第一章气候变迁讲述介绍
历史时期气候变迁课件
二、近万年来气候变化对社会的影响
• 新石器时代文化繁荣 • 黄河文明的产生 • 汉唐盛世 • 北方游牧民族南下
中国石器时代文化遗址分布图
仰韶文化时期亚热带北界图
三、气候变迁的原因
(一)太阳辐射 (二)地球宇宙环境 (三)地球自身环境 (四)人类活动
(一)太阳辐射
• 万物生长靠太阳，为影响气候变化的最 根本因素。造成四季三大气候带区别。
• （2）地球公转、自转17500年后将位于 远日点。
(三)地球自身环境
• 下垫面:由于高山低谷，海陆位置而形成 地区差异。
• 大气环流：不同气团的交换、变化无常。 如经向环流，纬向环流等。
• 火山爆发与地震群发期：影响所覆盖地 区几年内气候转寒。
(四)人类活动
• 历史时期现代以前，人类活动部分改变 局部气候状况，而主要为气候所影响。 如国家建立，公元4、12世纪等游牧民族 对农耕文明的侵袭、玛雅的衰亡等。
• 长江中下游湖泊和沿海亚热带地区霜雪频繁，太湖 封冻16次（如1329年太湖结冰，厚达数尺），汉水 结冰19次，淮河封冻14次，洞庭湖封冻9次。
总结：四个温暖期和四个寒冷期
• 距今3000年以前 • 西周前期（约前1100年—前900年） • 春秋到西汉末年 • 东汉到南北朝时期 • 唐代（前后为过渡期） • 1000年——1200年（两宋之间） • 1200年——1300年（南宋中期到元代中期） • 1400年——1900年（明清宇宙期）
• 现代尤其近50年人类活动影响非常大， 如“温室效应”“阳伞效应”、“绿洲 效应”、湖泊效应”等。
重点复习
• 指出下列人物生活年代处于温暖期还是寒冷期： 孔子、诸葛亮、唐玄宗、乾隆
• 举例说明历史气候变化对中国社会发展的影响。 • 名词：明清宇宙期 • 列举：四个温暖期和四个寒冷期
第一章历史时期的气候变迁
m第一章历史时期的气候变迁一、什么是气候1、天气天气指的是短期内（通常指一昼夜）的气象要素（比如温度、湿度等）和气象现象（比如云、雾、雨、雪等）在一定地域内综合表现的大气物理状况。
2、气候气候指某一个地区或地点内多年的天气状况。
（张光业、苏文才编著的《气候学基础》，商务印书馆1959年版）3、气候、天气的关系气候和天气都是表示大气物理状况的指标，天气指的是短期内的大气状况，而气候指的是多年的天气状况。
二、历史时期气候的变迁（一）我国气候的变化过程从新石器时代到现在，我国的气候有冷暖干湿的波动变化。
关于近5000年来气候变迁的分期，较为一致的看法是划分为9个时期。
如果从距今1万年前算起，我国的气候变迁大致可分10个时期：1、距今1万年到距今8000年，气候较为寒冷，为一气候寒冷期。
2、距今8000年至距今3000年间，仰韶温暖期。
距今8000年至距今3000年间，相当于仰韶文化时期，在这段时期内，我国的气候总体上较温暖，但气候也有所波动。
分为3个时期：（1）距今8000年至5000年间，我国气候较为温暖。
在我国各地都能找到证据。
A.陕西西安：在西安的半坡遗址（年代距今5600－6080年），出土的动物骨骸有獐、竹鼠和貉（hé）等。
獐现在只分布于长江流域的沼泽地带。
竹鼠以竹笋、竹根为食，说明当时关中一带分布有大量的竹林，但现在陕西境内只有沿秦岭北麓还有少量的竹林分布，陕西境内已没有竹鼠了。
貉则喜欢生活于河湖之中。
这些动物遗骸表明，在距今五六千年前，西安一带的气候比现在温暖湿润。
B.上海一带：上海菘泽、亭林、唯亭遗址的孢粉分析，证明距今5460±110年上海一带植被是青岗栎、栲为主的常绿阔叶林－落叶混交林，气候大致相当于现在浙江省中南部的气候，由此推测当时上海地区年平均气温要比现在高出2－3℃，气候比现在温暖。
（2）距今5000年至4500年间，相当于屈家岭文化时期，气候有短暂的降温过程。
高中地理气候变化问题讲解稿
高中地理气候变化问题讲解稿1. 引言气候变化是一个全球性的环境问题，对人类和地球生态系统产生了严重的影响。
本讲解稿将高中地理角度出发，深入浅出地解析气候变化的原因、影响和应对措施。
2. 气候变化的原因2.1 自然因素自然因素是导致气候变化的重要原因之一。
地球的自然周期，如太阳辐射的变化、地球轨道的变动、火山喷发等，都会对气候产生影响。
2.2 人为因素人类活动也是导致气候变化的重要因素。
工业革命以来，人类大量燃烧化石燃料，排放温室气体，导致全球气温上升。
此外，土地利用变化、森林砍伐等也会对气候产生负面影响。
3. 气候变化的影响3.1 生态环境影响气候变化导致生态环境恶化，极地冰川融化、海平面上升、生物多样性减少等问题日益严重。
3.2 社会经济影响气候变化对农业、水资源、人类健康等领域产生严重影响，加剧全球贫富差距，影响可持续发展。
4. 应对气候变化的措施4.1 减少温室气体排放减少化石燃料使用、发展清洁能源、提高能源利用效率等措施有助于降低温室气体排放。
4.2 增加碳汇植树造林、保护森林、提高土地利用效率等手段可以增加碳汇，吸收大气中的二氧化碳。
4.3 适应气候变化加强气候变化适应性基础设施建设，如防洪抗旱设施，提高农业、水资源等领域对气候变化的适应能力。
5. 结论气候变化是一个亟待解决的全球性问题，需要各国共同努力。
通过减少温室气体排放、增加碳汇、适应气候变化等措施，我们可以缓解气候变化的影响，保护地球家园。
希望这份讲解稿能帮助同学们更好地理解气候变化问题，激发大家关注环保、爱护地球的责任感。
第一讲 气候的形成和变化
第三单元大气专题第一讲气候的形成和变化[考纲要求]主要气候类型及分布。
影响气候的主要因素，光、热、水、风等气候资源及其利用。
1、天气和气候天气：一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况，是时刻变化的气候：一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大2、气候形成因子（1）太阳辐射：地区气候差异和气候季度差异的主要原因，形成气候的最基本因素（2）大气环流：空气运动过程中温度降低（上升或从低纬度流向高纬度）水汽易凝结，降水多；行星风系、季风等。
海洋与陆地：受海洋影响大的地区，温度变化小、变化慢（3）下垫面地形：山地比附近平原温度低，温度变化小。
洋流：暖流增温增湿、寒流降温减湿（4）改变大气成分和水汽含量（CO2等增多，温度升高）改变地表物理特性和生物特性（兴修水库、植树造林影响气候）附：影响气候的四大自然因素：（3）气候的变化地质时期：（距今22亿年～1万年）3次大冰期气温下降，中间为间冰期气温上升历史时期：（1万年左右）气候波动，我国分为4个温暖时期和4个寒冷时期19世纪末以来：波动上升气候类型分布规律成因气候特征热带热带雨林气候南北纬10°之间赤道低气压带控制全年高温多雨热带草原气候南北纬10°～20°之间赤道低压、信风带交替控制湿季干季交替人类活动（2）几个重要地区气候成因的分析①亚马逊平原热带雨林面积最大的原因：a、赤道低气压控制；b、北、西、南三面地势高，东面地势低；c、东北信风吹向大陆，带来丰富水汽；d、南赤道暖流的加入使北赤道暖流更强劲；②东非高原的赤道附近地区没有成为热带雨林的原因：海拔较高，气温比刚果盆地低些。
③马达加斯加东部为热带雨林、西侧为热带草原的原因：a、大部分在热带，气温高；b、东侧暖流通过；c、岛屿中部为南北走向山脉；d、东南信风吹向岛屿，形成地形雨。
类似地区：巴西东南部、澳大利亚东南部、中美地峡的热带雨林。
④热带草原气候、热带季风气候的高温期出现时间：干季快要结束、雨季快要来临时。
第一讲中国自然环境历史变迁
二、植被变迁 由于中国在五六千年前曾经有过相当长的温暖湿
润的气候时期，大部分地区覆盖有面积广大而丰富的 天然植被，从东南向西北，大致可分为森林、草原及 荒漠两个地带。
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（一）主要森林地带的原始植被状况
大致占中国总面积1/2左右，约北起大兴安岭北 段，东南沿嫩江折向西南，经冀北、晋北、陕北、川 北至西藏东南一线，此线以南为古代主要森林地带。 从北至南可分为四个地区： 1.大兴安岭和长白山地寒温带、温带森林地区。 2.华北暖温带地区。 3.华北、西南的亚热带林地区。 4.华南、滇南、藏南热带林地区。
主要内容：
一、气候变迁
（一）距今5000年前的温暖湿润气候 （二）5000年以来的气候变迁 （三）5000年以来的干湿旱涝变化
二、植被变迁
（一）主要森林地带的原始植被状况 （二）草原和荒漠地带的原始植被状况 （三）植被的变迁
1
一、气候变迁
（一）距今5000年前的温暖湿润气候
多年来地理和考古研究已经证实，自更新世晚期 （距今2万年前后）末次冰期以后的全新世时期，曾 出现过全球性的气候回暖，时间大致在距今7500年至 2500年之间，即中全新世时期。在中国大致相当于中 原地区的仰韶文化时期。距今5000年是一个分界线。 5000年以前气候和温度明显上升，而5000年开始，气 温逐渐下降，干燥度增加。持续至现在，其间又有若 干次以世纪为期的气温回升和复降。
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（三）植被的变迁
全新世以来，随着人类活动的影响，各地天然植被分 布状况不断发生变化，变化的主要趋势是天然植被地 区逐渐减缩，栽培植被代替了天然植被。
1.华北平原。
2.黄河中游地区。
3.太行山区及晋北地区。
4.豫鄂川陕交界地区。
第一讲 中国自然环境的历史变迁PPT课件
中
国
自
历 史 变 迁
然 环 境 的
1
主要内容：
一、气候变迁
（一）距今5000年前的温暖湿润气候 （二）5000年以来的气候变迁 （三）5000年以来的干湿旱涝变化
二、植被变迁
（一）主要森林地带的原始植被状况 （二）草原和荒漠地带的原始植被状况 （三）植被的变迁
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一、气候变迁
（一）距今5000年前的温暖湿润气候
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7.唐中叶以后至五代时的气候寒 冷期： 天宝以后至五代的300年间中国 东部气候有向寒冷方向转变的 特点。沿海冰冻记载增加。五 代时气温下降，竹林规模缩小。 这个时期的历史事件主要是五 代后期契丹人屡屡南下。
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8.北宋至元中叶气候温暖期： 北宋中期气候又向温暖方向转变，其主要特点是 冬季温暖现象的记载频繁出现。北宋资料中较多 记载了京城开封一带的偏暖现象，这一时期主要 依据物候来推测气候的变化。
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2.从3000年前开始气候变干凉，高原冰川由后退转为 前进，湖泽退缩，湖面下降。泥碳停止堆积，开始形 成淤泥，被灰黄色粘土覆盖。人类活动范围从高处下 到低处。 3.距今3千至2千年可能存在湿润的情况。
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4.公元以来干湿变化的总体趋向：
干旱趋势不断加剧，旱灾地相对记载数量不断增 多，而水灾减少。2－7世纪偏干，8－14世纪偏湿， 15世纪以来总体偏干，但中间又有小的反复现象。以 公元1000年为分界线，前期干旱时间短，湿润时间长， 后期则旱灾多于水灾，以南涝北旱最为常见。18—19 世纪涝灾一度多于旱灾，20世纪再次进入干旱期。
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
高一地理气候的形成和变化PPT优秀课件
一.形成气候的因子
• 太阳辐射 • 大气环流 • 下垫面状况 • 人类活动 • 各气候因子是相互关联的，共同影响气候的形成
太阳辐射 太阳辐射在地表引起气候差异及气候的季节变化。
北寒带 北温带 热带
南温带 南寒带
大气环流
极地高压带 ↙↙↙↙
副极地低压温带 带海洋气候
冰原气候 苔原气候 亚寒带针叶林气候 温带大陆气候
问题：大陆性气候与海洋性气候的差异表现在哪些方面？ 是如何产生的？
下垫面状况
下垫面是大气的直接热源和水源
山地与附近平原地区气候比较 (℃)
地点
１月
４月
７月
１０月
年平均
泰山 济南
５.９ ９.０
６.５ １０.８
５.８ １０.４
６.５ ９.９
６.２ １０.０
问题：山地与附近平原气候有何差异？这些差异是如何产生 的？
草原
月受东北
气候
信风控制，
干燥少雨。
地处热带，
终年高温。
受季风环流
控制，七月
（西南风）
热带
雨量充沛，
季风
一月干燥少
气候
雨。
地处亚热带大陆东侧（南北纬２５°－３５°）。 受季风环流影响。夏季高温多雨，冬季温和少雨。
亚热 带季 风气
候
地处亚热带
（南北纬３
０°－４０
°）夏季受
地
副高控制，
中 海温
和湿润。
温带大陆东
侧（南北纬
３５－５
温 带 季
０）。季风 环流影响， 夏季高温多
风
雨；冬季寒
气
冷干燥。
候
地处温
带大陆
内部，
小学科学气候变化通识课第一节课件小学科学通用版
小学科学气候变化通识课第一节课件小学科学通用版气候变化通识课第一节课：了解气候变化的基本概念和原因尊敬的同学们，大家好！今天我们开始学习小学科学通用版的气候变化通识课。
本节课的主要目标是让大家了解气候变化的基本概念和原因。
希望通过这堂课，你们能对气候变化有一个初步的认识，并且能够明白气候变化对我们生活的重要性和影响。
首先，让我们先来了解一下气候变化的基本概念。
气候是指一个地区在较长时间内的天气状况的统计规律。
气候变化则是指地球气候系统发生的长期或短期的变化现象。
气候变化会导致气温、降雨量、风速、湿度等要素发生变化，从而影响人类和其他生物的生活。
气候变化是地球自然条件和人类活动共同作用的结果，对整个地球和人类社会都有重要的影响。
那么，什么导致了气候变化呢？气候变化的原因可以分为自然因素和人类活动因素两个方面。
首先，自然因素是指地球自身的变化和一些自然现象引起的变化。
例如，太阳的辐射变化、地球自转和公转等引起的气候变化。
这些自然因素是地球气候系统的内在因素，对气候变化起着重要作用。
其次，人类活动因素是指人类生产、生活和社会发展过程中产生的影响气候变化的行为和活动。
例如，工业化和城市化带来的大气污染、森林砍伐和土地利用变化等。
这些人为因素对气候变化的影响日益显现，成为近几十年里影响气候变化的重要原因之一。
接下来，让我们更详细地了解一下人类活动对气候变化的影响。
首先是大气污染。
许多工业和交通活动产生的废气中含有大量的二氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等温室气体。
这些温室气体会在大气中形成一种类似温室效应的现象，导致地球表面的温度升高。
这种现象称为人为温室效应，是目前气候变化最主要的原因之一。
另外，森林砍伐和土地利用变化也对气候变化产生重要影响。
森林是地球上最大的固碳库之一，它们可以吸收大量的二氧化碳并释放氧气。
然而，由于森林砍伐和土地利用变化的加剧，使得大量的二氧化碳释放到大气中，进而加重了温室效应，导致气候变化。
第一章+历史时期的气候变迁
4 仪器观测时期
一．距今5000年前气候的变化
• 距今5000年是一个分界线。5000年以前气 候和温度明显上升，而5000年开始，气温 逐渐下降，干燥度增加。
距今5000年前的温暖潮湿气候在不 同地区暖湿气候的证据及人类活动 的遗迹：
• 中国北方发现阔叶乔木、水蕨孢子、梅氏 糜鹿（“四不像鹿”）。
• 按：柑桔和梅树只能抵抗-8℃及-14℃的最低温度，而现 在的西安，每年的绝对最低温度都在-8℃以下，有时降到14℃以下，梅树已生长不好，更不用说柑桔了。
5.从公元1000年到1200年的两宋时期，我国 气候又转向第三个寒冷期。
• 公元十一世纪初期，华北已没有梅树了。 著名的北宋诗人苏轼（1037—1101年）有 哀叹“关中幸无梅”的诗句。王安石 （1021—1086年）的《咏红梅诗》有“北 人初不识，浑作杏花看”之句，嘲笑北方 人到南方误认梅为杏。
• 第二节 五千年来中国气候变动的规律 一、我国历史时期气候波动的总趋势 历史时期气候波动总的趋势是：温暖时期 一个比一个短，温暖程度一个比一个低。
1.第一个温暖期：前3000年—前1100年左 右，历经两千年以上。 2.第二个温暖期：前770年—公元初，历经 七百多年。 3.第三个温暖期： 600年— 1000年，历经 四百多年。 4.第四个温暖期：1200年— 1300年，经历 一百年
一氧化二氮。
这是地球表面温度变化 趋势，2000年后部分为数值 模拟的结果，从中我们可以 看到，气温的递增趋势从人 类步入工业社会之后就开始 了，如果这种趋势继续维持， 今后一百年气温将上升到一 个惊人的水平。
全球年平均表面温度模拟。红线为实 际观测值，黑线为数值模拟结果。a图 表示自然因素导致的升温，b图表示人 为因素导致的升温，c图表示综合两种 因素综合的结果，可见最近五十年以来 观测到的增温，绝大部分是由人类活动 造成的。
第一章气候变迁介绍
QQ：493270664
中国历史地理学
Historical Geography
第一章 历史时期气候的变迁目录一基本概 中国历史时期气候的变迁二
三
气候变迁的历史影响
四
气候是地理环境中最重要的因素，和人类的关 系最为密切。
甲骨文中就有很多有关求雨、求雪的记载。 《礼记•月令》：孟春三月，东风解冻，蛰虫所振。 宋研究气候变迁的是沈括，《梦溪笔谈》：见 延州永宁关黄河岸因河岸崩塌而发现竹化石。“延 郡素无竹，此入在数十尺土下，不知其为何代物， 无乃旷古以前，地卑气湿而宜竹邪？”
（二）中国历史时期气候研究的内容
旱涝研究及旱涝变化序列 冷暖研究及冷暖变化序列 气候的年际变化 气候变化的影响
二、中国历史时期气候的变迁
（一）我国气候的变化过程
5000年以来中国气候变迁
• • • • • • • • 公元前10－8世纪寒冷期（西周早期） 公元前8－1世纪回暖期（春秋至西汉末年） 公元前1世纪－公元8世纪寒冷期（东汉、魏晋南北朝） 8－10世纪回暖期（隋唐） 10－13寒冷期（两宋） 13－14回暖期（南宋中叶至元初） 14－19寒冷期（明清小冰期和明清宇宙期） 19世纪－今天（回暖期）
[一] 距今1万年到距今8000年，气候寒冷期
全新世：为第四世晚期，距今1.1万年至现 代。它是更新世最后一个冰期消融后的时期， 又称“冰后期”。全部生物面貌与现代基本相 似。全球气候已由寒冷转为温暖。
黄河流域史前遗址分布图
[二]距今8000年至距今3000年间，仰韶温暖期
三个时期: 1) 距今8000年至5000年，我国气候较为温暖； 2) 距今5000年至4500年，相当于屈家岭文化时 期，气候有短暂的降温过程; 3) 距今4500年至3000年，相当于龙山文化时期 至殷墟时代，我国的气候又转温暖。
人教版地理必修1全世界气候转变word说课
必修一第二单元第四节全世界气候转变●从容说课主要内容包括全世界气候在不断转变当中、全世界气候转变的可能影响、气候转变的适应对策。
“全世界气候在不断转变当中”的要使学生明白气候转变是长时期大气状态转变的一种反映，了解气候转变的主要表现，知道区域性气候的转变要比全世界性转变复杂得多。
全世界气候变暖是第一部份内容的核心。
人为因素在全世界气候变暖中的作用，也愈来愈被人们重视；但全世界气候转变是一个自然规律，人为因素在其中起着加速或延缓的作用。
因此，要正确地分析人类在气候变暖进程中所能起的作用，包括正面的和负面的作用，首先应该从宏观背景上了解气候转变大的规律，从而在尊重自然规律的前提下，规范咱们自己的行为。
教材中列举了不同时间尺度的气候转变情况，这是本节的一个重点，为的是说明一个问题：全世界气候是在不断转变当中的。
“全世界气候转变的可能影响”的重点在“影响”上，而有些影响可能尚未发生，是预测性的。
教材中主要讲了以下几个方面的可能影响：沿海低地可能被淹、不同地域的农作物产量可能有减有增、自然灾害的频次和强度可能会增强、水资源的不稳定和供需矛盾可能会增加。
围绕这个内容，教材还设计了一个“活动”，选择了一个“案例”，以增强思考性和实证性。
“活动”的设计比较开放，一方面通过科学家的预测，扩展了内容；另一方面给学生提供了部份预测的线索，让他们自主探讨。
“案例”的选择，事实材料比较具体，让学生能够理解。
但全世界气候转变后果的庞大和严重性是宏观、大范围而又不易觉察的转变，容易让学生感到与己无关。
“气候转变的适应对策”的教学中，要让学生了解气候转变是一个不可抗拒的自然规律，人类应该踊跃地去适应它，并在尊重自然规律的前提下，采取应对办法。
人类对气候变暖的影响，主如果通过生产活动中向大气排放温室气体而施加的，因此，教学要从如何减少二氧化碳谈起，“活动”的设计也应围绕着这个主题。
●三维目标知识与技术1.通过资料熟悉全世界气候一直处于波动转变当中并呈现必然的转变周期。
第一章 历史时期气候
三、黄河文明产生的气候机理
研究表明相对适中的气候、土壤、地貌条件 是文明产生的自然条件。在距今5000至4000 年的中国黄河流域，大部分地区气候比现在高 2度，降雨量高于现在，导致气候温暖湿润， 土壤、植被都有利于石器农具耕作农业的发展， 人口增长，城市形成，经济活动的频繁导致人 们交流的需要产生了灿烂的黄河文明。如偃师 二里头文化。
历史气候变化的总体趋势 （另外一种表述）：
1、冷暖交替：冰期、间冰期，五千年来四个 温暖期和四个寒冷期。 2、温暖期变化趋势：短与弱 3、寒冷期的变化趋势：长与强 4、气候变化具有全球性特征
思考题：
一、名词解释： 全新世大暖期 南宋寒冷期 明清宇宙期 二、简答 近万年来中国历史气候变化的大势是什么？
（四）仪器观测时期：1900年以来的气候 波动时期 竺可桢称这一时期为仪器观测时期。1911 年，中国政府建立正规的气象站，从此进 入了仪器观察时期。
20世纪以来，我国的气候属于历史时期由 1400年开始的第四个寒冷时期。进入20世纪 后，我国的气候变化，大致以40年代为界，划 分为前后两个阶段。从19世纪末期到20世纪 的40年代，是世界性的气候增暖时期，在我国 为近600年来第四个寒冷期的第三暖期。 此后，我国就进入了气温总的趋势是下降的时 期，也是我国近600年来第四个寒冷时期的第 四冷期。
1、第一冷期 这次冷期从明成化六年（1470）起，到正德 十五年（1520）止，大约持续了50年左右的 时间。 2、第二冷期 从明泰昌元年（1620），至清康熙五十九年 （1720）止，约100年之久。 3、第三冷期 从道光二十年至光绪十六年（1840——1890） 止的50年间，为第三冷期。
第一章历史时期气候
第一章历史自然地理第一节历史时期的气候变迁历史时期气候的总体特征：冷暖交替。
中国近万年的气温波动分为以下几个阶段：（1）距今8000～5000年的全新世界大暖期。
5000年前到3000年前，气温相对下降，但仍然比较温暖。
竺可桢是我国历史时期气候变迁研究的开创者，他利用考古资料和历史文献中丰富的气候和物候的记载，提出了我国近5000年来气候变化的趋势。
主要分为以下几个时期。
（一）考古时期：公元前3000年——公元前1100年的温暖期（二）物候时期：公元前1100年——公元1400年的寒暖交错时期这一时期可分为以下几个阶段：（1）从公元前1100年到前850年的西周时期，为我国近5000年来第一个短暂的寒冷期。
（2）从公元前770年到公元初的春秋、战国、秦、西汉时期，为我国近5000年来第二年温暖期。
（3）从公元初年到600年的东汉、三国至六朝时代，为我国近5000年来第二个寒冷期。
（4）从600年到1000年的隋唐至北宋初期，为我国第三个温暖期。
（5）从1000年到1200年的两宋时期，为我国近5000年来第三个寒冷期。
（6）从1200年到1300年的南宋中期到元代中期，为我国近5000年来第四个温暖期。
（三）方志时期：从1400年——1900年的寒冷时期在公元15世纪到19世纪的500年中，是我国近5000年来的第四个寒冷期。
一般认为这500年中还经历了3次寒冷的峰期。
1、第一冷期这次冷期从明成化六年（1470）起，到正德十五年（1520）止，大约持续了50年左右的时间。
2、第二冷期从明泰昌元年（1620），至清康熙五十九年（1720）止，约100年之久。
3、第三冷期从道光二十年至光绪十六年（1840——1890）止的50年间，为第三冷期。
（四）仪器观测时期：1900年以来的气候波动时期竺可桢称这一时期为仪器观测时期。
1911年，中国政府建立正规的气象站，从此进入了仪器观察时期。
20世纪以来，我国的气候属于历史时期由1400年开始的第四个寒冷时期。
第一章 五千年气候的变迁
六、气候变迁趋势预测
1．一部分学者认为未来气 候将要变暖，目前气候发展已 进入“超间冰期”。 2．一部分部学者认为未来 气候将要变冷，目前气候发展 进入间发性的“小冰河期”。
第四节 影响气候变迁的因素
——影响气候变化的四大因子
1、太阳辐射 它是气候形成的最主要因素。 2、下垫面性质 是指海、陆、山、川、高 原、盆地、山的阴阳坡位、城 市、火山等对气候的影响。
文献学方法： 即利用各时期、 各地编纂的历史文献。
方志学方法：
即利用各地方志中 所保存的丰富的、记载不同时期和不同 地区气候资料，以研究历史时期气候变 迁状况。
仪器观测法：
至近代才开始使用 的通过仪器观测研究气候状况的方法。 1900 年，我国东南部地区一些省份采用 以其观测的方法，将观测所得的气象资 料，作为研究气候变迁的依据。
（3）、1970s—今
• 现代气候变化是由自然的气候波动与 人类活动共同造成的，而近30年的全 球变暖主要是由人类活动造成的。 这种科学的共识促成了国际政治层面 重大决策的产生，即制定了《联合国 气候变化框架公约》与《京都议定 书》。
气候变化的影响有正面和负面的，但其负 面影响更值得关注。研究指出，当温度上 升到一定程度时，气候变化的影响以负面 为主，《联合国气候变化框架公约》中称 其为温度阈（yu界限 ）值，相当于气候变化的 “警戒线”。一旦超过这个“警戒线”， 生态系统的平衡将受到威胁，粮食安全不 能保障，影响了人类社会的可持续发展。
1、考古时期 2、物候时期 3、方志时期
4、仪器观测时期
（3）、第二次寒冷时期： 从公元初至公元600年。相当东汉 三国到六朝时，持续时间长达6个 世纪。
（4）第三次温暖时期 ： 600年到1000年。相当于隋唐至北 宋初年。
第一章气候变迁
导 言
二、中国历史时期气候的变迁概况 根据20世纪以来的历史地理学和历史气象学工作者 的研究，中国历史上近万年的气温波动如下： (1)全新世大暖期，又称大西洋暖期，即距今 8000年到5000年左右的温暖期，为冰后期的气候最 适期。这时期中国东部年均气温比现在高2．5℃， 西部高3-4℃。 距今5000年到3000年左右气温相对下降，但相 对仍比较温暖，这种气候一直延续到殷商时代。
历史时期气候的变迁对人类活动的影响，最明显 的在于农业生产与粮食供应。气候的冷暖变化和雨 量多寡，影响农作物生长期的长短及产量和自然植 被区域的界线。 历史时期，气候是影响人类历史的重要因素之一。
（三）研究历史时期气候变迁的方法和指标 1．研究方法 （1）考古资料：主要针对距今2500年前（ BC 500 前 ），依靠地层沉积相、考古、孢粉分析； （2）物候资料时期：针对距今2500年至500年前 （BC500—AD1400），根据物候文献（如“人间四 月芳菲尽，山寺桃花始盛开”）与考古实物记载； （3）方志资料时期：针对距今500年以来（自 1400），利用地方志。 （4）仪器观测方法：是指在近代才开始使用的、通 过仪器观测研究气候状况的方法。1900年，我国东 南部地区一些省市采用仪器观测的方法，将观测所 得的气象资料，作为研究气候变迁的依据。
(4)东汉到南北朝的寒冷时期。从东汉起，气候开始 变冷并逐步加剧，到公元第3、4世纪为最冷，以后 逐渐减弱。《三国志》记载，225年曹魏水军在淮河 的广陵(今淮阴) 演习曾因淮河封冻而停止，这也是 目前所知的淮河封冻的首次记载。据考证，当时年 均气温比现在低3℃左右。《十六国春秋》记载： “前燕慕容日韦十四年(公元374年)，八月(公历9月 21——10月20日)天降暴雨雪，雪深三尺，大寒，旅 作役者冻死数人，士卒饥冻死者万余人”，当时慕 容氏活动地区主要在冀南豫北一带。《齐民要术》 记载了杏树开花、枣树长叶、桑花凋谢等日期，一 般比现在要推迟10天到半个月。东汉洛阳晚春时降 霜雪，冻死许多人。研究表明这个时期中国年均气 温可能比现在低大约1—2℃左右。
历史时期的气候变迁PPT课件
中国近五千年来气温变化曲线图
（二）九个时段的划分
Байду номын сангаас
1、仰韶暖期：从仰韶文化时代到安阳殷墟时代。从物 候记录可以看出, 仰韶和殷墟时代是中国的温暖时期。
仰韶温暖期中国大地上的动植物景观： A.东北 以栎为主的阔叶林植物群落 B.华北 （1）北京西郊、燕山南麓泥炭层中发现了大量阔叶树种花粉带 （2）渤海湾西北岸的地下埋藏有大量喜温暖湿润的阔叶树种 （3）天津地区生长有今天见于淮河流域的水蕨
证据：（1）公元之初的东汉，首都洛阳在晚春还降雪，冻死了 很多人。
（2）《三国志•魏书•文帝纪》：“黄初六年（公元225年）十 月，行幸广陵故城（今淮安市淮阴区），临江观兵，戎卒十 余万，旌旗数百里，帝于马上为诗。是岁大寒冰。舟不得入 江，乃引还。”
（3）东晋咸和九年（334年）起，从昌黎到营口的渤海湾结冰 “连年冻者三矣”，冰上可往来车马及三四千人的军队。这 是目前已知的这一寒冷时期达到寒冷高峰的气候现象，估计 年平均温度比现在低2-4度。
（2）长江下游
❖ 1111年第一次记载太湖全面结冰，且坚实可以通车。
❖ 1153～1155年，金朝使臣到杭州时，苏州一带的运河 冬天常常封冻。 金·蔡珪《撞冰行》：“船头傅铁横 长锥，十十五五张黄旗。百夫袖手略无用，舟过理棹 徐徐归。吴侬笑向吾曹说：‘昔岁江行苦风雪，扬锤 启路夜撞冰，手皮半随冰皮裂。今年穷腊波溶溶，安 流东下闲篙工。江东贾客借余澜，贞元使者比春风。”
獐
竹鼠
貉
2、西周冷期：气候开始恶化, 属干冷时期。 证据： 喜温的动植物消失：相当于西周早期的河南淅川县下
王岗文化遗址中未见喜暖动物遗骸。 长江、汉水结冰：《竹书纪年》记载了周孝王时，长
科普知识了解地球上的气候变迁
科普知识了解地球上的气候变迁地球上的气候变迁是一个广泛而复杂的话题，涉及到地球的大气、海洋、陆地以及生物系统等多个方面。
了解地球上的气候变迁不仅有助于我们更好地保护环境和应对气候变化的挑战，还有助于我们更好地适应和利用气候变迁所带来的影响。
1. 气候变迁的原因地球上的气候变迁主要是由于自然因素和人类活动两个方面引起的。
自然因素包括太阳活动的变化、火山喷发、地球轨道的变化等，而人类活动主要是指工业化、森林砍伐、化石燃料的燃烧等。
这些因素导致了大气中温室气体的增加，进而导致地球表面温度的上升。
2. 气候变迁的影响气候变迁对地球的生态系统、农业、水资源等方面都有着重要的影响。
首先，气候变迁导致了极端天气事件的增加，如暴雨、干旱、飓风等，给人们的生活、财产和健康带来了巨大的威胁。
其次，气候变迁影响了农作物的生长季节和区域分布，导致农业生产的不稳定。
此外，气候变迁还加剧了水资源的稀缺问题，导致水源的减少和质量的恶化。
3. 应对气候变迁的措施为了应对气候变迁所带来的挑战，国际社会采取了一系列的措施。
首先，各国通过减少温室气体的排放、开发清洁能源等方式来减缓气候变化的速度。
其次，国际合作也扮演着重要的角色，各国通过共同努力来应对全球气候变迁。
除此之外，加强气象监测和预警系统的建设，提高人们的气候变迁意识和适应能力也是应对气候变迁的重要举措。
4. 人类对气候变迁的适应面对气候变迁，人类需要积极地适应和调整自己的生活方式。
首先，我们可以通过减少能源的消耗、改变出行方式、推广低碳生活等来降低自己对气候的影响。
其次，加强自然灾害的防范和准备，提高抗灾能力也是重要的适应策略。
此外，推动可持续发展、生态保护和资源循环利用等也是促进人类适应气候变迁的方式。
总结起来，了解地球上的气候变迁对于我们应对气候变化挑战、保护环境和实现可持续发展具有重要意义。
通过深入了解气候变迁的原因、影响以及应对措施，我们可以更好地适应和利用气候变迁所带来的影响，为地球的可持续发展贡献自己的力量。
世界气象日气候变迁讲座
世界气象日气候变迁讲座各位大朋友小朋友们，大家好！欢迎来到我们的世界气象日气候变迁讲座。
我是你们的讲解员，一位多年工作经验的幼儿相关工作者。
今天，我们要一起探讨一个非常重要的话题——气候变迁。
气候变迁，听起来好像离我们很遥远，但其实它就在我们身边。
你们有没有遇到过夏天特别热，冬天特别冷的情况？这就是气候变迁的一种表现。
那么，气候变迁到底是怎么回事呢？我们要明白一个概念，什么是气候？气候是指一个地方多年的天气平均状况，它包括温度、降水、湿度等各种因素。
而气候变迁，就是指这些因素在长时间内的变化。
气候变迁的原因有很多，其中最主要的因素就是全球变暖。
全球变暖是因为地球上的温室气体增多，比如二氧化碳、甲烷等。
这些温室气体就像一个大大的温室，把地球的热量困在里面，导致地球温度上升。
全球变暖会导致气候变迁，引发各种极端天气现象，比如洪水、干旱、飓风等。
那么，气候变迁对我们的生活和地球环境有什么影响呢？气候变迁会影响我们的生活。
温度上升会导致冰川融化，海平面上升，沿海城市可能会被淹没。
而且，极端天气现象会增多，我们的生活可能会受到很大的影响。
气候变迁对动植物的生存也会产生影响。
一些动植物适应了特定的气候环境，如果气候发生了变化，它们可能无法生存下去。
这会导致生物多样性的减少，对整个生态系统产生影响。
那么，我们应该如何应对气候变迁呢？我们要提高环保意识。
节约用水、节约用电，减少二氧化碳的排放。
我们可以骑自行车、步行或者坐公共交通工具，减少汽车尾气的排放。
我们要保护植物。
植物可以吸收二氧化碳，释放氧气，帮助我们减缓气候变迁。
我们可以种树、花草，保护森林和植被。
我们要加强国际合作。
气候变迁是一个全球性的问题，需要全世界共同努力。
我们可以参加各种环保活动，向政府提出环保建议，呼吁全球共同应对气候变迁。
小朋友们，你们是未来的主人翁，你们的力量很大。
通过你们的努力，我们可以改变世界，让地球变得更加美好。
让我们一起行动起来，保护我们的家园，对抗气候变迁吧！希望今天的讲座能让大家对气候变迁有更深入的了解。
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晋咸和九年（334）八月，成都大雪。
晋永和三年（347）八月，冀方大雪，人马多冻死。
晋太和元年（366）渤海从昌黎到营口，连续三年全部结冰， 冰上可载车马和三四千人的军队。根据结冰情况。年平均气 温比现在低2－4º C。 《齐民要术》：枣树生叶在四月上旬，晚今半个月左右。 石榴树过冬，“十月中旬以莆藁裹而缠之，不裏则冻死。”
（二）中国历史时期气候研究的内容
旱涝研究及旱涝变化序列 冷暖研究及冷暖变化序列 气候的年际变化 气候变化的影响
二、中国历史时期气候的变迁
（一）我国气候的变化过程
5000年以来中国气候变迁
• • • • • • • • 公元前10－8世纪寒冷期（西周早期） 公元前8－1世纪回暖期（春秋至西汉末年） 公元前1世纪－公元8世纪寒冷期（东汉、魏晋南北朝） 8－10世纪回暖期（隋唐） 10－13寒冷期（两宋） 13－14回暖期（南宋中叶至元初） 14－19寒冷期（明清小冰期和明清宇宙期） 19世纪－今天（回暖期）
今后气候变化的推测:
目前西伯利亚西部跨越100平方公里的冰 冻泥炭沼开始解冻，说明目前地球的气温正在 不断升高，科学家们预测，一旦西伯利亚冰冻 泥炭沼一旦融化，将向大气中释放大量的甲烷 ，而甲烷的温室效应要比二氧化碳高20倍，这 将大大加速地球大气的温室效应，使地球大气 持续升温。从冰冻泥炭沼的解冻来看，目前气 候有变暖的趋势。
一、历史时期气候的变迁
（一）概念
气候:长时间内气象要素和天气现象的平均或统 计状态。以冷、暖、干、湿等特征来衡量。 天气:指短期内大气中各种气象要素空间分布的 综合表现。短期内的气象要素和气象现象在一定 地域内综合表现的大气物理状况。 历史气候：人类文明出现以来尚无仪器观测的 历史时期的气候。
3、鄱阳湖三次、太湖二次结冰； 洞庭湖及淮河各一次结冰。 咸丰六年，青浦（上海青浦县）六月大寒，奇寒如冬， 有衣裘者。
咸丰十一年，浦圻（属湖北）大雪，平地深五、六尺， 冻毙人畜甚多，河水皆冰。
[十]二十世纪以来，气候有增暖也有降温
1.20世纪初至40年代，我国的气候处于增温状态。 导致了我国西部地区高山雪线的上升和冰川的后退。
人类通过对地表植被的破坏，如森林的破坏、草场的破坏， 造成森林、草场对区域性气候调节能力的降低，造成森林地区 洪涝灾害增多，草原地区草场的沙化，气候更为干燥。 人类对土地的开发利用，包括耕地、道路、建筑等，改变了 大气的下垫面，使地表温度发生相应变化，也会对区域性的气 候产生影响。 人类对能源的开发利用，特别是工业革命以后，导致排放到 大气中的二氧化碳增多，大气的温室效应增大，使局部乃至全 球的气候变暖。
[六]隋唐时期的温暖气候
东魏孝静帝天平四年（537），南兖砀郡（安徽砀山）发 现大象，捕送邺城。
唐玄宗时期，皇宫及曲江池有梅树。 武宗时期，长安城中种有柑桔树，并结果。柑桔树吸能抵 抗－8ºC的最低气温，现在西安每年的绝对最低气温都在－ 8ºC以下，甚至有时降到－14ºC以下，柑桔树和梅树都不能 生存。 宋初的气温仍较温暖，宋太祖建隆三年（962），黄陂的 象南来食稼。乾德二年（964），有象入南阳，虞人杀之。
[八]南宋中期至元中期（1200－1300）的暂短温暖
十三世纪初开始，气温回暖。 著名道士丘处机《春游》：清明时节杏花开，万 户千门日往来。 十三世纪中叶，元朝初期（1268－1296）恢复了 河内（今河南博爱县）、西安两地的司竹监。
[九]元后期至明清时期（15－19世纪）的寒冷期
元武宗至大二年（1309），江南运河结冰。此后，太湖 连结封冻，桔树全部冻死。 明清时期有三个较为寒冷时期： 1、第一寒冷期（1470－1520） 弘治六年（1493）淮河流域普降大雪，九月至二月，长 达半年－－“寂静的冰原”。 正德八年（1513）洞庭湖、鄱阳湖、太湖同时结冰，冰 面厚，可通车。
考古时期：大约公元前3000年-前1100年 物候时期：公元前1100年-公元1400年 方志时期：公元1400年-1900年 仪器观测时期：1900年至今 ——竺可桢《中国近五千年来气候变迁的初 步研究》《考古学报》1972年第1期 思考：你认为中国历史地理学研究的历史时期的 气候上限应该为何时？
[一] 距今1万年到距今8000年，气候寒冷期
全新世：为第四世晚期，距今1.1万年至现 代。它是更新世最后一个冰期消融后的时期， 又称“冰后期”。全部生物面貌与现代基本相 似。全球气候已由寒冷转为温暖。
黄河流域史前遗址分布图
[二]距今8000年至距今3000年间，仰韶温暖期
三个时期: 1) 距今8000年至5000年，我国气候较为温暖； 2) 距今5000年至4500年，相当于屈家岭文化时 期，气候有短暂的降温过程; 3) 距今4500年至3000年，相当于龙山文化时期 至殷墟时代，我国的气候又转温暖。
关于猎象的卜辞与释文
历史时期中国野象分布界限推移略图
[三]西周时期的暂短寒冷
《竹书纪年》：周孝王七年（前903年）“冬，大雨雹， 牛马死，江汉俱冻。” 周幽王时气候开始回暖。《诗•秦风•终南》：终南何有？ 有条有梅。
[四]春秋战国时期的温暖气候
《诗•陈风•墓门》：墓门有梅，有鸮萃止。
《诗•曹风•鸤鸠》：鸤鸠在桑，其子有梅。
十一世纪初期，华北已无梅树。苏轼（1037－1101） 《咏杏花》：关中幸无梅，赖汝充鼎和。王安石《咏红 梅》：北人初不识，浑作杏花看。 十二世纪开始气候加剧转寒。北宋政和元年（1111）， 太湖全部结冰，冰上可以通车。南宋绍兴二十三年（ 1153） 金国使臣来杭州，苏州一带船工要预备铁锤破冰开路。 素有“荔枝故乡”之称的福州，曾先后于北宋元符三年 （1110）及南宋淳熙五年（1178）两次因遭严寒，荔枝树 全部冻死。
动物：
半坡文化遗址中有獐、貉、竹鼠。獐生活在长江流域。 貉喜栖于河湖滨畔。 安阳殷墟有象、貘、獐、犀牛、鲸。象为当地土生， 卜辞：“今月其雨，只获象”。《吕氏春秋》：“商人服 象”。貘，生活在马来半岛及苏门答腊沼泽森林中。
西藏高原今日藏北无人区的细石器遗址
植物：
黑龙江呼玛县的桤树和其它落叶阔叶树的孢粉为当地 的优势种。现今为针叶林。 内蒙古察哈尔右翼中旗的细石器文化层中有喜湿乔木 栎树和草本十字花科的花粉。 天山北麓当年云杉生长线也比现在为高。 山东历城龙山文化遗址中有碳化的竹节。现今竹子只 能大片生长在长江流域，竹类的分布向南后退了1－－3个 纬度（气温每下降1度，相应的纬度南移1个纬度）。
具体表现： 气候温暖：
黑龙江、吉林等处当进年平均气温比现在高3°C以上， 冬季最冷月平均气温比现在高6°C以上。 黄河下游和长江各在年均气温比现在高2 °C－3 °C， 正月平均气温比现在高3 °C－5 °C。
天山北麓年平均气温比现在高1 °C左右。
珠穆朗玛峰北坡河曲谷地里亚村的当时年平均气温比现 在高3 °C左右。 亚热带北界由现在的淮水流域北移到今京津地区。
根据天津附近的孢粉研究，在距今7000年前， 这里生长着水蕨。现在河北境内已经没有水蕨生 长，水蕨生长在淮河流域，说明距今7000年前天 津一带要比现在温暖湿润。
商代至西周初仍温暖。 甲骨文中：安阳在每年的第二月或第三月种稻，相当 于阳历三月，比现在要早一个月。 郯国（今山东郯县）以燕子最初来到的时间定为春分 （3月22日），作为农耕的开始。现在燕子在春分日才到上 海。两地1月平均气温相差4.6°C。 《诗•国风•召南•标有梅》：标有梅，顷筐暨之。召南， 今陕西岐山、眉县地。 梅树是亚热带植物，对气候较为灵敏。
（二）历史时期气候变迁的规律
1.气候变化的大势是冷暖交替。 2.冷暖期持续时间的变化:温暖期持续的时间越来越短，而寒 冷期持续的时间越来越长。 温暖期一个比一个短。 第一温暖期，象生活在北纬四十多度。 第二温暖期，象生活在北纬三十三度。 第三温暖期，象生活在北纬三十度。 第四温暖期，象生活在北纬二十三度。 十四世纪象生活在广东雷州半岛、广西南部一带，云南的 西双版纳。
2、第二寒冷期（1620－1720）
最寒冷为顺治七年（1650）至康熙三十九年（1700）， 期间：汉水五次结冰；太湖与淮河四次结冰；洞庭湖三次结 冰；位置最南的鄱阳湖于康熙九年结冰。 顺治十年：河西务（天津市武清县西北）运河于阳历11 月18日结冰，次年3月7日解冻，封冻期为109天。现在12月 26日封冻，2月20日解冻，封冻期为56天。 北京比现在冷2º C左右。
主讲：杨洁 文史学院
QQ：493270664
中国历史地理学
Historical Geography
第一章 历史时期气候的变迁
目录
一
基本概念 中国历史时期气候的变迁
二
三
气候变迁的历史影响
四
气候是地理环境中最重要的因素，和人类的关 系最为密切。
甲骨文中就有很多有关求雨、求雪的记载。 《礼记•月令》：孟春三月，东风解冻，蛰虫所振。 宋研究气候变迁的是沈括，《梦溪笔谈》：见 延州永宁关黄河岸因河岸崩塌而发现竹化石。“延 郡素无竹，此入在数十尺土下，不知其为何代物， 无乃旷古以前，地卑气湿而宜竹邪？”
《全唐诗》每10卷中咏梅和苦寒诗出现首数在全书中的 分布
每 十 卷 中 出 现 两 类 诗 的 首 数
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
卷数
100
代宗
200
德宗宪宗
300
文宗
400
宣宗 昭宗
500
600
700
太宗玄宗
唐 代 极 端 寒 冷 事 件
[七]两宋时期的气候寒冷
姚善友《公元前206年到1911年中国历史上水旱灾 害的地理分布》,载《远东季刊》,1943年,357页。 李裕元《浅论中原地区近5000年来气候的水旱变化 规律与中国历史朝代的演替与兴衰》，载《华北水利 水电学院学报(社科版)》，1999年04期 樊宝敏，李智勇《过去4000年中国降水与森林变化 的数量关系》，载《生态学报》，2010年20期