小学六年级开学教育(课堂PPT)
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32
欢迎所有的宝贝们！
1
寒假生活已经结束了，我们重返校 园，又长大了一岁，见到了老同学，见 到了老师你是否特别亲切呢？寒假生活 的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们 要尽快的调节自己的情绪，投入到新的 学习之中。
在寒假里，肯定有许多令你难以忘怀 的事情。
在新的学期里，你肯定也憋足了劲准 备努力向前冲！
2
23
小学生一日常规
四、课堂常规 1. 课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课 桌的右上角，各科老师进教室上课前首先检查课前 准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、 文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 上课铃响后有秩序地进入教室，安静坐好。 3. 上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立” 后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。 4. 上课迟到，走前门，要先喊“报告”，经老师 许可后，才能进入教室。
长假综合症症状有哪些？
+ 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 电影，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致 眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
+ 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
+ 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间 一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理 的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
+ 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了 身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
3
如何调整呢？
+ 1 心理放松，轻松上学。 + 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 + 3 适当运动对付神经性厌食 。
4
交通安全
5
违反交通规则的行为
21
小学生一日常规
二、到校： 1. 按时到校，不随便缺课，因病（事） 不能到校，要写请假条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食， 自觉遵守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，第一次见到老 师要主动行礼，问好。
22
小学生一日常规
三、课间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不 能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在 队伍后面，维持队列秩序。要求四人一排齐头 并进。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标 准、体育委员的动作要准确无误。
喊报告，师生同进教室，让老师先行。 + 艰苦朴素，生活节俭，不摆阔气，不乱花
钱。 + 节约用水、用电，上完课后立即关灯、锁
门，迅速安全离校，不在校园逗留。
27
你还记得你的目标吗？
+请重温你的目标 +上学期你做到了吗？ +本学期你该怎样努力？
28
勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈பைடு நூலகம்超越自我
29
明天开学第一次升国旗：
穿好冬季校服，带好红领巾。 执行春季作息时间：
早上7点45走读生到校 晚上自习结束走读生离校
30
用你的成绩来证明你的与众不同； 用你的行动证明你关心与爱护我们 的集体；用你对他人的理解与宽容 来赢得别人的尊重。
31
同学们，加油吧！ 我们班会因为你更精彩！ 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定会走向成功！
11
11
进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
12
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
13
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
14
15
生活安全
16
17
18
19
复习一日常规，尽快投入到学习中来
20
小学生一日常规
一、起床： 1. 按时起床，不睡懒觉。 2. 起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸， 少先队员要佩戴红领巾。 3. 检查学习用品，整理好书包，与学习 无关的东西不要带到学校。
24
小学生一日常规
四、课堂常规
5. 上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认 真回答老师提出的问题。 6. 争取回答问题或向老师发问时，要先举手， 回答问题时要立正站好。 7. 认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查 时，要站好，双手把作业递给老师。 8. 下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
25
小学生一日常规
五、课间 1. 下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹，不大声喧哗。 2. 不随地吐痰，不乱扔废纸。 3. 进办公室要先喊“报告”得到允许后 方可入内。
26
校园文明礼节：
+ 举止文明，讲普通话，使用礼貌用语，不 说脏话。
+ 爱护公物，不乱刻画，不攀折花草树木。 + 尊敬老师，见老师主动问好，进办公室要
6
7
+你知道吗？ 不满12周岁不能骑自行 车
8
正确通过马路
9
校园安全
10
在校内意外受伤的原因： • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； • 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去； • 攀高并从高处往下跳； • 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物； • 进食堂。 • 爬墙、玩铁门、教室门； • 上体育课时在教室里逗留
欢迎所有的宝贝们！
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寒假生活已经结束了，我们重返校 园，又长大了一岁，见到了老同学，见 到了老师你是否特别亲切呢？寒假生活 的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们 要尽快的调节自己的情绪，投入到新的 学习之中。
在寒假里，肯定有许多令你难以忘怀 的事情。
在新的学期里，你肯定也憋足了劲准 备努力向前冲！
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小学生一日常规
四、课堂常规 1. 课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课 桌的右上角，各科老师进教室上课前首先检查课前 准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、 文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2. 上课铃响后有秩序地进入教室，安静坐好。 3. 上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立” 后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。 4. 上课迟到，走前门，要先喊“报告”，经老师 许可后，才能进入教室。
长假综合症症状有哪些？
+ 一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看 电影，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致 眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
+ 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的 食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
+ 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间 一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理 的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
+ 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了 身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感 冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
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如何调整呢？
+ 1 心理放松，轻松上学。 + 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 + 3 适当运动对付神经性厌食 。
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交通安全
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违反交通规则的行为
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小学生一日常规
二、到校： 1. 按时到校，不随便缺课，因病（事） 不能到校，要写请假条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食， 自觉遵守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，第一次见到老 师要主动行礼，问好。
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小学生一日常规
三、课间操、队列 1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不 能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在 队伍后面，维持队列秩序。要求四人一排齐头 并进。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标 准、体育委员的动作要准确无误。
喊报告，师生同进教室，让老师先行。 + 艰苦朴素，生活节俭，不摆阔气，不乱花
钱。 + 节约用水、用电，上完课后立即关灯、锁
门，迅速安全离校，不在校园逗留。
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你还记得你的目标吗？
+请重温你的目标 +上学期你做到了吗？ +本学期你该怎样努力？
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勤奋学习 向优秀者学习 不懂就问 克服毛病 坚持不懈பைடு நூலகம்超越自我
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明天开学第一次升国旗：
穿好冬季校服，带好红领巾。 执行春季作息时间：
早上7点45走读生到校 晚上自习结束走读生离校
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用你的成绩来证明你的与众不同； 用你的行动证明你关心与爱护我们 的集体；用你对他人的理解与宽容 来赢得别人的尊重。
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同学们，加油吧！ 我们班会因为你更精彩！ 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定会走向成功！
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进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
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在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
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上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
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生活安全
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复习一日常规，尽快投入到学习中来
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小学生一日常规
一、起床： 1. 按时起床，不睡懒觉。 2. 起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸， 少先队员要佩戴红领巾。 3. 检查学习用品，整理好书包，与学习 无关的东西不要带到学校。
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小学生一日常规
四、课堂常规
5. 上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认 真回答老师提出的问题。 6. 争取回答问题或向老师发问时，要先举手， 回答问题时要立正站好。 7. 认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查 时，要站好，双手把作业递给老师。 8. 下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
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小学生一日常规
五、课间 1. 下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹，不大声喧哗。 2. 不随地吐痰，不乱扔废纸。 3. 进办公室要先喊“报告”得到允许后 方可入内。
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校园文明礼节：
+ 举止文明，讲普通话，使用礼貌用语，不 说脏话。
+ 爱护公物，不乱刻画，不攀折花草树木。 + 尊敬老师，见老师主动问好，进办公室要
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+你知道吗？ 不满12周岁不能骑自行 车
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正确通过马路
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校园安全
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在校内意外受伤的原因： • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； • 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去； • 攀高并从高处往下跳； • 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物； • 进食堂。 • 爬墙、玩铁门、教室门； • 上体育课时在教室里逗留