小学语文人教版《在南极的日子》

人教版 三年级 语文 上册 第三单元
在南极的日子
fū
fēn
皮肤
hǔ
气氛Biblioteka Baidu
jù
吓唬
俱乐部
1984年1月26日，我国赴南极 考察队战胜重重困难和艰险， 胜利地来到南极洲的乔治岛， 在那里建立了我国第一个南极 考察站——长城站。
读一读
长城站的叔叔们都跑出来迎接，见 到我们像见到自己的孩子一样，个 个激动万分，有的眼圈都红了。他 们仔细地看着我们。我们代表全国 的少年儿童向考察队员们问好。 想象当时的情景。长城站的叔叔们 和“我们”会说些什么?
读一读
首先升起我们的国旗、 队旗。然后，在一片锣鼓声 中，考察队的叔叔和我们一 起揭开盖着纪念标的红绸布。
读一读
是啊，中苏两国人民是友好的， 愿友谊的种子撒在两国儿童心里。
再见了，雄伟的长城站； 再见了，小企鹅、大海豹；再 见了，敬爱的考察队的叔叔们， 等我们长大了，一定来接你们 的班。 南极，再见！
预习：
企鹅：一种水鸟，不能 飞，善于潜水游泳，多 群居在南极大陆及其附 近的岛屿上。
导言：
课文依次讲几件事？分别是什么？
新课：
自读课文后，小组讨论下列问题：
每则日记主要写了什么见闻？哪些 地方写了“我们”和考察队员之间 的深厚情感？
汇报日记的写法。
第一篇日记表达了“我们”和考察队员的深 厚感情。 第二篇日记表达了“我们”见到象海豹后的 喜悦心情。 第三篇日记表达出中苏两国人民的友谊撒在 了两国儿童心里。

1.哪些内容是小作者看到的?哪 些内容是小作者听到的? 2.想想哪些地方描写了“我们” 和考察队员之间的深厚感情?
通过学习本课你知道了什么？ 你还有哪些不懂的问题？
作业：
以“我们眼中的南极”为 专题出一期墙报。