冀教版二年级语文下册《五单元 17美丽的公鸡》课件_6

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青蛙冷冷地说: “对不起,稻田里 有害虫,我要捉虫 去。”
大摇大摆 又大摇大摆 只好往回走
公鸡见谁也不和他比美,心情怎么样?
伤心
老马是怎样帮助公鸡的?
美不美不光看外表,还得 看能不能帮助人们做事。
用 “因为 ……
所以……”说一句话。
例:因为啄木鸟为大树治病,所以它美。
仿写:
因为蜜蜂……
所以……
公鸡公鸡真美丽, 大红冠子花外衣, 油亮脖子金黄脚, 要比漂亮我第一。
得意洋洋
要求:(2~6自然段) 1、正确,流利地朗读课文。 2、把不理解的词语圈出来。
思考?
1.一读:读课文,说说公鸡分别和谁去比美
了。
2.二画:用“___”画出他们分别是怎么回答
大公鸡的句子。
公鸡
比美
啄木鸟 青蛙
蜜蜂
公鸡说:“长嘴巴的啄木鸟, 咱们俩比一比到底谁美?”
• 脚,篆文(肉,借代身体、借代器官) (谷,疑为“去”的变形,出行)(人), 表示支持出行的器官。造字本义:名词, 人体用来踏步行走的器官,胫、足的总称。 隶化后楷书将篆文字形中的写成,将篆文 字形中的写成。
我会写
jiǎo

书写指导
“月”窄长,“去”稍 小偏上。
从前有一只公鸡,他自以为很 美丽,整天得意洋洋地唱:
得意洋洋的公鸡
知 错 能 改
美丽的公鸡
我是最佳配音演员
公鸡公鸡真美丽, 大红冠子花外衣, 油亮脖子金黄脚, 要比漂亮我第一。
“对不起,老树生了 虫子,我要给它治
病。”
“长嘴巴的啄 木鸟,咱们们比 一比谁美?”
“对不起,果 树开花了,我 要采蜜去。”
“鼓眼睛的 小蜜蜂,咱 们俩 比一比 谁美?”
美丽的公鸡
自以为:
自己认为,自己觉得
洋洋得意:
形容非常得意的样子。
从唱:
公鸡公鸡真美丽, 大红冠子花外衣, 油亮脖子金黄脚, 要比漂亮我第一。
从前有一只公鸡,他自以为很 美丽,整天得意洋洋地唱:
公鸡公鸡真美丽, 大红冠子花外衣, 油亮脖子金黄脚, 要比漂亮我第一。
啄木鸟冷冷地说“对不起,老 树长了虫子,我要给他治病”
公鸡说:“鼓眼睛的小蜜蜂, 咱们俩比一比,到底谁美。”
蜜蜂冷冷地说:“对不起, 果树开花了,我要去采蜜。”
公鸡说: “大肚皮的青蛙, 咱们俩比一比, 到底谁美。”
青蛙冷冷地说: “对不起,稻田里 有害虫,我要捉虫 去。”
长嘴巴 的啄木鸟 鼓眼睛 的小蜜蜂 大肚皮 的青蛙
他们对公鸡的态度 冷冷地
(很不热情)
表演我最棒
公鸡说:“长嘴巴的啄木鸟, 咱们俩比一比到底谁美?”
啄木鸟冷冷地说“对不起,老 树长了虫子,我要给他治病”
公鸡说:“鼓眼睛的小蜜蜂, 咱们俩比一比,到底谁美。”
蜜蜂冷冷地说:“对不起, 果树开花了,我要去采蜜。”
公鸡说: “大肚皮的青蛙, 咱们俩比一比, 到底谁美。”
因为青蛙……
所以……
美不美不光看外表,还得 看能不能帮助人们做事。
惭愧
后来,公鸡又是怎么做的?
从此以后,公鸡是怎么做的?
(知错就改)
他每天天不亮就喔 喔喔地打鸣,一遍又一 边地崔人们早起。
这时候的公鸡到底美不美? (外表美 行为美) 用“不但 …… 而且…… ”夸一夸公鸡。 公鸡不但外表美,而且行为美。
“大肚皮的 青蛙,咱们 俩比一比谁
美?”
“对不起,稻 田里有害虫, 我要捉虫去”
“因为它们懂 得,美不美 不能光看外 表,还要看 能不能帮人 们做事。”
“老马伯伯, 我要跟他们比 美,他们为什
么都不理我 呢?”
喔、喔、喔!
在同学们身边有没有行为美, 心灵美,语言美的人呢?
• 给父母讲一讲脚字的由来 • 把这个故事将给周边的朋友听 • 画一幅美丽的公鸡
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