832传媒艺术基础
考试科目考试范围340艺术基础《艺术学概论》彭吉象著北京大学出版社

340艺术基础《艺术学概论》彭吉象著,北京大学出版社343汉语基础汉语语言学基础知识;汉语应用能力;汉语语言分析360高等数学A《高等数学》(少学时本)同济大学编,高教出版社,2006年第三版361高等数学B(含线性代数)《高等数学》盛祥耀主编,高教出版社;《高等代数》北京大学数学几何教研室代数小组编,高教出版社701马克思主义哲学《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林等主编,中国人民大学出版社,2004年第五版702法学基本理论《法理学》张文显著,法律出版社,2007年三版703政治学原理《现代政治学》李爱华主编,北京师范大学出版社,2009年第二版704中国马克思主义《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》田克勤主编,高等教育出版社,2003年版。
705思想政治教育《思想政治教育学原理》陈万柏、张耀灿主编,高等教育出版社,2007年二版。
706公共管理学《公共管理学》,黎民主编,高等教育出版社,2003年版707传媒学理论《传播学教程》郭庆光著,中国人民大学出版社;《媒介管理学》邵培仁主编,高教出版社708文艺基本理论《艺术学概论》,彭吉象著,北京大学出版社;《文学理论教程》童庆炳著,高教出版社709教育技术理论(含教育技术学导论、教学设计《教育技术学》尹俊华主编,高教出版社,第二版;《教学系统设计》何克抗等编,北京师范大学出版社;《教育研究方法》袁振国主编,高教出版社,2000年版710体育学综合(含学校体育学、体育心理学、人《学校体育学》潘绍伟等主编,2005年7月版;《体育心理学》马启伟主编,1996年4月第1版;《人体生理学》王步标主编,1995年版。
以上均为高教出版社。
711文学理论与写作《文学理论教程》童庆炳主编,高教出版社,1998年修订版或2004年修订二版712语言学理论与写作《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵主编,北京大学出版社713新闻史论《中国新闻事业史》丁凎林主编,高等教育出版社,2002年版;《理论新闻传播学导论》童兵主编,中国人民大学出版社,2000年版714基础英语水平能力测试,无参考教材715基础俄语《大学俄语》(东方,1-8册),外研社716基础日语水平能力测试,无参考教材717艺术学与中外美术史《艺术学概论》彭吉象著,北京大学出版社;《中国美术简史》薛永年等著,中国青年出版社;《外国美术简史》中央美术学院美术史系编写,高等教育出版社718音乐基础理论《曲式与作品分析》吴祖强著,人民音乐出版社;《和声基础教程》张准、李志伟著,山东大学出版社;《中国音乐通史简编》孙继南等著,山东教育出版社1991年版;《西方音乐简史与欣赏》宋莉莉著,山东大学出版社719舞蹈基础与作品分析《舞蹈艺术概论》隆荫培徐尔充著;《中外舞蹈作品赏析》(1-5册)刘青弋,上海音乐出版社720高等代数与解析几何《高等代数》北京大学代数几何教研室编,高教出版社,2003年版;《解析几何》吕林根、许子道编,高教出版社,2001年版721普通物理A(含电磁学、光学)《电磁学》梁灿彬、秦光戎、梁竹健编,高教出版社;《光学教程》姚启钧原著,华东师大改编,2002年第三版722无机化学《无机化学》武汉大学、吉林大学等合编,高教出版社,第三版723生物化学《生物化学》王镜岩主编,高教出版社,2002年第三版724高等数学A《高等数学》(少学时本)同济大学编,高教出版社,2006年第三版801西方哲学史《西方哲学史》张志伟主编,中国人民大学出版社,2002年版802中外法律思想史《西方法律思想史》谷春德著,中国人民大学出版社,2006年版;《中国法律思想史》武树臣著,法律出版社,2004年版803环境法学理论《环境法学基本理论》陈泉生等著,中国环境科学出版社,2004年版804马克思主义发展史《简明马克思主义史》,庄福龄主编,人民出版社,2004年第三版805近现代中国社会发展史《近现代中国社会》许庆朴、张福记主编,齐鲁书社,2002年版806世界政治经济与国际关系《当代世界政治经济概论》王慧媞,韩玉贵主编,山东大学出版社,2001年版;《国际经济政治概论》程毅,韩玉贵主编,高等教育出版社,2000年版807行政管理学《行政管理学》,夏书章主编,高等教育出版社、中山大学出版社,2003年第三版808传媒技术基础《摄影技艺教程》颜志刚著,复旦大学出版社;《电视数字制作技术》孟群著,北京师范大学出版社;《计算机文化基础》郝兴伟等著,高教出版社809数字电视技术与写作《电视艺术学》高鑫著,北京师范大学出版社;《Adobe数字艺术中心PhotoshopCS标准教材》人民邮电出版社;《电视数字制作技术》孟群著,北京师范大学出版社;《现代写作教程》董小玉等著,高等教育出版社810软件设计(含C语言程序设计、网络技术基础《C语言程序设计》谭浩强主编,清华大学出版社;《计算机网络实用技术》洪志全主编,南京大学出版社811美学《美学基本原理》刘叔成、夏之放、楼昔勇等著,上海人民出版社,2001年版;《美学概论》李戎主编,齐鲁书社,1999年修订版812汉语(含古代汉语和现代汉语)《古代汉语》郭锡良主编,商务印书馆,1999年修订版;《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编,高教出版社,2007年版813古文阅读《古代汉语》郭锡良主编,商务印书馆,1999年修订版;《中国文学史》游国恩主编,人民文学出版社814中国古代文学(含中国文学史、中国古代文学《中国文学史》游国恩主编,人民文学出版社或《中国文学史》(第二版),袁行霈主编,高等教育出版社;《中国古代文学作品选》,袁世硕主编,人民文学出版社815中国现当代文学《中国现代文学史实用教程》朱德发主编,齐鲁书社;《中国当代文学50年》王万森、吴义勤、房福贤主编,青岛海洋大学出版社816外国文学史《西方文学经典导论》王化学著,山东人民出版社,2005年版817新闻实务(含新闻写作、编辑、评论)《新闻写作教程》方延明主编,高等教育出版社,2005年版;《报纸编辑学》,郑兴东等主编,中国人民出版社,2001年版;《新闻评论学教程》,秦珪等主编,中国人民大学出版社,1998年版818影视学概论《影视艺术新论》张凤铸著,北京广播学院出版社,2004年再版819综合考试A(含英美概况、文学常识、现代汉《英美概况》(新版)莱安方编,大象出版社;《外国文学史(欧美部分)》朱维之等编,南开大学出版社,第三版;《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编,高教出版社,增订版820综合考试C(含俄语语言文化知识、19世纪俄《俄国文学史》曹靖华主编,人民文学出版社;《俄罗斯国情》金亚娜主编,哈尔滨工业大学出版社;《俄语与俄罗斯文化》吴国华主编,军事谊文出版社;《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编,高教出版社,增订版821综合考试B(含日本概况、文学常识、现代汉《日本》(上、下册)大森和夫编著,外研社,1999年版;《日本近代文学史》(修订版)--高等学校日语专业教材,谭晶华编,上海外语出版社,2008年7月版;《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编,高822美学基本原理《美学导论》张法著,中国人民大学出版社,2004年版823素描与专业技能美术学专业技能01方向为工笔写生;02、03方向为色彩写生;设计艺术学专业技能01方向为命题基础;02方向为命题摄影824西方音乐史《西方音乐通史》于润洋主编,上海音乐出版社825中国音乐史《中国近现代音乐史》汪毓著,人民音乐出版社826音乐美学《音乐美学基础》张前、王次昭著,人民教育出版社1992年版,《音乐美学基础》冯长春著,南京师范大学出版社2008年版827和声《和声学教程》斯波索宾等著,人民音乐出版社;《音乐创作与作品分析》杨儒怀著,人民音乐出版社828声乐无829钢琴无830手风琴无831扬琴无832视唱练耳无833舞蹈表演无834数学分析《数学分析》华东师大编,高教出版社,1991年版835量子力学《量子力学简明教程》周世勋著,高教出版社,1999年版836物理光学《物理光学》梁铨廷主编,电子工业出版社,2008年第三版837普通物理B《普通物理》(二、三册)程守株编,第五版838电子线路基础《电子线路基础》,万嘉若编,高教出版社839信号与系统《线性系统分析》吴大正编,高等教育出版社,2005年版840物理化学《物理化学》傅献彩编,高教出版社,第五版841分析化学《分析化学》(不含仪器分析)武汉大学编,高教出版社,四版842有机化学《有机化学》邢其毅编,高教出版社843区域经济学《区域经济学》吴殿廷主编,科学出版社,2003年版844经济地理《中国经济地理》华东师大出版社;《世界经济地理》陈才主编,北京师大出版社845自然地理学《自然地理学》伍光和等编,高教出版社,2008年第四版846人文地理学(含经导)《人文地理学》赵荣、王恩涌等编,高教出版社第二版;《经济地理学导论》高师合编,华东师大出版社847地理信息系统《地理信息系统概论》黄杏元等编,高等教育出版社,2002年版848环境学概论《环境学概论》刘培桐等编,高教出版社1995年第二版849旅游学基础(含旅游学、旅游经济学)《旅游学》李天元主编,高等教育出版社,2005年版;《旅游经济学》林南枝、陶汉军主编,南开大学出版社,2000年版850土地管理学《土地管理学》陈红生编,中国农业出版社,2002年版;《管理学原理》余秀江、张光辉著,中国人民大学出版社,2004年版851植物学(植物形态、解剖学)《植物学》王全喜等编,科学出版社,2004年版852动物学《普通动物学》刘凌云、郑光美主编,高教出版社,1997年第三版853微生物学《微生物学》(第二版)周德庆主编,高等教育出版社,2002年版;《微生物学》沈萍主编,高等教育出版社,2002年版854植物生理与遗传《植物生理学》潘瑞炽主编;《遗传学》刘祖洞主编,高教出版社,第四版855细胞生物学《细胞生物学》翟中和主编,高等教育出版社,2007年第三版856分子生物学《现代分子生物学》朱玉贤编,高教出版社857普通生态学《生态学》林育真主编,科学出版社,2004年版858食品卫生学《食品卫生学》中国轻工业出版社859西方经济学《现代西方经济学教程》(前十四章)张宗斌主编,北京师范大学出版社,2002年版860中外政治思想史《中国政治思想史》曹德本编,高教出版社,1999年版;《西方政治思想史纲》马啸原著,高教出版社1997年版861数据结构《数据结构》(C语言或PASCAL版均可)严蔚敏编,清华大学出版社862离散数学《离散数学》左孝凌编,上海科技文献出版社863资源与环境学《环境学概论》刘培桐主编,1995年第二版864中国哲学史《新编中国哲学史》(上、下)冯达文、郭齐勇主编,人民出版社2004年版865管理学《管理学》周三多主编,复旦大学出版社,第四版901思想政治教学论《中学德育课程与教学研究》卢少军著,山东人民出版社2004年版。
2014年中国传媒大学研究生入学考试《艺术学基础》考试大纲

北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班中国传媒大学硕士研究生入学考试
《艺术学基础》《艺术学基础》考试考试考试大纲
大纲【育明教育解读】
育明教育中传名师团队专注中国传媒大学专业课考研辅导7年经验来看:
一、考试的总体要求
艺术学基础是艺术学专业下属各个本科专业的一门重要专业基础理论课考试科目。
艺术学是从对于具体的艺术现象的总结归纳入手探求艺术创作与鉴赏的基本规律、解析艺术审美与文化的内在机理的一门科学。
艺术学基础主要内容包括艺术本质论、艺术发生发展论、艺术创作论、艺术作品论、艺术鉴赏批评论、艺术价值功能论等。
该科目要求考生熟悉中外艺术史的发展进程,熟练掌握艺术审美、艺术创作、艺术传播、艺术文化、艺术鉴赏与批评等方面的基本概念、基本原理、基本规律以及前沿理论动态,并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
二、考试的内容
(一)艺术本质论
1.艺术的表现与再现
2.艺术的特性
(1)形象性
(2)情感性
(3)形式感
3.艺术的意义
(二)艺术发生发展论
1.艺术起源
(1)艺术起源的诸种学说
(2)艺术起源的多元决定论
2.艺术发展
(1)艺术发展的特殊性
(2)文化系统中的艺术
(三)艺术创作论。
中国传媒大学 723《数字媒体艺术理论基础》考试大纲 考试题型 考试内容

中国传媒大学硕士研究生入学考试《数字媒体艺术理论基础》大纲一、考试的总体要求《数字媒体艺术理论基础》的研究对象是以数字媒体技术为基本支撑的艺术、审美活动,是数字媒体艺术专业重要的基础理论课程。
它以传统美学、艺术学等基础学科为理论根基,以数字技术为操作界面,对于涉及数字媒体的种种艺术的、技术的诸多新生艺术现象的本质、特征、规律展开多维的审视和思考,重点以数字影视艺术、网络多媒体艺术为研究对象,并对相邻领域的其他新兴媒体艺术有所辐射、有所涵盖。
本专业要求考生能够较为清晰地掌握美学、艺术学、传播学、数字媒体技术等基本概念与基本知识,并能综合运用所学知识和技能对数字媒体艺术领域内诸多理论与实践的现象、问题、命题进行较为深入地分析与论述。
二、考试的内容(一)数字媒体艺术与基础学科理论的交叉运用1、数字媒体艺术与美学理论以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术的审美活动为出发点,结合本专业特点,以中外美学理论、美学批评、美学史为基本知识框架,考察其审美活动的性质、特征、规律等问题。
2、数字媒体艺术与艺术学理论以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术为出发点,结合其全新的艺术活动特点,以中外艺术理论、艺术批评、艺术史为基本知识框架,对数字时代的影视艺术、网络多媒体艺术活动进行考察。
3、数字媒体艺术与传播学理论以数字技术平台作为传播手段,以传播学理论为基本的知识框架,运用传播学理论及相应的方法论,重点考察数字影视艺术、网络多媒体艺术等所具备的新的艺术传播现象、传播特点、传播方式、传播规律等问题。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:14、数字媒体艺术与数字媒体技术理论围绕数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术与网络多媒体艺术这一核心,了解在其产生、发展、繁荣过程中起着决定性和支撑性作用的种种数字媒体技术概念、基本常识、基本功能等内容,重在考察在数字影视、网络多媒体等艺术活动过程中技术与艺术相互关系、相互作用等问题。
北京城市学院2023年考研自主命题试题 833 艺术管理基础

北京城市学院2023 年硕士学位研究生入学考试试题试题编号:833 试题名称:艺术管理基础(共 2 页)适用专业:戏剧(院团管理)说明:本试卷满分为 150 分,考试时间为 3 小时。
所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。
一、名词解释(每小题 8 分,共 5 小题 40 分)1.多角度叙述2.衍生品3.艺术特色4.多幕剧5.南黄北焦二、简答题(每小题 15 分,共 3 小题 45 分)1.墨菲定律的定义及具体的定律内容。
2.剧场理论及其组成要素。
3.推动我国演艺产业发展的四大因素。
三、案例分析(每小题 20 分,共 2 小题 40 分)1.【案例 1】2018 年22 日下午,北京喜剧院上演的以色列戏剧《冬季的葬礼》演出开幕前,一名女观众不愿对号入座,剧场工作人员上前予以劝解,双方发生言语争执,劝解无效。
直到剧场工作人员报警,经警方调解,该观众才离开了不属于自己的座位。
这一“剧场霸座”事件造成演出延迟开场约10 分钟,引起现场观众不满,在传播至网络平台后引发对于剧场秩序问题的热议。
【案例 2】2019 年 8 月,某剧团赴四川成都某剧场演出,原定于下午 17:00 剧组进入剧场准备晚上 19:30 的演出,因该剧场较为偏远,剧组演职人员于 16:20 提前到达剧场,剧场的工作人员以剧场与剧团签订的合同为准,坚持17:00 准时开启剧场的空调制冷系统,沟通中双方发生言语冲突,协调未果的情况下,演职人员只能等待至17:00 空调制冷系统开启。
当晚该剧团的演职人员颇有微词,演出前情绪受到很大的影响。
通过对以上案例的分析,请回答以下两个问题:(1)什么是规范化管理?(2)作为管理者,谈谈如何进行规范化管理,并结合案例分析规范化管理是否适用于文艺团体的管理工作?2.“白鹿原”文化品牌打造路径及启示。
发展历程:强强联合,催出品牌—话剧“白鹿原”;协作发展,定位品牌—舞蹈(剧)“白鹿原”商业宣传,维护品牌—电影“白鹿原”;文化项目,延伸品牌—周边“白鹿原”(旅游、书院、文学馆)。
2007年中国传媒大学广播电视艺术基础考研真题

中国传媒大学《广播电视艺术基础》2007年硕士研究生入学考试试题2007年中国传媒大学广播电视艺术基础真题一、简述题1、戏剧戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。
戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。
是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。
2、共鸣是文学接受进入高潮阶段的一个标志。
通常包括两种含义:一是指在阅读文学作品时,指由于读者的思想情感,或经历遭际,与作家表达的作品中人物所具有的相通或相似,从而受到深刻打动,形成的一种强烈的心理感应状态;二是指不同的读者,包括不同时代、阶级和民族的读者,在阅读同一作品时,可能产生大致相同或相近的情绪激动和审美趣味趋同现象。
在文学中,共鸣是读者阅读过程中与文本产生心灵共振与感应的情形。
通常有两种不同情形:一是指读者与文本作者发生共鸣,二是指读者与文本中的人物产生共鸣。
共鸣是阅读过程中读者情感、想象等多种心理功能达到强烈程度的表现,同时也离不开读者对文本意蕴的深入的感受和理解。
因此,共鸣是文学阅读的高峰。
3、典型典型的意思是具有代表性的人或事,二是有代表性的,指作者用典型化方法创造出来的具有独特个性、又能反映一定社会本质的某些方面的艺术形象。
典型人物形成于一定的典型环境即具体的现实关系中,并对它发生作用。
但典型人物又往往超越时代的局限而具有某种永恒的性质。
4、风格风格是指文学创作中表现出来的一种带有综合性的总体特点。
就一部作品来说,可以有自己的风格;就一个作家来说,可以有个人的风格;就一个流派、一个时代、一个民族的文学来说,又可以有流派风格(或称风格流派)、时代风格和民族风格。
其中最重要的是作家个人的风格。
风格是识别和把握不同作家作品之间的区别的标志,也是识别和把握不同流派、不同时代、不同民族文学之间的区别的标志。
5、“大音希声,大象无形”“大音希声,大象无形”是一种艺术和美的最高境界。
北京大学832文化产业管理基础考研参考书、历年真题、复试分数线

北京大学832文化产业管理基础考研参考书、历年真题、复试分数线一、课程介绍文化产业管理,简称文管,属于管理学类专业,设立于2004年。
文管专业是为适应国家文化产业快速发展而设立的专业,以培养具有宽阔的文化视野和现代产业理念及经营技能的复合型文化管理人才为目标。
文管专业分普通文科类和艺术类两种,授予管理学或艺术学学位。
目前我国文化产业人才缺乏,文管专业有很大的发展潜力。
文化产业管理(Culture Industry Management),根据第四版本科专业目录,属于管理学工商管理类,新专业代码:120210国家计划内四年制本科,部分院校附设专科;根据学校培养方向不同,本科毕业后可授予管理学学士学位或艺术学学士学位。
普通综合类、文科类高校通过高考招生,艺术类院校作为艺术类招生。
学生毕业后,既能从事文化产业管理方面的理论研究,也能在宣传文化系统、文化管理部门和文化产业各个行业(如广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等)的综合管理层中,从事相关的实际工作,也能到海关、银行等部门从事国际文化贸易管理及文化投资咨询等工作。
二、北京大学832文化产业管理基础考研复试分数线根据教育部有关制订分数线的要求,我校按照统考生、联考生等不同类型分别确定复试基本分数线。
考生能否进入复试以各院系所规定的各项单科成绩和总成绩确定的复试名单为准。
我校将按照德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则进行复试与录取工作。
一、复试基本分数线:(1)、统考:考试科目政治外语数学专业课总分备注学科门类哲学(01)50509090360经济学(02)55559090370法学(03)50509090345教育学(04)5050180360文学(05)505090345北大-新加坡国立大学汉语言文字学双硕士班为340。
历史学(06)5050180345理学(07)50509090320工学(08)50509090320管理学(12)50509090350艺术学(13)505090350(2)、联考:考试科目专业学位政治外语数学专业或综合课总分备注应用统计02520050509090340金融硕士02510050509090340税务硕士02530050509090340保险硕士02550050509090340法律(法学、非法学)505090360深圳研究生院总分为340。
2008年中国传媒大学广播电视艺术基础考研真题

中国传媒大学《广播电视艺术基础》2008年硕士研究生入学考试试题2008年中国传媒大学广播电视艺术基础真题一、简述题1、小说是指在语言文学艺术序列中和散文、诗歌、戏剧并列的一种文学创作体裁。
是指以叙述事物为创作手法,营造典型性为审美特征的文学创作体裁。
它是以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和深刻的环境的描写反映社会生活的一种文学体裁,它是以完整的布局、合理的发展及贯穿主题的美学原理为表现的文学艺术作品。
2、变形与陌生化变形是指根据写作主体的需要,对人物、情节、环境所做的突破常规的曲折表现。
从变形的程度看,把它分为:1、畸变——在不改变人物、景物外形的情况下,展示出人物精神、心理的扭曲和变形或景物环境的主观化的变异。
2、物化——以人格化的物来表现人类社会生活的内容,或以虚幻情景下的人演绎现实生活中扭曲的事。
“陌生化”原本是一个著名的文学理论,它由俄国形式主义评论家什克洛夫斯基提出。
是西方“陌生化”诗学发展史上的重要里程碑,也是西方“陌生化”诗学的成熟标志。
“陌生化”是俄国形式主义的核心概念,也是形式主义者最关心的问题。
这个理论强调的是在内容与形式上违反人们习见的常情、常理、常事,同时在艺术上超越常境。
陌生化的基本构成原则是表面互不相关而内里存在联系的诸种因素的对立和冲突,正是这种对立和冲突造成了“陌生化”的表象,给人以感官的刺激或情感的震动。
3、艺术真实与生活真实不同,艺术真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟。
从这个侧面来说,艺术真实是一种内蕴的真实,是假定的真实。
艺术真实是对生活真实的超越与飞升,作家只有在广泛观察与深刻体验社会生活的基础上,认识和感悟其内蕴——主要是本质性的东西,并予以提炼与集中,才能创造出艺术的真实。
如果说表现社会生活中某些本质性的东西,是艺术真实的内在要求,那么艺术情境的假定性则是艺术真实的外在特征。
4、广播电视抒情类节目是指广播电视节目中,在内容和形式上注重情感的感悟和抒发以及表现的节目。
杭州师范大学2022年《832艺术概论(一)》考研专业课考试大纲

参考书
彭吉象、张瑞麟著:《艺术概论》,上海音乐出版社,2021年版;
王宏建主编:《艺术概论》, 文化艺术出版社, 2010年版。
考试内容
艺术的起源、功能、种类、要素、与各种文化现象的关系,各门类艺术的主要特征,艺术史基本常识及其思想背景。
试卷内容结构
3.论述题2题。
试卷分值结构
名词解释5题,每题8分,共40分。
简答题4题,每题15分,共60分。
论述题2题,每题25分,共50分。
满分150分。
评分标准和要求
能掌握艺术学基础知识者,及格(60%的得分)。
能综合应用艺术学基本原理者,良好(80%的得分)。
具有较高艺术修养与理论水平、能提出独到见解者,优秀(80%以上的得分)。
名词解释,主要考察艺术学基本概念与范畴。
简答题,主要考察艺术学知识基础。
论述题,主要考察对艺术原理、艺术门类、艺术发展史的综合认识。
试卷难易结构
名词解释以识记为主,相对浅易。
简答题以知识概述为主,难度适中。
论述题以综合论证为主,具备一定的专业难度。
试卷题型结构
卷面共三种题型:
1.名词解释5题。
2.简答题4题。备注Βιβλιοθήκη 参考书仅作参考,不作为考试依据
一级学科硕士点召集人签名:(学院盖章)学院分管院长签名:
336艺术基础708艺术基础

336艺术基础708艺术基础【原创版】目录1.艺术基础的定义与重要性2.336 艺术基础的内容概述3.708 艺术基础的内容概述4.两者之间的异同5.艺术基础在实际应用中的价值正文艺术基础是指对艺术的基本理论、基础知识和基本技能的学习和掌握,它是艺术创作和艺术研究的基础,也是评价一个人艺术修养和综合素质的重要标准。
在艺术领域,无论是绘画、雕塑、音乐、戏剧还是电影等,都需要扎实的艺术基础。
因此,艺术基础的重要性不言而喻。
336 艺术基础和 708 艺术基础是我国高校对艺术类专业学生的两门重要基础课程。
336 艺术基础主要涉及艺术的基本理论、艺术史、艺术批评、艺术创作方法等方面的内容,旨在帮助学生建立起对艺术的全面认识,理解艺术的发展脉络,掌握艺术创作的基本方法。
而 708 艺术基础则更侧重于对某一艺术门类的深入研究,如绘画艺术、音乐艺术等,学生在学习中需要深入研究该艺术门类的历史、理论、技法等,从而对该艺术门类有更深入的理解和掌握。
尽管 336 艺术基础和 708 艺术基础在课程设置和教学内容上有所不同,但它们的目标是一致的,即培养学生的艺术素养和创作能力。
336 艺术基础帮助学生建立起对艺术的全面认识,而 708 艺术基础则让学生在某一艺术门类上有更深入的研究和理解,这两门课程相辅相成,共同构成了艺术专业的基础课程体系。
艺术基础在实际应用中的价值也是不可忽视的。
首先,扎实的艺术基础能够帮助艺术创作者更好地进行创作,提高其作品的艺术价值和审美价值。
其次,艺术基础也是艺术研究和艺术教育的重要内容,只有掌握了艺术基础,才能对艺术进行深入研究和教学。
最后,艺术基础也是一个人艺术修养的重要体现,它能够提升人的审美能力,丰富人的精神世界。
总的来说,无论是 336 艺术基础还是 708 艺术基础,都是艺术专业学生必须掌握的重要课程。
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336艺术基础708艺术基础随着艺术领域的不断拓展,336艺术基础和708艺术基础逐渐成为艺术学子们关注的焦点。
本文将从以下几个方面对这两者进行详细阐述,以期为读者提供全面、实用的艺术基础知识。
首先,我们需要了解336艺术基础和708艺术基础的含义及背景。
336艺术基础是一门涵盖艺术史、艺术理论、艺术批评、艺术创作等方面的综合性课程,旨在帮助学生建立全面的艺术观念,提高审美能力。
而708艺术基础则是一门针对艺术设计、艺术创作实践的课程,重点关注艺术实践中的创意表达、材料运用、技法探索等方面。
接下来,我们来概述一下336艺术基础和708艺术基础的理论体系、研究范畴和核心内容。
336艺术基础的理论体系主要包括艺术史、艺术哲学、艺术社会学、艺术心理学等,研究范畴涉及艺术作品的创作、传播、接受、评价等方面。
核心内容包括艺术观念、艺术形式、艺术风格、艺术流派等。
而708艺术基础的理论体系则包括设计原理、创意方法、材料技术、实践技法等,研究范畴主要关注艺术创作的构思、草图、制作、展示等环节。
核心内容包括造型、色彩、构图、材质等。
在了解了两者的基本概念后,我们可以通过比较分析来探讨336艺术基础和708艺术基础的异同点。
两者都以培养学生的艺术素养和创作能力为目标,但336艺术基础更侧重于理论知识的传授,而708艺术基础则更注重实践操作的训练。
此外,336艺术基础强调跨学科的综合素养,708艺术基础则侧重于专业技能的培养。
为了突出336艺术基础和708艺术基础在实际应用中的重要性,本文将分别选取两个课程在实际案例中的运用进行分析。
在336艺术基础的实际应用中,如艺术家通过对艺术史的了解,可以更好地把握自己的创作定位,借鉴经典艺术作品的表现手法,从而丰富自己的艺术语言。
而在708艺术基础的实际应用中,如设计师可以运用所学技法和材料知识,进行创新性设计,实现自己的创意构想。
最后,我们来总结一下336艺术基础和708艺术基础在艺术领域的重要性。
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336艺术基础708艺术基础-回复什么是艺术基础。
艺术基础是指艺术创作中的基本概念、技能和知识。
它包括对艺术的理解、审美感知能力以及艺术创作所需的技巧和工具的掌握。
艺术基础是每位艺术家必须掌握的重要基础知识,它为艺术家提供了一个稳固的平台,使他们能够更好地进行创作,并与观众产生更深入的交流。
第一步,理解艺术。
要学习艺术基础,首先必须对艺术进行深入的理解。
了解不同艺术形式和流派的起源、发展和特点。
学习艺术史,了解不同时期和地区的艺术作品以及其中的意义。
通过学习相关的文献资料、参观展览、与艺术家交流等方式,培养对艺术的敏感性和理解力。
第二步,提高审美感知能力。
审美是对美的感知和鉴赏能力。
通过观察艺术作品,从线条、色彩、形式、构图等方面来分析作品的艺术特点和表达意图。
学习不同艺术形式的艺术语言和表现方式,培养对艺术作品的感受力和理解力。
通过观看、聆听、阅读和思考,逐渐提高自己的审美水平。
第三步,掌握艺术技巧。
艺术的表现形式多种多样,每一种形式都需要不同的技巧和工具。
画家需要掌握绘画的基本技巧,如素描、色彩运用、透视等;摄影师需要了解相机的使用和拍摄技巧;音乐家需要学习音乐理论和演奏技巧等等。
通过系统地学习和实践,逐渐掌握自己所选择的艺术形式所需的技巧。
第四步,发展个人风格。
艺术基础的学习不仅仅是对技巧和知识的掌握,更重要的是培养艺术家独特的风格和个性。
通过对自己内心世界的探索和思考,艺术家能够发现自己独特的艺术表达方式和主题。
在学习的过程中,艺术家应该不断尝试、实验并挑战自我,从而形成自己独特的艺术语言和风格。
艺术基础的学习是一个长期的过程。
艺术家需要不断地学习和实践,不断地提高自己的艺术水平。
通过不断地锻炼和培养艺术基础,艺术家能够更好地理解和表达自己的艺术创作意图,以及与观众产生更深入的交流。
艺术基础的学习不仅仅对艺术家自身有益,也对整个社会的艺术发展起到推动作用。
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中国传媒大学硕士研究生招生考试
初试科目《传媒艺术基础》考试大纲
一、考试目的及要求
本科目主要考查考生对传媒艺术基本知识的掌握,以及对相关问题的分析思考能力。
二、考试内容
第一部分传媒艺术常识
1.传媒艺术的界定与相关概念▲
2.传媒(广播、电视、网络)的基本常识
3.艺术(摄影、电影、广播、电视、网络文艺)的基本常识
4.文艺美学的基本常识
第二部分传媒艺术热点
1.电影、网络大电影热点
2.电视剧、网络剧热点▲
3.电视综艺、网络综艺热点▲
4.纪录片、网络纪录片热点
5.新媒体艺术、短视频热点▲
6.网络文化、网络生态热点▲
(注:带▲符的是考查的重点内容)
三、试题类型
名词解释题、简答题、论述题、材料分析题等。
四、考试形式及时长
笔试,考试时长为3小时。
五、参考书目
1.教材:《传媒艺术导论》(胡智锋主编,北师大版)、《影视艺术导论》(胡智锋主编,高教版)、《艺术学概论》(彭吉象著,最新版)、《传播学教程》(郭庆光著,最新版)等;
2.专著:《立论中国影视》(胡智锋著)、《电视剧本体美学研究:连续性视角》(张国涛著)、《融合时代的传媒艺术》(刘俊著)等;
3.刊物:《现代传播》、《中国电视》、《传媒艺术研究》、《人大复印报刊资料》(影视艺术分卷、艺术学理论分卷)等。