东师普通心理学17春在线作业1满分答案
东师人格心理学17春在线作业1满分答案3
人格心理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共40 道试题,共100 分)
1. 艾森克认为神经质的生物学基础是（）
A. 大脑皮层唤醒水平
B. 血清素
C. 边缘系统D雄性激素
满分：2.5 分
正确答案:C
2. 五个维度的第一个字母组成了OCEAN，正确的含义是（）
A. 外向性；开放性；尽责性；情绪稳定性；智慧性
B. 神经质；外向性；开放性；宜人性；尽责性
C. 神经质；外向性；随和性；；宜人性；尽责性
D. 外向性；随和性；尽责性；情绪稳定性；智慧性
满分：2.5 分
正确答案:B
3. 行为遗传学家一般通过（）方法来确定遗传和行为的关系。
A. 双生子研究和收养研究。
东师创造心理学17春在线作业1
东师创造心理学17春在线作业1
一、单选题
1、A
2、D
3、D
4、A
5、A
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 对被试的人格产生消极的影响，违背了（）
A. 无害性原则
B. 真实性原则
C. 保密原则
D. 自愿原则
正确答案：A
2. 下列属于创造性思维特点是（）
A. 自主性
B. 学习性
C. 思考性
D. 流畅性
正确答案：D
3. （）是创造思维的核心成分。
A. 逻辑思维
B. 结构思维
C. 逆向思维
D. 发散思维
正确答案：D
4. （）遵循现实原则
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 伊底
正确答案：A
5. STS教育法，这是国际上包括我们国家普遍推行的教育方法，是本世纪（）一些发达国家率先提出的。
A. 20到30年代
B. 30到40年代
C. 40到50年代
D. 50到60年代
正确答案：A
6. 正常人的智商，根据这套测验，大多在（）之间
A. 75到90
B. 90到110
C. 80到120
D. 85到115
正确答案：D
7. （）认为“凡心理学都始于内省”
A. 华生
B. 冯特。
东师幼儿心理学17春在线作业1【标准答案】
幼儿心理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在（）
A. 幼儿前期
B. 幼儿中期
C. 幼儿后期
D. 小学低年级
满分：3 分
正确答案:C
2. 最低水平的思维是（）
A. 直觉行动思维
B. 抽象逻辑思维
C. 具体形象思维
D. 感知思维
满分：3 分
正确答案:A
3. 既不会对幼儿提出什么要求和行为标准，也不会对幼儿表现出关心的父母属于（）
A. 民主型
B. 专制型
C. 溺爱型
D. 忽视型
满分：3 分
正确答案:D
4. 人在注意力高度集中时往往会出现视而不见，听而不闻的现象，说明人的注意具有（）
A. 指向性
B. 内在性
C. 集中性
D. 稳定性
满分：3 分
正确答案:C
5. “情感智力”是理解他人情感、能控制自己情感的能力。
提出者是（）
A. 斯滕伯格
B. 加德纳
C. 韦克斯勒
D. 萨洛伏和梅耶。
小学教学心理学17春在线作业1A答案
小学教学心理学17春在线作业1A答案第一篇：小学教学心理学17春在线作业1A答案小学教学心理学17春在线作业1A一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V1.促进儿童从他律道德向自律道德过渡的主要认知转变机制是（A）。
A.认知矛盾B.环境影响C.生理成熟D.心理发展满分：3 分2.（C）是一种通过形成新旧信息间的附加联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。
A.学习策略B.元认知策略C.精加工策略D.组织策略满分：3 分3.（B）是指对自认重要或有价值的工作或活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在推动力量。
A.认知好奇心B.成就动机C.自我效能感D.成就归因满分：3 分4.（A）是一种追求外界信息、指向学习活动本身的内驱力，它表现为好奇、探索、操作和掌握行为。
A.认知好奇心B.成就动机C.自我效能感D.成就归因满分：3 分5.元认知策略主要包括计划策略、监控策略和（C）。
A.观察策略B.思维策略C.自我调节策略D.注意策略满分：3 分6.（B）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。
A.学习策略B.元认知策略C.精加工策略D.组织策略满分：3 分7.皮亚杰采用（A）研究道德现象。
A.对偶故事法B.道德两难故事法C.儿童故事法D.加一法满分：3 分8.（B）是指一遍一遍地、原封不动地重复要记忆的信息。
A.复述B.维持性复述C.精制性复述D.组织满分：3 分9.教师在学校主要应该充当的角色有：学习的指导者、行为规范的示范者、心理保健者、（B）和教育科研人员。
A.生活照顾者B.班集体活动的领导者C.安全责任人D.学生的朋友10.美国心理学家加涅（R.Gǎgne）认为学生学习之后要获得的学习结果包括：（A）、言语信息、认知策略、态度、动作技能。
A.智力技能B.生活技能C.知识D.元认知策略满分：3 分二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V1.婴幼儿时期表现他们的好奇心的方式包括（ABC）。
东师小学生心理健康教育17春在线作业1满分答案
东师小学生心理健康教育17春在线作业1满分答案小学生心理健康教育17春在线作业1试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)wer1.自学障碍的教育与辅导方法定义不恰当的就是：（）a.提供更多积极主动再制约的机会b.教学环境扩大化c.教学环境单纯化d.提供更多完善的解决问题教学满分：3分后恰当答案:b2.小学生观察力的发展可分为四个阶段,依次为：a.一重新认识“对象总体”阶段；二重新认识“空间联系”阶段；三重新认识“因果联系”阶段；四重新认识“个别对象”阶段。
b.一认识“空间联系”阶段；二认识“个别对象”阶段；三认识“因果联系”阶段；四认识“对象总体”阶段。
c.一重新认识“个别对象”阶段；二重新认识“空间联系”阶段；三重新认识“因果联系”阶段；四重新认识“对象总体”阶段。
d.一认识“个别对象”阶段；二认识“空间联系”阶段；三认识“对象总体”阶段；四认识“因果联系”阶段。
满分：3分正确答案:c3.专栏咨询就是a.通过电话进行交谈，这是一种较为方便而又迅速及时的心理咨询方式。
b.通过报刊、广播、电视等大众传媒形式对群体的典型心理问题进行解答。
c.通过书信形式进行心理咨询，也是心理咨询的一种形式。
其优点是可以打破空间距离的限制，向心理咨询机构请求书面帮助。
d.指当事人至专门的心理咨询机构登门求询。
它就是个别咨询中最常用和最主要的形式。
满分：3分后恰当答案:b4.“意志”的概念正确的是（）a.一种存有目的、存有计划、长久的无意识活动。
b.指人的心理活动的指向性与集中性。
c.在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。
d.指一个人自觉确定目的，支配、调节行动，克服困难以达到目的的心理过程。
满分：3分正确答案:d。
东师小学生心理咨询17春在线作业1满分答案1
满分：3分
正确答案:A
7.无条件的积极尊重指.
A.把每个学生都看成是独特而有价值的人
B.接纳学生
C.关心学生
D.信任学生
满分：3分
正确答案:A
8.代币是一种（）强化物。
A.间接Bຫໍສະໝຸດ 直接C.等价D.既是直接也是间接
满分：3分
正确答案:A
B.理智制怒法、目标升华法
C.评价推迟法。当我们因为某件事情生气后，不妨先把它放下，等过一个小时、一个星期甚至一个月之后再去想它
D.情感宣泄法
满分：3分
正确答案:ABCD
6.观察法的优点有:
A.具有直观性的特点，可直接了解来访者存在的心理问题
B.观察现象出现的随机性
C.生态效度高，观察法是在真实的自然条件下进行的研究，因而观察结果真实可靠，更接近现实
4.小学生亲子关系的特点是.
A.亲子关系开始疏远
B.交往时间明显减少，父母关注儿童的时间也在减少
C.交往中要处理一系列新的问题
D.孩子开始独立思考问题，开始有自己的想法，想寻求父母的指导，而不是替自己做决定
满分：3分
正确答案:BCD
5.控制小学生的愤怒时可以采用.
A.情境转移法。面对愤怒，我们要尽量避开，暂时躲一躲，以免刺激我们发怒
小学生心理咨询17春在线作业1
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.咨询教师对来访学生所表达的内容再向其作全部或部分的复述指的是:
A.复述
B.重复
C.指导
D.重读
满分：3分
正确答案:B
2.下面的策略中，可用于应对紧张的有
东师心理健康教育17春在线作业1【标准答案】
心理健康教育17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 下列关于倾听的描述错误的是()。
A. 倾听是一种手段，有利于教师的管教与压制
B. 倾听是一种理解，有利于形成师生间的教学相长
C. 倾听是一种策略，有利于调动学生间的思维碰撞
D. 倾听是一种尊重，有利于激发学生的阅读兴趣
满分：3 分
正确答案:A
2. 教师遇到困难时能控制自己的情绪，使自己的情绪反应适度，保持镇静，能忍耐挫折和困难的考验，反映了教师的()能力。
A. 教育环境的适应与改造
B. 教育独创性
C. 抗教育焦虑
D. 良好的教育人际关系
满分：3 分
正确答案:C
3. 中学生心理辅导有两种形式：一是小组心理辅导，二是()。
A. 个人心理辅导
B. 班级心理辅导
C. 团体心理辅导
D. 全体心理辅导
满分：3 分
正确答案:C
4. 在整个心理素质教育过程中，学生作为认识和发展的主体，充分发挥主体自身的主观能动作用，这是心理健康教育的()原则。
A. 个体性
B. 主体性
C. 主观性
D. 客观性
满分：3 分
正确答案:B
5. 下列关于换位思考的说法错误的是()。
A. 在教育教学中，教师要处在学生的位置思考问题，体验他们的感受，这就是“换位”
B. 如果老师能够更多的站在学生的角度思考问题，老师和学生的关系一定是和谐融洽的。
东师小学数学学习心理学17春在线作业1【标准答案】
小学数学学习心理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 有（）的学生认为数学学习内容和数学课很有趣。
A. 成功感
B. 焦虑感
C. 乐趣感
D. 厌倦感
满分：3 分
正确答案:C
2. （）是指学生只能按照数学事实、数据、定理、概念、法则等所表现的形式进行记忆。
A. 理解记忆
B. 概括记忆
C. 机械记忆
D. 短时记忆
满分：3 分
正确答案:C
3. 以下属于学习一个新概念后，教师总会出一些练习题让学生做是（）。
A. 顺应
B. 强化
C. 深化
D. 同化
满分：3 分
正确答案:B
4. （）对学习问题进行了深入细致的研究，并提出了累积学习的模式。
A. 奥苏伯尔
B. 加涅
C. 赞可夫
D. 斯金纳
满分：3 分
正确答案:B
5. 通过教师通过奖励学生小红花而激发学习的动机为（）动机。
A. 内在
B. 外在
C. 间接
D. 直接。
东北师范大学智慧树知到“心理学”《普通心理学》网课测试题答案1
东北师范大学智慧树知到“心理学”《普通心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.问题空间就是()。
A.对问题解决情景的认识B.对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C.对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D.问题的数量2.线性三段论属于一种归纳推理。
()A.错误B.正确3.痛觉很大程度上受信念、期望和情绪状态的影响。
()A.错误B.正确4.深度知觉产生的主要线索是()。
A.线条或空气的透视作用B.眼睛的调节作用C.双眼视轴的辐合作用D.双眼视差5.下列哪一种做法对记忆的促进作用最小?()A.采用夸张的想象以丰富编码B.形成项目的记忆链C.将新信息与已有信息联系起来D.将视觉信息转换为言语信息6.表面特质指从外部行为能直接观察到的特质; 根源特质是指那些相互联系而以相同原因为基础的行为特质。
()A.错误B.正确7.因为味觉的感受器味蕾位于舌面和上颚等处，所以它的适宜刺激必须是()。
A.能溶于液体的B.具有挥发性的C.有味道的D.有颜色的8.()是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。
A.需要B.动机C.意志D.情绪9.动机和行为的关系表现为()。
A.同一行为可以由不同动机引起B.同一行为必需用同一动机引起C.同一行为必须由不同动机引起D.不同行为必须用不同动机引起10.情绪的主观体验是大脑的一种感受状态，是心理活动中一种带有独特的享乐色彩的知觉或意识。
()A.错误B.正确11.需要是()。
A.顺利有效的完成某种活动所必需具备的心理条件B.人对客观外界事物的态度的体验C.激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内部动力D.对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体内外环境条件的欲求12.能够分配注意到条件是()。
A.所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的B.所从事的活动不能在同一感觉道内完成C.所从事的活动不能用同一种心理操作来完成D.所从事的几种活动之间应该有内在的联系13.顺应是对新的环境信息加以修改，使之更为适合已有的知识结构。
东师学前儿童心理学17春在线作业1满分答案1
B.巴布金反射
C.抓握反射
D.怀抱反射
满分：3分
正确答案:A
8.（）的出现则标志着婴儿表象能力和再现能力的初步形成。
A.延迟模仿
B.模仿
C.适应
D.抑制
满分：3分
正确答案:A
9.（）是研究学前儿童心理活动的最基本方法。
A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.问卷法
满分：3分
正确答案:B
10.幼儿的耳朵可以同时听见很多种声音，为什么偏偏能在各种声音中辨别出妈妈的声音。这遵循了（）规律。
A.教育
B.环境
C.遗传素质
D.生理成熟
满分：3分
正确答案:C
6.幼儿有意记忆的特点不包括（）。
A.需要成人的引导与教育
B.受行为的动机影响
C.受幼儿心理影响
D.受外界评价的影响
满分：3分
正确答案:C
7.物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾。这样，5个脚趾形成扇形。这是（）反射。
B.正确
满分：2分
正确答案:B
9.儿童出生后即有情绪的表现。如，初生的婴儿或哭、或静，或四肢乱动，都是原始的情绪反应。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
10. 5岁时幼儿不仅注意到色调，而且注意到颜色的明度和饱和度。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
11.美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验是说明环境对学习技能的前提作用的例证。
A.判断的形式由直接判断向间接判断发展
B.判断的依据逐渐客观化
C.判断的论据逐渐明确化
D.判断发展的无目的性
满分：3分
小学数学学习心理学17春在线作业1满分答案
小学数学学习心理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)abc
1. 瞬时记忆又称作为（）。
A. 知觉记忆
B. 短时记忆
C. 感觉记忆
D. 视觉记忆
满分：3 分
正确答案:B
2. （）是顺利完成某种任务的一种动作或心智活动方式。
A. 记忆
B. 技能
C. 计算
D. 想象
满分：3 分
正确答案:B
3. 学生学习的最根本特点是（）。
A. 接受—建构式学习
B. 机械学习
C. 被动学习
D. 发现学习
满分：3 分
正确答案:A
4. （）认为：学习的实质在于主动地形成认知结构。
A. 布鲁纳
B. 奥苏伯尔
C. 皮亚杰
D. 加德纳
满分：3 分
正确答案:A
5. 奥苏伯尔提出了使用（）的教学策略。
A. 先行组织者
B. 程序教学法
C. 概念重构法
D. 总括教学法。
东师发展心理学17春在线作业1满分答案
发展心理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 小学低年级学生进行自我评价，能够做到()
A. .更多地看到自己的优点，不大容易看到自己的缺点
B. 更多地看到别人的优点，不大容易看到自己的优点
C. 更多地看到自己的缺点，不大容易看到自己的优点
D. 更多地看到自己的优点，也能指出自己的缺点
满分：3 分
正确答案:A
2. 幼儿期是指个体哪一年龄段？（）
A. 1～3岁
B. 3～6，7岁
C. 4～5岁
D. 3～8岁
满分：3 分
正确答案:B
3. 幼儿时期儿童的主要活动形式是()。
A. 适应外部环境
B. 游戏
C. 学习
D. 想象
满分：3 分
正确答案:B
4. 把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中，以加强和丰富主体的动作是()。
A. 顺应
B. 同化
C. 平衡
D. 图式
满分：3 分
正确答案:B
5. 在（）之内，婴儿逐渐能将自我与非自我区分开来，逐渐意识到自身是一个独特的、与其它物体分离的实体。
A. 1岁
B. 3岁
C. 半岁。
东师普通心理学17春在线作业2满分答案1
普通心理学17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1. 能力发展的个体差异主要表现在（）上。
A. 能力发展水平、类型和发展早晚
B. 遗传、后天教育影响的程度
C. 素质的高低和智力发展水平
D. 认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
满分：3 分
正确答案:A
2. 构成人格的主要成分包括（）
A. 情绪和意志
B. 神经过程的强度、平衡性和灵活性
C. 人格的倾向性和人格的心理特征
D. 胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质
满分：3 分
正确答案:C
3. 声音的频率和听觉的（）特性相对应。
东师教育心理学17春在线作业1 免费答案
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。
） V 1. （）主要是面对正常发展的学生，是提高性的，致力于把学生的发展水平带到一个新的高度，它侧重于学生整体素质的提高。
A. 发展性教育B. 补救性教育C. 思想品德教育D. 理想教育标准答案：A2. （）是根据某一特定的要求，向被调查者提出有关的问题，让其回答，了解某一心理活动的发生及其条件，从而了解这一心理活动的方法。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 个案研究法标准答案：C3. 弗拉威尔提出了A. 元认知B. 认知策略C. 学习策略D. 精加工策略标准答案：A4. （）是指导新观念与认知结构中原有观念既非从属关系，也非总括关系，只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。
A. 类属学习B. 总括学习C. 并列结合学习D. 发现学习标准答案：C5. 把学习材料分成一些小的单元，并把这些小的单元置于适当的类别之中，从而使每项信息和其他信息联系在一起，这种学习策略是A. 资源管理策略B. 目标导向策略C. 组织策略D. 精加工策略标准答案：C6. 提问可以促进学生积极思考、积极地进行信息加工，有助于学生理解新知识和使知识进入（）中贮存。
A. 感觉记忆B. 工作记忆C. 短时记忆D. 长时记忆标准答案：D7. 所谓（）是指他人提供的意见、信息对个人的行为产生的重要影响。
A. 群体压力B. 心理压力C. 信息压力D. 规范压力标准答案：C8. （）是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。
A. 发展性教育B. 补救性教育C. 思想品德教育D. 理想教育标准答案：B9. （）是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的教学方法。
A. 发现学习B. 掌握学习C. 程序教学D. 合作学习标准答案：A10. 从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。
东北师范大学青少年心理学17春在线作业
东北师范大学青少年心理学17春在线作业1一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)1. （）是人积极地接触、认识和探究某种事物的心理倾向。
A. 动机B. 需要C. 价值观D. 兴趣满分：2.5 分正确答案:D2. （）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。
A. 需要B. 动机C. 情感D. 意志满分：2.5 分正确答案:D3. 近年来，由于营养等因素的影响，青少年的生理发育与成熟表现了（）现象。
A. 加速B. 减速C. 早熟D. 不平衡满分：2.5 分正确答案:A4. （）是由于人们之间的社会权力不同和对有更大社会权力的人服从的要求所导致的一种社会关系。
A. 友谊B. 观点采择C. 亲子关系D. 权威满分：2.5 分正确答案:D5. 青少年期个体发育存在着差异，一般把青少年的发育类型分为早熟型、均衡型（）。
A. 晚熟型B. 不均衡型C. 正常型D. 异常型满分：2.5 分正确答案:A6. 采用因素分析方法对个性特质进行研究的心理学家是A. 吉尔福特B. 卡特尔C. 塞斯顿D. 斯皮尔曼满分：2.5 分正确答案:B7. 意志的特征有调节性、社会历史性和A. 敏感性B. 深刻性C. 规律的依存性D. 坚持性满分：2.5 分正确答案:C8. 科尔伯格采用（）对儿童的道德发展进行了研究。
A. 认知法B. 情感冲突法C. 两难故事法D. 对偶故事法满分：2.5 分正确答案:C9. 智力的三元理论由成分亚理论、经验亚理论及（）三个亚理论组成A. 情感亚理论B. 环境亚理论C. 情境亚理论D. 智力理论满分：2.5 分正确答案:C10. （）指未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。
A. 早恋B. 性倾向C. 性别角色D. 性冲动满分：2.5 分正确答案:A11. 1966年，卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态，即（）和晶体智力A. 液体智力B. 一般智力C. 流体智力D. 特殊智力满分：2.5 分正确答案:C12. （）是一种过度忧愁和伤感的情绪体验,一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。
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普通心理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)wer
1. 一名熟练的汽车驾驶远在开车过程中，一面观察道路的状况，同时操纵方向盘，这种现象属于：
A. 注意的稳定性
B. 注意的转移
C. 注意的分配
D. 注意的集中
满分：3 分
正确答案:C
2. 吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是（）
A. 感觉适应
B. 感觉对比
C. 同时对比
D. 即时对比
满分：3 分
正确答案:D
3. 下列哪一种做法对记忆的促进作用最小？
A. 采用夸张的想象以丰富编码
B. 形成项目的记忆链
C. 将新信息与已有信息联系起来
D. 将视觉信息转换为言语信息
满分：3 分
正确答案:D
4. 智力的核心成分是：
A. 观察能力
B. 记忆能力
C. 创造能力
D. 抽象概括能力
满分：3 分
正确答案:D
5. 表象具有()。
A. 直观形象性、片断不稳定性扣可操作性
B. 抽象性、概括性和稳定性
C. 直观性、概括性和片断性。