看图写话_______小兔过河

动物过河
教学过程：
一、复习回顾，揭示课题：
一天，兔予和乌龟决定比赛看谁堪得快，他们约定谁跑到远处的大树谁就是获胜者，于是他们同时出发。

兔子想，“我的腿比乌龟的长的多，我肯定赢。

”自然乌龟比兔子慢得多，但是它从不泄气，尽最大努力一直往前跑。

当兔子跑到一个拐角时，它发现乌龟远远的落在它后面，于是它决定在树下休息一会。

醒来时，乌龟已经跑到终点，赢了这场比赛。

兔子后悔不已.
兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬的慢，乌龟说，总有一天他会赢。

兔子说，我们现在就开始比赛。

乌龟拼命的爬，兔子认为比赛太轻松了，他先打了个盹，自以为是的说很快就能追上乌龟。

乌龟一刻不停的爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。

此故事说明：不可轻易小视他人
1、你们观察的方法真多呀！这节课我们就用大家说的方法来看图写话：小兔过河…（板书）
二、指导看图，抓住重点：
1、请大家仔细观察这幅图画，看看图上画有哪些动物？他们在什么时间、什么地方干什么？
2、哟，你一下子就看懂了图画上的内容了，真了不起！咦，小兔是怎样过河的呀？（板书）
哦，原来是大象和长颈鹿搭桥帮助小兔过了河。

（板书：搭桥）
大象和长颈鹿会怎么说？怎么做呢？仔细看图，看一看，想一想，再和同桌说一说。

3、交流（指2名学生）。

评议：（1）你把……的语言说得很生动，想象得很丰富。

还有谁想来说一说？
（2）你抓住了……这几个动作，把它们是怎么做的说得很具体。

4、如果能把他的语言和动作连起来说一说，就更棒了，谁来说一说？（指一名学生）
师评：这个同学真会说呀！抓住了动作和语言把图上的内容说得多具体、多生动呀！
三、展开想象，指导说话：
1、图上的重点部分说清楚了，这样还不行，这件事还不够完整！小兔为什么要过河？结果
怎样？（板书）还得加上这两个内容，才能把事情说完整。

（1）小兔为什么要过河？这从图上还看不出来呢，那可要我们开动脑筋去想象一下啰！
你来说说！
师：还有其他原因吗？师评：你们的想象就是丰富，一下子就给小兔找了这些原因！（2）结果怎样？
2、小兔为什么要过河？又是怎样过河的？结果怎样？谁能把这些内容连起来说一说？（1）同桌练习练习，待会我请你！注意这几个要求哦！（出示要求）
（2）指一名学生说。

提醒：其他同学可要仔细听哟，待会请你当评委！
生评——师评：你把整件事情的前因后果说得很详细、具体，语句也很通顺、连贯。

而且你还说了一个（……）的句子，说得好！（好在哪）
3、小结：在把这些内容连起来说的时候注意到了：1、想象要合理；2、内容要连贯；3、
表达要清楚。

四、写话、讲评：
1、师：还有很多同学也想把他编的内容说给大家听，不着急，赶快拿起笔写下来吧。

写
得又快又好的同学，老师还有小礼物奖给他呢。

请注意：（出示写话要求）你还可
选择运用这些词哩！
2、讲评：（指一篇习作）
展示台显示作品
（1）自读后生评。

（学生读习作前提要求：其他同学认真听，仔细看，待会请你评一评！）（2）师评。

（圈、划、改）
3、同学们，像这样再去修改修改你自己的作品吧！
五、总结、拓展：
1、师：同学们，在看图写话时，首先要认真观察图画，看清图上画了些什么，抓住图上重
点部分，借助画面展开合理的想象，再把整幅图连起来写通顺、具体，还可加上一些有趣的句子，那就是一篇很不错的作品了！
2、请你运用这节课学到的方法，看图写话《小鸭子得救了》。

板书：小兔过河
小兔为什么要过河？（……）
怎样过河？（搭桥）
结果怎样？
一连下了几天大雨，今天太阳公公终于露面了，小白兔和小刺猬想去看望小松鼠。

它们唱着歌，向森林对岸走去。

新鲜的空气扑鼻而来，沉睡的小花也张开了笑脸。

走着走着，它们来到了小溪边，：“咦？那条小桥哪去了？”小白兔问小刺猬。

小刺猬说：“小桥一定是被大风大雨冲走了。

”“那怎么办，小松鼠还在等我们呢！”小白兔说，小刺猬摇了摇头，小白兔伤心地哭了起来。

哭声引来了大象，大象跑了过来，它好奇地问：“小白兔，你怎么了？”小白兔哭哭啼啼地说：“我和小刺猬要去看望小松鼠，可我们过不了河，呜呜……”
哭声又引来了长颈鹿，长颈鹿问小刺猬：“小白兔怎么了？”小刺猬把事情的经过原原本本地告诉了长颈鹿，长颈鹿想了一会儿，高兴地对大家喊道：“我想到办法了！”大家惊讶地问：“是什么？”小白兔也停止了哭泣。

长颈鹿对大家说：“我的脖子和大象的鼻子都很长，我们可以用它们搭一座桥啊！”“对啊！”大家说。

说干就干，大象伸出了长长的鼻子，长颈鹿伸出了长长的脖子，一座小桥呈现在它们眼前，“上来吧！别浪费了时间，”小白兔和小刺猬跳上了大象的长鼻子，小心翼翼地过了河，小河的水流得更欢快了，小鸟的歌声更动听了，小白兔和小刺猬对大象和长颈鹿说：“谢谢你们！”大象和长颈鹿说：“不用谢，这是我们应该做的。

”这时，小刺猬想起了什么，它对大家说：“我们今天过了河，可别的小动物怎么过河呢？这样吧，明天我们一起在这儿搭一座桥吧！”大家高兴地拍手叫道：“好主意！”
说完，小白兔和小刺猬就匆匆忙忙地向小松鼠家跑去！。