【高考生物】植物生物学试卷(十一)答案
浙科版高考生物学试卷与参考答案

浙科版生物学高考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、细胞是生命活动的基本单位,下列哪项不属于细胞学说的主要内容?A、所有动植物都是由一个或多个细胞构成的B、细胞是生命活动的基本单位C、细胞具有相对独立性D、细胞是由原核生物经过长期进化形成的2、下列关于光合作用的描述中,哪一个不正确?A、光合作用在叶绿体的类囊体膜上进行B、光合作用光反应阶段产生ATP和NADPHC、光合作用暗反应阶段固定CO2生成糖类D、光合作用不需要光照就能进行3、下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是:A. DNA分子为单链结构,由核苷酸通过磷酸二酯键连接而成B. DNA分子为环形结构,通过氢键将两条链稳定地连接在一起C. DNA分子的双螺旋结构中,碱基之间通过共价键连接D. DNA分子的双螺旋结构中,两条链的碱基顺序完全相同4、关于生物体遗传信息的携带者DNA,以下说法正确的是:A. DNA分子由核苷酸链组成,一条核苷酸链上的信息足以传递给下一代B. DNA分子在生物体的细胞分裂过程中起模板作用,以半保留复制方式进行C. DNA分子的遗传信息可以通过转录和翻译过程转化为蛋白质D. DNA分子的结构变化会导致生物体的性状发生改变5、题干:以下关于光合作用的描述,错误的是:A. 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物的过程。
B. 光合作用的主要场所是叶绿体。
C. 光合作用的产物是氧气和葡萄糖。
D. 光合作用需要光、二氧化碳、水和酶的参与。
6、题干:在动物细胞中,以下哪个细胞器不参与蛋白质的合成?A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 高尔基体7、下列关于细胞呼吸过程的叙述,正确的是:A. 细胞呼吸的场所在细胞质中B. 有氧呼吸与无氧呼吸都产生ATPC. 在光合作用和细胞呼吸中都参与pH调节的缓冲物质是HCO3-D. 细胞中有氧呼吸和无氧呼吸同时进行的生物是蘑菇8、维生素D的缺乏症主要表现为:A. 骨质疏松B. 红细胞生成素缺乏症C. 夜盲症D. 维生素D缺乏会导致心肌病9、题目:以下哪种生物属于真核生物?A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 蓝藻 10、题目:以下哪种生物属于原核生物?A. 真菌B. 细菌C. 真核生物D. 藻类11、关于细胞结构与功能的描述,下列哪项是正确的?() A) 植物细胞都含有叶绿体 B) 核糖体是合成蛋白质的主要场所 C) 内质网主要负责细胞内的物质运输 D) 线粒体是细菌进行有氧呼吸的主要场所12、下列关于生态系统中的能量流动的说法,哪一项是不正确的?() A) 太阳能是生态系统能量的主要来源 B) 能量流动具有单向性和逐级递减的特点C) 分解者在生态系统能量流动中并没有作用 D) 生产者通过光合作用固定太阳能二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、以下关于人体细胞结构的说法中,正确的是()A、细胞膜由蛋白质和氨基酸组成B、细胞核内的染色体由DNA和蛋白质组成C、细胞质内含有大量的水分和溶解的物质D、细胞壁是植物细胞特有的结构2、在下列过程中,涉及细胞膜功能的有()A、植物细胞通过胞间连丝与邻近细胞进行物质交换B、神经细胞通过钠离子通道迅速兴奋C、红细胞吸收葡萄糖进行无氧呼吸D、植物细胞合成纤维素增加细胞壁厚度3、以下哪些属于细胞器的膜结构?()A、核糖体B、内质网C、高尔基体D、中心体4、下列关于基因表达调控的描述,正确的是()A、基因表达调控发生在转录阶段B、基因表达调控发生在翻译阶段C、基因表达调控发生在转录后修饰阶段D、基因表达调控可以发生在上述所有阶段三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)第一题【背景信息】:近年来,随着全球生物多样性的逐渐丧失,人们对生物多样性保护和生物资源可持续利用越来越重视。
山东省济宁市生物学高考2024年试卷及答案解析

2024年山东省济宁市生物学高考试卷及答案解析一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是( )A.淀粉、纤维素和糖原都是生物体内的多糖,它们的基本组成单位相同B.蔗糖、麦芽糖和乳糖水解后都可产生葡萄糖,说明它们属于同系物C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的方式脱水缩合D.细胞内用于储存遗传信息的核酸分子,其碱基排列顺序代表遗传信息答案:A;D解析:A. 淀粉、纤维素和糖原都是多糖,它们的基本组成单位都是葡萄糖,只是葡萄糖分子间的连接方式不同,导致它们的结构和功能有所不同。
因此,A选项正确。
B. 蔗糖、麦芽糖和乳糖水解后都可产生葡萄糖,但它们的分子式并不相同,且同系物是指结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物,一般出现在有机化学中。
蔗糖、麦芽糖和乳糖都是二糖,但它们并不属于同系物。
因此,B 选项错误。
C. 组成蛋白质的氨基酸之间都是通过肽键(−CO−NH−)进行脱水缩合的,这是蛋白质合成的基本方式。
因此,C选项错误。
D. 细胞内的遗传信息主要储存在核酸分子中,特别是DNA分子中。
DNA分子的碱基排列顺序是千变万化的,这决定了遗传信息的多样性。
因此,DNA分子的碱基排列顺序可以代表遗传信息。
D选项正确。
2、下列有关细胞的叙述中,正确的是( )A.蓝藻属于原核生物,没有叶绿体也能进行光合作用B.人体细胞在无氧条件下能分解有机物,释放少量能量并产生酒精C.核糖体、溶酶体都是具有双层膜结构的细胞器D.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,其中含有DNA和核糖体答案:A解析:A. 蓝藻虽然属于原核生物,没有像真核生物那样的叶绿体结构,但它含有叶绿素和藻蓝素等光合色素,这些色素能够吸收光能并将其转化为化学能,从而进行光合作用。
因此,A选项正确。
B. 人体细胞在无氧条件下进行的是无氧呼吸,而不是产生酒精的发酵作用。
人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,而不是酒精和二氧化碳。
【高考真题】2024年全国统一高考生物试卷(新课标)(含答案)

【高考真题】2024年全国统一高考生物试卷(新课标)阅卷人一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
得分1.大豆是我国重要的粮食作物。
下列叙述错误的是()A.大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室温时呈液态B.大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素2.干旱缺水条件下,植物可通过减小气孔开度减少水分散失。
下列叙述错误的是()A.叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低B.干旱缺水时进入叶肉细胞的CO2会减少C.植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大D.干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输3.人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。
下列叙述错误的是()A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌B.唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境D.小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸4.采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。
下列叙述错误的是()A.该模式中水稻属于第一营养级B.该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位C.该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收D.该模式中碳循环在无机环境和生物间进行5.某种二倍体植物的P1和P2植株杂交得F1,F1自交得F2,对个体的DNA进行PCR检测,产物的电泳结果如图所示,其中①~⑧为部分F2个体,上部2条带是一对等位基因的扩增产物,下部2条带是另一对等位基因的扩增产物,这2对等位基因位于非同源染色体上。
下列叙述错误的是()A.①②个体均为杂合体,F2中③所占的比例大于⑤B.还有一种F2个体的PCR产物电泳结果有3条带C.③和⑦杂交子代的PCR产物电泳结果与②⑧电泳结果相D.①自交子代的PCR产物电泳结果与④电泳结果相同的占6.用一定量的液体培养基培养某种细菌,活细菌数随时间的变化趋势如图所示,其中Ⅰ~Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。
安徽省生物学高考2024-2025学年测试试卷及答案解析

2024-2025学年安徽省生物学高考测试试卷及答案解析一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是( )A.淀粉、糖原和纤维素都是生物体内重要的储能物质B.蔗糖、麦芽糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基D.脂肪分子中含氧的相对量少于糖类,是生物体内良好的储能物质答案:D解析:A. 淀粉和糖原是生物体内的储能物质,但纤维素是植物细胞壁的主要成分,它并不作为储能物质存在,而是为细胞提供结构支持。
因此,A选项错误。
B. 蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,麦芽糖水解的产物是两分子葡萄糖,但乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖,并非都含有葡萄糖和果糖。
因此,B选项错误。
C. 氨基酸脱水缩合产生水的过程中,水中的氢原子一部分来自氨基(−NH2),另一部分来自羧基(−COOH)。
因此,C选项错误。
D. 脂肪分子中的氧含量相对较少,而碳和氢的含量相对较高。
由于氢键的键能较高,因此脂肪分子在氧化分解时能释放出更多的能量,是生物体内良好的储能物质。
同时,由于脂肪分子中含氧少,相对于糖类来说,其氧化分解时需要消耗更多的氧气。
因此,D选项正确。
2、下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是( )A.蔗糖、麦芽糖和乳糖水解后都产生葡萄糖B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基C.脂肪分子中含氧的相对量少于糖类,是生物体内良好的储能物质D.蛋白质水解的最终产物是多种氨基酸答案:A;C;D解析:A. 蔗糖水解产生葡萄糖和果糖,麦芽糖水解产生两分子葡萄糖,乳糖水解产生葡萄糖和半乳糖。
虽然乳糖水解的产物不完全是葡萄糖,但蔗糖和麦芽糖水解后都产生了葡萄糖,且题目中并未要求所有产物都是葡萄糖,因此A选项正确。
B. 氨基酸脱水缩合产生水的过程中,水中的氢原子一部分来自氨基(−NH2),另一部分来自羧基(−COOH)。
因此,B选项错误。
C. 脂肪分子中的氧含量相对较少,而碳和氢的含量相对较高。
2025年人教版高考生物学试卷及解答参考

2025年人教版生物学高考自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、以下关于生物细胞结构的描述,正确的是:A、所有生物细胞都有细胞核,是真核细胞。
B、原核细胞和真核细胞都有细胞壁,成分相同。
C、细胞膜是所有细胞共有的结构,主要成分是蛋白质和磷脂。
D、细胞质中的核糖体是原核细胞特有的细胞器。
2、以下关于生物遗传学的描述,不正确的是:A、孟德尔通过豌豆杂交实验提出了基因分离定律和基因自由组合定律。
B、DNA双螺旋结构模型的提出者是沃森和克里克。
C、基因工程中常用的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA聚合酶和DNA连接酶。
D、遗传信息的传递过程中,DNA是模板,RNA是中介。
3、下列关于细胞结构与功能的描述中,错误的是()A. 细胞质基质是细胞进行各种化学反应的主要场所B. 核糖体是合成细胞内蛋白质的主要场所C. 线粒体是植物细胞进行有氧呼吸的主要场所D. 高尔基体参与蛋白质的加工和运输4、在遗传学实验中,当两个纯合子进行杂交,后代只表现出一种性状,这种杂交类型通常是()A. 显性-隐性杂交B. 隐性-隐性杂交C. 显性-显性杂交D. 基因型不完全显性的杂交5、题目内容:关于细胞膜的结构,以下哪项描述是不正确的?A. 细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成B. 细胞膜具有流动性,可以通过扩散和主动运输进行物质交换C. 细胞膜上有载体蛋白,负责运输特定物质D. 细胞膜没有选择性,所有物质都可以自由通过6、题目内容:下列属于真核细胞特有的细胞器是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 细胞骨架蛋白7、题干:以下哪项属于真核生物?A、衣藻B、乳酸菌C、蓝藻D、噬菌体8、题干:下列关于光合作用的说法正确的是?A、光合作用的原料是二氧化碳和水B、光合作用的主要产物是氧气和葡萄糖C、光合作用的光反应阶段不需要光照D、光合作用的暗反应阶段需要氧气参与9、下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()。
届生物二轮复习专题十一植物的激素调节作业含解析

专题十一植物的激素调节1.下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验,A、B不照光,C、D给予右侧光照,能够向左弯曲生长的处理是()解析:A不照光,琼脂块不会阻挡生长素的向下运输,直立生长;B不照光,左侧玻璃片不会阻挡生长素的向下运输,但是右侧玻璃片会阻挡生长素的向下运输,B向右侧弯曲生长;C没有尖端,即使照右侧光也不会感光,而右侧放含生长素的琼脂,会向左侧弯曲生长;D玻璃片会阻挡生长素的极性运输,不生长也不弯曲。
答案:C2.下列有关植物激素运输的描述,正确的是()A.太空空间站中横放的植物幼苗,因为未受到重力影响,所以生长素无法极性运输B.细胞分裂素在植物体内的运输,主要从幼芽、未成熟的种子等合成部位通过相关结构运输至作用部位C.在菜豆叶柄切段中,14C标记的脱落酸向基部运输的速度是向顶部运输速度的2~3倍,说明脱落酸的运输方式为极性运输D.对胚芽鞘施用2,4.二硝基苯酚(呼吸抑制剂),发现生长素的极性运输受到阻断,说明生长素的极性运输是主动运输解析:生长素的极性运输不受重力的影响,A错误;细胞分裂素能促进细胞分裂,合成部位主要是根尖,B错误;在菜豆叶柄切段中,14C标记的脱落酸向基部运输的速度是向顶部运输速度的2~3倍,说明脱落酸的运输方式为非极性运输,C错误;主动运输需要消耗细胞呼吸提供的能量,对胚芽鞘施用2,4.二硝基苯酚(呼吸抑制剂),发现生长素的极性运输受到阻断,说明生长素的极性运输是主动运输,D正确。
答案:D3.除五大类植物激素外,植物体内还有一些天然物质也在调节着植物的生长发育过程,如油菜素(甾体类化合物)可以有效促进植物营养器官的生长,已被确认为第六类植物激素.下列相关叙述错误的是()A.油菜素作为基因表达的直接产物,具有微量、高效的特点B.油菜素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达调节代谢的信息C.在促进植物的营养器官生长时,油菜素与生长素存在协同作用D.人工合成的油菜素属于植物生长调节剂,可广泛用于农业生产解析:油菜素属于甾体类化合物,基因表达的直接产物是多肽或蛋白质,A错误;激素不直接参与细胞代谢,只作为信息分子来调节细胞代谢,B正确;油菜素和生长素都能促进植物体的生长,两者具有协同作用,C正确;人工合成的油菜素属于植物生长调节剂,可广泛用于农业生产,D正确。
2024北京高考生物试卷(真题+答案)

2024北京高考真题生物本试卷满分100分,考试时间90分钟。
第一部分本部分共15题,每题2分,共30分。
在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 关于大肠杆菌和水绵的共同点,表述正确的是()A. 都是真核生物B. 能量代谢都发生在细胞器中C. 都能进行光合作用D. 都具有核糖体2. 科学家证明“尼安德特人”是现代人的近亲,依据的是DNA的()A. 元素组成B. 核苷酸种类C. 碱基序列D. 空间结构3. 胆固醇等脂质被单层磷脂包裹形成球形复合物,通过血液运输到细胞并被胞吞,形成的囊泡与溶酶体融合后,释放胆固醇。
以下相关推测合理的是()A. 磷脂分子尾部疏水,因而尾部位于复合物表面B. 球形复合物被胞吞的过程,需要高尔基体直接参与C. 胞吞形成的囊泡与溶酶体融合,依赖于膜的流动性D. 胆固醇通过胞吞进入细胞,因而属于生物大分子4. 某同学用植物叶片在室温下进行光合作用实验,测定单位时间单位叶面积的氧气释放量,结果如图所示。
若想提高X,可采取的做法是()A. 增加叶片周围环境CO2浓度B. 将叶片置于4℃的冷室中C. 给光源加滤光片改变光的颜色D. 移动冷光源缩短与叶片的距离5. 水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂,又进行有丝分裂,相关叙述错误的是()A. 染色体数目减半发生在减数分裂ⅠB. 同源染色体联会和交换发生在减数分裂ⅡC. 有丝分裂前的间期进行DNA复制D. 有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性6. 摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱,示意图如图,相关叙述正确的是()果蝇X染色体上一些基因的示意图A. 所示基因控制的性状均表现为伴性遗传B. 所示基因在Y染色体上都有对应的基因C. 所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律D. 四个与眼色表型相关基因互为等位基因7. 有性杂交可培育出综合性状优于双亲的后代,是植物育种的重要手段。
六倍体小麦和四倍体小麦有性杂交获得F1。
植物生物学试题及答案

植物生物学试题及答案1. 植物生物学概述1.1 植物生物学定义1.2 植物的特点1.3 植物分类2. 植物细胞结构与功能2.1 植物细胞的基本结构2.2 植物细胞器官的功能2.3 植物细胞的生物合成过程3. 植物营养与代谢3.1 光合作用3.2 呼吸作用3.3 植物的营养元素需求4. 植物生长与发育4.1 植物生长的基本过程4.2 植物发育调控机制4.3 植物生长激素的作用5. 植物适应环境的生理机制 5.1 植物对光照的适应5.2 植物对水分的适应5.3 植物对温度的适应5.4 植物对土壤的适应6. 植物生殖与繁殖6.1 植物的有性生殖6.2 植物的无性生殖6.3 植物的传粉与结实机制7. 植物与环境的互动关系7.1 植物对环境的响应7.2 植物与其他生物的互动7.3 植物与人类的互动8. 植物的遗传与进化8.1 植物的基因结构与功能 8.2 植物的遗传变异与进化 8.3 植物的种质资源与保护试题部分:1. 植物生物学概述1.1 植物生物学是研究植物生命现象及其相关原理的学科,它涉及植物的结构、生长发育、生理代谢、遗传演变等方面的知识。
1.2 植物的特点包括多细胞体构造、细胞壁与质壁、蓟丛植物、光合作用和植物细胞间质的存在。
1.3 植物分类主要根据植物形态、细胞结构、生殖方式和进化关系进行分类,目前已知的植物种类约为30万种。
2. 植物细胞结构与功能2.1 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、质壁、细胞核、叶绿体、高尔基体、线粒体、内质网等。
2.2 植物细胞器官的功能分工明确,例如细胞壁提供机械支持和保护、细胞膜调控物质进出、叶绿体进行光合作用等。
2.3 植物细胞的生物合成过程涉及蛋白质合成、核酸合成和有机物合成等,这些过程在细胞器官内进行。
3. 植物营养与代谢3.1 光合作用是植物获取能量的重要途径,它利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。
3.2 呼吸作用是植物维持生命活动所必需的过程,它通过氧化有机物产生能量、释放二氧化碳和水。
2024届广东省高考生物真题试卷(含答案)

2024届广东省高考生物真题试卷1.“碳汇渔业”,又称“不投饵渔业”,是指充分发挥生物碳汇功能,通过收获水产品直接或间接减少CO2的渔业生产活动,是我国实现“双碳”目标、践行“大食物观”的举措之一。
下列生产活动属于“碳汇渔业”的是()A.开发海洋牧场,发展深海渔业 B.建设大坝鱼道,保障鱼类洄游C.控制无序捕捞,实施长江禁渔 D.增加饵料投放,提高渔业产量【正确答案】A【详解】开发海洋牧场,发展深海渔业可获取水产品且不需要投饵,属于“碳汇渔业”,A符合题意:建设大坝鱼道,保障鱼类洄游、控制无序捕捞,实施长江禁渔,均没有收获水产品,不属于“碳汇渔业”,B、C不符合题意;增加饵料投放,不符合“不投饵渔业”,不属于“碳汇渔业”,D不符合题意。
2.2019年,我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌,其细胞内存在由两层膜组成的片层结构,此结构可进行光合作用与呼吸作用。
在该结构中,下列物质存在的可能性最小的是()A.ATP B.NADP+ C.NADH D.DNA【正确答案】D【详解】蓝细菌内由两层膜组成的片层结构可以进行光合作用和呼吸作用。
光合作用光反应能产生ATP,消耗NADP+,呼吸作用能产生NADH,A、B、C不符合题意;DNA主要存在于蓝细菌拟核区域,D符合题意。
3.银杏是我国特有的珍稀植物,其叶片变黄后极具观赏价值。
某同学用纸层析法探究银杏绿叶和黄叶的色素差别,下列实验操作正确的是()A.选择新鲜程度不同的叶片混合研磨B.研磨时用水补充损失的提取液C.将两组滤纸条置于同一烧杯中层析D.用过的层析液直接倒入下水道【正确答案】C【详解】选择新鲜程度不同的叶片分开研磨,A错误;提取液为无水乙醇,光合色素不溶于水,B错误;两组滤纸条可以置于同一个烧杯中层析,C正确;用过的层析液含有石油醚、丙酮和苯,不能直接倒入下水道,D错误。
4.关于技术进步与科学发现之间的促进关系,下列叙述正确的是()A.电子显微镜的发明促进细胞学说的提出B.差速离心法的应用促进对细胞器的认识C.光合作用的解析促进花期控制技术的成熟D.RNA聚合酶的发现促进PCR技术的发明【正确答案】B【详解】光学显微镜的发明促进了细胞学说的提出,A错误;差速离心法的原理是利用不同转速分离大小不同的细胞器,差速离心法的应用促进了对细胞器的认识,B正确;光合作用的解析不能促进花期成熟,C错误;耐高温的DNA聚合酶的发现促进了PCR技术的发明,D错误。
2024年贵州省高考生物试卷(真题+答案)

2024贵州高考真题生物注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质,也离不开水和无机盐。
下列叙述正确的是A.种子吸收的水与多糖等物质结合后,水仍具有溶解性B.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类不变C.幼苗粮细胞中的无机盐可参与细胞构建,水不参与D.幼苗中的水可参与形成NADPH,也可参与形成NADH2.蝌蚪长出四肢,尾巴消失,发育成蛙。
下列叙述正确的是A.四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离B.四肢的组织来自于干细胞的增殖分化C.蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果D.蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果3.为探究不同光照强度对叶色的影响,取紫鸭跖草在不同光照强度下,其他条件相同且适宜,分组栽培,一段时间后获取各组光合色素提取液,用分光光度法(一束单色光通过溶液时,溶液的吸光度与吸光物质的浓度成正比)分别测定每组各种光合色素含量。
下列叙述错误的是A.叶片研磨时加入碳酸钙可防止破坏色素B.分离提取液中的光合色素可采用纸层析法C.光合色素相对含量不同可使叶色出现差异D.测定叶绿素的含量时可使用蓝紫光波段4.茶树根细胞质膜上的硫酸盐转运蛋白可转运硒酸盐。
硒酸盐被根细胞吸收后,随者植物的生长;吸收的大部分硒与胞内蛋白结合形成硒蛋白,硒蛋白转移到细胞壁中储存。
下列叙述错误的是A.硒酸盐以离子的形式才能被根细胞吸收B.硒酸盐与硫酸盐进入细胞可能存在竞争关系C.硒蛋白从细胞内转运到细胞壁需转运蛋白D.利用呼吸抑制剂可推测硒酸盐的吸收方式5.大鼠脑垂体瘤细胞可分化成细胞Ⅰ和细胞Ⅱ两种类型,仅细胞Ⅰ能合成催乳素。
2024年福建省福州市高考生物学试卷及解答参考

2024年福建省福州市生物学高考自测试卷及解答参考一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、在细胞分裂过程中,确保遗传物质平均分配给子细胞的关键时期是?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期答案:B 解析:在细胞有丝分裂的过程中,中期是染色体排列在赤道板上,确保随后的分离过程中遗传物质能够平均分配给两个子细胞的关键时期。
2、下列哪种生物分子通常不直接参与蛋白质的合成过程?A. DNAB. mRNAC. tRNAD. 脂肪答案:D 解析:脂肪并不直接参与蛋白质的合成过程。
蛋白质的合成由DNA编码信息转录成mRNA,再由tRNA将氨基酸带到核糖体上按照mRNA的信息合成特定的蛋白质。
而脂肪主要是作为能量储存和细胞膜结构的一部分。
3、下列关于生物多样性的叙述,错误的是()A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区C. 外来物种的引入能够增加生物的多样性D. 生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值答案:C解析:本题主要考察生物多样性的概念、保护措施及价值。
A. 生物多样性通常包含三个层次:基因多样性(遗传多样性)、物种多样性和生态系统多样性。
基因多样性是指生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性;物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度;生态系统多样性则是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性。
因此,A选项正确。
B. 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行特殊的保护和管理,是保护生物多样性最有效的措施。
因此,B选项正确。
C. 外来物种的引入可能会破坏当地的生态平衡,导致本地物种的减少甚至灭绝,从而降低生物多样性。
虽然某些外来物种可能在新的环境中繁衍生息,但这并不意味着它们对生物多样性总是有益的。
因此,C选项错误。
D. 生物多样性的价值主要体现在三个方面:直接价值(如药用价值、食用价值、工业原料、科研价值、美学价值等)、间接价值(如生态功能、对环境的净化作用等)和潜在价值(如目前人类尚不清楚的价值)。
2025年浙科版高考生物学试卷及答案指导

2025年浙科版生物学高考仿真试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、在下列关于DNA分子的叙述中,正确的是:A、DNA分子是生物体储存遗传信息的唯一物质B、DNA分子的基本组成单位是脱氧核糖和磷酸C、DNA分子的双螺旋结构是由两条互补的链组成的,两条链的碱基通过氢键连接D、DNA分子的复制过程发生在有丝分裂的后期2、下列关于酶的叙述,错误的是:A、酶是一种生物催化剂,可以降低化学反应的活化能B、酶的活性受温度和pH值的影响C、酶的本质是蛋白质或RNAD、酶在催化反应中本身不发生化学变化3、题干:在细胞分裂过程中,染色体数目发生变化的阶段是:A. 细胞分裂间期B. 细胞分裂前期C. 细胞分裂中期D. 细胞分裂后期4、题干:以下哪种物质是构成细胞膜的基本成分?A. 脂肪B. 蛋白质C. 糖类D. 淀粉5、下列关于生物膜结构的叙述中,正确的是:A. 生物膜主要由蛋白质和脂质组成,蛋白质镶嵌在脂质双层中B. 生物膜是由脂质双分子层构成,蛋白质均匀分布在整个生物膜中C. 生物膜由磷脂和蛋白质组成,磷脂排列在生物膜的两侧D. 生物膜由糖类和蛋白质组成,糖类分布在生物膜的表面6、以下关于光合作用的叙述,正确的是:A. 光合作用只在白天进行B. 光合作用是植物体内糖类物质的主要来源C. 光合作用的主要产物是氧气D. 光合作用需要温度、光照、水分等多种条件7、下列关于光合作用的描述,正确的是:A. 光合作用发生在植物细胞的细胞核内B. 光合作用仅能将光能转化为化学能C. 光合作用的产物是葡萄糖和氧气D. 光合作用的光反应阶段不需要水参与8、以下哪种生物在生态系统中扮演着分解者的角色?A. 青蛙B. 蚯蚓C. 狮子D. 樱桃树9、下列关于DNA分子的叙述,正确的是:A、DNA分子是所有生物遗传信息的载体。
B、DNA分子是由氨基酸组成的。
C、DNA分子的双螺旋结构是由两条互补的核苷酸链组成的。
高考生物专题复习-专题十一基因的分离定律-考点二基因的分离定律及其应用-高考真题练习(附答案)

专题十一基因的分离定律考点二基因的分离定律及其应用1.(2022浙江6月选考,9,2分)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。
欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是() A.让该紫茎番茄自交 B.与绿茎番茄杂交C.与纯合紫茎番茄杂交D.与杂合紫茎番茄杂交答案C番茄的紫茎对绿茎为完全显性,让该紫茎番茄自交,若后代全为紫茎,则该紫茎番茄为纯合子,若后代发生性状分离,则该紫茎番茄为杂合子,A法可行;让该紫茎番茄与绿茎番茄杂交,若后代全为紫茎,则该紫茎番茄为纯合子,若后代既有紫茎也有绿茎,则该紫茎番茄为杂合子,B法可行;让该紫茎番茄与纯合紫茎番茄杂交,不论该紫茎番茄是否为纯合子,后代均全为紫茎,C法不可行;让该紫茎番茄与杂合紫茎番茄杂交,若后代全为紫茎,则该紫茎番茄为纯合子,若后代既有紫茎也有绿茎,则该紫茎番茄为杂合子,D法可行。
2.(2022山东,6,2分)野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性突变,每个隐性突变只涉及1个基因。
这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。
利用上述突变培育成6个不同纯合突变体①~⑥,每个突变体只有1种隐性突变。
不考虑其他突变,根据表中的杂交实验结果,下列推断错误的是()杂交组合子代叶片边缘①×②光滑形①×③锯齿状①×④锯齿状①×⑤光滑形②×⑥锯齿状A.②和③杂交,子代叶片边缘为光滑形B.③和④杂交,子代叶片边缘为锯齿状C.②和⑤杂交,子代叶片边缘为光滑形D.④和⑤杂交,子代叶片边缘为光滑形答案C两突变体杂交,若子代叶片边缘为光滑形(野生型),说明这两种突变是由不同基因突变而来的,突变基因互为非等位基因;若子代叶片边缘为锯齿状(突变型),说明这两种突变是由同一基因突变而来的,突变基因互为等位基因。
分析杂交实验结果,可得①③④是由同一基因突变而来的,B正确。
①与②是不同基因的突变,所以②和③是不同基因的突变,A正确。
2024年沪教版高考生物学试卷及答案指导

2024年沪教版生物学高考自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、以下哪个器官属于人体消化系统?A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 肾脏2、在细胞的结构中,以下哪个结构负责将细胞内的物质输送到细胞外?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体3、下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:A、有氧呼吸和无氧呼吸都是在线粒体中进行的。
B、有氧呼吸的最终产物是乳酸和二氧化碳。
C、无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸相同,发生在细胞质基质中。
D、有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP,但无氧呼吸产生的ATP比有氧呼吸少。
4、下列关于基因表达调控的描述,不正确的是:A、基因表达调控可以发生在转录水平。
B、基因表达调控可以发生在翻译水平。
C、基因表达调控可以发生在转录和翻译之后。
D、基因表达调控可以发生在细胞周期的不同阶段。
5、题干:下列关于生物细胞呼吸过程的描述,正确的是:A、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同,都是葡萄糖分解成丙酮酸。
B、有氧呼吸的第三阶段,氧气与还原氢结合生成水,并释放大量能量。
C、无氧呼吸的产物是乳酸,主要发生在植物细胞中。
D、细胞呼吸过程中,氧气是必要的,因为它是能量的直接来源。
6、题干:关于DNA和RNA的比较,下列说法正确的是:A、DNA和RNA都是由核苷酸组成的,但DNA由脱氧核糖和磷酸组成,RNA由核糖和磷酸组成。
B、DNA是遗传信息的载体,RNA在蛋白质合成中起重要作用。
C、DNA和RNA的碱基种类完全相同,都是A、T、C、G。
D、DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中。
7、下列关于生物膜系统的描述,错误的是()A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜B、生物膜系统在细胞内起着物质运输、能量转换和信息传递等重要作用C、生物膜系统由磷脂和蛋白质组成D、生物膜系统的功能与细胞体积的大小无关8、以下关于光合作用过程的描述,正确的是()A、光合作用过程中,光反应和暗反应同时发生B、光合作用过程中,光反应产生的[H]和ATP全部用于暗反应C、光合作用过程中,光合色素吸收光能并转化为化学能D、光合作用过程中,光反应和暗反应在同一个反应中心进行9、题干:下列关于生物膜系统的描述,正确的是()A. 生物膜系统只存在于真核生物中B. 生物膜系统的主要成分是糖类和蛋白质C. 生物膜系统的功能主要是维持细胞的渗透压平衡D. 生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成 10、题干:以下关于光合作用与呼吸作用的叙述,不正确的是()A. 光合作用和呼吸作用是生物体内能量转换的两个相反过程B. 光合作用和呼吸作用在所有生物体内都存在C. 光合作用和呼吸作用在植物体内都发生D. 光合作用产生的氧气是呼吸作用的原料11、在植物的光合作用过程中,以下哪个物质是光合作用的直接能量来源?A. 光能B. 水分子C. 二氧化碳D. 有机物12、以下哪项描述不属于生物多样性的内涵?A. 物种多样性B. 生态系统多样性C. 基因多样性D. 地球生物多样性1、以下关于生物膜结构的描述,正确的是:A、生物膜主要由蛋白质和磷脂构成B、生物膜具有流动性,其蛋白质可以自由移动C、生物膜上的蛋白质种类和数量固定不变D、生物膜的存在有助于细胞的物质运输和能量转换2、下列关于光合作用过程的描述,正确的是:A、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段B、光反应发生在叶绿体的类囊体膜上C、暗反应不需要光照,可以在光照或黑暗中进行D、光反应产生的ATP和NADPH是暗反应中三碳化合物的还原剂3、以下关于生物膜结构的描述,正确的是()A. 生物膜主要由蛋白质和脂质组成B. 生物膜具有流动性,但其流动速度是恒定的C. 生物膜的功能与膜上的蛋白质种类和数量密切相关D. 生物膜通过蛋白质通道和泵实现物质的跨膜运输4、以下关于DNA分子复制的描述,正确的是()A. DNA复制发生在有丝分裂和减数分裂的间期B. DNA复制是半保留复制,每个新的DNA分子包含一个旧链和一个新链C. DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶的参与D. DNA复制过程中,复制叉的形成是关键步骤第一题(本题共1小题,共计10分)假设你正在研究某种植物对不同光照强度下的光合作用效率的影响。
2024年沪教版高考生物学试卷与参考答案

2024年沪教版生物学高考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、在细胞分裂过程中,哪一项正确描述了染色体的行为变化?A. 在间期复制,在前期分离B. 在前期复制,在后期分离C. 在间期复制,在后期分离D. 在中期复制,在末期分离2、下列关于光合作用中光反应与暗反应之间关系的说法,错误的是:A. 光反应产生的ATP为暗反应提供能量B. 光反应生成的NADPH参与CO₂固定C. 暗反应可以在无光照条件下持续进行D. 氧气释放发生在暗反应阶段3、在细胞分裂过程中,DNA复制发生在哪个阶段?A、间期B、前期C、中期D、后期4、光合作用过程中,氧气的产生主要与哪个反应相关?A、卡尔文循环B、光反应C、暗反应D、三羧酸循环5、在人体内,下列哪种物质的运输不需要载体蛋白的帮助?A. 葡萄糖B. 钠离子C. 氧气D. 氨基酸6、关于基因突变,以下说法正确的是哪一项?A. 所有基因突变都会导致生物体出现不利的变化。
B. 基因突变只发生在生殖细胞中。
C. 环境因素不会引起基因突变。
D. 基因突变为自然选择提供了材料基础。
7、下列关于DNA复制过程中的酶的作用,正确的是:A. DNA聚合酶只能在RNA引物的3’端添加核苷酸B. DNA连接酶用于连接DNA链上的磷酸二酯键C. 引物酶合成的是长链的RNA片段D. 解旋酶可以合成新的DNA链8、在细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在哪个阶段?A. 有丝分裂前期B. 减数第一次分裂后期C. 减数第二次分裂中期D. 有丝分裂后期9、关于细胞分裂与分化的叙述,下列哪一项是正确的?A、细胞分裂过程中,DNA含量始终保持不变。
B、细胞分化过程中,遗传物质发生改变。
C、多能干细胞可以分化成多种类型的细胞。
D、所有细胞完成分裂后都能继续分化成其他类型细胞。
10、在植物体内,负责运输水分和无机盐的是哪种组织?A、导管B、筛管C、韧皮部D、木质部11、下列关于细胞呼吸过程的叙述正确的是:A. 细胞呼吸仅在有氧条件下发生。
人教版生物学高考试卷及解答参考(2024年)

2024年人教版生物学高考自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、在下列关于细胞膜结构的描述中,正确的是:A、细胞膜主要由蛋白质和糖类组成B、细胞膜是细胞内外物质交换的唯一通道C、细胞膜具有流动性,主要由磷脂和蛋白质构成D、细胞膜是植物细胞特有的结构2、以下哪种生物属于原核生物?A、小麦B、酵母菌C、衣藻D、乳酸菌3、下列关于细胞膜结构与功能的叙述,正确的是:A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,其中脂质分子的疏水端朝向两侧,亲水端朝向内部。
B. 细胞膜上的载体蛋白只负责运输离子而不运输有机小分子。
C. 细胞膜能够控制物质进出细胞,并且这种控制作用是双向的。
D. 细胞膜的功能特性是具有一定的流动性,这是细胞完成各项生命活动的前提。
4、在光合作用过程中,关于ATP的作用描述正确的是:A. ATP仅在暗反应阶段产生并用于固定二氧化碳。
B. ATP是在光反应阶段产生的,在暗反应阶段被用来提供能量。
C. ATP在光合作用过程中没有实际作用。
D. ATP是在暗反应阶段产生的,在光反应阶段被消耗。
5、下列关于DNA分子结构的描述,正确的是:A、DNA分子是由两条平行的单链组成的双螺旋结构。
B、DNA分子中的碱基对是通过氢键连接的,每个碱基对由两个氢原子连接。
C、DNA分子的两条链是反向平行的,并且通过碱基互补配对原则相连。
D、DNA分子的碱基对排列是随机的,没有特定的规律。
6、下列关于细胞呼吸的描述,不正确的是:A、有氧呼吸和无氧呼吸都是细胞获取能量的方式。
B、有氧呼吸的最终产物是水和二氧化碳,无氧呼吸的最终产物是乳酸或酒精。
C、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质基质。
D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同,都是糖酵解过程。
7、题干:以下关于生物膜结构的描述,正确的是:A. 生物膜是由磷脂和蛋白质组成的双层结构B. 生物膜是由磷脂和糖类组成的双层结构C. 生物膜是由蛋白质和核酸组成的双层结构D. 生物膜是由脂肪和蛋白质组成的双层结构8、题干:以下关于光合作用过程的描述,错误的是:A. 光合作用包括光反应和暗反应两个阶段B. 光反应阶段产生氧气和ATPC. 暗反应阶段将光反应阶段产生的ATP转化为有机物D. 光合作用是植物、藻类和某些细菌特有的生命活动9、下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:A. 细胞呼吸过程完全在细胞质中进行B. 细胞呼吸过程中,氧气在所有阶段都参与C. 细胞呼吸产生的能量全部用于生物体的生命活动D. 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同 10、以下关于生物膜结构的描述,正确的是:A. 生物膜主要由磷脂和蛋白质构成B. 生物膜中的磷脂分子是亲水的C. 生物膜中的蛋白质分子都是亲水的D. 生物膜的结构特点是流动性11、以下哪项不属于生物体的基本特征?A. 细胞结构B. 新陈代谢C. 基因遗传D. 分子运动12、在以下哪个过程中,能量以热能的形式释放?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 植物生长D. 动物运动1、以下哪些生物现象属于生物的应激性表现?()A. 植物向光生长B. 蚂蚁发现食物后留下气味C. 鸟类迁徙D. 落叶归根2、以下关于生物进化理论的描述,正确的是()A. 自然选择是生物进化的唯一动力B. 生物进化是通过突变和基因重组实现的C. 生物进化的过程是“适者生存,不适者淘汰”D. 生物进化是一个渐进的过程3、下列关于生物体结构和功能关系的说法,正确的是:A、细胞膜的选择透过性是由其蛋白质的种类和数量决定的B、叶绿体的类囊体膜上分布有与光合作用有关的色素和酶C、真核细胞的细胞核与细胞质之间的界限是由核膜决定的D、生物体内的物质运输效率与细胞膜的流动性无关4、以下关于遗传学原理的应用,正确的是:A、转基因技术可以将一种生物的基因导入另一种生物体内,实现基因重组B、克隆技术可以复制一个生物体的所有基因,包括其遗传变异C、基因工程可以用来培育抗病虫害的农作物,提高农作物的产量和品质D、DNA指纹技术可以用于个人身份鉴定,但不能用于法医学鉴定第一题【题目】以下关于细胞生物学的叙述,正确的是:A. 细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质组成的半透膜。
专题11 植物生理,从植物激素调节中溯源-备战2023年高考生物母题题源解密(原卷版)

专题11 植物生理,从植物激素调节中溯源考向一植物的激素调节【母题来源】2022年海南卷【母题题文】植物激素和植物生长调节剂可调控植物的生长发育。
下列有关叙述错误..的是()A.将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上,结实率会降低B.植物组织培养中,培养基含生长素、不含细胞分裂素时,易形成多核细胞C.矮壮素处理后,小麦植株矮小、节间短,说明矮壮素的生理效应与赤霉素的相同D.高浓度2,4-D能杀死双子叶植物杂草,可作为除草剂使用【试题解析】不同植物激素的生理作用:生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。
主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
细胞分裂素:合成部位:正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。
主要生理功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。
脱落酸:合成部位:根冠、萎焉的叶片等。
主要生理功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。
乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。
主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。
[解析]A、将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上,会使正常水稻幼苗营养生长过于旺盛,由于光合产物过多的用于营养生长,因此结实率会降低,A正确;B、生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,植物组织培养中,培养基含生长素、不含细胞分裂素时,易形成多核细胞,B正确;C、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,而矮壮素处理后,小麦植株矮小、节间短,说明矮壮素的生理效应与赤霉素的相反,C错误;D、高浓度2,4-D能杀死双子叶植物杂草,而对农作物(单子叶植物)起到促进作用,可作为除草剂使用,D正确。
故选C。
【命题意图】本题主要考查植物生长调节剂及其应用,要求学生首先掌握植物激素的产生以及作用,结合生产生活,考查植物生长调节剂的应用,难度一般。
浙科版生物学高考试卷及答案指导(2025年)

2025年浙科版生物学高考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列关于水对生命活动影响的叙述,正确的是( )A.越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降,有利于抵抗恶劣的环境条件B.正在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降,细胞代谢旺盛C.自由水不参与细胞内的化学反应D.各种生物体的一切生命活动都离不开水2、下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗ATPB.大分子物质进出细胞时,均通过胞吞和胞吐的方式进行C.被动运输包括自由扩散和协助扩散,其运输动力都来自膜两侧的浓度差D.主动运输需要载体蛋白和ATP提供能量,所以其运输速率不受载体蛋白数量的限制3、在细胞分裂过程中,确保染色体平均分配到子细胞中的结构是?A. 细胞膜B. 核糖体C. 中心粒D. 高尔基体4、下列哪种物质可以直接穿过细胞膜进入细胞内?A. 葡萄糖B. 氧气C. 蛋白质D. 钾离子(K⁺)5、关于细胞呼吸作用的说法正确的是:A、有氧呼吸过程中,氧气在第一阶段就被消耗。
B、无氧呼吸产生的能量比有氧呼吸多。
C、植物细胞只能进行无氧呼吸。
D、人体肌肉细胞在缺氧条件下可以进行无氧呼吸产生乳酸。
6、下列关于DNA复制的叙述,错误的是:A、DNA复制是一个半保留复制的过程。
B、DNA聚合酶的作用是合成新的DNA链。
C、DNA复制时,两条链均作为模板。
D、DNA复制不需要引物。
7、在细胞有丝分裂过程中,下列哪个结构在分裂后期数目加倍?A. 核膜B. 染色质C. 细胞膜D. 染色单体8、下列关于光合作用和呼吸作用的描述,正确的是:A. 光合作用和呼吸作用都是将光能转化为化学能B. 光合作用和呼吸作用都在叶绿体中进行C. 光合作用是产生氧气的过程,呼吸作用是消耗氧气的过程D. 光合作用和呼吸作用都需要水的参与9、在人体细胞中,负责将氨基酸运输到核糖体进行蛋白质合成的是哪种RNA?A. 信使RNA (mRNA)B. 核糖体RNA (rRNA)C. 转运RNA (tRNA)D. 小核RNA (snRNA) 10、下列关于光合作用过程中能量转换的描述,哪一项是正确的?A. 光能直接转化为ATP中的化学能B. 光能先被叶绿素吸收后转变为电能,再用于生成ATP和NADPHC. 水分解产生的电子通过一系列载体最终固定二氧化碳D. ATP和NADPH是在暗反应阶段由光反应提供的能量制造出来的11、题干:下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是:A、细胞呼吸过程中,氧气是最终受氢体。
高中生物高考专题11 实验与探究(解析版)

2020年高考生物冲刺提分必刷题专题11实验与探究1.(2019•山东省济南外国语学校高三月考)下列关于科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是()A.模型构建:研究种群数量变化规律和DNA双螺旋结构的发现B.差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离C.同位素标记法:DNA的复制方式的研究和噬菌体侵染细菌实验D.对比实验:探究酵母菌细胞呼吸的方式和光合作用释放的O2中氧的来源【答案】B【解析】DNA双螺旋结构的发现采用了物理模型构建法,种群数量增长的曲线采用了数学模型构建法,A 正确;分离各种细胞器常用差速离心法,而分离叶绿体中色素采用的是纸层析法,B错误;DNA的复制方式是利用15N标记,而噬菌体侵染细菌的实验,用了32P和35S标记,两者都使用了同位素标记的方法,C 正确;探究酵母菌细胞的呼吸方式和光合作用释放的O2中氧都采用对比实验法,D正确。
2.(2020•新疆月考)下列各项实验中所用的试剂,作用相同的是()A.“体验制备细胞膜的方法”和“显微镜观察叶绿体”实验中,蒸馏水的作用B.“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”实验中,盐酸的作用C.“绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”实验中,酒精的作用D.“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”实验中,CuSO4的作用【答案】B【解析】制备细胞膜实验中蒸馏水的作用是使细胞吸水胀破,而显微镜观察叶绿体实验中蒸馏水可以保持细胞的活性,A错误;“观察植物细胞有丝分裂”用到盐酸的作用是配置解离液使细胞分离开来,“低温诱导植物染色体数目变化”实验中,盐酸的作用是杀死细胞,改变细胞通透性,加速染色,两者的作用都是解离,B正确;脂肪检测过程中酒精的作用是洗去浮色,绿叶中色素的提取实验中酒精的作用是溶解色素,C错误;检测生物组织中的还原糖实验用的是新制氢氧化铜,而检测生物组织中的蛋白质用的是铜离子,D错误。
人教版生物学高考试卷及答案指导(2025年)

2025年人教版生物学高考仿真试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、在细胞分裂过程中,DNA复制发生在哪个时期?A. G1期B. S期C. G2期D. M期2、下列哪种生物分子具有储存遗传信息的功能?A. 蛋白质B. DNAC. RNAD. 脂肪3、下列关于人体细胞呼吸作用的描述,错误的是:A、有氧呼吸的最终产物是二氧化碳和水B、无氧呼吸的最终产物是乳酸C、人体细胞进行有氧呼吸时,产生大量的能量D、人体细胞进行无氧呼吸时,产生的能量比有氧呼吸少4、下列关于遗传学中基因型与表现型的关系的描述,正确的是:A、基因型决定了表现型,表现型不能影响基因型B、表现型完全由基因型决定,环境因素不起作用C、基因型与表现型之间存在密切关系,但不是一一对应D、表现型与基因型无关,只与环境因素有关5、在细胞分裂过程中,纺锤体的形成发生在哪个阶段?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期6、下列哪种物质进出细胞的方式属于被动运输?A. 葡萄糖通过载体蛋白进入红细胞B. 水分子通过细胞膜上的水通道蛋白C. 钾离子逆浓度梯度进入神经细胞D. 氨基酸借助能量和载体进入细胞7、题目:在植物的光合作用过程中,以下哪个物质是光合作用的直接产物?A. 葡萄糖B. 氧气C. 水D. 二氧化碳8、题目:以下关于细胞呼吸的描述,正确的是:A. 细胞呼吸过程中,氧气是还原剂B. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATPC. 细胞呼吸的第一阶段发生在细胞质中D. 细胞呼吸的全过程都是可逆的9、下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是:A、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同,都是葡萄糖分解生成丙酮酸和[H]。
B、有氧呼吸的三个阶段都在细胞质基质中进行。
C、无氧呼吸的第二阶段是有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水。
D、有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是酒精和二氧化碳。
10、下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是:A、DNA分子的两条链是反向平行的。
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(生物科技行业)植物生物学试卷(十一)答案《植物生物学》试卷(十一)答案(适用班级)学院班级学号姓名成绩一、名词解释(21%)1、细胞周期:持续分裂的细胞,从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的时间。
2、光周期现象:指光照长短对植物开花的效应。
3、双受精:被子植物花粉粒中的2个精细胞分别与卵细胞和中央细胞相融合的现象。
4、年轮:多年生树木维管形成层周而复始的季节性活动所形成的次生木质部的同心圆环,温带地区,通常一年形成一个圆环称为年轮。
5、同形世代交替:生活史中孢子体和配子体交替出现,并且孢子体和配子体形态相似的现象。
6、二强雄蕊:唇形科植物花中有4枚雄蕊,花丝2长2短。
7、离层:叶柄基部的5~25层细胞形成离区,在叶片脱落前,离区中的1~3层细胞胞间层溶解,细胞壁分离,叶柄断裂,这1~3层细胞称为离层。
二、填空题(15%)1、根压、蒸腾拉力2、上、下3、维管形成层、木栓形成层4、生长激素、细胞分裂素5、互生、对生、轮生、簇生6、核型、细胞型、中间型三、选择题(15%)1、B2、D3、A4、C5、A6、C7、D8、D9、B10、A11、D12、C13、B14、C15、A四、判断题(9%,用“√”,“x”表示)1、√2、√3、√4、x5、x6、x7、√8、x9、x五、简答题(20%)1、简述细胞的分室性对植物生命活动的重要意义。
植物细胞由膜分割成一个个小室,细胞核和各细胞器各个小室都有自己的酶和其他蛋白质等大分子,分别执行不同的功能,也都有与细胞质相通的机制,细胞分成小室后就使小小的细胞具有了界限分明、工作性质各异的工作单位,也使膜的面积大大增加,而膜面积的增加就提高了物质合成、运输等多种生命活动的效率。
2、比较小枝与复叶的区别。
小枝是带有叶的茎,所以的顶端有顶芽,有节和节间,节上长叶和芽,叶腋里有腋芽。
复叶:各小叶排成一个平面,叶柄顶端无顶芽,小叶的叶腋内无腋芽。
3、为什么说蕨类植物比苔藓植物进化,比裸子植物原始?蕨类植物和苔藓植物一样具明显的世代交替现象,无性繁殖是产生孢子,有性生殖器官为精子器和颈卵器,但是蕨类植物的孢子体远比配子体发达,并有根茎叶的分化,内中有维管组织,又异于苔藓植物。
同时蕨类植物只产生孢子不产生种子又不同于种子植物,且孢子体和配子体均能独立生活,既不同于蕨类植物又不同于种子植物。
4、导管与筛管有哪些区别?5、成熟的胚囊包括哪些结构?7个细胞8个核:珠孔端是助细胞2个、卵细胞1个;合点端为3个反足细胞,中央细胞1个(2核)。
六、问答题(20%)1、比较双子叶植物茎和根初生结构区别(10分)2、试述光合作用的过程和机制。
(10分)光合作用包括原初反应、电子传递和光合磷酸化、碳同化三个相互联系的步骤,原初反应包括光能的吸收、传递和光化学反应,通过它把光能转变为电能。
电子传递和光合磷酸化则指电能转变为ATP和NADPH(合称同化力)这两种活跃的化学能。
活跃的化学能转变为稳定化学能是通过碳同化过程完成的。
碳同化有三条途径:C3途径、C4途径和CAM途径。
根据碳同化途径的不同,把植物分为C3植物、C4植物和CAM植物。
但C3途径是所有的植物所共有的、碳同化的主要形式,其固定CO2的酶是RuBPCase,既可在叶绿体内合成淀粉,也可通过叶绿体被膜上的运转器,以丙糖磷酸形式运出叶绿体,在细胞质中合成蔗糖。
C4途径和CAM途径都不过是CO2固定方式不同,最后都要在植物体内再次把CO2释放出来,参与C3途径合成淀粉等。
C4途径和CAM途径固定CO2的酶都是PEPCase,其对CO2的亲和力大于RuBPCase,C4途径起着CO2泵的作用;CAM途径的特点是夜间气孔开放,吸收并固定CO2形成苹果酸,昼间气孔关闭,利用夜间形成的苹果酸脱羧所释放的CO2,通过C3途径形成糖。
这是在长期进化过程中形成的适应性。
《植物生物学》试卷(十二)(适用班级)学院班级学号姓名成绩一、名词解释(21%)1、春化作用2、外起源3、循环光合磷酸化4、原分生组织5、心皮6、异配生殖7、后含物二、填空题(15%)1、根瘤是()菌与豆科植物根形成的共生体。
2、光合作用的原初反应将()能转变为()能,电子传递和光合磷酸化将()能转变为()。
碳同化将()能转变为()能。
3、胚囊是被子植物的雌配子体,由()、()、()和()组成。
4、侧根起源于()细胞,属于()起源。
5、例举两种我国著名的孑遗植物()和()。
三、选择题(15%)1、植物分类的基本单位是()。
A、科B、种C、属D、目2、在茎的初生结构中,靠()与外界进行气体交换。
A、皮孔B、细胞间隙C、气孔3、大豆种中的两个豆瓣是()。
A、胚乳B、子叶C、盾片D、外胚乳4、在双子植物的叶肉中栅栏组织分布在()一侧。
A、上表皮B、下表皮C、上表皮和下表皮5、禾本科植物根的内皮层细胞在发育后期壁常五面增厚,只有()壁不增厚。
A、横向B、径向C、外切向D、内切向6、不活动中心位于根尖的()A、根冠区B、分生区C、伸长区D、根毛区7、植物花瓣中的颜色是由()存在的缘故。
A、有色体B、花青素C、花青素和有色体8、双子叶植物根中的维管形成层来源于()。
A、薄壁细胞B、中柱鞘细胞C、薄壁细胞和中柱鞘细胞9、在减数分裂中,同源染色体配对(即联会)发生在第一次分裂前期的()。
A、细线期B、偶线期C、粗线期D、双线期10、在木材的三切面中,通过()能看到射线的长和宽。
A、横切面B、径向切面C、切向切面11、在双子叶植物茎中,初生木质部成熟方式为()。
A、内始式B、外始式C、内起源D、外起源12、玉米茎中的维管属于()维管束。
A、双韧B、有限外韧C、无限外韧D、双木13、子叶出土幼苗是由于()伸长的缘故。
A、上胚轴B、中胚轴C、下胚轴14、桂花(Osmanthusfragrans)属于下列哪科代表植物:()A、大戟科B、蔷薇科C、玄参科D、木犀科15、《国际植物命名法规》规定学名为:()A、属名+种加词+姓氏或姓名缩写B、属名+种加词+品种名;C、科名+属名+种名D、种加词+品种名+姓氏或姓名缩写四、判断题(9%,用“√”,“x”表示)1、一朵花中有2条雄蕊称为二体雄蕊。
()2、成熟的花粉粒包括二个细胞即一个营养细胞和一个生殖细胞或三个细胞即一个营养细胞和二个精子。
()3、叶脉是贯穿于叶肉中的维管束。
()4、植物的气孔是由一对肾形保卫细胞组成。
()5、在植物体内的厚壁细胞(石细胞和纤维细胞)都是死细胞。
()6、甜菜根和萝卜的增粗主要靠三生结构。
()7、苔藓植物是一类结构比较简单、配子体发达的高等植物,一般生于阴湿地方,是植物从水生到陆生过渡形式的代表。
()8、G0期细胞为不可逆的脱离细胞周期的细胞,已丧失分化能力。
()9、1737年瑞典生物学家林奈(CarolusLinnaeus)在发表的《自然系统》(SystemaNaturae)中将生物分为植物界、动物界和原生生物界。
()五、简答题(20%)1、简述小孢子的发生过程。
2、如何区别旱生植物与水生植物的叶片?3、比较C3植物与C4植物的区别。
4、根尖分几个区?试述各区的细胞特点及各区的功能。
5、简述植物细胞壁的结构和化学组成。
六、问答题(20%)1、植物茎是如何进行次生生长的(增粗)?(10分)2、什么是双受精,试述的双受精过程及生物学意义。
(10分)《植物生物学》试卷(十二)答案(适用班级)学院班级学号姓名成绩一、名词解释(21%)1、春化作用:低温促进植物开花的作用——春化作用。
2、外起源:植物的叶和腋芽起源于芽的外层细胞的起源方式。
3、循环光合磷酸化:当NADP不足时,PSⅠ中P700被激发的电子经电子传递体传递,产生ATP后仍然回到P700的磷酸化过程。
4、原分生组织:在植物根和茎尖来源于胚性细胞,具有强烈分裂能力的细胞群。
5、心皮:植物雌蕊的结构单位,是具有繁殖作用的变态叶。
6、异配生殖:大小和运动能力不同的两个配子的结合,大配子为雌配子,小配子为雄配子。
7、后含物:植物细胞在代谢过程中,不仅为生长分化提供营养物质和能量,同时还能产生代谢中间产物、贮藏物质和废物等,这些统称为后含物。
二、填空题(15%)1、细菌。
2、光能,电能,电能,活跃的化学能,活跃的化学能,稳定的化学能3、1个卵细胞,2个助细胞,1个中央细胞,3个反足细胞4、中柱鞘,内5、银杏、水杉三、选择题(15%)1、B2、C3、B4、A5、C6、B7、C8、C9、B10、A11、A12、B13、C14、D15、A四、判断题(9%,用“√”,“x”表示)1、x2、√3、√4、x5、√6、√7、√8、x9、x五、简答题(20%)1、简述小孢子的发生过程。
雄蕊是由雄蕊原基发育而来的,经顶端生长和原基上部有限的边缘生长后,原基迅速伸长,上部逐渐增粗,不久即分化出花药和花丝两部分。
花药发育初期,结构简单,外层为一层原表皮,内侧为一群基本分生组织,不久,由于花药四个角隅处分裂较快,花药呈四棱形。
以后在四棱处的原表皮下面分化出多列体积较大、核亦大、胞质浓、径向壁较长、分裂能力较强的孢原细胞,内层为初生造孢细胞。
初生造孢细胞经几次有丝分裂后,形成花粉母细胞,花粉母细胞经减数分裂形成4个单倍体的小孢子,最初4个小孢子包于共同的胼胝质壁中,后来四分体的胼胝质壁分解,小孢子分离。
2、如何区别旱生植物与水生植物的叶片?旱生植物叶片小,角质膜厚,表皮毛和蜡被比较发达,有明显的栅栏组织,有的有复表皮(夹竹桃),有的气孔下陷(松叶),甚至形成气孔窝(夹竹桃),有的有储水组织(花生、猪毛菜等)。
水生植物可以直接从环境获得水分和溶解于水的物质,但不易得到充分的光照和良好的通气,其叶片的结构特点为:机械组织、保护组织退化,角质膜薄或无,叶片薄或丝状细裂。
叶肉细胞层少,没有栅栏组织和海绵组织的分化,通气组织发达。
3、比较C3植物与C4植物的区别。
4、根尖分几个区?试述各区的细胞特点及各区的功能。
(1)根冠:几层薄壁细胞构成,分泌黏液,保护分生区,并有平衡石,使根向地性生长。
(2)分生区:细胞排列紧密,细胞小,细胞核大,具有强烈的分裂能力。
(3)伸长区:细胞纵向伸长,并开始分化,使根纵向生长。
(4)成熟区:细胞停止生长,形成根的初生结构,具有根毛,吸收水分和无机盐。
5、简述植物细胞壁的结构和化学组成。
胞间层:位于相邻细胞之间,主要物质是果胶。
初生壁:由纤维素、果胶、蛋白质等物质构成,次生壁:细胞停止生长后,积累在初生壁内方的纤维素、半纤维素等物质构成。
六、问答题(20%)1、植物茎是如何进行次生生长的(增粗)?(10分)(1)原因:由于维管形成层活动的结果。
(2)维管形成层,维管束内的形成层和束间形成层。
(3)活动:维管形成层形层以后,开始活动,向内产生次生木质部,向外产生次生韧皮部,由于产生的次生木质部不断加在维管形成层内,维管形成层形层不断外移,结果使茎不断增粗。