部编人教版一年级语文下册第五单元课件
部编版一年级语文下册第五单元《语文园地五》课件)
议方法
这道题考查辨析形近字和同音字。要想填 正确,就要能在语境中理解字义。“青山”是 指绿绿的山,应选择表示颜色的青色的“青”; “清泉”与水有关,应选择三点水的“清”。 “在教室门口”的“在”表示在哪里,“再见” 的“再”表示“又”,应选择“再”。
演练台
(有) 饭 能 (吃) 饱 , (有)(水)(把) 茶 泡 。 (有)(足)(快)(快)(跑), (有)(手) 轻 轻 (抱)。 (有)(衣)(穿)(长)(袍), (有)(火)(放) 鞭 炮 。
演练台
照样子,写一写。
反——(饭)(返) 少——(秒)(妙) 兆——(跳)(挑)
fàn
饭
米饭
nénɡ
②吃到肉 乌鸦的羽毛 乌鸦的歌喉
阅读时间
和谁一起读
大人的
我 提问
的
阅 读 卡
我 的 回
答
3. 这个故事告诉我们什么道理?
3. 这个故事告诉我们:面对别人的花言 巧语,我们要保持清醒的头脑,冷静 地思考,不要轻易相信,否则只会吃 亏上当,落入别人的圈套。
语文 一年级 下册
语文园地五
√ √
√
√
√
√
zhī mɑ kāi huā
jié jié ɡāo
芝 麻 开 花 —— 节 节 高
第3句:本义指芝麻开花从下往上。形
容人们步步高升,生活越过越好。
shí wǔ ɡè diào tǒnɡ dǎ shuǐ
qī shànɡ bā xià
十 五 个 吊 桶 打 水 —— 七 上 八 下
第4句:形容心里慌乱不安,无所适从。
我会说: 口字旁:鸣、喝、唱…… 提手旁:打、拉、扶……
部编人教版一年级语文下册《识字5、动物儿歌》ppt课件(公开课优质教学课件)
课文主题
• 中心思想: • 本课是一首写小动物在夏天的活动情形的
儿歌,让我们一边识字,一边了解动集锦: • 蝉 蝗虫 螳螂 天牛 金龟子 蝈蝈
习作 5 喜、怒、哀、乐。 教学随笔:
练习 5 第一课时 教学目标: 学习把句子写具体。 读背《边疆小夜曲》,领会诗歌的意境。 教学 过程:
一、教学第一题(语文与生活) 1、教学第一部分 1教师创设情景,学生读情景对话。 2教师把爸爸的话提出:想想看,怎么写才能让人具体地感到大海 的大呢?
3学生说出小芳的话:大海真大,一眼望不到边。 (4)教师引导学生讨论:该句还可以怎样补写,也能写得具体? (5)教师归纳把句子写具体的基本方法:要紧紧抓住前句的中心词来写, 使中 心词的意思表达
• 欢(huān)
字词全解
• 字义:快乐,高兴。
• 组词:欢乐 欢快 欢笑
• 造句:小溪欢快地唱着歌。
欢庆
• 网(wǎng)
字词全解
• 字义:用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。
• 组词:渔网 网球 网状 蜘蛛网
• 造句:爷爷编织渔网的技术很熟练。
网球
词语运用
• 反义词: • 里——外 忙——闲
• 组词:时间 中间 房间/黑白相间(jiàn)
• 造句:我们要抓紧时间刻苦学习。
房间
• 迷(mí)
字词全解
• 字义:①分辨不清,失去了辨别、判断的 能力。②沉醉于某种事物的人。
• 组词:迷路 迷失 昏迷
• 造句:这里山清水秀,景色迷人。
迷雾
• 造(zào)
字词全解
• 字义:做,制作。
• 组词:建造 造句 创造 造福
际的要求:
①明确什么是公益用语。 ②设计一条公益用语。 ③说说你为什么这样设计, (2)学生读一读介绍什么是公益用语的话。 (3)教师略加讲解:公益用语通常是用来教育我们关注公共的利益,维 护公共
最新部编人教版一年级语文下册《第5单元【全单元】识字二》公开课精品PPT优秀课件
字词学习
ɡǔ
古
ɡǔ dū 古都
ɡǔ shī 古诗
笔顺:
造句:大家七嘴八舌地讨论着这座古都的历史。
liánɡ
凉
liánɡ kuɑi 凉快
liánɡ xí 凉席
笔顺:
造句:小伟喜欢坐在树下,因为很凉快。
xì
细
xì yǔ 细雨
zǐ xì 仔细
笔顺:
造句:蒙蒙细雨使田野里的庄稼焕发出了勃勃生机。
xī
读一读,记一记。
老师指导:这些词语都是文中出现的新词,同学 们可以通过各种形式的朗读记住它们。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目, 从“练习题”中选择相关题目进行练习; 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么? 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么? 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么?
人教部编版一年级语文下册 《第5单元【全单元】》 精品PPT优质课件
识字6 古对今
部编本人教版·一年级下册语文
新课导入
大家一起聆听《古对今》,欣赏下美丽的风景吧
知识备查
对子 也就是对联。它言简意深, 对仗工整,平仄协调,字数相同, 结构相对,是一字一音的汉语语 言独特的艺术形式。对联艺术是 中华民族的文化瑰宝。
夕
xī yánɡ 夕阳
chén xī 晨夕
笔顺:
造句:很多人都慕名前来欣赏这里的夕阳美景。
lǐ
李
笔顺:
造句:这儿有三个李子。
lǐ zi 李子
xìnɡ lǐ 姓李
yǔ
语
yǔ wén 语文
cí yǔ 词语
笔顺:
造句:在学习语文的过程中,我悟到了很多做 人的道理。
部编版教材一年级下册语文第五单元复习课件
⑤跳远 ⑥拍皮球 ⑦扔沙包 ⑧踢足球
老鹰捉小鸡 老鹰捉小鸡,跑东又跑西。 母鸡伸双臂,迎着老鹰跑来又跑去。 小鸡跟着母鸡跑,躲来又躲去。 老鹰捉鸡捉不着,累得直喘气。 哈哈哈,哈哈哈……小鸡团结得胜利。
(1)儿歌中。同学们做的游戏名字叫“
”。
(2)用“
”画出描写母鸡的句子,用“~~~”画出描写小鸡的句子。
写出带有这个偏旁的字并组词
氵( )( ) 亻( )( )
偏 意旁
表
学 题会
审
左右结构:池欢凉细语打拍跑体相 偏旁部首:一般取左不取右
上下结构:古 李 香 足 声 偏旁:古(十/口)香(香)足(足) 半包围结构:间 网 迷 造 运 远 近
笔顺:先外后内 先内后外
独体字:夕 身 玉 之 习 义
偏旁: 夕 身 玉/王
根据短文连一连
老鼠 不冬眠爬出洞
游鱼 成群往外逃
兔子 竖耳蹦又跳
蛇
惊惶水面跳
写话
同学们课外活动真丰富,他们在做什么? 仔细看图,并写一写。
指导:能说出时间、地点、人物、事情,观察同学们 的活动,可以用“有的……有的……还有的……”写 出不同的活动。最后还可以写一句总结的话。
)啊!
阅读
金鱼 金鱼金鱼真美丽,圆圆眼睛大肚皮。 摇摇尾巴张张嘴,游来游去真欢喜。 用“ ”画出描写金鱼样子的词语。 从“ ”这个词可以看出金鱼生活愉快。
积累
对子歌
河对海,涧对溪,远近对高低。
奇珍对异宝,湖泊对琉璃。
桃灼灼,柳依依,龙眼对马蹄。
掬水月在手,捻花香满衣。 几处早莺争暖树,对谁子家歌新燕啄春泥。 天对地,室对家,落日对流霞。
填空
字数相等,词语相反或相对
(1) 对今, 对方。
部编版一年级语文下册第五单元识字6《古对今》教学课件)
晨对暮, 雪对霜。 和风对细雨, 朝霞对夕阳。
从自然现象方面介绍对 子,向我们介绍了雪霜 连天的洁白世界。
从天气角度向我们描 写了一个和风细雨, 朝霞艳,夕阳红的美 丽景色。
晨对暮
雪对霜
和风对细雨
朝霞对夕阳
想一想: 在生活中,我们什么时候能看到朝霞和
夕阳? 早晨太阳刚刚出来的时候可以看到朝
霞,傍晚可以看到夕阳。
yuán duì fānɡ
圆 对 方。
上下联各3个字
yán hán duì kù shǔ
严 寒 对 酷 暑,
chūn nuǎn duì qiū liánɡ 上下联各5个字
春 暖 对 秋 凉。
对子的上联 和下联字数 要相同。
找对子,填完你就能背诵啦!(课后第1题)
古对(今), 圆对(方)。 严寒对(酷暑), 春暖对(秋凉)。
ɡǔ duì jīn
古/对/今,
yuán duì fānɡ
圆/ 对/方。
yán hán duì
kù shǔ
严 寒/ 对 /酷 暑,
chūn nuǎn duì
qiū
liánɡ
春 暖/ 对 /秋 凉。
chén duì mù
晨/ 对/暮,
xuě duì shuānɡ
雪/对/ 霜。
hé fēnɡ duì xì yǔ
根据对子,连一连。
房前
流霞
白鹭
屋后
落日
乌鸦
语文 一年级 下册
6古对今
香 花香 杨 杨树 李 李子
②
①
③
④
有时三点两点雨,到处 十枝五枝花。
人教版语文一年级下册课件
课后练习
1. ①圆 ②严 ③寒 ④凉 ⑤杨 ⑥晨
最新部编版一年级语文下册第五单元全套课件精编
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ lǐ zào gōng diàn
蚯 蚓 土里造
宫 殿,
mǎ yǐ dì shàng yùn shí liáng
蚂蚁地 上
蝌蚪池
运 食 粮。
中 游 得 欢,
kē dǒu chí zhōng yóu de huān
zhī zhū fáng qián jié wǎng máng
chén duì mù
xuě duì shuānɡ
晨 对暮,雪 对
霜。
hé fēnɡ duì xì yǔ zhāo xiá duì xī yánɡ
和 风 对细雨,朝 霞 对夕 阳。
táo duì lǐ liǔ duì yánɡ
桃 对李,柳 对 杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ niǎo yǔ duì huā xiānɡ
莺歌 对 燕舞,鸟 语对 花
香。
课文解读
朗读课文,找一找,文中共有几对反义词?
古——今
严寒——酷暑 晨——暮
圆——方
春暖——秋凉 朝霞——夕阳
古对今
圆对方
严寒对酷暑 严寒 酷暑
极冷的冬天
极热的夏天
春暖对秋凉 春暖 秋凉
学了第1小节,你知道了什么?
春、夏、秋、冬是一年中的四个季节。春
暖、酷暑、秋凉、严寒准确地概括了四个季节
踢毽 丢沙包,
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体好。
“跳绳踢毽丢沙包”是我们 活动的内容,只要天天锻炼,我 们的身体一定会更加健康。
“运食粮”指蚂蚁搬运食物,这里突出了蚂蚁的
【看图写话教学课件】部编版一年级语文下册第五单元 校园里
shū jià
6 书架
zài
shànɡ zǐ xì de zhǎo shū tú shū ɡuǎn zhēn shì ɡè
在( 5 )上 仔细地 找书。图书 馆 真 是个
xué xí de hǎo
ɑ
学习的好( 6 )啊!
真是太厉害了!
图书馆
武汉市崇仁寄宿学校 舒奕雯
xīnɡ qī tiān tiān qì qínɡ lǎnɡ lù lù hé yuán yuán yī qǐ qù
在 跳高。他像 一只 袋鼠,高高地 跳起,越过了
hénɡ ɡān wěn wěn de luò zài diàn zi shànɡ tài bànɡ le yòu shì xīn
横竿,稳稳地落 在 垫子上。“太 棒了,又是新
de ɡāo dù
yì pánɡ ɡuān kàn de tónɡ xué dōu wèi tā hè cǎi
了一片 欢乐的 海洋。同学 们有的 在篮 球场
fèn lì de tóu lán yǒu de zài pái qiú chǎnɡ yònɡ lì de kòu qiú hái
奋力地投 篮,有的在排 球 场,用力地扣 球,还
yǒu de zài jìn xínɡ zhe jī liè de dān dǎ bǐ sài
仔细观 察,图上 画的是 什么地
fānɡ dà jiā zài ɡàn shén me
方?大家在干 什么?
ɡāo xìnɡ
1 高兴
pīnɡ pānɡ qiú
5 乒乓 球
cāo chǎnɡ shànɡ
2 操场 上
tiào ɡāo
6 跳高
lán qiú
3 篮球
部编一年级下册语文第五单元《古对今》课件
部编一年级下册语文第五单元《古对今》课件一、内容描述亲爱的同学们,今天我们要一起学习的课文是《部编一年级下册语文第五单元《古对今》》。
让我们打开课本,开始今天的探索之旅吧!首先这一单元的主题非常有趣,它围绕“古对今”的概念展开,让我们通过古诗词的感受,去了解古今之间的美好对比。
想象一下古代的美景和现代的繁华,虽然时间流转,但美好始终如一。
我们要学习的课文,是一首充满韵味的古诗。
这首诗描绘了古代与现代的对比,既有古人的悠闲生活,又有现代人的忙碌身影。
学习这首诗,我们可以感受到时间的流转,社会的发展,生活的变迁。
接下来我们一起来了解一下课件的内容,课件中会有诗歌的原文呈现,帮助我们熟悉诗歌的内容。
同时还会有词语的解释和拼音,帮助我们理解诗歌中的难点词汇。
此外还有丰富的图片和动画,帮助我们更加直观地理解古今之间的对比。
在学习这首诗的过程中,我们要注意感受诗歌的韵味,理解古今之间的对比。
同时我们还要学习一些基本的诗词知识,比如古诗的押韵、平仄等。
这些知识会帮助我们更好地欣赏和理解古诗词。
1. 介绍本课件的主题和内容:部编一年级下册语文第五单元《古对今》今天我们要来聊聊部编一年级下册语文第五单元《古对今》课件。
这是一个非常有特色的课件,主要围绕着古今对比这一主题展开。
大家知道我们的中华文化源远流长,博大精深。
而在这个课件里,特别选取了古代与现代对比的内容,让孩子们在学习的过程中,能够感受到时间的流转和文化的传承。
课件内容丰富有趣,形式多样有文字、图片、还有互动环节,让孩子们在快乐中学习,增长知识。
接下来我们就一起来详细了解一下这个课件吧。
课件的开头部分,通常会简单介绍一下本次学习的主题。
比如会通过一张古代的图画和一张现代的图片进行对比,让孩子们直观地感受到古今的变化。
之后就会进入课文的学习,在这里《古对今》的课文内容十分丰富,有描绘古代生活的句子,也有描述现代社会的句子。
这样的内容安排,不仅能让孩子们了解到古代的生活场景,也能让他们感受到现代生活的便捷与进步。
一年级下册语文优秀课件-第五单元整体识字人教部编版(27页PPT)
7.土地利用以绿地为主,绿地面积呈 增加趋 势;建 筑面积 增加最 多,水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区,地价便宜;远离市区 ,能有 效减小 对市区 的污染 ;临海 分布, 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题,主要从政策扶持,发展 有机农 业;提 高农业 技术, 科学施 肥;因 主要从 我国人 多地少 ,农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
bá hé
拔河
一年级下册语文优秀课件-第五单元整 体识字 人教部 编版(2 7页PPT )
看图识字:
pāi pí
拍qiú 皮 球
一年级下册语文优秀课件-第五单元整 体识字 人教部 编版(2 7页PPT )
一年级下册语文优秀课件-第五单元整 体识字 人教部 编版(2 7页PPT )
看图识字:
pǎo bù
部编本一年级语文下册
第五单元整体识字
山西省运城市临猗县贵戚坊小学 李 婷
师:美好的汉字 女生:跟着蜻蜓飞 男生:追着动物跑 合:伴着风儿轻轻吹 师:美妙的语言 女生:听着小鸟叫 男生:看着小朋友跳 合:跟着石榴咧嘴笑
内容
级别
共57个生字:
一级
正确认读1—
19个生字
1、蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、
一年级下册语文优秀课件-第五单元整 体识字 人教部 编版(2 7页PPT )
看图识字:
cāo chǎnɡ
人教部编版一年级语文下册第五单元-六字口诀写字法(课件)
六六字字口口诀诀写字写法字法
02
想
01
03
看
读格
04
写
05
比
06
改
2
X 六字口诀写字法
请插入图片
1看
看一看,汉字的结构,主 笔、插入笔,写字规律。
3
X 六字口诀写字法
请插入图片
2想
想一想汉字的写字规律, 每一笔画之间的关系。
4
X 六字口诀写字法
请插入图片
3读
观察字的结构,在田字格 中的位置,笔画的长短,高低, 宽窄,还有每一笔之间的关系, 再像读顺口溜一样读出来。
5
X 六字口诀写字法
请插入图片
4写
要做到坐姿正确,按读格的 情况把生字写规范漂亮。
X 六字口诀写字法
请插入图片
5比
比,包括和同学的字比,自 己对照书上生字的比,和老师在 黑板上的字比。然后找出不足。
7
X 六字口诀写字法
请插入图片
6改
比完后要照着书上的范字再 修改,直到写规范美观。
8
1
六字口诀写字法
车
独体字 上窄下宽,宽在横上 主笔是:竖 压线笔:横折和竖
9
2
六字口诀写字法
左右结构
洋
左窄右宽,宽在横上 左低右高,高在撇上 左短右长,长在竖上
压线笔:横
10
3
六字口诀写字法
帜
左右结构,左窄右宽,宽在点上 左高右低,高在竖上 左长右短,长在竖上 插入笔:撇
11
4
六字口诀写字法
角
上下结构,角字头 上窄下宽,宽在撇上和横折勾上 压线笔:竖
12
5
六字口诀写字法
2020-2021部编人教版小学语文1一年级下册(全册)优秀ppt课件
我会写
冬天 过冬 冬雪 寒冬
我会写
下雪 雪景 雪夜 雪橇
我会写
花朵 开花 花钱 桃花
我会写
飞机 飞行 起飞 飞鸟
我会写
入口 进入 入门 收入
我会读
我会读
我会读
我会读
我会读
我会读
我会读
我会读
教学目标:
1、诵读《姓氏歌》,了解中 国人的传统姓氏文化。培养热 爱祖国文化的情感。
bú wàng
不忘
wā jǐng
méi yǒu zhù zài
挖 井 人 没有 住 在
máo zhǔ xí
毛主席
cūn zi
村子
jiào
叫
zhàn shì
战士
xiāng qīn chī shuǐ shàng miàn jiāng xī yǐ hòu
乡 亲 吃 水 上 面 江西 以后
瑞金城外有个小村子 叫沙洲坝。毛主席在江 西领导革命的时候,在 那儿过。
中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳……
想一想,课文里提到了哪 些姓氏?都是什么?
在课本上画出来。
李、张、胡、吴、徐、许、赵、钱、孙、周、 郑、王、诸葛、东方、上官、欧阳
我会写
姓
姓名 姓氏 姓什么
我会写
什
什么
我会写
么
什么 是么
我会写
双
一双鞋 成双 一双袜子
2、通过诵读《姓氏歌》认 识生字。
3、学生展示诵读《姓氏歌》 的成果。
国学经典作品:
《三字经》 《百家姓》 《弟子规》 《千字文》 《论语》等。
百家姓(片段)
赵钱孙李 周吴郑王 冯陈楮卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜
部编版人教版一年级语文下册 第五单元教学课件PPT
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
(5)比赛读,认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
(6)请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法,巩固识字。
(1)认读课文,认识形声字。
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
2.图文结合,想象画面。
蝴蝶花间捉迷藏
“捉迷藏”是 什么意思?你能演 一演蝴蝶如何捉迷 藏吗?
蚯蚓土里造宫殿
想象:蚯蚓在 土里造出了一座怎 样的宫殿?
指导书写
mí
迷
半包围结构
zào
yùn
造运
写法:先内后外。
mí
迷
书写指导: “米”写在中心偏右上一
些,走之的笔顺是:点、横折 折撇、平捺。
zào
口语交际:打电话
你们打过电话吗?谁能说说自己是怎 么打电话的?请打过电话的同学分享一下 你们的经历。
分角色演一演
喂,你好。 请问你找谁?
阿姨,您好。 我是张阳的同学 李中。请问张阳
他在家。在家吗?
你稍等一下,
我叫他。
谢谢。
讨论:阿姨和李中是怎样打电话的?
打电话和接电话的步骤是什么?
打电话步骤: 摘机——拨号——通话——挂机
造
书写指导: “告”的第二横写在横中
线上,走之的平捺要舒展,托 住里面的字。
yùn
运
书写指导: “云”的撇折写在中心
点往上一些,走之的平捺要 舒展。
第2课时
部编版语文一年级下册第五单元优质教学课件
chá pào
有 饭 能 吃 饱,有 水 把 茶 泡。
有 足 快 快 跑,有 q手īng 轻bào轻 抱。
有 衣 穿 长 袍,有 火biā放n p鞭ào 炮。
饱= 饣+包 跑= 足+包 炮= 火+包
泡= 氵+包 抱= 扌+包
谜底:包
fàn
饭
米饭
néng
能
能干
bǎo
饱
吃饱
chá
茶
喝茶
pào
qīng
【歇后语】
歇后语是我们古代劳动人民在生活实践中创造 的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的 语句。它由前后两部分组成,前一部分起“引子” 作用,像谜面,后一部分起“后衬”作用,像谜底。 我们通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领 会和猜出它的本意,所以称为歇后语。
你还知道哪些歇后语?和同学说一说。
我会说: 口子旁的字还有“鸣、喝、唱”等; 提手旁的字还有“打、拉、扶”等; 足字旁的字还有“蹦、跃、踩”等。
字词句运用
➢ 选一选,填一填。
青
清
我们是同音字,但我 们的写法不同,意思 也不相同,不要选错 哦!
quán
◇ 远处有( 青 )山,近处有( 清 )泉。
再
在
shì
◇ 放学了,大家( 在 )教室门口和老师 说( 再 )见。
◎小葱拌豆腐——一清(青)二白
◎ z竹hú 篮lán 子zi 打dǎ s水huǐ— — 一yì c场hán空g kōng
◎ z芝hī m麻ɑ 开kāi 花huā— — 节jié 节jié 高gāo
◎十五个吊桶打水——七上八下
shí wǔ gè diào tǒng dǎ shuǐ qī shàng bā xià
部编本人教版一年级语文下册第五单元精品课件
bá hé
pāi pí qiú
打球
tiào gāo
拔河 拍皮球
pǎo bù tī zú qiú
扌
跳高
跑步 踢足球
连一连
拔 打 拍 跳 踢 跑
皮球 排球 足球 皮筋 河 高 步
找朋友。
打 拔 拍 跳 跑 步 球 河 高 球
口头组词
打(
跳(
)拔(
)跑(
)拍(
)踢(
)
)
猜一猜
zhuā pī
用手抓不起,用刀劈不开,
tiào gāo 跳 高
看 图 学 汉 字
pǎo bù 跑 步
看 图 学 汉 字
tī zú qiú 踢 足 球
操场上真热闹呀! 同学们有的_________, 有的_______________, 还有的_____________。 玩得可开心了!
拔河
打球 跳高 跑步
拍皮球
踢足球
dǎ qiú
yǐ
蜻
蜓
蝌 蚪
蜘 蛛
蝴 蝶
蚂蚁
蚯 蚓
我的发现
蜻 蜓蝴 蝶 蚂 蚁 蝌 蚪 蚯 蚓 蜘 蛛
青
胡
丘
斗
蜻
引
蝴
马
蚯
义
蚪
科
蚓
蚂
蚁
蝌
识字加油站: 蝈蝈 蜈蚣 蛐蛐 蚜虫 蚊子
小结:
汉字中有许多这样的字:一边 表示它的意思,一边表示它的读 音。-----形声字。我们可以利用这 种规律认识很多字。
yù n
字词乐园
古 李
凉 语
细 香
夕
近 反义祠
近义词:
严寒--- 寒冷
反义词: 古--- 今
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5 动物儿歌
初读感知
学习字词
品读释疑
当堂检测
1.会认“蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、
蛛、网”12 个生字,会写“间、迷、造、运、池、
欢、网”7 个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读儿歌。(重点) 3. 培养观察小动物的兴趣。(难点)
检查自读情况
hú dié huā jiān zhuō mí cáng
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
这句话描写了什么情景? “半空”是蜻蜓飞翔的乐园,“花间”是蝴蝶尽 情舞蹈的舞台。“展翅飞”写出了蜻蜓飞翔时的姿态,
而“捉迷藏”采用拟人手法,描写了蝴蝶在花间飞来
飞去悠然自得的样子。
qiū
yǐn
tǔ
lǐ
zào
gōng diàn
读一读
qīng tíng mí cáng zào
蜻蜓
mǎ yǐ
捉迷藏
zhī zhū
造宫殿
wǎng
shí liáng
蚂蚁
食粮
蜘蛛
结网
我会认 qīng tíng mí cáng zào mǎ
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂
yǐ shí
liáng
zhī
zhū
wǎng
蚁 食 粮 蜘 蛛 网
多音字
空 kōng (空气) kǒng (有空)
④搬家
⑤采蜜
⑥结网
② ① 蝴蝶____ ③ 蚯蚓____ 蜻蜓____ ⑤ ⑥ 蜜蜂____ ④ 蜘蛛____ 蚂蚁____
我还知道:( 金鱼 )和( 鲸鱼)会游泳,( 豹子)和 ( 狮子 )会( 奔跑 )。
一、延伸小阅读 牛儿田里耕地忙,老虎山间当大王。 懒猪圈中打呼噜,小狗身上抓痒痒。 雄鹰半空寻猎物,燕子忙着造新房。 小狗 等动物。我喜 老虎 、_____ 这首儿歌提到了牛儿、_____
结
jiē (结巴)
jié (结网)
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
我会写
jiān
间
组词:中间
音序:J 部首:门 结构:半包围
山间 书写指导:里面是“日” 不是“口”。
造句:小女孩在花草中间 快乐地笑着。
mí
迷
组词:迷路
音序:M 部首:辶 结构:半包围
迷宫 书写指导:“米”字最后一 笔捺变点。
边读边想,每句写了什么?
第一句:蜻蜓张开翅膀在看空中飞来飞去,蝴 蝶在花丛中忽悠自得地玩捉迷藏。 第二句:蚯蚓在土里爬来爬去忙着建造自己的 家园,蚂蚁在地上爬来爬去运食粮。 第三句:蝌蚪在池塘里游来游去,蜘蛛在房子
前忙着织网。
qīng tíng
bàn kōng zhǎn
chì
fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
匠心地将12个生字编排在一首充满童趣的儿歌
中。这首儿歌写的是小动物们有趣的活动情景,
读来朗朗上口,情趣盎然。
朗读课文。 读一读,记一记。
zhǎn chì hú dié wǔ qiū yǐn sōng
蜻蜓展翅
bān
蝴蝶飞舞
kē dǒu
蚯蚓松土
jié
蚂蚁搬家
蝌蚪游水
蜘蛛结网
一、把汉字和音节连一连。 mǎ yǐ
蜘蛛 蜻蜓 蚂蚁
zhīzhū
qīnɡ tínɡ
shí liánɡ
食粮
一、趣味识字,连一连。
蜻蜓
蜘蛛
蚂蚁
蜜蜂
二、看拼音写词语。 rén jiān mí lù
人 间
zào chē
迷 路
yùn zuò
造 车
运 作
三、请给正确的音节涂上你喜欢的颜色。 cáng cháng shí
sí
zī
zhī
四、课文精彩回放,写一写。 蚂蚁 池中 运食粮
造句:小孩们在快乐地玩 着捉迷藏游戏。
zào
造
组词:建造
音序:Z 部首:辶 结构:半包围
制造 书写指导:“告”字第一笔 是一短撇。
造句:工人们日夜都在忙 着建造大楼。
yùn
运
组词:运送
音序:B 部首:辶 结构:半包围
运输 书写指导:“云”字下边撇 折又一点。
造句:卡车在不停地运送 物资。
chí
zhōng yóu
de
huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fáng qián jié wǎng máng
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
从“欢”“让”中体会出了什么? “欢”字点出了蝌蚪在池中无忧无虑的欢快生活。 “忙”说明蜘蛛很勤奋,集中全部精神专注于自己的 工作。
这是一篇典型的集中识字韵文。作者独具
蝌蚪
地上
游得快
蜘蛛
土里
结网忙
蚯蚓
房前
造宫殿
一、把汉字和音节连一连。 mǎ yǐ
蜘蛛 蜻蜓 蚂蚁
zhīzhū
qīnɡ tínɡ
shí liánɡ
食粮
二、看拼音写汉字。 zhōnɡ jiān shuǐ chí
中 间
huān lè
水 池
shànɡ wǎnɡ
欢 乐
yùn dònɡ
上 网
mí
运 动
迷 路
老虎 ,因为____________________ 欢这些动物中的_____ 。 老虎最凶猛
二、百字练笔。 看图补全句子。
自由自在地飞舞 蝴蝶在花朵上_______________
三、比一比,再组词。
间
( 中间 )
问
( 提问 ) ( 运动 )
动
( 动力 )
运
欢 ( 欢乐 )
吹
( 吹牛 )
一、识动物。 将词语和对应的图片连起来,并填空。
蝌蚪
蜻蜓
蚯蚓
蜘蛛
蝴蝶
虫字旁,这样的字我还认识 我发现上面的这行字都有______ 蚂 、____„„ 蚁 蛙 、____ _____
二、动物的才干。 读一读,选一选,填一
mǎ yǐ dì shàng yùn shí liáng
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
这句话用了什么修辞手法?你体会出了什么? “造宫殿”运用拟人手法,将蚯蚓写活了,它仿
佛是在建造自己的家园,享受美好的生活。“运食粮”
指蚂蚁搬运食物,这里突出了蚂蚁的勤劳。
kē
dǒu
chí
造句:蜘蛛在日夜不停地 结网。
理解词语
zhǎn chì
展翅:张开翅膀。 造句:鸟儿清了清嗓子,鸣叫了一声后。 展
zhuō mí cáng
翅飞走了。
捉迷藏:一种儿童游戏。本文指蝴蝶无忧无虑地在花
间飞翔。
gōng diàn
造句:弟弟正在和小朋友玩捉迷藏呢。
宫殿:泛指帝王居住的高大华丽的房屋。 造句:小伙伴们在沙滩上建造宫殿。
池
组词:水池
音序:C 部首: 氵 结构:左右
浴池
书写指导:右边横折钩与竖 造句:水池里有好多金鱼。 弯钩交叉。
huān
欢
组词:欢快
音序:H 部首:欠 结构:左右
欢乐 书写指导:右边的第二笔 横有钩。
造句:小鸭子在欢快地 唱歌。
wǎng
网
组词:结网
音序:W 部首:冂 结构:半包围
鱼网 书写指导:里面是两个叉号。