下哪种方式缩小？A. 空想B. 行动C. 逃避D. 等待答案：B4. 理想主义者通常具有以下哪种特质？A. 现实主义B. 理想主义C. 悲观主义D. 怀疑主义答案：B5. 以下哪项不是实现理想的障碍？A. 缺乏资源B. 缺乏信心C. 缺乏行动D. 有明确的目标答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 理想是人们对于未来________的一种设想。
答案：美好生活2. 现实是人们________的客观存在。
答案：当前生活3. 理想与现实之间的差距可以通过________来缩小。
答案：努力和奋斗4. 理想主义者通常相信________的力量。
答案：个人5. 理想与现实的关系是________和________的关系。
答案：理想与现实三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述理想与现实的关系。
答案：理想与现实是相互关联的，理想是人们对于未来美好生活的设想，而现实是当前生活的客观存在。
理想可以激励人们去努力改变现实，而现实又是理想的基础。
2. 如何理解理想主义者？答案：理想主义者通常是指那些有远大理想和坚定信念的人，他们相信通过个人的努力可以实现自己的理想，并为此付出不懈的努力。
3. 描述实现理想的一般步骤。
答案：实现理想一般需要以下步骤：首先，明确自己的理想；其次，制定实现理想的计划；然后，付诸行动；最后，不断调整和完善计划，直至实现理想。
4. 为什么理想与现实之间会有差距？答案：理想与现实之间的差距是因为理想往往包含了人们对于未来的完美设想，而现实则是当前客观存在的实际情况。
理想与现实之间的差距可以通过努力和奋斗来缩小。
九年级政治全册10_1正确对待理想与现实同步练习新人教版
正确对待理想与现实一、单项选择题1. (2015·广西梧州)增强中学生的理想教育是学校德育工作的重要组成部份。
这是因为( )A. 理想是人一辈子前进的奋斗目标，有了理想就拥有美好以后B. 理想是走向成功的保证，有了理想就必然能走向成功C. 理想是意志的有力保障，有了理想就能够战胜一切困难D. 缺乏理想就会使咱们缺少内在鼓励，乃至会迷失方向2. (2015·天津)理想的实现需要咱们在现实中尽力。
通向理想的道路只有一条，确实是( )A. 对人一辈子作出计划和选择B. 适时调整自己的理想C. 脚踏实地，全力以赴D. 端正态度，充满信心3. (2015·四川巴中)“千里之行，始于足下。
”这句话告知咱们,理想的实现( )A. 取决于是不是有良好的外部环境B. 需要坚持不懈地尽力C. 只需要有热情就行D. 要紧依托制订完美的人一辈子计划4. 在确立理想与目标的时候,还要注意久远目标与近期目标相结合，在通过试探有了久远的人一辈子方向后，能够设立要想达到那个目标，十年之内必需达到什么程度，五年之内必需达到什么程度，三年之内要做到什么，两年之内要做哪些情形，要想两年以后达到哪一种状态，以后一年必需要有什么样的尽力等。
这段话告知咱们( )A. 明确目标才可能取得成功B. 要对人一辈子作出计划C. 咱们的理想不是一成不变的D. 设立目标之前要充分了解自己5.当我发觉自己的理想由于各类缘故此难以实现时，咱们应该A.对自己的理想进行适当调整，以缩短与现实之间的距离B.面对现实，舍弃所有的理想C.坚持不懈，固守既定目标D.停在远处。
随波逐流6.下列对理想的熟悉不正确的有A.理想是超越现实的，它只是人们的一种美好愿望B.实现理想需要对人一辈子做出计划C.理想能够是一个时期的奋斗目标，也能够是一生的奋斗目标D.咱们的具体理想是进展转变的7.大学毕业生周侣良怀着建设新农村的妄图，到农村当了一名村官，用自己的知识和双手不遗余力、踏踏实实为村民做事，率领村民们向加倍富裕文明的生活迈进。
第一框题——正确对待理想与现实
第一框题：正确对待理想与现实第一框题：正确对待理想与现实教学目标□知识与能力：1.理想的含义。
2.理想的作用。
3.实现理想的途径。
4.找出自己理想和现实之间的差距，培养学生分析分析的能力。
□过程与方法1.以“理想”为主题贯穿始终，让学生规划自己的理想并检查自己理想实现的可能性。
2.用列举事实例的方法，让学生了解一些名人在规划理想时的做法，进一步明确实现理想的途径，以便更好地指导自己今后的行为。
□情感、态度与价值观：1.树立人生理想，在不断超越自己的同时感受实现自身价值的喜悦。
2.激励学生脚踏实地、全力以赴地为自己的理想付出努力。
教学重难点1.“给未来插上翅膀”是本框题中的重点。
谈到理想，很多学生还局限在学业成绩或未来职业方面。
而对于初三学生而言，即将面临升学和就业的选择。
而恰当、合适的理想能给他们提供导向、驱动和调控的作用，所以，“给未来插上翅膀”是本课的重点。
2.“通向理想之路”是本框题中的难点。
我们都希望实现自己的理想，但是，由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。
而要正确认识这些差距，对初三的学生来说有一定的难度，尤其是在这些无法消除，必须要调整自己理想时就更有难度。
因而“通向理想之路”是本课时的难度。
教学方法：例分析法。
通过对一些具体的、有榜样意义的事例分析，让学生们自己领悟理想的作用以及实现理想的途径，学生自己分析得出的结论比老师说教效果更好些。
导入新课理想高于现实却起源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力，青春的心灵，需要知识的营养去滋润，终生学习将为我们人生增光添彩；青春的辉煌，需要理想去激励，去创制，智慧的选择将为我们的理想插上翅膀；青春的成长，需要经受一定的考验，用积极的态度和行动去面对学习压力，我们从中获得的将不仅仅是学习成绩。
一、给未来插上翅膀（板书课本P125）1.理想树（改成表，好操作）①你的理想树我的理想我喜欢吃巧克力，将来我长大了想制造各种美味的巧克力你的理想我的梦想是登陆火星，探索宇宙他的理想我长大了，要开公共汽车弟弟理想我想当一位记者，这样既可以写作又可以伸张正义②我的理想树学业事业家庭休闲自我成长③讨论○小时候你的理想是什么？○现在你的理想又是什么？○让我们以心灵为笔，以生活为纸，画出自己的理想蓝图。
中考政治 专题复习二十八 选择希望人生 正确对待理想和现实-人教版初中九年级全册政治试题
选择希望人生正确对待理想和现实（理想与现实、学习压力、考试焦虑、学会选择团队精神、终身学习一、选择题【2015某某某某】15．学习压力和考试焦虑形成原因可能有D○1学习压力和考试焦虑既会有积极影响，也会有消极影响○2没有树立正确的考试观念，仅以成绩来判断个人的价值○3正确对待学习压力和考试焦虑，我们才能将压力变动力○4自己过高的要求超过了个人实际能力○5面临的考试很重要，或考试难度很大A．○1○3 B．○2○3 C．○1○4○5 D．○2○4○52015年1月9日，中共中央、国务院在隆重举行国家科学技术奖励大会，“中国氢弹之父”于敏获得2014年度国家最高科学技术奖。
据此回答24～25题。
【2015某某某某】25．于敏院士当年为了祖国需要毅然“转行”，为我国氢弹研制隐姓埋名近30年。
他说，我国氢弹等核武器事业的成就，不是他一个人能完成的，他只能是代表大家来拿奖。
这告诉我们C①社会发展需要个人的智慧，更需要发挥团队的力量②理想的实现需要脚踏实地、全力以赴③合作是事业成功的土壤④个人利益与集体利益总是一致的A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④【2015某某】22．创客是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人。
他们不计得失，敢闯敢干，凝聚智慧，用青春拼写着梦想的蓝图。
由此启示我们要D①追求名誉利益②具有创新精神③树立进取意识④发扬团队精神A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【2015某某某某】19.初三学生兰兰临近毕业考试，感觉“亚历山大”，晚上经常失眠，作为同窗的你，可以这样开导她D①要正确对待学习压力，及时调节自己的情绪②过度的考试焦虑会影响正常水平的发挥③考好考差都无所谓④要根据自己的实际情况，确定奋斗目标A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④“书香赣鄱，风景独好”全民阅读宣传月中，某某省新闻出版广电局等部门推出了众多营造阅读氛围的活动，包括上线全民阅读数字平台，挂牌首批新市民书吧等。
初三上册政治《正确对待理想与现实》训练题及答案
20XX年初三上册政治《正确对待理想与现实》训练题及答案做好试卷复习题，是提高学习成绩的一个途径。
对于这样的一种学习方法，你想要尝试一下吗?让我们来做一做小编为您准备的这套试卷吧!下面小编整理的初三上册政治《正确对待理想与现实》训练题以供大家学习参考。
初三上册政治《正确对待理想与现实》训练题一、单项选择题1.20XX年是钱学森诞辰102周年。
1955年,刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观。
时任院长陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“ 外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”正是“中国人也能搞导弹”的理想,使钱学森为中国航天科技事业作出了杰出贡献。
这表明()①理想可以激励我们不断超越自己②理想反映了我们对待生活的态度③理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用④有了理想就能不断超越自己,实现自身价值1/ 9A.①②③B.①③C.①②④D.②③④2.著名诗人流沙河在《理想》中写道:“ 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。
”下面对理想理解正确的是()A.只要有理想都必定能实现B.凡是理想都是崇高的C.理想能看得见,摸得着D.理想就像罗盘,引导人生航船的方向3.20XX年10月12日上午,黄纬禄铜像揭幕仪式在中国航天科工集团第四研究院北京科技园里隆重举行。
“心有多大,舞台就有多大,一定要搞出自己的‘争气弹’!”“两弹一星”元勋、著名火箭与导弹技术专家黄纬禄就是靠着这种远大志向和坚强决心成就了震惊世界的伟业。
这给我们的启示是()A.任何理想都一定会变为现实B.理想是前进的动力,激励着我们不断超越自己C.人们获得的成就取决于他的理想是否远大D.伟人才会实现自身价值,获得人生幸福4.右边漫画《理想》中同学们的理想属于()A.自身理想2/ 9B.家庭理想C.职业理想D.社会理想5.20XX年12月27日,浙江队选手施迤在全国游泳冬锦赛男子200米混合泳决赛中以2分01秒37的成绩获得冠军。
九年级政治全册 第十课 第一框 正确对待理想与现实习题3
正确对待理想与现实一、有一只鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉缅于空想当中忽略了学习觅食的技术和远程飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的愿望仍未实现。
这那么寓言启发咱们（）A.实现理想需要脚踏实地的尽力B.要正确处置最理想与一起理想的关系C.人一辈子有无明确的目标和计划，并非重要D.只要树立远大的理想，理想就能够实现二、列夫.托尔斯泰说：“要有生活目标，一生的目标，一段时期的目标，一个时期的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
”这段话强调，实现理想需要（）A.学习选择B.提高素养C.艰苦奋斗D.人一辈子计划3、法国闻名作家雨果说过:“生活比如旅行，理想是旅行的线路。
失去了线路，只好停止前进了。
生活既然没有目的，精力也就枯竭了。
”这告知咱们（）A.美好人一辈子需要远大理想B.树立理想就会有美好生活C.实现理想需要人一辈子计划D.生活是不是幸福与理想无关4、广州市某校九年级学生“学雷锋”活动小组，开展纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题辞40周年活动。
他们熟悉到：学习雷锋，第一要像雷锋那样志存高远，胸怀宽广，树立高贵的社会理想。
以下属于个人理想的是（）Ａ、实现物质财富极大丰硕、人民精神境遇极大提高的共产主义理想Ｂ、建设强盛、民主、文明的社会主义现代化国家的一起理想Ｃ、符合个人志趣的职业理想Ｄ、追求高质量享受的生活理想五、耶鲁大学的一项调查数据显示，在同意调查的人中，4％能白纸黑字把自己的人一辈子目标写下来的那些人，不管从事业进展仍是生活水平上，20年后都远远超过了另外那些没有如此做的同龄人，这4％的人所拥有的财富竟然超过了其他人的总和。
这说明了（）Ａ、白纸黑字把自己的理想写下来，理想就能够实现Ｂ、理想会鼓励人们不断尽力，不断超越自己，从而实现理想Ｃ、没有理想的人是可不能有所作为的Ｄ、滑白纸黑字写下来的人一辈子目标不能称之为理想六、对社会、集体和自己进步成心义的情形，即便不感爱好，也不要回避，而要踊跃地去面对，鼓舞自己去做。
理想测试题目大全及答案
理想测试题目大全及答案一、选择题1. 理想是指人们对于未来的向往和追求，以下哪项不是理想的特征？A. 具有现实性B. 具有时代性C. 具有超越性D. 具有随意性答案：D2. 理想与现实的关系是：A. 理想高于现实B. 理想脱离现实C. 理想等同于现实D. 理想与现实无关答案：A3. 以下哪项不是实现理想的途径？A. 勤奋学习B. 不懈努力C. 等待机会D. 积极实践答案：C二、填空题4. 理想是人生的________，是推动人们前进的________。
答案：航标；动力5. 理想的实现需要________和________相结合。
答案：个人努力；社会条件三、判断题6. 理想是一成不变的。
（）答案：错误7. 个人理想与社会理想是相互排斥的。
（）答案：错误四、简答题8. 简述理想与现实的关系。
答案：理想与现实是相互联系、相互影响的。
理想是人们对于未来的向往和追求，是推动人们前进的动力。
现实是理想的基础，理想是现实的升华。
理想高于现实，但理想又必须建立在现实的基础上，通过个人的努力和社会条件的配合，逐步实现。
9. 为什么说理想的实现是一个长期而艰巨的过程？答案：理想的实现是一个长期而艰巨的过程，因为理想往往超越了当前的现实条件，需要人们付出长时间的努力和不懈的奋斗。
在这个过程中，人们可能会遇到各种困难和挑战，需要不断地学习、实践和创新，逐步克服困难，接近理想。
五、论述题10. 论述个人理想与社会理想的关系。
答案：个人理想与社会理想是相互联系、相互促进的。
个人理想是个人对于自己未来的向往和追求，是推动个人成长和发展的动力。
社会理想是社会对于未来的向往和追求，是推动社会进步和发展的动力。
个人理想与社会理想在目标上是一致的，都是为了实现更加美好的生活。
在实现过程中，个人理想与社会理想相互促进，个人在追求个人理想的过程中，可以为社会理想的实现做出贡献；同时，社会理想的实现也为个人理想的实现提供了条件和机会。
理想主义者测试题
1. 当面对现实与理想的差距时，你更倾向于：
A. 坚持理想，努力缩小差距
B. 调整理想，以适应现实
C. 放弃理想，接受现实
D. 无所谓，随遇而安
2. 你认为人生中最重要的是什么？
A. 实现个人理想和目标
B. 享受当下的生活
C. 获得社会地位和财富
D. 维护家庭和友情
3. 在选择职业时，你更看重的是：
A. 工作是否符合个人兴趣和理想
B. 工作的稳定性和薪资待遇
C. 工作的社会地位和声望
D. 工作是否能为家人带来更好的生活
4. 当你遇到困难时，你会如何应对？
A. 积极寻找解决方案，坚信问题能解决
B. 寻求他人帮助，共同解决问题
C. 抱怨命运不公，感到无助和沮丧
D. 逃避问题，希望它自然消失
5. 对于未来，你的态度是：
A. 充满希望和憧憬，相信未来会更好
B. 谨慎乐观，既期待又有所保留
C. 悲观失望，认为未来充满不确定性
D. 无所谓，未来怎样就怎样
6. 你如何看待失败？
A. 失败是成功之母，可以从中学习到经验教训
B. 失败是令人沮丧的，但也是成长的一部分
C. 失败意味着自己不够好，需要更加努力
D. 失败无关紧要，重要的是享受过程。
正确对待理想与现实(A卷)
正确对待理想与现实（A卷）一、单项选择题1.人在世上生活，就如同在大海上航行。
失去了航标，船就会迷失方向。
这里的“航标”是指（）A.良好的心里素质B.高尚的道德情操C.强烈的社会责任感D.崇高的理想2.在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。
这段话说明（）A.理想必须立足我们的生活追求B.理想总是指向我们人生的发展方向C.理想表现为我们的奋斗目标D.理想对人的行为有导向、驱动和调控作用3.理想可以有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是（）A.看你出生在什么样的家庭，父母的文化水平有多高B.看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育C.脚踏实地，全力以赴D.看你考入那一类的大学、学什么样的专业4.如果刘翔的腿再长5厘米，也许顾宝刚就舍不得让爱徒去练跨栏了。
退休前，顾宝刚是上海市普陀区少体校的跳高高级教练。
当年，刘翔一直在他的手下练跳高。
因为不够高，顾宝刚看出刘翔在“一根杆”上没多大发展前景，所以，后来把他推荐给了“十根杆”教练。
于是，往上的刘翔，开始往前，并终于获得了成功。
这表明（）A.只要适当调整自己的具体理想，就一定会实现B.只有制定较低的目标，才能缩短理想与现实的距离C.我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的D.我们在体育运动方面的理想比较容易实现5.白龙马随唐僧西天取经归来，名扬天下，被誉为“天下第一名马”。
众驴马羡慕不已。
于是很多想要成功的驴马都来找白龙马，询问为什么自己这样努力却一无所获？白龙马说：“其实我去取经时大家也没闲着，甚至比我还忙还累。
我走一步，你也走一步，只不过我目标明确，十万八干里我走了个来回，而你们在磨坊原地踏步而已。
”这告诉我们（）A.不从名师是无法实现自己的目标的B.只有走了十万八千里，才能实现目标C.这些驴马不知道自己的目标是什么D.没有明确的目标就不会到达成功的彼岸。
6.下列对于理想理解正确的是（）①理想高于现实，但容易脱离现实②理想反映了我们对生活的积极态度③理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用④理想是一成不变的A.①②B.①④C.②③ D.③④7.一旦理想和现实之间产生差距，我们正确的选择是（）A.放弃理想B.适当调整理想，缩短差距C.调高自己对天理想的期望值D.回避现实，坚持自己的理想8.马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏辛苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的丁点。
高中生理想测试题及答案
高中生理想测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 你认为理想对于一个人的成长和发展重要吗？A. 非常重要B. 一般重要C. 不太重要D. 完全不重要答案：A2. 你是否有明确的人生理想？A. 有明确的理想B. 有模糊的理想C. 没有理想D. 不确定答案：A3. 你的理想是否受到家庭、学校和社会的影响？A. 完全不受B. 受到一定程度的影响C. 受到很大影响D. 不确定答案：C4. 你是否会为了实现理想而付出努力？A. 一定会B. 可能会C. 不会D. 不确定答案：A5. 你认为实现理想需要哪些条件？A. 个人努力B. 家庭支持C. 社会环境D. 以上都是答案：D6. 你是否会因为遇到困难而放弃理想？A. 绝对不会B. 可能会C. 一定会D. 不确定答案：A7. 你认为理想和现实之间是否存在矛盾？A. 完全不存在B. 存在一定矛盾C. 存在很大矛盾D. 不确定答案：B8. 你是否会因为现实的压力而改变理想？A. 绝对不会B. 可能会C. 一定会D. 不确定答案：B9. 你认为实现理想最重要的是什么？A. 个人能力B. 机遇C. 环境D. 以上都是答案：D10. 你是否会定期评估和调整自己的理想？A. 会定期评估和调整B. 偶尔评估和调整C. 从不评估和调整D. 不确定答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 理想是一个人对于未来_________的追求和向往。
答案：生活目标2. 理想可以分为_________理想和_________理想。
答案：个人；社会3. 实现理想需要_________、_________和_________。
答案：明确的目标；坚定的信念；不懈的努力4. 理想与现实之间存在一定的_________，需要通过_________来协调。
答案：差距；努力5. 家庭、学校和社会对个人理想的形成和发展具有_________作用。
答案：重要影响6. 实现理想需要具备_________、_________和_________等条件。
习题1：正确对待理想与现实
正确对待理想与现实同步测试一、单项选择题1．人生在世如船在海面上航行，失去了航标，船就会迷失方向。
这里的“航标”是指 ( ) A．高深的理论知识 B．良好的身体素质C．高尚的道德品质 D．对理想的追求2．理想的实现，需要对人生做出规划，这个规划要尽可能 ( )A．长远和广泛 B．短暂和广泛C．长远和具体 D．短暂和具体3．爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
”这句话主要说明理想对人的行为有作用 ( )A．驱动 B．导向 C．调控 D．激励4．有一只鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉浸于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的愿望仍未实现。
这则寓言启示我们 ( )A．只要树立远大的理想，理想就能变成现实B．人生有无明确的目标和规划，并不重要C．我们要有把理想变成现实的动力、勇气和方法D．理想是难以实现的空想5．在实现理想的道路上，下列做法正确的是 ( )A．小陈每个学期开学初都要为自己制定明确的学习目标B．小于认为通向理想的道路只有一条，那就是运气C．小华说：人的命天注定，要不要理想无所谓D．小民认为理想是发展变化的，因此他每天都为自己树立新理想6．小明的理想是当律师。
在学习生活中，他处处严格要求自己、勇于实践，终于如愿考上了政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。
小明成功的经验启示我们( )①理想可以转化成为现实②要树立正确的个人理想③理想的实现需要艰苦奋斗④要将当律师作为自己的人生目标A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．鲁迅先生本来一心想参加海军。
后来，他面对中国现实，认为学医才能救国，于是远涉重洋去日本学医。
后来，又弃医从文。
这说明 ( )①理想不是一成不变的②在成长的过程中，人们对理想的认识会不断加深③我们可以根据实际情况调整自己的人生理想④树立了理想就应该始终如一，不应该做出调整A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8．“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
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当堂训练
一、单项选择题
1、 2008年11月24日，改革开放30周年风云人物揭晓，杂交水稻之父袁隆平被评选为风云人物。
袁隆平从年轻时就立下“增加粮食产量，让所有人不再挨饿”的志向。
为了此志向的实现，他几乎奉献了自己美好年华中的一切：知识、汗水、灵感、心血……他的事迹说明了（）
①理想对人的行动有导向、驱动和调控作用
②如果没有理想，我们的学习和生活就会迷失方向
③人生，就是立足现实，不断追求各种具体理想的历程
④只要确立了理想，就会有美好的生活
A.①②④ B①②③ C①③④ D②③④
２、“‘现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着一条河．行动是架在河上的桥。
”这一比喻告诉我们（）
A．理想不是现实，二者是对立的
B.今天的理想必然会转化为明天的现实
C．实现理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴
D．现实来源于理想，又高于理想
3、我们每个人都有自己的理想，但由于外部环境和自身条件的限制，理想和现实之间总会有一些差距，甚至有些理想无法实现。
这时候我们可以这样想（）
①我们不需要理想，因为它无法实现②我们不需要理想，因为它带来消极影响，让我们对未来丧失信心③理想不是一成不变的，我们可以根据实际适当调整自己的理想④理想的实现就是一个突破外部环境和自身条件限制的奋斗过程
A①②Ｂ③④ C①②③ D②③④
4、“梦里走了千万里，醒来还是在床上。
”这句诗启示我们（）
A．理想不可能转化为现实
B．理想和现实的性质不同
C．现实之中不可能包含着理想
D．没有行动的理想只能是空中楼阁或海市蜃楼
5.、2008年11月13日，张海迪当选新一届中国残联主席她说：“成功不是‘中彩票’，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。
”这句话启示我们（） A．没人能随随便便成功，人生磨难越多越好
B．成功只属于少数人，不要相信自己能成功
C．理想的实现需要付出脚踏实地的努力
D．理想催人奋进，树立理想就能成功
6、 2008年12月。
“神舟匕号”载人航天工程火箭系统副总设计师宋征宇荣获第19届“中国十大杰出青年”称号18岁时．他的理想是做一个人工智能机器人控制方面的科学家。
后来通过大学的学习，他意识到，“工程
师”这个职位更适合自己载人航天科研人员更是国家急需人才。
既然不能控制机器人，那就去控制火箭。
这主要反映了（）
A．个人理想不需要符合国家和民族的需要也能变现实
B．个人的理想可以随意进行调整，只要符合自己的心愿即可
C．我们的具体理想是不断发展变化的
D．个人理想的实现就等于社会理想的实现
（二）非选择题
1、材料一 2008年9月15日，张小玲等10名残疾人运动员荣获国际乒联“特别奖”。
乒乓球运动员张小玲已经联系五届获得残奥会金牌。
从小就喜欢打乒乓球的张小玲后来失去了右腿。
为了买现心中的梦想．病愈后的张小玲继续联系乒乓球。
经过刻苦训练，1998年首次出征汉城奥运会时她就获得了金牌。
此后的四届残奥会上，她获得单打和团体四连冠，共夺得10枚金牌。
张小玲创下的辉煌，使她无可争议地成为残奥会乒乓球赛场的“第一人“。
被誉为残疾人”乒坛皇后“。
材料二下图漫画《畅谈理想》。
（1）张小玲的事迹对你今后的成才之路有何启示？（两方面即可）（2）漫画中同学的“理想“值得称赞吗？为什么？
（3）你的理想是什么？我们怎样做才能实现自己的理想？
2、看下面一组漫画 ,回答问题：
(1)漫画中小朋友的理想是什么？理想对我们的人生有怎样的作用？（2）如果按照漫画中小朋友自己的想法去做，你觉得他会实现自己的理想吗？为什么？
(3）你为实现自己的理想已经付出了怎样的努力？效果如何？你觉得自己今后还要在哪此方面更加努力？。