护理应急预案演练评分表

应急演练评估表夸克文档

应急演练评估表夸克文档
1.模拟情景1分：模拟情景与实际应急情况差异较大，无法有效检验应急预案的有效性。

2分：模拟情景与实际应急情况有一定相似性，但还需改进。

3分：模拟情景与实际应急情况高度相似，能有效检验应急预案的有效性。

2. 组织协调 1分：组织协调不到位，导致应急处置工作混乱、效率低下。

2分：组织协调有所改进，但存在一定的问题和不足。

3分：组织协调得当，有效保障了应急处置工作的顺利进行。

3. 应急预案 1分：应急预案存在漏洞和不完善之处，无法有效指导应急处置工作。

2分：应急预案基本完善，但还需进一步修改完善。

3分：应急预案完善且实用，能够有效指导应急处置工作。

4. 应急指挥 1分：应急指挥能力不足，导致应急处置工作效率低下。

2分：应急指挥有所提高，但存在指挥失误和不足之处。

3分：应急指挥能力较强，能够有效指挥应急处置工作。

5. 应急装备 1分：应急装备不足，无法有效支持应急处置工作。

2分：应急装备基本齐备，但存在使用不当和维护不及时的问题。

3分：应急装备完备且处于良好使用状态，能够有效支持应急处置工作。

总评分：______________
评估结果说明：
得分在10分以下：应急演练效果较差，需要针对漏洞和不足之处进行改进和完善。

得分在10-15分之间：应急演练效果一般，需要进一步提高组织
协调、应急预案和应急指挥等方面的能力。

得分在15分以上：应急演练效果较好，但仍需及时总结经验教训，不断完善应急预案和应急处置能力。

(新版)护士考核评分表

(新版)护士考核评分表一、评分标准职业素养（20分）- 工作态度（5分）：准时到岗，遵守工作纪律，对待患者和同事态度友好。

- 职业操守（5分）：遵循医疗法规和医院规章制度，保护患者隐私。

- 团队协作（5分）：积极配合医护人员，共同完成治疗和护理工作。

- 继续教育（5分）：积极参加业务培训和，提高自身专业素养。

业务能力（40分）- 基础护理（10分）：熟练掌握各项基础护理操作，如换药、打针等。

- 专科护理（15分）：掌握所负责病区的专科护理知识，如重症监护、新生儿护理等。

- 病情观察（10分）：敏锐地观察患者病情变化，及时报告医生并采取措施。

- 应急预案（5分）：熟悉各种应急预案，遇到突发情况能迅速采取措施。

沟通与协调（20分）- 患者沟通（10分）：耐心倾听患者需求，有效进行健康教育和心理疏导。

- 医患沟通（5分）：及时向医生报告患者病情，参与病例讨论。

- 跨部门协调（5分）：与其他部门和人员保持良好沟通，确保患者得到妥善照顾。

综合素质（20分）- 分析与判断能力（5分）：能对患者病情进行合理分析，提出护理措施。

- 应变能力（5分）：遇到紧急情况能迅速做出决策，并采取有效措施。

- 自我管理能力（5分）：保持良好的工作和生活惯，注重个人成长。

- 人文关怀（5分）：关注患者身心健康，提供人性化护理服务。

二、评分方法1. 每月对护士进行一次全面考核，各项指标满分100分。

2. 各项指标得分乘以相应权重，得出总分。

3. 根据总分排名，对护士进行奖励或处罚。

三、附则1. 本评分表适用于本院所有护士。

2. 本评分表的解释权归本院护理部所有。

3. 本评分表如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

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应急预案演练效果评估表

XXX第一人民医院应急预案演练效果评估表
演练名称
演练地点
组织部门
人员到位情况
物资到位情况
现场总指挥
演练时间
年月日
□迅速准确、按时到位 □个别人员不到位 □重点部位人员不到位
现场物资：□充分、有效 □不充分
□严重缺乏
个人防护：□防护到位 □防护不到位 □部分防护不到位
协调组织
应急情况
预案
演练效戒配合： □按要求配合
□不配合
演练中存在的不足及整改建议
不足
整改建议
应急预案评估结果
评估人：日期：年月日
备注： 1.应急预案演练评估根据人员配置的合理性、充分性；参与人员的反应能力与处理能力；应急预案的操作性；应急设备的充分性、可用性及有效性；应急预案的组织协调性；外部相应机构的及时性；应急预案的经济性及有效性等方面进行评估。 2.评估结果要体现出应急预案的充分性、应急设备的保障能力、应急人员的操作能力等方面。
实战效果评价
整体组织：□准确、高效、满足要求
□效率低，有待改进
组织分工：□安全、快速 □基本完成任务 □效率低、未完成任务
达到预期目标： □基本达到目的，部分环节有待改进
□没有达到目标，须重新演练
报告上级： □报告及时
□联系不上
支援部门和协作有
效性
安全部门： □按要求协作救援效果： □按要求协作

护理急诊急救演练评分表

1处1项不符合要求扣1分。
抢救过程中护士的表现
过的硬的各项护理技术，如昏迷病人的插胃管、穿刺看不见的静脉，CPR效果的判定，做到眼睛尖、手脚快、有同情心、能独挡一面。
1处1项不符合要求扣1分。
了解病情，知道现在工作区域内发生了什么事情，熟悉抢救物品、仪器及药品存放的位置，必须心中有数，保证仪器和药物及时应用，抢救病人时护士要沉着、冷静、准确、头脑清楚、反应敏捷，发现病人出现异常情况，在第一时间通知医生。心跳呼吸骤停时不许离开病人，一边采取急救措施一边呼叫，维持现场秩序，保证吸氧管路的通畅，建立静脉通路，保证用药途径畅通，迅速准确的执行医嘱，积极配合医生进行各种抢救操作，及时、准确详细的记录护理记录单。
维持抢救秩序：值班护士常扮演组织抢救的角色，应以恰当的方式说服围观人员回避，保持一个良好的抢救环境。
1处1项不符合要求扣1分。
及时向家属交代病情：对危重病人的抢救应及时向家属交代病情、主要的抢救措施及预后，让病人家属有心理准备，减少不必要的医疗纠纷。
1处1项不符合要求扣1分。
做好术前准备：做好术前皮试、术前用药及配血、备血等准备。
1处1项不符合要求扣1分。
抢救护理记录：及时准确地记录第一手资料，医护记录要一致，要特别记录病人病情变化的时间、表现，对病人采取的急救措施、用药剂量，用法及时间（准确到分钟）
1处1项不符合要求扣1分。
整理阶段
器械保养、物品归位，确保处于备用状态，急救药品补充齐全。
1处1项不符合要求扣1分。
消毒隔离，清洁卫生。
未落实扣1分
完善相关文书，总结。
未落实扣1分
是否有按规定上报意识
未落实扣1分
整体评价
抢救流程安排合理
小组总结其抢救流程，1处不合理扣1分

应急演练检查评分用表(最新)

扣分
10 响应时间是否满足要求，扣5分。
11
演练过程通讯网络是否正常运转，是否满足响应需求，扣5分。
12 突发信息报送是否及时，扣10分。
13 信息报送是否规范，扣5分。
14 演练结束后，是否组织演练评估及总结，扣5分。
15
演练评估报告、总结报告，是否能够有针对性提出问题或不足，扣5分/项。
16
分/项。
5
参加演练各个角色（班组长、技术员、总指挥、各组组长等）对自身职责是否清楚，扣5分/项。
6
应急演练情景内容要素（情景概要，事件后果，背景信息，演化过程）是否全面，扣5分/项。
7 演练情景衔接是否合理、流畅，扣5分。
8
演练各个角色之间沟通、配合、协助是否有序、有效、到位，扣5分。
9 应急处置程序是否符合正确、规范，扣5分/项。
应急演练检查评分用表
序号
Байду номын сангаас
检查项目
1
是否参照公司应急演练标准模版，结合单位实际情况，编制应急演练脚本，扣5分/项。
是/否
存在问题
2
演练方案、脚本编制完成后，是否经监理部审批，报业主单位备案，扣5分/项。
3
演练方案、脚本编制完成后，是否对相关人员进行进行培训，是否有留存培训记录，扣5分/项。
参加演练各个角色（班组长、技术员、总指挥、 4 各组组长等）分工是否明确，现职是否清晰，扣5
针对存在的问题与否足，整改计划和措施，扣5分 /项。
17
是否按照整改计划落实整改，形成闭合，扣10分/ 项。
18 演练资料是否齐全，及时归档，扣5分/项。
得分(100-总扣分)
总扣分

应急预案演练评分表

护理应急预案演练评分表
主考老师考核日期
项目
演练操作要求
得分评分
等级
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
优
一般
差
脚本
脚本内容规范，符合要求，演练目标可行
5
3
1
仪表
参演护士仪表端庄、服装整洁
5
3
1
评估
了解患者的生命体症、意识状态、评估到位
5
3
1
对清醒患者进行解释取得患者配合，沟通用语文明，态度和蔼
5
3
1
5
3
1
操作中，遵循无菌原则，身份核对准确
5
3
1
演练流程符合要求，流程合理
5
3
1
效果评价
动作准确，规范、安全，演练效果达到预期目标
10
7
3
总分
100
科室
科室
演练效果及
操作流程
通知医护人员及时
531人员 Nhomakorabea位迅速准确
5
3
1
操作熟练准确，职责明确
5
3
1
物资充分，全部有效
5
3
1
个人防护到位
5
3
1
整体组织准确、高效
5
3
1
应急小组分工合理、高效
5
3
1
报告上级及时
5
3
1
与配合部门协作好
5
3
1
操作过程中护患沟通及时
5
3
1
演练过程医护、护护配合到位
5
3
1
操作后，物品处置准确及时

(停电和突然停电的考核评分 )标准

停电和突然停电的的应急预案演练考核评分表
科室：时间：得分
演练步骤
标准分
扣分标准
扣分原因
得分
1、启动预案后，演练人员1分钟内迅速到位
5分
不能按时到位扣5分
2、接到停电通知时，了解停电原因及时间。
10分
未了解停电原因扣5分，未了解停电时间扣5分
3、报上级医生、护士请求技术指导，上报科主任、护士长、总值班，准备应急灯、手电
15分
未进行解释安抚工作扣10分，未进行防火防盗、防跌倒宣教扣5分
7、综合评价：
①仪表规范
5分
仪表不规范扣5分
②配合密切
5分
配合不协调，动作不熟练扣5分
③有指挥
5分
无指挥扣分
④分工明确
10分
分工不明确扣10分
⑤人文关怀
5分
未体现人文关怀扣5分
注：演练步骤请按照应急预案进行设置，扣分标准自行设置，核心步骤不得少于10分。
演练督导人：
10分
未及时进行上报扣5分，未准备应急灯、手电扣5分
4、做好呼吸机、洗胃机等其他生命支持断电后的应急准备工作
15分
未做好急救仪器断电后准备工作扣15分
5、对病情较重需要立即使用急救仪器的，立即电话联系水电班配送电源
15分
病情危重需立即使用急救仪器，未立即联系水电班配送电源扣15分
6、做好病人及家属的解释安抚工作，进行巡视提醒防火防盗，避免病区人员发生跌倒等意外事件。

过敏性休克抢救应急预案操作评分标准

14分
4.医嘱：皮下注射0.1%肾上腺素1ml（0.5分），心电、血压、血氧监护（0.5分），中凹位（0.5分）。护士C检查药液（0.5分）、消毒（1分）、记录用药（0.5分）；护士A复述医嘱（0.5分），取注射器，吸药（0.5分），核对药名（0.5分），按皮下注射规范执行注射（2分），医生协助按压注射部位（0.5分）；护士B给予心电、血压、血氧监护（1.5分），报告数值、并记录病情（0.5分），注意患者保暖（0.5分），取中凹位（1分）。
2分
3.医生看液体（0.5分），口头医嘱，更换液路，葡萄糖氯化钠500ml静点（0.5分）。查体：呼
唤患者（0.5分）、查瞳孔（0.5分）、压眶反射（0.5分）、心肺（0.5分）、末梢循环（0.5分），诊断为过敏性休克（0.5分）。医嘱：氧气吸入4L/min（0.5分）。护士A报告脉搏、呼吸（0.5分），复述医嘱（0.5分）;打开抢救车，检查连接吸氧装置，给吸氧（先开氧流量再吸氧1分）。护
9.旁白/医生：口述多巴胺用药5分钟后（0.5分）。医生评估病情（0.5分），护士B报告监护数值（0.5分），医嘱多巴胺减至10d/min（0.5分），护士A执行调节滴数（0.5分），医嘱继续输注余下液体（0.5分），密切观察生命体征及神志、尿量变化（0.5分）。操作后医生规范洗手（0.5
分）
4分
（1分），二次排气（0.5分），检查气泡（0.5分），核对（0.5分），按静脉输液规范穿刺（1分）, 固定（0.5分），根据医嘱调节滴数（0.5分），在输液卡上签字（0.5分）。护士C取液体，按规范检查药液（0.5分）、瓶签上写患者床号、姓名（0.5分）、套网栏（0.5分）、消毒瓶塞（1分）、插输液器（0.5分），在抢救记录本上记录用药（0.5分），交给护士B（0.5分），核对（0.5分）、第一次排气（0.5分），输液卡上写药名、用法（0.5分）。

应急预案演练评分表

三施工规范8四救Fra bibliotek规范8
8
5 5
五
其他
中毒应急预案演练（查找隐患）
评分人：日期：
应急预案演练竞赛评分表
项目一着装考核项目着装整齐正确佩戴安全带分值 5 5 5 5 5 5 5 10 5 5 5 2 2 2 一分部二分部三分部四分部得分得分得分得分
正确佩戴安全帽二工器具劳防用品按要求穿着电工鞋随身携带电笔脚扣是否完好检查脚扣是否受损变形（伸缩梯梯角防滑胶脚）检查电杆根部是否牢固（立梯角度，高度）上杆（梯）熟练标准作业时安全带是否验电判断意识呼救帮助（上报领导，120）判断心跳、呼吸胸外按压： A. 部位：两乳头连线的中点或剑突上两横指 B. 手法：采用双手叠扣法，腕肘关节伸直，利用身体重力，垂直向下用力按压 C. 深度：胸骨下陷≥5cm D. 频率：≥100次/分开放气道人工呼吸：采用“EC手法”，每6-8秒行人工呼吸1次，8-10次/分，每次呼吸约1秒，通气约0.5升，可见胸部起伏。持续心肺复苏：胸外按压与人工呼吸比为30：2 连贯性、标准性，补充项总分

应急预案演练评估表

应急预案演练评估表应急预案演练评估表序号：_______________ 日期：________________参与人员：_____________________________一、演练目的本次演练旨在检验应急预案的实际可行性，发现漏洞和不足，提高应急处置的能力和水平。

二、演练主题本次演练的主题为_____________。

三、演练地点本次演练地点为_____________。

四、演练流程1. 主办单位介绍演练任务，明确演练目标和场景。

2.参演单位根据应急预案迅速行动，展开应急处置工作。

3.主办单位设立演练指挥中心，对演练情况进行全面指导和协调。

4.演练结束后，各参演单位进行总结和反思，发表意见和建议。

五、演练评估1.演练内容是否贴近实际，是否符合应急预案要求？2.演练指挥是否得当，是否有效协调各参演单位？3.参演人员在演练中的配合和执行，是否得当？4.演练过程中发现的问题和漏洞，是否能够及时解决？5.演练结束后，参与单位的反思和总结是否到位，能否提出有效建议？6.在演练评估过程中，是否有其他需要注意的问题？六、总结本次应急预案演练得到了圆满成功，对各参演单位的应急处置能力有很大提高，但在演练过程中也发现了一些不足之处，需要进一步完善应急预案和加强演练训练。

希望大家能够认真总结反思，不断提高应对突发事件的能力和水平。

评估人员签名：_________________七、不足之处及建议在本次应急预案演练中，存在以下不足之处：1.缺乏对其他可能影响应急处置的因素的考虑：演练中往往只考虑了固定的场景，而实际情况可能会受到其他因素的影响，如天气、人员流动等，需要在应急预案中更细致地考虑这些因素的影响。

2.演练中存在配合不够默契的问题：在演练中，多个参演单位之间的配合与协作不够默契，需要加强沟通和协调，提高团队配合能力。

3.缺乏应急处置的快速反应能力：演练中各参演单位在面对突发事件时反应不够迅速且处置方式有些拖沓，需要加强应急处置的快速反应能力。

护理应急预案演练评分标准

一、总体评价（20分）1. 演练组织与策划（5分）（1）演练方案制定合理，目标明确（2分）（2）演练时间、地点安排合理（1分）（3）演练组织者、参与人员职责明确（1分）（4）演练资料准备充分（1分）2. 演练过程（5分）（1）演练流程清晰，操作规范（2分）（2）演练过程连贯，各环节衔接自然（1分）（3）参演人员积极参与，态度认真（1分）（4）演练氛围紧张，贴近实战（1分）3. 演练效果（5分）（1）演练目标达成，达到预期效果（2分）（2）参演人员掌握应急处理技能（1分）（3）演练暴露出的问题得到有效解决（1分）（4）演练经验得到总结，对实际工作有指导意义（1分）二、应急预案制定与实施（40分）1. 应急预案制定（20分）（1）应急预案内容完整，涵盖各类突发事件（5分）（2）应急预案针对性强，具有可操作性（5分）（3）应急预案责任明确，责任到人（5分）（4）应急预案定期更新，保持时效性（5分）2. 应急预案实施（20分）（1）应急预案启动及时，响应迅速（5分）（2）应急预案执行到位，措施得力（5分）（3）应急预案调整灵活，适应突发事件变化（5分）（4）应急预案总结到位，经验教训明确（5分）三、应急处理能力（30分）1. 应急处理流程（10分）（1）应急处理流程清晰，操作规范（3分）（2）应急处理流程简洁，易于掌握（3分）（3）应急处理流程针对性强，具有可操作性（4分）2. 应急处理技能（10分）（1）应急处理技能熟练，操作规范（3分）（2）应急处理技能准确，达到预期效果（3分）（3）应急处理技能具备创新能力，适应突发事件变化（4分）3. 团队协作能力（10分）（1）团队协作默契，配合紧密（3分）（2）团队协作高效，任务完成及时（3分）（3）团队协作具备应急处理能力，适应突发事件变化（4分）四、应急预案演练评价（10分）1. 演练评价及时（3分）（1）演练结束后，及时进行评价（1分）（2）评价内容全面，覆盖演练各环节（2分）2. 演练评价客观（3分）（1）评价依据充分，客观公正（1分）（2）评价结果准确，具有参考价值（2分）3. 演练评价反馈及时（4分）（1）对演练中存在的问题及时反馈（1分）（2）对演练中的优点和不足进行总结（1分）（3）对演练改进措施提出建议（2分）总分：100分评分标准说明：1. 各项评分标准分值可根据实际情况进行调整。

应急预案演练评估表 → 紧急事件应急演练评估表

应急预案演练评估表→ 紧急事件应急演练评估表**紧急事件应急演练评估表**评估日期：评估单位：演练名称：演练日期：演练时长：一、评估背景（简要描述演练的背景，例如：为了提高应急响应能力和员工的应急意识，本单位组织了一次紧急事件应急演练。

本评估表旨在总结演练效果，发现存在的问题，并提供改进建议。

）二、演练目标（明确演练的目标，例如：通过演练，评估单位希望达到以下几个方面的目标：）1. 确保员工了解紧急事件应急预案的内容和流程；2. 检验紧急预案的可行性和有效性；3. 评估员工在紧急事件中的应变能力和协同沟通能力；4. 发现紧急预案中存在的不足和改进空间；5. 提供紧急事件应急演练后续改进的方向和建议。

三、演练过程（简要描述演练的具体步骤和流程，包括参与人员、时间安排、演练场景等。

）四、评估指标五、评估结果（根据评估指标中的评估标准，对各项指标进行评估并给出评估结果，并在下方进行说明和分析。

）六、存在问题和建议（根据评估结果，列出演练中存在的问题，并提供改进建议。

）七、演练效果总结（对演练的效果进行总结，包括成功之处、取得的经验和教训，并提供改进方向和建议。

）八、改进措施（根据演练效果总结，提出改进措施，并明确责任分配和改进计划的时间表。

）九、评估人员签名评估单位负责人：______________________ 评估人员：__________________________ 评估日期：__________________________。

应急预案演练评估表

科目管理部门
现场总指挥
演练开始时间
年月日
演练结束时间
年月日
参演部门或班组
评估记录人
演练类别
演练包括的流程
预警发布□应急处置□
信息上报□后期处置□
应急响应□预警解除□
过程评估
演练目标
目标明确□没有目标□目标结合实际□
风险评估
基于风险□未基于风险□基于风险并控制风险□
组织构架
3、演练中事故信息报告程序规范，符合应急预案要求
4、在规定时间内能够完成向上级主管部门和地方人民政府报告事故信息程序，并持续更新
应急响应
1、能够依据应急预案快速确定事故的严重程度及等级，并启动相应的应急响应，采用有效的工作程序，警告、通知和动员相应范围内人员
2、能够通过应急总指挥或总指挥授权人员及时启动应急响应
3、应急设施、设备、器材等数量和性能能够满足现场应急需要
警戒与管制
1、关键应急场所的人员进出通道受到有效管制
2、合理设置了交通管制点，划定管制区域
3、各种警戒与管制标志、标识设置明显，警戒措施完善
4、有效控制出入口，清除道路上的障碍物，保证道路畅通
医疗救护
1、应急响应人员对受伤害人员采取有效先期急救，急救药品、器材配备有效
2、参演人员能够对事故先期状况做出正确判断，采取的先期处置措施科学、合理，处置结果有效
3、现场参演人员职责清晰、分工合理
4、应急处置程序正确、规范，能够有效执应急行处置措施
5、参演人员之间有效联络，沟通顺畅有效，并能够有序配合，协同救援
6、事故现场处置过程中，参演人员能够对现场实施持续安全监测或监控
2、指挥人员能够指挥和控制其职责范围内所有的参与单位及部门、救援队伍和救援人员的应急响应行动

模拟急救案例演练考核评分表

医疗
1
26、再次家属谈话需转院治疗
行政
1
27、与急救车随车医生交班，并将病人转送至急救车上。
医疗护理
1
6
综合考评
32
28、整个诊疗过程记录规范
3
29、医疗废弃物处理
3
30、消毒隔离执行
3
31、患者隐私保护
2
32、应急措施到位（可停电、停水、停气、网络系统、设备故障等）
总务设备
5
33、转运危急重症有完善的病情与资料交接，保障患者得到连续的治疗
行政
5
11、对病人进行治疗（如留置导尿、留置胃管、液体容量复苏等）
医疗护理
4
12、护士应对口头医嘱执行流程，重复确认
护理
4
13、抢救设备运行正常
设备
4
14、“危急值”接获管理
护检
1
3
会诊与处理
12
15、到达时间
医疗

16、会诊规范
医疗
1
17、会诊记录书写符合要求
医疗
2
18、按会诊意见进行相应处理
医疗
6、病人处置（输液规范、监护设备完好、吸氧等）
护理
2
7、通讯、呼叫系统通畅
总务
2
2
病史采集、体格检查初步处理
28
8、病史采集规范，体检准确（必须查肛门指征及足背动脉搏动）
医疗
5
9、急诊病历书写符合要求
医疗
5
10、与病人或家属知情谈话（告知诊断），用患者通俗易懂的方式和语言履行告知义务，并注意方式和态度，知情同意告知内容详尽（所有知情谈话均需考核）
2
19、有创操作符合要求，操作规范（包括院感要求）

应急预案演练评分表

应急预案演练评分表
护理应急预案演练评分表
评分项目。

操作要求等级。

得分
脚本：脚本内容规范，符合要求，演练目标可行。

仪表：参演护士仪表端庄、服装整洁。

评估：了解患者的生命体症、意识状态，评估到位。

对清醒患者进行解释，取得患者配合，沟通用语文明，态度和蔼。

通知：通知医护人员及时。

人员到位迅速准确。

操作：操作熟练准确，职责明确。

物资充分，全部有效。

个人防护到位。

整体组织准确、高效。

演练效果：操作流程符合要求，流程合理。

报告上级及时。

与配合部门协作好。

操作过程中护患沟通及时。

演练过程医护、
护护配合到位。

操作后，物品处置准确及时。

操作中，遵循无菌原则，身份核对准确。

总分：动作准确、规范、安全，演练效果达到预期。

目标应急小组分工合理、高效。

评分等级：优、良、差、不及格。

以上是护理应急预案演练评分表。

在演练过程中，需要注意脚本的规范性和实用性，参演护士的仪表和服装整洁，对患者的评估要到位，沟通用语文明，态度和蔼。

通知医护人员及时，人员要到位迅速准确。

操作要熟练准确，职责明确，物资充分有效，个人防护到位，整体组织准确高效。

演练效果要达到预期，操作流程要符合要求，流程合理。

在操作过程中需要注意护患沟通及时，医护、护护配合到位，操作后物品处置准确及时，遵循无菌原则，身份核对准确。

最终得分将根据动作准确、规范、安全，演练效果是否达到预期，目标应急小组分工是否合理、高效等因素来评定。

羊水栓塞的应急预案及抢救流程评分表

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应急预案演练评估表

实战效果评价
达到预期目标基本达到目的，部分环节有待改进没有达到目标，重新演练
演练总结
职责明确，操作熟练职责明确，操作不熟职责不明，操作不熟
物资到位情况
现场物资：物资充分，全部有效现场准备不充分物资严重缺乏
个人防护：全部防护到位个别人防护不到位大部分人防护不到位
协调组织情况
整体组织：准确高效协调基本顺利，能满足要求效率低有待改进
抢险组分工：合理高效基本合理能完成任务效率低没有完成任务
应急预案演练评估表
单位（章）：年月日
演练组织单位
演练时间
预案名称
演练范围
演练参加单位及人数
演练物资
准备情况
演练目的演练过程记录 Nhomakorabea预案适用性和充分性评审
适用性：能够执行执行不顺利明显不适用
充分性：完全满足应急要求基本满足应急要求
不充分，必须修改
演练效果评审
人员到位情况
迅速准确基本按时个别人不到位重点部位人员不到位

急救演练评分表

演练评分表
评分内容标准总分实得分人员到位情况 1.迅速准确；2.基本按时到位；
3.个别人员不到位；
4.重点岗位
人员不到位
10
物资到位情况现场物资：1.物资充分，全部有
效；2.现场准备不充分；3.现场
物资严重缺乏。

个人防护：1.全部人员防护到
位；2.个别人员防护不到位；3.
大部分防护不到位。

10
履职情况 1.职责明确，操作熟练；2.职责
明确，操作不够熟练；3.职责不
明，操作不熟练。

10
协调组织情况整体组织：1.准确、高效；2.协
调基本顺利，能满足要求；3.效
率低，有待改进。

应急小组分工：1.合理、高效；
20
2.基本合理能完成任务；
3.效率
低，没有完成任务。

实战效果评价 1.达到预期目标；2.基本达到目
20
的，部分环节有待改进；3.没有
达到目标，需重新演练。

部门配合协作报告上级：1.报告及时；2.报告
10
不及时；3.联系不上。

配合部门:1.配合、协作好，能
及时到达；2.配合、协作差，未
及时到达。

10 处理结果 1.处理到位；2.部分处理不到
位；3.大部分处理不到位。

10
急救意识 1.急救意识强；2.急救意识薄
弱；3.急救意识差。

考核人：总分：。