广东工业大学国际教育学院
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广东工业大学国际教育学院
一、学院沿革:国际教育学院成立于2014年,依托学校雄厚的办学实力与丰富的教育教学资源,是以国际化的方式进行人才培养的学院。我校中外合作办学项目大一、大二的学生在本学院学习,学院设置于我校的番禺校区(金山大道与市广路交界处)。番禺校区占地面积6.7万平方米,建筑面积近3万平方米,其中教学楼5600平方米,实验楼5000平方米。校区四季绿树成荫,环境整洁优美,学风优良向上,氛围宁静祥和。
番禺校区创办于1988年,已有27年的办学历史,是中外合作办学、校企联合办学的先驱。曾先后与港资企业、澳大利亚教育联盟等机构合作开办番禺隆辉分院、澳洲中心等。
教育部于2012年批准我校与印度韦洛尔理工大学合作开办动画本科专业,4+0项目,2013年开始招生。印度韦洛尔理工大学是印度最强的工科大学之一,其计算机软件学科位于印度高校同类学科的前列。
我校艺术设计学院也设有动画本科专业,两个专业的主要不同之处一是国际合作程度不同,另一是动画本科专业偏重于设计的前期工作,动画(中外合作办学)专业偏重于设计的后期工作,但其学院及专业的资源与我们共享,详见艺术设计学院介绍及动画专业介绍。
2+2本科国际班是我校与英国、美国、澳大利亚等国知名大学合作开展的国际化应用型人才2+2学分互认、双学位联合培养项目。该项目已获广东省教育厅批准备案。
二、师资力量:按学校部署,国际教育学院共享学校的师资及聘用外籍师资。以下是近期部分在学院任教的外籍教师风采。
三、学子风采:学院积极响应学校“大学生创新行动计划”,大力推动大学生创新创业。近三年来,我院学生获校级以上“大学生创新创业训练项目”立项21项,参与学生人数达到106人,占学生总人数的36%。1人获得全国大学生英语竞赛(C组)特等奖,1人获得广东省首届图书馆杯英语口说大赛(专科组)冠军,2人获得第五届广东大学生翻译大赛高职高专组笔译决赛一等奖,吴晓霞等5人在中文核心期刊——《扬州大学学报》(社会科学版)发表学术论文。
四、就业前景:动画专业毕业生可继续深造,也可在跨国企业从事动画、游戏美术、影视特效、动漫衍生产品设计等领域的后期制作工作。
合作办学:
专业:动画、工商管理、机械设计及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、计算机科学与技术
广东工业大学与印度韦洛尔理工大学合作举办动画专业本科教育项目(计划内,招200人,28,000元/年
广东工业大学本科国际班是我校与英国、美国、澳大利亚等国知名大学合作开展的国际化应用型人才2+2学分互认、双学位联合培养项目。该项目已获广东省教育厅批准备案。
机械设计制造及其自动化专业
专业背景:国家高等学校特色专业建设点和广东省名牌专业
广东省重点专业
2012年被列入教育部卓越工程师教育培养计划高校学科专业。
强化语言课程(464学时):《英语听力》、《英语阅读》、《英语实用写作》、《英语学术口语》、《英语学术阅读》、《英语学术写作》、《雅思强化训练》、《托福强化训练》引进专业课程:《计算机程序设计》、《机械制造基础》(英校)、工程化学(英校)、《数值计算》(美校)
²电气工程及其自动化专业
专业背景:广东省特色专业建设点
广东省名牌专业。
强化语言课程(464学时):
《英语听力》、《英语阅读》、《英语实用写作》、《英语学术口语》、《英语学术阅读》、《英语学术写作》、《雅思强化训练》、《托福强化训练》
引进专业课程:《程序设计》、《信号与系统》(英校)、《设计与创新概论》(英校)、《电气工程导论》(美校)、《数字电子技术(含HDL)》(美校)、《数学在工程中的应用》(美校)、《线性系统》(美校)
²计算机科学与技术
专业背景:广东省特色专业建设点
广东省名牌专业。
主要合作学校(但不限于)
强化语言课程(464学时):
《英语听力》、《英语阅读》、《英语实用写作》、《英语学术口语》、《英语学术阅读》、《英语学术写作》、《雅思强化训练》、《托福强化训练》
引进专业课程:《计算机系统导论》、《C#程序设计与.net技术》等
²土木工程专业
专业背景:国家高等学校特色专业建设点
广东省特色专业建设点
广东省名牌专业
土木工程学科为广东省优势重点学科。
强化语言课程(464学时):《英语听力》、《英语阅读》、《英语实用写作》、《英语学术口语》、《英语学术阅读》、《英语学术写作》、《雅思强化训练》、《托福强化训练》引进专业课程:《环境地质特征学》、《结构设计》、《道路与交通工程》、《GIS与空间分析学》等
²工商管理专业
专业背景:国家高等学校特色专业建设点
广东省名牌专业
强化语言课程(464学时):《英语听力》、《英语阅读》、《英语实用写作》、《英语学术口语》、《英语学术阅读》、《英语学术写作》、《雅思强化训练》、《托福强化训练》引进专业课程:《组织设计与变革的管理》、《小企业与规划》、《领导力,流程与规划》、《管理研究方法与决策》等