六年级英语语法汇总

been
21
is 1. He ________ very good at English.
《小学英语语法》
盖州市长征分校胡冬月
1
一、音标 二、名词（可数名词和不可数名词） 三、人称代词 四、冠词 五、动词 五、介词 六、数词 七、形容词和副词
八、there be结构 九、句式 4.祈使句 十、时态： 1. 一般现在时 2. 一般过去时 3. 现在进行时 4. 一般将来时 十一、“wh”的特殊疑问句
9. monkey _m_o_n_ke_y_s____ 10. wife _w_i_ve_s______
11. rose _r_o_s_e_s _______ 12. path _p_a_th_s______
13. judge _ju_d_g_e_s______ 14. map _m_a_p_s_______
2
一、音素及音标
音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。 音素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母）
•元音（韵母） 1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。 1.2举例：
长元音 [a:] [ә:] [i:] [ɔ:] [u:]
单元音
元音
短元音 [Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ] [e]
双元音
[ai] [ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
1.3元音的结构
元音的常见构成有：
组合方式
1
单个元音字母
2
元音字母+元音字母
3
元音字母+辅音字母
1.4元音字母
共有5个，分别是:
举例 Dog See、sea、meat、book Tall、play
Aa
Ee
Ii
Oo
4
3、开音节（结尾必然是元音字母）
分类
组成
举例
绝对开音节
辅音+元音
He、 go、 hi、 do、 be、 tree、 three、
相对开音节 辅音+元音+辅音+e
name、 bike、 home、take、cake kite、place、late、 plane、 shine
4、闭音节（结尾必然是辅音字母）
2. 在某些度量表示法中： We have PE lessons three times a week.
3. 用在单数的表语名词前，以表示职业、行业、宗教、等级等。 George wants to be an engineer.
4. 在以what引导的感叹句中，单数的可数名词前。 What a pretty girl!
5.
五岁时他开始打篮球。
5、He began to play
piano at the age of 5.
五岁时他开始弹琴。
18
五、动词
动词主要表示动作，其次表示状态或性质， 有时态、语态、语气等形式的变化。
小学阶段所涉及的动词主要有：实义动词、 be动词、情态动词can等。
20
Be动词
am, is, are was, were
tomorrow ____w_e___(我们) are going in __t_h_e_ir_s___(他们的). 5. ____I____(我) lend ____m_y____(我的) books gladly to _m__y____
(我的) friends and to __y_o_u_r_s__(你的). 6. Can you help ___m__e____(我) with __m_y_____(我的) English. 7. When __y_o_u____(你) go to see ___y_o_u_r ___(你的) father,
分类
组成
举例
1
元音+辅音 it、is、 of、 in、 on、 up、 out、 ant
2
辅音+元音+辅音 bad、 bed、 sit、 hot、
Sleep
cup、let
5
二、名词
个体名词
普通名词
具体名词
集体名词
名
专有名词
词 抽象名词
单数
名 可数名词 复数 词
不可数名词
6
英语语法中，名词有两种数的形式： 1）单数（表示一个人或事物）； 2）复数（表示多于一个的人或数）。 只有可数名词才有复数形式。
以辅音字母加3y. 有把些y改名成词i再变成[z复] 数时加-en:
stories, families,
结尾的名词 加es child-children, ox-oxen
babies
以f和fe结尾 把f或fe改 [z] 的大多数名词 成v再加es
thieves, knives
不规则名词的复数 8
Practise
Uu
3
辅音（声母）
2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音, 气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍.
2.2举例：
清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [∫] [t∫] [tr] [θ] [ts]
10对
辅音
浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [ʒ] [dʒ] [dr] [ð] [dz]
please take these books to __h_im_____(他). 8. __T_h_e_y___(他们) found __it_____(它) difficult to learn German.
12
双重所有格
所有’s格结的构形也式可以用于 “of”结构之后，如：a friend of 单m一数y个人f限a称t定h名e词r词’，s末又, 尾出如加现：这t’h种iss 情so况n 是of因m为in在e,一a个f名rie词n前dch通oifld常y-只ocuh用rilsd,’s 以a -cso结us尾in的of单h数e人rs等称等名。词末尾加’s waitress-waitress’s
形容词性不当家，身后要把名词加。
人称代词主宾格，作用不同莫用错。 物主代词可单用。身后没有名词影。
主格动词前做主，宾格用在动词后。 两种代词形不同，添个 s 形变名。
His,its不用变，my变mine要记清。
11
Practise
1. ___H__e__(他) is my brother. 2. I had a letter from __h_e_r______ (她). 3. It’s all right; it’s only __m_e______(我). 4. Today ___w_e____(我们) went in ___ou_r_____(我们的) car;
小秘笈：
使用名词复数的标志词
当句子中的be动词为复数形式are、were时，作为主语的可数名词要用复
数形式，例：
The __ in our yard are very beautiful.
9
A. cloth B. water C. flowers
第一人称
三、人称代词
第二人称
第三人称
主格：
I
we you she he it
[iz]
bus, brush, boxes,
-z结尾的名词
watch,
大多数以-o结1.
尾的名词
以结元尾音的字名母词加2o.
由m有++eso元s些us音名e-字词mm母的aicn的e复-[[,zzm变]]数we化o形nm,构式atno成与-o：tw单ho-数mte的ene形th式, f一o样ot：-tprfoaoemdteaiaottts,oo,eespsi,anos sheep, deer, fish(但也可以是fishes)
3. 用在后面跟有限定性介词短语的名词前。 the letter from America, the fourteenth of April
4. 用在泛指的乐器名词前。 He plays the piano.
5. 一些常用短语。 by the way, in the morning, What’s the matter?
17
用合适的介词填入下面横线中。
1、 elephant is much stronger than man.
大象比人强壮多了。
2、Look at
blackboard，Lily.
莉莉,请看黑板。
3、Who is first one to go?谁第一个去？
4、He began to play basketball at the age of
16
零冠词的用法：
1. 泛指的抽象名词前。Life is very hard for some people. 2. 泛指的物质名词前。Water is very useful. 3. 泛指的复数名词前。Books are my best friends. 4. 泛指的“餐”名前。Come to have dinner/breakfast with me. 5. 大多数的专有名词前。He comes from France. 6. 语言的名词前。She can speak French. 7. 在季节和节日的名词前。Winter is the best time for skating. 8. 当名词前已有一些代词修饰时。My brother is a soldier. 9. 在体育项目的名词前。play basketball 10. 一些常用短语。 at home, go to school, at night
Can’t you look at the book of the boy behind you?13
不定冠词a,an
只能用于单数可数名词之前
冠
词
单数可数名词
定冠词the
复数可数名词
不可数名词
零冠词
名词前可不用冠词
14
不定冠词的用法：
1. 表示“一”，“任何一个”或“不管哪一个”的意思。 I have a sister and two brothers.
1. peach_p_e_a_c_he_s___
2. zoo _zo_o_s______
3. glass _g_l_as_s_e_s___
4. fox _fo_x_e_s___
5. lady __la_d_ie_s____
6. policewomanp_o_li_c_ew_o_m__en_
7. house _h_ou_s_e_s______ 8. photo _p_h_ot_o_s____
不cIThsh规inlad’则ttresF的nirl’复lsayn数kun人acl称efr名oiefn词dT末oomf尾’sy加ohu’arsss?told
me
the
childrensame
以Jo-kse结f尾iv的e 复tim数e人s.称名词末尾加’
girls-girls’
以-s结尾的一些人名末尾加’s
名词的数：
7
名词复数形式的构成
形式
变化规则
发音
例词
一般情况
+s
1. 清辅音结尾的名词后[s] 2. 浊辅音结尾的名词后[z]； 3. 元音结尾的名词后[z];
books, cups, cats dogs, birds, arms days, players
以-s,-sh, -ch, -x, +es
3个鼻音 3个似拼音 2个半元音
[m] [n] [η] [h] [r] [l] [w] [j]
2.3辅音的结构
组合方式
举例
1
单个辅音字母
Dog、book
2
辅Baidu Nhomakorabea字母+辅音字
tree、draw、teach、ship
2.4辅音字母
26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），
其他字母都是辅音字母。
5. 一些常用短语中。 have a good time, half an hour, have a headache….
15
定冠词的用法：
1. 用来表示“独一无二”的意思。 The sun rises in the east and sets in the west.
2. 表示“说话的人刚刚提到过的人或事物”。 There is a boat in the river. The boat is made of wood.
James-James’s
下列情况一般用 “of”结构：
1. 东西(没有现成的复合名词时): the book of the film
2. 东西的一部分: the bottom of the box
3. 抽象的概念: the price of success
4. 当of短语中的名词被另一个短语或从句修饰时：
宾格：
me us
you he后r 跟名h词im it
形容词性 物主代词： my our your her his its
名词性 物主代词： mine ours yours hers his its
they them their theirs
能够在句子中独立作 主语、宾语或表语
10
口诀1
口诀2
物主代词分两种，形容词性名词性。