力学中的单位制和量纲

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这就叫通货膨胀! 问题:如何用量纲分析说明其错误?
我是帕斯卡
有一次,在天堂的科学家准备玩捉迷藏的游戏,轮到爱因斯 坦找人,他打算数到100,然后开始找。所有人都开始藏起来, 除了牛顿,牛顿只是在地上画了一个边长为1米的正方形,然后 站在中间. 爱因斯坦数到97, 98, 99, 100,然后睁开了眼睛,看见 牛顿站在前面,叫道:“抓住牛顿啦,抓住牛顿啦!”
左边量纲 [F∆t]=[F][∆t]=MLT-2T=MLT-1 右边量纲 [m∆v]=[m][∆v]=MLT-1 一个等式相等应满足:功与力矩, 量纲相同, 量性不同.
量纲相同, 数值相等,量性相同 在进行复杂公式推导时,可通过量纲分析,检 验推导的正确性。
物理上,只有量纲相同的量,才能相加减。对数函数的 变量,应变成无量纲的量,否则物理上无意义。
量纲与“单位”的区别:
一个物理量可以有不同的单位(长度:米、厘米) ,但只有一个确定的量纲(L),表示物理量是由 哪些基本物理量组成的。
量纲的用途
1)同一物理量不同单位间的换算(因为它们的量 纲相同,可以列为等式,进行换算).
2)检验公式的正误 F t m v 2 m v 1 m v
2. 量纲: 表示一个物理量由哪些基本物理量组成,通 常用方括号表示。 基本量的量纲:[长度]=L ,[质量]=M, [时间]=T ,[电流]=I
任一物理量 Q的量纲: [Q]LpMqTrIs
例: [v]=[长度]/ [时间]=L T-1 [a]=[长度] /[时间2]=L T-2
[p]=[质量 ]·[速度]= M LT -1 [F]=[质量 ]·[加速度]=M LT -2
§1-6 力学中的单位制和量纲
1. 国际单位制 (SI制) 基本单位:
物理量 长度 单位名称 米
符号 m
质量
千克
kg
时间 电流

安培sA源自导出单位:通过定义或物理定律等导出的单位.
如 : 速度
加速度 力 功
a F v d W d d m v r F a //d d d ttr 牛 焦 米 米(/1 耳 /顿 (秒 N 秒 1J 2 ((1 m 1k m sN sg --m m 12))s-)2 )
牛顿说:“你没有抓住我,因为我站在 1 平方米的正方形中 ,所以,我不是牛顿,我是帕斯卡!”
爱因斯坦很郁闷,继续找,发现一个箱子,打开一看,焦耳 藏在里面,爱因斯坦叫道:“抓住焦耳啦,抓住焦耳啦!”
焦耳说:“你没有抓住我,因为我藏在1立方米的箱子里 ,所以,我不是焦耳,我也是帕斯卡!”
问题:为什么牛顿和焦耳都变成了帕斯卡?
3)确定方程中比例系数的量纲和单位 .
F Gm1m2 r2
G Fr2 m1m2
量纲: [G ][[m F 1]]r m [[2 2 ]]MM L 2 2L 2 T L 3M 1 T2
单位: m3/kg.s2
4) 估计某些物理量的数量级
求证:1元 = 1分
1元=100分=10分*10分=0.1元*0.1元=0.01元=1分
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